關(guān)于籃球伴我成長作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的籃球伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
籃球伴我成長作文 篇1
交織,旋轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)我與籃球的故事再一次在我的記憶中放大、重疊。小小的球,充滿無窮魅力的球。
無夢(mèng)想,不拼搏:夢(mèng)想是朵待放的花朵,終會(huì)綻放美麗的花瓣;夢(mèng)想是顆無光的金子,終會(huì)閃爍金色的光芒;夢(mèng)想是霧霾的天空,終會(huì)天高云淡……球場就如布滿風(fēng)雨的帆船,化拼搏為船槳,終會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。身為籃球隊(duì)中的一員,我參加過無數(shù)場比賽,不管對(duì)方人高馬大,還是嚴(yán)防死守;不管命中率偏低,還是搶不到籃板,不管傷病的折磨,還是心理的壓力,但我有夢(mèng)想,我會(huì)拼搏,百折不饒,永不言敗!
無汗水,不成功:汗水是山,呵護(hù)住熾熱的火,汗水是火,點(diǎn)燃希望的燈,汗水是燈,照亮前方的路,汗水是路,成就我們球場每一個(gè)得分。“騰空、飛躍、轉(zhuǎn)體、扣籃……”每一個(gè)精彩的動(dòng)作,每一次完美的進(jìn)攻,怎可少了汗水的澆灌?不管是頂著似火的驕陽、還是迎著刺骨的寒風(fēng),日復(fù)一日,年復(fù)一年……踏著暮色,高強(qiáng)度的訓(xùn)練早已成為我的習(xí)慣。任由黃豆大的汗珠肆意地流下來,衣服上也濕了一大灘,但我深信有汗水,就會(huì)有成功。汗水+毅力=成功!
無兄弟,不籃球:兄弟是林,獨(dú)木難成林;兄弟是海,滴水不成海;兄弟是繩,單絲不成繩……任何一場籃球賽,都離不開隊(duì)員們出色的合作。依然記得那場驚心動(dòng)魄的比賽。時(shí)間一分一秒似流水轉(zhuǎn)瞬即逝,終場哨音想起前的那次完美的絕殺,率先搶到籃板的陳,她可是我們隊(duì)的主攻手,但對(duì)方看守甚嚴(yán),她沒有選擇強(qiáng)行上籃,只見籃球在空中劃出了一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落在三分線外張的手中,張毫不猶豫地將球反傳向空檔處新入球隊(duì)的我,時(shí)間似乎就此定格,看著同伴信任的眼神,聽著此起彼伏的加油鼓勁聲……一步、兩步、三步,起跳,五指用力一撥,“唰——”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。場下的掌聲屬于進(jìn)球的我,更是屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)啊。有配合,才有進(jìn)球,兄弟一心,其利斷金!
有夢(mèng)想、花汗水,講合作,已深深地扎根在我的心中。享受運(yùn)動(dòng)的同時(shí),更讓我學(xué)會(huì)了追求生活。
籃球的故事還在繼續(xù),主角依然會(huì)是我……
籃球伴我成長作文 篇2
籃球,對(duì)我來說是一個(gè)既陌生、又熟悉的字眼。從小我就與籃球結(jié)緣,又與它擦肩而過。現(xiàn)在,當(dāng)我重又捧起籃球,心中涌起陣陣親切感。
一二年級(jí)的時(shí)候,我開始籃球接觸,并對(duì)它產(chǎn)生了深厚的興趣。當(dāng)時(shí),我性格開朗活潑,籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)我真是再適合不過了。體育課上,我熟練地拍球,一分鐘能拍一百多下,老師發(fā)現(xiàn)了我的才能,讓我好好練習(xí),還報(bào)名參加了學(xué)校里的一二年級(jí)拍球比賽。比賽之前,我每天都擠出一些時(shí)間練習(xí),一大清早就從熱烘烘的被窩里爬起來,前所未有的信念和熱情讓我堅(jiān)持不懈地努力。日子一天一天地接近,可是比賽當(dāng)天,一場突如其來的高燒把我的心血澆滅了。有一點(diǎn)懊惱,有一點(diǎn)沮喪,這次高燒,讓我與籃球擦肩而過。
時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼到了三四年級(jí)。自從那場高燒退去,我漸漸地與籃球一而再、再而三地疏遠(yuǎn)了,圓圓的籃球像一個(gè)曾經(jīng)的好朋友,再次摸到它,只覺得陌生,難以掌控。有一天老師教我們“對(duì)墻傳球”。練習(xí)時(shí),我畏畏縮縮地捧著籃球,把籃球?qū)?zhǔn)墻用力一扔,然后避之不及地趕緊扭過頭,球還沒有碰到墻就掉下來,反復(fù)幾次都是這樣,圍觀的同學(xué)哈哈大笑。回家以后我把以前的籃球的找出來,自己開始練習(xí)。有一次球狠狠地反彈回來撞到我頭上,我抱著籃球慢慢蹲下來,眼淚“啪啪”地掉在皮球上,竟開始委屈地向籃球訴苦。
轉(zhuǎn)眼間,我步入了五年級(jí)。我開始有了新的愛好,比如看書,遨游書海,增長知識(shí),仿佛有無窮的樂趣。同時(shí)地,我漸漸開始缺乏體育鍛煉,更把籃球拋到了九霄云外。這天上課的時(shí)候,老師教我們“左手灌籃”,我拿到籃球的時(shí)候先是一愣,繼而展開笑容:“籃球!”
