心靈的凈土作文（精選22篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的心靈的凈土作文，歡迎大家分享。

　　心靈的凈土作文 1

　　有感于勞拉·英格爾·槐爾特的《大草原上的小屋》。

　　每一次走進勞拉的世界，心靈都會得到凈化。大草原的廣袤壯美，野生動物的靈動可愛，拓荒過程中的快樂艱辛，讓你想往，讓你慨嘆，讓你感動。爸爸的勇氣和智慧，媽媽的堅韌與溫婉，讓家充滿愛和希望。孩子們在那美麗的大草原上健康快樂的.成長。

　　勞拉的一家，每一個人身上都閃爍著人性的光輝。

　　爸爸，一個勤勞勇敢的人。他熱愛大自然同時又對大自然充滿敬畏之心，他讓跋涉過程中的所有困難都化險為夷，他懂得怎么樣與野生動物相處，他詩一樣地在草原上建造起一幢木屋，他打獵拓荒，他那悠揚而又安詳的琴聲讓草原上的每個夜晚都充滿詩情畫意。

　　媽媽，一個看似柔弱的女人內心卻堅定樂觀，對生活充滿希望。雖然一路顛簸，但她卻讓這艱辛的旅途快樂溫馨，一日三餐是從系上餐巾開始的，衣服是熨燙過的。大草原上的小木屋雖然簡陋，但是她把每一天的生活都安排得那樣精致。咖啡豆要精心研磨，煮得濃香、滾燙，仔細烘烤的玉米面包，還有鮮美的肉湯。小木屋干凈整潔，爐架上擺著瓷器小人兒。她讓這簡單平凡的生活寫滿溫情。

　　勞拉的世界里有花地鼠、黃鴣鳥，有牛眼雛菊黃燦燦的花瓣，有神秘的印第安人。她從爸爸身上學會了勇敢，從媽媽身上學會了怎樣面對困難。

　　每次讀這本書，大自然的純凈美麗，人類的勇氣、智慧和自強不息的精神，都會讓你感動。讓你領悟到生活的真諦，讓你的心靈享受一次盛宴，找到一片凈土。

　　心靈的凈土作文 2

　　凈土何為凈土？幼時的純真，童年的趣，為人的善……都是心靈中的一方凈土。

　　幼時，身在西南地帶的我，從小就未看見過那皚皚白雪，對那是向往，憧憬。終于，在那年回到了故鄉，冬天的故鄉，飄著鵝毛大雪，土地被雪覆蓋著，枝上落著零散的“花”，整個就是雪的世界，充滿夢幻。“砰”一個雪球落在地上，孩子們的歡笑聲在耳邊回蕩，看著一個個雪球扔來扔去，被勾起了興趣的我也加入了戰場，那雪拿在手中甚是冰冷，但玩兒著玩兒著竟不覺得冷了。遠處，立著幾個剛堆好的雪人雪人，脖子上的紅圍巾，和這白色世界產生了劇烈的對比。戰斗結束了，孩子們也陸陸續續的離開了，但我仍待在原地，慢慢的，紅旗彭雪堆起了雪人，漸漸的雪人從只有肚子里頭，到黑曜石般的眼睛，用胡蘿卜做成的鼻子，以及那用樹枝做成的手，十分的.活靈活現，看著自己栩栩如生的作品甚是驕傲。

　　那以后，隨著年齡的增長，回故鄉的次數越來越少，感受的樂趣也越來越少，但是卻永遠刻在了我的心中，為我的童年添了一道彩。回憶中的那一幕幕場景，是充滿童真的，而我現在依然保留著這份童真，我相信我會一直堅守著這份童真。

　　人生中有太多的變故，可是在變化中，人的內心想法，記憶中的美好，以及幼時的純真，童年的樂趣更是不可磨滅的。而我的凈土則是童年的樂趣，現在我仍堅守著那份樂趣，堅守著那方凈土。

　　心靈的凈土作文 3

　　那天上完語文課，反復讀著那篇《桃花源記》，心中充滿了向往，多希望在我的身邊，也有這么美好的地方。下課后，我還坐在原位上，心中想著那世外桃源。

　　記得法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”盡管當今世界局勢復雜多變，但我們的國家發展勢頭越來越好，人民安居樂業。其實在我們的身邊有像桃花源那樣的地方，只是沒有注意罷了。

　　不過，在我心里也有一片純潔美麗的土地，它在哪里呢？我想那一定是在云端之上的一座天空之城，就像世外桃源，有廣袤的'土地，茂密的森林，整齊的房屋和金色的池塘，到處是林蔭小道，能聽到雞鴨鵝的叫聲。那里沒有戰爭，沒有喧囂，只有快樂和歡笑，人們和睦相處，悠然自得。

　　白天，大人們來來往往耕田勞作，小孩們坐在教室里讀書學習，而且學校的課程都變成了有趣的陶藝課、動漫課，還有諾大的電影院、水世界、游樂園供小孩們游玩，可以和海豚一同嬉戲，同孔雀一起玩耍。晚上，小孩們不用上課，可以自由自在的，和大人們一起，或跳舞，或唱歌，或講故事……還可以看到從你面前劃過的流星，仿佛一伸手就可以摸到，星星眨幾次眼睛也能數清楚了。

　　多么美好的事啊！一陣幻想后……被同學叫醒：“你在想什么啊？笑得這么開心！”我說：“不告訴你！”

　　但心中卻充滿了歡樂，因為在心靈的深處，有這樣一片純潔而美麗的土地。我要悄悄地告訴你：我一定要好好的守護你！

　　心靈的凈土作文 4

　　日光盈盈，我舉一杯最清的；余輝脈脈，我擁一縷最燦的；紅葉灼灼，我拾一片最熱的；芳草萋萋，我捧一束最青的；人生漫漫，我要采擷最重要的——解讀心靈的凈土。

　　心靈的凈土是陶元亮“采菊東籬下，悠然見南山”的清高。“不為五斗米折腰”的陶淵明厭棄了趨炎附勢的官場，隱居深山，過著悠閑自得的田園生活，最終給后人留下了諸如《飲酒》之類的佳作。心靈的凈土來自于清高的.品質。

