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實(shí)用的班級(jí)作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的班級(jí)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文600字 篇1
在我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,而一個(gè)班集體是一個(gè)小家,我們在這里收獲快樂與成長。依然記得那個(gè)初秋,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,為我們的家爭得第一份榮譽(yù)。
八月底,初一新生進(jìn)行國防教育,在最終的匯報(bào)展演中,有一項(xiàng)愛國歌曲比賽,各班都精心地準(zhǔn)備著。
我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時(shí)間讓我們練習(xí),最后還請(qǐng)到一位家長幫助我們排隊(duì)形、排動(dòng)作,努力展現(xiàn)我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊(duì),音樂不響,說話聲就不停,整個(gè)班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴(kuò)散開來。指揮的喊話幾乎要被淹沒,總有同學(xué)不能好好唱。場面一度十分混亂,班主任嚴(yán)肅地讓全班安靜,并語重心長地告訴我們時(shí)間不多了,大家共同努力才能完成到最好。
漸漸地,隨便說話的同學(xué)越來越少,大家開始認(rèn)真傾聽別人的建議,專注地做好每個(gè)環(huán)節(jié)。最后演練時(shí),指揮手拿指揮棒,跟著音樂節(jié)拍輕輕晃動(dòng)身體,右手一下一下地給所有人踩準(zhǔn)節(jié)奏,如果快了他會(huì)輕挑眉毛,抬起視線,并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣?yán)锏耐瑢W(xué)們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動(dòng)手里的國旗。當(dāng)全班同學(xué)的聲音匯聚到一起,就如一個(gè)巨大的音響,一個(gè)有溫度的.音響,那是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的贊歌!旁邊同學(xué)用眼神示意的溫馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級(jí)的成功。
就在那天中午,我們班最后一個(gè)上臺(tái)表演。前奏響起的第一個(gè)音符,我的心跳加速,全身的肌肉緊繃。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,終于,當(dāng)全班齊刷刷舉起右手,行了個(gè)莊重的少先隊(duì)隊(duì)禮,挑戰(zhàn)結(jié)束了。當(dāng)?shù)弥坏泉?jiǎng)的得主是我們,歡呼聲轟地一聲炸開,這是屬于我們的第一份榮譽(yù)!
生活中的第一次總是值得紀(jì)念的,這第一次的光榮將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎(jiǎng)狀,更重要的是我們收獲了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善。我的班級(jí),我的家,我將用三年時(shí)光維護(hù)它,我愛這個(gè)家!
班級(jí)作文600字 篇2
進(jìn)入高中兩個(gè)月了,身邊的同學(xué)也熟悉了。但有個(gè)人給我留下很深的印象。
那時(shí)候剛知道被一中錄取,進(jìn)入貼吧,開始尋找準(zhǔn)高一新同學(xué),然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)群,于是申請(qǐng)加入,便認(rèn)識(shí)了她。容易記住她的名字是因?yàn)槲矣袀(gè)童年小伙伴也叫那個(gè)名字,或許這也是一種緣分。
開學(xué)前有一個(gè)分班考試,我們倆雖然不在同一個(gè)臨時(shí)班級(jí),但在同一個(gè)臨時(shí)宿舍。那時(shí)知道這個(gè)消息時(shí),心情很奇怪,就像網(wǎng)友突然出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中了,那種既期待又畏懼的感覺。然后見到真人了,她很活潑阿,哪像我那么沉悶。我還不好意思與她相認(rèn),還是在熄燈后宿舍臥談會(huì),大家互不相識(shí)的幾個(gè)人在一起聊天,她說我們早就在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了,我才承認(rèn)。
