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成長小學生作文

時間:2022-10-16 20:18:41 關于小的作文 我要投稿

實用的成長小學生作文匯總9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長小學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的成長小學生作文匯總9篇

成長小學生作文 篇1

  在過去近十年的生活中,不但有爸爸媽媽陪伴著我成長,好朋友們陪我玩耍、學習,還有書陪在我身邊,讓我快樂的成長!

  我第一次接觸到文學名著時,便被它的精彩的內容深深的吸引住了,而之前所看的什么漫畫呀,雜志呀都被我扔的找不到了,取而代之的就只有各種各樣的世界名著了。其中,我最喜歡的書是《愛的教育》。

  《愛的教育》這本書主要以主人公的日記為主要內容,并在其中穿插了老師每個月給學生講述的一則則美好感人的“每月故事”,還有父母寫給主人公的.信,等等一些故事。作者德?亞米契斯通過一件件平凡的小故事,娓娓地敘述了師生之情、父子之情、朋友之間的友情,向我們展示了人性的善良、純潔,向我們抒發了作者愛社會、愛國家的思想感情。這本書常常是在細微之處見真情,讓我們能感受到作者筆法的細膩。

  現在,我還是經常讀這本書,每次都會深深地被書中的故事所打動,為他們哭、為他們笑。

  在這本書中,我喜歡主人公的爸爸媽媽,因為每當主人公犯了錯誤時,他們并不正面批評主人公,而是用書信的方式從側面來教育主人公,既避免了可能發生的沖突,又能使主人公充分認識到錯誤,及時改正,這樣能夠一舉兩得,還能夠讓主人公更能容易的接受。我很喜歡這種教育方式,這樣能使自己自尊心受到保護,還能使自己充分認識到錯誤,這難道不是一舉兩得么?

  在這本書中我學會了許多做人的道理,在以后的生活中,我還要看很多這樣的書,不但要看這種書,還要看其他各種各樣的名著,這樣,不但增加了我的課外讀量,還能陶冶我的情操,也能讓我作文水平更上一層樓。

成長小學生作文 篇2

  每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。

  記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的.我,什?都不會,只會吃喝拉撒睡。」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。

  后來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。作文

  在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

  成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

成長小學生作文 篇3

  時間不知不覺得過去,從懵懂已漸向成熟,三年初中生活將要結束,此刻也是我們將為未來而拼搏沖刺的關鍵。

  伴隨成長的腳步,我們學到了很多做人處事的道理。以前我們稚嫩,用充滿孩子氣的想法去快樂的生活,可是,現在我們卻不能像過去那樣,我們應該有一定的責任和義務去擔當我們在家庭、社會所扮演的角色。

  過去當我們走在鄉間小路上被石頭絆倒時,我們大聲地哭了。可現在我們跌倒了卻站起來拍拍膝蓋上的土高興地 大步地向前走去。我們長大了,成長的腳步也漸漸邁向更遠。

  成長伴隨著我們,也將為我們尋航。明確我們的目標和方向,為家庭為祖國做出我們力所能及的一切一切 。雖然道路是坎坷的,但是成長的腳步告訴我們累并快樂著。一切的坎坷都是紙老虎。

  少年強則國強,少年富則國富,少年勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們作為祖國的花朵,可現在我們也將向果實發展。我們也將擔起重任,不再自私!

  金秋六月,那也將是我們最后的.時間。成長也將屬于我們自主的空間和專利,也許我們做不出“亂石穿世,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的壯舉。但我們也不能有“大江東去浪淘盡”的失望與低落。

  一分一秒,努力的奔跑 。踏著映階碧草,伴著悅耳的音樂。成長走向明天。走向那充滿荊棘的地方,那一刻我們將成為荊棘中的奇葩。站在山頂時我們也將有“一覽眾山小”的成就與感慨。

  中華文化浩浩五千年,那從滿著未解得謎一直在訴說著古老的中華文明。許多不勝枚舉的成就與偉業依然出現在今天。可是,過去在美那也將是過去,我們也將伴隨著成長的腳步邁向下一個五千年,再創造中華文化的新天地。

  此刻,成長也不是辛苦,我想應該算是一種享受。享受那飽經風霜后的中國少年有著堅強不屈的精神與魄力為民族,國家的發展做出不朽的業績。

  伴著成長的腳步,我們來了,向明天,向未來,我們已經做好準備,啟程去開創美麗新世界!

  每個人都是獨一無二的,我相信每個人都能創造奇跡,相信自己,別說你不行!在這成長的道路上,我們永遠是第一!

成長小學生作文 篇4

  煩惱在我的腦海中是無限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當放假的時候老師布置了作業,當我在學校的時候說是帶回家做。可是在家的時候只想玩根本不知道作業是怎么回事。可我想起作業的時候很煩惱,因為在家就是想玩。有是不做呢?又想到受老師的批評的進修,當著同學們的面那是多么沒有面子呢!

