【推薦】三年寫事作文集錦十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年寫事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年寫事作文 篇1
“你怎么連這個字都不會讀？”“我沒學過呀？”這是怎么啦？哼！別提了，舅媽給我布置了一個作業(yè)，讓我輔導一年級的妹妹背課文。你也許會想：這有什么難的？是呀，一開始我也是這么想的。可很快，這個學生就讓我傷透了腦筋。
“姐姐，這個詞怎么讀？”“姐姐，這是什么意思？”看來這個小家伙腦子里空空的，居然有那么多字不會讀，真是煩死人了。基本上是我讀一句，她讀一句，我心想：這樣讀要讀到什么時候才能背會？我趕快把這一情況向媽媽匯報。
“你小時候也是這樣的！”聽完我的匯報，媽媽對我說：“那時你跟妹妹一樣，我讀一句，你讀一句。你教妹妹要有耐心的啊！還要掌握方法和技巧。”經過媽媽一番教育，我又準備好好教妹妹了。
剛進屋里，就聽見妹妹問：“姐姐，下面怎么讀？”這么長時間她居然一句不會，真讓我這個“家教老師”哭笑不得。我想，只是這樣，別說背了，讀都讀不好！嗯，應該改一下方法，我仔細想了想，回想起媽媽教我的時候，先是讀的滾瓜爛熟，然后，再一句一句的'背……想好后，我又繼續(xù)教妹妹。
果然，這個辦法有效果，我忍住性子，一心一意的教，妹妹也一本正經的學，才過了不到一個小時，妹妹就已經能背會1篇課文，2首古詩了！我心里別提多高興了。
其實，只要有耐心，一心一意，凡是也會有收獲、成功！
三年寫事作文 篇2
我和我的朋友 在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小紅，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
說起我和小紅同桌，那還是以前的事。因為他既頑皮，又好動。老師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。 剛開始，他經常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業(yè)有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語文課，我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，“呀！這可怎么辦呢？”小紅見我沒帶書，便說：“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時候，因為兩個人合看一本
書不太好抄，小紅說：“小明，你先抄吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數(shù)學課，我還要向你請教數(shù)學題目呢！”小紅說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結果，讓我們的友誼地久天長！
美麗的秋天 隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。
秋天是一個秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬里，夜晚繁星點點，讓人有一種心曠神怡的感覺。 秋天是一個落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風吹來，樹上枯黃的.樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹林，楓葉像一團團火焰掛在樹上。遠遠望去，就像一棵棵“火焰樹”。
秋天是一個收獲的季節(jié)，在農田里，金黃的稻子迎著秋風涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰。 “誰使秋天這樣美麗？”看！藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
三年寫事作文 篇3
今天，我特別高興，為什么呢?因為媽媽單位同事搞活動去摘楊梅，順便也帶上了我。
摘楊梅當然要做好準備。什么防曬工作，什么驅蟲工作，反正只要你能想到的，我們都準備好了。
出發(fā)了!一路風光如畫，一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍，又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐，因為他年輕，我們都叫他喬大哥，又因為他屬猴，所以我和芭比都叫他“猴兒”。
目的地到了，我和芭比，猴兒分在一組，由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹，然后分別將我和芭比托上去，我們摘到了樹上又紅又大的'楊梅。我給這支三人組取了個名字，叫“爬樹三人組”。我們的口號是“楊梅，楊梅，我來了……”
時間如流水一樣流逝，一去不復返，很快，我們便要回家了，我和猴兒，芭比依依不舍地分手了。
三年寫事作文 篇4
媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是無私的。在我的腦海里，有很多很多的'事可以讓我體會到媽媽深濃的愛。就那上次那件事來寫吧。
“當當當……”放學鈴聲響了。我們同學背著書包，來到風雨操場上的時候，我聽見“嘩嘩……”的聲音，天上下起了傾盆大雨。這時，我想起我沒有帶雨傘。我回到風雨操場上坐。正在我焦急等待的時侯，我突然看見了一個熟悉的身影。啊！原來是媽媽！我擁抱在媽媽的懷里，看著媽媽那慈祥的臉，我感動的流下了眼淚，和媽媽一起走出了校門。
在放學的路上，我突然聽見了咳嗽聲。原來是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會咳嗽呢？我看見了媽媽聲上的雨水，原來，媽媽是因為怕我被雨淋濕，把傘給我遮雨，自己卻被雨淋濕，感冒了。我的眼眶被淚水潤濕了回到家里，我一定要照顧媽媽，來回報媽媽的愛！
三年寫事作文 篇5
有一次，哥哥的學校組織一次足球比賽，他讓我去給他加油，我就去了。
我哥哥在飛龍隊，對手是雄師隊。9點整比賽開始了，對方一個隊員帶球沖到球門前，一個大力球，唉，讓他進了。一會兒，我哥哥又帶球前進，他使勁踢了出去，呀，只差一點。這時，上半場比賽結束，1：0。
下半場比賽開始，我方隊員又帶球前進，一個飛球，“好球”進了。有了得分，我方士氣大振。乘勝追擊又進一球。對方急了，拼命把我方隊員腳下的球搶了過去，“嗖”的'一聲，他們也進了一球，把比分追平。我方也不示弱，你看，我哥哥又帶球前進，“加油”我使勁喊，“嗨”他大叫一聲，一個飛球進了。哨聲響了，比賽結束。
我們飛龍隊以3：2戰(zhàn)勝了雄師隊。
三年寫事作文 篇6
歲月的流水淘盡了許多往事，唯有釣魚這件事，至今回想起來還是那么天真，那么的幼稚。
那是一年春天，我才8歲，我學著爸爸的樣子，選了一個大一點的.鉤子，再選好魚餌，往盆子里一倒，和一些水，費了九牛二虎之力才把這些粉弄成團，接著，我拿著餌料，帶好魚竿和椅子，來到河邊準備開始釣魚。
釣魚開始了，我先扔一些魚餌，做一下窩，接著把魚餌掛在魚鉤上，向前一甩，便甩到了魚群之中，等了一會兒，突然，六個浮子沉了2個下去，馬上又浮了上來，接著又沉了下去，又浮了上來，我心想肯定是有大魚上鉤了，于是，到了第三次，我猛地一拉，一條魚便被我釣上了岸，我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)這是一條鳊魚，接著，我繼續(xù)釣，可結果都是鳊魚，于是，我便泄了氣，直接收攤回家了。
小朋友們，你們如果覺得好玩，就去嘗試一下吧，說不定會比我還厲害呢！
三年寫事作文 篇7
悲傷，快樂，煩惱。各種星星把小學的天空點綴的美麗多姿，尤其是那些有趣的事，我依然記憶猶新。
炎熱的夏天，同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同學們買來的小氣球，灌滿水，變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”，用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸運球”，玩得可起勁了!每當下課的時候，同學們三五成群拿出各自的“水泡”比賽，看誰的“水泡”彈得高，彈得久。沒有“水泡”的同學呢，就在一旁呼喊助威，好不激動!這種游戲既可以放松一下同學們的學習神經，又可以增進友誼，可謂是好處多多，何樂而不為呢?
由于“水泡熱”的波浪太大了，老師為了同學們的學習，只好下了“禁令”，同學們沒辦法，只好停止這種游戲。可同學們真是“棋高一著”啊，剛送走了“水泡熱”，又迎來了“石子浪”。
同學們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子，它們可真是五花八門：有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石，這種石子比較“昂貴”，一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片。石子的造成有三種：少量型，中量型和大量型。分別有三個或四個，五個，二十個。玩大量型的同學比較少見，最多的是玩中量型的'，因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細的手指高高一拋，石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，可是如果“玩家”的技術不高，那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了，石子一定會把他的頭砸出一個大包!由于同學們太熱衷于玩石子，雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜，因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩，但同學們如果不及時洗手，那各種細菌就會侵入身體，對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗!
