關于比的作文(精選34篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關于比的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
比的作文 篇1
一天,我吃完早飯,寫完今天的作業,媽媽就跟我說,今天下午要和表弟一起去游泳。
車開了己經好一會兒了,還是沒到,我就睡了一覺,可是,感覺太吵了,我就突然醒了過來,我看向窗外,哇、這、這是游泳的地方嗎?我目瞪口呆地看著窗外,表弟說:“對啊,這地方超大的,這水底下還有螺絲呢!要不我們比賽找螺絲。”我開心地說:“比就比,誰怕誰。”說完我就潛進水里找螺絲了,我一連就找到十一個,表弟不服一下子潛進水里,也找到十個。
比賽結束,我以二十一比十九贏了。
比的作文 篇2
不比穿戴比學習,不比文具比志氣,不比吃喝比成績,不比家庭比能力,今天比的就是自己。
我的英語成績發了下來,我考八十八分。我一回到家,媽媽看到了我的英語試卷,就罵到:“你怎么又考這么差呀。”我小聲說:“還有比我考得更差的呢!”媽媽說:“你說什么,那為什么別人能一百分呢,你為什么就不能考一百分呢,那別人去掃垃圾你也跟著去掃垃圾,比誰掃的多呀,垃圾那么臭,我看你動都不敢動吧,你為什么就不能跟自己比一下呢?”我覺得也有道理,于是我加油復習,一天考得比一天好,我開心死了。
期中考試到了,我細心仔細地考,最終我語文考了九十四,數學考了九十,英語考了一百,科學也考了九十,一到家,媽媽滿臉喜悅,說我進步了,我也非常開心。
除了和自己比,你要比就比:看誰目光最遠大,看誰腳步最堅定,看誰為自己的將來準備得最充分。
比的作文 篇3
比,是一種競爭,是一種動力。這種動力是巨大的,它能使人不斷向前,不斷進步。就因那《十佳歌手》比賽,我就有了一種無窮無盡的動力。
我是第一次參加《十佳歌手》的比賽。比賽的前一天晚上,我像一只快樂的百靈鳥,唱著歌慢慢入睡,我想著:“這一次《十佳歌手》比賽,前五名,沒問題!”我那早已樂開花的心變得美滋滋。
到了第二天的下午,換上禮服,美滋滋的細胞死了。主持人開始講話了,樂開花的心立刻變成了一粒硬的冷的種子。我整個人像被東西控制了一樣,走上了臺。我努力用種子的生命來唱,最后得了一個第七名。
比了一個下午,我有了一種競爭的無窮無盡的動力。
比的作文 篇4
十年一度的本領大賽開始了,請我們的選手出來自我介紹,第一位選手是老鼠,老鼠上了講臺,說:“我雖然身子小,但是我可以毒死一頭大象,你們說我厲害不厲害?”第二位選手是獅子,獅子大聲的吼著:“我是萬獸之王。”說完,就一口吞下了一只雞,觀眾很害怕,都換了換位置;第三位選手是霸王龍,霸王龍說:“我能把一條湖的水吸干,我是取水大王,哈哈哈……觀眾著急了,湖里會沒有水。怎么辦?
評委貓頭鷹坐在自己的座位上,說:“現在開始打架比賽。”三方打來打去,突然,老鼠鉆到了獅子的耳朵里,說:你死定了。”獅子急了,氣沖沖的對老鼠說:“鉆到別人的耳朵里算什么男子漢。”老鼠被獅子說的話騙了,說:“我這就出來跟你打,你不能逃喲!”獅子假裝點點頭,可是,老鼠一出來,就被獅子踩死了,吃下了肚子。輪到獅子對霸王龍了,霸王龍很有經神,獅子卻一點也沒有精神,因為獅子對付老鼠的時候,霸王龍在睡覺,而獅子卻用了許多精力來對付老鼠,所以獅子沒經神對付霸王龍。霸王龍用一個“泰山壓頂”把獅子壓成了“獅子餅”,這時,一個洪亮的聲音響起來:“今年獲得頭名頭獎的是霸王龍,獎金一共10萬元整,霸王龍帶著兒子高高興興的回家了。
比的作文 篇5
星期天的早上6點半,媽媽在我床邊輕輕地說:“寶貝,起床了,比賽了呀!”還有英國巨星老教學的哦!我一下子坐了起來,把我最美麗的演出服拿出來,穿上,媽媽把我拉到洗手間給我化妝,看得出來,媽媽全心全意的在做這件事。我們來到了群藝館,英國來的拉丁巨星來教我們,兩位老師可美啦,女教師很可愛,男教師很帥。女教師一邊教我們,一邊說英文,弄得我們聽也聽不懂。
下午1:00我們來到了高級中學體育館。主持人在說:“大家好,今天我們本場比賽的第一場是1號、5號、7號、8號選手入場比賽,27場比賽是114號、57號、98號、68號、99號、177號選手入場比賽。我上場了,心理很緊張想:“這回是臺上十分鐘,臺下十年功。”主持人說:“第一曲倫巴。”我們把全部的力氣花在了比賽上。
經過一次又一次的選拔,在最后的六組選手中,我們拿了第三名。這回沒有拿到第一名,一下臺,我的淚水不止的往下流,我的媽媽說:“寶貝,沒事,我們不是已經拿了一個獎杯了嗎?我知道,我們家的寶貝是最棒的!”聽了媽媽的話,我的淚水止住了,我以后一定要拿第一名。
比的作文 篇6
“準備——開始”隨著得分學員的順序,激烈精彩的長繩比賽開始了。
我的心“撲通撲通”跳了起來。這時,簡左腳跳起,后腳放松,輕松地跳了過去。真的很搶眼!陳驍也以閃電般的速度跳了過去。小林左腳在前右腳在后做了充分的準備,但突如其來的事件讓我們始料未及。小林被繩子絆倒右腳,差點摔倒。小林立即跳出拋繩范圍,學生們恢復了。小林走過來對我說:“小草,加快速度,堅持下去。”
我加快了速度,但黃嘯并沒有真的生氣,他總是犯錯誤,他也犯了幾次不該犯的錯誤,有時他總是碰繩子,這讓他身后的學生跳得很用力!
