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初三成長作文800字記敘文

時(shí)間:2023-02-15 02:44:14 長作文 我要投稿
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初三成長作文800字記敘文(通用54篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初三成長作文800字記敘文,希望能夠幫助到大家。

初三成長作文800字記敘文(通用54篇)

  初三成長作文800字記敘文 篇1

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的.我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知煩滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……

  初三成長作文800字記敘文 篇2

  時(shí)間的成車不停的轉(zhuǎn)動,回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)你和我在背道而馳。

  ——題記

  小時(shí)候,你留在我心中的印象是高的的身影,怎么踮腳都摸不到你的肩,在你的身影里仰望你,那時(shí)候,我是那么的小,需要你牽著,仿佛你一離開我就會束手無策,我是多么的需要你,你就是我的天。

  我再大一點(diǎn),我開始上幼兒園,你在我心中是有力的`臂膀,記得那個(gè)雨天,天空打著雷,下著雨,小小的我嚇得不敢走路,無助的望著你,你二話不說就將我舉過頭頂,用力的奔跑,說回家嘍。記憶中有你肩膀上的溫暖。

  再后來,我上小學(xué)了,開始和語數(shù)英打交道,剛上學(xué)的我,總是問題不斷,連板凳桌子出了問題都需要你去幫忙,學(xué)習(xí)上也總有不會的,你耐心的教我家庭作業(yè)上的問題,讓我有眾人皆醉我獨(dú)醒的驕傲。你也會不時(shí)的給我做一些玩具,讓我樂不可支。那時(shí)小小的我是多摸崇拜你。

  再后來,我已經(jīng)開始了自以為是,我已成為小學(xué)高年級學(xué)生,有些問題可以自己解決了。踮起腳,我已快和你齊肩,總是認(rèn)為自己長大了,要和你賽跑,可每次都被你甩下好遠(yuǎn),被你氣哭,那時(shí)我是多磨羨慕你。

  我成為一個(gè)中學(xué)生后,為了接送我上下學(xué),你拼命工作買了一輛便宜的車,。你的頭發(fā)染上白色,你再也不能雙手托起我和我媽,究竟是你老了還是我長大了,我再也不是當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我,開始學(xué)會了玩,學(xué)會了享受,學(xué)會了叛逆,總是因雞毛蒜皮的小事惹你生氣,但最終你還會義無反顧的原諒我。

  而現(xiàn)在,你開始雙手背在身后慢慢踱步,以前雷厲風(fēng)行,我需要小跑才能跟上你的人去哪了,我這時(shí)總?cè)滩蛔≌f你一句,你走路能不能有點(diǎn)男子漢氣概,來掩飾我的慌張,我的難過。小時(shí)候總以為你和我一起長大,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我長大一歲反而你變小一歲。都說男人40一朵花,可我怎么就沒看出將要奔四得你的青春,這一切只因你對我付出的太多。

  在我的世界里,你還是我的一片天,可我以不需仰視你,不會再被你甩下那麼遠(yuǎn),可我希望你和我一起成長。還有句爸爸我愛你要告訴你。

  初三成長作文800字記敘文 篇3

  我,15歲,15歲的我,15歲的夢想,15歲的收獲……漫長而又短暫的15年,我學(xué)會了許多,也失去了很多。記憶中,自己長大,能夠展翅翱翔,是因?yàn)榘謰尩募?xì)心教導(dǎo)。成長的經(jīng)歷,在我的腦海中揮之不去,我一步步走來,一點(diǎn)點(diǎn)地長大,思想一點(diǎn)點(diǎn)地成熟,視野一天天地開闊,這些將會永遠(yuǎn)成為我心底最深刻最美好的回憶。

  4歲

  爸媽經(jīng)常加班,幾乎沒有時(shí)間陪伴我,我只能自己玩,與布娃娃說說悄悄話,在小花被中學(xué)媽媽輕輕哼哼搖籃曲,幻想著媽媽正躺在自己身旁哄我入睡。不知幾時(shí)開始,我已經(jīng)不太喜愛玩具,我開始讀起了故事書,《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小紅帽》,這些都是我的最愛,雖然不認(rèn)識幾個(gè)大字,一篇篇故事被我解讀得支離破碎,但我還是樂在其中。

