五年級我的元宵為題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級我的元宵為題作文，希望能夠幫助到大家。
五年級我的元宵為題作文1
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃湯圓、猜燈謎可有趣了，今天我們家就舉行了一場燈謎游戲。
吃過圓圓的、甜甜的湯圓，我們就開始玩猜燈謎的游戲了。只聽媽媽說：“妹姐多，蓋紅被，挨著睡，不到秋天不出來。打一水果。”“石榴！”弟弟大喊。爸爸又問：“佳人離去，椅木憂傷。打一字。”我想了想說：“桂！”媽媽微笑著又問：“百里挑一，打一節(jié)氣。”姥姥急忙說“白露！”媽媽又問：“天哭了，打一名詞。”我不太確定地說：“天……空？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
做完游戲，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園看花燈了，里面有好多人，真熱鬧。小朋友們在公園里一起玩耍，大人們在一起有說有笑。我和弟弟跑到河邊看到一艘大花船，我急忙叫上爸爸媽媽。爸爸說：“走，我們上去看看！里面應(yīng)該有許多你們想看的、想玩的。”我們來到船上，我看到好多人在一起玩游戲，大人和小孩一起在玩老鷹抓小雞，我們很快也加入到里面了，玩得真開心！我們還去猜燈謎了，有好多我不知道的，爸爸說：“孩子，回家了要多看看書，多了解一些字和詞語的意思，慢慢的你就懂了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天的收獲真不少，也學(xué)到了好多知識，我的“詞庫”又增加不少，我以后要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用的人！今天，真是愉快的一天！
五年級我的元宵為題作文2
今天是元宵節(jié)，本來打算去椒江看鬧花燈，可是老天不作美，斷斷續(xù)續(xù)地下著雨，我們只好改變計(jì)劃，經(jīng)過討論，我們決定在家隆重舉行才藝大比拼活動，三場比賽都由爸爸來當(dāng)裁判。
第一場是打乒乓球比賽。首先是我發(fā)球，我左手拿乒乓，向上一拋，右手用乒乓板用力一拍，球就凌空飛起，只見媽媽向它發(fā)出了“驅(qū)逐令”，乒乓球如同流星似的向我飛來，我輕而易舉地接住了，來了個(gè)“大反攻”，球又向媽媽那里飛去。眼看就要落地了，沒想到媽媽眼疾手快，來了個(gè)“井底撈月”，把乒乓球勾了上來……最后，我還是輸給了媽媽。
第二場是輪滑大比拼。本場的規(guī)則是：在60米的場地上，看誰用的'時(shí)間短。于是，我穿上輪滑鞋，我暗暗自喜：我一定把你輸?shù)寐浠魉０职致≈氐匦迹骸邦A(yù)備，開始！”我像一支離開了弓的箭一樣滑向終點(diǎn)。媽媽看了，豎起大拇指說：“你可真行，滑得那么快！”接下來，媽媽換上輪滑鞋，搖搖晃晃地，眼看就要到終點(diǎn)了，卻摔個(gè)四腳朝天，我笑得前俯后仰，不容置疑，這場比賽我贏了。
第三場是做元宵比賽。我趁爸爸不注意，與媽媽商量，我們決定一起來做，很快，一碗碗熱氣騰騰的元宵端上了餐桌。你看看我，我看看他，大家都笑了。
我覺得，今晚的元宵節(jié)吃得特別香，過得特別快樂。
五年級我的元宵為題作文3
今天是元宵節(jié)，下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子，媽媽同意了。
我洗干凈手后，便拿起餃子皮，另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮對折，用力一捏，再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好，這們一個(gè)最容易、最普通的餃子就誕生了。
我連包了幾個(gè)容易的，發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺，十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來。我先在最中間捏一個(gè)長長的而又突出的褶皺，再旁邊又多捏四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)有五角星的尖兒，又有太陽的半個(gè)身體的餃子真是個(gè)“二不像”的餃子。
接下下來，媽媽又教我來包，像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合，再分別從左右兩邊捏褶皺，每邊都捏上四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)餃子上就有八到十個(gè)褶皺，看起來虎背熊腰的，雄赳赳的。但一輪到自己做時(shí)，卻不像媽媽做起來那樣的簡單，卻像打敗仗的將軍，喪氣消失了，幾個(gè)餃皮我是勉強(qiáng)過關(guān)了，但媽媽看出我有些泄氣的樣子，鼓勵(lì)我說：“別灰心，多練習(xí)就熟練了，我像你這樣大的時(shí)候根本不會包餃子了”。
媽媽夸獎(jiǎng)我說：“今天你第一次包餃子就學(xué)會了兩種包法，真不簡單”。
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