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學期班級工作計劃

時間:2024-09-04 10:06:14 海潔 班級工作計劃 我要投稿

關于學期班級工作計劃(通用15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的關于學期班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

關于學期班級工作計劃(通用15篇)

  學期班級工作計劃 1

  大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。大多數幼兒能主動向成人問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。此時,應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養,如:幼兒洗手時,常對玩水、玩肥皂感興趣,有時袖子會淋濕,還需要我們在游戲中進一步引導;個別幼兒獨立進餐時還有困難,如端碗、用勺穩定性差,需要老師格外關心和幫助。

  班級管理

  老師們要具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發現問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現象。保教并重、加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  學期目標

  1.開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發展。

  2.搞好班本特色,開展按豐富多彩的區域活動。

  3.幼兒基本適應幼兒園集體生活,知道自己的姓名、標記、學號,愿意親近老師有禮貌的打招呼(如早上好、再見、謝謝)

  4.能愉快地來園,能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。

  5.在成人的`幫助下學習卷袖子,鞏固正確的洗手方法。

  6.愿意多喝白開水,知道多喝水不生病

  7.喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。

  8.愿意接受多種食物,知道細嚼慢咽對身體好。

  9.能積極配合成人穿、脫衣服,會把衣服放在固定的地方。

  10.愿意學習做事,對自己有信心。

  保育工作

  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  搞好環境衛生嚴格執行園內各項工作制度,每天整理好床鋪衛生,堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發生,認真做好班級衛生工作。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。

  老師們達成共識,加強對幼兒進行養成教育在托班已初步對孩子們進行了養成教育的培養,但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

  每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時,注重幼兒良好進餐習慣的培養。我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向伙房提出合理意見和建議。

  教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。

  有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具

  老師在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。 樹立良好的的課堂常規,要求上課面朝老師,雙手平放在膝蓋上,學會去傾聽別人講話,養成上課舉手回答問題的好習慣。

  保證戶外活動時間,注重活動的質量,增強幼兒的體質。及時給幼兒增減衣服。

  保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指

  加強安全意識,杜絕安全責任事故發生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。堅持早、午、晚檢,發現不安全因素及時處理,有病兒立即送醫院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。

  做好病、弱兒的護理。密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。對于體質較弱的孩子,經常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。

  教育教學工作

  將“主題活動”念滲透到一日的生活和活動中,在一日生活中,我們將注重靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創設以幼兒為主的教育環境。在環境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環境布置中展現孩子的思想、愿望。

  認真準備,組織開展好每一次的教學活動。

  給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和學習到知識。

  認真的開展園本特色教學活動,培養孩子們的學習興趣,開發幼兒的智力潛能。

  學期班級工作計劃 2

  隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡析

  本班共計學生46名,其中男同學31人,女同學15人。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的.學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

  二、工作重點

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

  3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

  三、工作安排:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展安全教育月活動

  9、推普周活動加強普通話教育

  10、布置教室環境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節慰問活動

  3、建隊節活動

  4、班報刊出

  5、街道小學生運動會

  6、迎寧波市第二批小學生行為規范示范學校檢查

  十一月:

  1、 家長會

  2、 主題隊會

  3、 班報刊出

  十二月:

  1、 踢毽子比賽

  2、 計算過關

  3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、 班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  2、安排寒假生活

  學期班級工作計劃 3

  作為一名班主任,站在這個新的起跑線上,我也該為我新學期的工作及早制定出計劃,對全期工作有一個全盤考慮。

  一、班級情況分析:

  本學期我將繼續擔任八年級三班的班主任工作,八年級三班共有58名同這,男女生各占一半,我班學生活潑好動,頭腦靈活,能遵守紀律、團結同學。學生知識能力特點是:中間力量好,也就是中等生多,但沒有特別出色的學生,所以下學期的一項工作重點是培養出幾個出色的優等生。

  為了不辜負學校領導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,結合本班特點和上半學期我們八年級三班的班級工作情況,我制定本期工作計劃如下

  二、工作目標:

  1、全班團結一致,遵守學校規章制度,細化學生常規管理,各個環節都要有考核分量化。

  2、形成勤奮好學,積極向上的班風,在仍要抓好中間學生的情況下繼續挖掘學生潛力,培養尖子生。

  3、轉化差生,讓其從思想、學習到生活各方面更好地成長。

  4、在地理、生物兩科上再下功夫,爭取學業水平考試取得好成績。爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎。

  三、主要工作:

  1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

  在本學期中,我要認真學習先進的班級管理理念,注重學生的全面發展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發展。班級管理中要多學習他人的好方法,要有全局意識。

  (1)繼續加強班級班風班貌的建設,創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。樹立正確的輿論導向,一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。

  (2)發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧。

  (3)充分利用教室后黑板報。宣傳班級的突出事情,促進良好班風班貌的'形成和發展。

  2、抓好思想教育,重視學生的做人之本。

  本學期對學生要加強思想教育。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設,提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。

  加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。

  3、培優轉差,促使班級學生全面發展

  加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。

  4、細化常規管理,讓學生成為班級管理的主人

  經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  四、周工作安排:

  總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展。

  學期班級工作計劃 4

  一轉眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年。我也繼續擔任本班的班主任工作。初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。現在的三(8)班班風比較穩定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩定的基礎上繼續抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。

  一、繼續抓好班風建設,帶動良好的學風。

  1、重視衛生,宣傳評比。

  評比是班風的重要體現,去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風的穩定。

  2、繼續規范好儀容儀表。

  學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求。

  3、狠抓課堂紀律。

  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

  二、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的.學法指導。

  這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

  三、進一步提高衛生、兩操水平,繼續開展“每月一星”的評選活動

  衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

  上個學期通過評選“每月一星”的活動,激發了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續并完善好這個制度,讓它發揮更好的作用。

  四、認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養學生良好的心理素質。

  今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。

  五、加大安全教育力度

  安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  學期班級工作計劃 5

  在第一學期的工作反思之后,不管好壞,我們都不能沉浸于過去,更應該好好的工作,把以往的不足之處改進,可取之處加以發揚光大。總結是為了更好的計劃,而計劃則是為了更好的前進。在此,做出我們班這一學期的工作計劃,希望班委們能更更好的為同學服務,希望我們班的各個方面都能越來越好。

  我班本學習的工作重心將放在學習上,所以另有班級學習計劃。

  一、學習篇

  1.上課出勤。本學期將加大考勤的力度,主要在于專業課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。

  2.作業上交。明確作業上交時間,每周作業都將會在班級博客上置頂公示,周更新。作業上交前3天班級微博、q群、飛信提醒,作業上交當天電話通知還未上交作業的同學。作業上交逾期不候。由同學個人向任課老師解釋。

  3.課室借還。兩位學委會做好任務分工,及時借好上課所用課室。在學委過于繁忙時,其他班委應協助完成這一基本任務。

  4.學習交流。本學期班級將“交流”列為重點,最重要的是促進同學們學習的交流,營造良好的學習氛圍;促進同學與老師的'交流,形成促進學習的循環。加強小組作業、學習的形式。加強班級博客的建設,定期更新學習資料、信息供同學交流分享。以建立一個學習氛圍濃厚的班級。

  5.學習反饋。定期收集班級同學學習上的困難與意見向老師反饋,同時向老師征求同學們的上課學習狀態反饋同學。

  6.英語四級。本學期將面臨入大學以來的第一個考驗,班級方面會在學初到四級考試前為同學搜集有關四級的各方面信息在班級博客上更新,并同時群郵。

  二、生活篇

  1.生活貼士。持續上學期的生活小貼士,最好自己班級制作,每天定時更新。

  2.班費管理。還需進一步明確班費管理制度,從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規范,同時本學期要把班費報表制度落實,每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結,實現公開透明。

  3.班級通知。本學期的活動多,課業重,各種相關通知需要及時的傳達給同學。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學,長期有效通知將發布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。

  4.寢室衛生。要求寢室長起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛生。不僅在每次檢查前才進行打掃。