更巧合的'是,分班名單出來了。哈哈,我們又在同一個(gè)班級(jí)。我很開心,因?yàn)椴幌矚g像初中那樣在一個(gè)很陌生的環(huán)境。可是進(jìn)班級(jí)也就是軍訓(xùn)出發(fā)那天,她比我晚來。我們約好要做同桌的想法沒有實(shí)現(xiàn),坐車時(shí),竟然陰差陽錯(cuò)她和我前后座。我們倆真是很有緣分。
開學(xué)了,經(jīng)歷第一次月考,數(shù)學(xué)很差。但是她的數(shù)學(xué)可以說是女生中最好的,于是我遇到不會(huì)的題目都跑去問她。別人對(duì)我問的簡單題目,也會(huì)講解,但我總是很笨,聽不懂,漸漸地他們也失去耐心。可她不會(huì),即使我同一個(gè)問題這次問了,下次又問,她還是笑著不厭其煩地給我解答。
上禮拜丟了150,原本是要去辦公交卡的,他聽了,二話不說,就要把自己的錢借給我,我原本也不怎么急著要辦卡,就搖搖頭說不用。可她仍然堅(jiān)持,我確實(shí)也不著急,一直擺手。
現(xiàn)在,每天中午我們都去圖書館寫作業(yè),她那么聰明也是很拼。團(tuán)支書說要寫一篇關(guān)于身邊的美德少年的稿子,我一下子就想到了她。她樂于助人,勤奮好學(xué),的確是一個(gè)美德少年 。
班級(jí)作文600字 篇3
星期一,陽光明媚、萬里無云。我們第一小學(xué)五年級(jí)同學(xué)在學(xué)校操場上舉行了一場班級(jí)足球比賽。
當(dāng)我來到操場的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在操場邊準(zhǔn)備看比賽了。操場四周掛起了五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)飄動(dòng),隨風(fēng)跳躍,忽上忽下、忽左忽右,好不歡快的樣子。
我們班隊(duì)員們已經(jīng)整裝待發(fā),柴梓棟,李雨華等隊(duì)員精神抖擻。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。我們班先發(fā)球,隊(duì)長先傳給了我們隊(duì)一個(gè)最厲害的前鋒隊(duì)員,那個(gè)隊(duì)友帶著球過了好幾個(gè)對(duì)手,像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風(fēng)馳電掣般勇往直前,直接突入對(duì)方的球門禁區(qū)。一個(gè)對(duì)方后衛(wèi)突然像一陣旋風(fēng)似的飛奔過來準(zhǔn)備搶球,只見那個(gè)隊(duì)友突然側(cè)身一腳把球傳給了隊(duì)長,說時(shí)遲那時(shí)快,隊(duì)長猛然飛身一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方的球門,球進(jìn)了!我們班觀看比賽的同學(xué)們,頓時(shí)歡呼雀躍、掌聲雷動(dòng),現(xiàn)場一片歡騰的景象。
輪到對(duì)方發(fā)球了,好像是為了急著要扳平比分吧,他們來勢洶洶,一來就快沖到我們的球門禁區(qū)前了。隊(duì)長李雨華鼓勵(lì)隊(duì)員們說:"加油,我們是最棒的!”大家頓時(shí)信心十足,馬上全神貫注,在球門前嚴(yán)陣以待。一看對(duì)方前鋒射門的球向李雨華頭上飛來,馬上就要進(jìn)球了,圍觀的同學(xué)群中發(fā)出一片驚呼聲。他沒有絲毫的猶豫,立馬像袋鼠一樣,迅速跳起來用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,對(duì)方的進(jìn)攻失敗了。圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。
接下來,雙方隊(duì)員又你爭我搶,互相攻防了好幾個(gè)回合,大家都沒有再進(jìn)球。這時(shí),比賽結(jié)束的`哨聲響了,我們班最終以一比零的比分贏得了這場比賽。
這場精彩的班級(jí)足球比賽,既鍛煉了我們的身體,也增強(qiáng)了我們班集體的凝聚力,還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,集體配合就能取得勝利這個(gè)道理。
班級(jí)作文600字 篇4
我們班有很多名人,你們想知道都有誰嗎?那就一起來看看吧!