  可是在家做作業我很馬虎,沒有做得那么仔細,這是我第一個煩惱。

  第二個煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書中的煩惱,每次考試來臨的時候很煩惱,由其是前兩個星期復習的時候,我不怎么認真心里想考好,但我想認真復習的時候,可是又想起那些好玩的時候,學習又不是那么認真,每次老師報成績的時候,我心中的`煩惱很多。又想超越我心中的人,當老師把所有的成績都報完了,可是我心中的那個的分數比我多,有加上老師對我的批評,我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當老師說要寫我成長的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!

  我應該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長中的困難有許多可能因為時間的須要,我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。

成長小學生作文 篇5

  成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下一個腳印。成長的歲月里有煩惱,也有快樂;成長的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。

  每一個成長的腳印,我都記憶猶新。

  一周歲啦!

  天真幼小的我整日推著學步車,四處走動。還有好多玩具!真有趣。對于那時那個無知的我,一切都感到新鮮,這兒摸摸,那兒瞧瞧,尤其是把一顆生豌豆放進嘴里……

  三周歲啦!

  我開始識字、交朋友。幼稚園于是便成了我生活中的樂園。我開始背詩、唱歌、跳舞。

  在那里,我懂得了什么是收獲的幸福,特別是繪畫得了優秀獎……

  六周歲啦!

  我成為了小學生,學習這項任務走進了我的生活,對于小學,可不是一個平凡的日子。我學會了自立,著重于每天獨立完成作業、幫助大人干活、學會了騎自行車……

  十二周啦!

  也就是初中生活,初中的生活讓我變成了一個小大人。學習任務當然很重,每天幾乎都在學習中,對于家庭的事,我一無所知。于是,這成了自我安排作息時間的好機會。由于我的思想獨立,我在情感上也漸漸敏感起來,我學會了孝敬父母、關心老師和同學,連自我認識都豐富起來。也許,我真的.長大了,體現在追求理想的心理上……

  最后了,到今天,到此時,我回憶著往事,看著我走過的足跡,心里不知怎的,有點兒激動,有點兒高興。但逝去的歷史不會再重演了,那么就——展望未來,把每一個腳印走得扎扎實實吧!

  我還在一步一步向前走,未來也許會有更多的體驗等著我。足跡漸漸多了,暮然再回首,歷史會很親切,很親切……

成長小學生作文 篇6

  書是知識的海洋;書,給予我博大的力量;書,是我生命中不可缺少的一部分。 我酷愛讀書。有一次,我早上起來給書包里裝了一本《365夜》,在放學回家的路上,我還在津津有味地看著書,差點摔倒了。回到家都該吃飯了,我還愛不釋手的捧著書呢!媽媽叫了我好幾遍,讓我去吃飯,我愣是沒聽見,媽媽無可奈何,只好把飯菜熱了又熱。

  靜靜的夜晚,我最愛坐在床上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“瑩瑩,別坐在床上看書,這樣對眼睛不好。”我含含糊糊地答應著,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的.內容。媽媽看見我還不放下書本睡覺,生氣的二話不說,關掉了我房間的燈。可我還是不肯就此罷休,立刻跳下床,打開開關,又專心致志地看起書來。媽媽看見我這樣,無奈地走到我床邊坐下,語重心長的對我說:“瑩瑩,媽媽知道你愛看書,愛看書當然是好事啊,可你的眼睛本來就不好,還坐在床上看書,這樣,眼睛近視的度數會越來越高的。”我央求著媽媽:“讓我把這一篇看完嘛。”“不行!”媽媽斬釘截鐵地說。“嗯,媽媽,求求你了,讓我把這篇文章看完嘛,我保證,看完這篇文章就睡。”我使勁的地晃著媽媽的手撒著嬌。最后媽媽被我纏得實在沒辦法,只好對我說:“好了好了,胳膊都要被你搖散架了,這樣吧,你躺下,我給你把這篇文章讀完。”我躺在被窩里偷偷地笑了,雙手還伸出了勝利的“v”。

  每次我和媽媽去書店,總是會挑選幾本心愛的書籍閱讀,看得我都入迷了。不知看了多久,只覺得時間過的好快,我的身心沉浸在了知識的海洋中。媽媽等得不耐煩了,拉拉我的衣服說:“瑩瑩,該走了。”“媽媽,等會,我把這個故事讀完。”“不,現在就走。”我不高興了,一副要發脾氣的樣子,媽媽怕我影響到書店里其他的讀者,只好把我喜愛的書籍買了回去。

  英國著名戲劇家莎士比亞曾說過這樣一句話:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍;就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們大家一定要好好讀書,把書籍當做我們最好的朋友,讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是——書,讓書籍伴隨我們成長吧!

