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做一個文明學生演講稿

時間:2022-03-23 12:01:51 演講稿大全 我要投稿

做一個文明學生演講稿(15篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的做一個文明學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

做一個文明學生演講稿(15篇)

做一個文明學生演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天講話的主題是《做一個文明的小學生》。大家都知道我們的祖國是一個歷史悠久,文化燦爛,擁有五千年的發展歷程目,代代傳承了優良文化美德,是一個禮儀之邦。我們從小就學習《弟子規》、《三字經》……那么我們該如何做一個文明的小學生呢?

  第一,我們要尊師重教,同學間互相禮讓,尊師重教是發自內心的,要用實際行動表現出來,從禮節禮貌到認真學習。同學們互相禮讓,首先要大家都有一顆包容的心,學會寬容。

  第二,我們要講文明懂禮儀,上下樓梯注意謙讓,遵守交通規則,不逆行馬路等等。

  第三,我們要尊重他人,言行一致,表里如一,同學們都要約束自己的 不文明行為,尊重自己,尊重他人。

  第四:出行文明,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。保持應有的社會公德。

  第五:我們提倡勤儉節約,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義,自強不息,不斷進取,保持健康向上的精神風貌。

  最后,我呼吁同學們“人勤春來早,一刻值千金!贝蠹乙x開行動起來,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,讓自己成為一名優秀文明的小學生,讓文明的祖國更加美麗!

  我的講話結束了,謝謝大家!

做一個文明學生演講稿2

親愛的師們、同學們:

  早上好!

  我叫xx,是五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

  在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人與人之間的距離,一聲對不起、沒關系能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓請、您好、謝謝、對不起、再見這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

  在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

  在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里。

  孔子說過:不學禮,無以立,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

做一個文明學生演講稿3

各位老師、各位同學們:

  大家好!今天,我要演講的題目是:《做一個有修養的文明少年》。

  首先,我想問大家,什么是修養?修養有什么用呢?修養是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統,修養更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶。在我國古代,就有“修身齊家治國平天下”的說法。那怎樣才能成為有修養的人呢?我認為必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

  同學們,我們還年輕,我們就如造成的太陽,充滿朝氣,充滿希望,然而,就是這樣一個人生最美好最燦爛的少年時代,卻會讓我們的成長過程中遭遇很多很多的誘惑與險灘,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養的人。

  一個人的修養不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在文苑校園優美潔凈的環境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學習,你會感覺到生活是那樣的充實快樂?墒,在我們這個美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個文三學子去督正、修煉。比如:當每天早晨進校時,迎接你的是禮儀崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

  同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。

  同學們!修養是可貴的,修養是文明的象征。作為一名當代小學生,讓我們每個人都修身養性,做一個文明少年。

做一個文明學生演講稿4

親愛的老師、同學們:

  文明,是什么?人類的進化是文明。科學的發展是文明。……文明就是一個人的品德的表現。我們身邊到處是文明。比如:在公交車上讓座是一種文明;走在人行道上看見一個空可樂瓶,把它撿起扔進垃圾桶,這是一種文明;看見有老奶奶要過馬路,主動上前攙扶,幫助她過馬路,這也是一種文明;……文明是一個人品行的體現,心靈的美。它能體現出一個人,對人對事的態度。有時你的文明舉止,會給你帶來收獲。而有時,你的一個小小的不文明舉動,可能改變你或別人的一生。

  我記得電視里播出過一個故事:在某個城市的高速公路上,一輛紅色的跑車在飛快的奔馳著,突然,從跑車的車窗里丟出了一個裝有垃圾的袋子,跑車后面一輛也正快速行駛的轎車為了要避讓這個小小的袋子,只能突然改變了行駛的車道,從而引起了車禍。轎車上的司機當場就死了,跑車上的人嚇呆了。這樣不僅改變了別人的一生,還改變了別人一家的命運,自己也受到了良心的譴責。

  其實在我們身邊的文明,就是一個人行為和素質的表現!讓我們多注意一些自己的行為規范,讓我們這美麗的世界更加美好!

做一個文明學生演講稿5

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是養文明習慣做文明學生。什么是文明習慣呢?我聽過這樣一個故事:世界著名的福特汽車公司的創始人,福特,在大學畢業時應騁一家汽車制造公司,同去應聘的還有儀表堂堂、學歷都比他高的名牌大學畢業生,在進公司董事長室時,福特發現地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進垃圾箱。后來就憑福特的這一舉手之勞的細微行為,他便被錄用了。因此,良好的文明習慣對一個人來說是十分重要的。那什么是文明行為習慣呢?其實文明行為習慣就是見到師長時問一聲“您好”,是自覺地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對方時說一聲“對不起”,總之,文明習慣是一種修養,是一種受到大家尊敬的行為。

  講文明講禮貌其實是一件非常容易的事情。然而,在我們的身邊、在一部分同學身上,總會出現一些不文明的行為。比如,在校園的地面上總能見到與美麗的校園極不和諧的垃圾,教室走廊的墻壁上時有腳印、墨跡,甚至還有同學破壞學校的公物、浪費水電……

