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我與莫言比童年作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整
我與莫言比童年作文 1
莫言，這位諾貝爾文學獎得主，他的童年充滿了艱辛與苦難。而我的童年，與他相比，有著天壤之別。
莫言出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，物質(zhì)的匱乏是他童年生活的常態(tài)。他在那個年代，常常面臨著饑餓的困擾，為了能填飽肚子，不得不去尋找各種可以果腹的食物。而我，生活在一個物質(zhì)豐富的時代，超市里琳瑯滿目的食品任我挑選，從未體驗過饑餓的滋味。
莫言的童年沒有豐富多彩的玩具，他的娛樂活動可能只是和小伙伴們在田野里玩耍，或者聽大人們講故事。而我，擁有各種各樣的玩具，電子游戲、益智玩具等讓我的課余生活充滿了樂趣。還有各種游樂場、主題公園可以去游玩，享受著現(xiàn)代科技帶來的歡樂。
莫言的學習條件也極為艱苦。他的學校可能只是幾間簡陋的教室，書本稀缺，學習資源匱乏。而我，在寬敞明亮的教室里上課，有著先進的教學設(shè)備和豐富的圖書資源。老師們也都是專業(yè)的教育工作者，能夠給予我良好的教育和指導。
然而，雖然我的童年比莫言的童年優(yōu)越很多，但我從莫言的.童年經(jīng)歷中也能學到很多東西。莫言在那樣艱苦的環(huán)境下，依然對知識充滿渴望，通過自己的努力和堅持，走出了一條屬于自己的文學之路。他的堅韌不拔和對夢想的執(zhí)著追求，讓我深感敬佩。
我應該珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)越條件，更加努力地學習，不浪費每一分每一秒。不能因為生活的安逸而失去奮斗的動力，要像莫言一樣，無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，都能堅定地朝著自己的目標前進。
我與莫言比童年作文 2
當我翻開莫言的作品，了解到他的童年生活時，心中涌起了無數(shù)感慨。我的童年與莫言的童年，仿佛是兩個不同的世界。
莫言的童年是在農(nóng)村度過的，那時的.生活充滿了勞作和艱辛。他早早地就要幫家里干農(nóng)活，放牛、割草、種地，稚嫩的肩膀承擔起了生活的重擔。而我，生活在城市里，幾乎沒有接觸過農(nóng)活，更多的時間是用在學習和參加各種興趣班中。
莫言小時候的閱讀資源非常有限，但他對書籍卻有著無比的熱愛。他想盡辦法去尋找書籍，哪怕是一本破舊的小人書，也能讓他如癡如醉。而我，身處信息時代，有著豐富的圖書資源和便捷的閱讀渠道，可以輕松地獲取各種書籍。然而，有時候我卻沒有好好珍惜這些資源，浪費了很多閱讀的機會。
莫言的童年雖然艱苦，但他卻從生活中汲取了豐富的創(chuàng)作素材。他筆下的故事充滿了對農(nóng)村生活的真實描繪和對人性的深刻洞察。而我，生活在一個相對安逸的環(huán)境中，缺乏對生活的深刻體驗。我應該多去觀察生活，感受生活中的喜怒哀樂，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的故事。
與莫言的童年相比，我是幸運的。我擁有良好的生活條件和教育資源，但我也不能因此而驕傲自滿。我要學習莫言那種堅韌不拔的精神，在面對困難時不退縮，勇敢地追求自己的夢想。同時，我也要學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，努力讓自己的童年更加充實和有意義。
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