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【推薦】《讓》作文500字5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
我邁著大步走在路上。
天，前所未有的湛藍；云，前所未有的潔白；我，前所未有的自信！回想起昨日依舊隨波逐流的我，原來那我曾是這么的可笑。展望明天即將獨一無二的我，原來我可以變得這么的堅強
還記得第一次見到一班的同學們。
大家好，我叫丁樂鑫
記得剛來到初中，凡事我都充滿了信心，充滿了渴望。而就在我滿腔熱情地作自我介紹的時候，發(fā)現(xiàn)同學們都用奇異的目光看著我，不只是幻覺還是真實的，耳畔傳來幾聲細若微蚊的聲音，這人聲音怎么這么奇怪啊，要不是我親眼看到他，肯定以為他是女的`。，八成是個娘娘腔。聽到這里，心不禁涼了一大截，嘴角也失去了應有的弧度，但也竭力地支持下去。直至自我介紹說完，同學之間響起了刺耳的掌聲，如同針尖那般刺痛著我的耳膜。我急忙回到座位，戰(zhàn)抖的雙手敷著燒紅的臉頰，眼睛濕熱。捂上耳朵，天旋地轉，只為聽不見一絲聲音。
第一次的語文考試我考了第一名。
我莫名欣喜地捧著試卷，這是我第一次在一班獲得的好成績。隨后的語文測驗，幾乎沒有人能夠超越我。我興奮，喜悅，我并沒有想到我可以做的那么優(yōu)秀！但是，正是這樣的成功給我?guī)砹四蟮牟恍�，因為我�?shù)學不好，偶爾還是聽到了幾句閑言閑語，都說我不像男生，是個文科生，是個娘娘腔。
《讓》作文500字 篇2
“誰把籃球砸人家臉上的？”班主任在班會上問。她的表情很嚴肅，而此時的我很愧疚也很緊張。
那件事發(fā)生在下午放學。我和幾個朋友在操場玩籃球，球一不小心彈出去，正好砸到了一個小同學。那時，正上五年級的我們，不敢承擔一點責任，慌忙離開了現(xiàn)場。那時天已經(jīng)臨黑了，操場上只留下那孩子的哭聲。
隔了一個晚上，大家都認為沒事了，沒想到那個小孩的家長鬧到學校來，要求學校要么賠償要么找出“元兇”。學校里頓時沸沸揚揚的`，我和幾個朋友更是緊張不堪，我們心里很矛盾：是承認還是不承認？
下午，老師在班會上提起這件事，可能是給“兇犯”最后的“自首機會”。如果不承認也許就能扛過去，但是要是不承認事后被查出來豈不更慘？其實，我們幾個早就商量好了：不承認。
這件事最后還是解決了，是學校出面解決的，我們幾個沒有負丁點責任。因為那時天有點黑，那個小孩沒看清我們，值班老師在辦公室里也沒出來（那窗戶超隔音，他沒聽見）。
這件事就這樣告一段落了。也許我們幾個該因天黑而幸運，也許該因老師沒出來而幸運。如果那小孩看清我們了，如果值班老師出來了，也許，我們早就受到懲罰了。
其實，現(xiàn)在看來，我們幾個也不是沒收到懲罰，這懲罰就是良心的譴責。那天，我們逃走時，就有些愧疚，想過應該承擔責任；當小孩家長來學校時，我們也想過要誠實。但那些想法都在我們腦海中閃現(xiàn)以后，化為烏有。
現(xiàn)在，自己長大了，明白了許多道理。每當想起這件事，我就會愧疚。那哭聲就像一根刺，等傷口快愈合時，就猛然地刺我一下。
《讓》作文500字 篇3
我?guī)еＭh赴美國輕松游玩。但是今天這個午后讓我受益匪淺。
旅途已過大半，按照行程今天我們應該坐大巴從洛杉磯前往舊金山。坐在大巴上的我十分無聊，實在無法忍受長時間的車程。緊抓著沒電了關機的手機，盯著周圍已經(jīng)昏昏欲睡的同學和老師，我沉默了，無意去叫醒她們，我望向了窗外希望景色能給我些許安慰。