  5.運動鍛煉。建議同學保持運動鍛煉,另外,本學期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。

  三、活動篇

  1.各類活動。在配合開展學校活動的同時,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。

  2.活動小組。本學期將把上學期末試行的任務小組制完善,在學初時定下詳細方案,同學通過執行。

  3.主題班會。適當地舉辦主題班會,豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作。

  4.活動開展。每次活動明確負責人,加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細,活動進行明確準時,活動總結及時齊全。

  5.活動反饋。鑒于上學期的經驗,本學期需重視班級同學對各類活動的想法。各類活動,在活動時、活動后及時獲取同學們的建議與意見,安之做出相關調整,對于班級活動,還需在活動策劃后、活動執行前征求班級同學的想法。

  6.活動交流。加強活動期間,班委之間、班委與同學之間的交流,促進活動更好更準確及時的進行。

  四、班級內務篇

  1.信息交流。本學期將重視班級微博、博客的建設,在學習上起到交流平臺的作用,在信息交互上起到關鍵提醒作用,對班務工作起到公開作用。

  2.工作總結。在活動頻繁時需做到每周進行工作總結,活動少時時間適當調整,總結后在班群、班博客上公開。

  3.班級評優。本學期將面臨班級同學評優,則需出臺班級評優細則,為公平、公開、公正的班級評優做好準備。

  學期班級工作計劃 6

  一、 指導思想:

  主班工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發展。

  二、班級情況分析:

  因本班大部分家長從事農業工作,家庭環境較鄉鎮化,對孩子的家庭教育相對不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,個性也比較淳樸。這是幼兒進入幼兒園的第一個學期,大多數幼兒對幼兒園趕到陌生甚至會焦慮不安,為使孩子能夠適應幼兒園的生活,我會初步建立在園的一日生活和學習常規,學習獨立進餐,培養一定的自理能力,并帶孩子參加戶外體育運動和各種區域活動,這樣可以讓許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。

  本班的薄弱環節是普通話能力有所欠缺;我會在幼兒園一日常規中滲透普通話,讓孩子在不斷的學習和接受中,學會普通話,能跟老師進行基本的普通話交流。

  三、班級工作管理目標:

  1、幼兒生活管理目標

  加強幼兒常規訓練管理,形成良好的一日生活常規、養成良好的衛生習慣。 加強幼兒一日活動各個環節中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發生。加強幼兒生活活動的指導與管理,培養幼兒基本的生活自理能力。 做好幼兒的日常飲食管理,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

  2、教學管理目標

  (1)在健康教育領域,注重用幼兒感興趣的活動激發幼兒鍛煉身體的興趣,培養幼兒健康生活的態度和習慣。

  (2)在社會教育領域,培養幼兒同情、責任等社會性情感,發展幼兒的交往、合作能力,養成孩子的規則、秩序意識。

  (3)在語言教育領域,著重培養孩子語言交往的興趣和能力。

  (4)在科學教育領域,注重引發幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經驗,鍛煉解決問題的能力。

  (5)在藝術教育領域,注重培養幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現、創造的品質。

  3、家長工作管理目標

  (1)督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的'聯系,及時將幼兒在園活 動內容及發展情況向家長反饋。

  (2) 樹立全心全意為家長服務的意識,盡可能多地展示優秀的育兒經驗,供家長借鑒與參考。

  (3)利用各種機會、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。

  (4) 加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發展。

  4、教師工作管理目標

  (1)明確班內教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質量。

  (2)注重與教師之間的溝通,了解班內教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。

  (3)注重教師在幼兒心目中的形象,關注教師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。

  (4)協調好教師、家長、幼兒三者之間的關系。

  四、具體組織與實施:

  1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態,及時傳達工作精神,為班級、為園部的發展著手做好充分的準備。同時,也要將班級的現狀及發現的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務。

  2、協調好班內教師與教師之間的關系,齊心協力搞好班內的各項事務。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務會議,認真做好記錄。根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合本班幼兒特點,共同制訂班務計劃、學期教學計劃,并組織實施,步步到位,并根據工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結工作。

