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關于植物作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的植物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于植物作文匯編10篇

植物作文篇1

　　一個萬里無云，陽光燦爛的下午，我和父母到植物園游玩。走著走著，我無意間發現了一個“世外桃源”——一個亭子。

　　在一片碧綠的小草坪上，挺立著一座亭子。瞧！亭子的止方住著許多的青苔，為亭子增添了一份綠意。亭子周圍布滿了好多可愛的樹，有兩棵樹上培育著青綠的小葉子，有幾棵樹上哺育著粉色的桃花，更多的是布滿碧綠而茂盛的葉子的蒼天大樹。粉紅的桃花和綠葉交織在一起，看起來是那么地協調，那么地優美。

　　草地前有一條小湖。湖水清澈見底，宛如一面明鏡。啊，對岸有叢花，鏡子里便映照出藍的天，綠的樹，紅的花。我向湖里投進小石子，一朵潔白的水花在這一瞬間出現了，也在剎那間消失，一圈圈光環在慢慢出現，也在慢慢消失。

　　噢，還有幾塊石頭懶洋洋地躺在草坪上曬太陽。我不敢相信眼前的景色是真的，仿佛就是一幅逼真的畫。

　　“呼呼——”一陣風吹過，有許多樹葉像跳傘員一樣緩緩降下來，還時不時翻個跟斗，落到水面化作一艘小船，湖水帶著小船向遠方駛去。樹葉沙沙作響，北風呼呼奏樂，湖水嘩嘩伴奏，這首大自然的交響曲，使我陶醉不已……

　　天涼了，爸爸媽媽催我回家，我依依不舍地回家了。雖然離開了這“人間仙境”，但是這大自然的美，使我刻骨銘心。

植物作文篇2

　　今年的國慶，我和爸爸、媽媽、奶奶、弟弟一起去了濟南植物園。

　　到了植物園，門口人山人海的，警察叔叔在忙忙碌碌地指揮交通。我想今天是國慶節，人們都在休息，然而警察叔叔還要在這兒指揮交通，非常辛苦。我們更應該遵守交通規則，聽從指揮，不要違章，讓警察叔叔少辛苦點。

　　我們一家人走進了植物園，迎面映入眼簾的是用大理石刻成的一本書，上面刻著：“保護植物就是保護人類自己。現在，每年都有一——二萬個物種滅絕。每個物種的喪失都惡化著人類的生存環境，減少著人類適應變化條件的選擇余地。”

　　看完以后我覺得要多植樹，好好保護植物，才能使我們的環境更加美好。我們沿著石板鋪成的小路走到一處旅游景點，那里有海盜船、碰碰船。我也想去劃船，可是售票的阿姨說：“人太多了，不賣票了。”我只好悻悻地離開。一轉臉我就高興地拉著弟弟的手，跑到了小木馬的旁邊，我和弟弟一起坐了坐小木馬，就下來了。

　　我和弟弟東瞧瞧西望望的，一會兒走到上美人船的地方要排隊，一會兒又走到上飛船的售票口要等著，爸爸說：“看來今天是坐不成了。人太多了。我們改天再來玩吧。”我和弟弟極不情愿地說：“那好吧。”

