操場作文600字（通用50篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的操場作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
操場作文 篇1
我們的學校是一座美麗的大花園，到處鮮花盛開、綠樹成蔭，就連操場也很精致，一年四季都很美麗。
我們的操場有紅色的塑膠跑道，有真正的綠油油的草坪，操場的西面的中間，就是我們最尊重的主席臺，主席臺兩側是碩果累累的荔枝樹。操場的另一側，一排高大的大王椰子樹挺立在眼前，一排矮矮的勒杜鵑，襯托出顯眼的大王椰子樹，實在是美。操場的北面是幾棵大榕樹，夏天在那里上體育課，很是舒服。大榕樹的對面，就是謝師亭和小植物園，謝師亭高高翹起的六個角，又給美麗的操場增添了一處美景。
春天，也就是現在，操場的草坪綠油油的，小草掛著露珠，一個個精神百倍，腰桿挺得筆直，顧不上露珠的沉重，像小士兵一樣立在操場上，看著我們跑步、做操、玩耍。旁邊的荔枝樹和榕樹，也抽出了新的枝條，綠綠的，小小的。
夏天，烈日下的小草，吸足了陽光的氣息，釋放出清新的空氣，使我們也很舒服，呼吸著新鮮空氣的我們，眼前忽然全變成綠色了，綠色的操場顯得十分和諧，仿佛夏天不再那么燥熱。荔枝樹此刻也變得枝繁葉茂，人站在荔枝樹底下，立刻感覺渾身都涼快了起來，舒服極了。
秋天，小草漸漸枯黃了，遠遠望去，草坪上一片黃一片綠，就像一張黃綠色的地毯，很漂亮呢！踩在腳上還軟軟的呢，完全不亞于地毯的感覺。荔枝樹也開始枯黃、掉葉，整個操場就被黃綠色調包圍著，為了融進這個色調中，我真希望我們也變成了黃綠人啊！
冬天，寒風瑟瑟，小草禁不住寒風的吹打，都變成了黃色。冬天的操場也比夏天的安靜得多，我們都不愿意到操場上去，因為實在是太冷了。
一年四季的操場，真的很美麗呀！
操場作文 篇2
我們的學校坐落在羅家橋附近，雖然那里交通不是很方便，但在我們的心目中，那是最美麗的地方，是我們的樂園。學校最引人注目的要數操場了。
在大操場中間偏后的地方，是一尊“希望之星”的雕塑，有四五米高。“希望之星”上面是一名男少先隊員和一位女教師。那名男少先隊員左手拿著一個“火箭”，仿佛在探索宇宙的奧秘，右手拿著一個足球，像在提醒我們要多鍛煉身體。那名女教師右手拿著備課本，左手高高抬起，眼睛注視著手指，似乎在指引我們邁向知識的寶庫。兩個人身下有一個彎彎的月亮，月亮的上面有五顆閃耀的星星，在月亮的弧形中間，有一把巨大的鑰匙，好像在預示只要有人能舉起它，就能打開知識寶庫的大門。早晨，大霧還未散去，希望之星呈現出一種朦朧之美；中午，當金色的陽光灑在“希望之星”上，它就會發出金燦燦的光芒，讓人稱贊它的光彩；傍晚，當夕陽的余暉射在它的身上，散發出紅色的光芒。
升旗臺上有一根銀白色的旗桿，上面飄揚著五星紅旗，每看見五星紅旗我仿佛聽到了雄壯的國歌聲，讓人倍感震撼。
升旗臺左右兩邊是條形花圃，上面種著許多灌木。奇特的是，這些灌木的樹冠都是圓球形的。現在是春天，一棵樹有好幾種不同顏色的樹葉，那些老了的樹葉是深綠色的，剛剛發出的葉芽是嫩紅的，那些長了十天半月的就是青綠的了，異常美麗。
操場的右邊是宣傳欄，那是最吸引人目光的地方了。那上面貼著同學們的書法，美術和競賽獲獎名單，一到下課，這里可是人氣最旺的地方。
下課時候的操場，就成了同學們歡樂的海洋。有的打球，有的跑步，有的玩游戲。同學們盡情的玩耍，來趕走上課的疲勞。
我愛我的學校。
操場作文 篇3
我所在的學校是長陽小學，有高大整潔的教學樓，有鮮花圍繞的鋼琴花園，有獨一無二的科技館，平凡而美麗，因為每個角落都留下了我們的回憶。我最喜歡的校園一角是一一大操場。
走進大操場，最先看到的是一圈三道的跑道，邊是白色的，中間是紅色的，像一道道醒目的箭頭。中間的操場面積大約2400平方米，由一個大的足球場和一個小的籃球場組成。草坪那么綠，綠得像美麗的草原；草坪那么軟，軟得像棉花織成的地毯。下課時，我們像快樂的小鳥在操場上嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。
我記得有一次我們升旗儀式站在操場的時候，風呼呼地吹著喇叭，夾雜著淡淡的花香，黃色的小葉子旋轉著，像一把把小傘降落在我們的發上，肩上，鞋上，那一刻讓我怦然心動。
操場的正前方是一個主席臺，用光亮的大理石鋪成。美術老師和同學們用絢麗圖案給它鑲嵌了一條別致的圍作文巾。
操場的左邊是器材室。器材室里放著一些體育用品，有一面墻上滿滿都是我們學校獲得的獎狀獎牌獎杯。
操場的右邊是一片樹林，有櫻花樹和一些別的樹，是六年級的哥哥姐姐離校前留下的紀念，當時矮矮，現在長得比我高一倍，想必哥哥姐姐們也像樹一樣茁壯成長著。一到春天櫻花開滿了樹枝，像一片粉色的云霞，綻放著希望。
操場后面是一塊小小的油菜田，油菜花熱熱鬧地開著，遠看像金色的海洋，近看像一群展翅欲飛的蝴蝶。
緊鄰著油菜田的是一棟教學樓，最引人注目的是五顏六色的玻璃窗。窗下的那面墻長著密密麻麻的爬山虎，那些葉子綠的那么沉郁，像濃濃的湖水，一陣微風拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，好看得很！
這樣的美景圍繞著這樣的操場，這樣的操場反襯著這樣的美景。天空碧藍，紅旗飄揚，繁花如煙，碧草青青，笑聲盈盈，好像一幅連綿不斷的畫卷。
操場作文 篇4
從準備階段就很緊張，一張能夠吸引眼球的海報做起來著實不易。坐在教室里的孩子卻已經揮動畫筆，分工明確，井井有條。但這的確是一項大工程，涂涂抹抹，修修改改，花了整整三小時的結果怎能不讓人拍手叫絕。一只巨型的哆啦A夢最先映入眼簾，往上看便是醒目的店名：口袋里的小書屋。大家搶著與勞動成果合影，配上其他的哆啦A夢小頭飾等等，一切準備就緒，我們的店鋪就要開張啦！
學校的圖書漂流會活動開始了，在操場上找到屬于我們的攤位，就趕緊開始準備，買書的人特別多，黑壓壓的一片，我們再不快點，恐怕就沒客戶了。剛將各種東西準備就緒，就有許多人圍了上來，可是熱情度并不高，有的還能翻翻書籍什么的，有的只是掃了一眼書就轉身離開了。我和幾個小售貨員就趕緊招呼起來，幾個性急的就不管形象不形象的了，搬了把椅子，站在上面，手上還不忘抓著一本書，使用河東獅子吼，我在一旁忍俊不禁，萬一顧客見了，全被嚇跑了，那可是你的罪過。可還別說，真有用，大家都被她那樣逗樂了，一波又一波的人群擠了上來。不知是誰，起了個頭，遞給了我10元漂流券，好像一聲令下似的，好多只手都遞給我券子，有的性急的直接就塞我手上了，反應過來的我，見手里抓著這么多漂流券，在那樂呵呵地笑著。
人群就像潮水一般，剛才還是門庭若市，現在攤位前冷冷清清，連個影都沒有。再加上好的書都選購完了，剩下的都不如剛開始的好。把我們都急得團團轉。我一瞥眼，望見了大家頭上戴著的哆啦A夢小頭飾，計上心頭，大聲吆喝起來：“買書送頭飾咧！”好奇的人群再一次圍了上來。沒想到我們的書，被一搶而光。我們在操場上飛奔，汗水大把大把地往下掉，喉嚨也已經喊破，我們對視一眼，朝天空大喊：“管它呢！”
操場作文 篇5
我的學校，好像我另一個溫馨、和諧的家。我愛我的學校，尤其愛學校的操場。
在中央的籃球場是長方形的，放眼望去，像一片綠茵茵的草地。每逢看到籃球場，仿佛身處在碧綠的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。球場兩端，兩個藍球架高大威武，宛如兩個威風懔懔的戰士，又好像兩個球技高超壯士，在向我發起挑戰。這不，早晨、課間、放學都有一些學生到籃球場來一場激烈的比賽。
紅色的跑道環繞著籃球場，跑道上，五根白色的跑道線，多像五線譜。孩子們在跑道上跑步、玩耍、做游戲等等，像一個不跳動的音符。有時，學校開隆重的秋季運動會，運動員們跑步，演奏了一首美妙的秋之曲。
操場的北邊用紅色大理石做成的國旗臺，旗臺上面不銹鋼的旗桿，閃著銀光。它好像在教育我們做人要正直。旗桿上鮮艷的五星紅旗，高高飄揚，象征著祖國的理念高于一切。每當走過國旗臺，我都會仰望鮮紅的國旗，向國旗敬隊禮，向祖國致敬。
在操場東邊有一棵梧桐樹精神抖擻，像一位慈祥的老人，提醒我們要注意安全……夏天它給我們撐開綠色的“大傘”。烈日高照時它給我們遮擋炎熱的太陽；細雨蒙蒙時它為我們免去淋濕衣服的煩惱。
一道堅固的圍墻把籃球場、塑膠跑道、國旗臺，梧桐樹都圍成了一個整體。五彩斑瀾的圍墻組成了一條長龍，圍墻上的宣傳畫和標語豐富多彩，畫上的孩子們有的在認真地運動；有的在一絲不茍地看書；有的在實驗室搞研制，想為祖國做出一番貢獻……。看著，其中的地圖，仿佛祖國在我心中，各國各地仿佛在我眼前。
學校操場真是我們最理想的運動場地，是豐富的知識天堂，是孩子們的樂園。從此，我們人生的航船在這里揚帆，我們理想的翅膀在這里騰飛。
操場作文 篇6
這天下午，春光明媚，陽光燦爛。突然“叮叮”，下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快地沖出教室，跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰了起來。
看著同學們玩得這么開心，我也心癢癢。于是，叫上了一群男同學踢起足球來。“我是羅納爾多！”“我是卡恩……”我們這群同學一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”。一番吹噓之后，我們便開始了我們的“世界杯足球賽”。
比賽一開始，我靈敏地從對方腳下搶過球，直射對方球門。球打在門柱上被彈了回來。好險啊！就差那么一點點就進球了。我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。足球還在隊員們的腳下滾來滾去。過了幾分鐘，我們雙方都沒有進球。突然，對方一名隊員突然把球踢到了我們球門的邊緣。這下，我們全都緊張起來。只見他把球踢到射球點，準備射門。可我人的守門員目不轉睛地盯著球移動的方向。突然他大腳一開，開始射門。我們的守門員往前一撲，雙手穩穩地接住了這個球。終于化險為夷了！我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方隊員有些泄氣了，一些隊員還生氣地踢起了操場上的草皮。正在這時，我方隊員來了一個猛烈進攻，一腳就把球踢到了球門邊。接著，另外一個隊員就趁勢而上，輕而易舉地把球踢進了球門。“進球啦！進球啦！哈哈……”一陣歡呼聲、笑聲吸引住了操場上的其他同學們。我們玩得真是太開心啦！
“叮叮……”上課鈴響了。同學們又飛快地回到了教室，校園里又漸漸恢復了上課時的平靜。只有我們那開心的笑聲還隱約地操場上回蕩。作文
操場作文 篇7
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們都一窩蜂地涌了出去，來到了操場上。
操場上，我們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢球。
球場上，只見藍隊和紅隊像上了弦的箭，蓄勢待發。只聽裁判吹了一聲口哨，兩隊的人都飛奔起來，觀眾們吶喊：“紅前鋒，帶球，閃過藍后衛，射門，進了！”全場爆發出巨大的歡呼聲，雷公聽了這聲音也要嚇得抖三抖，他們踢得越來越激烈，汗如雨下，誰也不敢放松，生怕自己隊失敗，球場上的草地也好像被他們的汗水澆過一樣，在陽光的照耀下顯得格外的青。
踢得最激烈的一次是在下半場的最后一小場，雖然雙方都疲憊不堪，但是沒有人休息。因為他們知道，如果這一局輸了，前面的努力就全部白費了。當時的場景是這樣的：紅方中衛剛搶來球，就往藍方球門攻。跑了一會兒，紅方中衛有的體力不支了，他立刻把球傳給了紅方左前鋒，自己應聲倒地，左前鋒一路殺到藍方球門，結果藍方球員把紅方的左前鋒團團圍住，周圍的紅方球員只剩累到在地的紅方中衛了，所有的希望都寄托在他身上了。于是，一個感動的場面出現了：紅方中衛掙扎著爬了起來，用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去，紅左前鋒一看機會來了，趕忙把球傳給了紅中衛，紅中衛用盡渾身解數把球射向了藍方球門，自己又一次累倒在地。守門員還沒反應過來，球已經以迅雷不及掩耳之勢的速度飛進了球門，最終，紅方以勝利告終。
紅方球員們和啦啦隊員們跑過去把紅方中衛扶起來，把他高高拋起來，又讓他穩穩地落下。
我們的歡呼聲響徹天空。
操場作文 篇8
午后的操場是我們揮灑汗水、鍛煉身體的場所。
瞧，同學們有的在跳繩。跳繩的同學甩繩子甩得飛快，如同身旁已經形成了一道無形的繩墻；有的在打乒乓球，打乒乓球的同學將一個一個球猛扣過去，對手也施展絕技。雖然很累，但仍然神采飛揚，朝氣蓬勃；同學們有的在練習運球。哇，那些大哥哥的運球真是快，一會跑到這里，一會跑到那里，看得人眼花繚亂。