已經過半了。我們只跳了100多次。我們還是要加油!于是我加快了速度。“哦,——”陳驍的手實際上掛在繩子上,這樣他身后的兩個學生就不會跳起來。簡直是浪費時間!
“五,四,三,二,一,停下!”我們組三分鐘跳了214次,最后告別了第一名,但還是得了第三名。
這真是一場激烈精彩的長繩比賽。
比的作文 篇7
今天早上,我們學校在校園的后操場舉行了一場跳繩比賽。比賽的看臺擠滿了人,學生們懷著極大的興趣期待著比賽的開始。
我們將和五年級的所有班級競爭。就在去年,我們組輸給了五班(2)。他們很強,但我們有信心打敗他們。
比賽開始了。先是五(1)個男同學出來,兩個人搖著繩子,中間八個人一起跳。他們跳了93下,響起了熱烈的掌聲。然后她們班的女同學跳了96次。我的心收緊了。輪到五(2)班了。他們都帶著驕傲和興奮跳起來,好像冠軍已經是他們的了。我屏住呼吸,注視著他們。但是他們的男同學很難得到,跳的很有節奏,有場外同學的數;"98,99,100,101,102!"轟,外面響起了排山倒海的掌聲。我突然喘不過氣來。
輪到我們班向男同性戀學習了。他們慢悠悠地跳著。我真的為他們感到了汗水。不出所料,我只跳了86次。我們的女學生上場了。裁判一吹哨,我們就開始跳起來了。“加油,加油”跟著大喊。兩分鐘過去了,只看到兩個搖著繩子氣喘吁吁的學生。時間到了,學生們蜂擁到裁判那里看跳投的結果。“天啊,”一個同學大聲喊道,但我的心情更激動了。“哇,131次。”我很驚訝。
這場比賽對我來說既是一次考驗,也是一次鍛煉。
比的作文 篇8
今天是我們年級的長繩舞比賽。作為我們班的啦啦隊員,我也去現場看比賽。
每個班二十個學生,男生女生都是個人,當然還有兩個搖繩子的。我們班的比賽開始計時的時候,我睜大眼睛看著,為他們歡呼。
我們班的運動員,隨著繩索的起伏,一個個奮不顧身的往前沖,就像包餃子一樣。他們魚貫而入,不久裁判數到100。最精彩的是我們班的繩子從來沒有被絆倒過,每個人的動作都很輕,整個比賽過程都很精彩。
下次有機會,我會報名參加老年人長繩舞比賽。
比的作文 篇9
記得我八歲那年,我對滑冰已經很熟練了,有一次,哥哥請我去兒童公園,哥哥請了很多同學,我也帶了幾個同學,那天晚上,我和哥哥,還有同學們一起去滑冰場上玩滑冰比賽。
到了滑冰場上,我心想:“我的滑冰技術那么好,連七八節樓梯我都能輕松地跳過去,這次比賽的冠軍一定非我莫屬,”穿好溜冰鞋,我們就滑到場外去公園中比賽。比賽規則是這樣的:大家從開始就一直往前滑,看路標指向哪邊就向哪邊滑,誰第一個轉超過12圈,誰就是冠軍。比賽開始了,我一直向前沖,因為太快,所以差一點撞上了路標,幸虧我會一點東陽溜冰第一高手的急轉彎,我靈機一動,身子向右一轉,兩腳一跳,手推住了路標,停了下來,看見同學們快追上來了,就趕緊向前滑,終于甩掉他們了。
滑了半圈我一直在看后面,又差點跌進了泥潭,幸虧命運天使又一次落在了我的頭上,我往前一看,前面有一個泥潭,我想:“我的絕招雖然讓我吃了很多次虧,不過,我練成功了,所以,我這次,我的絕招派上作用了。”我蹲下身子,飛快滑到了泥潭的前面,我迅速跳了起來,利用剛才的推力,跳過了泥潭。
快滑了7圈了,我看見后面那個同學排在第二,居然離我只有三十幾米遠,我就搞了個惡作劇,我把帶來的潤滑油倒在了泥潭的前面一塊空地上,看見后面要追上來了,我就趕緊跳過去,后面的.所有同學都以為有潤滑油的地方就已經是泥潭的一部分,所以都跳了過來,我看見這一幕,氣得頭暈眼花。又一圈轉了過來,可是我忘了自己灑的潤滑油,一直盯著后面緊追不舍的“敵人”一不小心滑到潤滑油上,剎不住“車”,一屁股坐在了泥潭里。
到了最后一圈的時候,我的“敵人”們一直緊追不舍地跟在我身后,我輕松地跳過了五層樓梯,大家卻要一節一節地爬過來。我只是松懈地滑著,沒注意到前面的障礙物,一下子撞上了前面的石頭堆,摔了一跤,雖然不是很重,我卻感覺好像骨頭斷了那樣的疼,因為我每一次摔跤都是左腳膝蓋先落到地面上,所以左腳膝蓋很痛。后來,大家都超過了我,我心想:“這次,我肯定輸了。”大家對我說:“輸了沒關系,只要堅持到底,就是勝利。”我想:“對,堅持到底就是勝利,不拿冠軍沒關系,我應該站起來,走向終點。”然后,我就慢慢站起來,走向了終點。
回家后,我對媽媽說了事情的經過,媽媽卻批評了我說:“這叫自作自受,如果你不一心想著去搞惡作劇,不去妨礙別人,你就不會跌到泥潭里了。勝敗乃兵家常事。學會了如何做一個好孩子,你就會取得更好的成績。”
通過這件事,我明白了,不去捉弄別人,就不會吃虧,真正讓我懂得了“害人害己”這個成語的意思。
總而言之,一句話,我們能幫助別人就幫助別人,不要想著去捉弄別人,提高自己的警戒性,你就不會受到任何的傷害。
那次滑冰比賽,我們不僅僅滑出了實力和水平,還有成績,而且,我們更滑出了童年的無限樂趣!
