關(guān)于快樂的作文(匯編14篇)
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于快樂的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于快樂的作文1
以前，我在北山小學(xué)讀書，一晃就是六年，我勤奮地讀好書，希望以后能上個好學(xué)校。
北山的山很美，水很美，人也很美！小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，像是在舉行一個音樂會。我們總?cè)滩蛔⊥度氪笊降膽驯В笊浇o我們帶來無限的樂趣！
在一個悶熱的夏天，我放學(xué)回家。外婆告訴我要移民，我十分驚訝，為什么要移民呢？這個問題一直纏繞著我，我問了好多次，終于知道，原來這兒要建水電站了。我十分傷心，這么美德一個村莊，要改為水電站。我生氣地去找外公，問他：“為什么要建水電站？如果把這里改為水電站，那我們住哪里呢？”外公高興地告訴我：“咱們北山的水好，水電站建成了可是一件大好事呀！我們也要搬到新房子住了！”我高興地跳了起來！
后來，我們一家移民來到了溫溪，我很開心，與我們同行的幾位叔叔阿姨，也很開心。房子蓋好了，可真漂亮！我們一家高高興興地搬進了新居，奶奶樂得半天合不攏嘴！
開學(xué)了，我來到了溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)，心里真是又開心又激動。啊！好大的學(xué)校，可真美！嶄新的教學(xué)樓，寬敞的教室，這可是我期待已久的學(xué)校呀！來到教室，同學(xué)可真多，我心里害怕極了，不過我很快就認識了幾位新的好朋友！這里的老師、同學(xué)對我可熱情了，好像是一個溫暖的家，我愛這個家。
我想：我一定要珍惜在這里的每一天每一秒。因為，它給了我無限的快樂！
關(guān)于快樂的作文2
“當當當……”伴隨著鑼鼓聲，春節(jié)來到了我們身邊。人們放著鞭炮，敲著鑼鼓，用響亮的聲音打開了新年的大門。家家戶戶都在門前貼上對聯(lián)，掛上紅燈籠。朋友都來串門，吃上一年才能吃一次團圓飯。大人們給小朋友們發(fā)紅包，小朋友們開心極了，一個勁地沖去搶紅包……整個世界都喜氣洋洋的。
關(guān)于春節(jié)，流傳著一個神秘的故事。傳說在很久的一個山谷里，住著一個怪物，叫做“年”。每到新年的時候，“年”就會去襲擊山下的一個小山村。村里的人知道怪物來了，家家戶戶都把門鎖得緊緊的，可不管怎樣，年都會進來，偷吃人的東西，傷害人畜。人們都害怕極了，但又無能為力。這時一個仙翁走過來，作文他告訴村民，年害怕紅色和響聲，人們聽了，連忙去買對聯(lián)和鞭炮，把對聯(lián)貼在門上。晚上，年又來了，它一見紅色，又聽到響亮的鞭炮聲，就趕緊逃跑了。所以過年時一定要在門上貼對聯(lián)哦，不然年就會來偷吃你家的東西哦！
除夕夜，我約了幾個小朋友一起去院子里去放煙花。我把一個煙花放到地上，然后由一個膽大的小朋友去點火，不過幾秒鐘，煙花就燃起了美麗火花，好看極了！我們有時還會進行“煙花比賽”，“啊哈，我的煙花比你高！”“我的煙花比你漂亮！”……整個世界都充滿了歡聲笑語。
我喜歡春節(jié)，“過新年，穿新衣，開開心心過大年……”我們唱著快樂的歌謠，迎接新一年的到來！
關(guān)于快樂的作文3
我的成長過程是快樂的，回憶過去的點點滴滴，那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)。
自從我來到這個世界上，我就是幸運的。當我學(xué)會了走路和說話，正準備好好享受媽媽的愛時，媽媽卻把我?guī)У揭粋�陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，此刻想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。
三年時光如梭，我該上學(xué)了，我來到了一個可愛的學(xué)校——槐蔭實驗小學(xué)。
