【必備】人生的意義作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的人生的意義作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的意義作文 篇1
清晨，踏著微風，披著陽光，來到了我的新家——有著歐式的教學樓、開著荷花的小塘以及濃濃的書香氣——世紀中學。初生的太陽是充滿希望的，我們也是一樣的。
林肯說過：我們的生命是由時間組成的，片刻時間的浪費，便是虛擲了一部分生命。是的，片刻，片刻的片刻，哪怕是一分鐘、一秒鐘，浪費了，是虛擲了生命，更是對生命的不負責任。
著名的《興趣》雜志對人生的時間的支配做過一次調查，結果是這樣的：站著，30年；坐著，17年；走著，16年；跑著，1年零75天；吃飯，7年；看電視，6年；閑聊，5年零258天；開車，5年；生氣，4年；做飯，3年零195天；穿衣，1年零166天；沐浴，2年；打電話，2年半；無所事事，2年半。
以上的調查可能并不全面，但是為我們列出了一個大致的“賬單”。從這份清單中我們看見，一直以來被我們認為漫長的一生已經被瓜分得支離破碎。從清單中我們不禁思考：有些東西是必須做的，但有些事情是完全可以節省的。僅僅站著、生氣、無所事事就近37年，假如人生=65年，那么已經過了一半了。
確實，人生是漫長的，因為會經歷許多事情，許多磨難與喜悅，許多人，許多的生老病死，他們正在等待著我們。人生像一輛列車，，途中會經歷許多風景，自己也會在其中成長、成熟，然后衰老，最后生命的列車就漸漸停止。
同時，人生也是短暫的。人生像一輛列車，匆匆開啟，又匆匆結束。每個人的生命只有一次，每個人的生命列車只有一輛。如果這輛列車平常一生，庸碌一生，那又有什么價值？僅僅是走一程，過了，就再也回不來了。
生命的意義，并不是多少功名，多少權利，更不是多少金錢。其實，生命的真正意義，在于活的.有價值，有光彩。在臨死的時候，能夠肯定地說：“我沒有虛度年華，我的一生都是有意義的，我給這個美麗的世界創造了價值。”
雷鋒，這個名字大家一定都不陌生。他短暫的一生只有22年，卻無時無刻不在為人民服務，活出了價值，活出了光彩。這，就是生命的意義。
怎樣才能把一生過好，怎樣才能把生命的列車開好，這還需要我們用一生去體驗，去思考。只是，岳飛的千古名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”和今天的思考一定會給我們以啟示。初生的太陽，向上吧，少年。數風流人物，還看今朝！
人生的意義作文 篇2
剛看完一篇文章，平靜的心靈泛起一點小波浪。突然想起“人生”這個早已厭煩的詞語來，好似對它有了新的感悟。
我所悟的人生當然不是指人一生所經歷的事，而是指人生的意義，一個人對人生所追求的目標。
關于人生的意義有很多說法充斥在我們周圍讓我們從原來的生疏轉到了現在的厭煩，似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒朝著自己的目標前進，甚至沒有目標，只是盲目的接受著別人所施加的事，或做一些不喜歡做而不得不做的事。這樣的人往往難以敬業樂業更難
成就一凡事業取得成功。
其實這種現象不僅存在于我們身邊，全世界都是這樣。例如美國的著名學府哈哈佛大學有很多學生都未確立自己的目標。我看到一則材料，說某年哈佛的畢業生臨出校門的時候，校方為此做了一個有關人生目標的調查，結果是27%的人完全沒有目標，60%的人目標模糊，10%的人有近期目標，只有3%的人有著清晰長遠的目標。25年過去了，那3%的人不懈地朝著一個目標堅韌努力，成了社會的精英，而其余的人成就要相差很多。