我參加的是足球比賽。比賽一開始，我和邵子陽、薛天奇、李朔就組成四人先鋒隊，長驅直入。邵子陽雖然人小，卻不失敏捷迅速，一會會兒，就已經攻到前場了。對方的前鋒跟邵子陽一樣，也是小小的。只見他一下子就把邵子陽的球搶走了。還好薛天奇有防備。往前一跳，又順勢一帶。整套動作嫻熟精煉，一看就知道是高手。對方的球員立即蜂擁而上。薛天奇不慌不忙，把球往后一蹬，傳給了我。我接過球，以迅雷不及掩耳之勢進攻對方。一名后衛一個飛鏟向我鏟過來，我往旁邊一閃，把球踢給了李朔。李朔不愧是體育健將，外表活力四射，踢球也很厲害。只見他一接球，就速度極快，一下子過了好幾個人，就到球門前了。可是他并沒有射球，而是傳給了邵子陽，邵子陽傳給了薛天奇，薛天奇傳給了我，我沒有辜負他們的期望，一個飄忽射球，假裝要往左邊射，守門員忙跑到左邊，我又以最快的速度把身體轉向右邊，射門！“耶！進了”還好，之前的努力都沒有白費。最后，我們以9:3獲勝了。
生命在于運動。這次比賽告訴我們一個道理：一根籬笆容易彎，三根麻繩難扯斷。
操場作文 篇9
叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了，同學們飛快地跑出教室，頓時操場上鬧哄哄的，有人在打籃球，有人在踢足球，還有的在跳繩……好一派歡騰的景象。
我也隨著人群一起走到操場，跟同學們玩警察抓小偷的游戲，經過石頭、剪子、拳頭、布，得知我在游戲中扮演當警察的角色，其他同學都是當小偷。游戲開始啦！我小心翼翼的躲在一個很不顯眼的小角落，有兩個同學東瞧瞧西望望的從旁邊走過來，他們并沒有發現我，我趁他們不注意猛的沖出來，從他們身后抓住了他們倆個。我又快速的朝東邊跑去，最后一個小偷見了我像逃犯一樣，使勁的跑，我也用了吃奶的力氣終于贏了。
警察抓小偷游戲我退出了，向左邊跑去，只見一群女生們在玩踢鍵子，她們用腳細心地踢著，似乎都是高手中的高手，其他人的鍵子都掉下來了，留下了一個女生，只看見她邊跳邊氣喘呼呼的數著數，二百七十一、二百七十二、二百七十三……接著就尖叫一聲，拍拍自己的胸脯高興的說：“太爽了！我又一次打破記錄了”。
從北邊望去，只見一群大哥哥在進行藍球友誼賽，那個藍球在他們手里看上去多么靈活，左蹦右跳，玩得不亦樂乎，忽然紅隊的一名隊員很快的把球搶了過去，接著又一個扣藍多么漂亮的一球呀！邊上的啦啦隊在喊“紅隊必勝！紅隊加油！”
我后面似乎傳來了一陣乒乒乓乓的聲音，回頭一望，原來是兩位乒乓球高手在比賽，左邊的大哥哥一個抽球抽得對手無法抵抗，十一比九勝利了！
叮鈴鈴上課了，操場上安靜了下來，同學們紛紛回到了教室，但是同學們還在回味下課時在操場上的快樂時光。
操場作文 篇10
我的校園雖然不是綠草如茵，花團錦簇，但有能我們學校那會聽懂你心中所想的神奇操場，所以它比其他學校更加迷人！說它神奇啊的確是呀，不然它怎么令另大家快樂，開心呢？
當你第一次走進校園，走進這個陌生的地方，你是否覺得非常孤獨，感到很不安全。微風習習吹過樹木發出沙沙的響聲好像在說“小朋友，不要害怕，這兒是一所好學校，這里的老師同學都很喜歡你，你進來這所學校，就像進入了知識的海洋，老師帶領著你，同學幫助著你一同在知識的海洋里遨游。”風停了樹的話也停了，在這個時候，你那孤獨，你那害怕，已經傾刻間煙消云散了。
春天到了，你在我們的校園走上一兩圈，你也感受不到校園的美麗，但你再在細看的時候，你會由哀的贊美，你會發現春姑娘的腳步踩在木棉樹上，木棉樹會開出代表熱情的木棉花春姑娘的腳步踩在白槐樹上，白槐樹會抽出折扇形的葉子春姑娘的腳步踩在紫荊樹上，紫荊樹開出一朵朵紫荊花，讓群群“綠蝴蝶”圍著花兒團團轉。
當到了夏天，我們一起來到操場上玩，但六月的天氣像孩子的臉一樣說變就變，一會兒就下起了霏霏細雨，那可怎么辦呢？這時涼爽的風滋潤著樹木，讓新葉子從樹枝上抽出來，變成一把把綠絨大傘。
校園的花壇更另校園增添了幾分生機。花壇上種滿了綠草和花兒。在眾多花兒中，最引人注目的要數太陽花了，太陽花紅的像玫瑰公主白的像白雪公主黃的像黃衣天使紫的像紫紗少女，它們在比美著，盛開著，等待著我們的裁判結果。
我愛我美麗的校園，更愛那神奇的操場！
操場作文 篇11
走進校園，踏上灰白色的廣場，就到了操場，鮮艷的國旗飄揚在舞臺上空，不過它的地板是用橡膠做的，它可以容納20多個班，平時我們都在那里集會。
操場的正前方是米黃色的舞臺。集會的時候，主持人就在上面講話。它的墻上還加了個顯示屏，把活動的主題打進電腦里，就會在屏中顯示出來，不用再掛大橫幅啦。
舞臺的左旁是朱紅色的教學樓，教學樓的底層是架空設計，這是我們的風雨操場。顧名思義，就是在風雨中也能上體育課的操場。由于下雨時，天很黑，所以天花板上還有好幾個燈。那里還有一個沒有管理員的圖書角。書架比較矮，可以當椅子用，一些比較高的當桌子用。教學樓有兩個樓梯，28個班，每個班的花都不一樣，特別的是，它還有個拐角處。
舞臺的右邊是60米的跑道，跑道有4條，分別寫著1，2，3，4。它是深紅色的，跑道旁邊還有大榕樹，宣傳欄和“綠園”。大榕樹最高的一枝可到4層，一年四季都那么茂密。不過我最喜歡春天和秋天的大榕樹。春天鳥語花香，讓人感到愉快；秋天落葉紛飛，給我們有足夠的材料做“樹葉包”。宣傳欄里有我們畫的畫、照片、作文、書法等等。每次體育課我都要跑去看，因為每個學期都不同。“綠園”就是一個沒水的小池塘，不過里面有綠樹、假山、還有一塊刻著“綠園”的石頭。
跑道的起點處是我們的籃球場。它和操場一樣大，不過它的地面是橡膠做的，摔跤也沒那么疼。籃球場旁是我們的多功能大樓，飯堂、音樂室什么的都在里面。不過只有一、二兩層是我們學校的，上面還有圖書館，演出廳等等。
這就是我們的校園，我愛我的校園。
操場作文 篇12
我們的學校是一座美麗的大花園，到處鮮花盛開、綠樹成蔭，就連操場也很精致，一年四季都很美麗。
我們的操場有紅色的塑膠跑道，有真正的綠油油的草坪，操場的西面的中間，就是我們最尊重的主席臺，主席臺兩側是碩果累累的荔枝樹。操場的另一側，一排高大的大王椰子樹挺立在眼前，一排矮矮的勒杜鵑，襯托出顯眼的大王椰子樹，實在是美。操場的北面是幾棵大榕樹，夏天在那里上體育課，很是舒服。大榕樹的對面，就是謝師亭和小植物園，謝師亭高高翹起的六個角，又給美麗的操場增添了一處美景。
春天，也就是現在，操場的草坪綠油油的，小草掛著露珠，一個個精神百倍，腰桿挺得筆直，顧不上露珠的沉重，像小士兵一樣立在操場上，看著我們跑步、做操、玩耍。旁邊的荔枝樹和榕樹，也抽出了新的枝條，綠綠的，小小的。
夏天，烈日下的小草，吸足了陽光的氣息，釋放出清新的空氣，使我們也很舒服，呼吸著新鮮空氣的我們，眼前忽然全變成綠色了，綠色的操場顯得十分和諧，仿佛夏天不再那么燥熱。荔枝樹此刻也變得枝繁葉茂，人站在荔枝樹底下，立刻感覺渾身都涼快了起來，舒服極了。
秋天，小草漸漸枯黃了，遠遠望去，草坪上一片黃一片綠，就像一張黃綠色的地毯，很漂亮呢！踩在腳上還軟軟的呢，完全不亞于地毯的感覺。荔枝樹也開始枯黃、掉葉，整個操場就被黃綠色調包圍著，為了融進這個色調中，我真希望我們也變成了黃綠人啊！
冬天，寒風瑟瑟，小草禁不住寒風的吹打，都變成了黃色。冬天的操場也比夏天的安靜得多，我們都不愿意到操場上去，因為實在是太冷了。
一年四季的操場，真的很美麗呀！
操場作文 篇13
來番附一年多，門口的蒲葵還是那么多，山頂平臺周圍的羊蹄甲一年四季都開花。但我最喜歡的，還是操場。
初一時，我們每天早上都特別早起。當時是冬天，天亮地特別晚。仰頭望天，有寥寥幾顆星星，月亮伴著云霧漸漸逝去。操場的大燈照亮跑道，為黑暗添了一份光明。
時間尚早，操場上沒有多少人，大部分都是我們班的女生，一起并肩坐在跑道，數星星看月亮。黑沉沉的天空，并沒有讓我們害怕。跑道像一條波平如鏡的河流。風輕輕吹起，應聲的只有沙沙作響的樹葉在跑道上翻滾。漸漸地，云霧包圍了月亮，月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。時間漸漸逝去，月亮淡去，天緩緩亮了。
人陸陸續續進入操場。天邊漸漸地亮起來，好像誰在淡青色的天畔上抹上一層淡粉色，在粉色下面隱藏著無數道金光。這光越來越亮，天空變成了淺藍色，紅色慢慢擴大了它的范圍，加強了它的光亮。太陽在體育館的后方露出一角。跑完步，太陽才完全露臉。
這只是早上的操場。下午放學后的操場生機勃勃。打籃球、跑步、踢足球……吃飯后，在操場散步。看著太陽緩緩落下。此時，太陽的臉是鮮紅的，它的光像是被誰掠去了，不再耀人眼目，淡淡的。它向西緩緩地退著，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。為冬天的傍晚再留多一絲溫暖。漸漸地，太陽被建筑遮擋，只留下夕陽。天越來越黑，一輪新月悄悄升起，在它的周圍，還有幾顆星星發出微弱的光亮。
可能有人會認為，我喜歡的是天空，可，這就是番附操場才擁有的。
操場作文 篇14
“哈哈哈，快來看啦！”下午的活動課上，操場上傳來了一陣陣爽朗的笑聲。原來這是我校的老齡教師正在舉行教工運動會選拔賽呢！
你看，操場的跑道上，托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴里還說：‘看你往哪里逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的！”頭發花白的潘老師則—本正經地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經驗豐富的國家隊運動員呢！”我們大家都哈哈大笑起來。
“預——備，”隨著‘砰”的一聲槍響，老教師們眼睛俯視著球，飛揚起的頭發隨風飄動著，鼓足了勁向終點跑去。我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。嗬，那位銀發老教師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來了一個漂亮的“銀燕沾水”把球拾了起來。“好！”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來那邊正在進行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引入發笑的動作，操場上不時傳出爆笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個彎腰，敏捷地撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：“你們看，身手多靈活啊！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著，師生的笑聲在操場上空回蕩。
操場作文 篇15
我們駐馬店實驗小學的校園是一座美麗無比，綠草如茵，花團錦簇的校園。我喜歡校園里的角角落落，但是我最喜歡的還是學校的大操場了。
進入校園，向東望去，一個平坦而又寬闊的大操場映入眼簾。操場是用橡膠和人造草坪做的，外圈是紅色的跑道，遠望去像一條紅圍巾上繡了幾條白花紋。要是繞操場跑上一圈，就有200米長呢。它中間是綠色的人造草坪。春雨過后，綠色的人造草坪像一塊碩大的翡翠，鑲嵌在學校里，給學校增添了幾分美麗。
在操場的正前方，有一個主席臺，主席臺上立著一個長長的旗桿，旗桿上還飄著鮮紅的國旗。每到星期一時，我們便排著整齊的隊伍，帶著鮮艷的紅領巾，伴隨著奏起的雄壯的國歌，舉起了右手向國旗敬禮。
下課了，操場上像熱鍋里的開水，沸騰起來了。同學們穿著絢麗多彩的衣服，站在樓上往下看，像一朵朵盛開的花，在綠油油的草地上，又像幾百只小螞蟻在搬家。同學們有的跳繩，有的打球，投的跳皮筋，還有的堆沙丘。這時候看操場，操場真大啊，大得像一個大圓玉盤，操場真美啊，紅和綠，藍和黃，白和紫，加在一起，顯現出一幅美不勝收的畫面，真是無與倫比！
操場旁邊種著小樹，春天一到，小樹長出了新葉，抽出的新枝，好像小寶寶的笑臉，又像一個個生命在顫動。遠遠望去，眼前一片或濃或淡的新綠。微風一吹，小樹頻頻點頭，好像在說：“快點鍛煉身體，把身體鍛煉的棒棒的。”操場旁還種著兩棵柳樹，柳枝被微風一吹，像一位少女一邊在梳理著自己的長長的秀發，一邊關注同學們鍛煉身體。操場旁邊還有健身器材呢，有雙杠、單杠、云梯、爬桿。上次我和同學比賽時還得了第一名呢。
這就是我們的大操場。我愛我們的大操場，更愛我們的校園。
操場作文 篇16
哦耶，今天上體育課！我以神速飛向操場。
從茫茫人群中我看見了幾名熟悉的面孔，啊，是二班的人！我驚恐萬狀，這下跑得更猛了。說曹操曹操就到，早上老師才說二班有人得水痘，不要與他們接觸，現在......
