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關于校園的作文

校園新貌作文

時間:2022-03-20 17:13:16 關于校園的作文 我要投稿

校園新貌作文(精選15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的校園新貌作文,希望能夠幫助到大家。

校園新貌作文(精選15篇)

校園新貌作文1

  過了一個暑假,我們懷著高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進校門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。

  書山書海里的植物變得更加茂盛了原來硬邦邦的水泥凳子,改成了一把寬寬的長椅,它像一條長龍盤旋在綠油油的草坪上,一看就覺得特別舒適。如果能在午后捧起一本書,坐在長椅上,津津有味地看起來,那該有多好啊!在這讀書,讓我們仿佛感到在知識的海洋里暢游。

  陪伴我們成長的文化長廊,經過一個暑假,也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋,有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓,一排排大鼓錯落有致地擺放在老師辦公室的邊上,米黃的身體,披上一件酷酷的紅馬甲,十分帥氣。遠遠望去,仿佛湛藍大海上的滔滔波浪。每當下課時,總會有幾位小小“演奏家”,去拍那些大鼓,大鼓發出悅耳的聲音,仿佛在演奏一首首的動聽的交響樂。聽黃老師說,鼓是戰場上的指揮,這大鼓是最有氣勢的鼓,鼓上的“民族魂”三個字,是表示我們中華人民努力奮斗的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。

  學校的美景說也說不完,不妨你來參觀參觀。

校園新貌作文2

  巍巍東臺山下,悠悠漣水河畔,有一所百年老校一一東方紅學校。

  學校的校門很大,在校門的正上方寫了五個剛勁有力的大字一一東方紅學校。

  走進大門,就能看到一條平整的人行道。往左邊一看,就是學校的文化欄,上面有的教我們知識,道理,有的展覽出了同學們的優秀作品。我們班負責九號,十號文化欄衛生。文化欄大概有十多個,每個文化欄的下面都會有一條木凳,是提供給學生們休息的地方。文化欄的旁邊還擺放著許許多多的花草。

  你知道我們的校訓在哪里嗎?就在人行道的右邊,“好好學習,天天向上”這是毛澤東主席說的話,被刻在文化石上作為我們的校訓。旁邊還有一個校微,圓圓的,紅彤彤的,寓意日出東方,雛鷹高飛。我們就像小鷹在天空中自由自在的。我們就像小鷹在天空中自由自在的快樂的飛翔。在操場的正中央有個籃球場,四周是塑膠跑道,就算摔跤了,也不會受傷。在操場的前面是教學樓,禮堂,實驗樓一次整齊地排列著。

  小朋友們,看到我們美麗的教學樓嗎?歡迎你們來玩哦!

校園新貌作文3

  新的學期邁著輕快的步伐向我們走來。

  開學那天,我懷著期待的心情來到了學校。“我的天吶,這還是我認識的學校嗎?這么漂亮!”我禁不住贊嘆著。只見學校門口新鋪的水泥地平平坦坦,絲毫找不出小溝來。那四個大字“東方四小”全噴上了金色的亮漆,看上去金光四溢,閃閃發亮。之前的自動鐵門也換了新裝,還新裝了迷你電子顯示屏,上面顯示著“歡迎光臨”的彩字,周圍的小圈兒時不時的引人眼球的轉動幾下,讓人眼前一亮。傳達室周圍的墻上,全部貼上了棕、紅色相間的瓷磚,像童話里的小城堡一樣,漂亮極了!

  我接著向教學樓內走去。突然,我有在衛生間旁邊發現了一個類似飲水機的東西。那東西可大了,有到我的脖子那么高,我用手都圍不住呢。看!它的最上面有一個短的水龍頭,邊上有一個刷卡感應器,中間有三個長的水龍頭,像士兵一樣并排著。最下面有一個接水的長池子,應該是防止上面水龍頭漏水而設計的吧!在池子的最右邊,還有一個小的水龍頭,這跟別的水龍頭不一樣,是傾斜著朝上的,而開關的玄機就在上面的“蓋子”上,用力按這個蓋子,清爽的涼水就會“滋滋”的噴泉似的涌出來。

  學校的改變一定會讓我們的學習生活充滿更多的樂趣!

校園新貌作文4

  老師說學校要裝修,同學們都希望看到新的校園。

  今天,當我走進學校時,第一眼看見的就是裝修一新的校門,我仿佛站在童話世界。

  大廳中央,大廳人山人海,到處擺放著不同的玩具和零食。這一切使人感覺那么新鮮,有趣呀!走著,走著,不知不覺就到了教室,教室后面是老師新布置的文化墻,上面貼滿了同學們畫的各種各樣的畫,墻上還貼上了同學們帥氣,漂亮的相片。上課了,同學們比一年級活潑多了,個個都能回答問題了。下課鈴響了,我站在走道上放眼望去,只見操場兩邊的墻上,畫滿了:游戲,跑步,打網球等運動項目的圖案,這是老師希望我們多做運動身體棒棒的。還有美術室,音樂室,心理咨詢室等都裝修的漂漂亮亮的。這真是一個煥然一新的校園啊!在這么美麗的學習環境下能不快樂嗎?校園的大門正向你開著,期待你加入快樂開心的校園生活!

