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老師作文

尊重老師作文

時(shí)間:2022-03-18 10:18:14 老師作文 我要投稿

尊重老師作文(合集14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的尊重老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊重老師作文(合集14篇)

尊重老師作文1

  教師是一把鑰匙,給學(xué)生們打開知識(shí)的寶庫(kù);教師是紅燭,燃燒自己,照亮別人;教師是春天,為人民服務(wù),孕育未來和希望;教師是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵……

  我知道一個(gè)關(guān)于虛心求教老師的故事,故事的名字叫程門立雪。北宋時(shí)期有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,特別喜歡鉆研學(xué)問,有人推薦他的程頤門下。他去向程頤請(qǐng)教學(xué)問,不巧趕上老師正在屋里睡覺。他想:“我不能打擾老師,我還是在外面等著吧。”楊時(shí)就在老師門前,等著老師從床上醒來。

  過了一會(huì)兒,天上飄起了鵝毛大雪。程老師一醒來發(fā)現(xiàn),門外的等候請(qǐng)教的楊時(shí),身上覆蓋了雪花,都成了雪人了。深深被感動(dòng),就盡心盡力教導(dǎo)楊時(shí)。楊時(shí)后來學(xué)業(yè)有成,被稱為“龜山先生”。此后民間便用程門立雪這一個(gè)典故,來贊揚(yáng)那些尊師重道的弟子。

  現(xiàn)在,我作為一個(gè)小學(xué)生,就要學(xué)習(xí)楊時(shí)尊師的精神,尊重老師,虛心向老師求教。

尊重老師作文2

  “老師”一個(gè)聽得已經(jīng)不耐煩了的詞,然而,卻是千萬人無必崇拜的職業(yè),是老師授予我們知識(shí),假如,這世界上沒有了老師,那么,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣,各行各業(yè)的老板、經(jīng)理、黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)成功嗎?

  老師,您是天使,引導(dǎo)我們前進(jìn),您是大樹,您是海洋,您更是一臺(tái)默默無聞的播種機(jī),在春天播下知識(shí)的種子,讓我們待到秋的收獲,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的不正是老師您嗎?您還像慈祥的媽媽一樣,哺育著我們這些嗷嗷待哺的孩子,您在我們心里的形象,是那么的高大,難以磨滅。

  如果小時(shí)候不是老師手把手地教我們寫字,讀書,我們現(xiàn)在還能在這中學(xué)的教室嗎?是老師教育了我們,教我們?cè)鯓幼鋈耍鲆粋(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,要沒有我們的老師,我們的明天會(huì)很渺茫,雖然是“三百六十行,行行出狀元”,但在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),沒有老師教給我們的文化你能立足于這世上嗎?

  我們要尊重老師,因?yàn)樗悄敲词巧袷ィ蝗鐣?huì)都要尊重老師,因?yàn)樗俏拿鞯氖拐撸茖W(xué)的奠基者。

  同學(xué)們,如果有一天你成才了,千萬不要忘記教育過你的老師,至少,你還要說一聲:謝謝您老師!辛苦了!

尊重老師作文3

  老師就像辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,老師用辛勤的汗水澆灌著我們成長(zhǎng)。那么,我們是不是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始尊重老師呢?

  在我們班上,無論什么課,大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽老師講課,可是有的同學(xué)卻在下面講話,打擾了老師專心致志講課的精神。還有當(dāng)老師提出一個(gè)問題讓同學(xué)們回答時(shí),有許多同學(xué)會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言,認(rèn)真思考并回答老師提出的問題,讓老師很高興。還有一些同學(xué)在老師請(qǐng)他回答問題時(shí),亂答一片,說的亂七八糟,牛頭不對(duì)馬嘴。有時(shí)令老師哭笑不得,有時(shí)令老師很高興,有時(shí)令老師很生氣,有時(shí)令老師很滿意,還有時(shí)會(huì)給我們班帶來歡樂。同學(xué)們,我們是不是要上好每一節(jié)課來尊重老師的付出呢?

  還有在班上,老師每天布置作業(yè),大部分同學(xué)都會(huì)認(rèn)真地完成,但是有一些同學(xué)卻不簽名,甚至不寫,唉,我們的老師都拿他們沒辦法,這也是對(duì)老師的不尊重啊!