上課了，我們離他們遠遠的，生怕患上了水痘。可老師非讓我們站在他們后面，這可氣死俺了，我們是第一排，最容易得上水痘；再看看身后的女生們在竊笑，我百思不得其解，還是湯哲坤告訴我，她們笑我們會得水痘呢！
開始跑步了，體育委跑得超快，我們都跟不上。呵，女生今天反常了，平時是走的，而且是在談笑風聲，這次跟得我們緊緊的，寸步不讓。尖嘴猴腮的王志超可樂了："女生怕得水痘！"這讓我們占了上風，這可不是我們容易得水痘了，而是她們！
我們開始漫不經心的走了，她們急得要吃了我們，我們見狀更樂了。見"水痘"軍團快追上了，我們走得更帶勁，還在唱歌哩！
"軍隊大掃殺"完之后，我們開始做游戲了。這回是傳球，那可是我們的絕技。一開始，體育健將們各顯神通，那熱勁可真壯觀啊！不一會兒本班就大獲全勝，女生們高興得載歌載舞，欣喜若狂，平時超和我們作對的女生們早已樂開了花。二班的體育委氣的洼洼大哭，面紅耳赤的他開始破口大罵。在一旁的我們心花怒放，把他們班得水痘的事早就拋向九霄云外，心中的喜悅可想而知！
下課了，我們笑逐言開，而他們呢，已經慘聲連連了......
操場作文 篇17
我們的學校是個美麗的學校，也是大家的樂園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪一片，美麗極了。
在教學樓后面，有一個非常大的操場，同學們都喜歡去那兒玩。
現在是初春，早上，一縷明媚的陽光直射在草坪上，雖然，草還沒長出來，但是在這些硬硬的泥土上，已經長出了一顆顆綠油油的嫩芽，大約有一厘米高。大概是剛剛下過雨的緣故，小草摸上去特別濕，非常光滑。小草旁邊有許多水坑，凹下去的，里面有大片大片的水。有些水坑上站在幾只嬉戲的麻雀，它們嘰嘰喳喳地叫著，唱著優美的歌。它們撲著翅膀，一會兒飛到淺水坑去，一會兒又飛到深水坑去，非常可愛，仿佛在慶祝著我們一天的開始。
中午，太陽升了起來，操場兩頭兩個大大的足球框顯得特別引人注目。在外面一圈，有六條紅色的跑道，三條跑道上有一些積水，還有一些凹凸不平的地方，跑道是粗糙的，用一顆顆米粒般大小的材料做成的，每條跑道上有一條白線，一圈長208米。外面，是許多綠油油的植物，她們既美化了校園，又保護了環境。大樹又高又粗，枝干非常挺拔，樹葉綠極了，恐怕是老葉子，像這樣枝繁葉茂的樹大約有十五，六棵。
下午，是溫度最高的時候，如果不下雨，從四面八方會有一群學生沖向操場，有的在玩游戲，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在曬太陽。原本寧靜的大操場，到了下午時，便會充滿孩子們歡快的笑聲，快活的叫喊聲，整個校園一下子充滿了許多生機。
每當運動會上，操場上便會出現一些運動小健將，再次給操場增添了生機。
我喜歡操場，更喜歡我們的校園。
操場作文 篇18
鈴鈴鈴……下課了！從操場的一角響起了一陣喧鬧聲。仔細一看，喲，那就是全校出了名的“淘氣包”王明嘛！他和他的伙伴們拿著足球，飛奔到足球場上。
在足球門旁邊的足球桿前，有一位“書呆子”李芳。她正靠住球桿看書呢！突然，王明開了一個大腳，那個足球像小鳥一樣飛了出去，結果一個不小心，球正砸到了李芳的臉上。“誰呀？不長眼睛嗎？沒看到我這兒看書嗎？”李芳大聲喊道。王明聞聲趕來，看到此景就不甘示弱地說“誰叫你在這兒看書的，我們在這踢足球，踢足球就要這樣。怎么，不服氣呀！”“你……你，你下次能不能注意一點？”李芳氣紅了臉說道。“不能，我們就不注意，你就不能去別的地方看書嗎？”王明諷刺地問道。隨后，李芳轉頭而去。
這時，熱鬧的操場漸漸變得冷清極了。突然，又有一個足球飛了過來，這次砸中了王明。王明的鼻子一下子血流不止，疼得哇哇大叫！李芳回頭一看，想走過去幫他。她心里矛盾地想：他剛剛這樣對我，我要不要去幫他呢？算了……做回好人吧！隨后，她跑了過去。“來，站起來，我扶你去醫務室！”李芳大度地說。“哦……謝謝你呀！”王明不好意思地撓了撓耳朵。操場上留下了兩個人的背影，那是多么的友善、和諧。
“書呆子”李芳和“淘氣包”王明成了一對好得不能再好的朋友了。他們兩人每天一起上學，一起上課。但是王明家境不是很好，得回老家上學。從城市到鄉下，大約有二十多里路。李芳每到寒暑假就走上二十里路去找王明玩，連鄉里的小朋友都想擁有他們這樣的友誼。
愿他們的友誼能天長地久！
操場作文 篇19
下課的鈴聲響了，同學們爭先恐后地從教室里涌了出來，沉靜中的操場頓時便沸騰了起來，到處是歡聲笑語，孩子們的臉上滿是洋溢著的喜悅。
同學們有的跳繩，有的打籃球，有的做游戲，有的玩盲人摸象......他們都高興的跳著，笑著，追逐著......
你瞧，跳繩的那撥兒。小明同學高興的拿起繩子一蹦一跳的，顯得異常興奮，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特別輕松，他一連跳了幾十下，真像一名運動員，再瞧瞧那個大胖子劉大偉同學，他跳得更有趣，只見他扭動身子，行動緩慢，一個不小心就被繩子絆倒了，又接著一個前滾翻，引得大家捧腹大笑。
老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙曉明是老鷹，張大寶是雞媽媽，張大寶身后是十幾只“小雞”。游戲開始了，老鷹左撲一下，右撲一下，母雞也不示弱，左擋右攔的保護著自己的“雞寶寶”，幾個回合下來，老鷹累的呼呼直喘粗氣也沒能抓到小雞，最后，趙曉明這只老鷹實在堅持不住了，只能認輸了，“雞媽媽”和小雞們緊緊的抱在一起，高興的喊著：“我們勝利了，我們勝利了，小雞把大老鷹打敗嘍。”旁觀的小朋友們都哈哈大笑。
籃球場上的同學們，個個生龍活虎。看，高大魁梧的李佳明從別人手里奪過籃球，一個健步高高跳起，十分輕松的就投進一個球。他們兩隊的球技不分上下，同學們你爭我奪，一個個都汗流浹背，有的臉也漲得通紅，有的看著都跑不動了，場上的氣氛十分緊張。旁觀的同學們吶喊助威，加油聲不斷，看他們的表情比在場上打球的同學還緊張呢。
隨著同學們的吵鬧聲，上課鈴響了，同學們一個個不情愿的低著腦袋，戀戀不舍地走向教室。頓時，沸騰的操場又恢復安靜了，同學們朗朗的讀書聲回蕩在操場上，仿佛剛才的一切都沒有發生。
操場作文 篇20
我的學校里有莊嚴的升旗臺、有400米長的塑膠跑道，還有供同學練習的各種運動設施……其中，我最喜歡的就是操場了！
說到操場，首先要說的就是百年大樟樹了。我們學校也因此獲得“百年香樟”的美譽！
每次一進校門，就可以看到挺拔的大樟樹在跟我們打招呼，“小朋友們，歡迎你們的到來。新的一天要好好學習哦！”它們不論刮風還是下雨，都會像保衛祖國的士兵一樣在那保護著我們。到了夏天，它們又化身成一把把綠色的大傘，給同學遮蔽炎炎烈日，帶來陰涼，默默無私地奉獻著自己！
操場兩邊種滿了各色各樣的鮮花，它們紅的似火、粉的像霞、白的如雪……一個個都探著腦袋，伸長了脖子，爭相斗艷！每次從它們身邊走過時，都能聞到濃濃的花香。偶爾還可以看見三三兩兩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，遠遠望去就像一幅美麗的水彩畫，好看極了！
體育課的時候，我們到操場上集合。體育老師會帶著我們先做熱身運動，然后繞著操場跑400米。有了大樟樹為我們遮蔽陽光，我們也不會感覺到累。到了自由活動的時間，大家就在操場上各自活動開來。有的同學打籃球，有的同學打羽毛球，還有的打乒乓球……操場上充滿了朝氣與活力！
到了下課，我們一窩蜂地涌出教室，到操場上玩各種游戲。有的人玩激烈的撕名牌，有的人玩有趣的老鷹捉小雞，還有的人玩搞笑的冰凍解凍……大家都玩得不亦樂乎，操場一下沉浸在歡樂的海洋中。
校園伴我走過四年的美好時光，給我留下許多難忘的回憶。我愛校園，更愛校園的操場！
操場作文 篇21
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴剛響起，我就像支射出的箭沖出教室，跑向操場。
操場是我最喜歡去的地方，也是我們學校最大的地方。一下課，同學們都會一窩蜂地沖過來玩。有的玩開火車、有的玩老鷹捉小雞、玩打鬼子的、還有打籃球的……但他們都有一個共同的特點玩得很開心。
不過我和徐銘卓有一個“秘密基地”是別人都不知道的。我剛到就看見徐茗卓已經在這里了。看來他如約過來要和我干一件事情，我們要制做一種自創的藥叫“定心藥”。我在這里先偷偷告訴你配方“五片紫藤葉子，一把灌木叢的葉子，三片帶鋸齒的葉子，搗碎就成了。”
另一個我喜歡去的地方是操場上最雄偉的建筑—主席臺。不光因為它能俯視整個操場，還因為它一旁有美麗動人的茶花。這些茶花有些是全開的，有些是半開放的，還有些只開了兩三片，甚至還有些是花骨朵兒。我們經常把那些花骨朵兒打開，取里面的種子。我們想等春天到了，把種子埋在土里，讓校園出現更多的茶花那美麗的容顏和迷人的清香。
我還常常跑到綠化帶旁觀賞大樹和小草、花兒。這里的大樹雖然沒有重陽木那樣歷史悠久，但也有將近百年的滄桑，其中最大的那棵好像一位老爺爺，一旁的小樹、灌木、小草、小花就像他的孩子們。這位“老爺爺”被他的“孩子們”團團圍住，好像在給“孩子們”講述實小的百年歷史又好像在說有多少批同學匆匆的來匆匆的去，我校又出了多少人才。
當我沉浸于想象中時，上課鈴把我拉回了現實。或許現在我要離開，但下課后我還會回來，因為這里有片美麗的操場。
操場作文 篇22
每天，我大部分的時間在校園里度過。我們的校園像美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，校園生活已和我的童年融為一體，一提起我們的校園，我就會感到格外的熟悉。現在，就讓我為你介紹操場吧！
在操場中央的水泥籃球場上矗立著四個籃球架，每天早上，一些男同學便打籃球，打籃球時，他們你追我趕，都想搶到籃球，搶到籃球的把球投進籃框，得意洋洋的，其他的人也不甘示弱，使出渾身解數，圍追堵截，觀眾也不禁大喊加油，為場上的運動員捏了一把汗。
籃球場左右兩旁是一個半圓形的草坪。春天，小草們探出嫩綠的小腦袋，好奇的向四處張望，一陣春風吹來，小草搖擺著身子，好像在和春姑娘問好，一眼望去，草坪像一張淡綠色的地毯。夏天，太陽出來，小草便盡情的享受陽光的沐浴。當天降傾盆大雨時，他們就貪婪地吸取著水分。地毯更綠了！到了秋天，許多植物都枯萎了，草也不例外，只有幾顆小草沒有，可是最后，還是經不住秋天的考驗枯萎了。北風呼呼的吹著，原來是冬天來了，它給草坪披上了一件雪白的棉襖。
在中央還有一條環形跑道，把籃球場都接在了懷里，早上，有人就到操場的跑道上跑跑步，鍛煉身體。每次到一年一度的運動會時，跑道旁站滿了人。紛紛為本班同學加油，只聽見當時渾成一團，什么也聽不清。
在操場邊上有一排圍欄，每根鐵管上刷上白色油漆，下面刷了綠色油漆，遠看上去，就像是一條波紋，顯得很漂亮。在欄桿下面有一個個花壇，花壇里有許多花，如：蘭草花、迎春花、桅子花等等。每個花壇邊都有一棵樟樹，每天，它都為花草們摭風擋雨。
