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六百字作文

什么微笑作文600字

時間:2022-03-19 12:37:21 六百字作文 我要投稿

什么微笑作文600字8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的什么微笑作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

什么微笑作文600字8篇

什么微笑作文600字 篇1

  “微笑”是什么?

  我走在崎嶇的山路上,迎面走來一個匆匆的趕路者。我問他:“微笑是什么?”他說:“微笑是你一路上最忠誠的伴侶,是你走向成功的永不枯渴的動力。”有這么深奧嗎?我迷惑不解。

  我走在高高的山岡上,迎面跳來一個放牛的小牧童。我問他:“微笑是什么?”他說:“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足,是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這么簡單嗎?我似懂非懂。

  我來到碧綠的池塘邊,不遠(yuǎn)處,有一個垂釣的老翁,我走過去問他:“微笑是什么?”他回答說:“微笑是魚兒上鉤時,你和小魚無聲的交流。” 我若有所思。

  我走在寧靜的校園里,迎面走來一位行色匆匆的老師。我問她:“微笑是什么?”她說:“微笑是你與人溝通的橋梁,是你千言萬語的概括,是你善意的最好的證明。微笑是你送給學(xué)生的激勵,是學(xué)生送給你的慰藉。”我似有所悟。

  微笑是什么?

  我走在金黃的田野上,佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水,理想的果實(shí)。我問他們:“微笑是什么?”回答很樸素,“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上,走來一對母女,我問那母親:“微笑是什么?”答曰:“微笑是你對子女最好的贊許。”我走進(jìn)那琳瑯滿目的商品世界里,迎面走來一位服務(wù)員,我問她“微笑是什么?”她說:“微笑是你吸引客人的磁鐵。”

  微笑究竟是什么?揣摩著他們的話語,我走過黑暗的隧道,豁然開朗,微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。

  探尋微笑的含義是本文一條明晰的線索。

  “微笑是什么?”,不同行當(dāng)?shù)娜擞兄煌幕卮穑牵谶@些回答中有一種共同的東西──微笑是一種人生態(tài)度!無論高低貴賤,無論男女老幼,只要對自己所做的事有一份摯愛和滿足,微笑便會展現(xiàn)在你的臉面上,微笑便會流淌在生活之河中。

什么微笑作文600字 篇2

  小時候,我認(rèn)為微笑是心情愉快的象征,是每個人哈哈大笑的前兆,但自從那節(jié)課,那次老師的微笑,我明白了微笑是一種鼓勵的力量。

  在生活中,除了媽媽是我們值得感恩的以外,就是給予我們知識,無私奉獻(xiàn)的老師了。是她在我們遇到挫折時鼓勵我們,是她在我們?nèi)松缆飞现敢较颍彩撬梦⑿膭钗覀冊谡n堂上舉起手臂。

  我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)四年級的那節(jié)公開課,也永遠(yuǎn)記著小學(xué)的語文老師。那次我們通過朗讀學(xué)習(xí)《高粱情》一文,所以我也做好充分的準(zhǔn)備。但是,上課前卻令我大驚,滿教室至少有十幾個聽課的老師,這使我變得緊張起來。伴隨著鈴聲的響起,我們開始上課了。老師先把課文給我們講了一遍,之后端起課本,置于胸前,腳向前邁了幾步,說:“同學(xué)們!我們現(xiàn)在來朗讀課文!有誰起來試一試!”我的心跳加快了,突然感到手似乎十分沉重,抬不起來。難道我就這樣放棄機(jī)會嗎?不!終于,我的胳膊離開了桌面,但是心跳得又更快了,這使我又再次緊張地放下了胳膊。然而,老師好像明白了什么,走到我那一排,臉上的肌肉向上一抽,對著我笑了一下。我徹底被感動了,老師是在鼓勵我站起來,是在期待我站起來。我醒悟了,什么緊張不緊張?jiān)绫晃覓伒搅司畔鲈仆猓易笫帜闷鹆苏n本,舉起右手。“孟祥瑞”老師面帶微笑地叫著。我含著感情,按昨天晚上練習(xí)的一樣,飽含深情地讀了下來,得到了教室里同學(xué)老師的熱烈掌聲,也得到了老師再次的微笑。