　　心靈的凈土是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。傲氣滿身的杜甫心存大志，對自己的未來充滿信心對政治前程滿懷憧憬，向世人展現出積極向上、不斷進取的精神風貌，成為了家喻戶曉的“詩圣”。心靈的凈土來自于一顆偉大心靈的雄心壯志。

　　心靈的凈土是蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的豁達。號稱東坡居士的蘇軾，自幼受其父蘇洵影響，文學素養無與倫比，但卻仕途失意，而他并未因此意志消沉，而是將惆悵化作樂觀，創作出膾炙人口的千古佳作。心靈的凈土來自于豁達的性格。

　　心靈的凈土是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅貞。抗元名將文天祥率領宋朝軍隊頑強斗爭，被捕后，剛強不屈。一身正氣的他體現了好男兒血氣方剛的英雄本色，最終將浩然正氣籠罩世間。心靈的凈土來自于一腔堅貞的熱血。

　　鮮花雖小，卻可以使整個庭院芳香四溢；小草雖微，卻可以給無垠的沙漠帶來生機。一片心靈的凈土，可以讓生活更加精彩，可以讓人生韻味無窮。

　　心靈的凈土作文 5

　　悶熱的天下，郁悶的我們在悶熱的教室里苦苦地做著一張張試卷。教室里只能聽到沙沙的寫字聲和同學們急促的呼吸聲。這或許將是初三的主旋律了吧。我想，這大概是應了那句老話“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”呀！

　　我不經意間抬頭，恰巧看到身旁的她正在用她纖細的手指在黑色計算器上舞動著，好象一個熟練的舞蹈家在舞臺秀著那最美麗動人的一面似的。于是，我的內心中，悄悄地萌發了一個欲望：我也用一下計算器吧！我又張目四望，發現身邊有數位同學正在用手指演繹著芭蕾舞的神姿。但我的腦海中又有另一股力量在沖擊，它好像一鍋沸騰的熱血在我的腦海中澎湃，想要把我內心中這個本不該出現的雜念燒焦吧。內心一個深沉的.聲音在告訴我：這就是中考，中考是不允許使用計數器的。

　　我的心頓如平原上的野馬在奔馳，像是有一只不安穩的兔子在跳動似的。我仿佛看到了老師嚴厲的目光，家長的深切期望。外面的風，好象更大了，是想要吹掉我心中這股本不該生出的“邪念”嗎？

　　花掉了，還有再開的時候；但誠信一旦丟失就會難以立足了……

　　心中的風雨停了，重歸的是和諧的陽光和雨露，彩虹將伴隨著溫和的日出現在天邊。

　　雖然沒有用計算器，或許會考得很差，但無所謂————我守住了心靈的凈土！

　　心靈的凈土作文 6

　　我喜歡靜，安靜坐在菩提樹下，品讀著金經這樣可以忘卻世俗紛擾；我喜歡靜，安靜坐在菊花叢中，傾聽花開的聲音這樣可以洗去旅途紅塵；我喜歡靜，安靜坐在月色荷塘邊，咀嚼著千古的佳句這樣可以蕩滌心頭污濁……所有這一切，都是為尋找一片心靈凈土。

　　人生的旅途上，每走一步都得小心欺詐的陷阱；生活的空間里，到處都充塞著銅臭；社會的每一個角落，都有蛛網似的關系網……鉛色的陰云，需要陽光的驅逐。

　　菩提樹下，我讀懂了小善大愛，大道無言。擁有仁愛之心以誠待人，以德感人，以理服人，以智度人，無求行善，耕云種月，讓光明的種子生出“真”的根、發出“善”的'芽，開出“美”的花、結出“愛”的果。

　　菊花叢中，我聽到了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的慨嘆，羨慕“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，陶醉于環境優美、百姓和樂的世外桃源。遠離喧囂的鬧市，遠離紛爭的職場，遠離爾虞我詐的仕途，那是一片心靈的凈土。

　　月色塘邊，我吟著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的麗句，賞著垂露欲滴的荷花，搖著清盤滾珠的荷葉，眼前仿佛“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”歡樂圖景，也有“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向面兩邊開”驚羨。美麗與自然融為一體，令人神往！

　　在尋找心靈凈土的途中，我穿越了劉禹錫的陋室，走過了周敦頤的荷花軒，拜訪了陶淵明的世外桃源，心靈得到絲絲慰藉。

　　心靈的凈土作文 7

　　世上紛繁，曇花只愿守住那一方凈土，在漆黑的夜晚，靜默開放；世上紛擾，雨滴愿為守住那方凈土，放棄自由，化作甘露，滋潤大地；世上紛榮，淡泊的人為那一方凈土，堅守著自己的原則。

　　當人們癡迷于“言情小說”的時候，韓寒仍能守住自己的一方凈土，他獨樹一幟，寫出《可愛的洪水野獸》來表現自己的心志。當人們被名利所吸引迷失自我時，他依能堅守自己的原則，守衛心靈的'凈土，也正是因為這樣他才會被美國《時代周刊》評為“全國最具影響力100人”之一，韓寒，他是一個桀驁不馴的車手，是一個凈土的勇士。只有守住心靈的凈土，才不會迷失自我。

　　楊絳，這位緘默的老人，她不見記者，不上報紙，不接受媒體的采訪。她并非是要與世隔絕，而是怕這些會影響到自己的工作，打破那片土地的寧靜，她不在乎名，不在乎利，她只愿做這片土地的守護者。她將把自己的積蓄捐給公益事業，卻不留下姓名，“捐就捐了，還留下名干什么。”這是怎樣的一種淡泊？守一方凈土，養一片清田，楊絳，當之無愧的守護者。