窗外閃過的一座座大山，一間間平房，還有那譚水又重新勾想起我的思念。想念遠方的家人，想念那互相信任的朋友，想念那熟悉的家鄉(xiāng)味道。我想現(xiàn)在家里的媽媽也無時無刻不在擔心我。十六個小時的時差，沒來美國的媽媽都快適應了，總在美國的白天時間打電話關心我，“寶貝，吃飯了嗎”？“今天玩的開心嗎”？每一條微信都寄存著愛。以前在家時，每到半夜，媽媽下意識的幫身旁熟睡的我蓋被子�，F(xiàn)在媽媽經(jīng)常半夜摸著空空的的旁邊而嚇醒，后又意識到女兒不在身邊。不管我什么時間給家人打電話，從來都會有人接聽。不在同一個地方，但我們的心卻依然在一塊兒。
夜幕即將降臨，大街上人來人往，很是熱鬧、繁華。一對親密的母女，正走向回家的路。此時此刻，想到了在家孤孤單單的'媽媽，眼淚浸濕我的眼眶，僅僅因為我在想家。住在賓館里，因為沒有家人的陪伴而孤單，在餐廳里吃飯，因為不是媽媽親手做的而感到不合口味，淡淡的。很多時侯，因為種種原因而想念家。有一種想念叫做無思緒的想念，只因為離開了你們，才讓我更愛你們。
這十五天，心情此起彼伏。那是一種心酸的味道。都說“外面千好萬好，也沒有家好”。家人們永遠是我的依靠！我?guī)е业乃寄钸M入了甜美而又異常安靜的夢鄉(xiāng)。
《讓》作文500字 篇4
我愛讀書。
讀書能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。我什么書都愛看:故事、童話、科技書……每當我捧起書，便會被吸引住，我如饑似渴地讀，恨不得馬上讀完，有時要不是媽媽提醒，我甚至會忘記吃飯。
書教給我了一切:玩耍、待人、處事……書中那有趣的笑話，會使我大笑不止，書中的好心人會使我無比佩服、祟敬，書中的壞人令我百倍厭惡、憎恨，書中主人翁悲慘的遭遇使我流下同情的眼淚，書中描述的`美好世界叫我無限向往。煩惱時，書會給我以開導，傷心時，書會給我以安慰，遇到困難時，書會教給我如何克服困難，當我取得成績時，書會告訴我不要驕傲，使我揚起前進的風帆，向更高的目標沖刺，閑暇的時候，書會給我講一個又一個精彩、曲折的故事。
有了書，我變成了“千里眼”、“順風耳”。我知道女蝸補天，我會講娜亞方舟，我了解中國上下五千年，我清楚兩伊之戰(zhàn)和海灣風云……書帶我走追世界:我參觀過八大奇跡，漫游過四大文明古國，遨游過月球，縱覽過海底……書使我大開眼界，那些尖端技術及產品使我嘖嘖稱贊。
只要我捧起書，我便會置身于知識的海洋，我感到四周是那么遼闊、那么寬廣。
如果有一天我實現(xiàn)了理想，我會說，是書把我?guī)铣晒χ�。只要你多看書、多動腦，就一定能成功。
《讓》作文500字 篇5
面對殘酷的小升初我不得不隨波逐流，讓孩子學習著超出了4，5個的培訓班，現(xiàn)在孩子每天星期一到五從學校下課后都要去培訓班再上3個小時的課程，回到家都快8點了。最晚的時間是周五學習到晚上9點到家快10點了，學校里的作業(yè)幾乎都得在學校里匆匆完成。沉重的書包壓的肩膀直晃悠，甚至有些無法支撐的住。
面對小升初”這條摧殘童真的河流，看著孩子那份失去童真的表情，我的心都在流血，在我們用來交流的日記本上寫著：孩子，媽媽看到你的辛苦，媽媽也很心疼你，希望你長大后能理解媽媽，明白媽媽的心。
終于有一天的晚上，孩子在驚夢中哭喊著，媽媽，快救命！！我什么時候才可以游到對面。我快要淹死了……在兒子的驚呼聲中我趕緊起身，跑去兒子臥室打開燈，看著兒子一臉的驚恐和痛苦狀，還有額頭豆粒大的汗珠，我一把把兒子抱如懷里，緊緊的摟著他，生怕失去了兒子一樣。眼淚也禁不住刷刷的流了下來，嘴巴里不停的'安慰著孩子：好孩子，不怕，不怕，只是一場噩夢而已。
一直到天亮，我抱著象被嚴重受傷了兒子，讓他能夠有安全感的睡了一會兒，但他還會時而驚悚的戰(zhàn)栗。心中被利劍穿心一般，惡狠狠的詛咒著萬惡的小升初��！
第二天清晨，觀察著孩子的狀態(tài)，孩子邊吃飯邊對兒子說，不要有太大壓力，過程我們需要努力，結果我們順其自然就好了。
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