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滿分作文

滿分作文400字

時(shí)間:2022-03-20 08:55:20 滿分作文 我要投稿

滿分作文400字匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的滿分作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

滿分作文400字匯編10篇

滿分作文400字 篇1

  這非常時(shí)期的社區(qū)志愿者,他們也是最可愛的人。

  “這位老奶奶,您出去買菜嗎?請(qǐng)您先來測(cè)體溫,并出示您的身份證和買菜卡。”在這樣的對(duì)話中,志愿者們的工作開始了。登記身份證號(hào)碼,姓名,具體住址,哪一棟,哪一個(gè)單元,哪一戶,測(cè)體溫,登記體溫,問清楚出門事由,出門時(shí)間,某月某日某時(shí)某分,把這些信息都一一登記在冊(cè)。志愿者們分工合作,有條不紊。“這位老奶奶,請(qǐng)您要?jiǎng)?wù)必記得,每戶兩天只能出門一次哦。”等這位老奶奶買菜回小區(qū),志愿者們?cè)贉y(cè)體溫,記錄返回時(shí)間。

  最近幾天,由于一些企業(yè)開始復(fù)工,小區(qū)里很多人一大早要出門工作,所以早晚高峰期,志愿者們的工作量越來越大了。雖然工作量加大,但是工作的步驟和程序可一點(diǎn)也沒有馬虎。測(cè)體溫的“嘀嘀嘀”的聲音不絕于耳,記錄員“唰唰唰”“地記錄每個(gè)出門人員的信息。不管是寒風(fēng)凜冽,還是傾盆大雨,從早到晚,他們就這樣堅(jiān)守崗位,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

  誰(shuí)能說,他們不是最可愛的人呢?

  向社區(qū)志愿者們致敬!

滿分作文400字 篇2

  “滿分”這個(gè)詞大家一定很熟悉,對(duì)于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)或“紅燈生”來說,考試就像是個(gè)災(zāi)難,更別提“滿分”這兩個(gè)字了,那簡(jiǎn)直比登天還難;而對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正或腦袋很靈的同學(xué)“滿分”很容易。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),課代表從二年級(jí)穩(wěn)坐到現(xiàn)在,想拿“滿分”還算輕而易舉,這不,本學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元考試就“中獎(jiǎng)”了——滿分!當(dāng)時(shí),我正津津有味地看著《喬布斯傳》,突然,從講臺(tái)上傳出一陣熟悉的聲音,是譚老師:“黃永愷100分!”我一驚,只見一雙雙眼睛都望著我,心想:這完全出乎我意料呀!沒想到第一單元我就“中”了,那不是好運(yùn)連連嗎?哈哈!就這樣我輕易的把“滿分”抓在了手里,那感覺不是一般的爽啊!回到家,一切如常,可我的心情卻異常激動(dòng),恨不得放禮炮(夸張了點(diǎn))慶祝。我鞋都沒換,就直奔爸爸媽媽的臥室,沖進(jìn)去大喊:“你們猜我數(shù)學(xué)考了多少分?”爸爸媽媽一臉茫然,完全不知道我怎么會(huì)突然問這個(gè)問題,還是媽媽反應(yīng)快:“90!”“太低估我了吧!”“95!”爸爸插到,“NO,NO,NO,太低了!”“98!”“不對(duì)!”“99!”“低了!”“99.5!”“你就不會(huì)湊個(gè)整啊!”“100!”“中了!”“啊?”爸爸媽媽異口同聲低叫道,我得意洋洋地站在邊上嬉笑,“這樣!”爸爸一句話打破了驚訝地氣氛,“獎(jiǎng)你一個(gè)愿望!”“耶!”這回“賺”翻了,“滿分”真好!

滿分作文400字 篇3

  看過《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》,我的心猶如波濤翻滾的大海,久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的小女孩,與我同齡,她卻走過了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神,將艱辛和困難拋在腦后,頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……

  鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。她爸爸遭車禍不辛去世,生病的媽媽因傷心過度更是奄奄一息,甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病,她從不花一分錢。為了給媽媽補(bǔ)身子,她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上,媽媽忽然犯病,呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋,可是,老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了!怎么辦?看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽,鳴鳴顧不上披雨衣,飛快地向醫(yī)院跑去……

  今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,鳴鳴能做到,我也能做到!