　　我和弟弟邊走邊看，我倆走在前面，看到了清淺、鮮潔的水，水中有荷花，荷花的顏色可多了。有粉紅的、黃的、白的，各種各樣非常可愛。荷葉大的就像一把巨傘，高大、活潑。

　　今年的國慶節，我過得非常高興。

植物作文篇3

　　陽光的照耀下，我最喜歡的植物蘆薈，散發出誘人的香氣，不經意間把我的腳給勾了過去。

　　寶劍般的蘆薈葉子，泛著青光，揮著倒鉤，在它的背面，還帶著幾粒黃色的小斑點。

　　一陣風吹來，其他花花草草似乎都立不穩，歪來倒去。只有蘆薈，筆挺地矗立在那里，就像一個個訓練有素的將士。他這種吃苦耐勞，毫不逆來順受的精神令我大為贊賞。

　　突然，那香氣更濃了。我連忙把蘆薈的葉子掰開，顆顆露珠般晶瑩剔透的半凝固液體便順著口子流了出來這便是蘆薈的汁水。

　　蘆薈的汁水之所以能讓我如此癡迷，是因它不僅香氣宜人，而且非常實用。大家一定都喝過蘆薈酸奶吧！酸奶的奶香和蘆薈的清香摻在一起，總能讓人神清氣爽。

　　蘆薈的汁水還具有神奇的藥用價值呢！記得有次我被蚊子叮咬后，涂上蘆薈汁后不久，傷口居然不痛不癢了！

　　對我來說，蘆薈還有很高的娛樂價值此時，我正揮舞著這把綠色寶劍，去試試它能不能當菜刀用？

植物作文篇4

　　我望向窗外的那個花盆，幾棵生機勃勃的蔥已經取代了爬山虎。但我眼前卻浮現出來爬山虎那枯黃的、失去生機的葉子正在秋風中微微顫抖著……

　　其實，爬山虎來到我家已經兩年了。爬山虎到我家是以一種觀賞物為由來的，隨著時間推移，它成了我家的一位成員。每天父母到陽臺曬衣服時，都會看看它，隨意地往花盆里澆上幾滴水，放上一小塊香蕉皮。后來，父母也許是事忙，也許是時間久了，對爬山虎的熱情消退了……總之，不怎么搭理這爬山虎了。只是偶爾在周六或周日給它灑灑水。爬山虎似乎是有靈性，見主人們不大照顧它，也就很快地葉子尖打了卷。

　　我雖然是一個孩子，卻也有憐愛花草、熱愛大自然之心。我不忍心看到爬山虎慢慢枯黃下去，決心用我的一份力量來拯救這可憐的爬山虎。

　　于是，我每天放學后回到家所做的第一件事就是給爬山虎澆水、施肥。我用礦泉水瓶在陽臺的水龍頭裝滿自來水，然后把這些水一次性倒進爬山虎生長的花盆，再把兩大塊熟透的香蕉皮放進花盆。我看著我的爬山虎，它似乎在對我笑，在感謝我對它的周全照顧。于是，我心滿意足，回到房間寫作業。

　　可這種心滿意足沒有維持太久。不久，我給我的爬山虎澆水時，卻發現爬山虎似乎比以前枯黃得多了，第二天枝條就焦枯了，我的心凄涼萬分。

　　父親最先看到被我周全照顧的爬山虎的悲慘狀態，也陷入了沉思：他在客廳的沙發上坐了很久，似乎在思考這個問題，也終是有了一個結果——父親說，爬山虎是因為我照顧得太周全而枯死的。我很疑惑：照顧得越周全不應該越好嗎？為什么會枯死呢？我心中涌起了一串串問號。但父親也沒向我解釋。

　　不知是哪一天，我偶然在一本有關自然科學的雜志中找到了答案——我澆水、施肥太過頭了！如果將爬山虎比作是一個人，而澆水、施肥就像是喝水、吃飯；一個人要是喝水、吃飯太多，最終也會撐得不行。爬山虎何嘗不是呢？

　　一個星期后，父親帶回來一把棵蔥，做菜剩下的.我就順便將它們種在原先爬山虎的花盆里。因此，家中又有了一抹綠色，又增添了一份生機，但總感覺和以前有些不一樣；我有了前車之鑒：一個星期就給這蔥澆幾滴水，也不經常施肥。但這幾棵蔥依然綠著，依然生機勃勃。

植物作文篇5

　　昨天，老師帶著我們一、二年級的小朋友去植物園春游。雖然從學校到植物園有些遠，可這一路上，同學們還是有說有笑。

　　公路兩旁的田野里最搶眼的要數那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫著一個個黃格子。春風把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。

　　走了好久，我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠遠望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘里，魚兒互相追逐著，還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經長出了新葉子，長長的綠辮子正隨風擺動。一陣風吹來，小樹林里的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢，我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風姐姐在為小樹換新裝吧。

　　我們走累了，老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個同學在打牌，人雖然小，可腦子卻很靈活；有幾個小朋友一起放風箏，一個拿著風箏另一個跑著，雖然跑了半天沒有放飛成功，但他們還是很開心；還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