校園新貌作文5

  當我們過完這個漫長而短暫的暑假,再一次地回到校園里時,一切的大變化都會讓人大吃一驚。

  瞧!原本是灰色的教學樓,現在卻被油漆成了雪白雪白的了,在太陽灑下的陽光下閃著金色的、耀眼的光芒;本來那空蕩蕩的墻壁,此時卻被活靈活現的圖畫給遮蓋住了。

  這邊的畫,是太空。在浩大的宇宙中,有許多需要我們去探索的奧秘這是太陽,那是天王星,還有海王星、月球當然,最引人注目還是我們所居住的地方,那就是地球。地球多美,她都被藍色的海洋給淹沒了。

  那邊的壁畫,一幅幅都蘊涵著一個寓言故事。不信?你看!一個人捂著耳朵,正要去碰一個大鈴鐺,這就是掩耳盜鈴;另一個人坐在木樁子旁邊,心里想著什么時候兔子會撞上木樁子,這是守株待兔

  新學期,新氣象。在這個美麗的校園里,我們要更加努力學習,才能取得更大的進步!

校園新貌作文6

  校園新貌

  一進入校園大門,我就被左前方的書山書海雕塑吸引了。

  那片樹叢,植物,花兒經過兩個月的熾熱暑假變得鮮艷了,綠樹變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊,原本那條硬綁綁的大長椅子,現在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書的好地方,真想馬上坐在上面拿著一本書,靜靜地讀著書。像走進了那座高大的書山,像走進了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們:“孩子們,書是我們生命中的一部分,只要你愛讀書,你就會擁有智慧的財富。”

  我們的校園不僅書山書海變了模樣,就連一到四樓的文化長廊也變模樣,我們四樓換成了音樂主題的形式。彩色音符組成的樂章反襯在潔白的墻壁上,這首樂曲,無論使用小提琴、大號、園號、長笛演奏起來都是優雅無暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的:湛藍、紫絢、紅潤、淡綠、橙黃。使我聯想到一幅七彩的音樂世界。我們“居住”了五年的文化長廊變了模樣,讓我更喜歡它們了。

  這片新貌的校園,變得純新美麗。我愛這個校園。

校園新貌作文7

  校園新貌

  今天晴空萬里,我背著書包來到學校。剛進校園,我的目光就被“書山書海”雕塑園吸引過去了。水池邊的植物長得更茂密了。當微風吹來時,梧桐樹那寬大綠色的葉子微微擺動,仿佛在向我們招手,歡迎我們再次回到學校。草地中的小花,姹紫嫣紅,仿佛是正在準備選美大賽呢!這些花草樹木錯落有致,讓人一看就覺得心曠神怡。

  哇!定睛一看,我突然發現校園有了新的變化!原先硬邦邦的長椅,現在都換成了舒適的躺椅,讓我恨不得現在立刻就拿上一本喜歡的書坐在上面,在微風的輕撫下快樂地閱讀。這一切是多么美好呀!足球場上,也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的小草錯落有致,一陣風吹來,就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的,綠得發光、綠得鮮亮,在風中歡笑著、翻滾著,一層趕著一層涌向遠方。這幅美麗的畫卷呈現在我眼前,使我深深地陶醉其中。

  教學樓里,文化長廊換上了個性鮮明的新裝,WC穿上了淺綠色的長裙,科技展廳像是要去參加七彩時裝秀,茶水間也搬了新家。一切都煥然一新!

  我們學校的美麗新貌,真要細細地說起來,三天三夜都說不完。如果你想來參觀,我們惠貞書院永遠歡迎您!

校園新貌作文8

  邁進校園大門,一陣銀鈴般的笑聲便直朝我撲來,朗朗的書聲摻和著學校小花園的芳香,在空氣中彌漫……

  走廊邊,一首首古詩,七言絕句在眼前一個接一個走馬燈似的輪換著,文字都變成了一個個跳躍的精靈,浮現在眼前……

  花壇里,幾棵粗壯的柳樹枝條在風中輕輕搖曳;花兒,草兒扭動著它那纖柔的腰肢,茁壯的柳樹挺立在天地間,用白色柵欄圍起,顯得簡潔而又大方。

  花壇中,陶淵明的雕像格外引人注目,他手里捧著一本書,神態安詳,半張著嘴,好象在念念有詞。

  銅像的中山服似乎經過多次折磨,揚起的折紋如同在風中飄動一般,惟妙惟肖。這銅像屹立在天地間,顯的高大,莊重。

  柳樹在銅像兩旁靠著,仿佛是在傾聽著陶淵明先生的故事。

  大廳里,有陶淵明的畫像及名言,廳前兩盆鐵樹像是在站崗,雖然它不美,可它也是一直在為學校無私地默默奉獻著啊!