也許是父母、長輩乃至關心我們的人，都希望我們長大后有所成就，所以我們從小就被灌注過人生意義的.答案，上學后每儀次成長也都伴著老師對這種答案的補充，但是有多少孩子把這種外在的框架當成了自己的標桿，并為之下定了奮斗終生的決心？如果它不曾進入你的心靈，不曾根深蒂固于你的心理結構，它就永遠是身外之物。
人生是強加不來的，盡管別人的定義多么正確多么完美，但它卻成了你思想的攔河壩，這也許就是你所不喜歡不希望做。人生的意義是需要自己加的，人生的目標是需要自己樹立的。既然如此人生本是沒有意義的，你要為之確立一個屬于自己的意義，確認一個自己喜歡的目標。你要做你自己！
人生的意義作文 篇3
曾多次聽到同一個故事，一個年輕人在第十八層樓上租了一間屋子。一次他提著行李回家，但大廈沒電了。他決定爬樓梯上去，一階一階的爬，很快，他爬上了二十層，接著又堅持了四十層；隨后又咬牙上到了六十層，此時的他早已精疲力盡，扔下行李，拼盡全力到了家門口。可他剛覺得要成功的那一刻，卻發現鑰匙落在了行李里。
一些人覺得這像個笑話，可我覺得這看似滑稽的故事卻蘊含著深刻的意義。如果把樓底比作奮斗的起點，那家就是奮斗的終點所攀爬的八十層樓是努力的過程，鑰匙就是心中的夢想。
她懷揣鑰匙登樓的那一刻，就意味著開始踏入了追夢之路。二十層，如同二十歲的青年，初遇波折后馬上奮起，仍努力的`為圓夢而努力。
四十層，如同四十歲的中年人，已小有建樹，比起二十年前更加富有，更加老練，但心中曾經的夢想已有所動搖。
六十層，好像一個沉迷于世俗也更接近自己的夢想的中老年人。從四十歲走來的二十年盡管仍在堅持的內心已開始改變。此時的他開始認為那夢就是個累贅，于是開始拋棄了夢想，盲目闖蕩，汲取利益。
八十層，或許是人生最后的時光。可這時，他卻發現了前所未有的空虛與茫然。自己拼搏至今的原因何在，一路走在又為了什么？自己并非不努力，可最終卻是沒有找尋到屬于自己真正的幸福。這都是因為自己丟失了曾經的夢想。
因此，一個人，沒有夢想，就不能稱之為一個完整的人。而有夢想的人生才有意義！
人生的意義作文 篇4
我曾一度沉浸在人生的意義這一個話題中，忘乎所以，不知所思。
而我現在所想表達的，不是青春向上的，也不是所謂的“悲觀”主義，而是切實的人生。其實我們把人生的意義上升到，或說改為“生命的意義”，我想“生命的意義”應是“繁育”，或者說“傳承”。
所有的生命進行的一切生命活動都是在為生命做延續或是為了更好地延續生命，這便是生命的意義。
回歸主題，人類終究是人類，他們的思維不同于大多數生命體，甚至可以說大大地優于了其他的生命。在人類文明的百十萬年的演化中，人類是在不斷進步的，他們不斷地在充實自己的生命，將“生存”靠近我們現在的“生活”。
有一個抽象的名詞，叫“幸福”，它只存在于意識中，但“給予一個人幸福”往往是通過實際性的物質來使一個人滿足。滿足的是什么？
欲望。
人類因為對攝食的欲望，而捕食其他生物；因為對溫暖的欲望，所以穿起了衣服，蓋起了房子。在有限的.生命中，人類開始了無限的滿足自己的欲望。
人類的文明，是欲望建立的，也是欲望推動的。人生，由生存到生活，由原始人到現代人，人人都因欲望而生存、生活。
人欲是自私的，是無限的，是不能共通的，所以許多人，在“社會”的競爭中，往往不能得到持久的、更多的幸福。但他們始終在為自己所追求的幸福渴望著。因為只有欲望，才是生存的動力。
當人們的痛苦使他們真的不再有對生存的欲望時，他們想更早地完成那所謂的“終結”，人性的欲望早已破滅。
當人們意識到生命的有限時，似乎只有傳承，才能維持“血脈”，維持“生命”。但是，請試想，若人類殆盡，生命殆盡，生命的意義又何在呢？
“終結”是遲早來臨的，“生命”是遲早消逝的，活著，就是在等待死亡的降臨，但在有限的生命中，什么還有所謂的生命的意義。
是證明你存在過，還是所謂的為人類作出貢獻？我想，都不是的，真真正正的生命，人生的意義，就是，創造幸福。
畢竟，欲望，是人生的動力，而追求那我們渴望的幸福，是人生中，最真，最真的，真諦。
人生的意義作文 篇5
