實用的建議書作文錦集8篇
在現在社會，建議書應用范圍愈來愈廣泛，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關重要的作用。還是對建議書一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的建議書作文8篇，希望能夠幫助到大家。
建議書作文 篇1
親愛的隆昌人民：
大家好！
我是本縣的一名中小學生。
根據我的觀察，我發現許多隆昌人民都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。可事實上，世界上的水資源十分有限，我國的'水資源雖然居世界第六位，但是大多數水都被污染了，是不能飲用的，甚至有很多水即使被進化了，也依然不能飲用，這都是人們不珍惜，不愛護水資源帶來的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來說吧！
曾經的金鵝江清澈見底，兩岸綠樹成蔭，人們直接飲用金鵝江的水，那金鵝江的水灌溉農田，養育了一方的隆昌兒女。
可一年年，一代代......過去了，人們不斷向水里亂扔垃圾，排放工業廢水，使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁，人們走過去時都捂著鼻子。
為了我們的水不再變渾濁，不再變臭，我提出了幾點關于珍惜水資源的建議：
1.用水時不要開到最大，適中就好；用完后擰緊水龍頭；如果發現水龍頭壞了，要及時找人修理，避免造成不必要的浪費。
2.家庭用水，盡量做到循環用水，淘過米的水可以用來澆花洗菜；洗完衣服的水可以用來擦玻璃，拖地，沖廁所。
3.看見他人向水中投放垃圾要及時制止。節約用水不僅僅需要我個人的努力，更需要大家的共同努力，希望大家可以有節約用水的意識，從身邊做起，從小事做起，節約每一滴水。
建議書作文 篇2
尊敬的校長：
您好！
當您漫步校園時，那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心？如果要追溯著一現象的起源，學生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前，學校是何等干凈，置身其間，仿佛踏在小徑上，看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚，小草使學校顯得高大，每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續很久。但我也曾發現過草坪上出現的瑕疵——小紙片，可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的.小紙片。
雖然現在值日生每天都在作值日，打掃校園，可他們畢竟是學生呀，不能時時刻刻美化校園，再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現，學校人力資源怎么跟得上？所以，要治本，每個學生亂仍垃圾是因為他們環保意識不夠強，過于懶惰，學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好，呼吁學生保護校園環境，多設幾個垃圾桶。
我的建議你能接受么？
建議書作文 篇3
親愛的同學們：
地球是我們賴以生存的地方，同時，它也是人類的'第二個母親。
地球是太陽系中一顆美麗的行星。地球的直徑有六千三百多千米，可是，在龐大的宇宙中，地球就像是大海中的一葉扁舟。
地球母親曾是那樣美麗壯觀，可是因為人們的過度開發，隨意砍伐導致地球母親的臉上多了幾條皺紋，你們愿意看著地球母親一天天老去嗎？如果，你們想讓地球母親恢復到從前的樣子，就努力做到：
1、不使用一次性筷子，筷子都是用樹木制成的，如果人人都是用一次性筷子，就會使森林迅速減少，那么，風沙將會入侵城市，洪水將會泛濫。
2、少使用塑料袋，減少白色垃圾。
3、要愛護花草樹木，不隨意砍伐綠色植物。
4、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
5、節約用水，循環利用。
6、節約用電，節省能源。
讓我們身體力行，從自己做起，相信這個世界將會變得更加美好！
建議書作文 篇4
環保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是濮陽市油田一小一名普通的小學生，我平時最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前，馬頰河清澈見底，有的人在河邊釣魚，有的人在河上劃船等等。
但是，最近幾年來，馬頰河日益衰竭：河水變得渾濁不清，魚兒的尸體漂浮在水面上；各式各樣的塑料袋漂浮在河面上；垃圾堆在河岸上。經過河邊，就會聞到一股股刺鼻的臭味。
我去馬頰河玩的次數越來越少了。經過幾周的調查，我發現了出現這些問題的原因：馬頰河的上游有一座造紙廠，把沒有經過處理的污水排進了馬頰河；有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里；賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進河里；還有我們的生活污水也經過幾個大管子排進河里。
通過我的調查，我想提幾條建議，改變馬頰河的現狀：
一、讓造紙廠把污水經過處理在排進河里，也包括我們的生活污水也要經過處理。
二、找幾個人在河邊巡邏，對往河里扔垃圾的人給予適當的懲罰。
三、多在河邊立幾個垃圾桶。
四、樹立警示牌，分發一些關于保護馬頰河的`宣傳單。
五、清除河岸上的垃圾，并排進一些干凈的水。
我的建議就是這些，希望你們能夠采納我的意見，讓大家都來保護馬頰河，使明天的馬頰河變得更加美麗！
建議書作文 篇5