　　世上有太多的繁華，有的人會因此而打破自己的原則，背離自己的初衷，只有守住心靈的凈土，才能走上正途，走向未來。

　　作為印度的一名大學教授——埃莉諾·歐斯特羅姆總是工作到深夜，她是那樣熱衷于自己的事業。當諾貝爾獎來臨時，你能不激動嗎？埃莉諾﹒歐斯特羅姆，世界上第一位獲得諾貝爾經濟學獎的女性。當她獲獎之后，依然像往常一樣準時出現在教室里，認真完成兩小時的授課，這是怎樣的一種超然？她不想為世俗所困擾，只愿守住那一方凈土。當媒體來訪時，她婉言拒絕，忙碌如常。她沒有被名利羈絆，守住那方凈土，守住凈土，寧靜致遠。

　　“我整天就干著這樣的事，我只想當個麥田里的守望者。”守住心靈的凈土，堅守自己的原則。

　　心靈的凈土作文 8

　　俗話說：“人之初，性本善。”每一個剛剛呱呱落地的嬰孩，都是一位天使，他們純潔、善良。而隨著時間的推移，不同文化的滲透和負面因素的影響，我們心靈的土壤在不知不覺中多了一些雜質。

　　它們如強酸強堿般腐蝕著我們的'心靈，使我們墮落、消極。沒有人愿意這樣，但我們無法阻止這種事情的發生。

　　“你不能延長生命的長度，但你可以擴寬它的寬度。”誠然，這亦是如此。我們雖不能保護我們的心靈不受一絲侵蝕，但我們可以減少傷害。

　　在我看來，臺灣作家龍應臺和林清玄便是最好的例子。

　　龍應臺、林清玄二人給我留下了深刻的印象。龍應臺文章中的那句“有些路，只能一個人走。”寫出了她對人生路途的理解。再者，“不必追。”這簡短的三個字，有力地觸動了我的情感。

　　而林清玄先生則是借事物闡述哲理。家中有本林先生寫的散文集，我只是讀了幾篇便覺收獲頗豐，意猶未盡。那清新的文筆，令我心生羨慕，讀過他的文章，只覺如品了清茶一般，精神飽滿，平靜似水。我想，只有不被世俗纏身，心如止水之人才能有如此風采。

　　而那些有意觸犯法律的人，則是心靈的土壤被嚴重破壞了。上海復旦大學投毒案的作案者，因與被害人互看不慣而發生口角，最后心生歹念將有毒物放入被害人的飲水用品之中。當然法網恢恢、疏而不漏。最終，他被正義繩之以法。

　　我們應當守護自己心靈的凈土。大千世界無奇不有，若是被一些不良事物蒙蔽雙眼，會毀掉我們光明的前程，危害我們的身心健康，并極有可能進一步危害社會。守護心靈的凈土，是為了自己、集體、國家。同時，它還是立足于現代社會的一種能力！

　　讓我們一起守護心靈的凈土，共創美好人生！

　　心靈的凈土作文 9

　　漫步荷塘，天陰了。

　　在蜿蜒的荷塘之上，是田甜的樹葉。站在綠葉上的蓮亭，像沐浴在上海輕紗里的仙女，含笑佇立，溫軟串珠，清香越來越清。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她用她粉嫩純凈的花瓣告訴人們，她有一顆不隨波逐流的心，她有這種高貴而驕傲的情操。每個人心里都有一朵綠蓮。每當我們來到這個世界，各種丑惡的情緒就像一團團黑泥，逼近我們心中最后的圣地，我們的`純真幾乎被吞噬。堅守心中最后的高貴與尊嚴，依然是美好的。太陽似乎也受到了荷花的啟發，一縷陽光透過烏云照射進來。

　　陽光透過花瓣照射進來，突然，花瓣露出一張老人的臉。他憤怒地看著財富，看著官場的黑暗，看著美食美女的頹廢。他的雙臂充滿了厭惡，他告別了官場。“早晨，他脫下華麗的官服，穿上上好的粗布，感受著所有的愛，看著倦飛不知歸的鳥兒，看著涓涓的泉水，從此重歸山林。不是為了別的，只是為了堅守那顆冷漠的心。”采菊東籬下，悠然見南山”，他就這樣斷絕了世俗，以水為酒，喝回自然，喝了一輩子。他就是陶淵明，他的名字流傳至今，一定源于他天生的寧靜。

　　一聲清脆的鳥叫聲改變了我的想法，天空的陽光也露出了不到半張臉。

　　轉眼第三天了。在中考的跑道上，大家都在全力沖刺。我知道，只有努力拼搏，只有歡呼雀躍，只有堅守心中的夢想，我才能不被淘汰出中考的賽場。我天真的以為只要經歷過地獄的磨難就能創造天堂，只要手指早斷就能彈出世界的絕唱。然而殘酷的現實一次次擊碎了我的幻想，一次次的失敗讓我遍體鱗傷，但我并沒有停止前進，因為我一直堅持著內心的夢想。在東方每一個白色的早晨，踩著日出的晨光，微風吹過，背著書包輕裝上陣，我堅信，我一定能夠迎來夢想成真，美麗輝煌。

　　堅守一片心靈凈土，高貴如蓮；堅持一種無所謂的態度，享受一段悠閑舒適的時光；堅持內心的夢想，成就美好的人生。

　　遠處，陽光普照。

　　心靈的凈土作文 10

　　我喜歡靜，安靜坐在菩提樹下，品讀著金經這樣可以忘卻世俗紛擾；我喜歡靜，安靜坐在菊花叢中，傾聽花開的聲音這樣可以洗去旅途紅塵；我喜歡靜，安靜坐在月色荷塘邊，咀嚼著千古的佳句這樣可以蕩滌心頭污濁……所有這一切，都是為尋找一片心靈凈土。

