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假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文（精選22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇1
乾坤未定，你我皆是黑馬。
我們都知道，假期是趕超的好機(jī)會(huì)。放假前有的人說(shuō)：“這個(gè)假期我一定要努力，一定要好好學(xué)，不能偷懶。”有一部分人真的做到了，還有一部分人說(shuō)到?jīng)]有做到，因?yàn)樗麄儾粔蜃月桑荒芎芎玫目酥谱约骸Ｓ械娜苏f(shuō)：“假期我一定要把我由游戲的段位打上去。”他們很輕松的做到了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼假期已經(jīng)過(guò)半了，我們每天早上跟同學(xué)一起早讀，鍛煉后分享視頻，一起閱讀。有時(shí)候視頻過(guò)后，我們還會(huì)聊天，分享各自都做了什么。真的很快樂(lè)！我們每天互相監(jiān)督著，我們默默較勁，并肩作戰(zhàn)。
學(xué)中尋樂(lè)。有時(shí)候早讀快結(jié)束的時(shí)候，會(huì)進(jìn)行提問(wèn)，在提問(wèn)的過(guò)程中，也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的一句話，一個(gè)動(dòng)作，惹得我們哈哈大笑。我想大部分人都有這樣一個(gè)…自己在家里讀書有時(shí)候會(huì)堅(jiān)持不下去，而一群人一起就能學(xué)得很好。每天大家一起在說(shuō)說(shuō)笑笑中學(xué)習(xí)，豈不是很快樂(lè)嗎？
我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)想成是一件很難的'事，我們要學(xué)會(huì)找方法，找到合適的方法之后，學(xué)起來(lái)就很容易了。
一個(gè)月的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但絕對(duì)可以重新洗牌！
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇2
我每日擁抱凌晨六點(diǎn)的初陽(yáng)，與微微凜冽的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。
清晨，諾大的馬路上，僅有一兩個(gè)老爺爺出來(lái)散步。我一人奔跑在這路上，世間的一切仿佛都與我無(wú)關(guān)，我拼命的往前跑著，我很享受跑步的過(guò)程，在跑步中可以將所有的事情拋之腦后，有種莫名的心安，喜歡那種心跳不斷加速的感覺(jué)，喜歡小腿酸楚的感覺(jué)，喜歡被初陽(yáng)擁抱的感覺(jué)，回到家外婆不解的問(wèn)我，你每次都跑得滿頭大汗，為何不慢跑呢？又沒(méi)有人知道。我沒(méi)有回答，我想也許是因?yàn)槲蚁矚g奔跑的感覺(jué)吧！
寫作業(yè)時(shí)，我喜歡那種暢通無(wú)阻的快感，油筆在紙上刷刷的寫過(guò)，一道題一道題在我眼前掠過(guò)，沒(méi)有一道可以阻擋住我，不喜歡被阻擋住，但是心情好的時(shí)候被阻擋住了，繼續(xù)與之奮斗，然后得出正確答案的快感，比前面的快感更為強(qiáng)烈。
其實(shí)學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么的`痛苦，如果你學(xué)得更扎實(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些題根本難不住你，如果這樣子的話那么你的自信心不僅會(huì)增強(qiáng)，而且你做題的時(shí)候還會(huì)非常的興奮。
我喜歡貪睡，但我更喜歡凌晨六點(diǎn)的初日。我留戀溫暖的被窩，但我更想被清晨的微風(fēng)擁抱。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，寒假假期就過(guò)去了一半，相信不少同學(xué)也在這次假期中學(xué)到了很多。
每天早上雖然起的很早，但是早讀小組視頻時(shí)一看到同組的同學(xué)打開(kāi)攝像頭精神抖擻的坐在書桌前，心里就會(huì)立馬精神起來(lái)，我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我有許多陪伴我的同學(xué)，我應(yīng)該感到知足。所以我就會(huì)更努力的去背誦古詩(shī)，背單詞。
每天閱讀時(shí)間小組都要開(kāi)視頻，現(xiàn)在已經(jīng)看完了《傅雷家書》，通過(guò)看這本書，我體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，更懂得了要學(xué)會(huì)理解我們的.父親，通過(guò)看這本書，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且在學(xué)習(xí)了一上午之后看這本書，心里也很開(kāi)心。
每天英語(yǔ)老師都會(huì)在一起作業(yè)上面布置英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，雖然都是學(xué)過(guò)的大課文，但是還有一些詞我們讀不準(zhǔn)，記不住，通過(guò)讀，我們又加深了一遍印象，而且讀的好壞還有等級(jí)，我對(duì)自己的要求，是必須拿到A＋，所以就一遍一遍的讀那些沒(méi)有達(dá)到要求的句子，最后，基本上都是A＋了，看到這些A＋，心里說(shuō)不出的高興。
雖然計(jì)劃表上日復(fù)一日都是那些作業(yè)，但是只要我們用心去做，還是能在里面找到很多樂(lè)趣的。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇4
日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間辛辛苦苦又一年，時(shí)間好似白駒過(guò)隙，飛速而逝。春節(jié)如期而至，假期也已過(guò)半，每個(gè)人還是如同被抽盡氣體的皮球，蔞靡不振，大腦拒絕思考。
假期對(duì)于每一位學(xué)生都是好的，但現(xiàn)實(shí)中的卻是很殘酷的。我們需要每天早起學(xué)習(xí)，包括什么復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)和學(xué)校生活也沒(méi)什么兩樣，就是換一個(gè)地方學(xué)習(xí)而已，并且需要每天進(jìn)行打卡。當(dāng)一開(kāi)始看到學(xué)校所制定的計(jì)劃表，感到十分的無(wú)奈，心想要如何才能度過(guò)這如噩夢(mèng)般的寒假。要知道我們只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作良師益友，不把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的負(fù)擔(dān)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)，才能愉快的度過(guò)這個(gè)寒假，就像孔子說(shuō)的：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”