圓圓的.身體,粗糙的表面,用手拍下,歡快地躍起,當(dāng)你越是用力,它就飛得越高,就象我們的夢(mèng)想,越是努力越是接近!那小小的籃框,高懸在頭頂,那就是我們的目標(biāo)啊,每個(gè)人都想把球投到籃框里。跑動(dòng)、運(yùn)球、投籃,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不管是誰投中的球,都會(huì)贏得其他同學(xué)們的歡呼喝彩!我雖然滿頭大汗,卻玩得興高采烈。
自從那天以后,帶給我許多珍貴回憶的籃球,又回到了我身邊。親愛的籃球,你是我的好伙伴,感謝你陪伴我成長!
籃球伴我成長作文 篇3
三歲那年,我第一次接觸籃球,第一次用我那稚嫩的的小手撫摸籃球。我下定決心,一定要練好籃球。因?yàn)榛@球讓我開心和快樂。
每當(dāng)電視上播放NBA時(shí)候,我就會(huì)兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著科比的高難度動(dòng)作,我異常興奮。
九歲那年,我開始正式學(xué)習(xí)籃球。媽媽也很支持我們打籃球,不僅給我買了一個(gè)籃球,還每天陪我到學(xué)校籃球場上去練習(xí)。那里有一群小伙伴,我們一起打球,一起研究奇葩的晃人動(dòng)作,一起模仿麥迪的干擾跳投……
上體育課時(shí),我會(huì)第一時(shí)間沖出教室,占據(jù)最好的籃球架,和伙伴們一起打比賽。即使不是正規(guī)的場地,我依然能和小伙伴們玩得不亦樂乎。
當(dāng)然,打籃球也會(huì)受傷。我的大拇指就曾受過傷,但是我咬牙忍受著疼痛,并不斷地給自己加油打氣,堅(jiān)持就是勝利!有的時(shí)候,我總是打不好,運(yùn)球非常糟糕,投籃經(jīng)常不進(jìn),也沒有多大的彈跳力。但是,我告訴自己;慢慢練,總會(huì)成功。漸漸地,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。
假期里,我喜歡清晨一個(gè)人坐公交車去籃球場上打籃球,四周很安靜,一個(gè)人,一個(gè)球,一片場地就足夠了。投籃,撿球,上籃,我不知疲倦地重復(fù)著這些動(dòng)作……
籃球給了我健康的身體,讓我變得強(qiáng)壯,變得更加自信。希望同學(xué)們也和我一樣愛上籃球,愛上運(yùn)動(dòng)!
籃球伴我成長作文 篇4
籃球,對(duì)我來說它不僅僅代表著一種運(yùn)動(dòng),更代表著我的成長,它見證了我由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長,有籃球陪伴我成長,真好!
小學(xué)時(shí),我剛剛接觸籃球,拍得球到處亂彈,我略有膽怯地學(xué)習(xí)著新知識(shí)與技巧。三年級(jí)時(shí)我參加了我人生中第一次籃球聯(lián)賽,比賽十分激烈(對(duì)于當(dāng)時(shí)的我),最后快落幕時(shí),我們球隊(duì)占有小部分優(yōu)勢(shì),對(duì)方的球員十分煩躁,為了得分不顧比賽規(guī)則徑直向年幼的我撞來,我重重地倒在地上,但所有人都覺得我沒有受傷,可我覺得后背疼痛而號(hào)啕大哭,沒有一個(gè)人來扶我、安慰我,不遠(yuǎn)處幾位教師竟還在小聲議論:“這真是一個(gè)懦弱的孩子,根本沒受多大傷的……,這以后難成大器”,我一聽這話,心頭一酸,眼淚又像斷線的珍珠一般落了下來。
來到中學(xué),我耳畔不時(shí)還回蕩著小學(xué)老師們的嘲諷“……一定難成大器……”,我心中充滿了不甘與斗志,一有空閑我就如發(fā)瘋一般練習(xí)籃球,重復(fù)著籃球技巧……,籃球一次次彈出籃筐,運(yùn)球時(shí)一次次運(yùn)丟出界,可我仍不放棄,一次又一次投出球,再次拾起籃球上籃……,我的技術(shù)也在一天天的練習(xí)中不斷進(jìn)步,而我依然在不斷堅(jiān)持著。
上學(xué)期年級(jí)籃球比賽,苦練之后的我初展崢嶸,球場上我連續(xù)得分出盡風(fēng)頭,我揚(yáng)揚(yáng)得意,賽中,突然,在一波后擊快攻里,對(duì)方球員有意無意地撞了我一下,我在跑步中平衡不穩(wěn),頓時(shí)橫飛出去,把右腳崴傷了,身上的骨架好似震散架了一樣,抱著腳踝滿地翻滾,但我回想起小學(xué)時(shí)老師的譏諷,又經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練,雖身上有傷,我卻沒有哭,靜靜地抹上藥,稍微休息了幾分鐘后毫不猶豫地又回到了球場,繼續(xù)和隊(duì)員們一起努力直至贏得比賽,周圍有一位教練不禁感嘆:“這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”
在我成長的旅途中,籃球一直陪伴著我,使我從懦弱的兒童成長為堅(jiān)強(qiáng)的少年。籃球陪伴我成長,真好!
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