　　人生的旅途上，每走一步都得小心欺詐的陷阱；生活的空間里，到處都充塞著銅臭；社會的每一個角落，都有蛛網似的關系網……鉛色的陰云，需要陽光的驅逐。

　　菩提樹下，我讀懂了小善大愛，大道無言。擁有仁愛之心以誠待人，以德感人，以理服人，以智度人，無求行善，耕云種月，讓光明的種子生出“真”的根、發出“善”的芽，開出“美”的花、結出“愛”的果。

　　菊花叢中，我聽到了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的慨嘆，羨慕“采菊東籬下，悠然見南山”的'悠閑，陶醉于環境優美、百姓和樂的世外桃源。遠離喧囂的鬧市，遠離紛爭的職場，遠離爾虞我詐的仕途，那是一片心靈的凈土。

　　月色塘邊，我吟著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的麗句，賞著垂露欲滴的荷花，搖著清盤滾珠的荷葉，眼前仿佛“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”歡樂圖景，也有“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向面兩邊開”驚羨。美麗與自然融為一體，令人神往！

　　在尋找心靈凈土的途中，我穿越了劉禹錫的陋室，走過了周敦頤的荷花軒，拜訪了陶淵明的世外桃源，心靈得到絲絲慰藉。

　　心靈的凈土作文 11

　　心靈的深處又一片土地，潔凈無塵。縱然我們是孤獨的守望者，但也應堅持到底！

　　——題記

　　生活的過程中充滿了艱難坎坷，放棄，畏懼隨時可能占據我們的心靈，化為塵土吞噬那片土地，但我想任何人都不想這樣。

　　孩童時代，我們剛開始蹣跚學步時，踉踉蹌蹌突然跌倒，這時我們多想父母能夠伸出雙手，可是父母并沒有這么做，而是讓孩子學會自己站起來，體味以前所不知的一種感覺。這樣我們的心里就為戰勝未來的困難埋下了一棵幼苗。

　　記得那是一個雪花飄飄的早上，無奈的我們都得踏著鋪滿雪花的道路去開始我們的學習征程。冬天就像孩子一樣，同我們在嬉戲玩鬧，一會兒用風觸摸我們的臉，一會兒用雪花拍打我們的肩，卻又不讓我們知道它在哪里。

　　有的父母特別關懷自己的孩子，竟不讓他們自己去上學而是親自去送他們，而我卻沒有這樣的優待，只能孤身前行，一路上不知要跌幾個跟頭，但上天仍不放過我，那時天黑黑的，什么也看不見，我被處于兩根電線之間的鐵絲勒到了，頓時感到脖子火辣辣的疼，當時我不知道自己有多生氣，那一天我覺得自己是世界上最倒霉的人了，我抱怨上天的不公。但氣急敗壞之后，我才懂得原來困難對我們來說也是一筆財富，我們應該學會接受，學會克服。

　　困難的風暴過后，我們變得更堅強，心中又增加了一個新的信念，一種新的感覺想，它們為我們心中的那片土地帶了了細雨，下吧，下吧，因為有你，幼苗才會茁壯成長，我渴望著，期待著。

　　陰雨過后，晴天到來，那片土地上一篇清新，充滿著泥土的芬芳。

　　風瀟瀟，雨淅淅，風兒無怨，雨兒無悔，只為一棵幼苗的.成長。

　　人生的旅途中，我們可能會遇到很多難以想象的困難，或許我們會想要放棄，但放棄只能意味著我們的人生已不再完美，或許付出之后我們得到的很少，但是我們曾經真心的努力過，這樣就夠了，不是嗎？

　　凈土，是我們自己暢游的天地。花兒能夠孤獨的守望整個春天，為什么我們不能守望這片凈土呢？

　　純凈的天，純凈的地，還有我們純凈的心！

　　心靈的凈土作文 12

　　這世界，紛紛擾擾，每個生命都在追求，但在追求的過程中，我們卻淪陷了，淪陷于自己設計的陷阱中，無法自拔。——題記

　　讓疼痛轉個彎，幸福在輪流

　　每個身陷困境的人，都會抱怨，抱怨上帝的不公，抱怨為什么苦難會降落到自己身上，可是他們從未想過，當快樂降臨時，自己為什么會是那個幸運者。要知道，上帝是公平的，當它把一扇門關上的時候，一定會為你開啟一扇窗。不要企求人的一生一帆風順，不要逃避，那也許是上帝對你的親吻：不要哀嘆，幸福是輪流的`，下一個就是你。

　　花開不是為了花落，而是為了燦爛

　　一朵花的綻放，但是一個生命的誕生。雖然花生花會落，但我們卻要花謝花常開。雖然花開花會落，但我們卻要花謝花常開。也許我們只是蕓蕓眾生中的一朵不起眼的小花，但我們仍應把自己最美的時刻綻放給世界，為世界增添一份顏色，生如夏花般執著、堅強。

　　同對名利，做放棄的姿勢

　　世界上誘惑千般多，人生的追求千萬種。雖說人需有鴻鵠之志，但人又常說“至香則無香”太多的目標，也許會沒有目標：過多的期望，會變成欲望，當志向變成欲望時，我們需勇敢而果斷地放棄。

　　人的一生如果只是為目標而活，那么他就只剩下起點和終點——生和死。倘若為了心靈的那方凈土，帶著欣賞風景和釀造心情的態度去走過一生，那么這一生都是無法言喻的快樂旅程。

　　守護心靈的這僮，就是笑對挫折，綻放自我，淡泊名利。

　　守護你的那方凈土，就能活出只屬于你的精神，只屬于你的人生。

　　心靈的凈土作文 13

　　我是“暗地”的孩子，擁有冷漠如獸的神情，在自己的想象世界盡情地翱翔著，歡快地笑著，樂觀的地活著；在自己的世界里構織著自己喜歡的人或物。一切的一切都很美好。夢中的天，總是很藍很藍，沒有汽車的嘈雜聲和人的喧囂聲，沒有奔波勞碌的人們。尋找一片凈土，自己搭建一個小茅草屋。四周種著各種奇異的花。到了百花齊放的季節，一陣陣的花香撲鼻而來，伴著花瓣翩翩起舞。在落日斜陽時，登上自己的茅草屋頂，坐在屋頂與自己的閨蜜談心。看那落日映紅天邊，映紅云彩，映紅那樹上未成熟的果子，陽光投在湖面投射點點粼光……就這樣靜靜的沉醉在夕陽的倩影中。在這里心可以真正的停泊，沒有人與人之間的爾虞我詐，沒有人與人之間的爭論紛吵。然而，現實是殘酷的，這永遠是我們不可企及的“桃源”。