  3、熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發展。學期末認真寫好幼兒學期小評。

  4、創設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環境(區域環境),合理組織好活動,寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進班前做好準備,帶班時不擅自離崗,嚴格執行一日作息制度和幼兒園的規章制度。

  5、嚴格執行幼兒園安全衛生保健制度,指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭學期末的體檢合格率達到

  學期班級工作計劃 7

  好的開端是成功的一半,因此把開頭開好就顯得尤為重要。明確方向,做好規劃與總結也就一件非常重要的工作,能有效的為以后工作的開展提供方向與動力。已經度過了大學的適應期,接下來,我們要腳踏實地的做好我們的工作。新學期我們決定主要從以下幾個方面來開展工作:

  一、學風建設

  學習總是學生的核心工作,重視學習的質量與環境是保證學習的重要方面。我們班在這學期抓緊時間借到自習室保證同學們能有一個良好的'學習環境。并且我們將會做好出勤統計,督促同學們積極參與到課堂中。互幫互助、促進交流,養成養好的學習習慣,形成濃郁的學習氛圍。

  二、思想政治制度建設

  1.定期舉行團日活動,使團學們對團對黨有更好的認識,激發同學們的愛黨愛校情懷,促進同學們的思想交流。

  2.完善班級博客,記錄班級生活發展點滴,展現一個充滿活力、欣欣向榮的良好班級風貌。

  3.利用好班級微信群,班級qq群等,促進同學們之間的相互了解,增進同學們間的友誼,為班級團結互助打下基礎。

  三、班級制度的建設與執行

  1.每兩周召開一次班委會,增進班委同學的相互了解,及時處理班級所出現的問題,并對下一個階段班級的建設提出自己的規劃。

  2.每月召開一次班會,讓每個同學都能參與到班級的建設中來,為班級的發展做出一份努力,收獲一份喜悅。

  3.不定期的舉行一些班委會和主題班會,對可能面臨的突發問題做出及時解決。

  四、校園文化活動

  1.本班定于3月5號舉行“學習雷鋒精神”主題團日活動,本班同學將積極效仿雷鋒樂于助人為人民服務的精神,從身邊做起,為創建一個干凈和諧的校園做貢獻。

  2.圍繞“三信”(信仰、信念、信心)開展征文、演講活動,使同學們堅定共產主義思想,中國特色社會主義道路,科學發展觀。

  3.積極做好準備,從思想和行動上迎接召開。

  4.全體共青團員了解建團的歷史,慶祝建團xx周年的到來。

  5.宣傳弘揚“三生”(珍愛生命、學會生存、熱愛生活),激發使更多的人對生命熱情,促進同學們的身心健康發展。

  6.為慶祝慶祝我們的建院十周年做積極準備。

  7.多舉辦一些“走出校園,了解社會”的活動,為同學們更好的適應這個社會打好基礎,提高同學們的社會適應能力。

  五、總結與提高

  新的學期我們要有新的突破,新的提高,在上學期主要是舉行一些娛樂活動,主要目地是增進同學們交流的基礎上,這學期,我們要改變工作方向,走出校園,了解社會,邁向社會,展現當代大學生的精神風貌。

  鑒于各種活動較多,同學們可能不會再有興趣參加一些重復的單調的活動,我們下學期的活動應該是精而簡而不是多而繁。以最省的時間舉行最有意義的活動,提高效率,提高質量。

  學期班級工作計劃 8

  隨著新一學期來臨,我們再次進入了緊張而又有序的工作與學習中。作為一名班主任應該對學生管如嚴父,愛如慈母,親如朋友。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、指導思想

  以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

  二、班級基本情況和班級愿景

  我班共有學生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學期插班生10人。我班學生品德端正,學習努力,大部分進取心強,有較強的集體榮譽感,這個班我帶了2年,對每個孩子都比較了解,比較熟悉。因為我班是走讀班,家長在家管理得比較多,依賴性較強,所以自主能力還有待加強。

  本學期本班的愿景是:

  1、建立一支有進取心、能為班級服務、能力較強的班干部隊伍;