比的作文 篇10
在上個星期六,我為了“復仇”,跟我的朋友再次來到乒乓球室比賽。
我們各自拿出了球拍準備好。經過一番猜球之后,最終我贏了,我獲得了第一局的發球的機會。
我用“鳳凰啄水”的姿勢,發出了一個旋球,我的朋友在跟我的上次對決中沒看過我發上旋球,他以為只要一搓就可以接到。誰知,球一搓,反而往反方向飛去,他撲過去想補救此球。不過,球速太快,還是沒接到。我洋洋得意地又發了一個旋球,這次是下旋球,他知道要“挑”于是輕輕一挑就過來了,我心里暗喜:哈哈!這個玩法真厲害,只要挑過來球會飛得很高。這樣,只要他沒防備,一個殺球,就可以控制局面。(因為是打3顆球一局,當時比分是2:0)運氣還真好,我還真殺到了,第一局我贏。
雙方休息了片刻,第二局開始。他發球時,我心里暗暗念叨著:天靈靈,地靈靈,老天老天快顯靈,希望他發球落網。可是,事與愿違,他發了過來,我小心翼翼地用了一個“反手位殺球”,正中,他來不及過來,球就已經飛了出去,他一副狼狽不堪的樣子真好笑!這次他吸取了上次的教訓,打了一個低球。可是,我的“正手殺球”正好可以打到,于是殺了過去,贏了。
第三局我用旋球贏了他。這天,秋高氣爽,我的心情也格外好。
后來,我終于明白了打球的一個道理:只要姿勢正確,看準球,即可每球必中。
比的作文 篇11
在星期五的最后一節課,老師跟我們說,學校要組織一次跑步比賽,我樂的一下蹦了八尺高啊!
比賽開始了,4年級的體育老師先教我們熱身運動。做完后。比賽開始了:
4年級1,2,3,班開始了,“男生隊先來,比賽開始!”校長威嚴的說。
比賽開始了,我的嗓子都喊啞了,還是不能表現我的激情。4年級女生隊上場了,里面還有我的。最后4年級3班男生隊第一名,1班女生隊贏。
該6年級上場了,比賽結果是6年級3班女生隊贏,男生隊2班贏。
眨眼就到我們年級了。女生隊先來,我們瘋狂的叫著,雖然我們得了第2名,但我們還是沒有不開心。到我們隊上場了。因為我緊張,所以老師讓我排在最后。一個接一個的開跑了,轉眼就到我們隊了。體育老師揮了揮旗子,我便開跑了,因為跑得太快,所以土撒在了我的腳和接力棒上,我急忙拿起棒,向終點奔去。我們班的人歡呼著,以為我們是第一名,可是卻是第2名。
老師安慰我們不要傷心,因為還有下一屆呢。
比的作文 篇12
紅色的歌聲傳遍祖國的每一方角落!我們在這個紅色的日子里,舉行了一場生動無比的合唱比賽,1811作為一個集體準備,集體參賽!
我們唱的歌曲是地道戰和紅蜻蜓,首先,地道戰,是我們老師選的這首歌,代表了紅色的基因,使我們每個人都能感覺到紅色的力量。我們開始了給同學化妝,化妝是張佳藝的媽媽,為我們化妝。有的在我們的臉上貼上了國旗的圖案,有的畫上了紅紅的臉粉,這樣每個人都能映照在祖國的懷抱下,開心的唱著每一首歌!
開始唱歌了,伴奏的同學是代班長,只見他輕巧地彈著吉他,那一首首紅色的旋律變成吉他中流了出來。地道戰,地道戰!這首歌喚醒了多少那些年代熱血的回憶……
然后我們班便開始了另一首歌,這首歌是紅蜻蜓,是by2唱的,我們這首歌代表了我們青春洋溢的活力氣息。
這首歌是陳靖威彈的吉他,他特別開心的彈著吉他,為我們演唱出了一首愉快的歌曲——紅蜻蜓!我們也像著紅蜻蜓,一樣在空中熱烈而又美好的飛翔著。唱著歌兒,我們還跳起了歡樂的舞蹈,就這樣,一歌一舞中,結束了我們高中三年最具懷念的一次歌詠比賽。
1811是一個難忘而又充滿回憶的集體,希望我們的美好可以長存,我們的友誼能到天荒地老!
比的作文 篇13
“哈哈哈……”“太好笑了!”咦,這是怎么了?原來是崇文教育的閱讀與寫作胡老師帶著我們玩吹牛比賽的游戲呢!現在就讓我們一起來到吹牛現場,感受這場別開生面的吹牛比賽吧。
首先,是由小胡老師出的第一句:一座大山我扛過。然后老師讓我們按照這句話來“對對子”。
想到這,我腦子轉的飛快,高高第舉起了手,站起來,大聲地說:“兩條大江我喝過!”一下子讓所有人笑了。小胡老師來采訪我:“喝大江,飲大河,夸父是這樣做的,你是夸父的化身嗎?原先是夸父逐日,現在是琪凱逐牛了。”
戴俊輝很榮幸地被請了出來,立刻站起來說:“三只鯨魚我吃過!”天吶,這是要多大的胃口,胃也要很大了吧!