  8歲

  上完幼兒園,步入小學(xué),第一天,媽媽送我去學(xué)校,我看到很多小朋友不肯進(jìn)大門,哭天喊地的叫爹叫娘,任憑老師怎么勸說都沒用,媽媽大手拉小手,我們娘倆一起走到學(xué)校,我一下子被這所新學(xué)校給吸引了,準(zhǔn)確地說是被迷住了,我掙脫媽媽的手,迫不及待地跑進(jìn)了校園……

  老師教我們認(rèn)大字﹑唱兒歌﹑做游戲,每個(gè)人臉上都掛著甜甜的笑容,耳邊不停地回響著媽媽的話:好好學(xué)﹑好好記﹑好好玩……

  12歲

  我結(jié)實(shí)了許多朋友,也看透了友情。

  有些友情很美好,很純潔,在彌漫著芳香的情誼中,我們快樂成長。

  但是有些友情就像是那種山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立馬破碎,再也無法拼合起來。心疼友情,想把水晶碎片拾起來,可能當(dāng)你撿起最后一片時(shí),你的'已經(jīng)血跡斑斑,手在流血,同時(shí)心也在滴血,因?yàn)橛亚闆]有我想象的那么珍貴,我沒有理由去珍惜這種友情。

  14歲

  把自己埋入書堆,只為后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回陽光活潑的自己,找回真正的自己。這時(shí)的我就像是掙脫了鳥媽媽懷抱的自由飛翔的小鳥,沖向高空磨練自己的翅膀,用自己的雙翅撐起屬于自己的一片藍(lán)天。

  我,獨(dú)一無二的我,就像是數(shù)軸上的點(diǎn),無論如何終究會找到那個(gè)與自己相對應(yīng)的點(diǎn)。

  初三成長作文800字記敘文 篇4

  成長就是一首歌,一首簡單而又曲折的歌,有動有靜,有樂有悲,有“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的雄壯,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的愁思,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達(dá)。

  成長是一種歷程。當(dāng)我們睜著眼睛,幸運(yùn)地來到這個(gè)世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉,我們編導(dǎo)著講不完的故事。回憶起來或許不少故事我們覺得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識倉庫,使我們懂得了“知識就是力量”,使我們認(rèn)識到了無知的軟弱和無奈。這期間,我們可謂風(fēng)雨兼程。“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”逝去的時(shí)光只能留下美好的記憶,然而,成長的過程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎?長輩的期望豈不也寄托在我們成長的歷程中?所以說成長是一組鮮活的融合體,包容萬千,匯聚而成,然而,正是這繽紛的色彩凝聚了一個(gè)斑斕有價(jià)值的生命。

  成長是一種美麗,成長的美在于我們不斷地吐故納新,就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊,燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長著,我們成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的'歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。“花有重開時(shí),人無再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝煌。

  成長是一筆財(cái)富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn),人的成長更需要挑戰(zhàn),只要勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn),沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的人對前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對于弱者來說,困難是天地之淵:對于強(qiáng)者來說它卻是無價(jià)之寶。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇,可以把它當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將會完全擁有。

  成長因奉獻(xiàn)而精彩,奉獻(xiàn)因堅(jiān)強(qiáng)而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀,就一定能夠找到適合自己的成長殿堂!

  初三成長作文800字記敘文 篇5

  成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

  五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。

  那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

  第二天,我們將迎來整整一天的'軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

  “第一個(gè)動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學(xué)們就開始操練起來,但沒掌握動作要領(lǐng),不是這里錯(cuò)就是那邊錯(cuò),動作顯得那么笨拙,一點(diǎn)都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下,才稍稍進(jìn)步了點(diǎn),這兩個(gè)看似簡單的動作,輪到我們來做時(shí),卻那么難,我們真是感到慚愧……

  “第二個(gè)動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴(yán)厲地批評了一頓后,大家才認(rèn)真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

  到休息時(shí)間了,教官一改那嚴(yán)肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。

  晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時(shí),吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!