  2、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;

  3、培養學生良好的`學習、行為規范,弘揚正氣,逐步形成讀好書、寫好字、唱好歌、說好話、做好操、掃好地的良好班風。

  三、基本措施和做法

  (一)因材施教,做好培優轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

  (1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思索,主動探索,更進一步的提高尖子生的自主學習能力。

  (2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生多參加學校組織的各項活動。從語文、數學、體育、美術、音樂等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,再全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數英科教學中注重優秀生的培養和輔導。

  2、重視后進生的轉化

  (1)對后進生,多傾注多一些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進生進行常常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現,和家長聯手,共同制定有效的轉化措施。

  (二)做好勞動、衛生和安全教育等

  1、要求學生積極參加家庭中和班級中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。

  (三)狠抓班集體建設。

  培養批守紀、責任感強、素質高的班干部隊伍。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養有個性的人使孩子們學會自己學習、學會生活、學會合作和學會自我管理。

  四、各月工作安排:

  九月份:

  1、報名注冊。

  2、通過多種渠道了解學生,和學生之間的距離盡快拉近。

  3、和學生一起制定班規。

  4、一月一事之學會吃飯(節約、文明)。

  5、以板報和詩歌形式慶祝教師節。

  學期班級工作計劃 9

  新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:

  一、工作目標:

  認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。

  二、工作言行方面:

  無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  三、常規方面:

  首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等)。養成良好的衛生習慣。鍛煉寶寶的自理能力。養成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人。不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。

  四、衛生保健方面:

  本學期,我們會做好晨間接待工作、環境衛生的打掃。更進一步的'做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,培養良好的衛生習慣。尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經驗,使自己的工作不斷趨于完美。

  學期班級工作計劃 10

  班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協調者,而高一對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一(1)班的第一學期工作計劃:

  一、指導思想:有信心有耐心有愛心

  在德育工作中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。關愛學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

  二、工作目標:

  學會做人學會學習學會生活

  三、具體措施

  1、加強校規、校史教育

  讓學生全面地了解學校的各項規章制度,行為規范各個方面都符合我校學生行為規范的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉變,成為一名真正的高中生。同時,有必要進行校史教育,使學生全面地了解鎮賚一中,了解一中的發展歷史,為自己成為鎮賚一中的學子而感到自豪。

  2、加強班干部隊伍建設

  (1)建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。

  (2)每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。

  (3)為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

  3、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體

  通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  4、抓好學生的學習

  (1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣,發揮榜樣作用。

  (2)要求每位學生每月都要制定出自己的學習計劃和學習目標。

  (3)每學段進行班級排名,表揚班級前4名以及有進步的學生,并按班規進行加分獎勵。

  (4)多與每位課任老師、學習委員、課代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。

  (5)協調各科目的學習。整體上,幫助學生調節各個科目的學習時間,使各個科目協調發展。關注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發展。

  5、加強師生對話,與家長共同完善對孩子的教育

  對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

  由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

  6、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的'班風,必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:

  (1)課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

  (2)課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學們課間不做劇烈的體育運動,鼓勵同學課間走出教室,接近大自然,放松自己。

  (3)宿舍紀律。為了讓學生養成良好的衛生,生活習慣,適應集體生活,對宿舍就寢紀律進行要求,并制定相應的獎懲制度,各宿舍采用舍長負責制,舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛生等情況,及時監督,及時管理。

  7、加強學生心理教育,促進健康成長

  對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導,以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。

  學期班級工作計劃 11

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

  (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

  (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

  (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  (6)結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育。

  (7)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。

  (8)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動。

  (2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  (3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (4)開展寫好,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