老師總是跟我們說(shuō)一句話，好學(xué)生與成績(jī)不好的學(xué)生之間的差距就在假期產(chǎn)生。當(dāng)你的假期處于解放狀態(tài)，那么開(kāi)學(xué)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你完了，那些成績(jī)好的.同學(xué)都在假期抓緊學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)后還在學(xué)，成績(jī)?cè)诼仙悖_早己落的很遠(yuǎn)。有句話說(shuō)，三分已注定，七分靠拼命，我們?cè)撆α耍弥@個(gè)假期還沒(méi)有結(jié)束，變得自律，慢慢變得優(yōu)秀！
咖啡是苦的，淚水是咸的，但是優(yōu)異的成績(jī)是甜的。別讓假期悄悄溜走，別讓青春默默流逝。愿我們學(xué)習(xí)時(shí)拼命學(xué)，娛樂(lè)時(shí)盡情享受，體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇5
從老家回來(lái)的這幾天，我調(diào)整了一下作息時(shí)間，重新回到了早起的狀態(tài)。
不得不說(shuō)，早起的感覺(jué)真的很好。
天色還未全亮，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，花點(diǎn)時(shí)間洗漱做飯，然后開(kāi)始當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)間也過(guò)得充實(shí)了不少，同時(shí)也對(duì)于原本落下的.零零落落的學(xué)習(xí)熱情，一一地拾掇起來(lái)，還給自己增加了一些目標(biāo)。
當(dāng)我坐在陽(yáng)臺(tái)上被前幾天落下的課程的時(shí)候，心里不由地想到：這些課程也不難呀，為什么在老家那幾天不好好地學(xué)，落下了這么多的章節(jié)，而且有的當(dāng)時(shí)也看過(guò)了，感覺(jué)印象不是深？
靜靜地想了一會(huì)，腦海里便有了答案：學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情自然是非常重要的，但是學(xué)習(xí)的環(huán)境也同樣非常重要。
想想在老家的時(shí)候，因?yàn)槭寝r(nóng)家大院式的樓房，雖說(shuō)鄉(xiāng)下很安靜，但大部分人都是大嗓門，所以，只要有人在院里說(shuō)話，樓上甚至隔壁都能聽(tīng)得很清楚。另外農(nóng)家人也習(xí)慣了早起，一大早就在院子里講話，就算早起，如果刷手機(jī)還好，做作業(yè)學(xué)習(xí)，我的定力還不夠，會(huì)被閑話音影響。最關(guān)鍵的是，那些都是家長(zhǎng)里短的閑話，有的真的很負(fù)能量，不被影響和吵到，真的是需要極大的專注力。
不管怎么說(shuō)，外在的原因改不了，內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力還是要加強(qiáng)，看到落下的課程，還是有點(diǎn)懊惱沒(méi)有好好地跟上節(jié)奏。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇6
假期是學(xué)生放松和開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì)。你應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)，把這個(gè)機(jī)會(huì)帶到一個(gè)更高的層次。假期給了我們更多人際交往的機(jī)會(huì)，幫助我們敞開(kāi)心扉，將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用在書本上，讓我們更加成熟。
假期我們的自律性往往不強(qiáng)。我們經(jīng)常沉浸在游戲、電視、歌曲……而學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)馬虎、敷衍、忘乎所以。給差生一個(gè)逆襲的機(jī)會(huì)，給中學(xué)生一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)，給高分學(xué)生一個(gè)穩(wěn)住腳步的機(jī)會(huì)。
放棄假期是對(duì)你的'未來(lái)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我在這次期末考試中的成績(jī)一落千丈。不知道是因?yàn)槲铱嫉貌缓茫�是因?yàn)槲铱记暗臓顟B(tài)。簡(jiǎn)而言之，我在考試中沒(méi)有得到理想的成績(jī)。暑假快到了，我想用這個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)之前的失敗，30天上的奮斗和努力轉(zhuǎn)瞬即逝，我努力在學(xué)習(xí)中找到自己的感悟。
假期里，我按時(shí)完成了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不遺余力地做一些課外活動(dòng)。盡管如此，我懶惰和愛(ài)玩的天性讓我很難擺脫游戲和懶惰的魔掌。假期生活中，我每天有規(guī)律、有節(jié)制地看電視、玩游戲、熬夜。它讓我把時(shí)間當(dāng)成海綿里的水，慢慢地從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中擠出來(lái)，讓我有足夠的空閑時(shí)間去做其他事情。假期已經(jīng)過(guò)去很久了，收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了自律和努力工作。在家里，我積極幫助父母做家務(wù)。曾經(jīng)堅(jiān)硬的心，已被情意融化，漸漸溫柔。在我的學(xué)習(xí)中，我使用我學(xué)到的知識(shí)。一個(gè)接一個(gè)地解決實(shí)際問(wèn)題，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和作用。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了艱辛，但更多的是開(kāi)學(xué)的爽快。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇7
新學(xué)期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長(zhǎng)的，跨過(guò)了快樂(lè)的假期，一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開(kāi)著!
