精選責任的作文600字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的責任的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任的作文600字 篇1
有一個故事，講了一個孩子不顧別人的嘲笑，八小水洼里德魚拋向大海，后來，他感動了所有的孩子，都加入了救魚的行列，這個故事告訴我們，世界因愛而美麗，愛，是寬容、是奉獻、是一種責任。
如果沒有愛，世界會怎樣？
如果沒有愛，就不會有“臥冰求鯉”，那富含哲理的寓言。如果沒有愛，就不會有牛郎織女那凄美的愛情故事。如果沒有愛，就不會有伯牙摔琴謝知音的友情。可見，如果沒有愛，世界就不會豐富多彩。
我們心中的愛是什么樣的呢？
藺相如認為：愛是寬容，可以原諒別人認錯的開始，所以，原諒了廉頗，使別的國家不敢入侵；周總理認為：愛是奉獻，所以，他把自己一生都奉獻給了所愛的祖國，留的美名萬口傳。而我說：愛是寬容又是奉獻，更是一種責任我們有義務、有責任去愛所有愛你的人和你所愛的人。
世界因愛而變得美好，最近甘肅發生了特大泥石流災害，死了很多人，還有許多人下落不明，面對許多家庭家破人亡的悲劇國民一方有難，八方支援，秉著這個宗旨，解放軍冒著危險，跨過重重險阻，在第一時間趕到現場，他們用雙手搬起石塊，搬開瓦礫，拯救黎一個又一個人，在電視上看到這一幕，我的心被深深的感動了、震撼了。我想：這就是愛的力量、責任的力量吧！
無論干什么事情，都需要責任的力量。記得我原來剛開始打排球的時候，總是害怕自己不行，就連自己“管轄范圍”內的球都接不好，慢慢的我逐漸理解了責任的重要性，知道了每一個人都有自己應該負的責任，這就是一種愛，是對自己扮演角色的一種熱愛。以后我打排球時盡力把自己范圍內的球打好，盡自己的責任，使球技越來越熟練，水平發揮的淋漓盡致。有了責任的力量使我向成功，又邁出了一大步。
在與人處事中，我學會了寬容，在父母、家人、老師的身上。我學會了奉獻，而在日新月異的社會發展中，我學會了承擔責任。所以，愛是寬容、是奉獻、是責任。
責任的作文600字 篇2
初秋的一天下午，太陽高掛在天空，它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學校操場上沒有一絲風，四（2）班的同學正在操場上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績，他們不怕熱，不怕累，認真地做著每一個動作。有的同學已脫掉了外衣，有的同學不時用手擦去額上淌下來的汗水。
這時，二樓四（2）班的走廊上出現了一個女同學，她就是我，是一位少先隊員。因為前不久，我的腳走樓梯時不小心扭傷了，不能做劇烈運動，因此我只能靠在走廊上看同學們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公，又低頭看看正汗流滿面的同學們，我恨不得變成一片云彩為同學們遮陰，化作一股清風為同學們解熱。天氣這么熱，我真愿意能夠為同學們做點什么事！
忽然，我回頭看見了劉一帆同學擺在課桌上的水杯。心中一亮：有了，不是有很多同學有帶水杯嗎？到程老師辦公室去提開水，給每一個同學倒杯水吧！免得大家呆會去喝冷水。現在老師不是經常教育我們要注意飲水、飲食衛生，預防甲型流感嗎？于是，我把同學們的每一個熱水杯都找了出來，擺到桌子上，揀了兩個大杯子，一拐一拐地向老師辦公室走去。
一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄，依然不停地在四（2）班教室與四年段老師辦公室之間來回。終于，每個同學的水杯里都有開水了。
下課鈴響了，同學們急匆匆地沖上樓梯，涌進教室。看到每一個人的桌子上都有一杯水，大家都怔住了，但很快猜測出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上，大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著，聽著他們不住的感謝聲，我的心比喝了蜜還要甜！
倒開水，就這么一件小事，卻讓我也盡到了一份責任。更讓我明白了責任是一種快樂！
責任的作文600字 篇3