滿分作文400字 篇4

  小時(shí)候,我的理想很多,也很幼稚。(一個(gè)“幼稚”寫活了小孩子充滿童趣的生活場(chǎng)景,讓人不禁浮想聯(lián)翩:騎大馬當(dāng)英雄,把爸爸的大襯衫當(dāng)披風(fēng),盡享威風(fēng);開店做老板,翻遍家里所有的玩具擺成一排,溢滿幸福……)

  上學(xué)了,識(shí)字了,我的理想也不斷地變化著。

  最早接觸到的是拼音版的《賣火柴的小女孩》。與“賣火柴的小女孩”凄慘的'生活相比,我是多么幸福。讀著讀著,我就想當(dāng)飛行員,把她接到我家來。我吵著爸爸一連給我買了五架不同款式的遙控飛機(jī)。

  隨著年級(jí)的上升,楊紅櫻阿姨的《男生日記》,秦文君的《調(diào)皮的日子》《女生賈梅》等一系列的校園文學(xué)走進(jìn)了我的生活。文中同齡人的調(diào)皮可愛,愛耍小聰明也一度影響著我。那時(shí)的我多么想成為一個(gè)魔術(shù)師,成為學(xué)生心目中無所不能的神秘高手。

  到了高年級(jí),閱讀的書籍也越來越多,也明白了一些事理。曹文軒叔叔的《草房子》《青銅葵花》,笛福的《魯濱遜漂流記》……作家們用最美的文字來記錄自己的生活,抒發(fā)自己的情感。我漸漸發(fā)現(xiàn),我會(huì)隨著書中的人物同喜同悲,會(huì)因?yàn)闆]有看完一個(gè)章節(jié)而沒有吃飯的欲望,會(huì)因?yàn)闆]有買到一本自己渴望的書而坐立不安。我越來越覺得,我的生活已經(jīng)離不開這些優(yōu)美的文字了。

  夜深人靜的時(shí)候,我都會(huì)與書中的人物交談。我會(huì)把想法記錄成一行行的文字。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的文章陸續(xù)見了報(bào)。

  我知道,寫作是一條泥濘、顛簸、坎坷的小路,但是我相信,只要我堅(jiān)持,我一定會(huì)有收獲的!

滿分作文400字 篇5

  在五一勞動(dòng)節(jié)的來臨之際,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,因?yàn)椤拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),是勞動(dòng)節(jié)的假日,也是學(xué)生放假的日子,我們要提前做好衛(wèi)生工作。

  我的任務(wù)是把凳子擺到桌子上,上課鈴聲一響我就和其他幾個(gè)小朋友開始擺凳子了。過了一會(huì)兒,所有的凳子都擺到桌子上,一律腿朝上放著了。這時(shí)我看見一大群女生圍者金寒賓叫著:“打水去,打水去……”原來,女生們都要去擦玻璃,而他的任務(wù)就是給他們打水。過了一會(huì)兒,魯老師發(fā)現(xiàn)有的地方我們根本夠不著,就對(duì)我說:“你到前樓去,叫幾個(gè)哥哥,姐姐回來幫我們班擦玻璃。”

  我馬上跑到五年級(jí),對(duì)王老師說:“王老師,能給我們班派幾個(gè)人去擦玻璃嗎?”于是王老師叫了兩個(gè)男生到我們班去了,魯老師又說:“還缺人啊!再叫幾個(gè)來。”于是我又到他們班去叫了四個(gè)女生來擦玻璃。過了一會(huì)兒,魯老師又叫我擦地,我擦了一會(huì)兒,魯老師說:“把水掃到外面去。”洗手池前的水可真多啊!我掃了半天還沒掃完,后來又來了幾個(gè)同學(xué),他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃,掃的上課鈴響了終于掃完了。一會(huì)兒,走廊里沒水了,這些水到哪里去了呢?原來都被我們掃到操場(chǎng)上去了。

  就這樣,從教室里掃到走廊里,又從走廊里掃到操場(chǎng)上,一場(chǎng)大掃除就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

  今天的大掃除雖然有點(diǎn)累,但是經(jīng)過我們的一翻努力,教室和學(xué)校變得更美麗了!

