回憶童年作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的回憶童年作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
一眨眼,我從襁褓的嬰兒長大成了一個陽光活潑的青少年了。時間過得真快啊!真是“光陰似箭,日月如梭”。就如朱自清所說的:時間來也匆匆,去也匆匆。時光真的一去不復(fù)返啊!現(xiàn)在回想起童年,心里總是甜滋滋的。
童年快樂的時光,往往是在夏天。
春天,在別人的眼中,固然是美好的代名詞。像“春回大地,萬物復(fù)蘇”,“一年之計在于春”等,但在我們的家鄉(xiāng),因?yàn)榈乩砦恢玫膯栴},每到春天,外面總是濕噠噠的,所以我們最討厭的就是春天。冬天,在南方地區(qū)沒有雪,不能像北方的孩子可以打雪仗,但卻很濕冷,每天都穿成一個大水桶似的,活動很不方便,所以冬天也不好玩。至于秋天,秋風(fēng)蕭瑟,又是新學(xué)期的開始,村里的小伙伴都忙于學(xué)習(xí),秋收季節(jié),大人們也忙于收割。
在夏天,每天都是日長晝短的,我們的節(jié)目多得數(shù)不勝數(shù),幾乎都是玩膩了一樣又一樣。而且有將近兩個月的暑假,我們玩耍的時間就特別的多。
早上,最喜歡的就是“捉迷藏”和烏龜上岸”了。捉迷藏,相信大家都有所理解,而“烏龜上岸”這個游戲應(yīng)該不比捉迷藏有人氣,游戲規(guī)則很簡單,就是“剪刀石頭布”誰輸了誰捉人,只要有人上了臺階(屋子門前的臺階)就不能捉,直到捉完所有人,才能換人。現(xiàn)在回憶從前,總覺得這個游戲有些無聊,但是小孩子的心態(tài)就是不同。
到了下午,“過家家”是我們永遠(yuǎn)玩不膩的游戲,用廣東話來說,就是“煮飯仔”這個游戲一玩就是半天,究竟有什么好玩呢?
其實(shí)就等同于模擬家庭生活,形成一個小型的社會。有人當(dāng)做飯的有人當(dāng)買東西的,有的人當(dāng)賣東西的,也有的人當(dāng)“小孩子”,什么都不用做,只等“吃飯”。我們用的道具都是農(nóng)村特有的東西,例如用爛瓦片當(dāng)?shù)樱s草、河里的小魚當(dāng)菜,細(xì)砂作飯,而我們的飲料則是我們的特色,用雜草放在那些被丟棄的紙杯研磨成汁再加水,或者用紅磚塊磨成粉末泡水,五顏六色的“飲料”仿佛象征著我們的童年生活那般多姿多彩。當(dāng)然,這只是我們的模擬生活而已,不會吃掉那些“飯菜”。也許是小時候老是被大人管著,心里很想快快長大,想當(dāng)大人,想體驗(yàn)一下長大的感覺,才如此喜歡玩過家家這個游戲。而小時候玩這個游戲總是受到大人們的阻止,會把我們的東西丟掉或者阻止我們玩耍,而我們卻偏偏跟他們唱反調(diào),每次都偷偷地玩,這也增加了游戲的刺激性,這大概也是童年的一大樂趣吧。
除了過家家,我們還有一個游戲就是爬樹,在樹上搖來擺去,餓了就摘果子吃。小時候的想象力無限,會把樹當(dāng)成一艘軍艦,有人來當(dāng)船長,有人當(dāng)游客。隨著年齡的增長,童年的記憶已經(jīng)漸漸模糊了。
但是記得又一次,有一個小伙伴從樹下摔下來,摔了個狗啃泥,哭著回家喊爹喊娘。但不過一會兒,那個小伙伴又笑嘻嘻跑回來跟我們一起玩,小時候總是很快把不開心的事情忘掉,童年無憂。在我們小的時候,家長會擔(dān)心我們摔傷,就會騙我們竹林有恐龍,有蛇蟲之類的,我們被嚇到轉(zhuǎn)移了陣地,又找到了另外一片竹林,讓家長們哭笑不得,對我們也是無可奈何。玩到下午五點(diǎn)的時候,大家就相約在村里的長利涌游泳,每個人都脫光光撲通撲通地往水里跳。我們相互追逐,相互潑水,比賽,跳水,花樣多多。我們的游泳技術(shù)可是杠杠的哦!就說我,四歲就學(xué)會了游泳,七歲就能游過涌的對岸了。我們經(jīng)常會比賽誰游得快,每當(dāng)游累了,我們就仰泳,就是面向天的姿勢,非常省力,像艘小船一樣,在水面漂浮,那時候的快樂,是用文字也表達(dá)不出來的。
隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展,通訊設(shè)備越來越發(fā)達(dá),手機(jī)和電腦也普及到每個家庭,現(xiàn)在的小孩幾乎都是玩手機(jī)電腦,打電子游戲,已經(jīng)沒什么童趣了,根本不能體會我們小時候的快樂。童年,一個讓我既難忘又懷念的`詞。
回憶童年作文 篇2
回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,就如一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。其實(shí)生活也是回憶,因?yàn)樯畹拿總細(xì)節(jié)都將會變?yōu)榛貞洝I罹褪且槐緯詹厣罹腿缤詹厍f種不同的書籍,經(jīng)常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。
回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂中,想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候,我是一個好玩和愛玩耍的調(diào)皮小孩。我記得小時候有一段時間去了親戚家住。在那里住有許多的大哥哥和大姐姐陪我玩。經(jīng)常玩的游戲是吹泡泡,大姐姐在前面吹著泡泡,我在后面追著泡泡,當(dāng)時我用手去扶泡泡的時候,泡泡在我手中停留了一會兒就無聲無息的消失了。
當(dāng)我第二次吹泡泡的時候,我學(xué)會了。我首先拿起一根吸管,拿起吸管的另一個頭吹起泡泡來。可是泡泡就像頑皮的孩子一樣,躲在吸管不出來,但我沒有灰心。這次我在弄多了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,當(dāng)時我在吹起泡泡時,終于吹出了幾個泡泡,我使勁一甩,泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我看著在空中飛舞的泡泡,我仿佛也變成了一個泡泡飄啊飄。我又使勁一吹,吹出了一串小泡泡。瞧!泡泡形狀各異。有的像氣球,有的像冰糖葫蘆,有的像橘子,有的像小彈珠,還有的像一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。在陽光的照耀下,泡泡五彩繽紛,閃閃發(fā)光。我繼續(xù)使勁慢慢地吹著。看!泡泡飄到天空中去了,時而披著隱身衣,時而在空中飛舞,時而你追我趕,快樂嬉戲。
在童年我有很多的回憶,真的就像一本書一樣,翻不完的書,每一頁都是自己的經(jīng)歷和過去。回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實(shí),更美好。
回憶童年。
回憶童年作文 篇3
童年,是夢中的真,真中的夢,是夢中含淚的微笑。
——題記
人生真的太長太長,長到讓我忘記該回憶,只剩了模糊的曾經(jīng)。只是,不想忘了童年,忘了那時的歲月,而如今的我只能——黯然神傷……
童年,是一曲童謠。“小兔子乖乖,把門兒開開……”,和朋友也好,和家人也好,只自己孤身一人也好,嘴里總能唱著這幼稚的歌謠,它總能給我?guī)須g樂。如今,再次從其他孩子口中聽到這熟悉而又陌生的旋律,塵封的回憶被喚醒,張開合久未分的唇,放開銹跡斑斑的喉,發(fā)出艱澀的聲音。這才想起,我和他們,和這童謠已不再同一個時代里。仍不甘心,想重拾從前的感覺,卻無論如何也達(dá)不到當(dāng)初的水平,是歌喉生疏了?當(dāng)然不是,只是童年已成回憶,童年的一切都已是虛影,我口中的童謠也是有形無神,縱使有天籟般的歌喉,也唱不出孩童的韻味。
童年,是一場游戲。“一、二、三、……都藏好了嗎?我開始找嘍!”