責任，是每個人生來就有的，從你“呱呱”墜地的時刻起，你的肩上就擔滿了責任。有的人承擔了領導國家的責任；有的人承擔了保衛國家的責任；也有的人承擔了其他責任。也許這類人的責任和前兩種人的相比，根本算不了什么，但即使是在小的責任，我們也有義務把它承擔起來，這就是一種使命。不管任何時候，我們都應學會去承擔責任。
“啪”一聲巨響后，整個班都靜了下來，連根針掉落聲音也能聽見，兩個正在打架的同學也松了手，只聽見手表指針的“嗒嗒”聲。大家齊刷刷地向窗外望去，只見玻璃不見了，玻璃碎片落在地上，像很多的碎鉆石，在陽光底下閃閃發光。
隨著一聲尖叫，大家都被嚇壞了，開始唧唧喳喳的沸騰起來。那兩個打架的同學也嚇壞了，他們走過來說：“班長，這怎么辦呀！”“先別著急，對了，你們有沒有受傷啊？”我說。他們搖了搖頭。我繼續說：“那好吧，還算慶幸，這樣吧，你們先把玻璃碎片收起來，然后咱們去找老師。”
“報告。”“進。”我們走進去，他們倆說：“老師，對不起，我們把玻璃打碎了。”老師聽后嚇了一跳趕忙問：“你們沒受傷吧。”“沒有。”“說說吧，到底怎么了？”他們把事情重新講了一遍。我說：“對不起，老師，是我的錯，如果我把他們倆拉開就不會把玻璃打碎了，是我的失職。”他倆也說：“老師，我們也錯了，我們不應該打架。”老師臉上嚴肅的神情漸漸消失，慈祥的說：“鑒于你們三人勇于承擔責任，我就不再說你們些什么了，但是懲罰還是有的，這兩天的值日就歸你們了。”
我們很開心，因為我們勇于承擔責任，老師并未多說我們，只是教導了幾句，并告誡我們不能再犯了。
不久，新的玻璃換上了。我們也結束了自己的懲罰。
是啊，只要勇于承擔自己的責任就能擺脫一些困境，把大事化成小事，令很多事情都有一個令人滿意的結果。
責任的作文600字 篇4
幼兒園大班的時候，我們去小學參觀。當時，看到所有的大哥哥大姐姐都有一個統一的標志——那就是紅領巾。他們整齊地佩戴著紅領巾，鮮紅的顏色，讓我不由得對它產生了一種敬意。
回家后，我便問媽媽：“為什么小學里的大哥哥大姐姐都要戴紅領巾呀？”媽媽坐下來，慢慢地說：“進入了小學，戴上紅領巾，經過莊嚴的宣誓后，你就會成為一名光榮的少先隊員。紅領巾，就是少先隊員的標志，它是用戰士們的鮮血染成的。所以，你那時就要時刻牢記著你是一名少先隊員，要負起紅領巾的責任。”“紅領巾的責任是什么啊？”我一頭霧水。“當你成為少先隊員的時候，就會明白了。”媽媽微微一笑。就沖著媽媽的這一句話，我就迫不及待想要成為一名少先隊員。從那時起，我就對紅領巾充滿了向往。
一年后，我踏進了小學的校園。面對著許許多多陌生的面孔，尋找著“紅領巾的責任”。我看到了高年級的學生彎腰撿起垃圾筒旁的垃圾；我看到同學們互相幫助，團結友愛；我還看到了大哥哥大姐姐們在為生態角里的植物澆水。這些，應該都是紅領巾們的責任。但當我走到樓道口時，卻看到了兩個同學在打架，這時，上課鈴響起，我趕緊跑回教室。
小學生活的第一天，我看到了許多，并把它們都告訴了媽媽。媽媽對我說：“紅領巾的責任就是好好學習，文明陽光，和同學們之間要團結友愛，長大后為祖國爭光……可是，筆同學打架是紅領巾的責任嗎？”“不是。”我搖搖頭。媽媽繼續說：“對。他們雖然戴著紅領巾，但一點也沒有把它放在心頭。他們這樣是對紅領巾不負責任的表現。”“我要對我的我的紅領巾負責！”我默默許下心愿。
六年來，我的心愿沒有改變。我一直對紅領巾懷著敬意，堅守責任。每當我看見這鮮艷的紅領巾時，就會想起紅領巾的責任。每當我看見這鮮艷的紅領巾時，就會覺得無比自豪。此時，我又立下決心，我要永遠記住紅領巾的責任！
責任的作文600字 篇5
年少時，不懂得責任，更無從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。
隨著知識的`慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會關系中的每一員都承擔著相應的責任。對于老師來說，熱心教學是責任；對于醫生來說，救死扶傷是責任；對司機來說，將每一位乘客送到目的地是責任；對于法官來說，維護正義懲治罪犯是責任。。。