  這就是老師臉上的微笑,老師對我們的鼓勵,這個微笑表現(xiàn)了老師對我們無限的期待與關(guān)懷。

什么微笑作文600字 篇3

  在參觀他親手制作的木屐時,我觸摸了一件長一米的超大木屐,可是不小心,木屐掉到了地上。小伙子急匆匆地跑出來。我感到不安、自責(zé)。要是在中國,店老板就把我破口大罵一頓了。店里的空氣仿佛凝固了,小伙子呆呆的看著我,我也緊張的看著他。我不會荷蘭語呀!我怎么向他賠禮道歉呢?情急之下,我只好做出一個夸張的痛苦表情,然后就對著他,微笑,微笑。我渴望他的理解。他瞪著我——可能以為我是瘋子吧。就這樣,我的微笑足足在臉上掛了四五分鐘。小伙子似乎明白了我是在向他賠禮道歉,他緩緩的走過來,拍拍我的肩膀,又給了我一個微笑,這時,我和爸爸都笑了,笑得很開心。我知道,這只是一個普通的微笑,但它就像一把力量巨大的鑰匙,解開了我和小伙子心與心之間的疙瘩。它在人際關(guān)系變得僵硬時,往往會凸現(xiàn)出重要的作用,這是陪禮、金錢或是其他東西所不及的。

  前些日子在《讀者》上看到一篇文章,里面的一個片斷令我記憶猶新,作者去希臘旅游時,來到一家咖啡館,老板在吆喝時不慎將煙頭丟在了作者的手背上。面對這種情形,老板自有巧招:來一個微笑,作者在文章中說:當(dāng)時,我感覺我們的'矛盾將會被微笑輕松化截。

  微笑就象一把鑰匙,他的神奇就在于不同的民族、不同的國家都能熟練運(yùn)用,有了它,人際關(guān)系變得緩和;有了它,我們即使有了矛盾也不會大打出手,讓這個世界被微笑包圍,讓這把普通的鑰匙消除人們心之間的隔閡。你也許會驚奇地發(fā)現(xiàn):這個星球上多了一份快樂,添了一份色彩!

什么微笑作文600字 篇4

  一月的花想要開放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

  記不得是從哪天起,喜歡一個人靠在窗邊找一個合適的角度,數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天,光禿的樹干也支撐不起一只鳥的重量,這一樹枯葉的辭別,讓我真正意思到冬的來臨,而我,卻是老樣子。

  坐在最不起眼的位置,繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花,掩埋在冰冷的大地,從未開放,也從未鼓足勇氣。第三次月考在預(yù)料之中,我以特有的安靜,等待班主任老師發(fā)卷。她每發(fā)一張卷子便會抬頭微笑一下,這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來的含羞草,潔凈而簡單。

  突然心里有個念頭,不知怎的,竟然期待起老師的笑容,那抹簡單那的笑容……她輕輕地念出我的名字,語氣還是一如既往的溫柔,但卻連頭都不舍得抬。我嘴邊勾起一個自嘲的笑。是的,我是差生。這是屬于差生的笑容。我像冬天一樣敏感,然而這只會讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上,任憑這寒風(fēng)像刀割般冷漠,任憑這十一月的花在風(fēng)中消逝。下課鈴扯破喉嚨,前邊的同學(xué),大笑,放聲的笑。我低低埋下頭,繼續(xù)我那無助的倔強(qiáng)。

  突然風(fēng)停了,我抬起頭來,是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說:“天冷了,不要吹感冒了。”“這次成績有所上升,別泄氣,加油。”我又一次看到了老師的笑容,微微上翹的嘴角,仿佛盛滿陽光。在一個放晴的下午,我坐在窗邊,看見了多日不見的陽光。那種接近透明的質(zhì)感,細(xì)碎地撒在地面,無聲的綻放。此刻我的臉上掛滿了自信的微笑。

  我知道,微笑的力量,足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。

什么微笑作文600字 篇5

  記憶的U盤在一瞬間被打開,在茫茫的記憶之河中,我無從下手。在“搜索處”我輸入了“微笑”二字,一個清晰的圖像出現(xiàn)在大腦顯示屏上,看見那張笑臉,我不由漸漸陷入了回憶當(dāng)中……