  升旗臺五星紅旗在空中飄揚,它看著全校師生,似乎幸福的笑了。

  這,就是我的學校。

校園新貌作文9

  校園新貌

  今天,秋高氣爽,萬里無云,我們迎來了開學的第一天。

  一跨進校園的大門,我就被右前方的書山書海吸引住了。

  植物更茂盛了,高大的樹木把書山書海擁抱在了懷里,所有的水泥凳都變成了長椅,一張張長椅像長龍一樣盤在翠綠地草坪上。我以前非常喜歡書山書海雕塑園,現在更喜歡它了,我恨不得馬上拿著一本書,坐在長椅上看書,在這里看書仿佛在書山書海中遨游、在自然界中暢游、在書中旅游,書山書海真是一個讀書的圣地呀!

  陪伴了我們成長的文化長廊,經過了一個暑假,也穿上了新的衣裳。有古代用的傳聲筒,充滿童趣的小木屋……。其中,我最喜歡的就是四樓的小鼓了,小鼓在老師的辦公室門口,老師告訴我們:“古代沒有電,就用鼓來傳遞信息。”鼓是米黃色的,外面披著酷酷的紅馬夾。小鼓上還寫著“民族魂”三個字,我看到這幾個字就想起戰爭時期用“鼓”來鼓舞士氣,真是氣勢磅礴呀!

  校園的美景說也說不完,就等你來參觀。

校園新貌作文10

  開學第一天,我跟以前一樣,背上書包,踏著清風,回到那美麗的校園。

  一走進校園,我的目光就被左前方的書山書海吸引住了,那一條林蔭小道,旁邊的植物經過了一個夏天的生長變得更加的茂盛了,讓炎熱的夏天變得像秋天一樣十分清涼。以前用水泥做的那個硬邦邦的石頭椅子變成了木頭長椅,一看就十分的舒適,我恨不得馬上拿起一本書坐在長椅上津津有味地在書本中遨游。

  這個學期,文化長廊也有了大變樣。我們的文化長廊變得更加美妙了,有關于音樂文化的,有關于科技發展的,有關于世界各地的,還有關于七彩童年的等等……這一個個絢麗多彩的長廊讓人無不嘖嘖贊嘆。最引人注目的就是四樓的音樂長廊了,墻上掛有15個中華大鼓,上面寫有三個大字分別是"民族魂",仿佛是叫我們好好學習天天向上,為中華民族的發展,做出自己應有的貢獻。

  這個秋天,學校的變化可真大呀!

校園新貌作文11

  我們的校園變化可真大。

  一跨進校門,我的目光就被左前方的“書山書海”吸引過去了。植物經過一個暑假的生長變得更茂盛了。她們像籬笆一樣把“書山書海”圍了起來,小水池里倒映著綠葉,讓“書山書海”多生了幾分涼意。最讓我感到新鮮的,還是“書山書海”的小院子了,原本硬邦邦的水泥凳變成了舒適寬敞的木頭長椅,院子里的銀杏樹也更茂密了,樹冠交錯在一起,仿佛為小院子搭了一個涼棚,一看就知道這里是個看書的好地方。我迫不及待的坐到上面,看起書來,看累了就可以看看綠色的樹葉,五彩繽紛的花朵,疲勞就會緩解一點。每當我坐在上面,就仿佛進入了書的海洋,知識的世界。

  文化長廊陪伴我們成長,其中,我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。一進入四樓,一眼就看見一塊大提琴形的玻璃,再往里走,一派穿著紅色“外套”的小鼓就出現在我們的面前。這件“外套”晶瑩透亮,讓人一看就想摸摸,我也不例外。這層鼓皮十分堅硬,可以保護小鼓。我輕輕地敲了敲他,一陣悅耳的“咚咚”聲傳來,這時,我發現小鼓上寫著幾個字——“民族魂”,仿佛要我們努力學習,將來振興中華!

  大家想不想也來看一看我們校園的新面貌呢?

