寫美景作文（通用22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫美景作文，歡迎閱讀與收藏。
寫美景作文 篇1
清新的空氣，翠綠的樹林，“嘩嘩”流淌的小溪，成片的長滿莊稼的梯田，空中飛翔的烏兒和院里的家禽，以及勤勞的人們，構成了鄉下的美麗風景。這種田園美景對我并不陌生，姥姥就住在這美景的山區農村里，每年我都有機會去欣賞山村的美好風光。
早晨，太陽還沒有升起，天空剛剛泛起魚肚白，我便走在了鄉間的小路上。農村的空氣不像城市那樣渾濁，尤其是在早晨格外清新，呼吸著這樣的空氣，心情更是輕松舒暢。遠處是一片片綠色田野，果樹和花朵上還沾著晶瑩的露珠。天已經完全變白了，太陽慢慢地升了起來，陽光灑滿了鄉村大地，鄉村的人們也開始了一天的忙碌。我吃著舅媽自己磨面口的鏝頭，自家菜園子里種的豆角炒的菜，確實比城里買的好吃多了。
上午的時候，人們都下地去干活，我留在院子里。大黃狗懶洋洋地趴在陽光下，半閉著眼睛，母雞帶著小雞到處找食吃，從院里跑到院外又跑回來，跑來跑去也不嫌累。快到中午了，豬在圈里“嚕嚕”地叫，牛也“哞哞”喊個不停，人們陸陸續續地從地里回來，喂完豬、牛、雞等牲畜，吃了午飯，不一會兒就到了下午。
下午的活兒是拔地里的野草，我也跟著一起下地。爬了一段山路就到了田間，拔地里的野草要連根拔出來，野草的根很長，也許是力氣小，我總是將草拔斷了。這樣過不幾天，野草就又長出來，影響莊稼的生長。我放棄了拔草。坐在高處看起了風景，遠處是連綿起伏的山，山上有各種不同的顏色，綠色是樹和農作物，黃色是油菜花，藍色是大棚或湖水。近處是一片片梯田，不時有不知名的烏兒飛過，田里的小蟲不停地演奏著大自然的交響曲。我已經陶醉在這風景中了。
夕陽的余輝染紅了天空，人們停下田間的活回家，等我回到庭院里，天已經暗了下來。月亮掛上了天空，星星又多又亮，灑在藍得發紫的天空中。我在城里從來沒看見天空這么多星星。也不知道天空原來這么美。吃晚飯的時候，家人把桌子抬到院子里，借著月光和閃閃的星光，邊吃邊拉著家常話，真比那燭光晚宴還強上多少倍。晚上，我躺在床上，聽著屋外各種各樣小蟲子的鳴叫，偶爾傳來幾聲狗吠，在這這美妙的大自然的樂聲中，慢慢地進入了甜蜜的夢鄉……
寫美景作文 篇2
春天，百花齊放，百鳥爭鳴，山上變得可熱鬧了。小鳥唧唧喳喳地飛來飛去，花兒向太陽高高昂起了頭，仰望著她。樹木長出了新的嫩芽。冰雪融化了。小溪嘩啦啦地流著，唱著美妙的歌。
夏天，驕陽似火，蟬“知知”地叫個不停。如果你站在太陽底下，一會兒就會汗水直往下流。連草地上都可燙了，人們不再躺在上面仰望天空。樹木長得很密，好像許多把綠色的大傘，如果你坐在樹下，一點熱都感覺不到。如果你渴了，跑到小溪邊喝一口泉水，那水甜滋滋，清涼涼的，好愜意啊！
秋天，那可是豐收的季節。樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，紅撲撲，黃橙橙，紫盈盈……好可愛啊！大大小小，五光十色，數不勝數，如果你摘一顆果子，咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜……。地上的菊花開了，萬紫千紅，千姿百態，好像一條七彩的絲巾，環繞著整個秋天，美不勝收。
冬天，樹木披著白雪，土地披著白雪，雪花在天空中自由自在地飛舞，像一只小鳥。小溪上都結上了一層層厚厚的冰，魚兒在冰下自由地游來游去，快活極了！
啊，一年四季的景色真美！
寫美景作文 篇3
校園的四季使人心曠神怡，無限瑕想……
春的使者——燕子嘰嘰喳喳飛到校園，給我們帶來了喜悅的消息，好像在說：“春天不啦！春天不啦！”春雨姑娘聽見了，忙散開褲簾，盡情渾灑，滋潤著大地。小草小花快樂極了，探出頭來吮吸著雨的甘露，喝足后一夜之間長高了一大截，像是把冬天的寒冷一下子拋到腦后。這時，孩子們也來上學來了，看到一片生機勃勃的景象，不禁贊嘆著：“哇，好一片萬物復蘇的景色！”那迎春花在一旁釋放著醉人清香，天還未亮，從教室便傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。
“知了！知了！”隨著知了的一聲呼喚，門口的大松樹伸出自已的大臂膀，顯示出綠蔭蔭的色彩。看那花圃里三葉草，有一大片一大片的，真想睡上去呀！在眾多三葉草的簇擁下，兩棵婀娜的玉蘭樹格外引人注目。它那潔白的花兒嬌艷無比，“真像一位仙子呀！”我贊嘆到。來到走廊，向有著向上攀爬的紫藤，把那小小的走廊裝飾得既芳香又可愛。遠遠望去，多第像一串串的紫葡萄呀！“看呀！蝴蝶！”隨著一位小同學的喊叫，我望去。啊！在教室門前的月季花上正停著一只蝴蝶盡情地吸吮著花粉。
秋天是一片金色的天地，瞧，那操場上周圍梧桐樹的葉子已經發黃，飄落在地上，有的同學還采集它去做標本呢！更美的景色是在那金黃色的大地上，時不時還有幾個同學在打籃球，那跳動的身影映在夕陽的光芒下，顯得格處動人。怒放的秋菊，在雨水的滋潤下，晶瑩芬芳，惹人喜愛。
冬爺爺的來到，白雪籠罩了校園。雪落在勺子般的冬青葉上，就像一個個奶油拌飯。下課了，孩子們開始了玩雪的游戲，忘記了寒冷，忘記了煩惱，快活地嬉戲著。小雪花也融進了這開心的場景，把孩子們打扮成一個個小雪人、圣誕人。再瞅瞅地下，著實可真是冰冰涼涼，雪糕般的一片。好一個銀裝素裹的童話世界，兒童的天地。
校園四季的景色美麗如畫，充滿了詩情，富有著畫意。我愛這誘人的景色，更愛校園的四季景象。
寫美景作文 篇4
提到江南，我就想到了水。瘦西湖，多么古樸而溫柔的名字啊！“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”把她的美描繪到了古今稱絕的境界。她的水波總是如此瀲滟，她的笑容總是如此寧靜，比起“煙籠寒水月籠莎”又更勝一籌。她就如一位美麗的女子，輕舞曼妙在微風之中，頷首的一剎那，“如一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞”。朦朧中她愈發旖旎，春水盈湖，搖曳疏影，頗有“暗香浮動月黃昏”的意韻。水波在蕩漾，微風在輕拂。柳絮在飄動，還有畫船……