　　夢醒時分，耳邊響起的依然那嘈雜的'汽笛聲，令人頭疼。雖然是新的一天，可卻沒有新氣象。昨日的憂愁依然還在，今日的煩惱接踵而來，有的人習慣了，可有的人卻并不能接受，哀嘆這不美好的世界。在這個物欲橫流的社會，沒有誰可以把日子過的行云流水。只有麻木的人一遍遍重復著機械式的生活，讓時間磨滅了自己最初的夢想。但我相信只要自己心間有一片樂土，有一種信念，走過平湖煙雨，歲月山河。那些歷盡劫數，嘗遍百味的人會更加生動而干凈。

　　扼守心靈的凈土，努力追逐自己的夢想，才會有生動激揚的人生。

　　心靈的凈土作文 14

　　小時候，媽媽對我說：要常在心中留一片凈土，那是不被世俗牽絆，不被喧囂感染的地方。

　　在疲勞時，可以去看看，撿起屬于一點點自己的童真和安詳。那是的我，浮躁而不安，唯一的夢想，是飛越天花板上那四角天空，奔向蒼穹。

　　再后來，漸漸伴著快樂成長，我上了初二，懂得了什么叫生活。生活的路絕非康莊大道，而是一塊荊棘遍野的叢林。要么，被它扎得遍體鱗傷；要么，揮起鐮刀將它一一砍斷。我砍斷過太多的荊棘，也被它扎傷過很多次。變得那么疲憊，回頭看看，才明白媽媽的話是多么正確。可是我的心充滿了困惑和不平，那里還能有哪一片凈土？我要到哪去尋覓它呢？

　　但夕陽落山，鳥雀還巢，我卻還一個人走在回家的路上。空氣中隱約彌漫著一種花落成泥的芳香。這條路，我走了一遍又一遍，可每次都讓我有新的感受，它承載了我多少的歡樂和夢想，落寞和悲傷。

　　那四角的天花板，我飛越了。可飛越之后才發現，迎接我的是更多的挑戰和困難。像一個結結實實的繭，把我包裹在其中，透不過氣來。我開始后悔沒有為自己留片凈土，可以愈合我傷口的凈土。也許有它，我還會有更多的美好的.回憶和希望。

　　我把這個秘密埋在心底，很深很深。心靈就像一輛載滿大人物的客車，客已滿，又怎舍得讓誰站下？茫茫人海，很希望找到往日的童真，再次體味不加一點修飾的純如白雪的昔日童真。一個沒有謊言，沒有壓迫，沒有威脅的地方。

　　翻著小時的相片，凝視著自己小時的眼神，不加一點雜質……

　　我心中的凈土，漂泊到了何方？

　　眼中漣漣的淚水，怎樣才能爽爽快快的滴下？

　　心靈的凈土作文 15

　　暮春早樹，我與詩書相看兩不厭。輕擷一朵白菊，泡一杯香茗，捧一卷書，清風吹開扉頁，陽光傾灑其上，書香繚繞，茶香飄蕩。

　　惜寒窗學時，積大廈之基。最近閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，帶給我極大的震撼。主人公保爾·柯察金面對困難不放棄的精神讓我敬佩，也讓我明白：人的一生不可能一帆風順，大大小小的挫折總是接踵而至。自然界有物競天擇，優勝劣汰的規則，只有堅持下來的人，才會擁有更精彩的人生。曾經，我也遭到無數次挫敗，初一的日子似乎都在鞭策中度過。那時我的數學成績很差，面對分數總是手足無措，數學老師找我談過很多次話，她告訴我面對困難要面對，而不是逃避。

　　慢慢地，我愿意打開心扉，在老師的耐心指導下前進。每次考試的卷子都會收藏好，而且把錯題整理在本子上。在老師和自己的努力下，數學有了很大的'提升。勝與敗全在一念之間。世界上沒有絕對幸運的人，但有絕對努力的人。面對成功人士，我們總是高山仰止，卻不曾想過他們也付出巨大的心酸和汗水。因此，在面對困難時，我們要保持一顆勇敢且充滿希望的心，才能沖破封印，緊握命運。

　　讀書是對心靈的洗滌，閱讀不僅教會我堅持，還教會我為人處事。

　　《萊根譚》這本書像是有魔力，吸引我讀了一遍又一遍。撥開世上塵氛，胸中自無火炎冰兢告訴我們：只要堅守自我，不受世間喧囂的影響，心中就沒有炎涼涼恐的感覺；前面的要放的寬，使人無不平之嘆告訴我們：為人處事要心胸寬廣，不要斤斤計較，自然不會有那么多不滿。這些國學經典教給我們人生哲理，安放我的靈魂。我原本是一個不會照顧別人感受的人，因此社交能力并不好，媽媽經常說讀書能讓人思想升華，交到朋友，我也在她的影響下愛上了讀書。現在，我能在演講臺聲情并茂的朗誦，也能在學校交到很多朋友，讀書，改變了我的生活。

　　腹有詩書氣自華，讀書的過程也是升華靈魂的過程。

　　讀書更是一種傳承。詩詞歌賦是五千年鍛造出的文化精髓。弘揚中華文化，需要青少年積極踐行。如今，讀書也是實現社會主義核心價值觀的途徑之一，倡導全民閱讀，更是讓讀書融入了我們的生活，充實了我們的生命。