我們已經(jīng)成為高年級(jí)的'學(xué)生了，我們應(yīng)該懂事了，還應(yīng)該要有新的打算了。昨天，我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛(ài)講笑話，人稱"故事大王"的小朋友;而現(xiàn)在，我是個(gè)比較懶惰，性格外向的小男孩。現(xiàn)在，我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無(wú)論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話，打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘，不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要改變自己，要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jī)單的學(xué)生評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō)："你是個(gè)聰明的孩子，但是，你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!"就差這么一步，周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生，周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái)，把白天的事記在一本本子上，等到有時(shí)間，在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的，日復(fù)一日，我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了，就差一步--改!我不能違背我的諾言，我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇8
假期本來(lái)應(yīng)該是我們的休息的時(shí)間，在目前的教育體制下，幾乎都用來(lái)補(bǔ)課。高中、初中和小學(xué)的畢業(yè)年級(jí)是學(xué)校組織補(bǔ)課，其他年級(jí)是家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子補(bǔ)課，小學(xué)更多的時(shí)候是強(qiáng)迫孩子學(xué)各種特長(zhǎng)，想要把我們們培養(yǎng)成天才，家長(zhǎng)都是望子成龍心切啊。
我小時(shí)候的假期還是不錯(cuò)的，寒暑假幫家長(zhǎng)做些家務(wù)活兒，腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成體力勞動(dòng)。盡管當(dāng)時(shí)覺(jué)得很辛苦，現(xiàn)在回想起來(lái)，多虧有那個(gè)時(shí)候的體力基礎(chǔ)，這些年身體還算不錯(cuò)，沒(méi)什么大毛病。
現(xiàn)在，跟以前有很大的變化！
理想中的假期應(yīng)該是什么樣子的呢？我們的假期應(yīng)該怎么安排才比較好呢？
我想應(yīng)該是這個(gè)樣子的：
首先，假期就是假期，不能要求跟上課時(shí)候一樣，要安排好我們的休息、休閑、娛樂(lè)。只有休息好了，才能夠更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們的休閑也是一種學(xué)習(xí)啊。學(xué)習(xí)不僅僅是課本上、課堂上的才叫做學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的`很多重點(diǎn)中學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的有些學(xué)生不被重點(diǎn)大學(xué)看好，原因就是他們除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有其他愛(ài)好，沒(méi)有其他娛樂(lè)，在以后的人生路上，工作當(dāng)中，他的創(chuàng)造性、好奇心、興趣，幾乎沒(méi)有，而這些對(duì)于幸福的人生，開(kāi)創(chuàng)性的工作，非常重要。
其次，要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)展我們的興趣，促進(jìn)興趣形成愛(ài)好。有位名人說(shuō)過(guò)，興趣與愛(ài)好是最好的老師，有興趣的事情我們會(huì)持之以恒、不知疲倦的去做，恒心與毅力是學(xué)習(xí)、工作成功的重要保障，而疲勞的學(xué)習(xí)往往會(huì)抹殺興趣。我們要做的是用課外的興趣促進(jìn)課內(nèi)的學(xué)習(xí)，發(fā)展我們的情商。
再次，當(dāng)然也要安排好學(xué)習(xí)。利用假期查漏補(bǔ)缺，預(yù)習(xí)新課，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。查漏補(bǔ)缺，主要是通過(guò)分析期末考試試卷，幫助我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的漏洞，不要過(guò)分的關(guān)注我們的分?jǐn)?shù)。今年寒假，我家在家里把上學(xué)期的成績(jī)較差的兩門課數(shù)學(xué)、物理，重新復(fù)習(xí)了一遍，主要是把課本再讀一遍，把資料上的關(guān)于課本內(nèi)容的解釋、總結(jié)，再看一遍。學(xué)習(xí)主要是我們自己的事情，自己發(fā)現(xiàn)不足，自己去查漏補(bǔ)缺，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，終生受益。
預(yù)習(xí)新課。一般放假前，老師就把下學(xué)期的新課本發(fā)了，把下學(xué)期要講的內(nèi)容，從頭到尾看一遍書，再把課后習(xí)題做一遍。不要求每道題都弄得非常清楚，知道哪里比較難，哪里是重點(diǎn)就可以了。這樣開(kāi)學(xué)以后，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)比較輕松。效果也會(huì)比較好。
總的來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家的課本與國(guó)外相比，是比較難的。知識(shí)的系統(tǒng)性比較強(qiáng)，所以，一般來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)的學(xué)生到國(guó)外學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)都比較扎實(shí)。但是，很嚴(yán)重的缺點(diǎn)就是，由于過(guò)多的訓(xùn)練，考試，束縛了我們的思維，所以中國(guó)的學(xué)生很難有非常突出的成就的。所以，在假期里，更多的要想方設(shè)法開(kāi)發(fā)我們的思維，娛樂(lè)、休閑、游山玩水，等等，都是增加閱歷，開(kāi)發(fā)思維地方法，當(dāng)然，每個(gè)孩子的興趣不一樣，要從我們的興趣著手，結(jié)合興趣，開(kāi)發(fā)智慧，才能有效。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇9
啊!暑假過(guò)得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼間五十天就要過(guò)去了。在這個(gè)暑假里，我多數(shù)時(shí)間都在打籃球。也有時(shí)會(huì)和朋友們一同游泳。有時(shí)玩玩小卡片。要是獨(dú)自一人，我會(huì)騎自行車在周圍兜一兜風(fēng)，或是看看電視，也會(huì)是上網(wǎng)找找想念的同學(xué)，聊聊天，斗斗嘴，解解思念之苦。可以玩的節(jié)目有很多很多，但我最喜歡的還是——打籃球。
在這個(gè)暑假中，媽媽給我報(bào)了籃球班，讓我強(qiáng)身健體，把身體搞好。同時(shí)也想樣我找到自己的樂(lè)趣與愛(ài)好。讓這個(gè)暑假變得更加充實(shí)一些。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，教練交的基本功我都學(xué)不會(huì)。甚至有時(shí)教練都已經(jīng)手把手地教我了，我還搞不懂。就當(dāng)我失去信心，快要放棄的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要緊，誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)不會(huì)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)挫折，一帆風(fēng)順?誰(shuí)又有驚人的天賦，一步登天?學(xué)功夫是要日積月累的，有誰(shuí)不是靠一點(diǎn)一滴的累積把一樣運(yùn)動(dòng)搞好的呢?只要有恒心，鐵柱磨成針!”