接下來,是這節課的重點。“高能明星”連炯錦的手舉的比天還高,站起來說:“四坨粑粑我舔過!”頓時所有人都愣住了,緊接著哄堂大笑,我的肚子都要給笑疼了。天吶,不得了。連炯錦竟然有這樣的愛好,真不敢相信,他是屎殼郎的化身!體現了他對粑粑的鐘情深愛,我們的笑聲久久不能停止。
陳子浩曰:“五個太陽我踢過!”前有后羿射日,現有子浩踢日,子浩一定是后羿的轉世。
……
又爆一個經典,張旻珺竟然說:“八億美金我燒過!”八億美金折合人民幣要五十六億啊,你卻燒著玩,這是多大的心啊。
周晨的“九位新娘我搶過”也別具特色。更恐怖的是胡宸煜“十萬軍隊我殺過”這是一個殺人狂魔啊。
精彩的比賽就是笑聲中結束了。
比賽雖然已經結束了,同學們卻意猶未盡,于是,我編了一個故事:胡老師扛了一座大山。江水沖了過來,給我喝了。于是,三只鯨魚出來了,給戴俊輝吃了。鯨魚死前拉了四坨粑粑,給連炯錦吃了,陳子浩覺得很奇葩,也去踢太陽了。太陽撞到了六顆行星,掉了下來,孫啟睿來舉,舉不動了,就掉了下來。周澤源就殺死了七位國王,頓時天下大亂張旻珺燒美金,周晨搶新娘,胡宸煜殺大軍,我們成功組成了復仇者聯盟。其中,連炯錦是隊長。
比的作文 篇14
“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”在這個陽光明媚的日子里,花兒在和我打招呼,小鳥在向我問好。我迎來了平生第一次的舞蹈比賽——馬鞍山體育舞蹈競技賽。
我帶著激動、緊張的心情來到了馬鞍山奧體中心,一眼望去,巨大的奧體中心就像一位高大的巨人。走進體育場,放眼望去,人山人海,各個地市的小朋友都來了。
賽場上已經有人在比賽了。“哇塞”!我驚呆了,她們一個個就像美麗的公主,臉上掛滿自信的笑容。她們盡情地向我們展示著柔軟的身軀,在賽場自由自在地穿梭著,就像一條條美麗的美人魚在水中游動。那動作、那神情,美麗極了。
不知不覺,輪到我上場了,我的心都提到嗓子眼了,腿也跟著不自主的抖動起來。不過,我一直在心里默默給自己加油打氣,相信自己一定能行。隨著音樂響起,我開始了我的第一支舞——恰恰。
后面的兩場比賽我放松多了。我踏著穩重的舞步,在賽場上舞蹈,頓時響起了雷鳴般的掌聲。就這樣,我的第一次舞蹈比賽結束了。
一分耕耘,一分收獲。我相信只要付出了辛勤的汗水,就能有豐碩的果實,跳舞是這樣,學習也是這樣。
比的作文 篇15
在一個靜悄悄的下午,突然響起了一陣陣歌聲。原來這個下午要舉辦‘頌祖國,唱紅歌’合唱比賽,我們班早早的來到了操場上。我們把凳子放在了地上慢慢的坐下來,等待比賽開始,比賽開始啦!首先2年級1班上場了,他們的歌聲氣勢高昂,不一會到了4年級1班上場了,他們整齊劃一,姿態莊重,高歌一曲,讓我們蕩起雙槳,快到我們班比賽了,我們非常緊張,生怕唱錯詞,輪到我們班了,我們整齊的走到了舞臺上,找到了各自響應的位置,我們班的主唱為大家唱了個引子,我突然發現在舞臺上唱歌時一點也不緊張。歌唱的快要結束了,我們終于松了一口氣,隨后,我們一起拍照留念!其他班也陸續唱完了,我們回到教室,都高興的不得了,個個開心的閉不上嘴!
通過這次比賽,我深深地感受到其他班唱的都挺好,也看到了我們的不足。
我們決心爭取更大成績來為我們3班爭光!
比的作文 篇16
驕陽似火的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。我們也迎來了學校的歌詠大賽。
比賽的前一天晚上回到家,我立刻告訴媽媽把歌詠比賽的演出服從大衣柜里取出來,檢查了上面的紅色花瓣和白紗有沒有褶皺,又把白色的長筒襪和黑皮鞋都放好才安心的睡覺了。可是想到自己是領唱的一份子,就很興奮,怎么也睡不著,在被窩里又默默地唱了幾遍才睡著了。
比賽的那天早上,我們穿著漂亮的白紗裙開開心心地來到了學校等待著老師化妝。一切都準備好了后,李老師帶著我們到操場上集合。操場上,一排排的椅子擺得非常整齊有序。各個班級陸續坐好等待了一會兒時間后,比賽正式開始了。
首先由三(五)班的同學表演《我的祖國》,他們的歌聲優美動聽,贏得了臺下一片熱烈的掌聲……終于輪到我們班表演了,我們比賽的歌曲是《海寶的歌》,我們的歌聲嘹亮高亢,大家都是使出了自己渾身的力氣,當我們最后結束的造型擺好后,臺下的掌聲雷動,久久不息,我們終于圓滿的完成了比賽。希望在這次的歌詠比賽中我們能取得好成績。
比的作文 篇17
本人綽號“溜冰至尊”,是無數溜冰愛好者的偶像,當我在路上以旋風般的速度一閃而過時,我的粉絲們就會激動地喊著:“溜冰至尊,奔馳吧!”
今天上午,一位自稱為“溜冰王”的無名氏向我發下了戰書,我們決定下午開戰。
下午3點半,對手與我準時到了戰場。開賽了,我以我一貫使用的旋風速度向前“刮”去,對手也不是吃素的,馬上以“忍者飛天”的速度“飛”到了我的前方。“哼!你別得意!”我加快了腳步,使出了“大步流星”的招式,再度反超。旁邊的觀眾已經是激情飛揚了,比當年世界杯還壯觀,聲音還大。對手一個“S”型的動作,像龍卷風一樣“轉”到了我的面前,眼看著快到終點了,沒辦法,我只好使出我的獨立絕技“幻影空速”直沖終點,以驚人的速度勝利了。
哼哼!大家知道了我的厲害了吧!誰要膽子大,那就來與我比試比試吧!