  最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實(shí)好極了。

  或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

  初三成長作文800字記敘文 篇6

  成長的青春是一曲美妙動聽的樂章,成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我,在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時(shí),我更多的體會是成長的煩惱。

  當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢里常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎”榮譽(yù)帶來的'喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

  但是,成長的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來了,這不速之客來勢兇猛,毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集,我的成績排名一落千丈!

  這次期中考試,英語考砸了!我的英語從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門門功課都已掌握,尤其是英語,那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會。但考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?

  我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說是說奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤,無可自拔。總是盼望著下次考試重振信心,但一想到74分,頓時(shí)喘不過氣來,背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長,要是還在小學(xué)多好呀!

  看著一籌莫展的我,媽媽語重心長地說:“你也得好好感謝成長,是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。

  成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng),成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

  成長的煩惱,甜美的煩惱!

  初三成長作文800字記敘文 篇7

  成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真,未經(jīng)世事的潔白,用懵懂,用無知,去換取長大的勇氣。

  ——題記

  時(shí)光流轉(zhuǎn),日夜更迭,漫步在校園林蔭道中,靜靜的走,一片落葉,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥。

  我卻笑著來到了這里。

  深秋,輾轉(zhuǎn)著我的腳步,與你,共赴一場金秋之約。

  小學(xué)的校園因沒人顯得極為寧靜,金色的陽光灑在樹葉上,投影再花下,韻出點(diǎn)點(diǎn)光圈。

  時(shí)隔幾年,我又來到了這里,與舊時(shí)的小學(xué)同學(xué)相見,當(dāng)然——也會遇見你。遠(yuǎn)處老樹上的蟬鳴透出些許輕笑聲。

  ——是你?

  是你。你沒有變,但你的眼睛卻更加明亮,如天上的星辰。

  我跑過去,你也看見了我,也跑過來,擁住我。或許都是熱愛自然熱愛文字的女生吧,你的身上仍然散發(fā)著來自泥土的芬芳。

  你說我變了。我笑,不語。

  我變了,青春是一場實(shí)驗(yàn)課,我用年少的無知用各種各樣的小巧去換取了長大的勇氣。我拉著你的手,漫步在操場上。

  許是夏日還留在這里,些許蝴蝶翩然飛向天空,在斑駁的光影里,我看見你的笑容。

  我告訴了你我周圍發(fā)生的事,告訴你老師同學(xué)對我的愛,告訴你我又讀了什么書,告訴你我現(xiàn)在的快樂。

  你說我長大了,不再是以前的我了,不會因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)小事就發(fā)脾氣,不會因?yàn)槭【皖j唐不前,你說成長,是不是改變了我?

  是,成長,是那么的細(xì)微,細(xì)微得感覺不到它的.存在,在庭前,在花下,在樹林,在湖畔,通過了樹林的幽密,繞過了梔子花的芬芳,穿過了長江的雄偉,帶著我,合著快樂的節(jié)拍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去向未來。

  你說,你是我,我是你。

  是的,你是我,你是從前的我,你是懵懂的我,你是純真的我。我在成長。

  掠過天邊的彩虹,體悟生活的智慧,穿過時(shí)間與空間的距離,飛越過戰(zhàn)火與硝煙,看到了自己的成熟進(jìn)步。原來,不知不覺間,我已長大成人。

  你笑著,隨著秋日的風(fēng)離去,我想你揮著手,笑著。

  青春是一場華麗而凄美的夢,以孤獨(dú)為底蘊(yùn),卻又帶給你一些更加珍貴的東西。

  已是黃昏了。我向校門口走去,輕踮腳,試圖接近歲月劃過的弧線,在滿是金黃的黃昏里剪一抹流光,笑著,整理好心情向下一場青春盛宴出發(fā)……

  初三成長作文800字記敘文 篇8

  青春的扉頁上,我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍(lán)圖,夢想曾在無數(shù)的圈圈中發(fā)芽,在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。