因為有了這個操場，才讓我們這個學校充滿了活力。
操場作文 篇23
我的學校很漂亮。我最喜歡的是學校操場。
我們的操場非常非常大，中間是非常堅硬的混凝土地板，像灰色的地板。我們在那里玩得很開心。
操場周圍有非常高的籃球架。它全身是綠色的，只有籃子和上面的玻璃不是綠色的。只要有人打球，我們就會看，就像在觀眾中看籃球比賽一樣。
操場旁邊有一個花壇和一塊菜地。花壇里有許多美麗明亮的花。春天，許多小蜜蜂從花中采集花蜜，然后將采集的蜂蜜收集在一起，從而成為美味的蜂蜜。蔬菜地里種植著許多美味新鮮的蔬菜，如茄子、白菜和大蔥……每天給它們澆水，讓它們生長。
操場周圍長著高大的柳樹，它們在春天發芽。夏天，樹葉很厚；秋天，樹葉落下。冬天，它被鵝毛和雪覆蓋著。柳樹一直站在這里，像一個士兵保衛他的祖國，把操場打扮得漂漂亮亮。
我喜歡校園的一角。我喜歡校園里的操場。
我喜歡學校的操場，它總是帶給我們無盡的快樂。
操場在學校的東邊。從正上方看，它像一個巨大的雞蛋，有許多運動器材，比如像士兵一樣的籃球架和像橡皮筋一樣的跑道.
操場綠地上的草是人造草，所以它非常柔軟，即使你在上面打拳，你也感覺不到任何疼痛。一場大雨后，小露珠出現在上面。
在果嶺的兩端是籃球場，那里有威嚴的士兵和公平的裁判。籃球架上有藍色的長桿、白色的籃板和紅色的籃筐。
跑道就像綠色田野上的絲巾。跑道是由紅色塑料制成的，上面涂有白色油漆以畫出運行的線條和數字。
操場總是帶給我們快樂。我們在這里一天天成長。
操場作文 篇24
我們的校園有許許多多美麗的地方，像翠綠的草坪，嶄新的教學樓，書聲瑯瑯的教室……哪怕一個再普通不過的大操場，也是美麗的。
步行下樓，三個大大的籃球場首先映入眼簾。球場在操場的西邊，標準漂亮，因為有高瓦數的照明燈，即使在晚上，比賽依舊能熱火朝天地進行，因此在這里承擔過許多重要的市級比賽。在這里，曾經有無數的運動員流下了辛勤的汗水;在這里，也曾經有無數觀眾的吶喊，無數運動員的歡呼。
在籃球場的東面，有一個司令臺。每周一的早晨，我們都會在這里舉行隆重的升旗儀式。校運會的時候，運動員們也在這里光榮地掛上亮閃閃的獎牌。
沿著跑道走，不一會兒功夫就來到了鐵餅場。哇!鐵餅場真的好大啊，只見九根三米高的“擎天柱”聳立在眼前，唯有北面沒有圍。當然不能全圍上了，否則鐵餅豈不是扔不出去了?在每兩根大柱之間有一張高高的綠色大網，想必是用來防止鐵餅誤傷觀眾的。
走過鐵餅場，我們就來到了“護校河”旁。說是“護校河”，其實就是校外的一條小河。這條小河非常清澈，經常可以看見小魚兒在快活地游動。河的對岸，有大片大片的油菜花在含苞待放。我們踏過的這片草地上，嫩嫩的綠草從泥土里探出一個個尖尖的腦袋，還有不少蒲公英零零星星地散布在草地上，像滿天的星斗，像美麗的畫卷。這些蒲公英有的含苞欲放，有的已展開了金黃色的花瓣。柳樹姑娘們也系上了一個個小小的綠蝴蝶結，羞答答地搖曳著歡迎我們。
沿著跑道繼續往北走，不一會兒運動區就展現在了我們眼前。這里有單杠、雙杠、云梯等運動器材。每天，總有許多同學的歡聲笑語傳到花草的耳朵里，傳到鳥兒們的耳朵里，當然也留在了我們每個人的心里……
美麗，不一定是奔騰不息的大河，不一定是一望無際的草原。美麗，就在我們身邊，就等待著我們去發現、去欣賞。
操場作文 篇25
我們的校園里景物可多了，而我最熟悉的就是我們的操場，它有七八千平方米，到處都洋溢著我們同學的歡歌笑語，景色也可美了！
走進大門，映入眼簾的就是旁邊的綠化帶。它被修剪得整整齊齊，這可都是修剪工叔叔們的功勞啊！春天的時候，這些綠色的小生命就會開出小小的花兒，散發的味道可香了，經常會引來一些蜜蜂來采蜜。秋天的時候，凋謝了的花兒結起了小果子，它們穿著綠衣裳，藏在綠葉中，和我們捉迷藏呢！
綠化帶旁邊種著一棵大樟樹。樟樹可真粗啊，四個小朋友張開手臂，手拉著手，才能抱住它；樟樹真高啊，高得連五個小朋友疊羅漢也摸不到它的樹梢；樟樹真老啊，老得像個慈祥的老爺爺，笑瞇瞇地看著同學們。樟樹的葉子真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠；樟樹的葉子真密啊，密得一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。
綠化帶里層圍著的一圈是塑膠跑道。它全長150米，每當下課的時候，我們就一溜煙兒地跑到塑膠跑道上玩。
跑道里層就是操場的中心了，那是用水泥鋪成的。里面有籃球場、足球場，那都是男同學們的最愛。上下課的時候，男同學在水泥地中間踢足球、打籃球，可高興了。而女同學呢，她們就在旁邊踢鍵子、跳繩‥‥‥像一只只輕快的燕子。
大家再把頭轉向操場的西南角吧，那里有大小不一的單杠和直入云宵的爬竿。有些男生沒事的時候就爬上了爬竿的頂端，再一溜煙地
從頂端滑下來，看得我連連叫好。而女孩子們就在單杠上玩耍，有的來了個倒掛金鉤，有的用雙腳蕩秋千，可真厲害啊！
接著大家再來看看我們西北角吧，那里有三張乒乓桌。放學的時候，這里成了我們的樂園。我們在乒乓桌上揮灑著汗水，決一勝負。看著在空中飛舞的乒乓球，我的心也隨著它一起飛舞。
操場的正北面就是藝術畫廊了，一幅幅的圖畫和書法作品，無聲地向大家展示著我們的才華。墻角上還有一些衛生小知識，教我們同學如何注意衛生。
這就是我們人民小學的操場，我愛這一片天地！
操場作文 篇26
四號那天，由于天下大雪我們“白撿”了一天假期，我正翹著二郎腿，津津有味地看著電視，突然電話響起來了。電話里，陳老師像個孩子似的約我去學校操場上打雪仗。我穿上那件厚厚的羽絨服，戴著帽子、手套出發了。我一打開門，一股寒風向我吹來，眼前一片潔白。天空中的雪娃娃盡情地投入到了大地媽媽的懷抱，房頂、樹梢都披上了銀白的衣裳，我冒著茫茫大雪，興致勃勃地來到了學校。到了校門口，我發現好幾個小伙伴們早已等不及了，大家摩拳擦掌，嘰嘰喳喳地聊著。陳老師來了，和門衛爺爺說了一聲之后，我們就像跟屁蟲似的呼啦啦地跟在老師的后面。
雪天的操場比往常更美，我們顧不上欣賞雪景就開始打雪仗了。我先發制人，抓了一大把雪快速地揉成雪球，朝“目標”飛射過去，雪球像子彈一樣打中了小俞。他也不甘示弱，從我后面搞起了“偷襲”，一個個雪球猶如大珍珠般打了過來，我左躲右閃，還是難以招架。忽然一個雪球向我頭上打來，我尖叫一聲，被他打了個正著。他得意地笑著，還手舞足蹈的，我想：你的雪球快用完了，哼！我得給你致命一擊！看你還得意不！對，就這么辦！我滾了個大雪球，一邊還得忍受著他的“進攻”。眼看著小俞的“子彈”用光了，我把我手里這個巨大的雪球向他砸去，“啪”，他頓時全身上下全是雪，看上去就是濃縮版的圣誕老人呀！我哈哈大笑起來，又趕緊趁熱打鐵地向他發起了新一輪的猛烈進攻，大喊著：“我要把你剛剛打我的二十倍還給你！”他抱著腦袋直往陳老師的身后躲。我不依不饒地追上去，問他：“認輸嗎？”他連聲求饒：“認輸，認輸！”我們歡笑著摟在一起，從“敵人”變成了“兄弟”。
再看其他的小伙伴，也都興高采烈地玩著。操場上熱鬧極了，歡樂的笑聲此起彼伏，陳老師還給我們拍了好多照片。就這樣，我們度過了快樂的一天。
比假期更好的“禮物”，就是今天能和小伙伴們一起打一場雪仗。我開始期待下一場雪的到來。
操場作文 篇27
和煦的春天遇到了一座操場，它偷偷溜過去，仔細欣賞著這座操場。
整個操場又大又平，占學校三分之一的面積。它的心胸也很寬很大，每當我來時，它都心甘情愿的讓我從它身上走過，毫無一絲怨言……
四周，幾個籃球架立在那里。它們是一個個鋼鐵巨人，昂首挺胸，守護著這座年邁的操場。“我左手一式太極拳，右手一劍刺身前……”聽，一只小鳥正立在其中一桿籃球架上，唱著歌兒，為它們解悶。此時籃球架們笑了，巨大的操場也笑了。這歡快的聲音一直回蕩在操場上空，“呵呵，呵呵呵呵……”
操場東邊的土地上，幾棵桂花樹守在那里。八月，可愛的桂花寶寶們都開了，它們三個一群，五個一伙，躺在樹哥哥那粗壯的手臂上，好似一顆顆小星星，散發著醉人的香氣。即使站在操場最西邊，也能聞到那誘人的香氣。
操場的東北角，有個沙場。和操場比起來，它只是小弟弟。在上面我看到了歲月的痕跡：有的經過風吹雨打，變成了黃土；有的上面長滿了野草；還有的被雨水滴出了大大小小的洞。
再看看操場，它已經老了，已經生活了一百多個春秋。但它依然堅持著自己的初心：讓我們在它寬廣的胸膛上揮灑汗水；讓我們在“咚咚”的跑步聲、“啪啪”的拍手聲、“嘟嘟”的哨聲中茁壯成長，最后變成國家的棟梁！這就是我那無私奉獻的操場，她的心真美！
望著這美麗的操場，我想勾勒一幅畫。為無私奉獻的操場畫上幾個籃球架，把我們畫在那里打籃球；在東邊畫幾顆桂花樹，畫上盛開的.桂花；給操場畫上一個飽經風霜的沙坑；最后，送給操場一個能擦去蒼老的橡皮和一些美麗的植物。
感謝操場陪伴了我六個春秋，在我的記記中，我在你身上打籃球，跑步，做操的場景仿佛歷歷在目。我踏著歡快的腳步，哼著愉悅的小曲：“白云奉獻給藍天，玫瑰奉獻給愛人，操場奉獻給少年……”把最美好的祝福送給操場。
操場作文 篇28
秋天是一個美麗的季節，也是一個使人心曠神怡的季節。
“借問美景何處有？我指遠處的操場。”
操場被完整的分為三部分：會廳、跑道和草地。
放眼望去，首先映入眼簾的是一大片黃綠交織的草地。
那兒的草，有些已經被“染”上了金黃的顏料，有些還是賣力的拿出了“貯存”長年的綠色。
美景？不足為稱吧？
假若單單只有黃交綠的草，那也算不上出奇。請你閉上眼：一大片草地，自己躺在上面；有金草相伴，有美景相觀。一定會被其打動，也一定會深深的“享受”在其中。這時只等那涼爽的秋風將你喚醒，這難道不是一個理想的境界？
最有看點的當屬那一塊塊，一片片的火燒云……看完這些你不得不說這兒真是看火燒云的好地方。
躺在那兒，草兒將你拱了起來。若你閉了眼真的會以為自己躺在床上。放眼望去，看到那天上的美景：火燒云如飛龍一般，張牙舞爪的。隨著微微吹動的風，它變換著，好像扭動著自己的身體。風越吹愈加猛烈了，火燒云的形狀變化更加迅速了：雄偉的大獅像威凜的將軍……
最妙的是下一點小雨，雖然是初秋，但天氣依然那么悶熱。
雨來了，這時你定不會厭煩它。因為你全身的毛孔是張開的，盼望那雨水來透過毛孔直接“純凈”你的靈魂。這時的草叢有了一番新的模樣，它們身上有著晶瑩的雨水，簡直勝過少女的眼淚。遠處的小山也因為雨水的“洗刷”，變得更加明亮透綠了。山上的草并沒有全綠，從遠處看好像系了一件黃綠交織的圍脖。
從高處看，那又呈現出了一番更加奇妙更加迷人的景象。一個小廳臺，一圈圈跑道，一片黃綠所交織的草坪在加上天空上流動飛快的一幅幅畫。它們混合著，交錯著。最美的還是籠上一層薄薄的霧，真的比仙境還勝過三分。
當你看過這簡單而美麗的動態畫后，你真的不會再想天堂，也不愿去地獄，只希望時間永遠的定格在此時，永遠，永遠……
操場作文 篇29