真的，我讀完《人生的意義》這篇文章，被小和尚悟出的人生哲理深深地打動了。我們人類和花草樹木等等生物都是一樣的，每個都用在不同的地方，選對了地方，就有利用的價值！我讀到“這塊石頭不過是從地上隨便撿的東西，會有人要嗎？”一開始我和小和尚的想法完全一致，以為這塊石頭肯定沒人要。可是，我想錯了。難道這塊石頭就沒意義、沒價值了嗎？我不由得想起了我的書。
我的書最普通了，經常被我畫的亂七八糟，是什么原因讓我做出這樣的舉動？我很后悔。書是人類進步的階梯，是人類智慧的傳承的媒介。不應該輕視它，應該尊重它、認可它。充分認可它存在的`價值與意義，如果你是一本書，受到這樣的待遇會有什么感想？這時在我的心里，石頭、書和我們是一樣的，都需要被認可。小和尚把石頭拿去賣了三次，最高已經賣到了20萬元。這不正說明了被認可的重要性嗎？不同的認可價值就不同，認可與被認可之間，我們都是需要被認可的，這會給我們帶來信心和力量，能使我們走得更遠，爬得更高！記住，人生的意義在于一個人所處的環境。被需要的越大，價值就越大！
人生的意義作文 篇6
人生，是不斷的在與上帝進行交易。我們拿青春換取歲月;拿歲月換取經驗;拿經驗換取智慧。在交易的過程中，我們總會想追求、想得到卻也會失去一些什么，但這就是人生最精彩的時候。
中國古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高。”在十五、十六歲的年紀，我追求著知識、厚植著實力，為的就是讓自己能在社會湍急的溪流里站穩腳步。但是，在累積了大量的學問之后，問問自己：“我到底要什么?”得到的是內心深處澎湃的情緒拍打著沉默的浪花。
其實，每次和上帝的交易都是一種學習。我們要學著割舍較不重要的、明白我們所需的，而不是拿出珍貴的資本去換取短暫的快樂。
順遂的人生是可遇不可求的，反而，我想要一趟危險且困難種種的旅行。也許我將走在年久失修的吊橋上;或許我正被一月的嚴寒凍得不能自己;可能我迷路在一座地圖上沒有的小城;恐怕我正站在生與死的 臨界點上。但，站在懸崖上的小鷹學不會飛，就算跌得再重也要展翅試著飛翔。因為有冬天的寒冷才能體會夏日的溫暖;因為有一條陌生的小路才能學著不依賴前人、要靠自己的力量探索;因為有黑暗的恐懼才知道要化自己為那北極星，照亮自己也指引人希望的方向;因為有資本的限制才知道換不到的永遠最美，而且要珍惜 所擁有的'。
已故作家洪醒夫說：“撐一把有形的傘，那 我們不必去表現異類的乖張;撐一把無形的傘，阻擋了所有困難與挫敗，但我們將永遠無法體會雨過天青的喜悅。”我追求一次冒險的交易，讓我學到比讀書更高貴的事。不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?如果沒有跋山涉水，又怎么知道爬山的成就?如果沒有逆境磨練，又怎能成長?如果沒有追求的渴望，又怎么明白交易的意義。
人生的意義作文 篇7
喝著紅酒，聽著舒緩的酒吧音樂，我的心情忽高忽低，總覺得一切都很不真實，感覺自己的身體在下沉，沉入無法看見的谷底。看著燭光中的酒光迷離，突然間覺得自己像是個行走多年變得疲憊的人，趴在桌子上，用手指蘸著紅酒寫字，一筆一畫，從未這樣認真過。感覺臉上有些淚光晃動，然后抬起頭看燈光，朦朧而霎那間迷失自己。
將心底的痛止于此，然后笑著看待一切，將一切都放下，心底還能有什么痛呢？！很多痛苦早已經承受，很多眼淚早已經流干，現在剩下的自己只是個沒有感覺的人，突然間像個失去了味覺的人，再也感覺不到任何味道的甜美。我知道從這一刻開始我已經死掉，但卻慶幸自己的無知無覺，終于可以將自己疼痛的心給予解脫。
不知道是該感謝那放手的人，還是該感謝這些失去味覺的慶幸？能放下心里最重要的人，一切都可以不再重要，所有的事和物都看得平淡而冷漠。收回心里放逐過的情愛，變成一個沒有情愛的人。卻覺得為一個人而死了心，也是種幸福的死，起碼從今開始心底不會在裝任何人，所有的愛情除了想他，就是絕望得天堂。這樣很好，一輩子只用一段愛情來溫暖自己，忠誠于對一個人的情愛。