聽(tīng)了教練的.一番話后，我頓時(shí)茅塞通開(kāi)。開(kāi)始勤奮地練習(xí)起來(lái)：教練叫大家休息的時(shí)候，我在場(chǎng)上練習(xí)投球。教練說(shuō)放學(xué)的時(shí)候，我在場(chǎng)上練習(xí)三步上籃，直到家人來(lái)叫我我才走。我還經(jīng)常和同學(xué)們交流自己的經(jīng)驗(yàn)……
正所謂功夫不負(fù)有心人，我做的努力總算沒(méi)白費(fèi)——現(xiàn)在，我打籃球的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn)，再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質(zhì)也拉上來(lái)了，不會(huì)像以前那樣跑400米就氣喘個(gè)不停——打籃球是快樂(lè)的、有益身體健康的!
這個(gè)暑假是快樂(lè)的、充實(shí)的，我期待下個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)!
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇10
暑假在家的時(shí)候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目。看完后，我覺(jué)得自己收獲很大，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對(duì)不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的'記憶方法，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來(lái)。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來(lái)，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來(lái)為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái)，讓自己有較大的收獲。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇11
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，已經(jīng)到了暑假。我不去參加夏令營(yíng)，本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的玩。但是人算不如天算，外婆、爸爸還有媽媽叫我去參加45天的暑假補(bǔ)習(xí)。
我知道這是他們的良苦用心，但是我一聽(tīng)到補(bǔ)習(xí)這字，就沒(méi)了精神。
我沒(méi)精打采的來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，看到張老師（女）已經(jīng)在為我的新同學(xué)上課。我走進(jìn)教室，也許是我們還不熟悉吧，我沒(méi)跟他們打招呼，他們也沒(méi)跟我打招呼。一節(jié)數(shù)學(xué)課過(guò)去了，接下來(lái)是英語(yǔ)課，想不到他們才學(xué)到ABC。我很失望，因?yàn)榈浆F(xiàn)在還沒(méi)一節(jié)課能使我感興趣。但是到了語(yǔ)文課時(shí),讓我一想不到的是他們上的是下學(xué)期的課。我馬上聚集我的三魂七魄，精神抖擻的聽(tīng)起課來(lái).我告訴老師我的英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)過(guò)了，老師聽(tīng)了很驚訝。我見(jiàn)老師那驚訝的表情，臉上露除了得意的笑容。我把下學(xué)期要學(xué)的英語(yǔ)告訴了老師，希望老師能幫我輔導(dǎo)，老師義不容辭的答應(yīng)了。這樣，老師就像我的'家庭教師一樣幫我輔導(dǎo)英語(yǔ)。
俗話說(shuō)的好“一回生，二回熟”。我在這里學(xué)了十幾天的課，已經(jīng)能跟同學(xué)們交往了。我最喜歡一個(gè)名叫黃天明的男同學(xué)，也最喜歡跟他玩。他長(zhǎng)的一張肥肥的蛋，烏黑的眼睛，長(zhǎng)的十分可愛(ài)。跟他在一起玩，我就覺(jué)得跟其他同學(xué)好玩。同學(xué)們經(jīng)常玩“打硬幣”。就是把一元硬幣放在地上，誰(shuí)先打到誰(shuí)，誰(shuí)就贏。我覺(jué)得還是我班發(fā)明的打瓶蓋好玩。在這里上課我還覺(jué)得很輕松，因?yàn)槲铱梢陨先ギ?dāng)小老師，同學(xué)們也很聽(tīng)我的話。可在我學(xué)校，同學(xué)們會(huì)說(shuō)我“耍帥”讓我很害羞。我的新同學(xué)不太愛(ài)干凈，但是我沒(méi)瞧不起他們，反而覺(jué)得他們很天真。
在這里學(xué)習(xí)，有這樣的同學(xué)，我的學(xué)習(xí)肯定更上一層樓。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇12
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，暑假剎那方休！快樂(lè)而充實(shí)的暑假生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這兩個(gè)月中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也去了許多景點(diǎn)，更是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！
