五年級寫景作文匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文1
大清早，云霧在空中流動著，我透過窗戶往外看，外面都被霧籠罩著，一片蒼茫。我喜歡清晨的霧，它們透明，純凈，像細紗一樣，輕飄飄的，我希望自己就是那清晨的霧，隨風而來，追霧而去。
霧很細很細，細得能在空中漂浮。霧在山澗游動，像畫家潑墨，使原來的山變成了景，做成了一幅幅美麗的圖畫。天，朦朧朧的，一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空，白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我一眼望去，“啊！好美的晨霧啊！”我驚訝的叫起來。被濃霧籠罩的大山，時隱時現，掙扎著，仿佛要撕破這透明的輕紗。近處，花草樹木都掛著小露珠，霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的確非常優美，它把周圍嚴嚴實實地罩著，遮住了高高的山峰，蓋住了滾滾的江水，山林里的每一條樹枝，牽掛著輕飄如紗的晨霧。遠處的高樓房屋，近處的花草樹木，路上的行人，在霧中若隱若現。人與人只是在靠近的那一瞬間，才能隱約看到對方的面容；等轉身再看時，他們的背影已經慢慢地遠去了。慢慢地看著，好像身臨其境，走進了霧的天地。自己覺得好像被托起了身體，在云霧中飄蕩。
晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位母親。她撫摸著我們每一個人，給我們一種濕潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……
啊！晨霧，你永遠都是那樣透明、純潔！我喜歡你——晨霧！
五年級寫景作文2
在老家的一個清晨，一縷陽光照在我的臉上，窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌，這些把我從夢中帶醒。
“哇！”我小聲的叫到，生怕鳥兒被叫聲嚇走。當我把頭探向窗外看鳥時，發現原來是幾只小麻雀在窗外的樹枝上，還有兩只落在窗沿上。其中在樹枝上的一只麻雀的腿一伸一彎像在做早操，看的讓人忍俊不禁。
清晨看到調皮的小麻雀，中午，我看到了一些平常的自然景象。
我又來到了窗前，陽光變得有些刺眼，樹葉在陽光的照射下顯得更綠更美了。透過樹葉的縫隙，陽光像被撕碎的紙片星星點點的撒在地面，不遠處有一條小河，在陽光的照耀下變的波光粼粼發出耀眼的光芒。這情景著實迷人。
傍晚時分，云是五彩繽紛的，云彩一會兒紅，像一朵朵嬌艷的鮮花；一會兒是藍色的，像茫茫的大海；一會兒是金色的，像成片金黃的麥田。美麗五彩的云啊，讓人心曠神怡。
夜幕降臨，太陽累了一天，早早地回去睡覺了，月亮出來上班了。老家的夜晚特別寂靜，偶爾能聽到一聲魚躍，激起的水聲，打破了夜的寂靜，接著又陷入了無邊的靜謐，夜更靜了！在皎潔的月光下，一切事物都好像變得朦朧，加了一層神秘的面紗。
原來窗外是那么的美啊！嘗試不同的事物會讓人感到新鮮，用心感受生活，會發現美好的事物就在我們身邊。大自然是神秘的，神奇的，有許多事物是人們想不到的。
五年級寫景作文3
秋天，就是個迷人的季節，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一齊去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”哦！秋天就是紅色的！
秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，仿佛就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！