校園新貌作文12

  新學期又開始了,懷著對無憂無慮的暑假的依依不舍與對新學期學習的期望。我們又走進了母校,發現母校變得嶄新,更加美麗了。

  一進校園,我的.目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引過去了。錯落有致的植物更茂密了。“書山書海”在一棵棵大樹的環抱與小池子的掩映中。在書山書海旁,原來硬梆梆水泥長凳已變成了一根根波浪形木條長椅。我忍不住快速走到木椅前,捧著一本書,坐在木椅上,吹著涼風,津津有味地看著雕塑園的一本本“大書”。我就仿佛沉浸在書的海洋里。

  文化長廊披上了彩色的新裝。文化長廊個性鮮明。有介紹著名音樂家的;有記錄我們七彩童年的;有以前交流的傳聲筒。但引人注目的還是四樓的15個小巧玲瓏的中華大鼓。這中華大鼓,是代表中華民族靈魂與氣勢的,因此寫著“民族魂”三字。看著中華大鼓,我仿佛看見古代擂鼓助威,傳遞信息的場景。“叮叮咚咚”,是誰敲響了沉睡中的大鼓,原來是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽見一個樂團看著譜子。拿著各式各樣的樂器,演奏起了一首隆重的奏鳴曲。

  在學校里,每天我有親愛的同學相伴。我快樂地學習,快樂地成長。我們的校園生活充滿陽光。

校園新貌作文13

  開學了,我和同學們精神飽滿地來到學校。哇!學校的變化令我吃驚。

  昔日滿是皺紋的教學樓被裝飾一新,并換上了帶有紅色彩條的黃色“制服”,顯得格外莊重。“制服”左邊寫著我們的校風:“小、實、愛”右邊寫著我們的校訓:“負責”并有它的拼音“fuze”。

  操場變了!現在,我還清晰地記得昔日硬梆梆的塑膠跑道和面目全非的籃球場。今日,我站在富有彈性的塑膠跑道上,看著被刷成花花綠綠的籃球場,真是興奮不已,以后在操場上玩再也不用擔心摔破身子了。

  進了教室,我又發現壞了的地板磚也被換上了新的,而且我還發現老師的辦公室也新配置了隔斷式辦公桌,對我這樣的小孩來說,就像迷宮一樣好玩兒。相信老師在這樣的環境里辦公一定會更加投入!

  面對這樣的變化,使我更加理解了我們的校風校訓的真正含義,更加感受到校領導對我們關心和負責,一種自信心油然而生,我暗下決心,一定要好好學習,做一個像校訓要求的那樣有愛心有責任心的人。

校園新貌作文14

  我的學校——南山外國語學校·文化部座落在文化路、青桐路和銅鼓路之間。一個暑假沒見,校園會發生什么樣的變化呢?

  一切都變了!原來那呆板破舊的外墻變得生動起來,那棕色和白色相間的組合,讓人眼前一亮。原來破爛的桌椅變得煥然一新,炎熱的教室更潔白更明亮,因為有了空調的出現而涼爽起來!科學教室里多了有趣的高科技物品,體育館里多了好玩的健身器材,(唯美的)音樂室里增加了不少的新樂器……

  學校里的樹仿佛也長高了些,變得更茂盛了,上面掛滿了令人垂涎欲滴的果實。似乎花也開得更漂亮了,草也長高了。大樹就是學士淵博的老師,那小花小草就是認真聽講的同學。

  教室里一群小猴正在舒服地享受著冷氣,他們有的互相追逐,有的大聲說話,還有的玩游戲。(排比、借喻句很生動,寫出了同學們的活潑好動)“咳咳咳!”當管理員出現在門口時,剛才的一切嘈雜都以迅雷不及掩耳之勢消失的無影無蹤!哪兒還有調皮的猴子啊,明明都是溫順的綿羊嘛!

  這就是我的校園嗎?是的,它就是深圳市南山外國語學校——我的母校!它更漂亮了!

校園新貌作文15

  一進學校大門,書山書海雕塑園就把我吸引住了。

  植物經過一個暑假后,變得更加茂密了。在一個圓形的噴水池里,有一個由一本本又大又厚的“書籍”摞成的建筑物——“書山書海”。茂密的植物掩映,環抱著那圓形噴水池中的“書山書海”,“書山書海”顯得更加美麗了。書山書海前面原來是水泥做得硬梆梆的凳子,現在是木板做得椅子,放眼看去,就覺得很舒適。我恨不得馬上拿一本我最喜歡的書,坐上去,津津有味地看起來,就算是很淘氣的小朋友,也會坐下來細細品味,更不用說我了。

  文化長廊是校園的一顆明珠,她在我們教學樓的旁邊,她的墻壁上以前掛著學校學生們的作品,有照片,有鋼筆作品,也有毛筆作品等等,而現在作品都掛在了墻壁上五彩斑斕的瓷磚上。

  陪伴我們五年的文化長廊,也變得煥然一新了。我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。來到文化長廊,我一眼就看中了那15只小鼓。小鼓穿著紅衣裳,白色的臉,它正淘氣地對我們笑呢!伸手去敲一敲,“咚咚咚——”,這鼓聲是多么的清脆悅耳。我仿佛置身在音樂廳里,欣賞著優美的樂曲。

  在這個美好的學校里,我快樂地學習,快樂地成長。

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