剛剛放暑假的時(shí)候，媽媽就給我買了一本五年級(jí)上冊(cè)的練習(xí)冊(cè)，剛開(kāi)始讓我在家里自學(xué)。后來(lái)由于媽媽還要上班，媽媽讓我去姨媽家學(xué)習(xí)，這樣遇到疑難雜癥的問(wèn)題，我可以請(qǐng)教姨媽，因?yàn)槲业腵姨媽是一名老師。每天就像上學(xué)一樣，我穿梭在家和姨媽家的路上，剛開(kāi)始的時(shí)候我還不習(xí)慣五年級(jí)的題，覺(jué)得學(xué)習(xí)高一年級(jí)的知識(shí)，好比登天還難！而且同時(shí)還要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，有幾天晚上回家都到十點(diǎn)多了，可是每次回家躺在床上，累得像癱瘓似的，想想自己腦袋瓜里又學(xué)到很多知識(shí)，心里樂(lè)得比吃了蜂蜜還要甜。
到后來(lái)習(xí)題越來(lái)越難，我有點(diǎn)想放棄了，可姨媽對(duì)我說(shuō)；你現(xiàn)在比別人多學(xué)很多知識(shí)，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)，你就可以復(fù)習(xí)了，加油！這句話鼓勵(lì)了我。我又拿起鋼筆，學(xué)了起來(lái)，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，姨媽的那句話，就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中，讓我鼓起勇氣，克服困難。
當(dāng)我把五年級(jí)上冊(cè)習(xí)題寫完后，姨媽打印了一份期末卷子讓我測(cè)試，當(dāng)測(cè)試成績(jī)出來(lái)后，大家目瞪口呆的望著，我竟然得了87.5分，姨媽說(shuō)；這是你半個(gè)月的成績(jī)，現(xiàn)在考87。5分，等開(kāi)學(xué)一定可以考滿分哦。
暑假雖然都在學(xué)習(xí)的海洋中暢游，但是我也玩得很開(kāi)心！學(xué)得更開(kāi)心！
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇13
由于期末數(shù)學(xué)考砸了鍋，我的暑假算是被媽媽“沒(méi)收”了。媽媽是教師，會(huì)變著法兒讓我做各種各樣的習(xí)題，而且有時(shí)整天守著我。我稍有不滿，她就冷冷地丟下一句話：“你只有一年時(shí)間就要進(jìn)中學(xué)了，像你這樣子，如何進(jìn)好學(xué)校！”我只有忍氣吞聲，跟著她搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。但我畢竟是孩子。我想玩電腦，想看電視，想玩耍，想看各種課外書籍……盡管我壓抑著這些念頭，可是這種念頭越壓越強(qiáng)烈。一個(gè)月下來(lái)，我簡(jiǎn)直受不了。我開(kāi)始“圖謀不軌”，計(jì)劃奪回自己的暑假。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。8月1日返校時(shí)，我寫的《我的王子同桌》讀后感受到老師的表?yè)P(yáng)，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸堅(jiān)持要獎(jiǎng)勵(lì)我10元錢。我注意到媽媽臉上的“糨糊”沒(méi)有了。心想，時(shí)機(jī)成熟了，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“這錢讓我買書看，行嗎？”媽媽想了想說(shuō)：“好吧，可不許買‘賽爾號(hào)’‘豌豆 ’。”我一口答應(yīng)了，心想，只要同意讓我自己選書，我就可以名正言順地看自己喜歡的書，從大量的習(xí)題苦海中解脫出來(lái)。可是到了新華書店，媽媽又變卦了，原因是我選了一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。她沒(méi)有理由反對(duì)我，于是就說(shuō)：“這本書太貴了。”說(shuō)著，就扭頭自顧自地回家了。可是我并不泄氣，仍鼓起勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“我買書總比買玩具好吧，何況這套書知識(shí)面很廣。”“孩子，進(jìn)好學(xué)校可不是看知識(shí)面廣不廣，只看成績(jī)好不好。
你現(xiàn)在哪有時(shí)間看那么厚的閑書？”媽媽耐著性子對(duì)我說(shuō)。她說(shuō)到了問(wèn)題的.關(guān)鍵。“也不能把我弄成書呆子。進(jìn)好學(xué)校，我盡量爭(zhēng)取。可老是做題，一點(diǎn)也不休息，能有什么效果？”我看到媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著我，傾聽(tīng)著我的話，沒(méi)有絲毫生氣的樣子，我又繼續(xù)對(duì)她說(shuō)：“你現(xiàn)在正在研究學(xué)習(xí)心理學(xué)，你怎么就不知道我的心里呢？不玩耍，不玩電腦，不看課外讀物，我實(shí)在做不到。媽媽，讓給我半個(gè)暑假吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”我一下子說(shuō)出了我的心里話，屋子里變得靜悄悄的。隔了一會(huì)，媽媽才站起來(lái)，說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，你應(yīng)該有你的暑假。”媽媽讓步了，又和我一起去買回了《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。就這樣，媽媽還給了我半個(gè)暑假。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇14
學(xué)生有自己的天地。放假了，很多時(shí)候要學(xué)習(xí)，讓小朋友煩惱，討厭假期。