  那天,學(xué)校要組織一次演講活動,老師便選中我去做演講,可是一向內(nèi)向而又從未做過演講的我,哪有勇氣站在全校師生面前做演講呢?但面對老師那不可抗拒的眼神,我只好答應(yīng)了。

  接受任務(wù)后,好朋友雪兒便主動來陪我練習(xí)。我拿著稿子一遍遍地給雪兒念,她也不厭其煩地聽,并仔細(xì)地給我糾正錯誤。在雪兒的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著。

  幾天后,便到了演講活動日,在臺下我一直很緊張,全身都在顫抖著,手心里也是一把冷汗。輪到我上臺了,我規(guī)矩地站在臺上,看到那么多人的眼睛都在注視著我,我卻一句話也說不出來,慌亂中,我看到了那張熟悉的面孔——是雪兒。雪兒看到我忐忑不安的樣子,便朝我微笑起來。她笑起來眉毛彎彎的,臉頰上還有一對可愛的小酒窩。她朝我笑著,上揚(yáng)的嘴角仿佛在說:“加油!我相信你一定能行的,一定要克服自己的恐懼心理!”不知為什么,她的笑容使我一下子放松了下來。她的微笑給了我力量,我深呼一口氣,開始演講了。

  我的演講進(jìn)行得很順利,因?yàn)槲夷芨惺艿窖﹥阂恢痹谟米约旱男θ莨膭钗摇?/p>

  雪兒的笑容給我的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鼓勵的話,它就像在下雪天里的一個大火爐,就像夏天降在干旱的田里的一陣及時雨,在我最需要的時候給了我信心和勇氣,讓我戰(zhàn)勝了膽怯的心理。以后的生活中,當(dāng)我遇到困難,只要一想到雪兒的笑容,便又信心百倍,精神十足了。

  那一個美麗的笑容讓我擁有了自信,那莞爾一笑,給了我無窮的力量。感謝你,雪兒。你的鼓勵我終身難忘。

什么微笑作文600字 篇6

  她的微笑像溫暖的陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。——題記

  剛剛結(jié)束了漫長的暑假,生物鬧鐘還沒來得及調(diào)整,新的學(xué)期就要開始了。初中開學(xué)的第一天,迷糊的我竟睡過頭了。

  在校園里一路狂奔,顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股醉人的芬芳,路邊花壇里花草長勢正好,可是我卻無暇細(xì)細(xì)欣賞。

  “報告!”我的聲音打破了教室里原有的平靜,一道道驚奇的目光投到我的身上,一句句議論不時鉆入我的耳朵,遲到的羞愧讓我燒紅了臉。我局促不安地站在門口,進(jìn)也不是,退也不是。忽然,一個輕柔的聲音打破了這僵局——

  “同學(xué)們,安靜一下。”站在講臺前的她招呼道。而后,整個教室的喧鬧聲便被輕易地化解開?。

  循聲望去,目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像溫暖的陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉。“不要站在那了,進(jìn)來吧。”淡淡的話語,正如淡雅的她,“第一次遲到可以原諒,只是要記住下不為例哦!”她在點(diǎn)名冊上打了個鉤鉤,輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她——我初中三年的班主任的第一個照面,她的微笑闖進(jìn)了我戒備的心里,讓我一開始就接受了她。

  光陰似箭,三年初中生活即將劃上圓滿的句號。那個微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影:九月的陽光,醉人的芬芳,校園里?路狂奔的女孩,臉紅不安的站立,講臺下此起彼伏的議論,臺前靜好如斯的女教師溫暖的微笑……現(xiàn)在是梔子花含苞待放的六月,離別在即,心中滿是眷戀與不舍,心中似有無數(shù)的片段在翻騰。黑板上靜靜板書的她,拿著課本耐心講課的她,燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的她……最終匯合成了一個微笑著的她。