　　心靈的凈土作文 16

　　每一個人的心靈，都有一塊凈土。隨著時間的推移，歲月的流逝，那塊凈土被碎片化的生活一點一點分割，最后竟不知不覺消失了。使人變得似一個沒有靈魂的行尸走肉，終日忙忙碌碌，卻不知道自己活著的意義。

　　“從前的日子都很慢，車，馬，郵件都很慢……”我和爸爸靠在沙發上靜靜地聽著這舒緩的歌聲，回憶著曾經的慢生活。那一刻，不去管外面川流不息的車，那一刻，不去管外面喧鬧紛雜的世界……當一直繃緊的心弦慢慢放松時，突然一聲刺耳的鈴聲終止了音樂，接著又是一聲接一聲都不停頓的消息鈴。爸爸猛地坐起來，又恢復到往常緊張的生活狀態，拿起手機迅速地給別人回復各種消息。本來美好連貫的音樂就被這突如其來的信息打斷了。

　　這樣類似的事，每一天都在上演。久而久之，生活變得七零八落，支離破碎。這一切，都是因為什么？有人說，是互聯網造就了如今碎片化的生活。那互聯網早在上世紀六七十年代就出現了，難道那時的生活已經碎片化了？又有人說是當今高速發展的互聯網使我們生活成這樣，那是為什么呢？互聯網在最短時間內提供大量信息不好嗎？視野開闊的生活不好嗎？問題也恰恰出在這，正是因為信息量大了，生活變得方便了，人會因想滿足各種欲望而分解自己的時間，到頭來其實得不償失。

　　幼兒園時的讀書經歷讓我至今印象深刻。那時沒有智能手機，網絡也不發達，生活是那么的簡單平凡。我玩膩了芭比，便拿起一本《吹牛大王》聚精會神地看起來。看到引人入勝的.地方時，會忍不住感嘆，也沒人搭理我，于是一個人自問自答慢慢思考故事內容，竟有種“愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮”的境界！不知不覺，時光過了大半，我一看就從早上看到了下午！媽媽嚇了一大跳，作為一個幼兒園的小孩，看一天書是很不正常的。

　　現在我看書還是很“不正常”。難得有空，我從書架上取下一本書，拭去封面薄薄的一層灰，準備開始看。然而我沒有直接打開書迫不及待地翻閱，而是習慣性地拿出手機胡亂的刷朋友圈。當我刷到沒有一條新消息時，才緩緩打開書本。當看到一處精彩的情節時，我再也不“感嘆”了，迅速拿起手機拍張照片，分享朋友圈，等我發完再投入到書本中去，真可謂眼中了了，心下匆匆。不斷腦補朋友圈其他人會怎么評論。我忍不住又打開手機，果不出所料，有不少人熱烈地評論。看到他們的評論我又有感而發，一個一個認真回復起來。而我猛然從手機的世界里抬起頭時，才發覺時間已悄然過去大半。我有些驚恐，努力思索時間都去哪了，原來不是去刷朋友圈就是去曬朋友圈……

　　表面看來是手機碎片化了我的讀書時間，實際上——是個人的自控能力。如今的世界那么龐大繁雜，我們真的應該停下腳步，歇息片刻，使自己回歸心靈的凈土，不在時代的潮流中翻滾，做一個“行尸走肉”……

　　心靈的凈土作文 17

　　一個周日的下午，我愜意地躺在沙發上，觀看著BBC的紀錄片《藍色星球Ⅱ》。恍惚間，幾個閃現的片段，讓我的思緒又飄回到了那片海。

　　我仿佛又置身于那片銀白相間的沙灘，倚靠在椰子樹下，那一絲絲略帶咸味的海風，送來了陣陣花香。

　　那個假期，我來到了長灘島游玩。

　　那里雪白的沙灘，和煦的陽光，碧藍的海水，組成了這個完美的度假勝地。人們或是在海灘上小憩，或是沿著小路徒步，都是不錯的選擇。而我，卻更喜歡浮潛。

　　那天，我們在當地導游的.陪同下，乘著帆船向大海進發了。我摩拳擦掌，準備在浮潛時大顯身手。但就在穿戴好一切裝備，準備跳到海里時，我低下頭看了看，恐懼立刻涌上了我的心頭。難道是深海恐懼癥發作了？我心想著。經過我再三的深思熟慮，終于，我還是鼓起勇氣，慢慢的爬下船，跳入大海，開始了我的浮潛之旅。

　　熱帶魚在我身邊穿梭著，色彩斑斕，好不可愛。那些水底的珊瑚礁也是如此奪人眼球，仿佛是被刷上五彩顏料的小森林。有的像一片凋零的玫瑰花瓣；有的像綻放的煙火，隨海水的涌動起舞；還有的像含苞待放的花朵。我開心極了，看著這一片海底世界，珊瑚是如此錯落有致，魚兒好像也十分有序，管理著他們的小小王國。

　　浮潛之旅結束了，我依依不舍地上了岸。

　　潮水已在日落的光輝照耀下退去了，銀色沙灘上搖曳著修長的樹影。我蹦蹦跳跳地離開了沙灘，留下那泛著點點星光的大海。

　　思緒翩然回到現在，我多了一分思考。我想如果可以的話，把我留在那一方寧靜的凈土上吧！

　　心靈的凈土作文 18

　　從遠古至先秦到現在的教育，無不奠基在極為漫長的使用，創造、更新，調節工具的勞動實踐之上。最早的教育就是幫助有限生命達到無限，使人從物質性存在再向精神性存在不斷地超越，發展。

　　現在的教育就是多與生產勞動相結合，使學生樹立勞動觀并具備勞動知識和技能，一句話就是要以祖國或人民的需要以時代的需要為教育目的，學校的建立主要為歸功于文字的發明，然而學校辦學的好壞則完全取決于教師本身的素質，作為教師必須嚴格“教書育人，為人師表”，我校根據上級主管部門的統一部署，在假期中組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規。