在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間 ，混著泥土氣息，散發著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節，麥天里的小麥已經成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。
秋天，我愛你！
五年級寫景作文4
在欣賞高大挺拔的樹木、吐香噴艷的鮮花之時，一低頭，猛然看見了這嫩綠色的小植物。于是，我對它進行了觀察。
春天的腳步伴著柔和的春風到來了。小草哪兒會忘記這場風的音樂會，就是在堅硬的巖石底下，在石頭的縫隙里，也要長出嫩芽，看看外面的大千世界。
夏天，是大自然的旺盛期。小草雖說很矮小，很不起眼，但仍很繁茂。一片綠油油的草坪，從遠處看，絲毫不比花池樹林遜色。
秋天，被公認為是豐收的美好季節。可對小草來說并不是這樣。這時的小草漸漸枯黃，宛如年過六旬的老人，正在回憶從前那段美好的時光。但仍意志堅定，不像刀子般的秋風屈服。
冬天不久便到來了，帶著寒冷刺骨的冬風到來了。小草那廋弱的身軀，終于經不住冬風的欺壓，縮回了大地。可它卻沒有就此罷休。它埋下種子，等待著春天再次來臨，好繼續繁衍生息。
“野火燒不盡，春風吹又生。”白居易贊頌的正是小草那堅定的意志。它雖沒有鮮花那華麗的外表，可它卻有美麗的心靈；它雖沒有樹木那粗壯的枝干，可它卻又有堅強的毅力！
五年級寫景作文5
今天，我們乘著游船去枸杞島看海。一路上，我一直在想，海里面有什么生物呢？過了4個小時，終于到了枸杞島。媽媽對我說：“明天我們再去看海。”當時的我只能按捺住自己焦躁的心，期待明天的早點到來。
哇，一睜開眼，就看見太陽公公從東邊升起來了。我迫不及待地穿好救生衣，戴好泳帽，泳鏡，“整妝待發”。一到海邊，我就感覺有點腥，可能是因為海里有很多生物吧！我正這樣想著，突然感覺腳有點涼爽。哦！原來是調皮的浪花卷了過來，浪先像一堵墻一樣高，再慢慢地往里卷，像白色的“肉松”，“肉松”越卷越小，直到成一片平靜的水面。突然，來了一個急浪，我一下子撐不住，摔了一跤，哎呀，痛死了。手一摸，沖上來的不是貝殼，就是石頭，能不把我割疼嗎？這時，不遠處傳來了哥哥的尖叫聲，他在海里找到了一個生物。這個生物全身透明，成半圓形狀的，有六只腳，還軟軟的，滑滑的，摸著很舒服。它的里殼是網狀形的，聽別人說這是海參。嗨，我們高興得手舞足蹈。
時間過得真快，耳邊響起了媽媽的呼喚聲，我只得把它送回了大海。過去好幾天，我似乎還能看到在海邊嬉戲的場景，還能聞到海的氣息。
五年級寫景作文6
聽說，日出是大自然送給我們的禮物，我帶著好奇心，來看日出是不是像人們說的那么美。
我早早的起來，推開窗戶一看，天邊還是那么的漆黑，就像涂了墨水一樣，沒有一絲的光亮，雖然說街道上有著昏亮的路燈在照耀著，但依然無法掩蓋夜晚的黑暗。
過了一會兒，遠處聚來了一團厚厚的濃霧，鋪散在天邊，這一團濃霧大概就是皎潔的月亮送給我們的禮物吧。
這時，天邊的迷霧，好像蹦出了幾根白白的銀絲，在天邊閃閃發光，又若隱若現的出現在天邊。
緊接著，又蹦出了幾根銀絲，漸漸的，銀絲越來越多了，直接布滿了整個天空。
大地也被這刺眼的白光照耀著，這時，天空變的越來越亮，原本雪白的銀絲變成了淺紅色，再是黃色，然后是翠綠色。最后，竟然化成了一片魚肚白，這情景就像一幅五彩繽紛的畫。
圓日緩緩地升到天邊，天邊早已鋪滿了鮮艷的紅色，這紅和周圍的一切多么搭配啊！這一切顯得多么和諧啊！
隨著時間一分一秒的過去，太陽終于頂破了濃霧的阻擾，開始緩緩地上升，太陽猶如承擔著所以萬物的希望，一步一步艱難的升到天空中。
終于，太陽沒有辜負我們的希望，終于升至高空。
燦爛的陽光灑向大地，陽光就像給大地蓋上了一條無邊無際的金色毛毯，這時，萬物復蘇了，小草伸直了腰桿，貪婪的吸收著溫暖的陽光，大樹挺直了腰板，展示著它那翠綠的顏色……
我愛太陽，愛它那鮮艷的顏色——鮮艷的紅，太陽就是生命的象征！大自然送我們的禮物！
五年級寫景作文7
“滴嗒滴，嘀嗒嘀——”