《紅樓夢》中寫林黛玉時，“閑靜時如嬌花照水，行動時弱柳扶風，心較比干多一竅，病如西子勝三分”。可見花離不開水，因此我想江南也應是花的溫房。而我個人又較偏愛荷花，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉問臉兩邊開”。瞬間，我仿佛看到了滿塘的菱荷，密密地開成一片。在第一縷陽光還沒有“光顧”她們的時候，晶瑩的水珠滾動、停止、動蕩、滴入水中，濺起的水花兒又濺到了荷葉上。如此循環往復，真是“大珠小珠落玉盤”。荷，半低半昂，簾卷香風，“一段秋光淡”。有詩說：“清水出芙蓉，天然去雕飾”。她比天山的雪蓮更溫和，比曼陀羅更柔美，比熏衣草更端莊，比牡丹更自然……而且“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”更是它的真實寫照。興許沒有荷，江南便少了一種優雅，一種純真。
江南水鄉，一定少不了是油紙傘。撐一把紅傘，在小橋上駐足而立，這應該也是江南人欣賞自然的另一種方式吧！每到梅子雨落時節，街上的人都會撐上一把油紙傘，任由小雨串成珠簾，任由視線變得模糊，在街上自由行走，而女子則會款款而行。還記得白素貞與許仙是怎樣相遇的嗎？一把傘，造就了他們之間的美好愛情。這個流傳久遠的故事，就來自于江南的那個下雨天。
“莊生曉夢迷蝴蝶”，是的，江南的蝴蝶尤其美。比起其它地方的蝴蝶來，它們多了一種活潑、一種怡然。納蘭性德在《河傳》中寫道：“花枝，滿庭蝴蝶兒”。因此，蝴蝶與花兒不能分開，蝶戀花是否就是這樣來的呢？花需要蝶舞之美，蝶需要花香之溢。有一種花叫作蝴蝶花，顏色是紫色，小巧可愛，恰如一只蝴蝶，風吹花瓣，與蝶飛舞，神不像，但形像了。下雨天的蝶是最美的，因為“粉蝶沾濕，徒留一縷香魂”。
畫屏需擺在江南似乎才有韻味。“獨倚畫屏思往事，皆不是，空作相思字”。在古詩詞中，江南女子似乎總是愁緒萬千，思念就像是她們必經的階段，而畫屏，卻增添了一份美感，一絲高雅。圖畫伴著女子，又像一幅畫，像屏布一樣，純潔又不失天真，細膩的感情和畫屏相互交織，彎彎曲曲，充滿了古典氣息。
江南，明媚如春光，憂傷如秋風；明媚如風箏，憂傷如流水；明媚如笑靨，憂傷如落紅……
寫美景作文 篇5
寒冷的冬天，暖風帶走了積雪，草地上出現了春天的腳印。柳樹柔軟的枝干長出了淡黃色，草地上點綴的新綠告訴我春天來了。
在春天的田野里，農民們俯身在松軟的土地上撒下飽滿的種子。然后，他們期待著，渴望著，想象著秋天滾滾的麥浪和他們自己的好日子。站在空曠的田野上，我不禁問自己，春天來了，我該播種什么？
我想播下誠實的種子。誠實是中華民族的傳統美德。我不能失去它。只有當一個人有了誠信，他才能有更多的好老師和朋友，并且會伴隨他到生命的盡頭。
我也會種下好習慣的種子。俗話說得好，好習慣就像在銀行里存一大筆錢，你會享受它給你一生的利息。但是壞習慣就像借了一大筆錢。你必須為此付出一生的代價。良好的習慣會讓我學會與他人相處，學會獨立學習。
我必須種下一顆強壯的種子。克服困難是我的大劍。只有堅強，我才能克服挫折，克服生活中的各種考驗，在成長的道路上勇往直前。
我也想種下信心的種子。人們說自信是生命的源泉。事實上，它也像一棵常青樹。無論何時它仍然是綠色的。有時候，當你迷路時，當你看到心中那棵清新的常青樹時，你會再次抬頭。
我想種一棵理想的幼苗，讓他在地里長成一棵大樹。粗大的樹枝不斷延伸。他會給我力量，用樹枝給我指明前進的方向。
播下一顆持久的種子也很重要。這是我成功的重要部分。要做任何事，必須堅持不懈。只有通過堅持不懈的努力，一個人才能看到自己的彩虹。
我也想種下感恩的種子，因為我們從出生的那一刻起就享受著周圍人帶給我們的愛。我的父母給了我一個幸福的家庭，紡織工人為我做漂亮的衣服，建筑工人用泥土和沙子建造我溫暖的房子，廚師做美味的食物，農民種植食物...他們誰也不應該給予，誰也不應該接受，所以除了要求，我應該學會給予。當感恩節的樹長得又高又壯，結出晶瑩剔透的果實時，我一定會摘下來，送給每一個懂得如何去愛的人。
……
播下這些種子后，我感到如釋重負，但我清楚地感到我的負擔越來越重。我想為這些種子施肥、澆水、除草和抓昆蟲，這樣它們就能在我心中茁壯成長...我堅信，當我在這個生長季節和秋天播種的時候，我將擁有一片屬于我自己的肥沃土地！
寫美景作文 篇6
春風攜明春
發現春天的第一個引子，便是風不再含著冷冽與干澀的朔風，變得溫暖、濕潤起來，輕輕拂過你身旁，吹在你的臉龐，像母親溫柔的手，撩起你耳際一縷碎發。伴著春風一起來的，還有那些啾啾的鳥鳴，嘰嘰喳喳的，一下就熱鬧起來，仿佛在迫不及待地告訴你：春天來了，它帶走了所有的陳舊事物，讓一切煥發出勃勃生機。
春草初露頭
周末去公園散心。初入園門，便望見東秀湖畔青草遍生。寒冬已過，新春如期而至，小草便也褪去枯黃，顯出嫩綠的色。前些日子裸露的黃土地有些點點的綠意，萌生的小草還是稚嫩的模樣，略帶些好奇地打量身下這塊剛步入春天的土地。那些一直生有草的地方，深綠中也摻了絲絲淺色。連腳下的磚縫里也有細小幼嫩的綠葉。春日的消息，不知何時已由這些小草悄悄傳遞出來。
春雨拭舊塵
屋檐上傳來雨水輕敲的滴答聲，空中似是騰起了霧。是春雨裊裊婷婷、娓娓而來了。春雨總是潤物細無聲的，雨絲朦朦、細雨綿綿，悄悄濡濕了你的衣服、悄悄又離去了。縱是悄悄，也留下了些許行跡：紅磚砌的路面有些濕潤，行過時似有水珠起落；路旁的樹上沾染著塵土的綠葉，被細雨拂去了舊塵，綠的更亮些；空氣中彌漫著淡淡的水汽，蒸騰起的薄霧迷蒙了視線，想去撥開，但只觸到指尖的一絲濕意。
