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實(shí)用的與動(dòng)物作文400字集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的與動(dòng)物作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與動(dòng)物作文400字 篇1
我有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。
小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛，小狗一跑起來(lái),就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。 我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂(lè)感。一天，我閑著沒(méi)事干，便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，小狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來(lái)，我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)傳出來(lái)的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)! 小狗特別愛(ài)吃餅干，我借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚(yú)釣，我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的.竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去， 我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。
就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來(lái)不能強(qiáng)攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中.
這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？
與動(dòng)物作文400字 篇2
世界上的生命不僅僅只有人類，還有許許多多的動(dòng)物，人和動(dòng)物之間的相處，有許多的學(xué)問(wèn)，我覺(jué)得人和動(dòng)物應(yīng)該要和諧相處，共同生存。
人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，不是嗎?動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們更加要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)自由自在的家!
最近，我在電視上看過(guò)一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動(dòng)物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動(dòng)物。也反映出了北極的美!!同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動(dòng)物。讓動(dòng)物們可以更加美好地生活!可是，在生活中，我們又是怎么愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物的呢??我們不僅沒(méi)有愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物，反而變本加厲得去破壞動(dòng)物門(mén)賴以生存的環(huán)境!!破壞動(dòng)物們生存的家園!
確實(shí)如此，動(dòng)物給予我們?cè)S多許多：羊，帶給我們溫暖;魚(yú)，帶給了我們食物;狗，帶給了我們忠誠(chéng);鴿子，帶給了我們和平。。。。。但這一切都只是為了一個(gè)人，那就是我們自己!
有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，我們是多么的'殘忍：把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠;把百獸之王老虎供人參觀;把……真不知道人們是否想過(guò)：小鳥(niǎo)多么的可憐!!它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲;而老虎呢??它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由……
我希望有一天人和動(dòng)物的相處可以更加和諧，有一天，人和動(dòng)物成為不再互相傷害的好朋友，人們可以和許許多多的動(dòng)物們一起共享一個(gè)美好的家園!
與動(dòng)物作文400字 篇3
我愛(ài)動(dòng)物的感情，可以與我愛(ài)自己還要多，我疼愛(ài)她多過(guò)，關(guān)心自己！