滿分作文400字 篇6

  如果我是大樹,幸福就是陽(yáng)光,照耀著我,給我溫暖;如果我是花朵,如果我是雨露,他們滋潤(rùn)著我,給我營(yíng)養(yǎng)。

  我有一個(gè)幸福的家庭,雖然日子很平凡,但這個(gè)家因?yàn)橛辛宋遥职謰寢尪兊每鞓范腋!0职值钠つw比較黑,我也不是很白,又一次,我問爸爸:“為什么我那么黑?”爸爸笑著說:“因?yàn)槟闶浅晕业哪涕L(zhǎng)大的。”我以為是真的,爸爸常常逗我開心,媽媽也是。媽媽說我是她的小棉襖,爸爸聽了急忙說我是他幸福的羽絨服,這呀,就是我的幸福家,每當(dāng)我想到它,心里就暖融融的。

  我有一個(gè)幸福的班集體——四年(*)班,同學(xué)們互相幫助,大家團(tuán)結(jié)在一起,還記得那次拔河比賽上,大家齊心合力,比賽剛開始,我們每個(gè)人心里默數(shù)著“1、2用力”進(jìn)過我們大家共同努力,我們最終贏得了第一,大家高興的歡呼起來,擁抱在了一起,真是幸福極了。

  我有許多好朋友,每當(dāng)我生病了,她們都給我打電話,送上祝福的話語(yǔ),是我很感動(dòng)很幸福。我還有許多和藹的老師們,她們不僅無私的奉獻(xiàn)自己,滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,而且用了自己的青春歲月,點(diǎn)燃了我們理想的火炬。

  幸福就是父母給你一杯清茶,老師給你一個(gè)贊許的目光,幸福就是你給別人一聲喝彩,你對(duì)別人的一次寬容,這些生活中的幸福滋潤(rùn)了我成長(zhǎng)。

滿分作文400字 篇7

  我是一個(gè)不懂欣賞美景的人,好山好水在我的心中激不起波浪,對(duì)于寫景的文章也是沒有絲毫興趣。

  但那天,我在書中讀到了季羨林寫到的朱自清筆下的那面荷塘。“他或許在夜下耐不住寂寞吧,還是對(duì)水中的月影產(chǎn)生了興趣。”季羨林先生這樣寫道。

  荷塘?朱自清筆下月夜荷塘?我感嘆自己的見識(shí)窄。原來,莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華[微博]大學(xué)[微博]校園里還有一池別具風(fēng)味的荷塘里呢。月下的荷塘?xí)性鯓拥难胖?有朱自清筆下的月夜荷塘那樣美嗎?

  閉上雙眼,悄悄入睡。月光灑在床前,難道月兒也想溜進(jìn)我的夢(mèng)境,去尋找我心中的那份向往?那里應(yīng)該有小橋流水吧,不知當(dāng)年的朱自清坐在哪兒?是望月亭?還是那顆樟樹下的石凳上?一簇簇從水中涌出的荷花,在綠葉的襯托下格外亭亭玉立,引人注目。不過,花瓣上滾動(dòng)的水珠,如少女眼睛一樣晶亮,這就是打動(dòng)朱自清的荷葉嗎?

  旁有柳條搖曳在眼前,像沒有愁緒的孩子,飄啊,飄啊,打個(gè)旋兒,北風(fēng)托起,多愜意。池中的水應(yīng)該很清很亮吧?可以望見整日與蓮相伴的幸福的小魚兒?jiǎn)?或是一池碧綠,熠熠生輝。

  此情,悠閑灑脫。

  此景,寧?kù)o純美。

  穿牛仔褲,太野;穿超短裙,太時(shí)尚。我該著一身什么呢?一襲長(zhǎng)袖,一身旗袍,手捧一杯香茗,或手執(zhí)一把折扇,或許還可以“輕羅小扇撲流螢”呢。或許這樣,才不會(huì)破壞那份靜謐。

  心在遐想,夢(mèng)在繼續(xù)。

滿分作文400字 篇8

  小白兔是一種特別可愛特別討人喜歡的動(dòng)物。

  它白絨絨的毛讓人非常的想要去撫摸它,還有它的三瓣嘴吃東西的時(shí)候可愛極了。它的眼晴紅紅的也跟其它的動(dòng)物有所不同。短短小小的尾巴,耳朵又長(zhǎng)又大,時(shí)而豎起時(shí)而耷拉著真有趣。它最喜歡吃的紅蘿卜和青菜。

  去年在學(xué)校門口媽媽在我的一再要求下給我買了一只小白兔,我好興奮。我給它取了一個(gè)名字叫小白。我天天喂它吃我和媽媽在小區(qū)里給它拔的草和一些青菜胡蘿卜,有一次我和爸爸還給小兔抓去洗澡,但小兔好象點(diǎn)怕水,洗完澡一直在發(fā)抖。我開心的時(shí)候會(huì)把小兔子放在地板上跟我玩,放在我的腿上,我能感受到它的心跳和體溫。