春葉春花現街頭
豪賢路的一排老房子，門前有幾棵根深葉茂的老槐樹。前幾日去玩，走到樓下，發現樹上也長出了今年的新葉，夾雜在舊年的老葉子中間，又被蒼老虬勁的枝干襯托著，更顯出它們的嬌嫩，好像初生的嬰兒般。而天橋上、路邊口袋公園，更是長出了許多新鮮的花兒，不知名的，顏色各異的，都你不讓我，我不讓你，紛紛綻放出自己已經積攢很久的美麗，點綴了整條街道。
春天伴我行
走在和煦的春風里，看著路旁的春草、春花與新葉，讓人忍不住抬頭凝望，在內心里不由自主發出贊嘆，生出一種油然的喜悅來。生命是多么頑強和神奇啊，無論我們曾經經歷了怎樣的寒冬，它最終都會在人們堅韌的斗爭中悄然隱退，而春天，則總會翩翩而來，欣然而至，從不辜負人們的期盼。
這一次，也不例外。2021的春風會一直和煦，不幸早與冬風一道離去。只要心懷美好與希望，春風行過的地方皆是春天。
寫美景作文 篇7
夏天是五彩繽紛的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的，但是，我最喜歡的還是充滿詩情畫意的春天。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。一陣陣東風撲面而來，我們的臉像被媽媽溫暖的手撫摸著一樣。東風吹來，一切都變得生機勃勃，草兒綠了，花兒開了公園里，樹葉還是枯黃的。走著走著，我聞到了一股淡淡的芳香，心情立刻變得愉悅起來。我加快了步子，向前走去，我看到了一朵朵、一簇簇美麗的迎春花。那金燦燦的花朵像天上的小星星閃閃爍爍，眨著快活的小眼睛。走近些，它們千姿百態，有的靜默不動，像在安穩地睡覺；有的輕輕地搖晃，像在快樂地跳舞；蜜蜂“嗡嗡”的飛來，迎春花在和它們竊竊私語呢！幾只蝴蝶落在花瓣上，和迎春花融為一體，不知道哪是蝴蝶，哪是花朵！緊跟著迎春花，五彩繽紛的小野花爭先恐后地開放，迎春花就是春天的使者啊！
我來到了小山上，放眼望去，遠處像有一片紅云。不，不是紅云，是一朵朵笑盈盈的桃花。粉嫩嫩的桃花就像一張張可愛的笑臉，讓人心情愉快。桃花拼命地吸收著陽光雨露，孕育著一個個果實，帶給人們一個個希望！
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。和暖的陽光下，黃鶯扇動著美麗的翅膀在林間穿梭著，一會兒盡情舞蹈，一會兒又放聲高歌，那動聽的歌聲喚回了一群群燕子。從南方歸來的燕子穿著燕尾服，里面是白襯衫，真像一個個小紳士。它們一會兒輕拂河面找吃的，一會兒在半空中嘰嘰喳喳的唱歌，一會兒停在電線桿上像小音符。有一些小燕子在忙著筑巢，它們要在這里安居樂業。每年春天，它們不遠萬里飛回來，是因為它們對美好生活有著不懈的追求。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。孩子們放學回家很早，急忙拿起風箏在草地上放起來。有的小朋友仰望著天空中千姿百態的風箏，眼睛笑成了一條縫；有的小朋友拿著風箏，在草坪上歡快地奔跑；有的小朋友追逐著風箏，想要比風箏飛得更高碧藍的天空映襯著風箏，映襯著桃花，映襯著燕子，襯托著小孩們就像一幅美麗的畫。風箏載著孩子們的夢想越飛越高，孩子們的笑聲也越飄越遠！
春天是生機勃勃的，是充滿詩情畫意的，是擁有希望的，我愛春天！
寫美景作文 篇8
春天來了，春姑娘帶著五顏六色神奇的顏料打開了春天的大門，她揮舞著手中特制的畫筆開始作畫了。她畫出了碧綠的柳樹，粉紅的桃花，雪白的梨花，還有青的草、綠的葉精靈似的小燕子也不甘落后，紛紛加入到了這春天的畫卷中。轉眼間大地充滿了勃勃生機。
古往今來，有無數詩人被春天的美景所陶醉，因而寫下了許許多多贊美春天的詩，今天就讓我們走進古詩中發現詩人眼中的春天是什么樣的！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這是唐代詩人賀知章《詠柳》中的一句詩。是的，每到春天，萬千精靈齊歡聚，都爭著扣開春天的大門，而柳樹卻是最積極踴躍的那一位。你看，當湖面還沒完全睜大惺忪的睡眼時，它已站在湖邊，開始梳理自己的長發了。條條柳枝上擠滿了一個個細小的嫩芽，它們都在努力地睜大眼睛好奇地觀察著春天的一切。忽然，一只黃鶯飛了過來，柳條也隨之飄來舞去。風娃娃更不甘示弱，它調皮地吹了一口氣，平靜的湖面馬上泛起了粼粼波光。啊，我知道了，原來賀知章心里的春天就是婆娑的青青的楊柳啊！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”在孟浩然的詩中春天又是另一番景象。你看，蔚藍的天空中成群結隊的大雁北歸了，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，一會兒又排成一列運動著的長龍。它們“嘰嘰”的歡鳴著，似乎在喊著：“我來了！我來了！我來報春了！”還有一些候鳥兒也飛回來了，有的在銜泥筑巢，間隙還會喳喳地叫幾聲，似乎在交流筑巢經驗；有的在枝頭唱歌，好像在贊美春天的美景；還有的飛倦了，停在電線上，要不是那不時傳來的幾聲嘰嘰聲我還以為那是五線譜上的音符呢！哎，怎么前邊的樹干上還扒著一只啄木鳥？是在為樹木們體檢嗎？哦，我明白了，也許孟浩然眼中的春天就是這一聲聲歡悅的鳥鳴吧！
原來詩人眼中的春天少不了婆娑的柳樹，少不了婉轉動聽的鳥鳴。原來這就是春天啊！春天是絢麗多彩的，春天是生機勃勃的，春天是充滿希望的，待在這春天里我也是春天的一分子。我愛這詩意般的春天。
寫美景作文 篇9
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會讓我們的心充滿綠色，充滿勃勃生機。今天，我們便是踏著清早的陽光，來到了西湖旁邊的龍井。
只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”。