一生一次，一次一生。如同這繁華似錦的人生迷離而混亂，但卻可以執著而堅定。
如果說我無法遇到心里想要的情愛，看不到所有奇跡的發生，我承認愛情只是個傳說，我曾在紅塵滾滾中尋覓過，雖然沒有看到，但卻相信著它的存在，神秘而美麗。
如果說我已經遇到了心里的最愛，那么無論結果如何，情感的長短，我想用一生的時光來緬懷，都是值得的事。
留下幾滴情愛的熱淚，為曾經愛如年少的執狂而感到慶幸，為曾經牽過的手而祝福。雖然我不是很好，但感謝有你一直得陪伴，雖然愛的不是很好，但卻認真付諸過了，所以的所有，都只是默默的星光，將一切得一切收回。收回那些淡淡深淺不一的愛，收回那些美妙的情愛交錯，收回那溫柔得星光，收回對彼此名字的記憶，把所有的一切都留在昨天。然后，看著自己是如何一下子變老，唯恐對愛情背叛，唯恐看到誓言撕裂成謊言的那天。
無論怎樣一切都很好，無論是好還是壞。我們都會一樣的，在星光繁華中渡過一生。人，一段生命能有多長？能天長地久，長長久久嗎？一個生命，就像銀河系里的一點星沙，璀璨但卻不奢華。愛，一段愛情能有多長？能天長地久，長長久久嗎？一段愛情，就像人生激流的一朵浪花，搏擊得頑抗，但未必能見到什么結果，雖然如此，它依舊會浪花淘盡，頓時平淡。所有的所有，不是過去，就是沉淀之后的過去，無論如何，終究隨人生的河流轉瞬即逝。
慶幸不要將愛情變成生活中的彼此折磨。想想，如果需要生活在一起，那就永遠不要去渴望將這段關系變成愛情，那將讓人無法存活，現實生活的無奈總會將愛情刺痛得窒息，然后不知道在那天讓彼此心死，曾經的執愛濃烈也會最終絕然離去。
總覺得這夜晚好漫長，一個人靜靜的坐著，摸不到心里的傷痛，突然間覺得自己像經歷了一場大病，然后開始慢慢好起來，所有的疼痛都已經不算疼痛，人變得越來越堅強，最后連別人的愛也能放下啦。或許我已經足夠堅強，能一個人往前走，不再需要什么愛情！
愛情會變成成長的代價嗎？它是成長必經的路嗎？是否該感謝那些讓我們如何去愛的人？是否該感激他們是如何讓我們變的堅強起來？所有的痕跡都會變成人生的.軌跡嗎？沿著生命的軌跡去走，去看，看盡繁華過后，看到潮漲潮落。要等什么時候才能學會放棄一切？將所有渴望放下，一切皆空，無所求呢？
像背著生命包袱的人，一路孤獨的在走，沿途風景美麗，看到過愛情，看到過無法割舍得下的人，想要帶著所有美好的東西上路，甚至忘記過自己的旅程，想要停留，想要放棄以前所有的自己，用一生的沉默來換一段瞬間即來的愛情，默默陪伴在一個人身邊。
如今還是要再度啟程上路，腳步雖然有些沉重，心里也為有個人而變得失落，但是還有些許平靜，還有些許的感激，這一次走下去，一個人行得勇敢。去看自己將要看到的人生種種，風景如何，將來如何，或許都是自己所無法預料到的事情。但是肯定的是，一生能為這樣一個人而停留，能為愛情而著迷，已經是活著最幸福的事情！
如果無法看到情愛煥發的奇跡，就用一生的時光去創造一個奇跡，或許也是件很不錯的事情呢！等到將來的某一天，我們見面，或者從此不再見面，對愛情也能坦誠到問心無愧得程度，這樣很好。總是要讓自己的心里舒服，只要能自己證明給自己，對待愛情的虔誠，或許愛神也會沖我點點頭，即便日后不再有愛，或者再愛也不罪責什么啦！如果連自己的心里都無法原諒自己，那么將是人生最的可恥的失敗。或者失敗并不可恥，可恥的是自己對待愛情的不虔誠。
如果我是一個教徒，那么我信奉的東西會叫愛情嗎？如果說愛情也像所有宗教一樣，只是一種隔著紗的高高崇拜。那么，我們這些虔誠的教徒是不是也會追逐得執著，甚至超越了自己的生命？但所有的宗教到最后教我們的卻是大愛無私，對萬物平等，視人生無物，最后空然一切。那么說信仰愛情又有什么呢？