在明媚的陽光下,和一群要好的伙伴,做著簡單卻趣味橫生的游戲,躲在草叢里、角落中,所有不起眼的旮旯都被我們涉足,在那里留下一串串笑聲。依舊是萬里無云的艷陽天,依舊是稚嫩有趣的游戲,我,我們,當(dāng)初的伙伴卻已換了一副面容,“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”。看著孩子們的如花笑靨,我的心里卻漫上苦澀,那短暫而歡愉的時光,多么美好,只是我永遠(yuǎn)都無法重溫。那只是一場游戲,卻是我整個童年的縮影,那種幸福、快樂,是如今的任何一種感覺都無法替代的。多想喚醒當(dāng)初的強(qiáng)盛氣血,去跑、去跳、去肆意玩耍,但這根本是癡人說夢。我的身體已經(jīng)疲憊,我的靈魂已經(jīng)困倦,這是時光留下的暗傷,恢復(fù)不了,即使再重玩那幼稚的游戲,也終是疲累多余歡樂。太過得不償失,于是只得安穩(wěn)下來,把曾經(jīng)當(dāng)成南柯一夢。
歲月流去無痕,年華卻擲地有聲。我在慢慢長大,慢慢在意別人的眼光和看法,慢慢把真正的自己偽裝起來。孩子往往是最無畏的存在,只要自己快樂,一切皆可隨風(fēng),因?yàn)橥詿o忌、童心無礙。孩子就是張純潔的白紙,歲月會在紙上渲染各種墨彩,慢慢的,孩子學(xué)會思考,學(xué)會收斂,不再口無遮攔。童年是生命中的伊甸園,但時機(jī)一到,在美好的事物,也會轟然倒塌,童年永遠(yuǎn)逝去了,甚至連聲再見都來不及開口。而所謂的童心未泯,也只不過是對童年的幻想,想抓住那彌留的青澀時光。童年外的我背負(fù)了太多,承受了太多,無憂無慮已成夢想,多想再回那片凈土,卻分不清夢境與現(xiàn)實(shí)。童年時光恍然如夢,又好像是如今身在夢中。
人生真的太短太短,短到讓我來不及回憶,只留了模糊的曾經(jīng)。只是,怎能忘了童年,忘了那時的歲月,而如今的我只能——黯然神傷……
回憶童年作文 篇4
童年中有趣的事,就像海洋里擊起的朵朵浪花。在我記憶的心扉中,最有趣的事還是摘絲瓜筋了。
記得放寒假的時候,我與哥哥去外婆家菜地玩。我們倆最喜歡采摘從圍墻上“攀過來”的絲瓜筋。絲瓜筋就是絲瓜“老了”后的樣子。這些絲瓜筋是鄰居家遺棄的,經(jīng)過他們同意后,我們兄妹倆決定摘取絲瓜筋玩玩。因?yàn)榻z瓜筋是掛在墻壁上,所以我們摘時要特別小心。
我一縱身,雙手抓住一個大絲瓜筋,猛地一拽,一個絲瓜筋就在我手中了。但發(fā)出的聲音超級響,一陣陣葉子的響動聲在耳邊回響。哥哥嚇得趕快用手趴著圍墻,聽聽有什么動靜。幸好,圍墻沒倒塌,絲瓜筋也還是“鎮(zhèn)定的”陪著圍墻。接著,我開始第二次進(jìn)攻。
我踮起腳尖,雙手輕輕捧住絲瓜筋,慢慢、慢慢地往下拉。當(dāng)拉到我面前時,我另一只手拿住剪刀,“咔”一聲,又一個絲瓜筋到手了!我與哥哥偷偷地一笑,把絲瓜筋放在地上。哥哥說:“你可以用腳踩絲瓜筋!”于是,我一下子跳到了絲瓜筋。只聽見一聲聲清脆的響聲。我們玩得不亦樂乎。
這就是有趣的摘絲瓜筋。
回憶童年作文 篇5
童年像一幅水墨畫,勾勒出有趣、悲傷、快樂;童年還像一杯甘甜的糖水,蘊(yùn)含著童真與幸福。不過,想要欣賞這幅水墨畫,想要喝這杯甘甜的糖水,那就要在記憶里思索,在相冊中追尋。
我翻開相冊,一張張相片勾起了童年的回憶,有趣的、快樂的、幸福的……我凝視著其中的三張相片,沉思著……
相片一——坐“飛機(jī)”
照片的我只有4歲。照片上那個坐在母雞身上的小女孩哈哈大笑,我凝視著女孩的笑容,就仿佛時光倒退到了暑假的一天,我和姐姐在玩游戲時,看見一架飛機(jī)一閃而過,就問姐姐,姐姐告訴我那是飛機(jī),坐在上面就可以飛上天。聽了姐姐的話,我就想:“‘飛雞’不就是飛機(jī)嗎?”于是我就抓來一只母雞,坐在它身上,等了老半天都沒飛。“你坐母雞身上干什么?”外婆問道。“我在坐‘飛雞’,可是它還沒飛起來。”姐姐和外婆聽了捧腹大笑。外婆說:“是飛機(jī),不是‘飛雞’,母雞怎么可能會飛上天呢?”