因此我也認識了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時而嚴厲，時而溫和，我們在她的呵護下茁壯成長。當我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時，我覺得我長大了，我成為了一名少先隊員。我經(jīng)常讓媽媽測量自我的身高，每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱，經(jīng)常感冒吃藥，都成了“藥罐子”了，于是我學(xué)習了游泳和柔道。透過鍛煉，身體也變得強壯了。
我們的校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉，樹下的小草也努力地長高變綠，鮮艷的花朵每一天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光，幽靜的竹林每一天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué)，柿子樹和石榴樹上長出了青果；秋天，鮮果滿樹，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園里到處是銀裝素裹，我們能夠打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。
怎樣樣！讓我們一齊快樂成長吧！
關(guān)于快樂的作文4
今天，陽光明媚，萬里無云。六一兒童節(jié)到了。
我們忙碌著，有的同學(xué)在黑板上畫著美麗動人的圖案，有的在黑板上寫了四個字“六一快樂”，還有的在窗戶上掛上絢麗多彩的拉花，還有的把家里的鮮花拿來裝扮教室。 在同學(xué)們的努力下，教室終于裝扮完了，看著五彩繽紛的教室，同學(xué)們高興地笑了！老師笑容滿面地來到教室，看到我們把教室打扮得格外美麗，老師點著頭非常滿意。老師就發(fā)了“游玩卡”。
我先玩吹蠟燭。看著眼前五根燃燒著的蠟燭，我的兩腮鼓足了氣，櫻桃小嘴一下就變成了血盆大口，“呼”“呼”，五根蠟燭一下被我吹滅了，得到了一張獎票。我又去玩夾珠子，我用三十秒鐘的時間，把盒里的珠子夾了個精光，我還夾別人的珠子呢！我又玩了摸鼻子，我東摸摸、西摸摸、左摸摸、右摸摸，才得了一分呢！我又去扔乒乓球，有十個球讓我扔，我扔得最差，許多球都跑到桶外了，一分鐘才得一分。游玩結(jié)束時，我的書包都被糖裝滿了。老師又發(fā)獎狀，我得了“三好學(xué)生”獎狀和一盒蠟筆。拿著這些和同學(xué)比，我開心極了，
課下，我又到學(xué)校看表演節(jié)目，第一個節(jié)目是高年級的大哥哥大姐姐經(jīng)典詩朗誦《水調(diào)歌頭》，第二個節(jié)目是《彩虹繩》，許多根繩子編在一起，像彩虹，一個女孩里跳跳跳……
“六一”是個快樂的節(jié)日，我真喜歡“六一”兒童節(jié)呀！哈哈。
關(guān)于快樂的作文5
游泳相信大家都會游吧！游泳即可以避暑，可以練肺活量，還可以鍛煉身體，真是三全其美，昨天我們就有游泳過，還是夜間游泳呢！
到福田農(nóng)莊的戲水樂園時已是6點多了，我跑到了游泳池旁邊 ，看，雖然已經(jīng)6點多了但那里還是人山人海、熱鬧非凡，我迫不及待地跳了下去，因為已經(jīng)有好幾個月沒游泳了，所以還不習慣，我身邊還帶了一個游泳圈以免發(fā)生危險。就在我游的時候我放掉了游泳圈，我腳底一滑跌進了水里，神了，就在跌進水里的那幾秒鐘里我會游了，我雙手向外擺動，這樣就減少了阻力，兩腳上下擺動，這樣就可以增加速度，媽媽看到了表揚了我，我心里美滋滋的，這也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行動自如，他雙腳雜草水里蹬，兩手向外滑，速度非常快。我便向表哥請教，表哥耐心，認真得教我，皇天不負有心人，在我不斷努力下我成功學(xué)會了蛙泳。
在戲水樂園里的所有活動中,我最喜歡沖浪活動了。只要沖浪活動一開始,我就會不顧一切得向前奔去，在前面的人一邊數(shù)著“一二，一二”一邊把自己的身體往下壓，接著便是一個個浪向我們沖過來，這浪有大有小，各不相同。每當一個大浪沖過來的時候，全場的人們都會發(fā)出大笑，這時全場就會沸騰起來，尖叫聲、大喊聲、響成一片，回蕩在游泳館內(nèi)。沖浪活動時也是管理人員最忙的時候。有的人員不停的吹哨子，嗓子可能都吹干了。有的甚至穿著衣服便跳下水管理。但任然無法管理，人們太樂情了！