自己的期末成績(jī)考砸了，暑假就被爸爸沒(méi)收了。一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，原來(lái)自己的作文《我的牛牛號(hào)》在報(bào)紙上發(fā)表了，就要求還半個(gè)暑假。爸爸一聽(tīng)，就答應(yīng)了，還了我半個(gè)暑假。
小小少年，很少煩惱每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就很氣憤，原來(lái)我們也有很多煩惱。期末考試考完了，一考砸就要失去開(kāi)心的假期了。文中的'我碰上了機(jī)會(huì)，因?yàn)楂@了什么獎(jiǎng)，爸爸應(yīng)該會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，沒(méi)想到還了半個(gè)暑假。我想：小學(xué)生應(yīng)該有自己的天地，不應(yīng)該被大人奪走。這樣，他們就會(huì)坐在煩悶的家里，整天看書、寫字、下棋，偶爾也帶自己的孩子玩玩，可就不許亂動(dòng)、亂說(shuō)、亂坐、亂叫那么這多苦!玩不像玩，就像在遙控機(jī)器人，這讓他們多沒(méi)勁兒!從此對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)信心，再怎么認(rèn)真學(xué)也沒(méi)用。所以，大人要記住，不要讓小孩子天天坐在家里，要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了，就一定要讓他們回來(lái)學(xué)習(xí)。
我知道：我們應(yīng)該要自由，要擁有自己的天地，玩要玩得痛快，不要總是愁眉苦臉的。所以，你一定要告訴自己的家長(zhǎng)，給你自己的孩子多一點(diǎn)玩，不讓孩子成天悶悶不樂(lè)，要每天開(kāi)開(kāi)心心，因?yàn)槌ｉ_(kāi)笑口啊!
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇15
在不知不覺(jué)中，又過(guò)了一個(gè)月，自由自在的暑假生活也過(guò)了一半。仔細(xì)回想一下，這半個(gè)暑假真是過(guò)得多姿多彩啊！
多姿多彩的暑假里，玩得最開(kāi)心的.人非我莫屬，今年牛氣沖天的地方都被我玩遍了，比如：點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城、上海世博會(huì)，還回了一趟老家呢！
這段時(shí)間，我也做一些運(yùn)動(dòng)，比如：跳繩、爬天梯、爬雙杠之類的。我跳繩的最高記錄是98個(gè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)雖然微不足道，可對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最高記錄了。
每天讀書一個(gè)半小時(shí)，其中朗讀半小時(shí)、閱讀1小時(shí)，閱讀1小時(shí)我可是天天做到，可朗讀半小時(shí)嘛，可就難說(shuō)了。以后我一定要遵守規(guī)矩朗讀閱讀都做到。
學(xué)習(xí)和寫博雖然進(jìn)程不大，但是學(xué)習(xí)上我已經(jīng)把暑假作業(yè)做完了，還做了做三年級(jí)的奧數(shù)“年齡問(wèn)題”。寫博上，雖然有那么多蛋，可我只孵出了三只鴨子，其他都是臭蛋，這個(gè)狀況讓我無(wú)地自容，是我自己夸下海口要辦個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的！
在下半個(gè)暑假里，我要做的工作只有三個(gè)：寫博、運(yùn)動(dòng)、還有還有……玩！
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇16
夏日的陽(yáng)光總是有一點(diǎn)毒辣，如今揮汗如雨來(lái)形容流的汗再貼切不過(guò)。只是，如此的傲陽(yáng)卻也讓人生出絲絲的慵懶。
一個(gè)人愜意的半躺在大床上，聽(tīng)著外面各種鳥鳴聲，想著現(xiàn)在才剛剛放寒假，兩個(gè)月……真的挺長(zhǎng)的……
我該怎么樣才能有趣的度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的暑假呢？在這個(gè)暑假，我想，留一點(diǎn)不一樣的色彩，裝修時(shí)間里的空間，看到不一樣的世界……
食指中指有戒律的一下一下敲打著床頭柜。思緒也隨著敲打聲一上一下的來(lái)來(lái)回回的起伏著……
從來(lái)都喜歡隱形的“小偷”，此時(shí)乘人不備，靜悄悄的來(lái)到我身邊，從我的指腹間偷走時(shí)間，一點(diǎn)一滴的被他輕輕的斯拉過(guò)去，時(shí)間便這樣從指縫間被他偷走了。呵呵，這個(gè)小偷真厲害，我居然沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué)呢！怪不得別人都害怕他，稱他為“時(shí)間神偷”呢！
突然思緒一動(dòng)，對(duì)了，可以去打暑假工呢！嗯，說(shuō)干就干。現(xiàn)在就去找。
炎熱的夏季，一個(gè)人在外面到處流浪。太陽(yáng)越來(lái)越熱氣，讓人招架不住。不過(guò)總算皇天不負(fù)有心人，在自己就快要放棄的時(shí)候，被我找到有一家太忙，需要暑假工的地方。
和那家老板約定明天就可以來(lái)正式工作。不過(guò)很辛苦，就是不知道我能不能干下去。在找到工作的時(shí)候，就滿懷欣喜肯定連連點(diǎn)頭答應(yīng)啦！說(shuō)著肯定會(huì)做出滿意的答案的。
就這樣，我的自由自在的暑假生活注定由這一刻開(kāi)始發(fā)生變化。
第二天歡歡樂(lè)樂(lè)的去工作，可是時(shí)間越久自己便越累。看著自己如今還沒(méi)有到一天的三分之一就腰酸背痛了，不知道要是一天下來(lái)的話會(huì)怎么樣呢?想著便有一點(diǎn)想放棄了。可是好糾結(jié)啊，都在這里干這么一會(huì)兒了，現(xiàn)在就屁顛屁顛跑去辭職的話，肯定是白干。啊啊啊！我到底該怎么辦啊?