走進一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動聽。巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨有的靜雅之美。如此充滿生機的景象和動聽的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。
走進茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時歡快地跳躍著，拼命向前游去。走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來，聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小，但是挺拔結實，枝椏上的小樹葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護著，顯得極為尊貴。
就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠，雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機勃勃的場景與整個充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機的形象和內心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。
我們接下來到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀察新長出來的小嫩葉，共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱，也一起領略了大自然無限的風光。當小蝴蝶掠過花叢，小螞蟻從石頭上爬過，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來了！
漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開心無比，一會兒在樹底下乘涼，一會兒又感受溫暖的春風，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下，一起擁抱了春天！
寫美景作文 篇10
飯后獨自一個人漫步操場。大雨剛過，塑膠跑道濕透了，顏色深了一層。操場上一片空曠，沒有什么人在這里。我沿著最外層的跑道繞圈，一陣風吹過，全無“吹面不寒楊柳風”的愜意，感覺涼颼颼的。
身旁樹上的葉子載滿水珠，滴滴像是悲愁的淚。我低著頭，心中的苦悶無從排解，越積越多，實在難受。哎喲，快上課了，無奈，快步回到教室。坐到座位上，整理東西。不經意翻出一張試卷，翻開一看，那紅艷艷的“116”映入眼簾，各種難受苦悶又霎時涌入心中。抓起試卷塞進抽屜，若不是顧及形象，真想仰天長嘯幾聲。轉頭望向窗外，什么“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，燕子都不知道在哪里，好像是忘記了春天，忘記了歸期。放眼望去，依然是滿目蕭條。這個春天太潮濕太苦悶啦！初三畢業季就從這個春天開始。晚自修變了，科目安排得滿滿的，各科老師輪番來監督，只準做該科作業，否則“殺無赦”。語數英物化有規律地進行統練，所以第八節也統一支配了。想想現在能享受的自由，只能是匆匆吃完晚飯，匆匆到操場一游了。唉，真是心中難受。學霸們個個是上課自學，一些作業可以不做，自主學習，逍遙自在，成績出來還穩居榜首，被當神膜拜。再看看自己，天天做練習，問問題，混戰于課本試卷之間，可是分數卻是如此不堪的?116分！抬頭仰望，黑板上方血紅的橫幅刺傷雙眼：“寧吃百日苦，不留終身憾。”上面有著全班同學黑壓壓的簽名。忽然想起不久前百日誓師大會，自己也曾右手握拳鏗鏘有力地宣誓。對比現在，唉，我怎么如此消沉頹廢？想著，心中不甘，一股力量沖入肺腑，與先前的苦悶攪在一起，糾纏難分。“嘩啦啦”，又來了一陣雨。我走向通道，世界籠罩在煙雨之中，一片迷離。
隔著雨簾望去，雖聽不見“青草池塘處處蛙”的美妙春聲，卻看到了“沾衣欲濕杏花雨”的奇幻景色，這春天啊，還是回來了！原來不是燕子不歸，只是春天晚點到。萬萬沒想到，這個潮濕的春天，暗含禪機。而我的春天，我相信也會經受住春雨的洗禮，漸露崢嶸。
寫美景作文 篇11
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，走進春天你會發現春天的色彩、瑰麗、燦爛；“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，走進春天，你會發現春天的形象、清新、明麗；“餞深春色幾枝含，翠影紅香半欲酣”，走進春天，你會發現春天是美好的，馨香的！“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，走進春天，你會發現春天是自由的，是靈動的。
春天，是一年最美好的國度，如牛毛般的春雨，甘甜、滋潤，初綻的花朵香和已被雨水沖洗過的泥土，都和著風，飄來縷縷沁人的氣息，像從遠方傳來美妙的歌聲，令人陶醉。春天的色彩繽紛瑰麗，充滿活力，讓人振奮。
春天如此美妙令人追求和向往，那春天在哪里呢？
走在校園小路上，那一陣緩緩吹來的風，那風中夾帶的花草香再熟悉不過。風中有一絲清涼透過你的衣服，滲進你的皮膚，清爽的感覺在你全身上下竄動，讓你更加毫無顧忌的放開胸懷迎接它，擁抱它。春天已經被你發現，它就在清爽你的心靈的微風中。