責任形形色色，責任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關系鏈條的一員沒有履行好其責任，社會的運行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶，除了做魚生意外，還經營著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學之外，課余時間就成了店里的唯一員工。一天，父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊，準備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫，父親發現后生氣極了，帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉，并補償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質的魚放到秤上稱好后，按照當天的價格計算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動，直至彌補他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔責任。”
個人的成長需要責任，社會的發展需要責任，國家的富強需要責任，讓我們在承擔中學會成長！
責任的作文600字 篇6
給人責任，也就是給了信任和真誠；有了責任，也就變成了 尊嚴和使命。 ―題記
生活在地球上的每一個人都有責任感，每一個人都會為不辱使命而努力。責任能激發人的潛能，也能喚醒人的良知。沒有人該為你去做什么，因為生命是你自己的，你得為你自己負責。
作為一名中學生，你的責任就是把老師傳授的知識化為己有，在成年之前打好基礎，才有可能自力更生；作為一名醫生，你的責任就是救死扶傷，解除病人的痛苦，病人快樂，你才會快樂；作為一名教師，你的責任就是培育出祖國一代又一代的“花朵”，讓他們茁壯成長，在人生的道路上無畏地前進。。。。。。生活中有很多種責任，而每種責任都是莊嚴，神圣的。這種責任的履行者必須優秀地完成任務，要不然，將會手到社會的譴責。
每一個人從出生的那一天起，就有了責任。剛出生不久，你的責任就是好好地成長，不辜負父母的養育之恩；兒童時代，你的責任就是盡情享受唯一的童年，讓它永遠成為記憶中的美麗畫面；學生時代，你的責任就是3句話：“努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦，勤奮勤奮再勤奮。”成年時期，你的責任就是用自己的雙手制造自己的幸福，自己的生活；中年時期，你的責任就是撫育后代，養活家人，看著自己的子女長大成人；最后的老年時光，你的責任就是在自己最后生活的日子里，享受人生的最后譯一節奏章，為你的人生畫上一個完美的句號。
記住：盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，不認真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
責任的作文600字 篇7
我的同桌叫小靜，是個善良單純的孩子。她活潑開朗，就是不善于表達，在學習上不太留心。從三年級下半學期開始時，我就坐在小靜的右側，并接收到了老師交給我的一個任務：幫助一下小靜。
從那時起到現在，我一直在幫助小靜，所以我倆成為了一對要好的朋友。就是因為她學習不太好，她試著跟每個人玩，但幾乎每個人都不愿和她玩，她愿意跟我玩。當時，我還有同情她的心理，但到了現在，她居然能夠獨立地主動完成作業！我真佩服她能克服“貪玩”的困難。她的轉變來源于一次委屈的哭，她認為自己做什么事都做不好，是個“笨蛋”，她傷心地哭了。我主動去安慰她：“你的歲數比我們都大，你哭了，我們自然也哭；你有失誤，我們也會有失誤，或許比你失誤更重。人沒有十全十美的，人無完人！現在，你應該發揮你的特長，發揚下去。雖然你的特長是美術，也不比別人畫的好，但是只要你堅持下去，總有一天你會成功，凡事皆有可能成功，如果你不去試，肯定成功不了！”往后，在她有困難時，我總說：“你其實創廈韉模就是你的潛力沒發揮出來！”在我們的共同努力下，小靜的學習成績提高了！
“工夫不負有心人”。這句俗語傳了多久？不知有多少年了，數也數不清。我的愿望達成了，我的責任也盡到了，不過老師交給我的任務是“永久”的。可我也沒有聽到她在這方面哪怕是一句簡單的“謝謝！”雖然很傷感，但是我也綽足的。