  現(xiàn)在,這里的我不再是以前的我,我可以不用大人帶領(lǐng)回家,我可以不用跟媽媽擠在床上,我可以不用守著象牙塔等待長大,因?yàn)椋瑲q月使我已經(jīng)長大。

  有人說,成長是美麗的,猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說,成長是酸甜的,要學(xué)會走路就要面對跌倒,要收獲成功就要面對失敗;有人說,成長是苦澀的,接受一次次挑戰(zhàn),接受無數(shù)煩惱的磨礪;成長如火焰,熱情的奔放,因有成長,才讓我們明白人生的意義。

  總是和別人說起小時(shí)候,一樁樁可笑之事,一幕幕浮動與腦海,回頭想想,現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年的無憂無慮,因?yàn)槌砷L使我有了責(zé)任;永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無忌蟬的嬉戲,因?yàn)槌砷L讓我立即時(shí)間的無情;永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨,因?yàn)槌砷L讓我明白堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對生活,不可以嚎啕的大哭,不可以任性地發(fā)脾氣,不可以游手好閑,不可以……因?yàn)槲以诔砷L,就必須學(xué)會面對。

  多少曾這樣告訴自己:人生沒有純真幼稚是一種遺憾。可是,倘若永遠(yuǎn)生活在春天里,就沒有品嘗到夏的茂盛,秋的燦爛,冬的嚴(yán)酷,那是不是更是一種生命的遺憾?兒時(shí)的夢做了一遍又一遍,童年,更多的屬于搖籃。那么,現(xiàn)在呢?成長,那是不是更多的屬于自然雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭,但成長不經(jīng)歷也不簡單,像一杯好茶,需要慢慢地品位。

  成長中的.等待,在充實(shí)中度過,但又說不清成長到底是為了什么?靜心地仔細(xì)想想,我們從第一聲諦哭,來到這個(gè)塵世上,就踏上了成長之路,就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗,似乎每一條道路都通向迷宮。所以,我們終其一生,幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反復(fù)復(fù)走走停停。當(dāng)我們疲憊地坐下來看看走過地路,才嫣然發(fā)現(xiàn):我們每個(gè)人的成長的路徑都不同,這場生命之旅,誰都沒有導(dǎo)向。所以在我們憂傷痛苦的時(shí)候,與其躲在陰暗的角落流淚,不如跑到烈日下流汗。

  成長,是長途的旅行,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在漫長的旅途中我們會慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣,在成長的歲月像蟬脫殼一般,生活教會我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨,如何頑強(qiáng)奮斗,如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋找中成長,總是在意逝去的時(shí)間和年華,請把成長點(diǎn)滴,收藏起每一份美好時(shí)光。

  我談世事多變幻,世事卻望我所依然。成長,帶給我了深思,也許,這是一份美好的無奈。

  初三成長作文800字記敘文 篇9

  剛進(jìn)初中,進(jìn)入智慧學(xué)院以來我經(jīng)歷了太多的成長,有年齡上的、身高上的、體重上的、當(dāng)然更多的是還是心智上的。

  回顧一年的學(xué)習(xí)生活,從初來乍到的軍訓(xùn)到一個(gè)月后的歌唱比賽,班級籃球聯(lián)賽,再到英語書法大賽、聽寫大賽。直到今天的六一節(jié)晉級儀式,我在一次次的生活中成長、生活的細(xì)枝末節(jié)中成長、在平凡日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長。

  我認(rèn)為在一個(gè)安逸平穩(wěn)的環(huán)境下,人的成長往往是很緩慢的。而智慧學(xué)院充滿競爭又充滿愛的'環(huán)境,讓我們的學(xué)習(xí)更自覺,成長更快。