漫步在球場上，你也會發現，春天在每一個人的身上跳動著、奔跑著、雀躍著。那持球上藍突破的氣勢，那三分線上跳起投球的姿勢，那帶球轉身一瞬間的勢不可擋的魄力，都充滿了春天賦予的活力；還有晨練的老人，打著太極和詠春，全身柔美而徐緩的動作，都呈現出了春天的優柔和美麗。來到籃球架下，籃球架框上綴滿正要滴下的雨珠子，它們排成一排，安安穩穩，不緊不慢有序地下落。你喜歡用手去接它們，讓它們停留在手心里，讓它們落在手背上，那種清涼的感覺更順勢而來，因為那就是春天。
坐在教室里，風不停地吹進來，老師的頭發被風撩起，課桌上的書被風吹得作響，春天已經漫進了你的教室，給你帶來了活力，趕走瞌睡，帶你一起踏入知識的天地，絆著它一起飄向知識的海洋。
春天無時無刻不在身旁，只要細心，卻不難發現它，它的色彩，它的形象，它的美好的品性，都呈現出來。
這是一個播撒種子的季節，種下知識的種子，等待收獲成功的果實。你在這里灑下了汗水，付出努力，精心培育，用心栽培，你的付出就會有收獲。你一指間的點綴，春天的色彩，春天的形象，春天的品性，會更加瑰麗、更加清新、更加美好。
不用找，它就在你眼前！
寫美景作文 篇12
看時光飛逝，聽似水流年，駐足回瞬間，才發現春天慢慢走近我的視野。
花香，鳥語，春風，小草……他們是一個個美妙絕倫的音符，他們譜寫了春天交響曲。
看柳絮在春t的旋律中飛揚，我偶然才發現，柳樹種子將獲得新生命。是啊！其它樹苗都由此而走來的啊！是春天給予他們希望，使他們再生，再次投入活力，再次投入激情，再次投入汗水。也許他們的名字不為人知，但他們頭頂同一片藍天，腳踩同一片扎實的土地，心中高舉同一個夢想：我要長成參天大樹！
當他們在黑暗的泥土里孤寂的時候，當他們在深幽的泥土里掙扎的時候，是第一個春天給他們開啟遠航的燈塔，于是，他們站在了同一個起跑線上，他們迅速生根，緊緊的附著在泥土上。盡管孤獨，盡管寒冷，盡管寂寞，但他們不怕，他們堅信極夜過后是光明，寒冷過后是溫暖。又是一度黑夜，他們沖破泥土，發出嫩芽。如此一來，他們成了春天的寵兒。
享受著這明媚的陽光，他們有時也不小心打個盹，而和美平靜背后往往預示著不可捉摸的黑暗：游人的蹂躪，蟲子的腐蝕，暴風雨的肆虐，使他們疼痛難忍，但夢想依舊。于是，他們努力吮吸春雨給予的乳汁，努力承接陽光的恩賜，把身體調養好。
這就是他們的第一個春天。然后，他們停止生長，開始冬眠。在平和中積蓄能量，等待在那一刻的黑暗中爆發。
無論曾經的天空如何，無論未來的舞臺如何，他們明白，現在要做的是把握好今天，搭起遠航的風帆，繼續努力沖向成功的彼岸。因為，他們要向世界證明他們的存在，證明他們的價值。所以，他們的夢想依舊未變：我要長成參天大樹。而他們的朋友也依舊如此――陽光，甘霖，春天。
盡管成長漫長，孤寂，但他們還是把握生命里的每一分鐘。
有一天，我忽然發現我那間小木屋，仿佛童話里的一朵鮮蘑菇，依附在一棵百年老樹身上。我有點不敢相信自己的眼睛――他們真的長成參天大樹了，而歲月的滄桑以在他們的身軀上畫滿了不可磨滅的溝壑。于是，我對于“十年樹木，百年樹人”的概念，我仿佛若有所思！
成長的過程總是充滿坎坷，那么你有幾次人生的春天呢？
寫美景作文 篇13
就在第一株小草從松軟的泥土中探出柔弱的身軀，第一片花瓣在溫暖的空氣中綻放百般嬌媚，第一滴春雨為久違的大地帶來久違的甘甜時，春天的訊息邊不脛而走，用低柔的輕語呼喚著封存已久的音符。
每一個季節都有自己的音符。冬天的簫聲讓六角形的雪花凝結在了空中，秋天的紅葉在悠揚的小提琴中緩緩落下，夏天有力的號角則為聲聲蟬鳴盡情伴奏。而春天呢。想一想，竟有些茫然。好像那繽紛的音符是從遠方飄來的，沒有出處。可是不然。聽，那充滿魔力的演出正在進行。
看那湖畔。棵棵垂柳已泛上一層新綠，翠綠的波紋在空中泛濫。她們正對著湖面，映出自己優雅的身姿，再度欣賞飄逸的長發。長長的發絲觸到湖面，點出圈圈漣漪，碰到湖壁，碎了。在風中，一條條蕩起的柳枝，似無數纖細的手指，在空中輕盈的劃出優美的弧度，彈撥著春的氣息。看著看著，眼前竟出現了一位身著綠裙的長發少女，撫琴湖邊。風撫起她的秀發，吹動著顫動的琴弦，舞動的音符從琴弦中流出，漫延到大地上，解凍了無邊冷漠。
春天的第一抹綠色，與輕舞的琴聲在湖邊無聲綻放。
看草叢間。那一片鮮艷的黃色，在綠茵茵的草地上，十分顯眼。每一個俏皮的花朵都在訴說著歡樂。這就是迎春花。已從中有無數朵花，每一朵都是一個燦爛的笑臉。像一個個金色的小喇叭，愉悅的音符從張開的喇叭口中魚貫而出，涌出來體驗春天。迎春花，迎接春天的花，不如說是呼喚春天的花吧。用嬌嫩的身姿奏出歡快的樂章，任務數音符在空中環繞著舞蹈，喚醒沉睡的生命。換了渲染著寒冷的命運。
鮮艷的一簇黃色，在歡樂的喇叭聲中無限絢爛。
也許還有更多的繽紛音符，也許還有無數絢麗的樂章。每一個，都是那么獨特，就像我們心靈的歌聲。有輕柔，有歡樂，有平靜，有激昂。在心中的某一個角落，一曲沉睡的樂章在等待，等待被喚醒，等待迎接春天。
還有許多，許多。許多為被喚醒的音符。心兒在跳動，生命在歌唱。在這鳥語花香的春天，讓我們敞開心扉，釋放沉睡音符。
不同的音符，組成不同的樂章。但每一個音符，每一曲樂章，都曾經是寒冷中那等待春天的小小希望。
寫美景作文 篇14
春天正如一只輕巧的蝴蝶，在時間的花叢里若隱若現。它翅膀帶出的氣流融化了亙古的冰雪，渲染開一片淡彩——但總是隱隱的，即使掠過鼻尖，也總不能捕捉得到。
被善意地逗弄著，還未有柔軟真實的體會，那只蝴蝶便倏然一閃，鉆入時間的花海不見了。茫然地駐足凝望，原來已是夏天。
春天，春天。那么美好，卻又那么不可觸碰。
等待春天。等待春天來敲門，等待溫暖的風給我一個大大的擁抱。
春天，我等待著春天鉆進我的眼睛。懷著美麗的心情凝望每一個角落，總能等到嶄新的春天的暗示。當連石板上都漫出點點綠痕，當寂靜了一個冬天的樹梢又響起音符的流淌，當空氣中有一點溫暖輕撫著大地，我知道，春天正招手示意。等待總歸有結果，春天總歸會鉆入我的眼睛和心底。