　　植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。

　　腰來，真是太有趣了。

植物作文篇6

　　我陽臺上種了一盆仙人掌。記得我剛買回它時，它才有洋娃娃的腦袋那么大，到現在已經許多。

　　我家的仙人掌形狀扁平呈橢圓狀，暗綠色，外面有一層透明的表皮，表皮上有疣狀突起，那是它的刺座。每個刺座有一根主刺和若干小刺以及一些絨毛，稍微遠些看，可像一只小刺猬了呢！我覺得我這位植物是最好養的植物。你們知道仙人掌還可以在什么生活嗎？對，答案是沙漠！沙漠中仙人掌的根系都非常發達，可以達到地下數十米。它們吸收水分的能力也很強，這會為其保存大量的水分。所以說，仙人掌保存水分能力強，我們不需要常澆水。記得之前我還沒了解它時，就每天給它澆水，發現可是把我給狠狠批評了呢！從那以后，我就不敢那樣做了，現在我每三天給它澆水。就這樣，我試著試著就把仙人掌給救活了。噢耶，我了！我救回了一條。那天，我看到它重新恢復健康可了！家人也夸我是個大！嘻嘻！這就是我養的仙人掌，你們嗎？反正我會永遠永遠愛著我的植物朋友仙人掌！

植物作文篇7

　　它在冬天傲然挺立，它生命力頑強，它四季常青，它就就是人們最喜歡而又最不起眼的植物――冬青樹。

　　大地銀裝素裹，披上了銀白色的新裝。許多植物都因耐不住冬天的嚴寒枯了，然后只有它傲然挺立，沿著草坪邊，圍著花壇旁，守護著花草樹木，它就就是冬青樹。

　　萬物復蘇，大地穿上了綠色的春裝，泉水叮咚，許多花又綻開了笑臉，它又生出了自我的“小寶寶”，顯得更加翠綠，它就就是冬青樹。

　　它經的住炎熱的考驗，精神抖擻，它不像其它植物一樣無精打采，它堅守自我的崗位，給無聊的夏天增添了生機，它就就是冬青樹。

　　冬青樹仍舊持續著自我的綠色，散發著自我的生機。

　　冬青樹只知默默地奉獻，只知付出，不知索取。正因為有了你們，我們的生活一年四季都充滿生機。我愛你――冬青樹！

植物作文篇8

　　“我的功勞最大！”電腦里傳來了一陣吵聲。哦，原來是植物們在爭功豌豆射手說：“按道理說，我應該最有用。你看，主人哪一關不選我來攻擊僵尸？” “雖然每關都有你，但也少不了我！”堅果墻說，“要不是我在前線抵抗，你能這樣威風嗎？”

　　這時，寒冰射手站出來了，昂首挺胸地說：“你們沒有資格談功勞，要不是我把僵尸的動作減慢了，你們能活到現在嗎？哼！”

　　櫻桃彈不耐煩了，焦躁地說：“你們的功勞都沒我大，要不是我在危機關頭把一大片僵尸炸死的話，僵尸早就把你們給吃掉了！所以我的功勞最大。”

　　“無論如何，我的功勞最大……”植物們吵得不可開交，唯獨向日葵一言不發。主人聽到吵聲，過來把植物們都批評了一頓：“你們的功勞都不大，看，向日葵兢兢業業地生產陽光，把你弄出來，如果沒有向日葵，你們能出現嗎？你們要向向日葵學習學習。”

　　植物們鴉雀無聲，感到十分愧疚。這時，一大波僵尸來了。所有植物萬眾一心，齊心協力，把僵尸消滅了。

植物作文篇9

　　梅花自古以來就一直被人們稱贊，被詩人贊美，關于梅花的詩句多不勝數，比如：

　　墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。

　　而詩熱所贊揚梅花品質都是千篇一律，不是不畏嚴寒，就是堅貞不屈。我曾經看到過許多關于梅花的詩句與文章，我發現了梅花的聰明。你看。

　　梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多資。陽春三月，是一個姹紫嫣紅的季節。公園橙黃迎春花兒；純潔無暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們聰明之處。

　　梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒什么出色，如果它們在這萬紫千紅春天開放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為?那些詩人看到梅花，便想：這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來，差得十萬八千里，拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢?百花凋零，它凌寒獨秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。

　　一陣寒風吹過，幾乎把人給凍死，可是，發現，在凜冽的寒風中，仍然看到花，就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強則強的樣子。這樣，中國的詩人便覺得梅花非常了不得，紛紛寫了關于梅花的詩。來贊揚梅花。到了春天來時，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉初一副大方的樣子，把春天留給百花。

　　梅花的聰明給了我一種啟示：只有抓住機會，不怕危險和困難，才能顯示出自我，才能顯示出本領，才能顯示出個性。