比的作文 篇18
今天早上英語課,英語梁老師讀了郭嘉雯的日記給我們聽,日記是關于英語朗誦比賽的,讀完后,梁老師又給了我們一些暗示,說我們自己覺得會拿幾等獎,一等還是三等?我們每個人都希望是一等獎,可那位“諷刺大師”——何其盛卻說希望拿三等獎,真是聽到他這番話的人都會被氣死了!后來,老師非常明確地暗示我們拿一等獎,到了下課,黃偉杰開了電腦,上課我們的校網,看到了我們果然是獲得了一等獎,當然,還有四(2)班,但是,管他呢!頓時,我們班比沸騰還沸騰,男的激動地臉都全紅了,女的則和自己的朋友擊掌或說:“太好啦,我們拿一等獎啦!”
雖然我們這一次拿了一等獎,但梁老師已經說了,我們并不是第一名,四(二)才是第一名。而且我們只是多別人一點分數,是險勝別人的,所以以后六年級再有機會比賽時就要再努力才行!
比的作文 篇19
今天,我盼星星,盼月亮,終于盼來了有趣的班隊課。這次班隊課的主題是詩歌朗誦選拔賽,同學們大顯神威、不分上下,咋,不相信嗎?那就跟我來看看吧!
首先出場的是“詩人”黃一各敏和蔡哲一,他們朗誦的《憶江南》很有夸張的古人風味,逗得大家哈哈大笑。接著黃一敏和鄭之心不知什么時候跳到了講臺后面,她們兩個一會兒往這邊跑,一會兒往那邊跳,好像在跟我們躲貓貓,原來她們是在給古詩配動作呀!號稱“朗誦大王”的黃子涵出場了,她朗誦的是《致老鼠》,聲情并茂表演讓大家都陶醉了。突然,陳昱凡和陸麒好沖上了講臺,他們你一言我一語,開始朗誦起了《望天門山》。
隨著下課鈴聲的響起,我們依依不舍地結束了這次的班隊課。
比的作文 篇20
盼望著,盼望著,詩歌朗誦比賽終于來到了!今天下午,我穿著漂亮的衣服來參加比賽。
比賽開始了,前八位同學講完之后,就聽見說:“九號到十六號上場。”我迫不及待的跑上臺,然后充滿信心的開始朗誦。
所有的同學都朗誦完了,開始念名次,第八名、第七名……到了第二名了還沒有念到我,我的心一下子提到了嗓子眼,忐忑不安,生怕我沒有取得名次。
念到第一名時,就聽到了我的名字,我興奮不已。
接下來念班級總分,我們班得了第一名,同學們全身都沸騰了,老師也高興極了。
這次朗誦比賽,不僅鍛煉了自己,更重要的是為班級取得了榮譽。
比的作文 篇21
今天上午我們班舉行了朗誦比賽,全班分了十二個組,一組一組的上講臺讀。我的好朋友張樂泉還沒上臺的時候,我和她說:張樂泉,加油!你不能輸,我相信你能得名次,你一定要加油。該張樂泉上臺朗誦了,我心里想:張樂泉,你千萬別錯過這次機會。最后張樂泉選上了。
該我上臺朗誦時,張樂泉說:你也要加油。老師讓我們組朗誦《小小竹排畫中游》:小竹排,順水流,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油,江南魚米鄉,小小竹排畫中游。我感覺我朗誦的還可以,然后老師讓孟佳穎說說誰讀得好,她選了我,我心里非常激動。
比的作文 篇22
為了豐富我們的學習生活,讓每一位同學上臺展示自己的機會,吳老師決定在班級里舉行朗誦比賽。分批進行,十人一批。
我是第一批的參賽選手,一回到家我就打電話給媽媽,我在電話里朗誦給媽媽聽,讓媽媽給我做指導。
比賽開始了,第一個上場的是胡鋒,胡鋒朗誦得很精彩,他朗誦完后,同學們送給胡鋒陣陣掌聲,而吳子欣沒朗誦幾句,就忘臺詞了,她紅著臉,不知所措,同學們接二連三地上臺了,快到我了,我的心情很激動,真害怕自己忘詞了,害怕自己朗誦不好,在全班小朋友面前丟臉。幸好我還是流利地朗誦完了。
結果我拿到了一張獎狀,我回家給外婆看,外婆說我真棒!
比的作文 篇23
魔方,是我的好伙伴,它能鍛煉我的思維能力,正在沉思的境地里將六面回復復興,每當我看到它的每面顏色都一樣時,我心中忍不住升起一陣驕傲感,感覺它正在向我招手,向我淺笑……禮拜五,班級舉行了一場標新立異的魔法角逐。我帶上了親愛的魔方,相信它就像一顆光耀的星星,閃閃發亮!
跟著一聲聲雷鳴般的掌聲,魔方角逐拉開了帷幕,正在教員的一聲令下,會拼六面的“精英們”便起頭了激烈的魔方大和。角逐如火如荼地進行著,大師都目不轉睛地盯著魔方,手不斷地震彈,只聽見那一聲聲“咔咔咔咔”,就像一支動聽的魔方交響樂。每位同窗都屏息凝望,猜想著誰會得第一。“好了!”我大聲叫道。第一輪角逐我成功地通過,進入了第二輪的比拼,時間正在2分鐘之內完成。第二輪的選手們坐正在上,嚴陣以待。我的心怦怦曲跳,就像一只小鹿正在我肚子里橫沖曲撞,表情又興奮又沖動,雙手緊緊握著魔方。“起頭!”跟著教員的口令聲,大師斂聲屏氣地起頭回復復興六面。瞧,選手們個個神氣莊重,全神貫注,有的手中的魔方像一只和順的小綿羊,任其;有的手中的魔方像一只狡猾的小兔子,很不聽話。我全神貫注地扭動著魔方,身體仿佛走進了一個思維空間。我用學來的學問打敗了一個個攔虎,十個手指各司其職,轉的飛快,手指不感覺變得愈加矯捷。“完成!”我舉起魔方叫道。我此次只用了1分05秒,破了記實。我歡欣鼓舞地繼續角逐,進入了前八強,獲得了一個隨身小燈膽品,我愛不釋手。最初決和軍軍雙管齊下,一會兒上下撥動,一會兒前后扭轉,那“咔咔”的聲音,就像和平中的軍號,似乎正在敦促地說:“快一點兒!再快一點兒!”他的動做是那么嫻熟,他的神氣是那么專注,他的速度是那么令人咋舌!才短短的40秒時間,就把六面給拼好了。軍軍創下佳績,成為魔方角逐冠軍。
魔方的世界是無限的。我們得沉著思慮,才能成為“小”,正在魔方海洋里盡情的暢逛!