  同學(xué)們,老師用辛勤的汗水賜予我們知識(shí)和力量,我們一定要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始尊重老師。

尊重老師作文4

  1903年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳。這一發(fā)現(xiàn),震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家。從而,她享有盛譽(yù),博得了人們的敬仰。可她對(duì)她過去的老師仍然十分尊敬。

  居里夫人的法語(yǔ)老師最大的愿望是重游她的出生地——法國(guó)北部的第厄普。可是,她付不起由波蘭到法國(guó)的一大筆旅費(fèi),回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時(shí)正好住在法國(guó),她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費(fèi),還邀請(qǐng)老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里樣。

  1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國(guó)參加落成典禮。許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車5涠Y將要開始的時(shí)候,居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺(tái)。是誰,值得居里夫人如此尊敬?原來是居里夫人小學(xué)時(shí)的老師,在居里夫人眼里,一個(gè)人無論取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)當(dāng)記住自己過去的老師,是他們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)播下了最初的種子。

  居里夫人就是這樣,當(dāng)她成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后,仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的老師。

尊重老師作文5

  千老師是我以前二年級(jí)的班主任,她是一位好老師,我們同學(xué)都很尊敬她。

  有一次該我們組掃地了,沒有把地掃干凈,教室里面塵土飛揚(yáng),老師進(jìn)來后,非但沒有批評(píng)我們,還對(duì)我們和藹的說:“慢慢掃,別急,以后掃的時(shí)候先灑一點(diǎn)水,就不會(huì)象今天這樣塵土飛揚(yáng)了!”然后就幫我們掃了起來。后來我們得了一個(gè)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。老師表?yè)P(yáng)了我們,鼓勵(lì)我們保持下去。

  還有一次,放學(xué)后同學(xué)們都放學(xué)了,我和我的`一個(gè)好朋友在操場(chǎng)玩,我回家的時(shí)候,順便路過教室,我就朝里面看了一下:這么晚了老師還在批改作業(yè),看到這里我的淚水不禁留了下來……

  通過這幾件事,我不由得感謝千老師,我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開她的關(guān)心、培育。她真是一位好老師!

尊重老師作文6

  老師是偉大的,老師是辛勤的蜜蜂,向我們播撒著花粉。花粉就像知識(shí)一樣讓我們獲得了學(xué)問。

  老師為了我們做了無數(shù)的事,所以我們也要更加努力的去學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)不是為了老師,而是為了我們自己。為了我們有更好的將來更好的生活,我們的陳毅副的那番,脫帽加冕的談話說得好啊,給知識(shí)份子們?nèi)サ袅速Y產(chǎn)階級(jí)的帽子,加上了無產(chǎn)階級(jí)的冕。

  老師是絕對(duì)不會(huì)害我們的,他對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛是無限的,我是這樣尊重老師的。首先看到老師要敬禮,等到老師說你好才能走。或者是輕輕的鞠躬,不用90度,輕輕的彎一下就行了,這樣既能尊重老師,又不用很難看。尊重老師是應(yīng)該的,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的學(xué)習(xí)做出了付出。所以我們應(yīng)該尊重老師。

  以上我就是這樣尊重老師的,如果你喜歡,那你也可以效仿哦!

尊重老師作文7

  老師,是一種很辛苦的職業(yè),常常改很多的作業(yè)。所以,我覺得尊重老師是應(yīng)該的。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們班的班主任在班里改作業(yè),這時(shí),她叫了一位同學(xué)上去,我聽到老師對(duì)那位同學(xué)說:“你做的作業(yè)怎么那么差,你十道題有七道題是錯(cuò)的!”

  那位同學(xué)反而頂起嘴來了:“錯(cuò)就錯(cuò)唄,關(guān)你什么事,反正考試不考這些題的。”我還看到那位同學(xué)一直碎碎念,一直碎碎念。

  “你還頂起嘴來了,你怎么知道考試會(huì)不會(huì)考這些,你不知道,就要好好做題,避免考試的時(shí)候你不會(huì)這種類型的題。”

  “你別吵啦,你好煩啊,總之我會(huì)做啦,真是的。”那位同學(xué)帶著不耐煩的眼神,說完,他就走回位子去了。

  我覺得那位同學(xué)真沒禮貌,老師和藹的跟他說錯(cuò)題,他還嫌煩了,那位同學(xué)的表現(xiàn)就是不尊重老師的表現(xiàn)。

  當(dāng)我遇到老師的時(shí)候,我會(huì)跟她問好,當(dāng)放學(xué)了,我會(huì)跟老師說再見,我就是這樣尊重老師的。

尊重老師作文8

  老師像一根紅燭,燃燒了自己,把光和熱,獻(xiàn)給了我們。

  我是這樣尊重老師的:一天,我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備下操場(chǎng)打籃球的時(shí)候,我們碰到了一群老師,我看見了,連忙說:老師好。我說完了,還鞠了一個(gè)躬,然后,我又向其他的老師同樣的問好,我的背一上一下的,同學(xué)們和老師看見了我這樣都哈哈大笑。

  我是這樣尊重老師的,有一天,我有一個(gè)題我不會(huì)做,就去問老師,老師給我講完了這個(gè)題以后,我說了一句:謝謝老師!老師便說:不錯(cuò),真有禮貌。