  (5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

  (6)學習經驗交流會。

  3、體育、美育、勞育衛生教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報。

  (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動。

  (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  (4)、培養勞動技能,在家做力所能及的`家務。

  (5)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  二月份四月份

  1、制定好班級計劃;布置教室。

  2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

  3、引導學生適應新學期的學習。

  4、開展一次春游活動。

  5、加強對學生行為習慣的訓練。五月份

  6、進行班干部的改選。

  7、喜洋洋迎五一。

  三月份2、舉辦學習經驗的交流。

  1、開展“我為母親送心意”的活動。

  2、著手寫工作總結

  3、加強對后進生的跟蹤工作。六月份

  4、加強開學初的行為習慣要求。

  5、輔導學生準備進行期末考試。

  6、組織學生參加寫、習作比賽。

  7、班主任寫學生操行評定。

  學期班級工作計劃 12

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經是大一下學期了。在這半年多的時間里,我們班的同學一起努力,取得不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。

  經過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,經過班委會的共同商討,我們認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標暫定以下2點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  具體工作計劃:

  一、積極配合學院年級開展各項工作 。

  1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  3、 實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

  5、 在已建立熱能專業群的基礎上,創建熱能專業博客,在網絡上展現班級的風采。專業博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。

  以上就是經班委會討論后在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學期的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,計算機一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持上半學年的'學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

  計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應考。

  必修課:保持上半年良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。

  英 語:將通過多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓。

  三、加強班級、宿舍管理

  嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責,各個班委及宿舍長協助。

  加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網 。

  班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

  此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

  我們堅信,新學期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進一步的提升,我們專業將更加團結更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。

  學期班級工作計劃 13

  一、指導思想

  端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

  二、情況分析

  我班有學生46人,通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

  三、任務與目標

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

  5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

  6、積極配合學校開展各項活動。

  四、方法措施

  1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

  3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的'工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

  6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、分月工作安排

  九月份:

  1.制訂德育學期工作計劃;

  2.慶祝第31個教師節開展“我為老師點個贊“感恩祝福活動;

  3.做好貧困生的申報工作。

  4.常規工作。

  5.班級文化布置。

  十月份:

  1.結合國慶節,上好愛祖國為主題的班隊活動;

  2.做好常規工作。

  3.抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。

  十一月份:

  1.開展班級文化建設;

  2.繼續組織主題班隊會活動;

  3.常規工作。

  十二月份:

  1.慶祝元旦主題活動;

  2.繼續組織主題班隊會活動;

  3.做好家訪活動總結工作;

  4.常規工作。

  一月份:

  1.做好德育工作總結;

  2.評選并表彰優秀學生;

  3.做好學期德育資料積累、整理工作。

  學期班級工作計劃 14

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學理論學習

  提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  二、加強思想業務學習

  加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

  三、認真學習幼兒園內的各項規章制度

  做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。

  四、個人分析

  重視幼兒德智體美全面發展,富有創新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。

  遵循教育規律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業,無私奉獻,勤奮工作。

  五、學期目標

  禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系,共同促進幼兒的成長。

  同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛生工作。保持良好的個人衛生。充分尊重幼兒的生長發展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物。引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發生。認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯系。

  六、養成教育

  本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。

  為幼兒創設一個絕對安全的環境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的`意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

  在本學期里,將在園領導的正確指導,作好園內教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。

  學期班級工作計劃 15

  一、班級概況

  目前這個班有40名學生,其中17名男生和23名女生。25%的學生屬于不夠年齡的學生。學生年輕,自理能力弱,暫時無法適應校園生活和學習。對一切都有很強的好奇心,活潑,活躍,可塑性強。為了讓班級充滿活力和創新,為了更好地塑造孩子的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了讓新學期的班級有更新的氛圍,特別制定了校長計劃如下:

  二、指導思想

  以學生發展為基礎,快樂的兒童道德教育模式,注重創新精神和實踐能力,結合學生的實際情況,開展兒童興趣教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,提高學生的自我激勵、自我教育、自我管理能力,積極探索人格培訓、集體主義和愛國主義教育,展示小學生的新形象,樹立良好的班級作風,形成良好的學習氛圍,努力創造優秀的班級!