比的作文 篇24
這周的周四,我們班舉行了“魔方達人比賽”,不用說,我一開場就被淘汰了,不過比賽真的是特別精彩??
早上第一節課,萬老師宣布開始“魔方達人比賽”。第一輪時,是同桌來幫我打亂,他左擰右擰,上擰下擰,魔方到我手上時,我早已不知所措,無論我怎么擰,魔方就是不回去,我只好敗下陣來。到我幫同桌打亂了,我心想:哼,我一定要報仇!于是,我拼了命的亂擰,交給他時,他也和我一樣,呵呵:“本是同根生,相煎何太急?”
萬老師又讓“幸存者”們開始了復賽,那幾個同學拿起魔方,昂首挺胸地走上比賽場地——講臺,并把魔方遞給身后的打亂者。“幸存者”一個個都蓄勢待發,等待著打亂者手中的魔方。過了一會兒,打亂者把魔方給了他們,這時一個個小小的魔方似乎有了生命,靈活的轉動著自己的身體,就在這一剎那,第一輪失敗的同學個個都目瞪口呆,因為有人已經成功地復原了六面!看到這里,其余的“幸存者”們都變成了一只只大老虎一樣,魔方卻成為了他們的獵物,后來,這些老虎們一個接一個的抓住了獵物??比賽,也就此落下了帷幕。
這一次的“魔方達人比賽”特別好,因為它既鍛煉了我們大腦的智商,又鍛煉了我們手指的靈活度,所以,我是很期待下一屆“魔方達人比賽”的。我一定會好好地學習魔方技巧,爭取在下一次的“魔方達人比賽”中輕松奪冠!
這可真是一次難以忘懷的魔方比賽。
比的作文 篇25
今年的學校運動會,我們班參加了五年級800米跑步比賽。我們班只有我和另外一名同學共兩個人報名參賽,因為其他人覺得長跑太要命了,沒有信心來參加這次比賽。
比賽當天,我和其他一些報名長跑的男生,在操場上做著準備活動,等著比賽。雖然我對自己有信心,但還是很緊張,于是我就觀察著別人跑步的姿態。
800米之前,還有50米短跑和400米長跑。50米短跑,所有人都在第一時間拔腿就跑,每個人的臉上都掛滿了自信。別班的選手都跑得很快,唯獨我們班的同學雖然臉上掛滿了自信,但速度卻有點慢。我不禁在心里感嘆,50米咱班不行啊,只能靠400米和800米的同學了。可是,400米比賽時,幸運女神沒能找到我們,我們班得了最后一名。我頓時感覺壓力山大,不行,我一定不能失敗,一定要拿到800米跑的冠軍。
現在,我們班要取得好成績就只能靠我和方浩陽的800米跑了。只見老師把手一揮,接著一身哨聲響起,比賽開始!我以不低于的速度率先跑出,雙手用力前后擺動,恨不得直接沖向終點。
跑到400米時,我意識到一個問題,這是長跑,不能一開始就猛沖。我看了看旁邊,方浩陽已經不行了,跑得越來越慢。我也已經汗如雨下,氣喘吁吁。我想,這時候全班都把希望寄托在我身上,為了班級的榮譽我不能倒。于是,我拖著沉重的腳步一步一步跑下去。當離終點還有50米時,我加緊了腳步想沖刺,但全身無力,被人超過了。
雖然我只得了第二名,但我一定會繼續努力,繼續向冠軍沖刺!