算了，等下午結(jié)束的時(shí)候再提吧！總之老板說(shuō)一天一結(jié)的……
這樣數(shù)分?jǐn)?shù)秒，總是到傍晚下班了，跑到老板跟前。老板果然是明白人呢，剛剛到就把這一天的工錢結(jié)算給我了。看著手里自己一天辛辛苦苦掙的錢，又扭頭看看老板。想著到底辭不辭呢？可是就在老板問(wèn)到我有什么事情的.時(shí)候，最后還是看了看手里自己手里的成果，緊了緊，果斷的搖頭說(shuō)著沒(méi)什么事情……
第三天依舊，第四天還是如此……
這樣一來(lái)便是半個(gè)月，自己還是忍下來(lái)了……
其實(shí)也不是很難，不是嗎？
這半個(gè)月來(lái)，自己真的挺累的，可是看著自己掙來(lái)的錢，每次花著自己賺的錢，就特別的有成就感……
啊……我這半個(gè)月的暑假生活啊，真的好充實(shí)啊……
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇17
在暑假里，媽媽為了讓我變得多才多藝，決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。
從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開(kāi)始，我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候，總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn)，真想放棄。這個(gè)時(shí)候，媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，而是用心的去安慰我：“別急，慢慢來(lái)。只要認(rèn)真，就能學(xué)會(huì)。”陪我一起仔細(xì)看譜子，讀譜，練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下，我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。
在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候，我在課堂上學(xué)會(huì)了，回家隔上兩三天不彈就會(huì)生疏，必須勤練、多練。我練會(huì)了，彈熟了就會(huì)教媽媽彈，現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。
每當(dāng)要匯報(bào)、考級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課，經(jīng)常會(huì)讓我們多練，快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級(jí)過(guò)了或匯報(bào)好了，老師會(huì)給我們帶些吃的和玩具，對(duì)我們?nèi)〉玫?成績(jī)表示獎(jiǎng)勵(lì)。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級(jí)，馬上就要學(xué)7級(jí)了。經(jīng)過(guò)書架琴課的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我的音樂(lè)知識(shí)增長(zhǎng)了許多，琴技也提高了許多，這個(gè)暑假收獲很大啊，我過(guò)得非常開(kāi)心！
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇18
今天已是暑假的分割點(diǎn)，顯然，在不知不覺(jué)中暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，在這前一個(gè)月中，我與班里的許多同學(xué)一樣在快馬加鞭地預(yù)習(xí)初三學(xué)期的數(shù)理化：所以我認(rèn)為我在暑假的前一個(gè)月里收獲還是挺大的。
當(dāng)然不僅是提前接觸了物理化學(xué)這兩門學(xué)科還根據(jù)老師布置的內(nèi)容提前復(fù)身了語(yǔ)文書上的'大部分古詩(shī)，這些古詩(shī)雖在小學(xué)或之前或多或少的見(jiàn)識(shí)過(guò)但之前背的到現(xiàn)在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩(shī)文那么多不提前背誦等到開(kāi)學(xué)了再背自己多累。在練字這方面，我認(rèn)為我也下了功夫，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的行楷字，我的字也開(kāi)始了行楷的雛形，在有些筆畫上已經(jīng)可以輕松地一筆代過(guò)，所以這也讓我的寫字速度提高不少，原本需要35分鐘寫得隨筆，現(xiàn)在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。
對(duì)于英語(yǔ)，我有些時(shí)候也稍有背誦，在聽(tīng)馬和做閱讀積累時(shí)，我也十分專注，努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來(lái)一般不經(jīng)細(xì)看的參差不齊，連字母都變得飽滿起來(lái)，這讓我十分高興
在暑假，閱讀量自然也得比上學(xué)期間多，這一個(gè)月來(lái)我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書目，還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此，我還利用休息時(shí)間觀看了三部英文電影《愛(ài)麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經(jīng)過(guò)半，在前一個(gè)月內(nèi)我收獲滿滿，希望在剩下的這一個(gè)月，我能夠繼續(xù)前行，收獲一些令人意想不到的東西！
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇19
眼睛一閉一張，暑假經(jīng)逝去了一半，31天的時(shí)間里我收獲了什么？收獲的多了？還是少了？我想，收獲的不多也不少。
暑假開(kāi)始時(shí)我為自己定制了的計(jì)劃，雖是計(jì)劃，但有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有遵守它，而那是一段不加節(jié)制的狂歡，因此我收獲了父母的批評(píng)，他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭，讓我在放假后的放蕩突然收緊，我清醒了，明白懶惰會(huì)讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物，于是從那時(shí)起就開(kāi)始遵守計(jì)劃進(jìn)行，漸漸的'，我收獲了健康，早晨七點(diǎn)左右我就會(huì)去跑步，圍繞公園外圍跑兩圈，再在公園中心做50個(gè)深蹲，有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩；我收獲了快樂(lè)，快樂(lè)的源泉有很多，關(guān)鍵是以正確的方式獲得，若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè)就是廉價(jià)而又短暫的，享受快樂(lè)就要從書籍與體育中獲得；我收獲了自律，之前的我沒(méi)有自控，被欲望牽著走乃為常態(tài)，現(xiàn)如今，我經(jīng)過(guò)母親的管教，自律逐漸變得強(qiáng)大了起來(lái)，比如手機(jī)盡管在手邊，但我仍然可以對(duì)它不聞不問(wèn)，堅(jiān)持到作業(yè)完成，這一大改變，給我?guī)?lái)了無(wú)限大的好處。