我們起來已經(jīng)是9點30了，微風向我們吹來，有點涼，但我還是特別依依不舍，不想離開游泳池，真是去時心切切，去時意綿綿啊！
關(guān)于快樂的作文6
人類擁有很多種心情。當失敗時，我們會感到難過；當一個人時，我們會感到寂寞；當受傷時，我們會感到無助……但生活總是笑臉多過于哭臉，所以快樂就是我們最不可缺的心情。
對于青少年時期的我們，總是有許多煩惱。爸爸媽媽們的不停嘮叨，老師們的苦口婆心，再加上無數(shù)的作業(yè)及中考那塊沉重的巨石，便是我們煩惱的最大元兇。如果在從前，當這么多煩惱向我一涌而至時，我一定會一個人生氣或是大發(fā)雷霆，以此來宣泄心中的不滿。但現(xiàn)在的我已找到了更好的方法，那就是放正心態(tài)。當爸媽再對我嘮叨時，我會把這當作一種激勵；當老師又苦口婆心的教育我時，我會把它當作一堂受益匪淺的課；當有無數(shù)作業(yè)向我涌來時，我也不再感到煩惱，我通常會先聽一些輕松的音樂，再全身心投入學(xué)習。這樣不僅可以使我心情愉悅，更可以提高學(xué)習效率，不正是一舉兩得。
我把我的這套方法取名為“快樂牌ok貼”，因為ok貼是為傷口消毒的，而它則是為我過濾掉煩惱，讓我擁有快樂心情。
“快樂牌ok貼”不僅可以運用在學(xué)習上，更可以運用到我的生活中。我無聊時不會再發(fā)呆，而是會做一些家務(wù)，例如掃地、洗碗，別看事情小，但也可以從中體驗到做家務(wù)的樂趣。受傷時不會只是哭泣，而是告訴自己要學(xué)會堅強。失敗時不會再想到放棄，而是會決心再努力一把，也許曙光就在前方。
心情有快樂與不快樂之分，就像事情總有好壞之分，用積極心態(tài)打敗消極心態(tài)，再加上我這套“快樂牌ok貼”，我想不快樂都不行咯！
關(guān)于快樂的作文7
在生活中有著許許多多的點滴，它們發(fā)生時，我們未曾留意，而一旦回憶起來，便愈發(fā)覺得溫馨。
那是去海南的時候，爸爸媽媽帶我來到海邊玩兒，這里大浪濤天，浪花像小朋友們一樣頑皮，這里波瀾壯闊，水里倒映著寬廣的天空，藍藍的，太陽照射在水面上閃爍著光芒，海邊的螃蟹在吐著泡沫，我迫不及待地跑到海邊，拋起一朵一朵美麗的浪花，太陽照在我的臉上顯得無比燦爛，我試圖把海帶撈上來，但卻不能。我看著無邊無際的大海，伸出手想要擁抱它，我高興地呼喊著：“大海，我來了!”我的喊聲引來了成群的海鷗，它們自由自在地飛翔在蔚藍的大海上。
我飛奔在沙灘上，爸爸笑著跟在我后面，沙灘上還有一些外國人在欣賞著大海的美景，看到大海的我異常興奮，激動不已。突然，一個大浪向我撲來，它像一堵墻一樣高，撲天蓋地地卷過來，我很害怕被子卷入海里，于是，立刻下意識地伸出手去，想要抓住爸爸，這時，又來了一個滔天的大浪，我驚惶失措中抱住了爸爸的腿，大浪又拍打過來了，我尖叫著，心想：大海真是威力無窮啊。
不一會兒，大浪平息了，可我抱著腿的手還沒有松開，我抬起頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來我抱住的是一位美國婦女的大腿，那個婦女還不知道怎么回事，她說了一些我聽不懂的英語，我害羞地吐了吐舌頭，這時，爸爸和媽媽跑過來了，他們連忙笑著對那位婦女說：“I’msorry，sorry。”美國婦女摸了摸我的頭，笑著對我說：“You、are、a、very、good、boy。”說完，我沖她笑了笑，繼續(xù)享受著我和大海的快樂時光，投入到了大海的懷抱里，與浪花嬉戲，和貝殼說話……
童年的趣事就像天上的星星，永遠閃著光，永遠美麗。
關(guān)于快樂的作文8
五顏六色的鮮花叢圍著一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂的幼兒園。幼兒園里住著許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上，他們睡在一排排小小的木床上。老師輕輕地關(guān)上燈，小娃娃們該睡覺了。可是，這些小娃娃可沒睡著。他們睜開小眼睛，望著高高的天花板。望著望著，他們有點兒累了，就一起打著大大的哈欠。從他們張大的小嘴里，飛出一股股熱氣。這熱氣，聚集在天花板上，變成一朵白白的云。