成長小學生作文 篇7

  時光匆匆,不知從什么時候那個愛哭愛發脾氣的我學會了收起自己的任性,學會理解他人,學會虛心請教,學會堅持,也學會了怎么去快樂的生活和工作。

  突然間,發現自己從一個對世界茫然無知的學生走到如今這個社會上,在這不長也不短的時間中,褪去了剛離校時的青澀,學著寬以待人,學習著去和人交流。也從第一次推銷自己的產品,到做客服、做業務,轉眼間,工作已經將近2年的時間。這2年一直在尋找著一個可以讓自己去為之努力和奮斗的事情,一直到來到火爆,我才發現自己好像慢慢的開始走出了迷茫的路,自己的目標開始一點一點的顯示出來,開始明白自己想要什么,該怎么去做,去學習。

  選擇火爆這個讓我從新開始的路程,我不知道會走到什么樣的'目的地,但是我明白選擇了,我就要堅持的走下去,我要做的就是努力的一步步向前走。從來到公司到現在,自己學習到了很多,也回想了很多。可能是性格決定的吧,無論我的生活和工作是成功還是失敗,我從來沒有后悔過,因為在這個過程中我是快樂的,是幸福的。所以我來到了火爆,這個能讓我學會改變和堅持的地方。

  可能是老天比較眷顧我的吧,知道我有不足的地方,所以讓我來到了這里。來了以后發現,自己其實還有很多的地方是需要學習的。就好像是對工作的熱情和認真,對客戶服務的真誠,同事之間的互助互愛,以及對于工作和生活的態度。

  可以說自己是一個散漫的人,對于什么都不著急,來到公司以后,這里的工作狀態,讓我明白社會是需要你加快自己的腳步的,不然你早晚會被淘汰的。同時也明白對于你自己的未來要有一個清楚而明白的規劃,你要深刻的先了解自己,然后才能給自己制定一個詳細而又有可實現性的目標。同時還要把自己的目標分成一個階段一個階段的,在每個階段,需要做什么事情,學習什么,才能達到這個小目標;而每個小目標完成的情況是什么樣的,離自己最終的目標還有多遠。

  記得俄國大文豪托爾斯泰有這樣一句名言:“人要有生活的目標:一輩子的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一小時的目標,一分鐘的目標。”可以說這是我來公司后,學習到最多的,學會了怎么去給自己設定目標,怎么去堅持的實現它。

  火爆是它,讓我明白我的生活和工作應該怎么走下去,應該怎么去做,也是它給我指明了一個方向,從迷茫中走出來,學會堅持,學會努力,也學會了成長。也讓我明白,不管你前進的路是坎坷崎嶇、是遍布荊棘、還是一路平坦,都要一步一個腳印的踏實的向前走,要持之以恒的走下去,這樣才能實現自己的目標,才能離自己的夢想更近一步。加油吧,讓我們一起在成長的路上面對所有的風雨,相信,明天的我們會更加輝煌和絢爛!

成長小學生作文 篇8

  在我成長的過程中,做過不少錯事,這些錯事給我帶來教訓的同時,也帶給我不少收獲,其中我最難忘的就是那一件事。

  二年級下學期的時候,期末考試,我和小威傳紙條。

  事情是這樣的`。考試開始時,我飛快地做完試卷,閑著無事干。不一會兒,同桌小威扔了一張紙條過來,上面寫著:“下午你去不去老徐家吃披薩?”“當然去!”我寫道。“好呀!”“哎,一起去行不?”小威寫,我寫上兩個草書:“當然!”小威遞過紙條:“嗯,太好了!”我看了看,把紙條還給小威。小威接著寫上字,準備給我,這是,小琦看見了,告訴監考的老師。

  考完試后,她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條,生氣地極了,她嚴肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。

  通過這件事,我知道考試時必須遵守考場規則,不能隨意違反。

  唉,我真后悔啊!

成長小學生作文 篇9

  在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長。

  成長,是我們生命的根源;成長,是我們每天每時每刻都在干的事情;成長,是我們每天必不可少的“功課”……

  今天,我來說一說我成長的故事。

  那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點疼。原來,我的腳丫長大了,以前的'小鞋子穿不上了。這,就是我成長的跡象。

  還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說:“你長大了,以前的‘嬰兒服’已經穿不上了。”

  在我進入十中上學的第二年5月17日,我們全班同學一起戴上了鮮艷的紅領巾。那時,我才7歲,我們全班,才59位同學。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當我看到那條鮮艷的紅領巾,它就會勾起我童年的回憶。我也會想起那童年時我們班59名小小少先隊員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子。可惜,這一切再也不會回來了,再也不會了。

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