夏天，我等待著春天離開之前展現的最后一片光彩。夏是春的延續和深入，春的影子在夏天也一直若隱若現。初夏之時的花朵羞澀地打著骨朵，山野上小巧的花兒已擠成一片海洋，樹梢也有一簇簇綠葉轉為墨色的濃亮。春天正以獨特的方式向大地告別，從此一切生機都有春天的風韻。夏天，等待著，也總會等來春的微笑。秋天，還有秋天。秋日里我等待春已開始的榮華。春天小巧的草芽長成了堅實的草叢，春天嬌嫩的花兒已吊起了一串串成熟的果實。春是一個開始，夏是一個延續，秋則是所有漫長等待的實現。春與夏、與秋，向來都是一個整體，屬于秋的閃亮，同樣屬于春。等待了許許多多雙眼睛，春換了一身新衣服把大地染成一片金黃。我等待的也是如此，依舊是春的笑容。
冬天也同樣屬于春天。冬天，我等待春的夢醒。大雪壓實了躁動的大地，明亮的白色以最純粹的方式安撫每一個生靈。冬天是安靜的，有時以至于人們都忘記了春的存在。就連我有時也會誤以為春天已經離開，已經被死寂的冬天取代。實際上春是在大地深處做著一個綿長的夢，只要夢醒了，就會以驚人的力量把天地間再度染成炫彩。春天時就已明白，等待總會有結果。你看，一個輪回之后全新的草芽，明亮的花苞，都在蓄勢待發。你看，春正在緩緩睜開惺忪的睡眼——
又一個春天的來臨。一直在等待，一直是春天。
寫美景作文 篇15
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的天逸公園里。
上周六的下午，我們來到天逸公園，尋找春天。
走進天逸公園大門，順著右邊的一條小道往前走。在這條小路的旁邊有著一簇簇冬青樹。你瞧，冬青媽媽生出了嫩綠的小寶寶，可能這些小寶寶不能適應這初春的寒意，好像縮了起來。
我們繼續順著小道走，映入眼簾的是圓心湖，湖的周圍有許多柳樹，它那又細又長的`又多的枝條，一直從樹的頭上垂下來，就像仙女的秀發，在微風中飛舞。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”在柳樹的枝條上長滿了像毛毛蟲似的柳絮，風一吹，那些毛毛蟲便紛紛跳下來，在地上“裝死”。
在柳樹的下面的不遠處，還有一簇簇的迎春花，它們是春天的使者，最早把春的信息傳遞給人們。在迎春花的枝條上，綴滿了一朵朵金燦燦的小喇叭的小花，像一顆顆小星星。春風一吹，它們又像一群小孩子，跳起了歡樂的舞蹈。
“快來看呀，這里的花好美呀！”李依洋大聲喊道。順著喊聲，我們一窩蜂圍了上去，花樹的每個枝條上，長滿了玫紅色的花骨朵，就像幾個小朋友在一起講故事呢！聽老師介紹，這就是紫金花。哦，原來這就是紫金花啊？
再往前走，路邊有幾棵榆葉梅。它們的枝條是紫褐色的，枝條上開放著一朵朵粉白色的小花。在榆葉梅樹下的松軟的土地上，還有一些不知名的小草偷偷摸摸地探出頭來，懶洋洋的樣子，好像在盡情地享受著燦爛的陽光。
在小路旁，我們看還到有一排排的連翹樹，枝條上開滿了一簇簇金色的小黃花，就像黃色的小星星一般。不過，連翹的花和別的花大有不同，它們是彎著腰的，花口是朝下的，擠擠挨挨的，連綴在一起，像垂吊的一串串小鈴鐺。
我們繞著小道繼續往前尋找，在一片小樹林里，有十幾棵開著粉白色、粉紅色的花樹。我們興奮地奔了進去。一進樹林，那浸人心脾的花香撲鼻而來，真香啊！低頭看，地下落了一地的花瓣，有紅的，有白的，真是“落花更護泥”啊！走近了細看，那粉白的紫葉梅花是單瓣的，而粉紅色的宮粉梅花兒是多層的，而且，花兒更好看。看著這些一枝枝、一樹樹、綴滿粉色花的花樹，真如進到仙境一般。
春天在哪里？我告訴你：我在天逸公園里找到了！
寫美景作文 篇16
人們盼望已久的春姑娘終于來了，她從困倦的冬眠中醒過來了，她懶散地拖著雙腿，慢慢走過來了。
河水、江水就連池塘里的池水也都漲起來了；穿著白色棉襖大山，也脫下了她的白棉襖穿上新的，綠色的襯衫；害羞的太陽臉漲得通紅。
小草像剛睡醒的樣子，揉了揉眼睛；伸個懶腰，打個呵欠，探出頭來探望四周，看到這個新春而又美麗的世界，風兒一吹，小草兒柔軟的彎了一下腰，不遠處，有幾個孩子正在這張天然的綠地毯上放風箏、踢球。有的人躺在小草身上，仿佛比家里柔軟的床更加舒服，坐著的、躺著的、跑著的、走著的交織成一片，形成一幅熱鬧的春景圖。瞧著，瞧著，在春風里的我驀然變成一顆嫩綠的小草了。
我們校園內，校園外都種有一排排參天碧綠的柏松，一顆顆標志漂亮的白楊樹，這時白楊樹的葉子就像剛出生的嬰兒似的，是那樣的新，那樣的嫩，那樣的綠，仿佛把周圍的空氣也染綠了，白楊樹旁有一條小河，是那么平靜，像一面鏡子，白楊樹倒影在水里，琢磨著它自己的靚影。我幾乎每天都要在教室里看它，因為它是那樣的美麗，那樣的充滿生命力。
桃樹、梨樹、杏樹都爭先恐后的開花鋪滿全身，東風吹起的時候，土壤的清香夾雜在各種花的香味在空氣中飄揚，河流淺淺的流過，柳樹抽出的嫩芽在空中搖曳，襯托著穿著各種“花衣”的樹兒們，空氣中有一種歡快的聲音，小鳥兒也賣弄著它清脆的嗓子，譜出婉轉動聽的歌兒。
春雨是春天必不可少的，一下就是一兩天，沒完沒了，斜斜的密織著，落在水里，消失了它比頭發絲還要細，不，甚至比牛毛還要細；屋頂上籠罩著一層薄薄的輕煙，樹葉兒綠得發亮，小草兒在春雨的淋浴下，更加青了，各種各樣的植物都在春雨的淋浴下成長。
農民伯伯們也忙著播種，陸續種下了菜籽、玉米、稻谷、花生等，下雨天，農民伯伯也沒有空閑著，披著蓑，戴著笠，在雨中默默的工作，路上，小橋邊，也有撐著傘慢慢走著的人，也有沒帶傘的，在雨中奔跑。
“一年之計在于春”無論你是做什么的，都應該珍惜這個既溫暖，又美麗，而且又充滿希望的季節。
寫美景作文 篇17
“草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站著不說話就十分美好”。清晨，我默念著顧城的詩，獨自漫步在春天的山坡田野里，流連在鳥語花香里，細品這春之韻味。