那朵云哪，好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會兒變成了媽媽的臉，好像在給孩子們講故事；一會兒呢，云朵又變成了奶奶的臉，奶奶俯下身子，親著每個娃娃的小臉蛋。再一會兒，云朵又變成了什么呢？娃娃們記不清了，他們已經(jīng)睡著了。這時候，這朵奇妙的云就從窗口飛了出去，它飄上了天空，然后呢，它又變成了小雨點，從天空落了下來。
“沙啦，沙啦”，小雨點打在樹葉上，仿佛在為娃娃們唱著輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。
早上，娃娃們來到院子里做早操，院子里五顏六色的小花告訴娃娃們，他們昨天打的一個哈欠。變成了一朵云，云兒又變成了小雨點。
小雨點呢，被吸進一片片的綠葉里；綠葉叢中呢，又開出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽了都笑了，笑得“咯咯”響。因為他們發(fā)規(guī)，那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴，而那一朵朵的花，就像他們打的一個個非常可愛的五彩哈欠。
關(guān)于快樂的作文9
今天，學(xué)校組織我們師生去長隆野生動物世界春游。到了學(xué)校，我們排好6列縱隊，坐上旅游大巴。汽車載著興奮的同學(xué)們向長隆野生動物世界開去。
大約過了1個小時左右，終于到了長隆野生動物世界。我們坐上觀光纜車，纜車一路開下去，經(jīng)過了有許多動物的地方。有黑天鵝、、羊駱、非洲象、雙峰駱駝、黑熊……
接著我們?nèi)チ速_紀森林，侏羅紀森林里面有許多恐龍，有翼龍、三角龍、暴龍……草叢里時不時傳出恐龍的叫聲，嚇得我們四處亂竄。最有趣的當然是那會噴水的翼龍了，在你意想不到的時候，它就會噴你一身水。
接下來，我們?nèi)タ垂?jié)尾狐猴。節(jié)尾狐猴尾巴吊在吊床上，樣子十分滑稽。不覺中，到了中午，我們依依不舍暫時離開動物們，去非洲森林吃飯。
吃完飯后，老師帶我們?nèi)タ聪蛲丫玫?D電影，4D電影可刺激了！當我們坐在椅子上的時候，椅子突然震動起來，嚇了我們一大跳。在這時候，電影里突然下起了雨，我們也感受到下雨的感覺。不少同學(xué)感嘆的說“早知道這樣就帶把雨傘來了”。
看完電影后，老師帶我們?nèi)バ茇埓蹇葱茇垺？炜矗∮幸恢恍茇堅谒X呢，它睡覺的樣子十分可愛。我們還看見了熊貓三胞胎，它們的名字分別是萌萌、帥帥、酷酷。它們好可愛呀！
看完熊貓后，我們想去其他地方玩。可是到了約定回家的時間，我們只好依依不舍地坐上大巴回家了。
關(guān)于快樂的作文10
生活是一種不斷競爭和自我超越。不管你是什么身份，做什么工作，都要全部投入。
我是一個來自江蘇的小女孩，我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀的地方。幾年前，爸爸媽媽由于經(jīng)濟狀況來到北京工作，我也因此在北京出生了。在北京，誰也不會排擠我，說我是鄉(xiāng)下來的小女孩，反而很友好地對我，讓我很快融入了北京這個大家庭里，我每一天都快樂的生活著。
在學(xué)習上，我無論遇到什么問題，老師和同學(xué)們都回來幫助我。就像是以前，我遇到一道不會做的題，老師一看二話沒說就來幫助我。老師為我講了一遍又一遍，我終于明白了。為了我老師失去了寶貴的休息時間。我想：我雖然是一個鄉(xiāng)下來的小姑娘，可我在學(xué)校里沒有任何顧慮地和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習，跟著老師在知識的海洋中盡情遨游。北京x政府也特別照顧我們這些從鄉(xiāng)下來的孩子們，讓我們少交學(xué)費，受到好的教育。非常感恩北京這座美麗而寬容的城市。
在社區(qū)里我遇到什么困難，有什么需求，社區(qū)的叔叔阿姨都會向我伸出雙手。經(jīng)過很多的事情，我和社區(qū)的居民們，小朋友們成為了親如一家的人。
