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四百字作文

師恩作文400字

時間:2022-03-25 20:26:11 四百字作文 我要投稿

師恩作文400字4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的師恩作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師恩作文400字4篇

師恩作文400字 篇1

  大學里的現代漢語老師是我們部門的主任。他所教的所有弟子都給他打了電話,因為他非常嚴格。

  沒人敢錯過他的課。沒有人敢滑倒他的科目。沒人敢作弊。我很快就在學校里教過包先生。這是一個閱讀課,要求每個學生以情感閱讀一篇文章。如果你想讓我背誦我,但我對閱讀缺乏信心。當輪到我的時候,我站起來和顫抖,但只讀了一句,聽了鮑先生的聲音:停下來。讀過嗎?我不知道你是怎么進入這個中文部門的。你想過了嗎?太苛刻了。我尷尬的眼淚立刻涌出我的眼睛。也許是因為我是一個女孩,鮑先生的語氣稍微放松了一下,說:“你將來會面對社會的大市場嗎?”如果你不嚴格要求自己,你真的能做到嗎?這是我一生中最尷尬的課。我不知道怎么熬過去。

  但是老師的話深深地提醒了我。我不敢松懈下來,仔細聽筆記,仔細寫考試。學期結束前一天,包先生派了個同學給我打電話。我看見我的試卷躺在他的辦公桌上。包先生無法掩飾他的興奮:這篇文章回答得很好。我教現代漢語這么多年,以至于我的學生在考試中從來沒有這么好過。我很榮幸能從如此嚴格的老師那里聽到如此直截了當的贊揚。事實上,感謝他及時喝酒。想想看,在我十多年的學習生涯中,許多老師幫助了我。

  但是只有包先生給我留下了深刻的印象:他不僅教我知識,而且教我做人;他不僅鼓勵我學習,還敦促我決定。老師的恩典令人難忘。感謝老師。

師恩作文400字 篇2

  小學是短暫的,轉眼間我已經是五年級的學生了,我很懷念我上三年級的那段時光。

  在剛剛上三年級教我們的是張老師,張老師每次上課都會用真情來傳播智慧的火種。記得有一次,張老師讓我們寫一篇作文。張老師還說:“不準寫錯字否則再寫一遍。”我們一聽驚呆了不準寫錯字,可是,這是作業不寫是不行的,我們都是聽話的孩子只好認認真真的寫了。剛剛開始寫一會那個同學大叫寫錯了,一會這個同學寫錯了。我美滋滋地看著自己的作文沒有寫錯一個字,便和同桌聊起了天,聊著聊,一不留神寫錯了一個字,我心里十分焦急。我想;老師這么歷害我一定吃不了兜著走,我又提醒自己要冷靜,應為“沖動是魔鬼”可是現在情況緊急,干脆一不做二不休裝做不知道,我手里拿著作文,心跳地極快。老師并不像她說的那樣,當老師看到了只是輕聲的說了一聲;“下次可不要再寫錯了”張老師雖然很嚴厲,可是我喜歡嚴厲的老師,俗話說:“嚴師出高徒”老師您就像那春蠶一樣為了我們現出一生的忠誠,就像冬梅高歌,唱出早春的歌聲。

  老師就像那蠟燭,點亮了別人燃燒自己;老師就像帆,我們是小船,有了帆我門才能航行大海。是老師幫助我們開起了智慧之門;是老師在我那幼小的心田里播下了文學的種子。我感謝您的教誨之恩,您奉獻多少汗水和心血,但永不求清史留名。

  

師恩作文400字 篇3

  老師是平凡而偉大的職業。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

  明天就是教師節了,我想起了以前班主任陳老師。

  陳老師是我二三四年級的老師,我對她的記憶已經不多的,對她的外表也以很淡了,但是,有一件事情,我還是記得的。

  二年級時,我們女生愛玩跳皮筋,當時,我們只會簡單的一種。陳老師見了,就童心大發,手把手的教我們玩,我們只要會了一種,陳老師就非常開心。漸漸的,我們跳皮筋的玩法越來越多,每次都眼花繚亂。

  陳老師就像是樹根。她把源源不斷的.知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

  她用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當我們失敗時,是她給我以鼓勵;當我成功時,又是她與我共同分享成功的喜悅;當我迷惑不解時,她像航燈,照亮我前進的道路,為我前進中掃平障礙。

  無論是誰,都不應忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺,平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

  陳老師,教師節快樂!!

師恩作文400字 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是啊!是何老師從我們一進校門開始,就傳授我們知識,讓我們從無知開始,老師就一天一天的教我們做人。

  我們的班主任何老師,披著一頭烏黑發亮的卷發,標準的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,笑起來像朵花似的。

  有人說,師恩如山。我們的點滴進步和些許成績都凝聚著何老師辛勤的汗水。何老師像航船,帶我們駛向知識的海洋。何老師像辛勤的園丁,每天給我們播撒知識的雨露,滋潤我們這些小苗。

  何老師,您的愛像太陽一樣溫暖;春風一樣和煦;清泉一樣甘甜。何老師,您的愛比父愛更嚴峻;比母愛更細膩;比友愛更純潔。何老師,您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  是何老師用一次次休息的時間,為我們補課,批改作業。記得二年級時,有一次考試,因為驕傲,所以考試成績不怎么好。是何老師及時提醒了我,學習要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您何老師,是您把我們帶進了知識的海洋。

  何老師,我想對您說:“敬愛的老師,謝謝您!我非常感謝您陪我們度過這個人生的轉折點,為我們照亮前方的路。”

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