各位市領導們：你們好！當前的社會上，有許多素質不高和環保意識差的人，經常破壞市區的和諧：如有些人隨意踐踏草坪；任意破壞公物；經常在夜深的時候出來影響人家休息。在此，我提幾個我親身經歷的事吧！那一天，我正坐在公園的石椅上休息，突然來了幾個社會青年，他們頭染成深紅，一個個兇神惡煞，邊談邊向寫著“請勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的鞋底下，無力的彎下了腰。他們來到了一棵大榕樹旁，蹭蹭幾下爬了上去，一個人緩緩向一枝細小的枝干，不小心摔了下來。他怒氣沖沖地往樹上踢了幾腳，頭也不回的走了。另外幾個也跳下來，罵了幾句臟話，也走了。現在有些人很不自覺，垃圾隨地亂扔，一到下雨天，垃圾被沖到了溪里，溪水漲了起來，流進了居民的走道上，影響了居民的出入、健康，甚至引來疾病。某些大型工廠將大量的廢起排放出來，不但破壞了大氣層，還使附近的`農作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。請領導們提高人民的素質，改善人民的生活條件，促進人們的健康發展。此致敬禮！
建議書作文 篇6
海洋面積遼闊，儲水量巨大，因而長期以來是地球上最穩定的生態系統。由陸地流入海洋的各種物質被海洋接納，而海洋本身卻沒有發生顯著的變化。然而近幾十年，隨著世界工業的發展，海洋的污染也日趨加重。
局部海域水體富營養化;油海域至陸域使生物多樣急劇下降;海洋生物死亡后產生的毒素通過食物鏈毒害人體
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，九州江河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，朋友們，我們人類是聰明的，我們已經覺悟到應該吸取教訓，已經開始制止破壞行為，要從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我再次向大家發出建議：
1. 共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙
2. 節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時應關閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
3. 實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的`工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
4. 節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
5. 外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
6. 人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
作為新時代的中學生，我倡導同學門提高保護環境，保護水資源的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!希望我們早日到山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境中生活!
建議書作文 篇7
尊敬的校長先生：
您好！
我是本校六年級的'學生陳xx。
校長先生，最近，我校幾處地方出現了小學生亂丟垃圾的現象。這種行為是非常不好的，要知道，亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲，會引起疾病。為了制止這種現象的出現，我向您提出幾點建議：
1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾。
2、對于那些亂丟垃圾的同學，要給予處罰。
以上是我提的幾點建議，請校長看看有哪些不妥的地方，指正一下。
建議書作文 篇8
敬愛的班主任陳老師：
您好！
首先，感謝您近兩年來對班級與同學的關心與愛護。兩年里，您雖是班主任，卻沒有一點“官”架子，而且實事求是，努力改進工作方法，提高了不少同學的學習成績。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最后一階段同學們學習成績更好。
再此，我想向您提出一點小意見，希望能給您帶來幫助。陳老師，您知道為什么有的同學學習成績老提不上去嗎？據我平時對大家的觀察，我發現，這些同學并不是不想讀書，而是因為多次的`“考砸”，他（她）們便認為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點便被他（她）們私自“證實”了，從而引發了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友，她認為：我從一年級到現在都學不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！
于是，我便總結出三條差生們讀不好的原因：
①每次考試甘拜下風，總有許多優等生考了高分，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著，產生了自卑的心理。
②自從有了“自卑”，他（她）們便認為“我不行”，放棄了努力，于是，應有盡有……
③第三條就與你有一點點關系了。您十分盡職，在差生那一方總是為他（她）們補習。可我認為，您在生活中也要鼓勵他（她）們，增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好！
祝：工作順利，身體健康
五（2）班學生：xxx
20xx年xx月xx日
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