  我們有些同學可能會說:“區區小事,何必當真呢?在學校里只要學習成績好,家長和老師就會很滿意。” 可是你知道嗎?我們不單要努力學習更要完善我們的道德品質。因此,平時要做到不隨地吐痰,不講臟話,不亂丟垃圾;見到老師同學主動打招呼,做錯事情及時認錯并道歉等等?傊覀儜摱沤^那些丑惡的粗俗放任的行為,樹立自己良好的形象。

  我還要說,我們都是中學生,我們都有美麗的青春。青春是一個大舞臺,在這里我們每個人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來影響青春的風采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學生,向學校、向社會展現出朝氣蓬勃的面貌吧。

做一個文明學生演講稿6

親愛的老師、同學們:

  文明看似簡單,但是要落實卻又不簡單。而生活中的一點一滴,卻是最能體現文明。

  那是一個晴朗的早晨,我乘坐著公交車去姥姥家,那輛公交車是多么地明亮,多么地整潔!

  突然,我看見了非常不和諧的一幕:一位叔叔正坐在公交車的后排,悠閑地磕著瓜子,一邊磕著瓜子,一邊把瓜子殼往地上扔。我經過一番激烈的思想斗爭,決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說:“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?我們每個人都有責任讓這輛公交車保持干凈!笨墒撬焕聿徊,繼續磕著瓜子。見他沒有理會我,我便彎下腰,一顆一顆地撿起瓜子殼,扔進垃圾桶。那位叔叔看見了我的舉動,忙說:“不好意思!不好意思!”也開始撿起他剛才磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的努力下,所有的瓜子殼都被我們清理進了垃圾桶。

  有一句廣告語說的特別好,“文明——只差一步”。只差一步,僅僅一步之差,但這卻是一個人的基本素質的體現。當只差一步時,你會不會選擇進呢?我想會的。既然只差一步,為什么不去做呢?

  相信,每個人都爭做文明人,做文明事,文明就會在中華大地上播下種子,然后茁壯成長!

做一個文明學生演講稿7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“做一個文明的中學生”

  記得的有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經常性思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一種答案和背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的,同時也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學問都重要,禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。

  我們學校現一直強調行為規范教育要求我們。

  1、遵文明規。

  俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、《新暉中學行為規范》嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物

  2、行文明路。

  你會走路嗎?每個同學都會說:誰不會走路。但我發覺不是每個人都會走路。在學校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規則,不逆行馬路。

  3、講文明話。

  不講粗話、臟話。遇見老師要問好。多用“請”、“謝謝”、“對不起”。

  4、做文明事。

  其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,不妨礙其他人學習、工作或休息,不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好,做到“與人為善,心中有他人”。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步!

  最后,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為一個文明的中學生吧。謝謝大家!

做一個文明學生演講稿8

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

  文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

  作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

  當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

  當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

  當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

  隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

做一個文明學生演講稿9

敬愛的老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《做一個講文明懂禮儀的文明小學生》。

  金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期,我們更迎來了祖國母親的生日,同學們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校的形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們龍昌小學的新面貌?

  大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該學習的楷模!

  作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!

  但是,如何才能做一名文明的小學生呢?在學校,我是講文明的好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護花衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

  文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網絡的發展,我們的公共生活已經擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

  養成好的習慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

  在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,為構建和諧、文明校園而努力吧!謝謝。

做一個文明學生演講稿10

尊敬的老師,同學們:

  你們好,今天我演講的題目是《做一個文明守紀的中職人》! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

  的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來,一個人的素質是多么的重要。

  現在,我校在全市,乃至于全省全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?

  應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

  你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在集會、比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是欒川縣中等職業學校的金字招牌!

  請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的中職人

  XX計算機班

  二0X年XX十一月

做一個文明學生演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們現在所處的社會是一個講文明的社會,所以不管是學校還是社會,都希望我們是能夠做到文明的。將文明對于我們學生來說是很重要的,甚至于比我們有一個優異的成績還要重要。如果有一個好的學習成績卻不知道要文明禮貌的話是不行的,在社會上這樣的人也是不會被接納的。所以我們每一個人都應該要做一個文明的學生,都要做到文明禮貌。這不僅是對社會有利的事情,對我們自己也是很有好處的。

  現在社會上還是存在著很多不文明的現象,想要改變這種現象的話只能靠我們新一代的學生了,所以作為一名小學生,文明是我們應該要做到的,也是必須要做到的。這是社會對我們的一個要求,如果我們想要社會變得更好的話,就應該要做一個文明的人,也必須要做一個文明的人。我們從小就開始接受著講文明的教育,要成為一個文明的人其實并不是一件很難的事情,甚至對我們來說可以說的上是簡單了,所以我們是應該要努力的去做的,努力的讓自己成為一個文明的人。