我們的學校又大又美：春天，花開萬朵；夏天，綠樹成蔭；秋天，花果飄香；冬天，銀裝素裹。其中，我最喜歡的是我們的操場，它有八個籃球架，挨著籃球場的是一個巨大的足球場，足球場外是一個深紅色的塑膠跑道，沿著跑道的，是一排排高大的樹林，有大王椰、榕樹、香樟樹、芒果樹等等，這就是我們的操場，總能呈現給我們不一樣的美。
早晨，太陽慢慢從東方露出了慈祥的笑容，小草探出頭，葉尖上掛著晶瑩的露珠。不一會兒，同學們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐走進了操場。他們舒展著身子，像一棵棵小草一樣，沐浴在清晨的陽光下，整齊劃一地做著早操。早操完畢，他們又開始自由活動，操場上變得喧鬧起來，聚集的體能，為他們一天的學習打下了良好的基礎。
中午，陽光灑滿大地，操場上可沒有一點綠蔭，但同學們一點兒也不怕陽光的炎熱，展示著不同的運動。有的在跑步，有的在打籃球，有的在踢毽子，汗水濕透了衣裳，但他們似乎不為所動，完全沉浸鍛煉的快樂中。
下午，操場靜靜的，風兒輕輕地吹來，跑道旁的樹林里，小鳥們盡情地唱著歌，有學生以及老師在樹林里，大聲地朗誦、練聲。隨著一陣下課鈴聲響起，安靜的操場呈現出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時間，仍有同學像獵豹一樣，從操場這頭跑到那頭，我想他一定是學校田徑隊的隊員，看他跑步的樣子，就是經過體育教師精心培育過的，動作及速度比我們這些非田徑隊員要好得多。
晚上，太陽從西邊緩緩落下，月亮隨著升了上來。這時可以看到老師們的身影了，他們在籃球場上奮勇爭奪、來回騰挪。這樣的情景不會太久，操場上便靜悄悄的，學生們大都回家去了，少數近的同學仍在散步、聊天，有的在草地上翻筋斗，有的躺在草地上背書。
此時，上升的月亮，仿佛正對著我們這寬闊的操場微笑：多可愛的學校，多可愛的操場，多可愛的孩子們啊。
操場作文 篇30
我們的學校風景優美，最美的要數學校的大操場了。
從校門進入后，最顯眼的就是操場了。下課時，往往可以看到一張張娃娃臉在橢圓的足球場上踢足球，一會兒球傳到的甲的腳下，一會兒又踢到了乙的腳下，只見丙彎著腰，伸出雙手，做好搶球射門的樣子，說時遲，那時快，丙完美的踢出一個S型腳，把球踢到自己的腳下，飛速一踢，守門員抵擋不住，球，進了，進的太漂亮了。那歡聲笑語久久回蕩在碧綠的足球場上。
足球場的歡笑美，環形跑道的汗水也美。哈！體育課了，同學們都紛紛來到了大操場，過了一會兒，開始比賽跑步了，同學們使盡了全力向前沖，一會兒1號跑在了最前面，他“呵呵”笑了一聲，又奮力向前跑，就在這時，1號好象突然象瀉了氣的皮球一般，速度漸漸慢了下來，后面的5號選手奮力超過了他，跑在了最前面。最后，沖刺了，5號選手汗水直流，但還是堅持著沖，最后，他得了第一。汗水，帶來了回報；跑道，帶來了歡樂。
春天來了，鳥語花香，同學們放學后都紛紛來到操場放風箏，風箏在那蔚藍的天空飄著，就如孩子們放飛夢想，朝著天空飛啊，飛啊。風箏襯托著操場，顯得格外美。夏天來了，炎熱無比，太陽好似要烤干了大地似的，同學們下課不做游戲了，都躲在操場旁的大樹下，拍著手、聊著天，好似悠閑無比，快樂極了！秋姑娘來了，樹葉輕輕飄落下來，秋風輕輕吹來，使人感到涼爽無比，同學們都來到了操場，只見操場上的小草兒輕輕飄拂著，同學們坐在操場的草地上，感到舒適無比。冬姑娘飄來了，晶瑩剔透的雪花飄了下來，飄在那碧綠的操場上，霎時，碧綠變成了雪白，炎熱變成了寒冷，同學都穿著棉衣，戴著手套，來到了操場上打雪仗。那景觀，歡樂極了！
在我眼里，我們學校的操場是最美的。
操場作文 篇31
我在紫茶小學南校區讀書，學校的操場陪我們一起走過了幾年的校園生涯，我喜歡校園的操場。
我的課室在四樓，站在長長的走廊上，向操場望去。操場是橢圓形的，地面鋪塑膠跑道，踩上去軟軟的，摔倒也不會很痛。跑道深紅似火，上面畫著四條醒目的白色跑道線，跑一圈200米。籃球場紅綠相間，有8個籃球架，6個高的在前面，2個矮的在最后。如果你認真地看，能發現幾盞路燈，再仔細點，能看見地上突出來的樹根。操場上最顯眼的就是那兩排芒果樹了，每排10棵，棕色的粗粗的樹干。從樓上望去，芒果樹就像一朵朵綠色的大蘑菇，又像兩條彎彎曲曲的綠色的小溪。
早操進行曲響起了，我們接到“命令”后，排著整齊的隊伍到操場做早操。每天早上，操場總是等著我們到來——做早操；每節體育課，操場看著我們在它身上玩耍……
我們在操場漫步。跑道邊長著兩種顏色、形狀各異的草叢。它們生長得很有規律：先一個球，再一個長方體，一個球，一個長方體……顏色也有規律：翠綠、淺綠、翠綠、淺綠……我喜歡那翠綠的顏色，那些翠綠的葉子，明亮地照耀著我的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
靠近正門的位置，那角落里有兩棵大的芒果樹和一棵棕櫚樹。芒果樹像一把綠色的大傘，葉子有淺綠、深綠、墨綠、淺黃……各種顏色混在一起，真漂亮！一陣風吹過，樹葉為我們唱起美妙的歌，“沙沙沙”，聲音十分悅耳動聽。
來到沙池旁，我摸了摸芒果樹的樹干，雖然很粗糙，但筆直筆直的，像操場的哨兵。另一邊是藍色和白色組成的圍墻，很有古代風格。
我坐在操場上，手撐著地，看著高大的芒果樹，看著繁茂的草叢，看著向我揮手的國旗……想起我們在操場上打籃球，玩得滿頭大汗，好像洗了個澡，可開心了！
我喜歡校園的操場。
操場作文 篇32
我們的學校玉泉小學是一座現代化的花園學校。它有著高大氣派的辦公樓，設計獨特的體藝樓，和明亮寬敞的教室。可我最喜歡的還是操場，那是我和同學們的快樂天地。
一來到操場，映入眼簾的是郁郁蔥蔥草叢。周圍種植著氣度不凡的劍蘭，挺拔的松柏，和修剪得整整齊齊的四季青，點綴著星星點點的梔子花，白的，黃的，紅的，很是好看。從高空俯瞰操場，中央是翠綠的草坪，一道鮮紅的跑道圍繞在四周。操場的一角，安放著各式各樣的健身器材，有抓吊環，蕩秋千，攀爬架等。
清晨，當一縷縷陽光照耀在操場上，散落在草坪上的露珠顯得晶瑩透亮，草叢，樹木顯得格外的青翠，空氣中散發著清新的味道。
升旗儀式開始了，飄揚的紅旗，朝氣勃勃的同學，高昂的國歌，形成了一幅生動的畫面。
終于盼來了體育課，操場上熱鬧起來，我們就像“全國人民大解放”一樣，放開手腳，盡情地玩。同學們三人一伙，五人一群，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩。而我來到攀爬架上，來個倒掛金鉤，玩穿越火線游戲的，操場成了天然的隱蔽場所，讓對方找不到你。
夜幕降臨，操場則成了散步的好去處，三三兩兩的中老年人一邊漫步，一邊談笑風生。天空繁星點點，梔子花的清香令人陶醉。
星期天的操場，是校足球隊馳騁的賽場。足球隊員們在草坪上龍騰虎躍般地奔跑著，紅白相間的球衣和翠綠的草坪形成了鮮明的對比。
操場上一年一度的運動會，操場上彩旗飄飄，人山人海，熱鬧非凡。同學們身穿整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，準備一展風姿。跳繩比賽中的女生，像輕盈的燕子穿梭不停，投鉛球比賽中的高年級男生個個整裝待發，號令槍一響，鉛球如萬箭齊發一樣奔向目標。而百米賽跑成了全場注目的焦點，我們班的黃浩政和李子立像子彈一般沖了出去，只用了7秒的時間，加油的喊聲響遍了全場，操場成了沸騰的海洋。
下課鈴一響，歡聲笑語彌漫在整個操場，傳遍校園的每個角落。校園，是我的學習家園。操場，是我的快樂天地。
操場作文 篇33
不知不覺，我在學校已經度過了四年的時光，學校里到處都有我的足跡，尤其是操場上，留下了無數令我回憶的鏡頭。
我們的學校操場范圍很大，分為上操場和下操場，上操場有古色古香的文化墻，還有孔子的雕像，花壇旁還有宣傳欄，宣傳欄里寫著百家姓、三字經等內容。上操場的正前方是主席臺，我們每到星期一都會舉行升旗儀式，那種莊嚴的場面絕不亞于北京天安門升旗的場景，我們穿著整齊的校服，系著紅領巾，高舉右臂，看著國旗冉冉升起，我的心里想著長大了一定要報效祖國。下課鈴一響，同學們三三兩兩地來到上操場，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在做游戲，玩得不亦樂乎，可上課鈴一響，同學們就一窩蜂地跑進教室，這時上操場一片寂靜，只傳來教室里朗朗的讀書聲，這聲音如同一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤著我們的心靈。這時上操場四周那幾棵綠油油的大樟樹好像還在沉睡呢！一陣風吹來，大樟樹醒來，好像在說：“同學們，你們學習真用功呀，我也要學習你們，幫你們遮風擋雨，讓你們在舒適的環境中學習、成長。”
學校的下操場有乒乓球臺、籃球場、足球場和羽毛球場。跑道也都換成了塑膠的，原來的跑道是沙粒的，跑步一不小心就會滑倒、摔傷，現在好了，即使摔倒了也不會很痛。運動會上，總能看見運動健兒們在跑道上奔跑、沖刺，每當上午做課間操時，同學們都整齊地排著隊，邁著矯健地步伐，整齊有有序地進入下操場，認真地做課間操。下操場還成了同學們放松的好地方，每當下課的時候，同學們總是沖向那里，低年級的同學們在跑道上追逐打鬧、嬉戲，高年級的同學們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的坐在臺階上望著蔚藍的天空和潔白的云朵，回憶著在學校里的美好生活……
我愛我的校園，更愛校園的操場，它給我們帶來了歡笑和希望，催促著我們奮發向上。
操場作文 篇34
如果你問我樂園是什么？我會毫不猶豫的回答是學校的操場。操場上有讓我們可以奔馳的塑膠跑道、盡情玩耍的足球場和數不勝數的體育設施。操場的邊上還有一排郁郁蔥蔥的樹木，讓我們在揮灑汗水的同時也可以避陽乘涼。
操場上最熱鬧的時候要數大家上體育課了，雖然同學們在操場上都很激動興奮，但是大家都會聽從老師的安排，做指定的活動。你看那邊準備進行籃球活動的班級，一些學過籃球的同學，就“占了上風”，動作非常敏捷，馬上就搶到了籃球，好像那就已經屬于他們了，誰也別想搶走！再看其他的班級，有的在老師的指導下有序的蹦蹦跳跳的跳著繩，有的在一起活力四射的踢著足球，有的在塑膠跑道上“你追我趕”，各式各樣的運動項目在操場上應有盡有。
在所有的運動中，我最喜歡的就是跳繩了！
有一次上體育課，老師讓我們帶上跳繩去操場，我心里激動不已。到了操場之后，我們先排成了四列橫隊，熱了熱會兒身。然后老師規定我們計時一分鐘跳繩，而且要達到及格線140個以上才算過關。
老師的哨子聲一響起，我們就飛快的跳起來，我連跳的過程中發現有一位同學跳繩的時候非常與眾不同，因為他是反著跳繩的，你說他好不好笑？很快一分鐘就過去了，我跳了170個順利過關了，而有一些跳的較慢的同學，像剛好及格或者少幾個的就要“遭殃”了，他們必須得課后加強訓練了。接下來就是雙人合作跳繩了，我以最快的速度找到一個隊友，聽了老師的話后，我們知道了20個及格，于是我們兩個馬上開始跳了起來，“一、二、三……”重重疊疊的數數聲從我們的嘴中傳了出來。啊，這是什么聲音？怎么有人笑的這么開心？原來我們倆第一次就優秀了，我們真是配合得“天衣無縫”啊！接下來就可以自由活動了。