春天來了，春天來了，喇叭花吹起了它的小喇叭，萬物都復蘇了，花開了，就像睡醒了似的；鳥飛了，就像在天上逛似的；蟲子叫了，就像在說話似的。天空藍悠悠的，又高又遠。白云來了，一大團一大團的，倒映在湖面上，小魚游在倒影里，就像給自己蓋上了一層厚厚的大棉被；小草開心地探出頭來，仿佛望著四周的一切，感到美，又感到非常的舒適。
“沙沙沙，沙沙沙——”
春雨下起來了，一棵矯健的大榆樹被雨點綴著；一顆顆晶瑩剔透的小寶石滴在小水潭里，仿佛在叫著“救命啊，救命啊，我不想到地上去，我要在高處啊！”
春雨過后，小竹林里的竹筍變得粗壯；剛剛播下去的種子長出了小苗；剛剛干燥的小石子路，瞬間變得濕漉漉的了。就在這時，我看見墻頭飛走了一只白蝴蝶，又飛來了一對黃蝴蝶，在風中翩翩起舞。它們是從哪兒來的，又到哪兒去？春姑姑也不知道。
原來，我喜歡冬天，因為冬天會下雪，我可以堆雪人，看雪景；我原來也喜歡夏天，因為可以站在海邊吹著涼風；我原來還喜歡秋天，到處都是金燦燦的；可是，春姑娘的到來，把一切都變了，到處光彩奪目，到處百花盛放。
春，是多么的美好啊，她給事物萬物新的生命，她把美好的一切呈現給了人間；春，她把世界變得繽紛、繁華；春，她把世界的一切萬物都變活了……
“沙沙沙，沙沙沙——”
讓我們來迎接春天的最后一場春雨……
五年級寫景作文8
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚，我漫步小區，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循著迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面仿佛就是秋姑娘細細裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發枯，向上卷起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我愛美麗的秋天！
五年級寫景作文9
中國大陸，有許多美妙奇景，很多人都想去游玩，如樂山、峨眉山、錢塘江、西嶺雪山等等。而這次我們要去玩得是傳說中白娘子和許仙相會的地方——西湖美景。
一道西湖邊上，我不由被議案前的景色目瞪口呆。從遠處看西湖，西湖好像是無際的天空；從近處看西湖，西湖好像是一條碧綠無暇的綠綢緞；從上面看西湖，西湖好像是被綠色環繞的小島；從下面看西湖，西湖好像是綠色透徹的鏡子平躺在大地的懷抱之中。我們又看西湖邊上照了許多張可愛優雅的照片，包括西湖景色。
舅舅給我們大家找了一艘木船，有個我們大家找了一位劃船的工人，花了240元。帶我們大家繞著西湖劃一圈，欣賞欣賞西湖整個漂亮的風光。劃船的小伙子一邊劃一邊給我們介紹西湖的由來、風景。
當劃到西湖一半時水上就會出現三個和一元錢紙幣的紫銅爐，還會發出亮光，十分美麗，我們還留了張合影。從遠處看山上隱隱約約能看到傳說以前關押白蛇娘子的地方——雷峰塔。雷峰塔看起來十分華麗，許多人都花錢上去往我們西湖下拍照片。
等我們劃到岸上天色已晚，我們想出去吃晚飯結果越往里走了，我們終于找到了出路。我們這幫孩子就不聽話直往前沖，害的外婆對我們擔心的沒注意臺階，不小心腳一扭，就輕微骨折，腳被弄腫了。我十分慚愧，沒帶好頭，帶著他們到處亂跑，害外婆為我們擔心弄傷。
游覽過了西湖，眼前出現的還是西湖清澈見底、波光粼粼的湖水，還有外婆扭傷的畫面。
五年級寫景作文10
“春天來了，春天來了。”哪里下雨，哪里就會下雨。
屋前的花菜接到消息，開心地喝著春雨帶來的飲料，綻放著金色的笑臉，遠遠看去像金色的地毯。
菜花也把春天到來的消息告訴了鄰居，櫻桃樹知道了，趕緊打扮起來。胡斗華心知肚明，露出了笑臉。碎片在這里，碎片在那里，無論你走到哪里，你都能聞到一陣芳香。在遠處的.電線、樹木、屋頂和任何地方都可以看到鳥兒，它們相互傳遞著春天的氣息。知道春天來了，樹木借助雨水沖了個澡。一陣微風吹來，正好幫助他們擦干身體。他們沒有睡覺或無精打采。春雨過后，他們都成了彪悍、精力充沛的鄉村衛士。