所以，最終有或無之間只有一線之隔，你離得太近也就會垮界，最終會發現有或無，本來就沒有什么差別，人生的意義，最終也是沒有意義。
人生的意義作文 篇8
人活著，為了什么呢？不同的人會有不同的答案。有一句話說得好“有一千個讀者，就有一千個林黛玉。”人生正是如此。
在這個世界上，不可能有一模一樣的人生，每個人都有自己的人生。生命是父母給予我們的，但人生是靠我們自己走出來的。
人生就像一場電影，有悲歡離合，有喜怒哀樂。人生與電影不同的，是人生是真實的。
人生就像一杯咖啡，有好有壞，但不論好與壞，都應仔細品嘗，慢慢品味。
人生就像一場游戲，我們享受的是過程，回憶的是結果。
我們古代偉大詩人李白說“天生我材必有用。”
是啊，我們每個人都是構成社會的一份子，好于壞只是相對而論，雖然我們都在努力構建和諧社會，但那些不和諧因素能永遠消失不存在嗎？答案是不能，我們不能徹底的鏟除壞人，只能盡最大的努力不讓好人變壞，把壞人變得不壞，變成“有用之才。”
著名的法國畫家畢加索說過“你就是太陽”
所謂太陽，高高地掛在天上，他發射出柔和的光芒普照著大地，使萬物得以生長、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的.生存之光。
而我們人類呢？難道我們就不能做太陽嗎？我們也能像太陽一樣照耀別人，不過我們照射的不是人的身體，而是心靈，我們可以進我們的所能去幫助別人，有時一句祝福的話，一個真實的微笑都像太陽一樣溫暖著別人的心，即使不這樣，我們也可以給自己一些鼓勵，一個微笑。可以做自己的太陽。
人生，是美妙的，是美好的，可以是一杯清澈的白開水，也可以是一碗美味的參湯，前者清涼解渴，后者回味無窮。
人生的意義作文 篇9
當拖著疲憊的身軀行走在回家的路上，聽著不斷飛馳而來的汽車傳來刺耳的鳴笛聲；當坐落在八百平米的寫字樓里，聽著不同角落里傳來窸窸窣窣的鍵盤聲；當你我的生活被流浪歌手的歌聲觸動，淚流滿面的想起那些曾經的日子，不經想到。
人生的意義是什么？當下的生活為了什么？
有人說，是幸福。為了以后幸福。
有人說，是充實。為了以后充實。
也有人說，是快樂。為了以后快樂。
我想，是用自己喜歡的方式過一生。為了以后喜歡吧。
21世紀的今天，物欲橫流的時代，時間勝于金錢的時代，資本家主宰的時代，幸福感、自由時間、理想生活這些無疑都是奢望中的'奢望，同樣的，在當下，我們都在用極盡努力的方式極盡優美的站立著，頭破血流，熱淚盈眶。
有時候，我們真的不是很喜歡當下的生活，所以極盡想著改變；有時候，我們真的不是很喜歡目前的工作，所以極盡透露著不安，有時候，我們真的認為，只要改變當下的一切，生活就可以是另外一種想要的日子。其實，不然。
因為，
如果從來都不曾想著是去改變自己，那么生活可能從來都不會如意。
如果從來都不曾將當下的生活過的更好，那么人生的意義可能盡是悲苦的含義。
如果，如果當下沒有讓你變得更好，那肯定不是真正意義上的當下。
2個月以前，我還在深圳灣外一家小機床廠里，用刀子、鉗子、棍子這些冷兵器修補生產著CNC，我覺得臟活、苦活、累活就是這個職業的全部，我抱怨、不滿。想象中坐在辦公室喝著咖啡的日子。
2個月以后，我坐在一家800平米的辦公樓里，喝著咖啡，看著電腦。品味著這美好的生活。看著身邊同事手捂著后頸不停搖動，感受著電腦屏幕熒光不斷閃耀的光線，也會有著一絲苦澀，僵硬的身體，干澀的眼球，好像代表的不全是美好。
慢慢的，我好像發現所有美好的東西都是失去的東西。
這是當下生活的意義嗎？
對的。當下生活最先教會我們的，便是學會珍惜，當我們慢慢學會了珍惜，就會開始學會滿足，也就開始了解收獲幸福。
當下的生活，人生的意義？
當下對于人生到底意味著什么了？我想的是，當下的每一天都是在生命長河里畫出的一條線，壯麗的城堡必是一磚一瓦完美的堆砌，優美的詩歌必是詩人一字一句真情的吐露，而生命的大河若要波瀾壯闊，無邊無際，那必是將每一條生活線舒展到極致的結果。