操場不僅強健了我的身體，還給了我快樂的童年時光。操場，這個充滿活力與魅力的樂園，是我最喜歡的地方！
操場作文 篇35
我們的學校在陵海路的西段，在這個人口眾多而寸土寸金的中心地帶，我們卻擁有一個美麗而廣闊的大操場。
走進校園的正門，穿過高大的教學樓和狹窄的小操場，就來到了美麗的大操場。大操場的正中央有一個升旗臺，熠熠生輝的五星紅旗在蔚藍的天空中隨風飄揚。每當周一的時候，我們全校師生都會聚集在這兒舉行升旗儀式。升旗臺的兩旁分別種了幾棵蒼翠欲滴的樹，好像威武的士兵守衛著我們的升旗臺。春天，樹上開滿了許多姹紫嫣紅的花兒，猶如一把漂亮的大傘；夏天，樹木長得可茂盛啦！
它們就像一把雨傘一樣，在炎熱的夏天給我們帶來了一絲涼爽。上體育課時，我們就可以在樹下乘涼、玩耍；秋天，從鳳凰樹上掉落下來的紅色葉子把操場的地面鋪得像一塊紅色的地毯，美麗極了！旁邊的幾棵玉蘭樹它們散發出的花香可真香啊！香得方圓百里的人們都能聞得到玉蘭花的香味；冬天，樹木都脫下了綠色的衣裳。光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日茂盛的大樹如今卻是一片枯黃。
它們伸了伸懶腰，就像一位剛睡醒的老爺爺，有的在抓東西，好像一位捕鳥人，正在奮力抓鳥；有的在舞蹈，好像一位婀娜多姿的姑娘，伸展著她美麗的姿態。
走過升旗臺，就來到了像一條長龍似的跑道。散滿金色的陽光跑道上，有著彈性，這使同學們跑步時更加起勁。條條跑線猶如道道閃電躍然于上，站在上面十分舒服，也不用擔心跑步時摔倒腳被小石子劃破。特別是同學們在跑步時，都顯得非常有勁。看！他們正歡快地飛奔著，雙手不停地擺動著，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出美的火花。
繞過跑道，就來到了大操場后面的圍墻。圍墻上長滿了許多橙色的炮仗花，它們可真美呀！如同一串串紅色的鞭炮，掛滿整墻。再加上綠色的葉子，美得就像一副活的畫卷，讓人留連忘返。
校園的大操場為我們新石小學增添了無限的色彩，使新石小學更加光彩耀人。希望你們來新石小學那美麗而寬闊的大操場參觀參觀。
操場作文 篇36
今年，是我在福建師大附屬小學上學的第四年。在課間休息，操場是同學們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語的操場吧！
我們學校的操場周長約300米，橢圓形的紅色跑道中，有兩個綠色的籃球場。在操場的中央，國旗桿矗立著，閃耀著銀白色的光，旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。它的臺子是紅色大理石砌的，四周還圍著鐵鏈和欄桿。
操場周圍，圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長方形的標語版，上面書寫著紅色的大字：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”鐵欄下，有許多瓷磚拼成的畫，畫著一些運動的“火柴人”，有打乒乓球的、舉重的、跳遠的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個美德板，我印象最深的是“超然”這個美德，它教育我們要做到達觀、超脫，不要患得患失，不為浮云遮蔽眼，要站得高、看得遠，精神才能得到充實、心靈才能得到安靜。
操場的北邊種了許多樹，有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好，我記得有些樹以前用三根木頭支撐著，防止被風吹倒呢！芒果樹是這些樹中最小的，長得直直的，最高的也不過2米高。榕樹已經長出長長的須了，這些須能吸收空氣中的水分，幫助它們生長。榕樹四季常青，猶如一把把綠傘，有許多根露在地面，呈爆炸狀；它們葉子很寬，差不多有一個手掌那么大，應該叫大葉榕吧；它們枝干像魷魚的觸手，伸展得很遠。楓楊葉和榕樹葉不同，榕樹葉硬硬的、脆脆的，而楓揚葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮，一些調皮的同學會爬到樹上玩耍，它們旁邊也常常圍著一群人，應該是樹洞里的小生物吸引他們吧，樹洞里住著許多小生物，比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時間到，趕緊去操場玩耍吧！
操場作文 篇37
每當太陽從東方露出魚肚白時，校園從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲叫聲，就是校園的第一個音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的薄紗。忽然，天空漫天灑下一層絢麗的金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，連學校也都披上了五彩斑斕的彩衣。這便是我美麗、熱鬧、獨特的校園。
一進校門，穿過一個大廳再往右走就是風雨操場了。操場兩旁的樹木都抽出了嫩黃嫩黃的葉子，一樹的葉子在春風中搖曳，顯得生機勃勃。地上綠草如茵，花團錦簇，小草們紛紛探出頭來，迫不及待地想要看看這美麗的校園。桂花樹開花了，一朵朵雪白雪白的，在春風的吹拂下翩翩起舞，十里飄香，更是給校園增添了幾分生機。
走進操場中央。有一塊非常寬闊的草坪，翠綠翠綠的，像塊巨大的翡翠。還有幾棵長滿紅彤彤果子樹，那果子如同一串串美味誘人的冰糖葫蘆。在跑道上，我找到了頑強的春天，在沙土和石子的細縫之間，有草兒冒出來，它是那么的渺小，但它仍然要鉆出地面，感受陽光溫暖，接受暴風雨的鍛煉，哪怕被人踩倒，也會再次起立。啊！我佩服它，我佩服它的堅強勇敢。
最后來到風雨操場的深處，這里是同學們的做操區。每當同學們陸續來到這兒，寧靜的校園就頓時熱鬧起來。有跳繩同學那矯健的身影，只見他們雙腳靠攏，手腕有規則的轉動著，像一只靈活的小燕子一樣轉快地跳著，贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧！打籃球的同學飛快地奔跑著，那球兒在他們手中忽左忽右，忽然又從腿間穿過他們熟練地傳球，運球，投籃。一串緊張而優美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍。遠處，一些跑步的同學也絲毫不遜色，各個英姿颯爽，一陣陣歡呼聲，鼓掌聲不絕于耳
每當完成了一天緊張的學習后，我就會不由自主地來到風雨操場。這兒美麗的景色總給我一種心曠神怡的感覺，我愛校園的風雨操場，它使我的生活變得更美好。
操場作文 篇38
時光如白駒過隙。轉眼間，我已經從一個懵懂的兒童成為即將升入初中的少年。不久后就要搬離居住了十多年的小區，心中萬分不舍，但最忘不了的還是陪伴了我整個童年的小操場。
小操場其實是小區里的一塊四方的空地，立著幾根可以拉羽毛球網的桿子，還有一些長凳，供大家聚會休息。操場周圍種植了各種各樣的植物，一年四季都有不同的景致。
春天，小操場邊上金黃的迎春花早早開放，與淡粉的玉蘭花和櫻花一起迎接新的一年；夏天，蟬“知知”地叫著，黃桷蘭香氣沁人心脾，小操場被茂密的榕樹枝葉包圍，白天一半陰涼一半灼熱；秋天，一樹紅葉艷麗勝火，兩三點桂花濃香飄散，許多鳥兒在操場上空撲棱著翅膀飛來飛去；冬天，小操場被溫暖和煦的陽光包裹，大人們將繩子系在兩根鐵桿上，搬出花花綠綠的棉被來曬。他們曬著太陽，聊著天，孩子們在棉被間穿梭，玩著各種游戲。
其實小操場更是孩子們熱愛的游樂場。對于剛學會握筆的孩子，小操場是一塊大大的畫板。他們手中握著彩色的粉筆，在空曠的地面上隨心所欲地涂鴉；對于喜愛運動的孩子們，小操場還是打球、踢球的好地方：樹杈當籃筐，兩根柱子當球門。記得那年滑板風靡，大大小小的十幾個孩子相約來到小操場切磋滑板技術，輪子在地上滾動著、彩燈閃爍著，像一條條絢爛的彩帶。在小操場上最有意思的游戲就是捉迷藏了，孩子們有的躲在石頭后，有的躲在灌木叢里，有幾個膽大的爬上了高大的榕樹，這可讓不會爬樹的孩子們束手無策。隨著學業繁重，這些一起長大的孩子們還是偶爾會在小操場上碰頭聚會，分享彼此的喜怒哀樂。他們在小操場上鬧別扭，又在小操場上和好……
我的童年離不開小操場。它留下了我太多的歡笑，承載了我太多的回憶，它永遠在我心中最重要的那個位置，無法忘卻。
操場作文 篇39
我的校園是一個美麗、歡快的地方。那里一年四季充滿了歡歌笑語，特別是后操場。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天地上落滿葉子，冬天白雪一片。
春天來了，操場邊的足球場上圍上了欄桿，那時為什麼呀？哦，原來小草已經探出頭來了！那草綠油油的，給在冬天里光禿禿的操場增添了無限生機。小燕子也從南方回來了，它們不停地飛來飛去，在樹枝間穿梭，就像是在用它們剪刀似的尾巴在給大樹修理枝杈。
春天像是一位來去匆匆的訪客，一轉眼就不見了。夏天緊接著來到了校園。同學們都喜歡在操場上玩兒。有的滿頭大汗地跑來跑去，卻也一點都不覺得累；有的則站在樹陰下，喝著冰涼的果汁，別提多爽快。小草和小樹像在比賽一樣，誰也不示弱，一個勁兒地往上長，向著藍天，享受夏天充足的陽光。
當我們度完暑假返回校園開始嶄新的一學年時，秋天也伴隨著我們返校的步伐來到了校園里。小草脫下了綠衣服，換上了金黃色的外裝；樹葉也慢慢變黃了，秋風吹過，落葉在空中翩翩起舞，然后投入大地的懷抱，樹枝少了葉子的陪伴雖然有點孤零，但軀干里卻醞釀著生機，等著下一個春天的來臨。同學們這時可忙了，有的在收集落葉做植物標本，有的在彎著腰捉螞蚱，還有更多的同學們練習這各種體育運動項目，為秋季運動會做準備。金黃的樹葉鋪滿了操場，和在上面鍛煉、游戲的同學們一起形成了一幅誰也不能畫出來的美麗畫卷。
冬姑娘很快趕到了。她帶來了雪花姐姐來裝點校園。雪花姐姐在天空中跳起了美麗的舞蹈。跳累了才慢慢地落下，給大地鋪上雪白的地毯，給樹木也穿上了美麗的銀裝，校園里潔白一片，如仙境一般。我們在后操場上堆雪人、打雪仗，開心極了。
我愛我們學校的后操場，這里是一個充滿快樂和歡笑的地方。
操場作文 篇40
今天是學校舉辦足球賽的日子。在比賽開始之前，幾位老師抬來充氣球門，安裝在場地兩邊。在比賽進行的過程當中，充氣球門總是“趴倒”在地上。比賽不得不暫停，老師們手忙腳亂地進行調整……看到這兒，我想，如果有一個可以隨時改變用途的多功能操場，能夠根據需要自動布置場地和設施，該有多好啊!