大家都收到消息了，草怎么會不知道呢？當我來到他們面前時，他們正在吮吸甜牛奶。他們看到我的時候連招呼都沒打。可能是他們太想長大了，太想看春女了。
最后的竹筍被春雨喚醒了。他們揉揉眼睛，伸伸懶腰，努力向上鉆。他們終于離開了地面。啊，多么美好的世界，我想看更多的東西。竹筍脫下衣服，看到了更多美麗的春光。
春天那么受歡迎，那么多動植物都是他們的粉絲，我也不例外。當春天的女孩到來時，她受寵若驚，每個人都為她跳舞。
五年級寫景作文11
在暑假，我的家鄉經歷了百年不遇的旱災，雨。那期間，人們多么渴望老天爺能發發慈悲，撒下一片能挽救人們性命的甘霖。也是從那時起，我便喜歡上了那看起來極為稀松平常的雨。每到下雨時，我總喜歡站在窗前，看雨絲纏綿的美麗，看雨珠追趕的身影；聽雨絲向風兒傾訴的私語，聽雨珠敲擊大地的清音。感悟雨的柔情快意，大自然的征兆預示。
暑假——這個炎熱的假日，我沒有親身體驗它火熱的程度，我不知道我是應該為此慶幸，還是感到遺憾。但我能想象那種烈火噬人的痛苦之情，能想象那種渴望甘霖消暑的熱望之心。在我從昆明回來之后，我在臨近40度的高溫中呆了幾天，享受著空調的我還在不住地抱怨。我清楚的記得就在９月４號那天，在大家兩個多月的翹首企盼里，一場小雨終于姍姍而來，多少老人和小孩都站到院壩里，接受雨滴的撫摩和親吻，大家笑著跳著，感謝老天對人的憐憫。誰說只有春雨貴如油啊？
雨，我愛你！愛你的細膩與恬靜，愛你的粗獷與熱情；愛你的變換莫測，愛你的知時而下……你不像風，來無影去無蹤，匆匆忙忙，像一個獨行俠，太孤傲了，總給人以畏懼之感；你也不像云，千變萬化，千姿百態，像個百變女，太調皮，捉弄著世間萬物。
雨，我愛你！你寄托了天空的情意，塵世的污垢被你一洗而去；你帶給人們以滋養生命的玉液瓊漿，人們永遠感激你！
五年級寫景作文12
夏天，是一個炎熱而又快樂的季節。早上風和日麗，萬里無云。太陽公公把一切都鍍上了一層黃金。
一群美麗的小鳥，在綠色枝頭歡蹦亂跳，“唧唧喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。下午，天空一片青黑色，暴烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙；一陣南風吹來卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像是在訴說著一個古老的傳說。老人們坐在樹蔭下，耐心地搖著扇子，嘴邊還一邊詛咒著炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥，都懶洋洋的歇在樹上，似乎正在做“豐收”的夢。傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。
清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人感到輕松和爽快。夜晚人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園，一陣陣涼風迎面拂來，好清爽啊！人們在公園里談天說地，講古論今，一會兒娓娓而談，一會兒又打鬧哭笑。這種多聲部的大合唱，在河邊飄蕩，傳得很遠，很遠……夏天，是炎熱的，但也是快樂的，充滿活力的。
五年級寫景作文13
坐在窗前，一遍遍背著英語句子，望窗外綠草青青，悠悠白云，好一幅怡然自得的風景畫。但我的心思可不在這里，繼續背著……不知過了多長時間，我抬起頭，深吸一口氣，心想看看外面吧，就在呼吸的那瞬間，一股久違的香氣撲鼻而來。“好香呀。”“哦，是樓下的桂花香”，我不禁貪婪地呼吸起來。