我給你們講講我因?yàn)樗谷缓鸵粋�(gè)閨蜜絕交了，那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我剛起來(lái)，吃完早飯，我接了一個(gè)電話，是我的好閨蜜打給我叫我中午陪她玩，我聽(tīng)了之后很痛快地答應(yīng)她了，我到了中午我見(jiàn)喵咪花花來(lái)了，我就和他在一起玩了一個(gè)中午，結(jié)果我忘了和閨蜜玩，正在我們玩的好好的.時(shí)候，她的電話向一個(gè)雷劈來(lái)她打來(lái)電話要我給她說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)那就見(jiàn)面說(shuō)，我們約好了地點(diǎn)，她生氣地問(wèn)我為什么冷卻她，我剛要說(shuō)對(duì)不起時(shí)，她就對(duì)我說(shuō)：“我拿你當(dāng)好朋友，你卻這樣對(duì)我，我為了等你，我連媽媽叫我上文登去，我都沒(méi)去�！闭f(shuō)著說(shuō)著她覺(jué)得很委屈，我說(shuō)：“對(duì)不起，我在和貓咪玩所以沒(méi)和你玩，我不是故意冷卻你！”她聽(tīng)了之后就生氣了，怒氣沖沖的的對(duì)我說(shuō)：“你不跟我玩就不跟我玩吧，還說(shuō)謊話，哪有人跟貓米玩的那么起興！”
我聽(tīng)了之后就很生氣，我對(duì)她說(shuō)：“我就是，怎么樣，不行就和你絕交，反正多你一個(gè)朋友不多，多你一個(gè)敵人不多，我又不怕你！”她聽(tīng)了之后，就更生氣了，說(shuō)：“絕交就絕交，有什么呀！”在哪個(gè)地方我們絕交了，每次我走到哪里都會(huì)想起，但是我不后悔！我愛(ài)他多過(guò)于我自己和每一個(gè)親人，甚至是我爸媽！因?yàn)橐粋�(gè)理由我愛(ài)它！
與動(dòng)物作文400字 篇4
我們家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠，一只白色，一只黃色。白色的那只叫“白白”，黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長(zhǎng)得可愛(ài)極了！粉紅色的鼻子，小巧的嘴巴，一對(duì)尖尖的耳朵，短短的`尾巴，還有那軟軟的毛，摸起來(lái)十分舒服。它們生活在一個(gè)雙層籠子中，中間用樓梯連著，籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽，還有磨牙用的小木塊，上層還有一間小房子，很有趣。
去年暑假，妹妹來(lái)我家玩。她看到了這兩只小倉(cāng)鼠，很興奮，我們倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”，比如：把小倉(cāng)鼠的小房子反個(gè)邊，讓它找不著房門(mén)；把樓梯拆下來(lái)，讓小倉(cāng)鼠以為樓梯還在，結(jié)果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉(cāng)鼠放了出來(lái)，讓它們?cè)谖业臅?shū)桌上亂跑，拉了許多屎。我們認(rèn)為很好玩，那天老媽正好去上班了，本來(lái)是叫我們倆寫(xiě)作業(yè)的，可我們一玩，就忘了時(shí)間�？粗}(cāng)鼠在我的書(shū)架、書(shū)桌上跑來(lái)跑去，我和妹妹一臉的興奮。我們不停地給它喂食，它們搶食的時(shí)候可愛(ài)極了……就在我們玩得最起勁的時(shí)候，門(mén)“吱”地一響，老媽回來(lái)了！槽糕，老媽一定會(huì)罵我們的。果然，老媽狠狠地批評(píng)了我們一頓，還罰我們搞衛(wèi)生。
第二天老媽也要上班，我和妹妹為了再看到小倉(cāng)鼠們可愛(ài)的樣子，竟然又把小倉(cāng)鼠放了出來(lái)……
瞧，這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事，它們真的非�？蓯�(ài)，所以讓人百看不厭，特別是我把它們放出來(lái)的時(shí)候，真希望它一直都很乖呀！
與動(dòng)物作文400字 篇5
星期天早晨，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè)，但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū)，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng)，最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號(hào)碼。“喂，是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下?”我說(shuō)道這句話的'時(shí)候覺(jué)得非常沉重，想他一定不會(huì)借給我，單想不到他說(shuō)：“行，今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門(mén)口，我在那兒等你�！蔽胰f(wàn)分激動(dòng)說(shuō)：“謝謝!”
很快到下午了，可我一直在看書(shū)，也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了。頓時(shí)驚慌失措，打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了，細(xì)西的小雨打在我的眼鏡上，經(jīng)過(guò)10分鐘將近兩點(diǎn)半我才到那里，我想他已經(jīng)走了。正當(dāng)我剛要離去時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，他正靠著門(mén)柱一手抱住頭，一手把書(shū)揣在懷里，左看看右瞧瞧�！鞍宙I!”我興奮的大叫，他回過(guò)頭說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)�！�
這時(shí)我已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
與動(dòng)物作文400字 篇6
一個(gè)烈日炎炎的下午，鴨媽媽帶著覓食后的小鴨們悠哉悠哉地在馬路上散步。
過(guò)來(lái)一會(huì)，他們走到了一條車(chē)水馬龍的街上。
這條街不僅車(chē)多，下水道也多。
當(dāng)鴨媽媽正準(zhǔn)備帶這小鴨們回家時(shí)，回頭一看小鴨們都不見(jiàn)了。
鴨媽媽十分著急，它東張西望的在茫茫人海之中找小鴨子們。
當(dāng)它走到一處下水道口時(shí)，它忽然聽(tīng)見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣?guó)喗小?/p>
它往下看，它看到了自己的.孩子們。
鴨媽媽高興極了，但是片刻過(guò)后，它又沮喪了起來(lái)，這是為什么呢?原因是：鴨媽媽在想該怎樣把孩子們救上來(lái)。
忽然鴨媽媽看到了救星：一名巡警正在向這邊走來(lái)。
鴨媽媽飛奔過(guò)去，盡全力咬住他的褲腳，把他拖往“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
巡警被拖到下水道口后，他聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)一陣又一陣的鴨叫，他忽然明白了發(fā)生了什么事。
巡警俯下身子往下水道里看，它看見(jiàn)了幾只小鴨子。
巡警立刻找來(lái)工具往下面撈，把小鴨子們都撈了上來(lái)。
鴨群為了報(bào)答巡警，所以一起鳴叫起來(lái)，好像在唱一支感恩的歌。
與動(dòng)物作文400字 篇7
今天，爸爸媽媽帶我去大龍?zhí)豆珗@去玩，我們走著走著，看到了鴿子園，我馬上求爸爸媽媽讓我去喂鴿子，沒(méi)辦法，他們只好同意了，幫我買(mǎi)了一包飼料。
我興沖沖的跑進(jìn)去，看到一只高貴而優(yōu)雅的白鴿，這只白鴿渾身雪白，兩只眼睛呈琥鉑色，黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣，閃閃發(fā)光。腦門(mén)上還翹著鳳頭上的翎一樣美的絨毛，猶如一位白衣仙女，真是太美麗了……那羽毛光澤雪亮，時(shí)而像白蓮在水中搖曳，時(shí)而像兩只白色的精靈在柔美的陽(yáng)光下，迎著微風(fēng)翱翔�！班洁洁健别B(yǎng)鴿人吹起了哨子，我認(rèn)為。那悠悠的哨聲就像一首優(yōu)美的'抒情詩(shī)。
我倒了一些飼料在手上，那些可愛(ài)的天使立刻飛到了我的身邊，有的在我的肩膀上，有的在我的手上，還有的在我腿上，都像和我來(lái)一個(gè)”親密接觸“，它們用紅色的小嘴啄食著我手上的食物，叮在手上麻麻的、癢癢的。有一只鴿子很聰明，它想把我裝在口袋里的飼料叼出來(lái)，可它的”詭計(jì)“被我識(shí)破了，我給了一份給它，它也歡歡喜喜的飛走了。
突然，養(yǎng)鴿人一個(gè)手勢(shì)，所有的鴿子都展翅飛起，在天空中劃出了一道道美麗的弧線，這一個(gè)個(gè)小天使，在像大家展示它美麗的羽毛呢！
時(shí)間匆匆，我也要回家了，我依依不舍地對(duì)和平友誼的象征——鴿子，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，小天使”。
與動(dòng)物作文400字 篇8
一次偶然，我們與小蟾蜍相遇啦！
那天下午，我和韋竣齡、何志揚(yáng)等十幾個(gè)同學(xué)在硯?kù)撑嘤?xùn)班練書(shū)法，劉老師突然說(shuō)：“看那里，有個(gè)黑色的小東西在動(dòng)。”
我們一看，還真的是，我們跑出去一看，原來(lái)是一只小蟾蜍。
天很熱，可是我們?nèi)徊活�，圍在一起。我們張開(kāi)雙腳呈“八”字形，小蟾蜍跳來(lái)跳去，想要逃出去。后來(lái)它自己也覺(jué)得這樣逃不出去，于是休息了一下，再用力一跳，跳到了我的腳上，眼看它就要跑了，我緊忙一甩，它又被我甩了回去。它又沖另一個(gè)同學(xué)跳了過(guò)去，那同學(xué)嚇了一跳，跑開(kāi)了，小蟾蜍趁機(jī)逃了出去。
老師又讓我們從側(cè)面觀察，我覺(jué)得它跳的樣子很像打水漂，每次都是一定的距離。老師又把它放在手上，我又發(fā)現(xiàn)蟾蜍的背上有兩行橙色的.小點(diǎn)點(diǎn)，下巴那里是白色的，而且一鼓一鼓的，它的聲音也許就是這樣發(fā)出來(lái)的吧！
后來(lái)，我們又把它圍了起來(lái)，這次它想從韋竣齡的鞋子上跳過(guò)去，可是韋竣齡的鞋子很高，沒(méi)有那么容易。第一次，它摔了個(gè)跟頭。第二次，更慘了。就在大家哈哈大笑的時(shí)候，它朝陽(yáng)思齊跳去，陽(yáng)思齊嚇得逃之夭夭，小蟾蜍又逃跑啦。
我追了上去。劉老師卻說(shuō)：“這里太熱了，我們把它放到陰涼的地方去吧！”
劉老師把一只手放在地上，用另一只手趕它上去。劉老師的手還沒(méi)有來(lái)得及抬高，它就跳下去了。
后來(lái)，我們把它放到了路邊的草叢里，對(duì)它來(lái)說(shuō)，那就是一片森林啊！
好吧！去吧！小蟾蜍！
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