晚上，我做了一個夢。在夢里，我夢見自己已經是一個成年人了，我來到了母校參加校慶。
當我走進校園，咦?操場怎么沒有了?我眼前一座花園，花園里鮮花盛開，綠草如茵。這座花園太美了，可是學校怎么能沒有操場呢?正當我疑惑不解的時候，廣播響了：“請各位校友入座!”可是，哪里有座位啊?就在這時，眼前的花園變成了一個大禮堂，里面排列著又整齊又舒適的桌椅。我和我的老同學們坐在一起，聽完校長和校友的發言，文體演出開始了。的多功能操場
我們的座位自動移到了四周，中間的場地空出來了。第一個節目是足球技巧展示，空地上出現了郁郁蔥蔥的草皮和足球門，小足球明星們表演了傳球、射門、帶球過人……他們嫻熟的技巧贏得了熱烈的掌聲。第二個節目是花樣滑冰表演，綠茵茵的草皮變成了一塊白茫茫的冰地，我們感覺到周圍冷颼颼的，就像一下子從夏天進入了冬天。小運動員們在冰面上滑行、旋轉、跳躍，表演精彩極了。當冰面消失，一個舞臺出現在我們眼前，第三個節目是管弦樂表演，樂隊整齊地排列在高低錯落的舞臺上，演奏了我們的校歌，大家聽到這熟悉的旋律，感動得熱淚盈眶……在接下來的表演中，操場一次又一次地變化，有時變成合唱臺，有時變成籃球場……
我們不僅被豐富多彩的節目吸引了眼球，更被變化多端的多功能操場震撼了，大家不停地鼓掌，現場氣氛隆重而熱烈……
當我從夢中醒來，我回想著夢境中奇異的多功能操場，我想：我的夢想一定會實現的!
操場作文 篇41
下課了，同學們像洶涌的潮水一般，涌出了教室，奔向操場。操場上頓時熱鬧非凡。
我來到操場上，向東望去，一群小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲；向南望去，一群小朋友正在跳繩；向西望去，一群小朋友正在踢毽子；向北望去，一群小朋友正在轉呼啦圈。我興致勃勃地看著玩得興高采烈的小朋友：“只見踢毽子的小朋友中，一個小女孩把毽子放在手中掂量掂量，然后輕輕向上一拋，眼睛緊緊盯住毽子。毽子像一只七色的小鳥一樣輕盈地飛起，然后以一個優美的弧線飛落。就在這時，小女孩看準時機，猛地一抬腿，毽子又飛了起來。就這樣，小女孩的腳和毽子之間好像有一條無形的線連接著，她每次都能十拿九穩地接住毽子。
再看看她旁邊的小男孩，只見他拿起毽子，猛地向上一拋，毽子像離弦的箭一樣飛向了空中，他看準機會，飛上一腳。誰知，毽子像調皮的小孩兒似的，從他腳下“嗖”地竄過，落到了身后。他又拿起毽子，飛上一腳，毽子被彈出去好遠。他三步并作兩步連忙追上去，可是，已經晚了，毽子已經穩穩地落在地上。
再看看轉呼啦圈的小朋友中，一個小姐姐兩腳叉開，雙手拿著呼啦圈，腰部輕輕一扭，呼啦圈就跟著轉了起來，遠遠望去，就像一條彩帶圍繞在小姐姐腰間。同學們不停地為她鼓掌、喝彩。
旁邊那些不會轉的小朋友才轉一兩下，就掉下去了，反反復復急得他們直跺腳。同學們在旁邊不停地鼓勵、安慰他們。
我被他們的歡快氣氛感染了，也加入了他們的行列。我拿起繩子，做好準備，心里數：1、2、3跳，繩子從我頭頂飛快甩過。忽然，我的繩子被腳絆住了。我看看別人，咦，他們怎么不會被絆住呢？我仔細觀察了一下，這才發現：著地時應該用腳尖。我重新跳，1下，2下……耶！終于跳起來了，我心里高興極了。
同學們的喝彩聲、我們的歡呼聲……匯成了一首操場交響曲，在操場上空久久回蕩。
操場作文 篇42
“少年強，則國強；少獨立，則國獨立；少年自由，則國自由；少年進步，則國進步。”在這金秋十月，在這個開學季，我們告別了小學生活。一段旅程的結束就是一段旅程的開始，我們帶著憧憬進入初中，而這如火如荼的軍訓則為初中生活拉開了帷幕。
烈日炎炎，驕陽似火，我們來到操場，等待著教官的到來。曾在電視上看過閱兵儀式，軍人那矯健的身姿，整齊的步伐，有力的腳步聲，無不讓我羨菜不已。如今自己也要受這樣的訓練，心里有些激動，也向往著之后五天的生活。老師說：“軍訓是考驗一個人意志力、品質力的最好法寶，它將讓人學會堅持，學會團結。”
軍訓第一天，我們主要學習站軍姿。站軍姿，就是要腳掌分開約60度，挺胸收腹，身體微向前傾。可能這聽起來容易，但做起來卻并不簡單。站了一會兒，大家已經汗流浹背，有些同學累倒下了，只能被同學扶去休息。但是，誰也沒有退縮，片刻的休息只是為了以后更加艱苦訓練儲蓄能量。現在的努力和汗水是為了換來成功時的幸福與喜悅。
慢慢地，大家從只能站10鐘到20分鐘再到30分鐘，以至更久。可能有時會想過放棄，但是如果連這點苦都吃不了，怎么能成功呢？陽光總在風雨后，這一路上你灑下的汗水和你的努力，終將是以后最美的風景！伴隨著太陽的余暉，軍訓第一天結束了。這一天中，有苦有累，有甜有酸，五味俱全，這才是人生。
后來幾天，我們主要練習正步走和齊步走，這主要考驗團隊意識。要想動作整齊-致，必須整個團隊團結互助。一個集體要想發展壯大，離不開每位同學的努力和付出，需要每一個人的堅持。那烈日下洪亮的口號聲，包含著同學們不服輸的勁頭和頑強的毅力。
五天的時間似乎過得很快，轉眼間要和教官分別了。在這五天里，我們收獲了一大筆精神財富，明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我永遠不會忘記，在那個揮灑汗水的操場，有一群少年正為著自己的夢想拼搏。
操場作文 篇43
體育活動課開始了，操場熱鬧非凡。
看，三（4）班的同學個個興高采烈、神采飛揚，原來他們正在玩“編花籃”的游戲。只見他們三五成群，手拉手圍成一圈，第一位同學將右腳放在和別人拉手的地方，第二位同學將右腳放在第一位同學的小腿上，其他同學依次放好。花籃編好了，他們左腳著地，邊跳邊拍手，嘴里喊著：“編，編，編花籃……”沒跳幾圈，就有人撐不住，掉了下來，花籃散開了。但大家都樂得合不攏嘴，想著再玩一次。
“哈哈哈……”耳邊傳來了一陣歡快的笑聲，這是二年級的同學在玩“跳格子”的游戲。地面上畫著房子一樣的格子，同學們排隊站好，一個接著一個跳。一個女孩左腳著地，迅速跳進第一個格子，把一個小木塊踢進了2號格，她像一只靈活的袋鼠，跳完所有的格子。她剛跳完，另一只“袋鼠”就跟著跳了上去。這個游戲太好玩了，人人汗如雨下，但個個笑容滿面。
瞧，一（4）班和一（3）班正在舉行一場拔河比賽，就在操場的東南面。老師把力氣大的放在前面，讓女生做啦啦隊，男生拔河。比賽開始了，每個人都用出了吃奶的勁，中間的紅飄帶一會到一（4）班這邊，一會到一（3）班那邊，可是勝利傾向一（4）班，所以第一場一（4）班贏了。最后一場比賽隨著老師的口令開始了，同樣的都使足了勁，似乎是獅子和老虎在搶繩子上的獵物，一（4）班想：我們一定要再贏一場，讓他們連反敗為勝的機會都沒有。一（3）班想：我們雖然不能贏，可是我們至少也要打平。比賽已經接近尾聲因為“獵物”已經很靠近一（3）班了，突然一（4）班的一位同學跌倒了，“獵物”完全被一（3）班掠奪了，所以這場比賽打平了，所有人汗流浹背、揮汗如雨，但是人人眉開眼笑、笑得合不攏嘴。有的人很開心因為打平了至少沒輸，但是有的人就很沮喪因為沒有贏，老師告訴我們輸贏不重要，重在參與。
操場作文 篇44
舊夢難拾，但終究會難忘。
——題記
小時候，我總喜歡和幾個小伙伴在學校的操場上兒玩耍。我們在草地上玩老鷹抓小雞，我們躺在草地上沐浴陽光的溫暖；我們在操場上一起讀書……總之，我的每一天都帶著神秘而又夢幻的色彩。
春天，操場上的小草正探出頭，整個操場仿佛是被綠色渲染而富有生機。“一年之計在于春。”這詩說的一點也沒錯。早晨，我和我的小伙伴們就在這里跑步，圍著操場跑上幾圈，然后拿出語文課本坐在草地上津津有味的朗誦詩歌，一起背書。
夏天，操場上的一些茂密的樹張開了整個肩膀。風輕輕一吹，樹葉隨之飄動，也能使我們感到涼爽。這時正是適合我們玩捉迷藏的時候。我們在樹下跑來跑去，汗水浸濕了我們的衣服，卻帶給了我們歡樂。我們玩累的時候，就會躺在操場上歇一歇，然后去小賣鋪買幾個雪糕，坐在操場上一起吃，一邊吃一邊還有說有笑著。
秋天，枯黃的樹葉掉在了操場上。操場成了一片金黃葉。這樹葉必須要清理掉。于是，老師就帶著我們去操場打掃衛生。把男生和女生各分一隊，分別在操場的南邊和北邊打掃。老師說哪一隊先打掃完就會給予獎勵。當說完這句話時，我們就快馬加鞭到達地區，分配好各自的工作，開始打掃衛生。哈哈，最終還是我們女生隊獲得了勝利。獎品呢？獎品就是我們每個人獲得了一個精品的本子。我們都很開心呢！我們還帶著老師一起在操場上玩扔沙包，丟手絹等。
冬天，冬姑娘為操場穿了一身雪白的衣裳，實在漂亮極了。我們會從自己家帶一些小東西，然后在操場中集合，一起堆雪人，堆出來的雪人一般都很奇葩，我們就一起哈哈大笑。這時，有人就拿雪球扔我們，我們就開始玩打雪仗……
日復一日，年復一年。如今，我們已沒了童年的歡樂，面對的只有考試、學習。那遺落在童年的操場的夢，我終生難忘。
操場作文 篇45
花開花落又是一年，離別重聚又是一夕。那年，夢，遺落在童年的操場。
——題記
夏天，是梔子花開的季節，潔白的花瓣散發著誘人的清香。清風吹來，片片花瓣化身翩翩蝴蝶，迎風飛舞。花香，沁人心脾。那埋藏在記憶深處的想念便隨著這宜人的花香彌漫開來……
從前，我們，也曾伴著這梔子花。
我們相聚在秋天，那時，學校操場旁的那顆梔子花樹并不十分美麗。葉片已面面變黃，直到紛紛凋落。在這時候，我們總是拿著一兩本課外讀物，偷偷跑去操場。坐在操場上，背靠著這高大的梔子樹，打開書，漸漸沉積到自己的世界里去。頭頂時不時還會有幾篇枯黃的樹葉凋落。那時，天很藍，風很清，我們也很好。
冬天，梔子花的樹葉也紛紛凋落完畢，只剩下那灰黃的粗壯的樹干。一場大雪之后，整個操場都銀裝絮裹，梔子花已包上了冬衣。我們，也裝上了厚重的棉衣，但這并不影響我們奮發向上的好心情，我們總是手拉手，一起走向操場。聽著那咯吱咯吱的聲響，我們笑了。那時，氣溫很低，我們卻仿佛進入了春天。
春末，梔子花樹已漲滿了含苞的花骨朵，他們都在等著競相開放。記得那時，學校舉辦運動會，我參加了，而你為了照顧我，只選著了當觀眾，這樣方便為我送水。我在操場上揮灑汗水，盡力奔跑，風在耳邊颯颯吹過，你在觀眾席上為我加油吶喊，汗水出的并不比我少。那時，水很清，草很綠，花很香，我們剛好。