我們社區(qū)每年寒暑假的時候都會舉辦很多有意義的青少年活動，如：作文班，參觀活動等。以此提高我們的寫作水平和防范意識。
在家里是我遇到什么煩惱時，爸爸媽媽都會幫助我，比如我有一道題不會做，爸爸媽媽就會一起幫我打開思路。
在我的生活里，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成為了一個樂于助人的小女孩。
遇到困難時有人幫我，我也盡最大的努力幫別人，天天和周圍的社區(qū)大家庭成員和睦地生活在一起。這就是我的快樂生活。
關(guān)于快樂的作文11
春節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，他伴隨著孩子們的歡呼聲，爆竹聲，又一次悄然而至了。
在我們的家鄉(xiāng)，每到春節(jié)都會舉辦廟會，今年也不例外。
這一天，我早早的起了床，洗過臉，梳頭后，就開始吃早飯，吃過早飯，我和媽媽就一起去逛廟會。
廟會上的人真多，不僅人多，擺小攤的人也多，什么羊肉串啊，冰激凌呀，炒米粉呀，只有你想不到，沒有買不到的。我和媽媽剛到這兒，就被一個賣衣服的人拉住了，媽媽只好先讓我去逛，自己要看一下衣服，我只好自己去，廟會上的節(jié)目應(yīng)有盡有：有舞獅子，踩高蹺，說故事的，瞧那舞獅子生龍活虎地在那晃晃悠悠地為人們表演節(jié)目呢，還有那跳街舞的男生，他的每個動作都吸引來啦路人的贊美的目光，還有那踩高蹺的老人們別看他們已經(jīng)老啦，但人家踩的高蹺真是一流的棒，最好的，要屬敲大鼓的呢，他們的服裝花花綠綠，他們敲的大鼓的.動作卻那么純?nèi)唬坏貌蛔屌赃叺娜藗兛蠢簿凸恼疲霉暮螅莾蓚�人說的一段相聲，他倆的語言流練，幽默風趣，讓人們聽啦之后，個個都開懷大笑，相聲過后，是一個女孩跳的機器舞，她跳的舞，就像活生生的一個機器人展現(xiàn)在大家面前，機器舞過后，就沒有節(jié)目啦，雖然廟會結(jié)束啦，但廟會留給人們的，是無盡的喜悅之感。
賞過廟會后，我回到家，家里正在煮湯圓，在我們家鄉(xiāng)，湯圓代表團團圓圓，每到春節(jié)，家家戶戶都要吃湯園，以此期盼能與自己的家人永遠團團圓圓。
這真是個難忘的春節(jié)呀！
關(guān)于快樂的作文12
升入初中，我的生活變得單一，那就是學(xué)習，但是我有一項愛好從未放棄，那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。
在我家有一個小寶盒，寶盒里面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰(zhàn)士用的箭頭等等，每一古物都有一段歷史。
就拿古錢幣來說吧，第一次買古錢幣，是在南京，當我在一個古玩店看到它的時候，我就喜歡上了它，我忍不住就買了下來。后來陸陸續(xù)續(xù)就買了更多的古錢幣，有春秋戰(zhàn)國時期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等，還有民國時期的袁世凱的銀元、印著孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。如果有朋友到我家，我就會給他們講述這些古錢幣的歷史。
在古錢幣里，有一個最丑陋的錢幣，它像一張紙那樣薄，仿佛一用力，它就會短成兩半，它很輕，也許連2克都不到呢，拿在手上可沒有重金在身的感覺，它的銅質(zhì)較差，顏色不好，它就是同治通寶。原來，當時造錢混亂，制造出來的錢大小不一，可以說是歷史上造出來的最丑的錢。
有一個我非常喜歡的錢幣，它就是泰和通寶，它上面的字非常漂亮，是我在古錢幣中見到的最漂亮的字體，背面光滑、平潔，沒有一點裝飾，顯得那么簡單漂亮。它在市面上留下來的較少，不管是什么樣式，都比較稀少，有關(guān)它的記載很少，不知道具體年代使用的錢幣，雖然在元朝時期有人仿造，可能有假的成分，但是它謎一樣的來歷，讓我對它更加癡迷。
啊！手中拿著這些古物，我仿佛走進了歷史中的那一個個朝代，見證不同朝代的繁榮與衰落，平凡的生活也變得更加豐富多彩，歡迎你也走進我的另一番天地來，分享我的快樂！