  回首智慧學(xué)院的第一次成長,是在軍訓(xùn)的時(shí)候。相信很多同學(xué)都對此感同身受。軍訓(xùn)的第一天也是最痛苦的一天,在炎炎烈日下我們站了一個(gè)多小時(shí)的軍姿,腿酸不要緊,關(guān)鍵是太陽它不給面子,我們班幾個(gè)女生實(shí)在受不了,只能到旁邊坐下休息,教官就把全部精力投在我們身上,不停的走步、隊(duì)列、喊口號,曬得我們腦袋發(fā)熱、大汗淋漓。我想控制自己暈過去但結(jié)果并沒有如愿,剛有一點(diǎn)暈迷的跡象。涼風(fēng)一吹身體一抖,立馬又清醒過來。就這樣在艱難與拼搏中度過了難忘的一周。

  但要說軍訓(xùn)的好處還真不少,從精神上來講,它鍛煉了我們不怕困難、吃苦耐勞的精神,從作用上來講,它讓我們更快的適應(yīng)了初中高壓力生活,還能強(qiáng)身健體……這也算是一種成長吧。

  還有的,那是要屬自從來到智慧學(xué)院以后,總感覺作業(yè)少多了,一天到頭找不到事做,就抱著數(shù)學(xué)練習(xí)冊啃,第一周還沒過完,練習(xí)冊就完成了它的使命,光榮的退休到了桌子最偏僻的角落。啃完練習(xí)冊就開始啃思維教材,啃完思維教材七年級的新書就到了。日常的學(xué)習(xí)都緊張有序,從容應(yīng)對。往往只有老師布置作文時(shí)才能看到我焦急的身影。經(jīng)過一學(xué)期的探索后,我發(fā)現(xiàn)這不是作業(yè)變少了,更不是因?yàn)樽鳂I(yè)時(shí)間變長了,僅僅是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)更自覺了。

  有次大課間休息時(shí),樓道里靜得可怕,正在做作業(yè)的我看了一眼表,離上課時(shí)間還有十分鐘,我借著上廁所的時(shí)間把每個(gè)班都觀察了一遍,沒有任何一個(gè)同學(xué)在那玩鬧,都在聚精會神的自習(xí)。我又回想起剛來智慧學(xué)院的時(shí)候,大課間時(shí),同學(xué)們打鬧聲不絕于耳,而現(xiàn)在是這樣的安靜自律,是什么造就了我們?nèi)绱丝焖俚某砷L,我想是智慧學(xué)院高壓力的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍造就的。

  成長是人生必經(jīng)之路,而此刻,就是這成長路上重要的里程碑,讓我們放眼過去,展望未來,讓少年不留遺憾!

  初三成長作文800字記敘文 篇10

  成績公布后,臉不是紅,而是煞白。從前風(fēng)光的我,臉上少的是義氣風(fēng)發(fā),多的是落寞。一個(gè)跟頭,我跌進(jìn)了萬丈深淵。

  班上的我因?qū)W習(xí)成績好,為人又較豪爽,與好朋友小范是男生中的領(lǐng)袖。人出名了,那些什么外號“風(fēng)流王子”“多情少年”等等自然就冒了出來。經(jīng)常受到女生的.搭訕。雖然,知道要謙虛,不過心中也暗自覺得挺好的。

  臨近期末,考試自然就多了。我也不是很在乎,反正每次考試哪次不是前五呢?最后一次模擬考,我迎著大家期望的目光坐上了考位。這次考試,我決定用一只新買的鋼筆來作答。馬上就要寫完一半的題時(shí),筆尖的墨也一股一股地涌出來,一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上,我急忙用紙交包住,可哪能擋得住呀!沒過幾秒,紙就被沖破了。墨終于滴完了。我的臉也呆住了。考卷上一團(tuán)團(tuán)末干的墨跡張著呀,舞著爪,齜著牙,挑著眉,班主任看到我這副模樣急忙走過來,剛準(zhǔn)備開口,看著那卷子,也被嚇呆了。我還是驚慌失措地把那張單薄的試卷交了。