  三、常規教育

  一年級的小學生不適應學校的日常生活和學習。為了讓學生盡快進入角色,適應學校生活,校長應該能夠在日常生活中有序地指導,內容應該更近、更小、更真實,并始終對學生進行有針對性的日常教育。因此,我決定從以下幾點開始:

  1、充分利用團隊會議和升旗時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為準則》,讓學生在日常學習過程中知道什么是正確的,什么是錯誤的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、合理利用升旗儀式和重大節日,加強學生的道德教育。讓學生了解生活的真相,培養他們的愛國主義。同時,讓學生學會在各種活動和勞動中合作,學會生活。

  3、充分發揮各種活動中教育地位的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人和集體。例如,你可以使用移動紅旗評估和其他活動來教育學生的思想。對于學生的寫作和閱讀姿勢,我將使用最直接的活動來監督,并在課堂上隨時提醒和幫助。

  四、班級紀律

  要有良好的班風,一個班必須有良好的紀律。因此,我從以下幾點開始:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班級規則和紀律,并制定相應的獎懲措施。這樣,學生既有趣又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為它是由孩子們自己制定的,所以將被動的要求改為主動的“行為”有助于學生將文本內化為行為。我們班的目的是做到這一點。

  2、課間紀律

  課間休息是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來活躍輕松的氛圍。然而,豐富多彩的課間活動是解決課間紀律混亂的法寶。我將根據學生的年齡特點,開展跳繩、游戲、沙袋等活動,使學生既健康又受教育,也能增進師生之間的感情,擴大溝通空間。同時,隨時提醒學生注意危險活動和場所,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,他們將在課堂上開展路隊模范評價活動,使學生不僅快速、整潔、安靜,而且能夠獨立管理。各路隊將設立小隊長,每天定期向班級報告路隊情況,及時監督管理。

  五、衛生

  注意衛生很重要。俗話說,疾病來自口腔。清潔不僅能使身體健康,還能養成良好的生活習慣,創造良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜清潔,物品擺放頻繁,課間操勤。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分配值班學生進行清潔,設立衛生監督崗位進行檢查和監督。獎勵主動及時清潔的學生或小組。同時,利用花卉美化環境,開展環境保護和花卉教育。

  六、班干部培訓

  1、光靠班主任管理班級管理是不夠的,但班干部是班級管理的小助手。把班級管理提升到一個新的水平,充分挖掘每個孩子的潛能,培養有個性的人,讓孩子學會學習、生活、合作和管理。

  七、加強與父母的合作

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留下每個學生家長的電話號碼。每當學生有進步或特殊情況時,他們都會在第一時間通知家長,這樣家長就會覺得“孩子就在身邊”。

  2、以訪問和家長聯系簿的形式與家長密切聯系。計劃在中考前后完成對30名學生的家訪。爭取家長對班級工作的`支持,努力形成家庭和學校教育的聯合力量。

  八、其他方面

  1、課堂管理還應注重個人的發展,挖掘各種人才和學生在各種活動中的潛力,使班上的每個學生都能在一定程度上得到進一步的發展。因此,在課堂上開展各種活動。讓每個孩子都敢于向每個人展示自己,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,給孩子一個金色的童年。這學期,我會蹲下來和學生說話,用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一個閃光點。我相信,只要我們關心、尊重和寬容孩子,我們就能找到打開學生心靈的鑰匙。以上措施只是我本學期對班級的初步計劃,我將在今后的工作中不斷改進。

  九、團隊活動安排

  九月份:

  1、開展招生教育,開展行為規范培養教育活動;

  2、組織學生學習小學生日常行為規范和小學生日常規范

  3、培養班干部隊伍。

  十月份:

  1、對學生進行愛國主義教育,了解我們的國旗國徽。

  2、開展安全教育活動

  3、開展日行一善活動,評選“守紀之星”

  4、學習國歌、隊歌

  十一月份:

  1、消防周教育活動于11月9日開展;

  2、開展最光榮的勞動主題活動;

  3、開展中國經典閱讀比賽;

  4、開展“我愛我們班集體”主題活動

  十二月份:

  1、開展歌唱比賽;

  2、鉛筆比賽;

  3、法制教育活動;

  4、安全文明伴我行

  一月份:

  1、慶祝元旦黑板報;

  2、講故事比賽;

  3、選擇“學習之星”。

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