　　并組織了認真的討論，教師們結合自己的工作實際談學習、談理想、憶過去、話未來，共同感悟：一、加強師德師風的學習，利于規范了教師的言表風度，更利于培養和造就具有中國特色的社會主義建設者和接班人。二、加強師德師風的學習活動，應是經常性、長期性的一項必不可少的工作，不可一陣風走過場，流于形式。三、嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，愛崗敬業。四、“十年樹木，百年樹人”，走上三次講臺就有意味著奉獻，要走好堅決漫長的育人之旅，無愧于為人之師。五、對學生應以親情、友情善待，尊重學生的人格，面向全體學生，要以一顆慈母般的心使家長放心、學生安心、學校稱心。六、勤于業務學習，不斷加強提升文化知識水平，使其品德高尚、作風正派，更好地服務于學生和社會。總之，教師的神圣職責就是“教書育人、為人師表”，二十一世紀堪為知識爆炸世紀，更是人才競爭的世界，“天災”更說明了少年智則中國智，少年強則中國強，少年興則中國興，因此，我們教師面臨的任務是艱巨而光榮的，要真正完成歷史賦予教師的天職——變化、自化、人化。

　　且不可把自己從事的職業混同于其它職業，切不可把師德等同貨幣一樣貶值、掉價、打拆。教育規律像恒星，無論教育怎樣改革，我們都要圍繞著這顆恒星運轉。站在講臺上，務必去掉浮躁，洗盡糟粨，守住我們心靈深處的'一方凈土，踏踏實實地牢記“君子以厚德載物”的古訓，加強師德修養，以崇高的品德承擔起造就優秀人才的重任，不辜負時代和人民的重托。力爭像歌德有句詩歌所說的那樣，“我在人世的日子會留下印記，任萬代光陰飛逝也無法抹去”。

　　心靈的凈土作文 19

　　“心懷夢想的人，如同蒼松，即使遇到猛烈的風雪，也能努力生存，蓄勢待發；沒有夢想的人，即使是輕和的微風，也能使他們隨波逐流，漂移不定。”

　　——題記

　　炎炎夏日，蟬鳴細長，同窗前柳竹共閱《駱駝祥子》。讀后，我不禁為祥子一波三折，跌宕起伏的悲慘命運感到深深惋惜。憨厚老實的祥子，只想要一輛屬于自己的車，以自己的勞動過上獨立的新生活。

　　起初，他覺得“沒有什么好怕的，沒有什么可考慮的，只要自己好好干，就一定會成功。”可是，現實卻給了他致命一擊，新車被搶、錢款被詐、委曲求全，這些事仿佛是萬鈞巨石，沉重地打擊著祥子，可祥子依然堅持著。但后來，小福子的死成了壓垮“駱駝”的最后一根稻草。從此，祥子喪失了對生活的信心，一蹶不振，自甘墮落。他變得懶惰、狡猾、極端自私，最后因為禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟病，成為了一具行尸走肉。

　　“不是每條小溪都能匯入大海，不流動就會成為死水；不是每粒種子都會長成參天大樹，不生長就成為空殼。”祥子賺錢買車與生活斗爭，但是社會的壓力還是將他摧殘成那副模樣。“面對狂風暴雨，冰冷的大雪，臘梅選擇堅持，傲雪怒放；面對蒼茫天穹，無垠的大海，海鷗選擇堅持，迎風翱翔；面對崎嶇的山谷，泉水選擇堅持，潺潺流淌。”如果祥子選擇了堅持，那他的人生會不會有另一幅模樣呢？但是世上又哪有如果呢？

　　書上說：“苦人的懶是努力而落空了的自然的結果。”黑暗社會中的烏煙瘴氣，使一個老實的、善良的、奮斗的、富有樂觀主義的祥子，在黑暗社會的殘忍壓迫下，成為了一個自甘墮落，自暴自棄的人，一副行走著的軀殼。原本意氣風發的少年終究沒有扛過社會的重重打壓，沒有守住心中原有的信念。正所謂舍之易，守之難。只有摒棄所有困難，越過一切障礙，守住心之凈土，我們才有希望走向光明的彼岸。“世上紛雜，曇花愿為守住那方凈土，在漆黑的'夜晚，靜默開放；世上紛擾，雨滴愿為守住那方凈土，放棄自由，化作甘露，滋潤大地；世上紛榮，淡泊的人，愿為守住那一方凈土，堅持自己最初的理想。”

　　我們每個人都有心靈的凈土，所謂的成功者只是沒有放棄過心靈凈土的普通人罷了。若守住凈土，定會同周敦頤的蓮一般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”人無論身處多么惡劣的環境，內心都不要因外界干擾誘惑而停歇不前，自甘頹廢。南宋抗金名將文天祥被捕入獄，不被金錢美色所誘惑，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，這正是守住了心之凈土，守住最初的信念和滿腔的愛國之情，所以才能流芳萬世。

　　人初到世，都是那么純潔如蓮，不與世俗同流合污，不向黑暗低頭臣服。守住心之凈土，在人生的道路上才能離我們心中的夢想越來越近。《駱駝祥子》告訴世人的不僅僅是祥子墮落，同時也是對社會的反思，告訴我們心中美好的東西應該堅持下去。若追夢的路上滿是荊棘，那便披荊斬棘；若困難是青翠大山，那便愚公移山。我們要抱著良好的心態，腳踏實地，永不氣餒，一路向前，最終到達光明的彼岸。那里有花香，有彩虹，更有成功帶給我們的喜悅！

　　心靈的凈土作文 20

　　英雄，保護好你的心和劍，沉著勇敢地走下去，不要回頭。

　　——題記

　　多少人曾站在遠方凝視著那高大而威嚴的城墻，想象著里面人的生活。金色與紅色把世界分割成了兩部分，一面天堂，一面地獄。皇族們利用著高大的城墻把自己藏得很隱蔽，連同著他們的貪婪與欲望，一起鎖進了這偌大的紫禁城里。