  從此,我一不小心,跌倒在了懸崖的邊上,手一沒抓穩(wěn),陷入一片黑暗之中。留下的只是回蕩在懸崖邊的尖叫聲。

  早晨來學(xué)校,我不再是昂首挺胸了;課堂發(fā)言,我不再是胸有成竹了。放學(xué)路上,我不再是說說笑笑的了。

  我失去了地位,失去了朋友,而惟一與我講話的,只有好朋友小范。因?yàn)樗c我一起玩,他也受到了孤立,我為此深感漸愧。可他不在乎,一大早他飛跑過來對我說了一句:“跌倒不是墜落,希望你重新爬起。”直到那一刻,我才明白了兩個(gè)道理:其一,任何事情只要你想,就能東山再起。其二,緊急時(shí)刻,只有真心朋友才能幫助你。

  小范的鼓勵(lì)對于我來說,就是一根救命的稻草,所幸的是我抓住這根稻草上了岸,又爬了起來,我非常感激他。

  初三成長作文800字記敘文 篇11

  風(fēng)兒卷起細(xì)竹般的雨絲,帶著淡淡的杜鵑花清香,一縷一縷地隨著微微濕潤的空氣,一層一層地涌來涌來。在這春雨綿綿的四月。春風(fēng)吹來了我和杜鵑花的另一個(gè)約會……

  前進(jìn)的路上,心兒早已奔向了那泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的花海。瞧,那盤虬臥龍似的樹枝上,低垂著一朵白色的杜鵑花,宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的少女,穿上綠色的長裙,雪白的臉蛋,懷中還抱有棕色的琵琶,正羞羞答答地向外張望。

  看,遠(yuǎn)處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著,披上乳白的輕紗,親愛的杜鵑花,你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹,用五彩的彩帶,編織成地球的彩帶。高貴的紫色,可愛的粉色,熱情的紅色,純潔的白色,單純的黃色,還有……像一個(gè)五光十色的夢,在春天生長著,發(fā)芽著。

  微風(fēng)輕拂,掀起杜鵑花的衣襟。那嬌小的花瓣在空中盤旋,輕輕地投入大地母親的懷抱中。地上滿鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來,顯得格外光彩照人。

  走近仔細(xì)一瞧,杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠),似乎一不小心就會溢出來。杜鵑花兒,你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛的笑容,讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動人,讓我忍不住輕輕地?fù)崦愕幕ò辍?/p>

  登上高處,你霎時(shí)變得雄偉壯麗,宛若浩浩蕩蕩的海洋,正驚濤澎湃地拍擊著海岸,又迫不及待地奔向遠(yuǎn)方。目之所及,哪里都堆滿了花。和潺潺的`流水,你更容易使人沉醉,暫且不提你比河流更香甜,單憑你艷麗的色彩,你就足以讓人動心。你是春天的音符,奏出了春天的樂章!

  ……

  再見了,可愛的杜鵑花,我是多么希望再多看一眼你的美貌,認(rèn)我?guī)ё邿o盡的回味和無窮的想象。讓我們在這春雨綿綿的春天,各自埋下一個(gè)夢的種子。也許,在來年的春天,它便會生長著,我們又會看得,春風(fēng)又把我們的另一個(gè)約會吹來了……

  初三成長作文800字記敘文 篇12

  不知不覺一個(gè)星期又過去了,下午第一節(jié)是評價(jià)課,同學(xué)們抬頭看著這熟悉而又陌生的集體,議論紛紛。他們臉上的表情五花八門,有心的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻想著自己的,并履行得不錯(cuò),一副洋洋得意的神態(tài),等待著在積分本上好好加進(jìn)一筆來之不易的錢財(cái);無心的同學(xué)則非常失落,明明就在黑板上,一抬頭就能看見,但他仍然不往心里去,白白把到手的200分送給別人;還有的同學(xué)覺得自己做到了,可是別人指責(zé)他并沒有做到,成了名不副實(shí)的嫌疑對象,正和別人面紅耳赤的`爭吵著