比的作文 篇26
這次,既是參加的第一次比賽,也是在小學中最后一次比賽,比賽中包含了比賽中的對手和比賽前朋友的友誼。
開幕式開始了,旗子是對祖國的尊重,彩旗、鮮花是為了給運動會增添色彩,銅管樂的樂聲為了增加活力,學生們為了讓我們看出運動會的精神。下午最后一場就舉行了我的比賽——400米賽跑。這可不是我的強項,我心里安慰自己:主要是重在參與。可總是阻止不了想贏的念頭和緊張的心情。
比賽之前,我的心已經是怦怦直跳,生怕自己跑不過別人,那也是當然!瞧!左右兩邊有的不是魁梧高大,有的不是穿釘鞋,這樣更是讓我心驚肉跳。沒過一會兒,緊張的氣氛馬上就被說話聲給淹沒了,我們各自為對方鼓勵,希望能取得好成績,我們也各自介紹自己,更好地增進彼此的友誼。
比賽開始了,我雙手按地,身體彎曲,只聽“砰”的一聲,同學們就開始用一般的速度跑,而我卻用飛一般的速度狂奔而去,只到一百米,可我的速度就已經大打折扣了,我心里默默地喊:"你這沒用的,再不跑快點就要得最后一名了。”可它似乎沒有聽見我的呼喊聲,反而越跑越慢,就像蝸牛一般的速度了,我邁出的步伐似乎有千斤重,漸漸的后面的選手也慢慢的追趕上來,漸漸的跟我拉開距離,越來越遠。離終點就在一瞬間,只要我在加速,就能追上一個人,可我呼吸急促,心跳極快,步伐沉重,實在是再也追不上一個人了,只有勉強沖到終點。
過后,我自言自語的責備起來自己:“為什么以前自己不鍛煉,到現在連著幾個人都追不上真沒用?為什么我不加速,難道我在等待著什么東西?為什么我一開始就加速,難道怕別人追上自己......”老師的鼓勵打斷了我的思緒:“一開始跑的真不錯,如果把這種速度用在最后沖刺的話那就更好了。”我的心才平靜下來。
這句“友誼第一,比賽第二”驗證了這一切,比賽不是最重要的,只有友誼才是最重要的,只有友誼才是真正值得自己和別人去珍惜和寶貴的。
比的作文 篇27
西落的晚霞映襯在學校的操場上,我們拖著疲憊的身體結束了一天的學習。身后的影子拉的老長,仿佛在訴說著我們的疲憊。漸漸淡漠的夕陽余暉,還在盡情揮灑著他最后一屢英姿。談吐間透露著我們,對今天長跑比賽的絲絲余味。
08奧運漸漸踏著緩慢的步子走來,我們也要跟上社會的腳步。學校組織了長跑比賽,雖然今天是初三。初四先跑,但是看他們蓄勢待發的勁頭就知道要在這次長跑上一展風采。雖然有點小小的遺憾:就是沒有去看他們的比賽,不過想也知道場面會是多么激烈。下午的課間我忍不住心中的好奇,走到了窗邊,和其他很多同學一樣看起了這場比賽。當時,很多同學都在暗暗給他們加油呢!還有的也許是在想自己跑時會是怎樣吧!一個個矯健的身影,一圈圈的踏過起始線,每個人都不服輸呢!今天我們雖然沒有比賽,但是長跑仍會繼續,運動仍會繼續,對08年奧運的支持與奉獻依然會繼續。
體育課上一個個溫暖的笑臉迎合著陽光,在每一個日出日落的日子里,我們親身經歷著奧運帶給我們的快樂。看:操場上又有幾個晃動的身姿加入了長跑的行列,籃球架下一個漂亮的三分贏得了滿場喝彩,空地上彩色的毽子飛舞在湛藍的天空下……。其實奧運不是你的事,不是我的事,是全北京公民的事,只有全民運動起來我們才能體驗出奧運的快樂。
俗話說:“健康是革命的本錢。”有了一個好身體,我們就有了奮斗的資本。對于總是足不出戶的同學,奧運則是給了你們最好的條件。所以我們要跟上奧運的腳步,向那些奧運冠軍一樣走出自己不平凡的路。
比的作文 篇28
有一個王子,他要娶一位最美麗的公主,所以就把各地的公主都叫來了。包括白雪公主、長發公主和美人魚公主都叫來了。
選美比賽快開始了,每位公主們都在精心的打扮,把她們最美麗的裙子都拿了出來,一件一件的試穿過去,把最合適的挑了出來。把最漂亮的鞋子也拿了出來,一雙一雙的試穿過去,把最漂亮的也挑出來。就連頭發也要精心打扮,每位公主都非常美麗、漂亮!而且每位公主都戴了花朵、鉆石最多的王冠。
選美開始了,首先考的是公主們的禮儀敬茶,公主們一個個都端起了茶具,有模有樣地做了起來。做好了之后,一個個拿給王子看和品。之后就是看誰最美麗,最后勝出的是長發公主!
過了幾天之后長發公主就和王子舉行了盛大的婚禮!永遠的幸福在一起。
比的作文 篇29
中國有句古話“人能寫字,字能寫人”,為了營造校園的書香氛圍,規范同學們的書寫行為,提高同學們的寫字水平,近日,四中高一高二年級開展了硬筆書法比賽活動。
此次活動先由高一高二年級各班班級內初選,然后由各班推薦同學參加復賽,參加復賽的同學共有一百多人。比賽內容是以唐代詩圣杜甫的《登高》和南宋愛國詞人辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》為書寫對象。 4月12日,硬筆書法復賽火熱舉行。比賽中,同學們滿懷激情,用心書寫每一筆筆畫、每一個漢字,盡其所能地展示自身書法的才能。獲獎作品中無不透著或規范、或嚴謹、或靈動的氣質。他們認真、嚴謹的態度為其他學生做出了榜樣,成績的背后是深厚的功底和辛勤的汗水。經過激烈角逐,最終,馬璐瑤、葉仁杰、師藝凡、楊家欣、張一帆、王一茗等數十名同學分獲一、二、三等獎。
書法比賽向同學們提供了展示自己的舞臺,驗證了同學們的實力和水平,更加深了同學們對硬筆書法藝術的執著追求。相信這次比賽,一定特別是從端正學生書寫姿勢入手,著重培養了學生們熱愛中國文字,傳承中國傳統的意識。
比的作文 篇30
幾個星期前學校通知象棋比賽,我記得上次去報名的時候,看見鄭崴正被幾個女同學拉到了體育辦公室報名。報了名之后,我就多了一項課余生活——下象棋。下象棋讓我更開心了。我利用飯后休息的時間鍛煉棋力,有時看象棋書,有時和電腦下棋。因為我想賽出好成績。今天到了體育辦公室,我的心怦怦直跳,心里想我一定要進入決賽,我又想如果對手強我輸了咱辦?算了,我全力以赴吧。不過再加上我這幾天的練習,相信一定能勝出。第一局和三(4)班同學對奕,我獲勝。第二局也是我勝出。第三局沒贏,應了一句話:“強中自有強中手,能人背后有能人。”
不過,功夫不負有心人!我終于進入了決賽。
比的作文 篇31
恩格斯說過:“一次頑強的失敗總比一次容易得來的成功好得多”。每當想起這句話,我就會想到本周三舉辦的模型比賽。
比賽規則是:大家把小車模型帶回家制作,比賽當天帶來,在校比賽。于是媽媽買來了拼裝模型,我拼好后,發現小車跑不快也跑不遠。怎樣才能讓小車跑得很遠呢?我苦苦思索,想到了兩點:
一、皮筋要緊、要短;
二、螺旋槳上的鉤子會碰到車頭而停止旋轉。我立刻做了調整。
比賽那天到了,我信心百倍,準備與大家一決高下。同學們都拿出了自己的小車,有的只用了一段皮筋,有的把螺旋槳改裝成了大號的,最夸張的是馬思特的小車,他把原來的三步轉換變成了兩步轉換。我聽許登峰說,馬思特的小車能跑三十米,真是動力十足啊!