步入了暑假的后半期，我應(yīng)該比前半期更加努力，堅(jiān)持完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課，一日更比一日強(qiáng)！
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇20
現(xiàn)在七月已經(jīng)過(guò)去了，暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，再有一個(gè)月，我們就要回到校園里去了。雖然有點(diǎn)可惜，暑假就這樣快過(guò)去了，但是我也有很多收獲。
我的收獲有，預(yù)習(xí)了下個(gè)學(xué)期的課本，得到了很多知識(shí)，并且背會(huì)了好幾個(gè)單元的單詞，在平常的時(shí)候，我都背不了這么多，在暑假里有了時(shí)間才背了。在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了因式分解。在語(yǔ)文方面，我別回了許多首飾，然后把課本上的幾篇文章看了看，感覺(jué)還是很有意思和意境的。
按照老師的要求，我還讀了許多本書，比如說(shuō)《昆蟲記》《紅星照耀中國(guó)》《飛向太空港》，這些書都是些名著，看完之后可以給我們的寫作能力有很大的提升。所以這個(gè)假期對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，雖然已經(jīng)過(guò)去了一半時(shí)間，但是我們?nèi)匀灰J(rèn)真的去學(xué)習(xí)，人生無(wú)時(shí)無(wú)刻都要學(xué)習(xí)。
還有在暑假里，我不關(guān)文化和知識(shí)方面得到了補(bǔ)充，而且體能上還得到了鍛煉，比如說(shuō)我堅(jiān)持每天跳多少個(gè)繩，跑多少米步，因?yàn)槲业皿w育成績(jī)不是太好，還要多多加強(qiáng)鍛煉，還能在中考的'時(shí)候取得一個(gè)好的體育成績(jī)，比如說(shuō)我們班的一個(gè)同學(xué)，這次體育成績(jī)不太好，便在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，就找老師報(bào)了培訓(xùn)班。
暑假過(guò)半，我們有了很多的收獲，我們要盡心盡力的把剩下的這半個(gè)暑假過(guò)完。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇21
“時(shí)光如水，生命如歌”。短暫的暑假生活結(jié)束了。與往年相比，這個(gè)暑假最有意義。因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)厥斋@了許多知識(shí)。
放假后的第一天，我就急著鉆進(jìn)書店。我早就盼望能在書店里“飽餐一頓”了。剛走出門，我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，陽(yáng)光中蘊(yùn)含著溫暖與舒適。早晨，好清爽！
走進(jìn)書店，各種各樣的書籍映入我的眼簾，讓我眼花繚亂。《百科全書》《神秘世界》，《名人故事》，《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”，一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書》，就像捧起一個(gè)寶貝，蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè)，我不僅聞到了書香，更吃透了書的“營(yíng)養(yǎng)”。書解開(kāi)了困擾了我許久的疑惑，海水為什么是藍(lán)的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會(huì)滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著。看完了《百科全書》，我有拿起了一本《名人故事》，和里面的人物開(kāi)始對(duì)起話來(lái)。
“小弟弟，我們要下班了，快回家吧！”“什么？”直至?xí)臧⒁虂?lái)催我離開(kāi)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始親吻西山。啊！雙腿已經(jīng)麻木，一時(shí)難以站立起來(lái)。“這孩子，可真專心呀！”
呵呵！暑假里能夠得到書店阿姨的表?yè)P(yáng)縱然高興，但那不適合我所想要的'。我想要的是飽覽群書，成為一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標(biāo)又靠近了一步。
假期過(guò)半，學(xué)中尋樂(lè)作文 篇22
“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。啊！終于放松了，我心里想著。
學(xué)習(xí)中，我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè)，星期六星期天我每天讀1小時(shí)書嘻嘻，書本里的知識(shí)可真不少：有天文地理、有有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒(méi)有事，我啊！和姐姐借了一本五年級(jí)的數(shù)學(xué)書每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目，會(huì)的題目把它做完，不僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，為開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ)，一句英語(yǔ)說(shuō)的好不要浪費(fèi)時(shí)間》這是我的收獲，在學(xué)習(xí)上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營(yíng)，在那里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。有一次，蔡心同暈車，昌子淳自告奮勇的說(shuō)她帶了暈車藥，我也送給她一些山楂片和濕紙巾，隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個(gè)那個(gè)：比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營(yíng)生活里，我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的'爺爺，和敬業(yè)的好教官。我也體會(huì)到軍人的辛苦，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中舍己為國(guó)的精神。在溫泉活動(dòng)中，我體會(huì)到了舒服的時(shí)光。在總統(tǒng)府我認(rèn)識(shí)了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶，心里記憶這笑容與團(tuán)結(jié)精神，也見(jiàn)識(shí)了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲，收獲了一份記憶和回味無(wú)比。
我在學(xué)習(xí)里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。
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