到此，可能有人會問，是否生活只能如此？是否人生沒有簡單的方式？是否不經受苦難就無法詮釋幸福？
我說，也不盡然吧，生活從來不是只有一種方式。從來不是哪一種更有價值。從來就沒有從來。
我只是，很喜歡一句話：一個沒有把百酒都嘗遍的人，是不大懂得什么叫清水之味的，一個一輩子都安分守己，不敢作的人，他從來也不曾擁有一個真正豐富的人生。我想，我的人生，就是品透酸甜苦難，然后淡淡一笑吧。
愿當下靜好。
愿你我安好。
人生的意義作文 篇10
進入清華繼續教育學院學習的最大感觸是震撼，震撼于清華的嚴謹工作作風、孜孜不倦的學習精神，震撼于清華專家教授們的精彩、打動人心的一次次演講培訓，震撼于教師轉換為學員后大家的團結友愛積極向上。慢慢融于清華的學習之風后，這種“自強不息、厚德載物”的精神也感染了我，感動了我。
在聽了各種角度的培訓：有人生意義、習慣養成的培訓到心理培訓，軍事形勢學習，最新信息技術的了解……在這些培訓之中，在這些學習之后，我不禁靜下心后思考自己今后的人生之路，感觸到每個人生存的意義是工作和人性之愛，當一個人意識到他自己的存在是無可取代時，當一個人意識到他需要承受來自他人的關愛時，當一個人意識到他需要完成未竟的事業時，他就會知道生命的意義不只是幸福。周士淵老先生的故事是奇跡，生命的奇跡，習慣的奇跡，積極心理學的.奇跡。他具備了快樂之心、善良之心，他把善待自己和善待別人培養成為習慣，當這種習慣養成后，那快樂之心和善良之心就自然長成了，隨之而來的就是水到渠成的幸福。但是你認真研讀他的書，細細琢磨他講的事，你就會發現他的人生意義絕不只是追求幸福，他把自己養成的眾多習慣都和盤托出教給每個肯于去學習，肯于去嘗試，肯于去堅持的人，他教會大家進行人生規劃和職業規劃，他用自己的人生經歷告訴大家習慣是通往幸福的最佳捷徑，他把積極地心理學思想和方法用習慣配方來實現，達到了從知道到做到的飛躍。
具有追求和充滿意義的生活方式會全面地提升一個人的幸福水平和生活滿意程度，并促進身心健康，提高恢復力，提升自尊，減少憂郁，然而那些一味追求幸福的人反而會感到不幸福，看來對幸福的過度追求反而阻撓了幸福的降臨。在幸福的生活中“得到”更多，而在充滿意義的生活中“給予”更多。所以不追求生命的意義而只追求幸福的生活，那種這個人的各種欲望和需求總是能輕易滿足而總是逃避困難和負擔。
那些一味追求幸福的人正在忙不迭地滿足自己無窮無盡的欲望之時，那些追求生命意義的人早已超越了自我。那些追求更高生命意義的人更愿意伸出雙手去幫助那些有需要的人。追求幸福并不能將人從動物中區分出來，人的獨特之處，就在于其對意義的追求，許多奉獻自己幫助他人，為了集體利益犧牲自己而獲得生命意義。追求有意義的生活就是用你的全部力量和才能去服務一個超越自己的東西，在生活工作中去主動追求生命的意義，用自己的幸福作為代價，將自己投入一項高于自我的事業。
作為人類我們要關心他人，并對他人有所貢獻，這會給我們的生命帶來意義，卻不一定會使我們感到幸福。生命的意義不僅超越自我，更會超越時空。生命的意義是具有持久性的，它連接著過去、現在和未來，它與一段充滿意義而并不幸福的生活相聯系。可能注重當下的人會活的更幸福，更多地考慮過去和未來的人會感受更多的痛苦，然而做出更多的奮斗，享有更低的幸福感，可以讓人活得更有意義。那些有明確奮斗目標，追求生命意義的人會把滿足生活的標準定得更高，即使在當下他們比那些沒有奮斗目標的人感到不幸的多，但是生命有著它的意義，所經歷的痛苦也是一定有意義的！要追尋生命的意義就要把私利放在一邊多給予少索取。
在進行清華培訓學習后，我重新思考了自己的生命意義，我想自己要轉變，我要從追求幸福的人轉變為追求生命意義的人。在給予他人時享受到的愉悅比自身的幸福更加快樂！
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