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關于班級的作文

班級作文400字

時間:2022-03-20 14:28:16 關于班級的作文 我要投稿

【熱門】班級作文400字集合五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的班級作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】班級作文400字集合五篇

班級作文400字 篇1

  包餃子可是我的拿手活兒,可在學校里包還是頭一次。這不,下周二,我們班就要舉行了一次包餃子的活動。

  星期二如約而至,我們分配好了包餃子的地點。我們組來到餐廳,準備包起餃子來。我三下五除二,一個完美的餃子就在我的手中誕生了。再瞧瞧其他同學包的餃子,真是奇形怪狀:有的肚子鼓鼓的,好像爸爸的啤酒肚;有的身子瘦瘦

  的,真像一個面餅攤在桌子上;有的簡直是一個小籠包,還有的是四角形餃子真是有趣極了!

  包完了餃子,我們便趕緊讓餃子們去泡一個熱水澡。一個同學把柴火塞進灶里,火苗舔著鍋底。等水開了,我們便把餃子一個個放在鍋邊,讓它們滑下去,接著蓋上鍋蓋。等幾分鐘后,蓋邊起氣泡了,便代表著餃子煮熟了。我們把餃子一個個盛到碗中,一碗碗香氣撲鼻的餃子,令我們有一種成就感。我們把一碗碗餃子給老師送去,老師紛紛夸我們能干,對我們贊不絕口。

  煮完了餃子,我們便開始品嘗自己勞動的結果,心里美極了!我們一個個端著碗,狼吞虎咽地吃起來,三下五除二,一碗餃子便全部解決了。我吃了五個餃子,肚子撐得圓滾滾的。有的同學張著嘴大口吃著,好像怎么也吃不飽的感覺。

  哈哈哈,哈哈哈哈”這次,我們各自體驗了包餃子的樂趣,也嘗到了自己辛苦勞動的成果。希望下次,還能舉行這種有意義的活動!

班級作文400字 篇2

  57個人組成了我們六(8)班這個溫暖大家庭。在這里,有不同聲音、不同外貌、不同思維,但年輕心靈息息相通,青春脈絡緊緊相連,因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知心。

  四位老師像辛勤園丁,無微不至照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識種子……各位班干部就如那老師左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛生總是那樣干凈,紀律總是那么良好;質檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們目標是年級第一乃至全校第一。

  回想起那田徑運動會,同學們為了班級榮譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心消息傳入耳際,最后,我們總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體心。

  這就是我班級,我愛我班級!

班級作文400字 篇3

  轉眼間一學期又過去了,每每想起班級里那些事,就不禁讓人笑掉大牙。

  就說說昨天的事吧,中午的時候,陳文哲跟駱潤澤上演了一出“偶像劇”。事情是由駱同學引發的,小陳正在欄桿邊感嘆生活時,駱同學便上去調侃道:“干嗎呢?陳小豬?”這不講不知道,一講嚇一跳!小陳就最恨別人叫她豬了,于是,“偶像劇”開演了!先是他們兩人互相追逐,然后小陳逃到我們這,并作號啕大哭狀:“媽媽,有人欺負我!”何昭也來勁了:“女兒,是誰?”小陳指指駱同學,本來這出戲應該由何昭痛扁駱同學而謝幕的卻因為卓灝的加入而遲遲沒有結束。“你如果不追駱潤澤那你就太沒用了!哈哈哈哈……”卓灝的這句話可把小陳激怒了,之后,就是我們所說的“三角戀”了!駱—陳—卓—?這樣一個復雜的關系式使得許多人都參加了進來,我們一邊觀看“偶像劇”,一邊捧腹大笑,結果我和何昭被孫男楠說成了兩個“阿”,一個“阿姨”,一個“阿婆”。看熱鬧的人越來越多,可那三連反應都沒有,依然忘我的“演”著。直到大家拍手叫好,他們才反應過來,陳文哲臉紅了,駱潤澤裝著若無其事,卓灝卻是一臉茫然。許多雙眼睛看著他們,連駱同學都被看得不好意思了。正當他們處于這個尷尬的境界時,值日生在教室門口大叫道:“進教室了!”總算給他們找了個臺階下,這場“鬧劇”也結束了。

  怎么樣?是不是很有趣呢?如果你想進一步了解關于我們班的事,我隨時奉陪!

班級作文400字 篇4

  在我們班教室后面書包柜的左角,拼裝了六塊造型別致的木板,這里裝滿了“顏如玉”,裝滿了“黃金屋”……瞧,有人好奇了吧。哈,這就是我們班的圖書角。

  每當下課鈴一響,小小的圖書角就擠滿了人,不一會兒圖書都被同學借走了。我們拿著書,喜滋滋地走進知識的海洋。

  在這些造型別致的書架上,擺滿了各種雜志和書籍。繪本、小說、百科探秘、軍事秘密等等。別小看這些圖書,那可是我們班32名同學一本本自發捐贈出來的。

  這里就是我的`樂園。這里一本本的圖書真是妙不可言。比如《百科探秘》,除了用漫畫的形式將復雜的知識講解清楚外,還有很多未知的科學呢;還有《笑貓日記》,能使你一會兒哈哈大笑,一會兒淚流滿面;還有《安妮日記》《科幻故事》《天天愛學習》等等。 我最喜歡看的就是《笑貓日記》。書中的主人公叫笑貓,他很多復雜的心情都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、獰笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。他最喜歡的人是馬小跳和杜真子,因為他們都是有孩子味兒的小朋友。在這一篇篇美妙溫暖的文字中,我有時會因為笑貓的調皮而哈哈大笑,有時又會為他的命運而流淚。

  在這片樂園里,我知道了什么是“友誼”,也知道了什么叫“感動”,更懂得了感恩。每天在書的海洋里遨游,我真快樂!

班級作文400字 篇5

  57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡緊緊相連,

  因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛生總是那樣的干凈,紀律總是那么良好;質檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標是年級第一乃至全校第一。

  回想起那田徑運動會,同學們為了班級的榮譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級,我愛我的班級!

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