  就將踏上新的征程,我會帶上那個暖人心扉的微笑,去面對未知的路。我想,那個微笑,將會溫暖我一生……

什么微笑作文600字 篇7

  妹妹的微笑,如糖果般甜蜜……

  唉!太累了!放學(xué)后的我終于回到了家,抬起頭,看著墻上的掛鐘,又不由得嘆了口氣,八點(diǎn)半,這使我的心情更是雪上加霜,本來想再讀會書呢!卻摔下書包,脫了鞋,跑進(jìn)房間,疲倦地躺在床上,閉上眼睛,表示抗議。“姐姐,你回來了!”多么熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,本來就心煩意亂的我像個獅子一樣吼道:“睡覺去!別來煩我啦!”可她仍天真地跑了過來,手中捧著一個寶貝糖果,高舉著遞給我:“姐姐,你累了吧!這顆糖糖給你吃!吃了就不累了!”我頓時被感動了,望著她的笑臉,鼻子一酸,為自己的態(tài)度十分后悔。妹妹的笑,如糖果般甜蜜,融化了我的心……

  奶奶的微笑,如燈盞般光明……

  我邁著沉重的步伐走在樓道里。天,冷極了,多想趕緊回家啊!可腿卻像灌了鉛一樣沉重地抬不起來。我走到了家門口,用顫抖地手敲著門。唉,又考砸了!八十八分!就八十八分!門打開了,這短短幾秒的等待,卻像幾個世紀(jì)一樣,我不敢抬起頭,用眼睛做賊似的向上瞟了一眼,看見了奶奶那最慈祥的微笑:“回家了!餓不餓?奶奶給你烙了餅!可香了!”這幾句簡單的關(guān)心立刻照亮了我的心房。我咽了口口水,心情陰轉(zhuǎn)晴,不再沉默了。奶奶的微笑,入燈盞般光明,照進(jìn)我心底……

  小姨的微笑,如鮮花般燦爛……

  這道題怎么這么難,討厭!十分,二十分……半個小時過去了,這道“煩人精”仍沒被我悟出來。隨著時間的流逝,我越來越三心二意,怎么可能做出來?這時,小姨笑呵呵地走進(jìn)房間,笑嘻嘻地對我說:“還沒做完啊!是遇到難題了吧!”“嗯!”我陰著臉說。“啊!”沒關(guān)系!走,咱們出去玩一會兒吧!不做了!我立刻興奮了起來。小姨的笑,如鮮花般燦爛,開在我心間……

  微笑,在人疲累的時給予人力量;微笑,在傷感時給予人快樂;微笑,在困境中給予人光明。我愛微笑,我要微笑,讓這微笑傳遞下去,滋養(yǎng)每個人的心田。

什么微笑作文600字 篇8

  微笑是人類最美的表情,它是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心一片愛的陽光;是乞食者心中一塊噴香的面包;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是在經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴雨露;無論你是已攀上頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去心中不悅的色彩。

  想必大家都知道海倫·凱勒吧?當(dāng)她的生命在黑暗中碰壁是,正是莎莉文老師那微微一笑,使她感悟到陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照到我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來臨了。”

  微笑不僅能驅(qū)走人心靈的陰霾,我還會讓人變的友善。

  有一次,一位窘迫不堪的乞討者將手伸到屠格涅夫面前,向他乞討的時候,屠格涅夫并沒有置之不理,而是伸出援助之手。但屠格涅夫找遍身上的每一個角落,什么也沒有。于是,他緊緊握住乞討者的手,微笑著說:“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶錢了。”乞討者眼里蕩漾著異樣的光芒,感動的說:“這個手心,這個微笑,就是救濟(jì)。”

  相反的是,有一個成績很好的女學(xué)生,一次,忘記了做作業(yè)。老師當(dāng)著全班同學(xué),很不留情面的把她叫出了教師。就是這么一見看似平常的事情,使得這個女生從此變得孤僻、內(nèi)向。我想:如果當(dāng)時,這位老師可以給這個女學(xué)生一個微笑,示意她坐下,而不是把她叫出教室,那個女孩或許會變成另一個人吧。

  微笑是三月里的春雨,綿綿地跌落在我的心底,只要在萍水相逢時淺淺一笑,就算在三九天里,也能感受到如火的人間溫情。

  不是有一首歌唱到:“微笑,比什么都重要,世界還很美妙……”

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