春天的風是含香的。一縷春風，讓墻外探頭的桃花臉頰緋紅，暗香浮動；一地暖陽，讓我褲管上粘滿花籽的清香。田野中那青綠紅紫的詩行里，氤氳著豌豆花甜香，柑橘花的芬芳，寫滿了希望。路邊的小草雜亂地野蠻地生長著，不管大路小路，只要有它落腳的地方，它就毫不顧忌地霸道地伸展著它狹長的綠葉。風兒拂過，帶來一陣沁人心脾的青草香，我忍不住深吸一口，陶醉在這含香的春風里。
春天的露珠是格外晶瑩剔透的，在嫩葉繁花的襯托下，宛如一顆顆珍珠。它們站在草葉上，躺在花朵里向我擠眉弄眼。我伸手觸碰一下它那柔嫩的皮膚，它就順勢溜到地上去親吻大地了。這些可愛的調皮的小精靈！
春天的程序是有條不紊地進行的。正像臺灣作家張曉風所描繪的那般美好、自然——“所有的花，交給蝴蝶去數；所有的蕊，交給蜜蜂去編冊；所有的樹，交給風去縱寵；而風，交給房檐前的老風鈴一一記憶，一一垂詢。鳥兒也開始丈量天空了，有的丈量天空的高度，有的丈量天的藍度以及透明度，有的則用自己的翅膀丈量天空的寬度……”春天就是這樣，忙碌著，卻心平氣和。
春天的江岸水邊，是別有一番韻味的。我站在長江邊，放眼望去，江面碧綠，纖塵不染；江水浩渺悠長，白云倒映；兩岸郁郁蔥蔥層林盡染，水天一碧。岸邊綠樹繁花倒映在水中，實在滋潤美艷之至。一位老奶起手機，對著眼前之景拍了又拍。風兒依舊那么纏綿，醉了奶奶，醉了我！
我也拿出手機準備拍照，打開“朋友圈”，忽見姐姐發了一張在江邊游玩的照片，只見那背景：青山映襯著綠水，綠水倒影青山。遠山云霧繚繞，近岸江花紅似火。不禁想起白居易《憶江南》中的句子“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。真是別有一番江南水鄉的韻味呀！這美景讓姐姐的身影更多了一份江南女子的溫柔嫵媚！
草在結它的種子，風在搖它的葉子，微風不燥，陽光正好。我微閉雙眼，舒展雙臂，陶醉在這無比美好的春天里。
寫美景作文 篇18
蕭條的樹，春天一樣發芽。——題記
地球的公轉，造就了世界上獨一無二的四季。而春天，似乎就是活力、生機勃勃的象征。
每到春天，我們家必不可少的活動就是春游踏青了，然而有一年，我們卻選擇了另一種方式——栽樹。
經過長途跋涉，我們終于來到了那個不大且人山人海的活動現場，看著手舉話筒且講得激情澎湃的主持人，再看看他身邊一棵棵尚未入土的小樹苗，眼睛開始漸漸失去焦點，興奮感也慢慢減弱了……
不知過了多久，隨著主持人一聲令下，人潮開始涌動了，我也無精打采地跟著爸爸向領工具、樹苗的地方走去，心里卻在抱怨：唉，早知道就不來了，不就是栽一棵樹嗎？家里那么多的花啊樹的，哪里還值得來這里一趟啊。
想著想著，我們已經來到了栽樹的地方，爸爸一句話都沒有說，只是拿起鐵鍬，開始認真地挖土坑。沒辦法，我也只好跟上前，拿起那笨重的鐵鍬，開始一下又一下地鏟著土，然后將還在抽芽的小樹苗，穩穩地放入那個剛挖好的土坑中，再將土重新填回去，拍緊實，澆上清水。原本看似簡單的工作，我們兩個人卻足足干了一個小時。
“好了，”一直沒說話的爸爸終于張嘴了，“從你的動作可以看出你并沒用心去‘愛’它，好像只是在完成一個任務似的。”
愛它？不就是一棵樹嗎，它需要什么愛呀？我依然不理解。
漸漸地，我已經慢慢忘記了這回事了，日復一日地和學習斗智斗勇。直到有一天，一切又似乎不一樣了。
這天，爸爸說要帶我去一個地方，我興致勃勃地放下了手中的書，蹦蹦跳跳地出發了。又來到這個曾經熟悉的地方，找到那棵我親手栽下的樹，可是，它已經失去了那日的生機勃勃，樹葉耷拉著，蕭條得我都認不出來了。也許是出于愧疚，我開始尋找工具，為它仔細地松土，施肥，澆水……
又是一年春暖花開，我們再一次來到那片小樹林，微風吹過，那片新栽的小樹林頂著滿頭翠綠翠綠的“秀發”翩翩起舞，好像在對著我們說：“歡迎你們歸來！”我和爸爸會心地笑了。也許因為我的悉心照料，小樹又恢復了往日的生機。此時，我恍然大悟，當日我付出的或許不僅僅是愧疚不安，一定還有愛，是愛，讓它重新綻放生命的光彩。
寫美景作文 篇19
農歷三月三一過，春天才真正開始膨脹、涌動、新亮。陽光明媚，春天的顏色和活力，春天的生機和亮麗，讓人感受著自然的美好。見人打招呼的都說“今天的陽光真好，可有春天的味道了。”
接著花兒就好像得到指令的似的，急遽的綻放，忍俊不禁，活潑歡快。
杏花含苞的含苞，開放的開放，也許是覺得花期太短，不忍心一下子開完，也一下子謝完似的，次第中滿足人們對她的垂愛，也珍惜自己最美的光陰，粉紅色的花骨朵，襯著盛開的淡紅色，一樹的浪漫，一樹的溫情，一樹的柔美，杏花最是不張揚卻繞人情思的花。
迎春花則是從含苞一下子全都綻放，用純純的一色花開，奏出春天炫美的主旋律，簇擁的花瓣掩映住柔細的枝條，熱鬧如少女的追逐歡鬧，沒有前思后想，沒有時光的憂慮，只是綻放，用綻放來詮釋自然的美，生命的美。
海棠花則相對顯得從容，花葉并美，相映成趣，從含苞到盛開得有幾許的日子，當葉子半鋪開的時候，花才全盛，這含苞到盛開的過程就是生命中最美的歷程，此時的海棠花俏麗，的羞赧，走近她，才能聽到春天的喃語，而且每天每天都會心系花束，感受春天的腳步。
春三月的日子，我不喜歡呆在屋子里太長時間，這樣的季節，這樣的陽光，這樣的雨滴，這樣的氣息，不去享受就是浪費自然的賜予，對自己的生命不珍重。我也會督促親人和朋友去感受自然，去觸摸春天。
也許有人會認為春天誰沒經歷過，花開誰沒看過，這樣的季節讓人喜歡，但也不一定著意去感受。我覺得沒有一重復的春天，就好像生命，每一年都是不一樣的，也許我們身體衰老的同時，我們的也心會衰老。
但自然的鮮活是那樣的沒有前因后果，當走進自然，觸摸著春天，感覺自己的生命也是如此的鮮活，似乎聽到了天籟的笑聲，這種感覺，不是讀文字可以得到的，也不是看圖片就能夠滿足的，這是生命的直接交流，我們是自然的一分子，我們也是春天的一分子，我們因春天而歡悅，自然因我們而鮮活，不是嗎?
春三月的日子，融入自然，放飛心情，你做到了嗎?