晚飯后，我不禁走近那棵桂花樹，淡淡的清香也漸漸的濃密起來了，這棵桂花樹并不算很大，可是卻散發出這樣濃的花香。一枝枝樹桿上長了濃密的葉子，有些害羞的花兒長在樹葉的遮蔽處，若隱若現，好像在和我玩起了捉迷藏。每一朵桂花，都是由和四片花瓣組成的，在花瓣的里面有兩顆棕灰色的花蕊，好似花朵的兩只眼睛。一根花莖像桂花的脖子似的，這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子，正在伸出脖子睜大眼睛嗎?那四片花瓣似一只只蝴蝶。多么可愛的花骨朵兒是那么的讓人覺得充滿生機。特別是它那淡淡的清香，使人百聞不厭，幾乎彌漫了整個秋天的空氣中，那一股股沁人心脾的香味，都快把人給薰醉了。
風輕輕拂過，一陣陣熟悉的香味都把我包圍了。我喜歡桂花，盡管它總是把自己藏的好好的，但是它的香味真無法讓我無視它的存在。瞬間，我隱身陶醉在了桂花的“香海”里……
五年級寫景作文14
雖然今天是星期天，但我還是像往常一樣早起。我起得很早，為跑步做準備。
我下樓，覺得有點涼。我穿上運動鞋，像往常一樣走出房子。啊，多美的早晨啊！我只是來到了仙境。
清晨，廣闊的元葉上有駿馬奔跑，空中有飛鳥飛翔，池塘邊有青蛙呱呱鳴叫，河里有小魚在水里游動……清晨的田野真像人間天堂！非常漂亮。如果你自己沒有經歷過，就不會感激。
我跑得很慢。我跑得很快，很悠閑。我一邊跑步一邊欣賞美麗的晨光。啊，太陽升起來了。陽光照耀著我，草和花陪伴著我，為我歡呼。他們讓我跑進了奇妙的童話世界。我跑了很久，終于停了下來。然后，我跑了回來。美麗的風景和以前一樣，但比以前更美麗。美得我無法形容。我繼續慢慢跑。我跑回家，還在想著晨跑時看到的美景。
我進屋的時候，爸爸媽媽已經起床了。我很高興把這美麗的景色生動地告訴我的父母。他們都很驚訝。媽媽說：“哎呀，真可惜！要不你也讓我們看看這美麗的風景吧！”我說：“好吧，明天我早點叫醒你。”我們三個人一起笑了。
我想告訴我的好朋友們關于這美麗的風景，讓他們享受其中的樂趣，增強他們的體質。
五年級寫景作文15
現在正值夏日，比起平日的陽光烈焰，自然是更偏愛雨后清新。
雨停了，天邊透出一絲光線，溫暖而又柔和。土地濕潤了，不知哪一天就會孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風吹走了暑氣，也便愈覺涼爽神怡了。風過了，只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上，雨水緩緩滴落，奏出悅耳的旋律；平淡的石塊上，雨水輕輕劃過，畫出美麗的圖案。天的孩子——多可愛！深深留戀著這兒，不愿離去。親密地依偎著小小的，卻正在怒放的花草，就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾，更顯得動人。卻又忙著與風兒逗樂，弄丟了它們，依舊舞動纖柔的腰肢，要以質樸形象迎接陽光。
那路旁的梧桐樹排列的很有規律，這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的，有的是三瓣，有的是五瓣，多像手掌。葉脈也清晰可見。它們精神飽滿地——閃亮登場！仔細瞧瞧，到像位紳士了。然而，遠處的松樹卻永遠談不上紳士，由千萬根松針的深幽的綠色，留下了風雪沖刷的痕跡，如同歷盡滄桑的老者，更是勇士。它又是如此這般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅強的真理。它用那頑強的身軀向世人講述著堅強的故事……
雨，凈化了自然的靈魂，雨后，展現了自然的魅力。
【五年級寫景作文匯編15篇】相關文章：
寫景五年級作文02-14
精選五年級寫景作文匯編9篇03-03
有關五年級寫景作文匯編7篇02-28
【精品】五年級寫景作文匯編九篇02-12
【精選】五年級寫景作文匯編七篇03-09
【精選】五年級寫景作文300字匯編六篇02-19
五年級寫景作文10篇03-15
五年級寫景作文(15篇)02-18
【實用】五年級寫景作文九篇03-17
【熱門】五年級寫景作文4篇03-06