六月，又是一年畢業季。梔子花也仿佛聽見了我們的憂愁，花瓣紛紛凋落，形成一陣一陣的“梔子花雨”，終是抵不過歲月的蹉跎，幾份試卷就把我們吹散了。一年復一年，可明年，那靠在窗邊座位，再也不會是我們。那時，陽光很好，微風不燥，我們卻散了，東奔西走，各自奔向遠方。
煢煢白兔，東奔西顧，衣不如新，人不如故。
那年，我們揚言要一直在一起的夢，那年遺落在了童年的操場。
操場作文 篇46
在我所讀的小學里有一個大操場，操場在教學樓的后面，操場后面還有一些健身器材。在我上五年級的時候才從土操場變成了鋪著橡膠的操場。
在下課和體育課的時候，我和同學們經常在操場后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠，有的玩雙杠，有些同學在器材旁邊追逐打鬧，還有聊天的同學。在聊天的同學中，大多數是坐在乒乓球臺上，一小部分是站在地上，甚至有三四個同學坐在雙杠上聊天。
在我上三年級時，九月份剛開學的幾天，因學校的操場上沒打除草劑，所以操場上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草，還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進行拔草。兩個同學一組，一個同學拔草，另一個同學拿袋子，兩個換著來。我們班同學同時開始拔，先開始我們比哪個組拔得快，你追我趕，甚至有幾個組拿袋子的同學也一起拔。在拔了不到一半的時候，我們就不比了。
在后來，我們邊玩游戲邊拔，一會兒說說這，一會兒說說那。在我們拔完草的時候，許多同學的身上扎著幾個綠色的、長滿刺的小球，我們費了好長時間才拿干凈。
在四年級的時候，我們學校舉行了買書活動，一個星期五兩個年級。在其他年級賣書時，我們班在每一個賣書的旁邊轉來轉去，見到喜歡和有用的書就買，不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤去了。
在我們賣書的時候，有幾個同學喊，讓其他班的來買，但效果不是很好。有幾個同學干脆借來話筒，說賣的書怎么好，并不貴，只要多少元就可以買到……這讓更多的人來我們班看、買，這使去其他班賣書的人越來越少了。很快，書就被洗劫一空了。書都賣完后，我們就去其他班買書了。在買書的過程中，有些班也學我們去推銷書。
不止這些，我們還在操場上升國旗、跑步、跳大繩、開運動會，以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個操場上。
小學的操場上我們留下了童年時的歡聲笑語，而留給我們童年時最美好的回憶。
操場作文 篇47
“叮——叮——叮——”令人期待的體育課開始了!劉俊彤率領她的“娘子軍”——“花木蘭”張爽、“巾幗英雄”李明春、“杜三娘”杜金鑫、“奔放少女”謝燚、“野蠻公主”徐妍、“小玉兔”張玉……發動起了“抗男”戰爭。我們男生的“海豹突擊隊”也不是吃素的，我帶領著“黑貓警長”陳國棟、“喜羊羊”牟俊宇、“龍太子”張煜銳、“格斗之王”彭濤、“娘娘腔”陳毅、“小哪吒”周煒……發起了進攻。
先下手為強，后下手遭殃，我們搶先了一步，打了女生一個措手不及。可沒想到強中自有強中手，能人背后有能人呀!突然，四面楚歌，“狼煙”四起。“娘子軍”們排成“一字長蛇陣”，現在的男生可是腹背受敵。“要是有‘黑貓警長’在，那有多好呀!”我失望地說到。我話音剛落，副隊長——陳國棟就“殺”出了一條□，“‘護駕’! ‘護駕’!”陳國棟大喊。“呵，可真是說曹操，曹操就到啊!”我驚訝地說。我們撤出女生的包圍圈后，又“殺”了個回馬槍，把“杜三娘”戰倒在地。“哼——哼——‘殺一儆百’看你們還敢不敢得瑟!”我得意洋洋地說。
正在我們男生重整旗鼓，原地休息之時，“‘殺’呀!‘殺’呀!”一陣令人不寒而栗的喊聲傳來。一看，原來是劉俊彤和她的“娘子軍”們要對我們發起總進攻啦!我命令我的“百萬雄師”上陣“殺”敵。雙方你踢我咬，我也要親自為“男”除害了……“啊——”劉俊彤慘叫一聲，便倒下了。“你們的‘白娘子’倒下了，你們還是投降的為好，‘繳槍不殺’!”我說著，“娘子軍”們也紛紛把雙手舉起了……“哈——哈——哈——平時令人聞風喪膽的‘娘子軍’如今也敗在了我們手里，真是滑天下之大稽呀!”陳國棟帶著輕蔑的語氣說道。這次的“操場爭霸”就被這群“膽小怕死”的“娘子軍”畫上了一個完美的句號。
操場作文 篇48
每個人都有一個童年玩耍的場所，而我的便是大家都非常熟悉的操場。
小學一年級的時候，學校并沒有跟我們建新型的鋪草皮的操場。當時的操場只不過是一大塊長方形的場地。到了二年級，學校終于給操場鋪上了草皮，并給周圍的跑到鋪上了塑膠。至今我依稀記得當時我們去操場時歡快的心情，那種心情無法用語言來表述。
操場對我們來說是十分重要的——上體育課，做各種運動，或是去玩，都離不開這個操場。那時的我功課并不多，所以幾乎每節課下課都會去操場轉一圈。在那里，我有時會跳繩，有時也會跑步，哪怕是在那里發一下呆，在我眼里都是很幸福的事情。那時的我們無憂無慮，可以盡情地在操場上歡樂的玩耍著。
隨著年級慢慢地增高，我們的功課也在慢慢地變多，教師所在的樓層也越來越高。從此，我和操場的接觸越來越少了。直到有一天上體育課時，我猛然發現，操場變老了。總之，他沒有了我當初看見它的那種嶄新的味道，取而代之的是一種陳舊的氣息。究竟是什么原因導致這種變化，我不得而知。直到下課了，低年級的同學們也都來到了操場，他們有的很快樂，在和同伴們玩耍；有的也有一絲絲傷心，仿佛和同伴們傾訴者自己的煩惱；還有一些將書本帶到操場來復習功課的同學。他們每個人的心情都不同，臉上的表情也不同。
這時，我突然明白操場為什么老的那么快——因為操場承載了孩子們不同的情感，而它則需要把這種情感長久的保留下來，直到很久以后。它不斷地傾聽著孩子們的煩惱和開心事，也不斷地去體會他們的情感，最終保留下他們的情感。
如今，我已經離開了我的母校，來到了初中。但是我每次經過母校的時候都忍不住的想往操場里看一眼，看看它每一天都有什么變化。因為，操場是我童年無聲的“玩伴”，它保留著我的歡樂。也許有一天，這個操場不在了，但是那些美好的回憶卻依然能夠存留在你我的心中，永不忘記。
操場作文 篇49
面對春風和溫暖的陽光，我來到了春天的校園。
曾幾何時，操場左側經過展覽館，進入我們中間的操場，空氣清新甜美。我一抬頭，眼前一亮，就像一個巨大的窗簾瞬間被掀開，四周密密麻麻的榕樹映入眼簾，滿是綠色和無限的春天。
操場前面立著一根銀白色的旗桿。旗桿頂端是一面鮮艷的五星紅旗，映著藍天白云，更加莊嚴肅穆。操場被綠樹環繞。有銀杏樹和榕樹。為我們的校園做了一個簡單的花環。春姑娘輕輕推了推榕樹，把它弄醒了。春姑娘幫榕樹脫下舊冬裝，換上新春裝。榕樹似乎比以前更年輕，更綠。挺拔的銀杏樹還在呼呼大睡，春姑娘也叫醒不了他，也叫醒不了他，只好離開他，于是銀杏樹還穿著舊冬裝，但是樹頂上就那么幾個褐色的芽，要過幾場春雨才能開花。你看，銀杏樹旁的幾棵榕樹，枝葉繁茂，在春姑娘的懷抱里吸吮著新鮮的空氣。廣播室陽臺下有很多小草。他們又嫩又弱。兩片鵝蛋臉的葉子伸出來，仿佛伸出兩只小臂在說：“請給我一點陽光和雨水！”初春，春寒料峭，在他們的憧憬中，春天終于來了。啊，草發芽了！此生被春姑娘喚醒。"野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。"白居易的詩寫得太好了，嚴冬一過，小草就生機勃勃地從地上伸出小腦袋。
校園的清晨，一顆顆晶瑩的小露珠聚集在鮮艷的綠葉上，像一顆顆小珍珠撒在綠葉上。樹葉輕輕地搖著，幾顆小露珠淘氣地藏在草叢里，再也找不到了。孫公公只是扯出層層云彩，露出一個金燦燦的笑容。在寒冷的晨風中，小露珠抬起頭，對著太陽的公公微笑。一陣微風吹過，小露珠在寬闊的樹葉上滾動。孫爸爸的臉越來越紅。嘿，小露珠呢？他會拉著孫爸爸的手在藍天下玩耍嗎？
校園，你是如此美麗整潔，我愛教書育人的搖籃——瀘天化小學。
操場作文 篇50
操場深處，那兒有一個籃板。
那個板總是被學校操場后方的一棵大樹遮著，大樹很大，密密麻麻的枝葉將那塊近乎半場大的地完全罩住。這大樹很讓人惡心，常常掉下一些不知名物質，在大樹下走著，一不小心，就會“掛彩”了。
雖說剛進六中沒幾天，但深愛籃球的我們已經把操場上的每一塊地都摸遍了。那次，我們就在那塊地方打球。初踏此地，我就感覺到了異樣，地面雖然是塑膠地，但上面卻有一層粘乎乎的綠色物質，踩上去很滑，也不知是否是鞋子的問題，我感覺仿佛踩在冰上，一溜就會“飛”起來。
預感果真靈驗，在爭搶籃板的時候，落地一個不穩，腳底又一滑，整個人就結結實實給撲在了地上，褲子上衣服上粘滿了那種惡心的物質，半邊腳還火辣辣得疼。真有一股罵娘的沖動。得，算是廢了，一時半會兒緩不過來，只好換別人上了。自個站那場邊干瞪眼。
大樹邊的老宅上還有只烏鴉在“嗚啊”叫，似在嘲笑我一般，無奈，郁悶恨死這塊破地了！可當天熱到不行時，我又無比熱愛這個半場，在樹蔭下打球，那是多么舒爽啊，涼快！在這時，隔壁廣小那平時聽不慣的上課鈴聲在此刻也這般和諧動聽。這鈴聲意味著我們這課間還有15分鐘。患得患失吧，就在這操場深處。想涼快點打球得去那，可去了又擺脫不了那地上的污物。為何世間就不能有兩全的事呢？
可，不管它是如何落魄齷齪，它還是一塊板，一塊可以讓我們痛快打球的地兒。在六中這種三個年級段幾十個班男生搶幾塊板的情況下，能在這深處悄悄打球，也是難得又幸運了！能打球摔幾次，又何妨呢？打球容易搶板難啊，我們七（一）班雖然離操場近，但自知之明還是有的，自問不敢和九年級那幫大高個搶板，人多的時候，我們就會去操場最深處那地方打球。我們也不要那“金山銀山”了，那深處的“小山溝”我們還是拿得下的，比起要時刻防備其他班來奪板，穩占“深山”為王還是不錯的！
在那操場深處，有一塊板，我常在那打球。
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