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景作文

描寫自然景觀作文

時(shí)間:2022-03-24 09:06:47 景作文 我要投稿

精選描寫自然景觀作文七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫自然景觀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選描寫自然景觀作文七篇

描寫自然景觀作文 篇1

  半邊山,我家門前的山,與我朝夕相處的山,我深愛(ài)的山,我要把它的美麗在心里記住。

  走進(jìn)半邊山,一條彎彎曲曲的小路在你腳下延伸。周圍都是郁郁蔥蔥的小樹,葉子有的是五指狀的,有的像彎彎的眉毛,有的圓圓的,有的葉子邊上起伏不平,有的上面還有細(xì)細(xì)的絨毛……

  再往里走,一棵棵大樹挺立在路旁。有的像堅(jiān)定的戰(zhàn)士,有的像正在跳舞的少女,有的像弓著背的老人……

  走到半山腰那一棵棵小花小草吸引了你的眼球。小草有的像蛇一樣,不,比蛇長(zhǎng)好幾倍,爬到周圍的枯樹枝上,好不漂亮。小花有的粉中帶白,像害羞的小女孩;有的紫中帶粉,像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)熟的婦女。金色的小蜜蜂在這兒嗡嗡的飛舞,鉆進(jìn)花蕊又鉆出來(lái),忙碌地采蜜;蝴蝶穿著花衣在這兒翩翩起舞,翅上沾上了花粉,盤旋在空中,久久不肯離去。

  爬上山頂往下看,哇!小路下那一團(tuán)火紅火紅的,猶如瑪瑙。再看看,原來(lái)是又甜又麻的野蘋果,面積至少占了山的五分之一,太壯觀了!再看那水磨河,上游平靜得像一面鏡子,“鏡子”下面有騰起的雪白的浪花,像蛋大的珍珠,下游的流水“叮咚”,水流碰在石頭上,浪花碰上去又落下來(lái)。

  這就是半邊山,難道不美嗎?

描寫自然景觀作文 篇2

  冬天來(lái)了,雪花從天而降,整個(gè)世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。

  雪花蓋在樹上,樹變成了白胡子老公公;雪花蓋在面包車上,面包車變成了松軟的奶油蛋糕;雪花蓋在地上,地面慢慢地加厚,好像天空給大地蓋了一床厚厚的棉被……白色的雪花籠罩著整個(gè)大地,到處銀裝素裹,分外妖嬈。

  這些雪,成了我們娛樂(lè)的工具。一下課,就總會(huì)有人說(shuō):“下課了,走,玩雪去!”我們都會(huì)瘋狂地跑出教室,開始與雪親密接觸:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的拿著雪吃、在雪地上畫畫、滑雪、拿雪過(guò)家家做飯、捏雪娃娃……還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩法,琳瑯滿目,千奇百怪。

  我蹲在雪地里開始畫畫,先畫了一個(gè)大大的果盤,一會(huì)兒果盤里又有了很多水果,讓我的口水都流了三尺長(zhǎng)。暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái),果盤旁又多了一道彩虹,彩虹像橋一樣,帶我進(jìn)入幻想的世界。彩虹橋上一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一個(gè)個(gè)希望,飄向空中,泡泡把希望舉得高高的,飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,飛過(guò)高山,飛過(guò)藍(lán)天,飛到一個(gè)和平安寧的世界……

  雪就是這樣,你想把它做成什么樣,它就是什么樣。雪融化時(shí),冬天走了。冬天回來(lái)時(shí),雪又來(lái)了,它會(huì)一直陪著我們度過(guò)寒冷的冬天。雪總能讓我們開開心心地過(guò)完冬天,雪走時(shí),它也總能讓我們滿意地和生活在冬天里的雪花們說(shuō):“再見(jiàn),下次再來(lái)和我們一起玩兒啊!”