責任，說它是任務，不是有一“任”字嗎？不是，我理解它是心里的一種想法和做法，是要拿出實際行動來見證的！
責任的作文600字 篇8
維護環境是我國的基礎國策，也是咱們非常關注的問題。環保要從自己做起，要從小事做起。然而，真正做到掩護環境的人又有多少呢？隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化，這些景象隨處可見。因而，我在這兒想告誡每一個人，請不要言而不行，要做一個真正的環保市民。
保護環境不一定要調兵遣將，也不一定要舉行規模很大的活動，只有做到時時刻刻注意個人衛生跟四周的衛生，常和自己的朋友、同窗開展一些小型的環保活動，就能夠了。收集廢電池就是一個很好的環保公益活動。別看它范圍小，但意思很大，因為一節小小的廢電池就可以傳染一整條河的水質。水資源在當今世界上已經很缺少了，所以我們更應該妥善保管廢電池，并多開展這樣的活動。
十一國慶節到了，到各地景區游玩的市民必定良多。我盼望大家在玩的同時，不要把垃圾扔在景區里，破壞景區中的一草一木。由于亂扔垃圾會使本來清潔整齊的景區變得臟亂不堪。游覽者的不良習慣，可能會使景區的生態受到損壞。在你之后，還會有很多游客來這個景點游玩。假如一些外國友人看到了，一定會給他們留下不好的印象。
保護環境也是我們中小學生的義務，那我們應當做到哪些詳細事項呢？我以為根本應該做到以下4點：
（1） 隨時隨地留神個人衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；
（2） 應妥當保存好本人用過的廢舊電池，扔在專門的廢電池回收箱內；
（3） 看見別人有破壞環境、綠化的行動時，應該及時勸阻；
（4） 在雙休日、假期中多發展對于環保的社會公益運動。
讓我們大家舉動起來，讓我們大手拉小手，聯袂并進，為保護家園環境出自己的一份力，做一個真正的環保市民。
責任的作文600字 篇9
托爾斯泰曾經說過：一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。責任便是一個人心靈的支柱，一個沒有責任的人是一個不完整的人。我們要履行好自己的責任，自己的義務。盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
老師的責任是教育好學生，園丁的責任是撫育好花朵，任何人都有自己的責任。我們現在的責任是好好學習，因為只有好好學習，長大才能立足于社會，然后報效祖國。責任是我們義不容辭的，一個富有責任感的人，一個富有責任感的群體，都是一道無比美麗的風景線。
但我么不難發現，有一些人根本沒有盡到自己的責任。也許，他們根本不認為自己有責任。
那天，我們班選拔走方隊的同學。大部分同學都積極的參與，準備為班級爭光添彩。但是，有一些同學一副事不關己的樣子，旁若無人的玩耍。有一名同學在與一些人嬉戲。我一開始以為他沒有被選到方隊的陣容中，豈料他已經被選上了，因為怕耽誤玩耍而做出無辜的樣子。回到了班里，老師怒火沖天的將那名同學訓斥了一通。沒想到哪位同學用不正確的理由，不正確的態度去反駁老師，出言不遜。尊師重教是學生的責任，他絕對沒有盡到自己的責任。
但我們也不難看出，盡職盡責的人更不在少數。
竇老師就是一個例子。她是我們的班主任老師，每天，她到學校早，和值日生一起盡職盡責的拿起笤帚掃地，拖地。辦公室里，老師們經常喝著茶，聊聊天，很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列，但是對于這些邀請，竇老師都無動于衷，始終不知疲倦的為我們批改作業。
通過這些對比，我們應該知道：有的人的心理沒有“責任”“集體”這些詞語，而有的人卻富有責任感。我們要做一個富有責任感的人！
【精選責任的作文600字合集9篇】相關文章：
【精選】話題責任的作文合集五篇03-04
【精選】話題責任的作文合集八篇02-02
精選責任的作文400字合集10篇03-20
精選責任的作文600字合集六篇03-18
精選責任的作文400字合集9篇03-12
【精選】責任的作文400字合集八篇03-11
精選責任的作文600字合集5篇03-11
精選責任作文02-16
精選責任心作文合集九篇03-21
【精選】責任心作文合集五篇03-20