相片二——獲獎
你們看,“畫面”上的是我手舉中國少年作家現(xiàn)場命題作文的證書,胸前帶著一枚獎牌,嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑。但是我為了這一天的到來,卻付出了許多心血。開始寫作文的時候,我總是缺乏耐心。閑每天不但要讀英語,還要讀好詞、好句、好段,還要上作文補(bǔ)習(xí)班,一個星期要寫和修改兩篇作文很累,所以我一點(diǎn)也不喜歡作文。可是自從我被選入去參加中國少年作家現(xiàn)場命題作文比賽時,就變了一個人,每天都讀英語和讀好詞、好句、好段,還認(rèn)認(rèn)真真地上作文補(bǔ)習(xí)班,自己也主動在一個星期內(nèi)寫和修改兩篇作文了,從那時起,我就喜歡上了作文。現(xiàn)在想想那段時間里雖然很辛苦,但是我覺得很值得。
相片三——書包
照片上是我剛上五年級時照的,照片里的我背著一個大大的書包,那個書包都把我壓得挺不直背了。一至五年級上學(xué)期時,書包還蠻輕,可是一入五年級下學(xué)期,我的書包瞬間重了很多。因?yàn)槲迥昙壪聦W(xué)期的期末考試的成績會影響到升六年級,六年級要重新分班,成績好的分到零班,所以老師經(jīng)常給我們發(fā)一沓沓書和試卷,還布置一大把作業(yè),來提高我們的學(xué)習(xí)成績。我回到家里還要面對一個個補(bǔ)習(xí)班、一大堆家庭作業(yè)和家長的嘮叨,現(xiàn)在就連我的自由時間也越來越少了,都快把我累死了,我真想對她們說:“學(xué)習(xí)是很重要,但是也不能霸占我的自由時間呀!”
雖然水墨畫和糖水是要經(jīng)過精心調(diào)制,但是我們這些祖國的花朵也需要雨露的呵護(hù),“快樂勤學(xué),不失童真”,這就是我的童年。
回憶童年作文 篇6
小朋友們,你們一定會有很多有趣的事吧,有開心的有悲傷的和有趣的事吧。今天我給你們講一講我有趣的事吧。
有一次,我和爸爸、媽媽一起去了馬鞍山的,我們一起去了馬鞍山,一路上我看到了柳樹和楊樹,我們到了小廣場,向上走看到了一個長城,我媽說你和爸爸比一比吧看誰先到最頂上,我說好我終于可以和爸爸比一比了,我終究是比爸爸小爸爸一步跨成兩步走爸爸像飛是得爬到了終點(diǎn)。爸爸高興地?fù)]了揮手,把我氣得眼淚都含在眼圈里了,聽到了媽媽對我的鼓勵,我更加努力了最后我也到了終點(diǎn)。
童年就是這樣,童年充滿了童趣和幻想的,只要我們用心去體會,童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會記錄在我們的心里。
回憶童年作文 篇7
時間過的很快,使得我們從心底里打出“挽惜”二字來,回憶童年事初中優(yōu)秀作文。匆匆地來,又匆匆地走;說這么快。童年的時光。就在一次畢業(yè)考試?yán)镉肋h(yuǎn)地告別了我們。回憶著,收藏著,回想著一切的一切都只能這樣一來回味著。再見了,童年;再見了,幼稚無知天真的童心:迎接著,青春的步子;迎接著,成熟穩(wěn)重的應(yīng)該。回憶著——你。 最后童年時光的那一段過得開心同幸福。同同學(xué)們一起努力的為自己的目標(biāo)而前進(jìn);同同學(xué)們一起走過崎嶇的波折,一起走向成功的道路。一起戲耍,一起分享苦與樂。好深深地記得著那一次,以為我們班英語成績不好,所以老師決定要我們留下來學(xué)習(xí),回憶童年事初中優(yōu)秀作文。出一些練習(xí)題給我門做,還給我門解釋這題為什么要這樣一來做,看著老師那辛苦的樣子,同學(xué)們也沒有辜負(fù)老師的心血。個個都認(rèn)真地做,專心致志地聽老師的講解,雖然六了很晚先可以回家,但同學(xué)們個個都覺得很開心,并沒有因?yàn)橥砘丶叶鴽]的玩埋怨老師。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,因?yàn)槲覀冎垃F(xiàn)在學(xué)好習(xí)是我們唯一要做的事情。因?yàn)槲覀冎览蠋熯@樣為我們都付出了很多很多,因?yàn)槲覀冎牢覀儽舜硕家Φ叵蛑约旱哪繕?biāo)而一起努力奮斗。。。。 童年的逝去,隨著中學(xué)鈴聲的敲響。將漸漸地,漸漸地離我們而去;相信在彼此曾經(jīng)為著奮斗過的昨天(童年)但愿彼此曾經(jīng)擁有過的畫面。永遠(yuǎn)欠在彼此的心里,永遠(yuǎn)成為彼此回憶童年的童真。童年講只能欠在你我的心中了。
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