描寫自然景觀作文 篇3

  家后一座山,山上全是松。

  在冬天,綠是少有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺(jué)得,可是冬天,你會(huì)覺(jué)得它們很有生命力,十分的可愛(ài)。

  雪姑娘來(lái)了,她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不認(rèn)它凍著,各它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。

  冬天,降過(guò)一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一刮,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌,路旁的樹木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝。可松呢?依然青翠挺立,好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō);“來(lái)呀!我就不怕你!”松啊,還真硬朗。雪越大,他越不怕。越綠,越亮。要交量到底似的。

  可它到底是較不過(guò)寒風(fēng)的。一刮起朔風(fēng)陣陣,寒冷刺骨,把它們刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷。可是,寒風(fēng)一過(guò),送兒們又挺立起來(lái),有更脆了。潭門是沒(méi)有石碑的,再說(shuō)了:“不僅里風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”頌,正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)如此綠,如此堅(jiān)強(qiáng),又如此可愛(ài)。

  古代畫家愛(ài)畫松、蘭、竹、梅,因?yàn)樗鼈兌加幸还烧x之氣在身,從不忘記自己擔(dān)負(fù)的.責(zé)任:任憑風(fēng)吹雨打,就是不倒的精神。

描寫自然景觀作文 篇4

  我的學(xué)校在慢城,她倚鄰著一個(gè)恬靜淡雅的居民小區(qū),有歐陸風(fēng)情的一條街。“慢城就過(guò)慢生活”一句溫馨的廣告語(yǔ),足以讓人感覺(jué)得到鬧市中的寧?kù)o。清涼的石芽嶺山風(fēng)吹得人心曠神怡,清澈的湖水、碧綠的小河、多姿的荷花,你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情、山野的熏陶、大自然的懷抱。它就是我可愛(ài)的母校—深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校。

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,石芽山那無(wú)限明媚的春色,把我們的校園打扮得更加妖嬈,操場(chǎng)里的小草不知道在什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出來(lái),在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠的絨毯。微風(fēng)吹過(guò),校園池面蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,像調(diào)皮的魚兒在那里嬉戲。

  這時(shí),我不禁要感嘆:承翰校園春光明媚、春色無(wú)邊、萬(wàn)紫千紅、美不勝收!

  夏天到來(lái)的時(shí)候,數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃。花的底部白中泛綠。上部粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來(lái),陽(yáng)光灑在蕩漾的水面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們泛著眼睛。

  也許你不止一遍地看過(guò)《巴啦啦小魔仙》,這是一部小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒童電視劇,這部電視劇就是用承翰學(xué)校這綠這景拍攝的。

  多美麗的校園啊!不管什么時(shí)候,不管身在何處,我都會(huì)深愛(ài)著我的母校,我為有這么一個(gè)美麗的母校感到驕傲和自豪!

描寫自然景觀作文 篇5

  靈臺(tái)山是我縣的一個(gè)佛教旅游勝地。暑假時(shí),我和爸爸到靈臺(tái)山游玩了一番,被那里的美景深深地吸引了。

  來(lái)到靈臺(tái)山腳下,一條水泥路蜿蜒而上有些像一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。路旁是一些格狀的農(nóng)田。人走在彎曲的路上仰望:只見(jiàn)靈臺(tái)山山巒疊翠,主峰直插云天,雄奇險(xiǎn)峻。當(dāng)我們走到半山時(shí),映入我們視野的是漫漫的青松翠柏,密密麻麻,蒼翠欲滴。在松柏的下側(cè),是一大片果園,這時(shí)正時(shí)桃李成熟的季節(jié),飄香的瓜果是那么的誘人。

  沿著水泥路直走,臨近山頂,我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園——龍宮。這長(zhǎng)龍有十幾米長(zhǎng),全身通紅,只有尾巴是綠色的,走進(jìn)龍宮猶如進(jìn)入一個(gè)深遂的洞中,在龍宮的出口處有一個(gè)池塘,塘中池水清澈,一池碧綠的荷葉,形態(tài)各異、顏色不一的荷花加上花間飛舞的蜻蜓和荷葉下游動(dòng)的大小不一的小金魚構(gòu)成了一幅極美的寫意花鳥畫。

  離開了龍宮,登上幾十級(jí)臺(tái)階,并進(jìn)入靈臺(tái)山的寺廟。靈臺(tái)山廟群建筑似蓮花寶座。朱紅的柱子飛檐斗角,朱色的琉璃瓦,在閃著幽幽的微光。山中有圓通寺、翠峰寺、醉峰寺、福源寺四座廟宇構(gòu)成閩西北最大的寺廟群,圓通寺古樸典雅,慈母般的觀音塑像;莊嚴(yán)壯觀的三寶如來(lái)像;所有的佛像,全身金燦燦的,形態(tài)各異。這里香煙繚繞,燭火通紅,再加上悠揚(yáng)的木魚聲,顯得莊嚴(yán)肅穆。寺廟四周群峰錯(cuò)落有致,薄霧輕云環(huán)繞飄飛,氣勢(shì)磅礴壯麗,引人入勝。站在靈臺(tái)山上眺望山下,成帶狀環(huán)繞于山腳的長(zhǎng)潭河,兩岸懸崖峭壁、翠竹青松、山水交融、美不勝收,

