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開學感受作文

時間:2022-10-16 20:31:10 感作文 我要投稿

實用的開學感受作文匯總六篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的開學感受作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的開學感受作文匯總六篇

開學感受作文 篇1

  在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

  高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現我自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對我自己精神上的`全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造我自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學感受作文 篇2

  開學了,我們又得上學了,我想上學,但是我不想離開溫暖的家,也不想離開愛我的爸爸媽媽。

  我們在散步的時候,發現了柳樹的樹枝都變成了青黃色的了,柳樹已經發出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹的枝條,柳樹的枝條是軟軟的,我又發現,柳樹的枝條是往下面垂下來的,就像一個個小孩垂頭喪氣的樣子似的,真惹人喜愛我們往天上一看,看到了喜鵲,喜鵲有的在大樹上,有的.在電線上,他們都嘰嘰喳喳的叫著,好像再說:“春天來了,春天來了。”

  往回走的時候,我看見迎春花都開放了,迎春花是黃黃的,小小的。在一個圓的枝條里面生長的,迎春花長了一個圓形。我非常喜歡迎春花。

開學感受作文 篇3

  與初中相比,高中的學習有一些新的特點:

  ①知識量大;

  ②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;

  ③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

  高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

  每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

  黃金時間來記憶

  同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

  尊重自己生物鐘

  由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

  學習要有時間限制

  為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的`學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

  對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

  公開學習計劃

  少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

開學感受作文 篇4

  光陰似箭,一轉眼,四年過去了,我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走向一所新的小學……

  來到新的學校,帶給我的`第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛的同學。

  在母校,有我太多美好的回憶了。此時,我已離開我的母校,那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,大家常常奔跑在走廊里,常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木,母校的老師同學,我都會記在心中,還有那唯美的“四一班”………

  來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講,積極舉手發言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業考中能取得優秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。

  我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學期人人都有自己的打算,讓大家攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

開學感受作文 篇5

  開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新教師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

  剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

  教師各有各的不同,語文教師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語教師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學教師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的'。

  五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

  學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很高興。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

  在學校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

開學感受作文 篇6

  開學了,清晨,第一滴露珠剛滑到大地媽媽的懷抱里,同時也傳來了孩子們的歡聲笑語。走進校園,當我沐浴第一縷陽光,便感受到了老師把我抱在懷里的感覺。當我看見嬌嫩的花兒開放,又好似看見了同學們稚嫩的笑臉。

  走進熟悉的教室,我發現同學們都長高了好些,而且有的女同學剪掉了自己秀麗的長發,變成了酷酷的短發;有的同學一看就知道沒少玩電子產品,小小年紀便戴上了大大的眼鏡。咦,那些同學在埋頭苦干什么呢?哦,原來他們在為自己的一大堆暑假作業而奮筆疾書呢!

  “咳咳”,李老師清了清嗓子,準備開始講話了。咦,李老師也變得與上學期不同了!她把有些雪白的頭發染成了清一色的'棕黑色,好像變成了一個七八歲的天真小女孩。可她一直板著一張臉,就顯得不那么充滿活力了。

  除此之外,我們班還來了一位新同學,是一位叫肖然的女同學,聽說她媽媽是老師,那她一定也是個大學霸吧!

  果然,開學第一天,不一樣的學期,不一樣的老師,不一樣的同學,什么都變得與眾不同。

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