　　這時，一個男人破門而出，仰天大笑“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”！沒有任何留戀，隨后揚長而去。

　　此時正逢金秋時節，滿園飄著菊花淡雅的清香，一位儒生“策扶老以流憩時矯首而遐觀”，看著隨風輕輕搖曳的花草，嘴角露出了一絲恬淡的微笑。

　　他們都知道，自己并不適合待在那個勾心斗角爾虞我詐的高墻里，于是毅然地離開了，沒有帶走那里的一絲俗氣，因為在他們心中也有著一道墻，阻擋著塵世的糾葛，守護著一片心靈的凈土，而這道守護心靈的墻壁沒有一塊磚，完全是用堅強與樂觀組成的。

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。孟子鏗鏘有力的聲音一直環繞在墻的那一邊，有如此堅強的`意志保衛著這片凈土，誰人能夠動搖著對光明的信心！

　　“問汝平生功業，黃州惠州儋州。”明明是三次被貶之地，卻偏偏被他說成是三大“功業”。面對這一路坎坷，依然笑對風雨，一蓑煙雨任平生。如此樂觀如此灑脫，成就了蘇軾千古名家的美名，什么艱難都沒有阻擋住他對生活的信念，他的樂觀與堅強把痛苦和絕望組閣在墻的那一端，然后榮辱不驚，任庭前花開花落，去留無心，看天上云卷云舒。

　　浮世的喧囂把每個人都弄得疲憊不堪，面對著外界的攻擊，我們一直蜷縮在角落里，毫無安全感。不如鼓起勇氣，用堅定的信念與樂觀的態度筑起一道心靈的圍墻，守護住這片純潔的凈土，直面人生，沉著勇敢地走下去，不要回頭。

　　心靈的凈土作文 21

　　有那么一個下午，陽光暖暖地慵懶地照在身上，卻感受不到絲毫的愜意，我照舊來到那棵老槐樹下，塞著耳機，回想起剛才的一幕，心情實在郁悶。

　　早晨我將自己的午飯錢施舍給一個“盲人”，卻在幾個小時后看見他穿得光鮮，著實正常地在買煙！我頓時感到悲哀，不禁嘲笑起自己的無知！就那么一個瞬間我忽然對人的真誠產生了懷疑，無法對人性丑陋的一面釋懷……

　　一個小女孩走過來，微風徐徐地吹著她的裙擺，分外好看。“姐姐，要吃糖嗎？”小女孩的聲音甜美，好像吃了許多奶昔，我緩緩地抬起頭拿下耳機。好可愛！女孩粉嘟嘟的臉蛋，小巧的嘴，一頭卷發格外惹眼。“謝謝，姐姐不吃。”我用了多么冷漠的語氣和她說話。“姐姐，吃一顆嘛！每次我心情不好的'時候就會吃糖，吃了以后心情就會特別好。”小女孩竟看得出我的低落，邊說邊往我手里送了一顆。

　　我不再拒絕她，或者說無法拒絕她，因為不忍心看到她失望。打破一個人的笑容是多么殘忍的事啊！那顆糖好甜！“姐姐，不要難過了，你媽媽罵你了嗎？還是考試沒及格呢？”

　　我一句話都說不出來，多么單純的生命啊！一塵不染，她的笑容比陽光更讓人舒坦。我似乎看到從前的自己，一樣的笑容，與她一樣的快樂，與她一樣的一塵不染，可從何時起這些屬于我的笑容、快樂、一塵不染都消逝了。

　　我還能堅守自己，繼續施舍又一個盲人嗎？即使被欺騙。我要堅守自己，不會因為幾句嘲諷而怯懦地哭泣，我還是會拯救一只只小鳥，即使被鄙視，我也不會那樣輕易舍棄——我會堅守自己。感謝那個小女孩，是她的笑容溫暖了我冰冷的心。

　　心靈的凈土作文 22

　　有感于勞拉·英格爾·槐爾特的《大草原上的小屋》。

　　每一次走進勞拉的世界，心靈都會得到凈化。大草原的廣袤壯美，野生動物的靈動可愛，拓荒過程中的快樂艱辛，讓你想往，讓你慨嘆，讓你感動。爸爸的勇氣和智慧，媽媽的堅韌與溫婉，讓家充滿愛和希望。孩子們在那美麗的大草原上健康快樂的成長。

　　勞拉的一家，每一個人身上都閃爍著人性的光輝。

　　爸爸，一個勤勞勇敢的人。他熱愛大自然同時又對大自然充滿敬畏之心，他讓跋涉過程中的所有困難都化險為夷，他懂得怎么樣與野生動物相處，他詩一樣地在草原上建造起一幢木屋，他打獵拓荒，他那悠揚而又安詳的琴聲讓草原上的每個夜晚都充滿詩情畫意。

　　媽媽，一個看似柔弱的女人內心卻堅定樂觀，對生活充滿希望。雖然一路顛簸，但她卻讓這艱辛的.旅途快樂溫馨，一日三餐是從系上餐巾開始的，衣服是熨燙過的。大草原上的小木屋雖然簡陋，但是她把每一天的生活都安排得那樣精致。咖啡豆要精心研磨，煮得濃香、滾燙，仔細烘烤的玉米面包，還有鮮美的肉湯。小木屋干凈整潔，爐架上擺著瓷器小人兒。她讓這簡單平凡的生活寫滿溫情。

　　勞拉的世界里有花地鼠、黃鴣鳥，有牛眼雛菊黃燦燦的花瓣，有神秘的印第安人。她從爸爸身上學會了勇敢，從媽媽身上學會了怎樣面對困難。

　　每次讀這本書，大自然的純凈美麗，人類的勇氣、智慧和自強不息的精神，都會讓你感動。讓你領悟到生活的真諦，讓你的心靈享受一次盛宴，找到一片凈土。

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