“小書法家”——梁詩涵。她的字工整漂亮,她還是數(shù)學(xué)尖子,考試通常都是100分。梁詩涵的作文也寫得很好。有一次,她的作文寫得比我還要好,老師就在班里讀了她的作文,沒有讀我的。
“明星”就是我們班的.梁祖銘。你知道是誰幫他當(dāng)上“明星”的嗎?其實(shí)是我,因?yàn)樽詮睦蠋熥x了我那篇文章——《幽默的校長》之后,大家都笑得前仰后合,還撲到梁祖銘的位子上,拿著一張紙說:“‘明星’幫我簽個(gè)名。”我看到了,心想:我?guī)退昧诉@么多粉絲,他一定會(huì)感謝我的。誰知,放學(xué)后,梁祖銘開口就說:“梁安琪,我恨你!”我不知所措地想:我?guī)退昧诉@么多粉絲,他怎么不感謝我,反而恨我呢?
“飛毛腿”是沈宇宣。她在冬季跑步比賽中,獲得一等獎(jiǎng),梁詩涵還給她取了個(gè)外號(hào)——“瘋女子”。因?yàn)樗懿娇欤惨驗(yàn)樗饸鈦恚拖穸〞r(shí)炸彈要爆炸似的。
“打敗天下無敵手”,自然是梁御行。誰要是惹了他,他一拳打下去,可不輕哦!他力氣大,誰也不怕。梁御行也是個(gè)貪吃鬼,只要看見誰帶了零食,都要向他討要。
“小畫家”就是金惠妍。雖然她只有三朵小紅花,但是,她畫的畫也很好看。她的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)都很好,大家很喜歡她,女生們還給她取了個(gè)外號(hào)叫“金金”。
我們班的班長是陸雨馨。她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,既是語文尖子,也是數(shù)學(xué)尖子。她上課積極舉手發(fā)言,答題能力強(qiáng)。
副班長是張馨菲。雖然她的管理能力很好,但她是個(gè)“生氣包”。別人心平氣和地對(duì)她說,哪些地方做得不好,她就開始生氣了,惹得別人心情不好,兩人就開始吵架,吵完了架她就哭。你瞧,她是不是一個(gè)“生氣包”?
除了他們,我們班的名人還有很多呢。
班級(jí)作文600字 篇5
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們立刻飛快地跑回教室,一個(gè)個(gè)拿出科學(xué)書,裝模作樣地看了起來。
不一會(huì)兒,科學(xué)老師風(fēng)塵仆仆地趕到了教室。她剛坐下不久,一股蔥油餅的香味籠罩了整個(gè)教室。我們見科學(xué)老師皺起了眉頭,于是,裝作行俠仗義似的,放下科學(xué)書,使勁地聞了起來,不一會(huì)兒就找到了罪魁禍?zhǔn)住惿茝?qiáng)。陳善強(qiáng)見我們盯著他,故作害羞:“看什么看,你以為人家是美女啊!”我們聽了,哈哈大笑。科學(xué)老師的臉氣成了豬肝色,大怒:“還不趕快把蔥油餅交出來!”陳善強(qiáng)有滴滴嬌嬌地說:“人家沒有!”科學(xué)老師忍不住了,一個(gè)箭步?jīng)_到他面前,眼疾手快地從陳善強(qiáng)的書包里找出了兩袋香噴噴的蔥油餅,然后一個(gè)“三分球”,把蔥油餅扔到了垃圾桶里。過了不久,教室里有傳出了朗朗的.讀書聲。
一波未平,一波又起。正當(dāng)我們專心致志地聽著老師講課時(shí),陳善強(qiáng)可能是為蔥油餅報(bào)仇。于是,當(dāng)老師在講植物的生殖系統(tǒng)是,他尖著嗓子查了一句:“生殖器?”我們再一次哄堂大笑,李棱笑得從椅子上滾落下來。老師大喝一聲:“這時(shí)必然的規(guī)律!”陳善強(qiáng)又說:“是嗎,我怎么不知道?”我們再一次笑翻了天:有的捧腹大笑;有的捂著嘴笑;有的笑出了眼淚……
這時(shí),老師出來維持秩序已毫無用處,老師只好生氣地踩著講臺(tái)。可是講臺(tái)是用木頭做的,早就松掉了,老師沒踩幾下,腳就卡在了里面。我們見了,再一次狂笑起來。最后還是我們班力氣最大的同學(xué)——易鵬程把老師的腳從講臺(tái)里拔了出來。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,這節(jié)課就在我們的歡笑中結(jié)束了。
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