  我是這樣尊重老師的,一次,我們想玩球,可是又沒有球,于是我們一群同學(xué)就向體育器材室進(jìn)軍,我敲了敲門,看看有沒有老師。過了一會(huì),體育王老師開了門,我說:王老師,能不能借一個(gè)球。好,等一下。王老師說。兩分鐘過去了,王老師拿球來了,我說:謝謝王老師。王老師說:不用謝。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師一生真實(shí)的寫照,老師我尊敬您。

尊重老師作文9

  老師 一個(gè)曾經(jīng)被譽(yù)為最光榮的職業(yè)的群體 老師 一個(gè)曾經(jīng)被譽(yù)為最偉大的職業(yè)的群體

  這個(gè)群體似乎很會(huì)跟著時(shí)代走 當(dāng)房地產(chǎn)和醫(yī)療行業(yè)迅速腐敗的時(shí)候 這個(gè)曾經(jīng)光榮而偉大的群體也跟著迅速腐敗,不管你的學(xué)問怎么樣只要你想拿到高學(xué)位交錢就行,老師 從以前的教書育人變成了交錢育人。

  曾經(jīng)聽鄰居說他家的孩子考研的時(shí)候送給老師幾千塊,很震驚,一個(gè)普通的考研就要花掉幾千塊,那我們高學(xué)位的學(xué)子們要走到學(xué)問最高的殿堂要花多少錢,反過來問一下我們祖國(guó)有多少學(xué)子可以走到學(xué)位的最高殿堂? 學(xué)費(fèi) 零花錢 書費(fèi) 還要向老師交錢 我們祖國(guó)的學(xué)子們一年要在學(xué)習(xí)上花多少錢?

  我們不可以否認(rèn)老師中有道德高尚的群體,前些天看到一位老師用自己的背讓學(xué)生過河,可以說很開心,可以想到這位老師已經(jīng)把可以為學(xué)生付出的全部付出了,有這樣品德高尚的老師,那么他的學(xué)生一定會(huì)品德高尚。而那些為了錢可以出賣高尚的靈魂和道德的老師,他們可以教出什么樣的學(xué)生呢?似乎只是那些拿著高學(xué)歷證書,卻什么都不會(huì)的中級(jí)學(xué)者。

  所以,老師們 為了祖國(guó)的未來 請(qǐng)撿起來老師應(yīng)有的高尚道德。

尊重老師作文10

  “尊重別人是一種美德,被人尊重是一種幸福”顯然尊重別人是一個(gè)非常重要的禮節(jié)。尊重別人就是尊重自己,尊重別人可以讓自己得到溫暖。

  從小就說:尊老愛幼、尊重他人……可尊重應(yīng)該怎樣做呢?有的說對(duì)別人要有禮貌、有的說對(duì)別人要關(guān)心愛護(hù)、有的說要聽別人的話、有的……這些人只不過做到了尊重別人的一半,然而沒完全做到尊重別人。我覺得尊重別人首先從自我做起,自己要做的讓對(duì)方喜歡你,然后你要誠(chéng)實(shí)守信,接著也就是心與心的溝通和禮貌,只有做到這些才能讓對(duì)方尊重你。

  尊重,不能先讓對(duì)方去尊重,你要主動(dòng)去尊重他人。尊重他人是中華民族的美德,尊重他人是對(duì)他人的禮貌。待人誠(chéng)懇有禮貌你的朋友會(huì)遍天下。這樣在長(zhǎng)輩眼里你是個(gè)好孩子,在同學(xué)眼里是一個(gè)好朋友,在老師眼里你是一個(gè)好學(xué)生。

  我門是二十一世紀(jì)的好少年,要學(xué)會(huì)去尊重他人,做一個(gè)有禮貌的好少年,讓我們邁向成功的一步,就從現(xiàn)在開始去尊重每一個(gè)人,去做一個(gè)文明好少年。

尊重老師作文11

  我敬佩的老師有很多位,但我最敬佩的是教我們的體育的徐老師。

  徐老師個(gè)子高高的,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,卷卷的頭發(fā),就像一位體育明星。

  徐老師上課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,有誰不認(rèn)真或動(dòng)作不對(duì),就要受到她嚴(yán)厲的批評(píng)。可是,徐老師對(duì)我們特別關(guān)心,當(dāng)哪個(gè)同學(xué)遇到困難或受傷時(shí),她就會(huì)幫助他、關(guān)心他。