比賽的時刻到了,我拼命轉動螺旋槳,可是意想不到的事情發生了,皮筋突然斷了。于是,我與這次比賽失之交臂……
那么第一名是誰呢?據可靠情報,馬思特的小車不僅超出了測量尺的極限長度,還撞到了走廊盡頭的電梯門。那是多么令人震驚的一幕啊!
雖然我沒能參與這次比賽,但我從中學到了很多:要勤于思考,勇于探索和嘗試。
比的作文 篇32
自從學會了寫字,我就感覺自己這些的速度比常人快很多,上課老師講解的題目,做筆記我總是第一個做完的,我也能很輕松的跟上老師上課的速度。
這一天上課老師讓我們抄課文,這可是我的拿手活,我已經在腦海里想象了一遍,我頭一個拿著抄好的課文去給老師的畫面,于是我奮筆疾書,很快原本的白紙上印滿了黑色的字體,正當我抄到最后一段,打算要交給老師的時候,突然,班級里站起來一個身影,搶先我一步交上了課文,我突然就懵了,這誰?仔細定睛一看,是一向默不作聲的小胖,他什么時候抄課文這么快了?
于是,一下課我就去找小胖,問他是不是作弊了,他冷笑一聲,說“聽說過有考試作弊的,頭一次聽說抄課文還有作弊的,你做個弊我看看?”我更是一頭霧水,我反問你不能寫的這么快,我要跟你比賽,他一拍桌子說道“好,比就比”,反正我是不相信。
我們就比賽抄課文,為了比賽公平,我們用了相同的紙跟筆,在同學們的見證下開始了抄作文比賽,我如同行云流水一氣呵成,快速的抄完了第一大段,我用眼神輕輕一瞥,我驚訝的發現他第二大段已經抄了不少了,于是我也顧不得字好看不好看了,我現在主要就是想贏,我寫的越來越潦草,甚至我自己都看不清。
最后我們兩個同時落了筆,但是我知道我輸了,他的字還是那么工整,而我寫的就像鬼畫符,我自己都不認識,我輸了,輸得很徹底,我也終于明白了人外有人,天外有天的道理。
比的作文 篇33
今天,我們班搞了一個猜謎比賽,第一輪是字謎,第二輪是物謎,第三輪是故事謎。
猜謎開始了,老師說了謎面后,陳科睿第一個舉手回答,答對了。第一輪字謎快結束了,可我一個也沒猜中,我想:下一輪我一定要爭取答對一個。
第二輪開始了,老師說了一個謎語:什么東西在很熱的情況下里面都是冷的?很多同學都舉了手,我也不例外。“小蘭同學,這個謎你回答。”老師說。“是冰箱。”我大聲地說。“你答對了”老師夸獎我。接著,老師又出了第二個、第三個,有的同學猜中了,有的沒有猜中。
最精彩的是第三輪,老師說:一天有個人問孔子,“什么水沒有魚,什么火沒有煙,什么樹沒有葉,什么花沒有枝。”老師話音剛落,很多同學都舉了手,我也舉了。老師抽了一位同學。那位同學說是怒火。“對了”老師表揚了他,然后又說了第二個。第二個謎語很難,沒幾個同學舉手,謎面是:一個廚師,他每做一道菜就說一句詩。有一天孔子對那個廚師說:“我給你兩個雞蛋,你做四道菜,一道菜就是一句詩。”廚師高興地答應了。廚師很快做好了,第一道是兩個蛋黃和幾根青菜絲,第二道菜是把蛋白切成小片,放一排,還有第三道,第四道。老師剛一說完,有幾個同學就舉手了,老師抽了一個同學,那個同學說是“絕句”這首詩的詩句。老師夸他知識廣。
今天的猜謎比賽真有趣啊!
比的作文 篇34
這次我們班舉行了一場驚心動魄的玩魔方比賽,在這場比賽中最讓我深受感動的就是“熱身賽”了。
熱身賽開始了,選手們都胸有成竹地走上講臺,在熱烈的掌聲中,比賽開始了。“加油,小孝,加油,小孝……”我賣力地喊著,話音剛落,小帥就已經拼完了魔方。我不由地驚嘆道:“這也太快了吧!”等我回過神來,小博跟小樂也拼完了,我的心立刻就提到了嗓子眼上,腦海里就浮現出小孝會輸的景象。我的心跟著就緊繃了起來,好像我也身臨其境一般,時間一分一秒得流逝。小孝跟小陳還在努力拼著手里的魔方,就在這千鈞一發的時刻,小孝的魔方終于完成了,然而小陳也沒放棄還在努力。我看到小孝比小陳先完成,心里的一塊石頭也落下了。我又看見小陳那失魂落魄的樣子心里也有些失落。后來,我聽小帥說,小陳其實昨天才學會玩魔方。我當時就感到非常震驚,小陳昨天才學會玩魔方今天就來比賽了,而且他看到自己輸了還是堅持把魔方拼完,這種堅持不懈的精神值得我們學習。
在這次魔方比賽中,我不僅收獲了快樂,同時也明白了一個道理:人只要堅持就有可能會成功,如果總是半途而廢那就永遠也不可能成功。
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