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校園的大花壇作文

時間:2022-10-17 19:33:06 關于校園的作文 我要投稿

校園的大花壇作文精選4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的校園的大花壇作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的大花壇作文精選4篇

校園的大花壇作文1

  在學校的門前,有一個大花壇,里面有各種各樣的花朵,五彩繽紛,百花爭艷,美麗極了!

  春天,大花壇里邊的花都開了。花壇的外側長滿了一排的雞冠花,雞冠花紅紅的,好像是蘋果的外套;里面有浪漫的玫瑰花,紅的似火,可以做一條漂亮的玫瑰裙;當然,最漂亮的還屬花壇中間的那棵桃花樹,校園里的桃花開得非常茂盛,吸引了許多的小朋友來觀賞,他們都很想把桃花摘下來,可又生怕把這幅美麗的畫面給毀了。

  夏天,也是一個爭奇斗艷的季節。花壇里的燈籠花開了,一個個都很好看,有的像小辣椒那么小;有的像元宵節的花燈那么艷;還有的.像漂亮的小姑娘那么美。可好看了!花壇的旁邊還有幾個大樹葉子,非常的茂盛,同學們也很喜歡到大樹下乘涼,聞著樹葉的陣陣清香味,吹著涼風,可舒服了呢!

  秋天,花壇里的花像充滿了魔法似的,五顏六色的野菊花開滿了整個花壇,有黃的,有紫的,有紅的,還有粉紅色的,就像一位小魔術師,可以任意變換衣服的顏色。

  冬天,不知是哪位神仙下起了鵝毛大雪,也不知道他們什么時候喜歡上了銀色的服裝?整片花壇被裹滿了銀色,白茫茫的一片,似乎走進了人間仙境。

  啊!我愛我的學校,但不過我更喜歡學校的大花壇。

校園的大花壇作文2

  我喜愛校園里的美,但大花壇的美更令我陶醉。

  我校的大花壇位于校園的北面,它四季如春,美如仙境。花壇的兩旁種著兩棵高大挺拔的大槐樹,遠遠望去像守衛的戰士,保護著大花壇。

  春天,大花壇里有許許多多的鮮花,這些鮮花五彩繽紛,爭奇斗艷,朵朵花兒迎著和煦的暖風輕輕搖曳。看那盛開的幽蘭,一叢叢,一簇簇,淡黃的花瓣上點綴著紫紅的胭脂,既風雅,又華貴;金燦燦的向日葵更是可愛無比,在陽光下綻放著,它們的葉如蒲扇,花似金盤,高矮相間,茁壯挺拔。一陣風吹過,碧青的葉子婆裟起舞,使你陶醉在一片花的美夢之中帶來無盡的聯想。

  夏天,猛烈的太陽照著大地。這時,大槐樹撐起了它那嫩綠的大傘,為花兒遮蓋著,不讓花兒受陽光的照射。有時,我們也在大槐樹下談天說地或者玩游戲。

  秋天,一朵朵菊花在陽光下露出了圓圓的臉蛋。蜜蜂蝴蝶來向它們問好,一剎那間,它們的'臉上變得紅彤彤的。一陣風吹過,它們肩并肩,跳起了婀娜多姿的舞蹈。鮮艷的菊花在陽光下扭動著細腰,顯得栩栩如生,也讓人情不自禁地加入它們的行列,和它們一起跳舞。大槐樹上的果子成熟了,一個個掉在地上,我們爭先恐后地去撿。

  冬天,寒風呼嘯,但花兒們沒有絲毫悲哀的樣子。盡管他們想到自己會枯掉,但他們也不怕,只要春天一到,它們的新生命就會再次誕生了。

  這么美麗的大花壇,我能不喜歡它嗎?

校園的大花壇作文3

  校園里有高大的教學樓,寬闊的操場,莊嚴的升旗臺……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。

  春姑娘邁著輕盈的'腳步笑盈盈地走進了大花壇。她揮一揮衣袖,大花壇就換了一件新衣服,顏色真多:白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花,再加或濃或淡的小草,眼前一片明艷。每次走進校園,就覺得賞心悅目,心情舒暢。你瞧,蜜蜂蝴蝶也趕來了,在花間不停地忙碌著。

  夏天,我和小伙伴們在大花壇周圍玩游戲,一只只彩色的蝴蝶和可愛的小鳥似乎也相中了這里,它們在枝葉間上下飛舞,似乎在開演奏會,有時也和我們嬉戲,我們去抓它們,它們一會兒就不見了蹤影。

  秋風蕭瑟的季節,淘氣的葉子落在花壇上,像給花壇鋪上了一張彩色的地毯。花壇里到處都是枯枝敗葉。但是,你看,幾株氣質不凡的金黃色菊花卻在秋風中欣然怒放,格外引人注目。

  冬天,雪花紛紛揚揚,世界仿佛一下子安靜了許多,花壇毫不懈氣,在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。

  校園的大花壇,一年四季變換著不同的風景,為我們帶來美的感受,我愛校園的花壇。

校園的大花壇作文4

  每當我走進校園時,首先映入我眼簾的就是學校的大花壇,里面有綻放的鮮花,環繞著花壇的綠樹……最引人矚目的就是那座金黃色的雕塑了!

  雕塑在花壇的正中央,高度呢?有差不多10米左右。在陽光的照射下,發出微微閃光。雕塑的名稱是“翔“,樣子像是讓一只雄鷹昂首挺胸地飛上寬闊地藍天,希望同學們像鷹一樣,插上知識地翅膀,飛向更廣闊的天空。使我感受道,只有好好地學習,長大才能有出息。在雕塑的“翅膀”上,有一個銀白色的球體,銀光閃閃,,這也許就是我們的`理想吧!當雄鷹帶著理想飛上填空時,它該是有多么高興喝自豪啊!我們也是一樣,當自己的理想實現后,誰不高興呢?但是,怎么才能實現自己的理想呢?就要從小好好學習,長大了才能夠有能力去實現自己的理想。

  在“翔”的下面,有一個梯形的、褐色的底座。上面鑲嵌了一個金光閃閃的“翔”字。那褐色的底座,像是一個臺階,也許這就是老師的手,他們用知識的力量托著我們展翅飛翔。

  雕塑的下面是一個環形的花壇,把“翔”秤砣得更加美麗。黃楊球在最外面,黃綠色的它,把花壇圍成一個花兒的形狀,黃楊球像一個好客的主人,請月季、消化進來他的“花瓣”里作客。那月季個個嬌艷欲滴,那濃郁的花香,讓人不知不覺地久沉醉在其中了。月季不僅香,而且它把金黃色的“心臟”――花蕊,帶著各色的花瓣給人們看,似乎在對我們說:“看我多漂亮!”

  學校的大花壇,又給學校增添了一道美麗的風景線。

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