  我想同學們也都應該知道了文明的人是應該要怎么做的,只是覺得自己一個人沒有做到又沒有關系,但若是人人都有這樣的想法,我們的社會就會成為一個不文明的社會了。所以我們不僅要知道講文明應該要怎么做,也需要讓自己能夠做到。這不是一件很難的事情,只是同學們都不想去做而已。就算現在很多同學身上有著很多的不文明的習慣,但我們現在還有很多的時間去改變自己,讓自己能夠成為一個文明的人。

  雖然現在社會上存在著的不文明的現象還是很多的,但社會也正在慢慢的朝著好的.方向變化,我們不應該落后于社會,而是應該幫助社會往發展得更好,跟著一起讓自己變得更好。我們只有自己先做到了講文明,才能夠影響到他人,帶動著他人也一起講文明。我們應該要行動起來了,趁著還有時間的時候,也趁著還有精力和機會的時候。

  同學們,開始行動起來吧,從現在就開始吧,從今天就開始吧,做一個文明的人,做一個文明的學生,讓我們的學校變得更好,讓我們生存的社會變得更好。當我們我們開始改變自己時,是會讓我們自己也變得更好的。

  謝謝大家!

做一個文明學生演講稿12

親愛的老師、同學們:

  在我們身邊,講文明后的人有許多,如:給老年人讓座,看見垃圾撿起再扔進垃圾桶里……一次,我乘車去姨媽家補課。在車上,在我旁邊坐著一個可愛的小女孩。到了王家河,上來了一位老爺爺。老爺爺的臉上爬滿了皺紋,大約已經過了花甲。

  這時,旁邊的小女孩開口說:“大姐姐,快起來給老爺爺讓座!蔽蚁耄簯{什么要我讓座。想罷,我一動不動地看著窗外。大約過了半分鐘,小女孩站起來對老爺爺說:“老爺爺,到這兒來坐吧!闭f完,就去扶老爺爺。到我這兒來時,小女孩向我扮了個鬼臉,我覺得很不是滋味,臉通紅。車到了站,我趕緊下了車。

  還記得有一次,我和姐姐去兒童公園買小白兔。到了門口,沒想到天氣變熱了。我滿頭大汗,看到我這副模樣,姐姐說:“走,去買雪糕吧。”我使勁地點頭。雪糕買來了,我迫不及待地剝開雪糕袋,扔進垃圾桶,不巧,我沒有扔中。我拿著雪糕跑向姐姐。后面傳來一個奶聲奶氣的聲音:“大姐姐,你的東西掉了!”我回頭一看,是個矮小的女孩。

  我一想,我沒什么東西掉了。就繼續向前跑著。后面的女孩又說:“那個大姐姐真不像話!闭f完,就將我吃的雪糕的袋子扔進了垃圾桶。我覺得自己連個小孩子都不如。

  看吧,在我們身邊講文明的人有許多。他們是我們的榜樣哦!

做一個文明學生演講稿13

老師們、同學們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧校園

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

  然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社曾報道過這樣一則消息:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的一名韓國游客說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

  外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  再來看看我們的同學們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在

做一個文明學生演講稿14

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌唱;大地無聲,但有萬物為它點綴著美麗;大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。人即使無語,但人的道德自會詮釋生命的價值。校園無語,但有文明證明著他的光輝圣潔。

  那么,我們的二中校園因什么而文明呢?我的回答是校園因你、我的文明而文明。簡單的一個 “人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明的二中學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的二中學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

  文明的二中學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的二中學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

  文明的二中學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  同學們,我們播下一個行為,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格,文明已被人們放在心里的一個重要位置。,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事,.每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,爭做二中文明學生,創建和諧二中校園。

  文明是一盞燈,它指引著人們駛向美好,純凈的遠方。

  文明是一泓清泉,它洗刷了人們的心靈,使它變得純真。

  文明是一段階梯,它指引著人們向真、善、美不斷邁進。

  “恰同學少年,風華正茂”, 青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆。 用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明校園的樂章終將奏響。

做一個文明學生演講稿15

  尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:

  你們好!

  我演講的題目是《做一個文明的小學生》

  春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風吹拂著我們美麗的校園。

  春天的校園是整潔的、文明的。您看,在我們的共同呵護下,校園里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;您看,操場上的垃圾少了,因為同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽,那一句句“老師您好,同學你早”就像春天的太陽,讓我們的心也變得溫暖……

  看吧,你們看吧,文明之花已經開放在每個白小同學的心里!

  小時候,我什么也不懂,總以為自己是家里的小皇帝,家里每個人都得聽我的,我想怎么樣就怎么樣?墒,當我進了小學之后,才知道自己的認識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候,老師和同學們伸出了援助之手。于是,過年的時候,我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節的時候,我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節的時候,我積極地爭當“護綠小使者”,更贏得了老師和同學們的認可……

  在文明環境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得言語文明了,知道尊老愛幼了,懂得保護環境了!上課,我認真聽講,積極發言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學校,我爭做文明的學生;在家里,我爭做禮貌的孩子……

  同學們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的小學生。讓我們全校上下,攜起手來,讓文明之花開遍校園的每個角落!

  謝謝大家!

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