  遙望那滿山的蒼松翠柏,喬木竹林,繁花織錦,眾芳含笑,怎能不使人心曠神怡,留連忘返呢?我真盼望下次還能再來(lái)這迷人的靈臺(tái)山。

描寫自然景觀作文 篇6

  今年暑假,我們一家到北京旅游,看遍了北京的名勝古跡,故宮和長(zhǎng)城的偉大建筑令人嘆為觀止;頤和園和圓明園的美麗風(fēng)景讓我流連忘返;科技博物館和軍事博物館的展品讓人目不暇接,這真是一次難忘的旅游。

  八月十三日,我們從北京乘飛機(jī)返回廣州。在飛機(jī)上,只見(jiàn)窗外陽(yáng)光火辣辣的,叫人睜不開眼睛, 關(guān)上窗,飛機(jī)里就會(huì)從“陽(yáng)光明媚”變成午夜。好不容易太陽(yáng)被云擋住了,我立刻打開窗。哇!外面的云朵千姿百態(tài),這邊是“熊貓吃竹子”,那邊是一座“大山”,再看那邊,“老虎和熊”打得難解難分。

  這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,大家為了看云彩,想出了各種辦法,有人帶上墨鏡,有人關(guān)上部分窗,還有人帶上帽子。我也關(guān)上部分窗。我看見(jiàn)一個(gè)“湖”,“湖面”很平靜。過(guò)了一會(huì),兩 三條“小魚”游出水面,又過(guò)了幾秒鐘,一條“小魚”,跳出湖面,好像在爭(zhēng)東西吃。

  前面有一只“小貓”,在搖大擺地走著,突然,它停在一個(gè)盆子前面,俯下身子舔盆子里的東西,里邊也許是貓糧吧!

  不知不覺(jué)中,飛機(jī)到達(dá)白云機(jī)場(chǎng),我的心仍停在那變化無(wú)窮的云朵中。

描寫自然景觀作文 篇7

  風(fēng)可以帶走煩惱,雨可以滋潤(rùn)心田。只有雨,會(huì)在黑夜中,打破寂靜。

  獨(dú)自徜徉,雨淅淅瀝瀝地下著。很干脆,毫不拖泥帶水。我靜靜的坐在臺(tái)階上,看著滿天的繁星,一閃一閃的。伴著雨的喧騰,我的心開始難過(guò)。唉,我又考砸了。

  雨下著,輕輕撫摸著我的腦袋,好像在安慰我:“別傷心,還會(huì)有下一次機(jī)會(huì)。”她慢慢地幫我拭去淚水。我低下頭,看見(jiàn)地面上有積水,很干凈,很清澈。好像是一面鏡子,照出了我的模樣——臉上掛著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕。那還像當(dāng)初那個(gè)我——面對(duì)挫折,絕不說(shuō)放棄。雨越下越大,風(fēng)也依舊奔騰。寒風(fēng)刺骨,雨依舊喧騰,充滿了生命的活力。

  滴答滴答,滴答滴答,我抬起手,看了一下手表,深夜十二點(diǎn)了。我的思緒依舊到處亂飛,心也久久不能平靜。雨仿佛變小了,而我,仍然凝望著天空。深夜的天空,好美!月兒彎彎,掛在天邊,繁星閃爍,襯托出了月光的皎潔。

  雨漸漸停了,夜色朦朧,分不清天地之間的界限。我拿起放在身邊的西游記,默默地讀了起來(lái)。我仿佛就是那孫悟空,神通廣大,無(wú)所不能。一次考試成績(jī)考砸了,怎么會(huì)使我喪失對(duì)生活的信心?不,我不會(huì)!我永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。

  待到月亮躲進(jìn)云層,我也站了起來(lái),向天邊的月亮揮揮手。我知道,一覺(jué)過(guò)后的明天,依舊是燦爛而又美好的!

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