老師的“禁令”依然未停，同學們的“高招”越來越多，我們的生活更多彩!
三年寫事作文 篇8
從小到大一直都是媽媽給我洗腳，今天我也要給親愛的媽媽洗一次腳，表示我對媽媽的愛。
我先倒了一盆惹氣騰騰的`水放在媽媽的腳下;然后幫媽媽把鞋襪脫了下來，輕輕等我把媽媽的腳放入水中，輕輕地揉搓著，我看到媽媽的腳底下有一層厚厚的老繭，心里很不是滋味，眼淚如同下雨一樣落了下來。媽媽親切的對我說;‘只要你好好學習，取得優(yōu)異的成績，就是對我最大的回報了。’我聽了連忙點了點頭。媽媽笑了，我拿來了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。
通過這件事情，我知道了洗腳是小事，可凝聚很大的愛。以后我會讓媽媽少一分操心，多一份快樂。
三年寫事作文 篇9
每個人的一生中，都會有讓你感動的事。可你是否想過，那些令你感動的事，更多的不在于事情有多大多重，而是那些閃光的小事，甚至是微不足道的。就如高高在上的品德，有時其實只是一元捐款，一個微笑，一句問候。
在日常生活中，處處都有令人感動的品德。
一個陽光明媚的.星期六上午，我要上興趣班，1:30開始上課。語因為我一時大意，作業(yè)做過了頭，1:00才走出家門。站在車站的我，焦急不安，整個人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團團轉，只想著時間來不及了......來不及了......
在不斷地跺腳中，車終于來了。我匆忙上車，在自動投幣處，才發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記帶錢包了！我慌了，心里緊張極了，怎么辦？我的眼淚也急出來了。下車？走路？打電話？我矛盾著，哭泣著，第一次感覺到自己好窩囊。一個和媽 媽差不多年紀的阿姨摸摸我的腦袋，幫我投進了一枚硬幣，又給了我一元，讓我待會兒回家時乘車用。
我匆匆來到少年宮，幸好沒遲到，甚至還有一點兒喘息的時間，我暗自慶幸。我回頭，那輛公共汽車已經開走了，那位陌生阿姨也不見了，留在我腦海的，只有阿姨的微笑和輕輕地撫摸。
三年寫事作文 篇10
在一個風和日麗的星期天，我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山，我聽見有嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，原來是一只美麗的小鳥在天空中高聲鳴唱。它一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這只鳥。突然，它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這只美麗的小鳥，也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我：“我把這只小鳥抓住，當作一件小禮物送給你吧!”剛說完，爸爸就去抓小鳥了。他悄悄地挪到離小鳥很近的地方，看準時機，猛地一撲，就抓住了這只小鳥。我們把小鳥帶回家，開始的時候，我天天給它喂上等的.鳥食，給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥，如果說小鳥是一位高貴的公主，那我就是一個忠實的奴仆。隨著我對小鳥的愛漸漸淡漠，我漸漸的不想理它了，甚至忘了給它喂食。
有一天，我起床很晚，急忙去上學，早把小鳥忘掉了。晚上我放學回家，才發(fā)現(xiàn)小鳥已經餓死了。看著小鳥，我心里非常難過，也很后悔。
直到現(xiàn)在，我還經常想起那只美麗的小鳥。如果我和爸爸捉它回家，現(xiàn)在它該在樹林中自由自在地玩耍吧!
【三年寫事作文】相關文章：
寫事的作文：難忘的事08-08
寫事的作文05-31
寫事的作文11-11
寫人寫事作文06-24
寫人寫事的作文11-02
寫人寫事的作文11-14
小學寫事作文：感人的事08-08
寫事的作文：童年“頑”事08-06
初中寫人寫事的作文03-01
寫人寫事小學作文03-03