關(guān)于快樂的作文13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天，我講故事的題目是——《我勞動 我快樂》。 快樂是什么？也許你會說：快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，快樂是奉獻……但我覺得，快樂卻是普普通通的勞動。
記得上學(xué)期的一個周末，我早早地把作業(yè)寫完了，沒什么事干，就來到爺爺?shù)男』▓@里逛逛，雖稱“花園”，可其實是地上放了許多盆栽花罷了。這些花，有紅的、紫的、金黃的……它們互相襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見了我，點點頭。
正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身后。
“去給他們澆澆水吧。”
“好呀，好呀!”我爽快地答道。
我拿起一根水管，把它的一頭固定在水龍頭上，拿著另一頭，沖進了小花園。嘩啦，嘩啦……水往外冒，此時的我興奮極了！拿起“機關(guān)槍”不停掃射，那些花兒、草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再
加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，好像也被我感染了似的，花兒格外耀眼，草兒格外嫩綠。
正當我無比開心的時候，爺爺把水龍頭關(guān)了，慈祥地說：“再澆水，花草都被你淹死了！”
我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵！”
爺爺又說：“你是不是該把落葉掃一下呢？”
我如夢初醒：“哦，對呀!”
我連忙拿起掃把掃了起來。過了一會兒，雖然我滿頭大汗，但望著整潔的小花園，我的心里可是樂開了花。
看!參加勞動，你將會從中收獲到無限的快樂。讓我們一起快樂地勞動吧!
我的故事講完了，謝謝大家！
關(guān)于快樂的作文14
悠揚的樂曲在唱出我內(nèi)心的歡樂；美麗的圖畫展示出那內(nèi)心的喜悅；輕快的舞蹈在舞出此時的愉快。
一首樂曲從屋內(nèi)傳來，是鋼琴的聲音，那銜接之快是我所不及的，而那曲中的喜悅的感受也是我無法奏出的。聲音的音色漸漸高漲，到達了曲子的高潮，輕快的樂章流淌出來，使我沉浸其中，這時耳邊的聲音戛然而止。她的課程結(jié)束了，到我了，而同一首樂曲，我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳，時斷時續(xù)的樂章擾亂了心緒，樂曲仿佛一個人缺少了靈魂。直到我已練習一年，終于找到了曲子的精華所在，一種快樂從樂曲中瀉出，而身旁的媽媽也感到了曲中的歡樂與欣喜。
我其實是一個不懂得堅持的人，從小到大我學(xué)過舞蹈、書法、繪畫、電子琴、音樂素養(yǎng)、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒有超過20節(jié)課的，而學(xué)過的這些，成為了一種隨意的休閑工具，比如繪畫和舞蹈。
我喜歡一個優(yōu)美的弧度從筆尖劃出，喜歡那斑斕的色彩，更喜歡那線條構(gòu)成的精美的圖案。而我到現(xiàn)在也沒有畫出生命的那種神韻。我曾畫過數(shù)張有關(guān)荷花的圖畫，總愛在電腦上搜索這樣的畫，那種體現(xiàn)在畫中的自信從電腦屏幕中流過進入眼中，那是一種快樂。
新年的聯(lián)歡晚會從舉辦剛開始時到現(xiàn)在從未少過舞蹈，民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞都有，每一個舞曲都彰顯著快樂，每一個舞曲都舞著中華的獨特；每一個舞姿都是一幅幅唯美的畫面，那些舞蹈將快樂傳遞出來。
當再一次彈起那首曲子，再看一次那副幅圖畫，再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂傳遞了出來。
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