寫美景作文 篇20
沐浴著春光，享受著春風的拂熙，迎接著春雨的洗滌，以敏銳的感覺去尋覓我心目中那個詩意盎然的春天，去捕捉春的身影。
今天清晨，我來到了翠屏山，仰望著這座蒼翠欲滴的山，延綿起伏，春樹流蘇，山上花開遍野，鳥語花香；它像是一個巨人，經過漫長的嚴冬，終于迎來了春天，它脫掉了身上厚重而又單調的毯子，換上了亮麗的春裝。
我沿梯而上，走到半山腰，春風輕輕的拂過，帶有淡淡的花香，仿佛是讓人順著香味去尋找。
我沿著香味的方向一路尋找，在一條小路上，我找到了香味的源頭，那就是不畏嚴寒而綻放的——梨花。潔白耀眼的梨花，挺立在一條幽寂小路的兩旁，當春風一吹，花枝隨風搖曳，花瓣在風中翩翩起舞，也會隨風的停止而紛紛落下，這仿佛是在下一場“花雨”，風越大，雨便越大，經過慢慢的堆積，便形成以一條由花瓣鋪成的小路，不正應了“梨花一枝春帶雨”嗎？放眼望去，給人難得一見的美妙。
不知不覺，太陽已經緩緩的升上了枝頭，這一切，顯得那么親切，那么自然，一縷縷陽光透過樹梢照在了小路上，再經過花瓣的鋪墊，顯得更加的美妙。這時，幾只蝴蝶已經在空中翩翩起舞，大自然就是五線譜，蝴蝶就是一個個音符，仿佛是蝴蝶這位音樂家再譜寫一首首動聽的樂章。幾只小鳥飛了過來，為它們伴奏，一些小蟲子也來湊熱鬧，它們像是在開一場演唱會，每一位都是天生的音樂家，而我則是一位聽眾，聽他們演唱著一首首動聽的歌謠，正當聽得入神，“咕~咕~”的聲音響了起來，打破了這美妙的瞬間，原來是我的肚子在唱“空城計”了！這場音樂會也戛然而止。
今天這短暫的旅行，讓我找到了我心目中的那個春天，有和煦的春風，溫暖的陽光，有婉轉的蟲唱，翩翩的蝶舞，更有爛漫的春花，醉人心房。大自然的鬼斧神工，造就了一個個的輝煌。
回想起今天經歷的一切，細細品味：我們也正處于人生中的春天，我們要把握春光，完成我們一直追逐的夢想，不要讓這美好的時光白白地流逝，我們不能讓時光的犧牲沒有成果，我們要趁著春光，讓我們揚起夢想的風帆，和春天為伴，放飛夢想，啟程遠航。
寫美景作文 篇21
每當到春天，萬物都會從寒冷中蘇醒過來，迎接新的一年，新的生命。植物爆出新芽，沐浴著明媚的陽光，吮吸著綿綿春雨，在柔和的春風中茁壯成長。動物們走出了避冬的洞穴，到處尋找食物，玩耍著，打著滾兒，自由自在。
春天，百花齊放，春色滿園。只要一走進東風公園，便能聞到那一陣陣沁人心脾的鮮花香。花兒美得更是讓人吃驚，贊嘆不已。有白色、綠色、粉色的梅花；有粉色的海棠；有金黃色的迎春條；還有白色、紫紅色的玉蘭花……這些五彩繽紛、姹紫嫣紅的花兒好像在對我們說：“我們是不是很美呢？誰最美？”看著這些花朵，還讓我想起一句好聽詩：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”春天，非常溫暖舒適，不像寒冷的冬天北風呼嘯。春天，我們可以脫去厚重的棉衣，換上輕便的毛衣，可以穿上漂亮的裙子和靴子，再也不用穿著大棉鞋，像一個企鵝在走路，一搖一擺的。俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天非常重要。
我喜愛那多姿多彩的春！不，應該說四季我都喜歡。每當到春天，萬物都會從寒冷中蘇醒過來，迎接新的一年，新的生命。植物爆出新芽，沐浴著明媚的陽光，吮吸著綿綿春雨，在柔和的春風中茁壯成長。動物們走出了避冬的洞穴，到處尋找食物，玩耍著，打著滾兒，自由自在。春天，百花齊放，春色滿園。只要一走進東風公園，便能聞到那一陣陣沁人心脾的鮮花香。花兒美得更是讓人吃驚，贊嘆不已。有白色、綠色、粉色的梅花；有粉色的海棠；有金黃色的迎春條；還有白色、紫紅色的玉蘭花……這些五彩繽紛、姹紫嫣紅的花兒好像在對我們說：“我們是不是很美呢？誰最美？”看著這些花朵，還讓我想起一句好聽詩：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”
春天，非常溫暖舒適，不像寒冷的冬天北風呼嘯。春天，我們可以脫去厚重的棉衣，換上輕便的毛衣，可以穿上漂亮的裙子和靴子，再也不用穿著大棉鞋，像一個企鵝在走路，一搖一擺的。
俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天非常重要。我喜愛那多姿多彩的春！不，應該說四季我都喜歡。
寫美景作文 篇22
老師總是叫我們仔細觀察，去感悟春的美麗。可是，在這一個凄涼的早晨，我卻感覺不到一絲春的氣息。只覺得寒風刺骨的冷。
都說六月的天善變，而我卻認為三月的天才是多變的，早晨還是寒風凜冽，中午時分，已是陽光明媚了。我靜靜地漫步在河岸邊，踏在松軟的草地上，一股泥土的幽香沁人心脾。我輕輕蹲下，撫摸著小草那小巧玲瓏的身體，嫩綠嫩綠的，稀稀疏疏的，是早春初萌？剛從寒冷的冬季蘇醒過來，是那么嬌嫩與弱不禁風，是它首先預報春的來臨嗎？它那柔和的嫩綠，讓我憐惜。
隨著地形的連綿起伏，我走在軟軟的綠毯上。突然，那一片翠綠欲滴直射我的雙目，它們是那樣的生機勃勃，端莊挺拔，枝繁葉茂。它們沐浴陽光的恩澤，帶著泥土的芬芳，茁壯成長。它們在做榜樣，是為了那新生的竹筍，它們有永向朝陽的蓬勃，這是堅韌的翠竹。那活潑的翠綠，讓我快樂。
我覺得自己在尋找，卻又不知尋找何物。我蹲在綠葉叢中，跟禾苗一般，享受露水的恩澤。我捧著晶瑩剔透的它，害怕它會這樣輕易滑落，就像時間一般，在我不經意之間消逝。“是在告別冬天嗎“？我想。綠葉間那點點的零星殘雪，如同一顆顆閃閃發光的鉆石，被太陽的金箭撥開了眼，閃動著成串的光輝。輕輕一碰，他便搖搖欲墜了。它們一個個渾圓，襯托著綠葉的美麗。那一片片深綠，綠得美麗，綠得矯健，讓我欣慰。
然而，最美的是平凡普通的萬年青，它擁有粗糙的身軀，闊大肥厚的葉叢。看似像古老的金字塔，又像一片片浩瀚的海洋；頂著密集的枝葉，渾厚的綠色重重疊疊，奮發向上。它讓我看到了一種堅強，一種不屈。它讓我看到了堅強的顏色，是讓我贊美的渾綠。
我似乎已找到了我所尋找的。當我恍然大悟時，一天已悄悄溜走了。我突然發現，其實春天已經來到我的身邊了，它給我的恩澤就是那豐富多彩的綠。在不經意間，我發現了綠，那由淺到深的綠，仿佛就是我成長的歷程。我是春天的翠綠，擁有年輕蓬勃的生命，活潑的心。而我相信我的心也會像綠色那樣，一點點變綠，變堅強，變成熟而長大。
我發現了春天的綠意，找到了屬于我青春的翠綠，而我的綠正在一點點改變。
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