  有一天,上體育課,徐老師讓我們跑步。在跑步時(shí),我們都非常認(rèn)真,大家越跑越快,就在這時(shí),突然,我身后一位大哥哥飛快的從我身后跑了過來,一下子撞到了我,我摔到了地上,鼻子旁邊被磕破了,鮮血直流。幾個(gè)同學(xué)立刻把我扶到了體育辦公室,徐老師看到后,急忙讓我坐在椅子上,一邊安慰我,一邊輕聲問我是怎么回事,還連忙從柜子里拿出了藥水和棉簽,她輕輕地給我擦著傷口,還一直問我疼不疼。抹完藥水后,老師讓我在操場(chǎng)上休息,特地囑咐我暫時(shí)不要運(yùn)動(dòng)。

  這就是我敬佩的老師:徐老師。

尊重老師作文12

  在我快樂的學(xué)習(xí)生活中,總是有人在幫我。調(diào)皮的代書晗,工作努力的爸爸,美麗的媽媽,這些就像是我心中的一幅畫。我最尊重的還是彭老師。

  正在講臺(tái)上上課的就是我們的彭老師,它的頭發(fā)像煤一樣黑,淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說會(huì)道的嘴,他的身材有點(diǎn)瘦,看上去像當(dāng)兵的一樣。

  彭老師做事干脆,說到做到。他講課時(shí)會(huì)講五六年級(jí),甚至?xí)f到初中的題,只是沾一點(diǎn)邊。有一次,彭老師說要來檢查我們默寫的成績(jī),錯(cuò)一題抄50遍,有5個(gè)公式:加法的交換律、加法的結(jié)合律、乘法的交換律、結(jié)合律、分配律,而且還要用字母表示,老師也沒和我們說要默我們就沒復(fù)習(xí),全錯(cuò)抄250遍啊,我們真是不認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!

  這就是我最尊重的彭老師。我想彭老師說:“我一定要把缺點(diǎn)改正,不讓您超心。

尊重老師作文13

  老師,這是一種艱辛的職業(yè)。老師,不但給予了我們書本上的知識(shí),還告訴我們做人的道理。所以,我們要尊重老師。

  每當(dāng)老師在課堂上講課時(shí),我都會(huì)認(rèn)真地聽講,即使是我學(xué)過的內(nèi)容,我也依然會(huì)認(rèn)真的聽講,心想:就當(dāng)是復(fù)習(xí)吧,如果是我沒學(xué)過的,我就會(huì)全神貫注地去聽,聽懂老師的解題思路。

  每當(dāng)老師布置的作業(yè)有4,5項(xiàng)那么多的時(shí)候,我通常都會(huì)抱怨一下,可當(dāng)我想起我們只用做4,5項(xiàng)作業(yè),可老師卻要改我們的好幾十倍。那我就會(huì)把那小小的怨氣給“消滅”掉。

  記得有一次,有一位老師冤枉了我,以為我的作業(yè)沒有做,她大聲訓(xùn)斥了我,當(dāng)時(shí)我的心里是多么委屈啊,后來是因?yàn)槔蠋熗擞幸恍┩瑢W(xué)的作業(yè)本是重復(fù)了前面一部分,而后面一部分是沒有的。但事后老師也向我道了歉,我心里也默默原諒的她。因?yàn)槲矣X得老師可能是因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ螅艜?huì)這樣看錯(cuò)眼的。

  每當(dāng)我去老師辦公室時(shí),如果有老師出來,我會(huì)主動(dòng)為她讓路,不像有一些同學(xué),還要專門跟老師擠,擠不進(jìn)去還要橫著身子,蹲低,這樣來擠進(jìn)去。我覺得這些同學(xué)真是太沒有禮貌了。

  我就是這樣尊重老師的,因?yàn)榛蛟S以后我出人頭地的時(shí)候,我還得要好好感謝現(xiàn)在教我的老師呢。

尊重老師作文14

  老師是世界除了父母,最重要的人,雖然你的生命不是老師給的,但你腦子里的一定寫學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,讓社會(huì)尊重你,所以我們隊(duì)老師的尊重肯定不能亞于父母呀!所謂一日為師,終生為父嘛。

  我是這樣尊重老師的,每天一見到老師,不管班主任還是別班的老師,我都會(huì)敬禮。

  我是這樣尊重老師的,老師如果很忙,我會(huì)這樣給老師說:老師,您需要幫忙,如果需要幫忙可以叫我給你做一些事。

  我是這樣尊重老師的,如果被老師叫進(jìn)辦公室,而有老師也要出來,我會(huì)先敬禮之后,讓老師出來,再進(jìn)去。不像別的同學(xué),要不就先跑進(jìn)去和老師擠,這都算好,有些學(xué)生使勁和老師擠,不知一點(diǎn)分寸。

  我是這樣尊重老師的,每逢教師節(jié)來臨,買老師喜歡的,而且送賀卡也要寫些讓老師開心的話。

  每個(gè)人都要尊重老師,也許你的工作,職權(quán)沒有老師你都得不到,應(yīng)該像陳毅,居里夫人一樣你才真正的尊重老師。

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