  不幸的事情來臨了,有一次我和爸爸媽媽出門回來我心愛的小兔死了。身體僵硬一動(dòng)也不動(dòng)。我哭,哭得好傷心,哭得媽媽手足無措。我要求媽媽再給我買一只,可是媽媽再也不同意了,媽媽說:“養(yǎng)小動(dòng)物要有足夠的時(shí)間去悉心照料,媽媽沒有經(jīng)驗(yàn)并且媽媽非常怕有毛的動(dòng)物,這只小兔我也是要求了好多次媽媽才勉強(qiáng)同意的,它來之不易可現(xiàn)在卻死了。我好傷心。”我知道我再也很難有一只小兔子了,我好想念我死去的那只小白。

滿分作文400字 篇9

  在我的童年里,有許多令我快樂的事,但令我最高興的還是那個(gè)“曲折”滿分。

  在一次的期末考試中,我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)一定會(huì)考得滿分,心里得意洋洋的。直到考完以后,韋老師問我:有道填空題,你是填的“分段”還是“統(tǒng)計(jì)”。我說:“我填的是分段。”這時(shí),韋老師的臉上露出了一絲不滿意,這時(shí)我很疑惑,到底是分段正確,還是統(tǒng)計(jì)正確?韋老師看了看我,嚴(yán)肅的對(duì)我說:“統(tǒng)計(jì)才是正確的,你填錯(cuò)了。”

  這天下午,我如同驚弓之鳥,坐也難受,站也難受,做什么事情都不順心。那顆忐忑不安的心無法平靜下來。

  第二天,媽媽去學(xué)校詢問我的成績(jī)。媽媽走了以后,我心想:“我可是四年級(jí)一班的班長(zhǎng)呀,可不能為咱們班丟了臉。”一上午過去了,媽媽回來了,我一步步的走向媽媽,心里默念:別怕,林清炫,這次沒考好,下次努力就行了。這時(shí)媽媽告訴了我一個(gè),驚天地,泣鬼神的消息,我得了一百分。這時(shí)我很驚訝,我為什么能得一百分呢?明明我有一道題已經(jīng)做錯(cuò)了呀?媽媽看我疑惑的樣子,對(duì)我說:“你們韋老師說錯(cuò)了,應(yīng)該是分段不是統(tǒng)計(jì)。”這使我很開心,因?yàn)槲铱剂藵M分。

  直到今天,我都忘不了那個(gè)“曲折”的滿分。

  四年級(jí):林清炫

滿分作文400字 篇10

  天色暗淡了下來。

  月亮如一顆雪白的珍珠,爬上天空。

  以前,我沒有更多的愛好,只喜歡望著漆黑的夜空發(fā)呆。

  吃完飯后,我會(huì)定時(shí)的在陽(yáng)臺(tái)上觀月,只要月亮爬上天空,我就會(huì)莫名的興奮,這時(shí)總會(huì)有一雙巨大而又溫暖的手放在我的頭上,我知道,是奶奶。這時(shí),我會(huì)讓她去接一盆水,讓月亮倒在水上,用手去摸,水上會(huì)蕩起一圈圈漣漪,我既害怕它消失,又開心我能“養(yǎng)”它。

  夜幕降臨。

  天黑黑的,沒有一絲風(fēng),我卻不能再欣賞月亮的身姿了,隨著年級(jí)的提高,我的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,我只有一刻不停地做作業(yè)。借著余光看到了陽(yáng)臺(tái)上的奶奶,她一個(gè)人望著夜空,月光照在她身上,銀白色的光顯得有些凄涼,我心里酸酸的。

  奶奶以前陪著我,我也要陪陪她,就像小時(shí)候那樣。

  我放下了筆,輕輕地走向陽(yáng)臺(tái),抬頭看看月亮,再看看奶奶,她笑了,非常和藹,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),奶奶真的老了:她的臉上布滿了深深的皺紋,行動(dòng)也變慢了許多,我的眼睛濕濕的,有種說不清的難受。

  夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜闌人靜。

  幾年過去了。一天,我走回家,看見奶奶正在陽(yáng)臺(tái)上,她的頭發(fā)已經(jīng)花白了,她削瘦的背影顯得很孤單,我輕聲的走去陽(yáng)臺(tái),奶奶笑了,她仍笑得那么慈祥,她的臉上的皺紋更深更多了,我撲在她的懷里,淚水打濕了一大片衣袖。

  陪伴,就像那一個(gè)個(gè)夜晚,就像我對(duì)它的癡迷。

  星星像一顆顆寶石,一輪彎月升上天。

  夜幕再次降臨了。

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