  我回想著上一周的表現(xiàn),覺得自己也沒有做到。眼看著,心里卻想著其他。比如上個(gè)星期三的音樂課吧,我坐在最里面,以為老師看不見,就偷偷的用筆戳了一下胡辰囡的背,小聲的告訴她:胡辰囡,咱倆裝著撿鋼筆,扒到底下說會兒話吧!于是我們就一起彎下了身子,隔著一桌的距離,你一言我一語的說了起來,咯咯咯的笑聲連周圍的同桌都聽得一清二楚。盡管老師沒有發(fā)現(xiàn),但我還是有些臉紅,上課說話不僅使立刻變成了0蛋,而且使我離壞學(xué)生的距離也越來越近。這周一定要努力改正這個(gè)壞毛病啊!

  這時(shí),突然聽到老師說:請做到集體的同學(xué)起立。同學(xué)們你看看我,我看看你,始終沒有一個(gè)人敢站起來。最后,還是老師的小助手呂嘉欣打破了這不尋常的寧靜,她站了起來。我為她的勇敢鼓掌,為只有她一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了鼓掌!老師獎勵(lì)了她夢寐以求的200分!同學(xué)們羨慕的望著呂嘉欣,我也有些嫉妒,并暗暗下定決心:這周我也要完成,趕上她!

  于是,在上下一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我管住了自己的嘴,無形中也克制了自己的心,把想和同桌說的話一股腦塞回了肚子里,跟著老師的思路走,認(rèn)認(rèn)真真的做著題。下課后,我興高采烈的對胡晨囡說:胡晨囡,就讓我們一起來打敗‘說話’這個(gè)妖怪吧!她不好意思的說:我也很后悔我們之前的行為,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的共同努力吧!

  初三成長作文800字記敘文 篇13

  金烏西墜,昏黃了無數(shù)舊時(shí)光的你,含笑落寞,彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處驀然回首,牽住我的袖,馨香一路。——題記

  橫絕千年未然,凝結(jié)百練詞章,那絲殷紅的時(shí)光之鏈,穿越滾滾煙沙,割開時(shí)間的經(jīng)緯,于是在我心頭結(jié)了千千細(xì)密的結(jié)索。

  還記得是年幼的女童,蜷縮在空白的盡頭,于是你來了,帶來自古無名的風(fēng),一頁一頁的婆娑影綽了一個(gè)朝代又一個(gè)盛世的風(fēng)華,墨痕如昨,血淚殷然,你牽了我的袖,行走于空白之中的水墨山河,覽宋夜高懸的明月,賞唐朝綻璨的繁花,“歌窈窕之章”的灑脫超然,“呼作白玉盤”的溫柔浪漫,于是你笑,從沙場的“黃花分外香”到小樓的“落木蕭蕭”你牽著我的袖,一路走過古舊的未央,滿口余香。

  還記得夜叉池上相思之月,還記得塔樓上幻去的鐘聲,你牽著我,從巴黎輾轉(zhuǎn)東京,再從丹麥到英倫,新年的炮聲與喜氣中,你我雙眸帶淚,只因?yàn)槟莻(gè)婦人最后的悲冷無奈;宴后的.興奮之時(shí),你我共同顰眉,只因?yàn)槟莻(gè)遺失了的假項(xiàng)鏈;你又渡過一頁,那個(gè)令人食指大動的食單又被你藏在隨園的哪里?你赤了腳,牽我入園,風(fēng)燈高懸,這里是不是李笠翁的花園?于是你笑,牽我走過一頁又一頁,無盡的時(shí)空,穿梭無憂。

  蛻盡青澀,還記得那個(gè)少女徘徊在懵懂的星空,于是你又一次翩翩而至,牽了我的袖,蕩漾在放歌的星洲,我拂過細(xì)碎的荷風(fēng),于是“最是那一低頭的溫柔”

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