幼兒園畢業季親子活動方案（精選11篇）

　　為了確保活動有序有效開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？以下是小編精心整理的幼兒園畢業季親子活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園畢業季親子活動方案 1

　　一、設計意圖：

　　時光飛逝，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，他們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作，有了進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

　　二、活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的`惜別之情，進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

　　2、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

　　3、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強成為小學生的愿望。

　　三、活動準備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

　　3、家長、教師對幼兒的祝福語。

　　4、幼兒準備表演的節目。

　　四、活動過程：

　　1、教師宣布畢業典禮開始。

　　2、集體朗誦畢業獻詞。

　　2、老師對我說：教師對畢業的幼兒表示祝賀。

　　3、爸爸媽媽對我說：向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。

　　4、節目表演：請幼兒以集體或個人的形式表演節目。

　　5、朋友對我說：與朋友互贈禮物：

　　6、集體唱畢業歌。

　　7、品嘗小食品。

　　幼兒園畢業季親子活動方案 2

　　一、活動目的：

　　1、讓幼兒體驗畢業離園時的.惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。

　　二、活動準備

　　1、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕。(主題：快樂飛翔，暢想未來)

　　2、做好表演節目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。

　　3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。

　　4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

　　5、邀請畢業生的家長參加活動。

　　三、活動時間：

　　六月二十九日下午16：00~17：00

　　四、活動地點：

　　牡丹大酒店(自助餐廳)

　　五、活動流程：

　　1、帶動跳《快樂崇拜》。

　　2、主持人致辭。

　　3、小主持人興趣班。

　　4、園長寄語并頒發畢業證書。

　　5、英語。

　　6、大一班家長代表發言。

　　7、小主持人興趣班。

　　8、集體唱《畢業歌》。(女生領唱)

　　9、大二班家長代表發言。

　　10、集體朗讀《畢業詩》

　　11、幼兒園贈送禮物。

　　12、拍照留影。

　　13、會餐。

　　幼兒園畢業季親子活動方案 3

　　一、活動目的：

　　1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　3、讓幼兒萌生對小學生活的'向往，并使家園聯系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響。

　　6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月27日上午8時30分。

　　四、活動過程：

　　畢業典禮節目順序

　　五、畢業典禮分工：

　　(中、小班班主任出來支援大班)

　　略

　　幼兒園畢業季親子活動方案 4

　　活動目標：

　　1、理解詩歌內容，并能有感情地朗誦。

　　2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步，感受他人對自己的幫助和關愛。

　　活動準備：

　　1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

　　2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

　　3、教學掛圖《畢業詩》。

　　活動過程：

　　1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

　　（1）請幼兒看倒計時牌，說一說還有幾天畢業？

　　（2）幼兒欣賞《畢業詩》，感受自己長大了。

　　2、出示教學掛圖，分段理解詩歌內容。

　　（1）提問：馬上就要上小學了，你的心情是怎么樣的？萌發幼兒入小學的自豪感。

　　教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

　　（2）出示三年前入園時的照片，尋找我的同伴，引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情，對照現在的自己，說說自己的進步。

　　教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

　　（3）引導幼兒回憶幫助過自己的人。

　　請幼兒想一想在長大的過程中，都有誰幫助過自己？他們是怎樣幫助的，有了他們的幫助，生活變得怎樣？教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衛等。說說現在要離開他們的心情，及如何回報他們。

　　教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

　　3、幼兒學習朗誦詩歌，初步把握朗誦的'語速、段落之間的停頓，以及每段情感的體現。

　　（1）第一段朗誦時聲音高亢，表現出即將成為小學生的自豪感。

　　（2）第二段朗誦時語速較緩，像是在和老師講話，表現出對老師的感激之情。

　　（3）第三段朗誦時聲音上揚，表現出即將離別時的依依不舍，以及對未來生活和學習的信心。

　　4、請幼兒說一說自己長大了，要離開幼兒園了，該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

　　幼兒園畢業季親子活動方案 5

　　活動目標：

　　1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　活動時間：

　　6月27日下午2：30。

　　活動準備：

　　1.幼兒文藝節目。

　　2.各種音響設備等。

　　3.幼兒活動照片。

　　參加人員：

　　大班幼兒、家長、教師。

　　活動過程：

　　一、活動前奏。

　　循環播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

　　二、活動流程。

　　1.班主任給小朋友發表感言;

　　2.小朋友代表陳夢婷發言;

　　3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。

　　快樂體驗：吹氣球比賽。

　　4.體操表演——《快樂的`一天開始了》，集體表演。

　　5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

　　6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

　　快樂體驗：謎語游戲。

　　7.詩歌朗誦——《畢業詩》，全班小朋友齊聲朗誦。

　　8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

　　9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

　　10.歌聲飛揚——《畢業歌》，全體幼兒齊唱。

　　三、結束活動。

　　我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上，取得新的進步!大班畢業典禮到此結束，預祝我們的明天更美好。

　　幼兒園畢業季親子活動方案 6

　　一、工作目標

　　1、通過樹立優秀典型，圈動全體同學共同進步，達到全面提升的效果。

　　2、培養學生學習自覺、品德高尚的良好習慣，為他們未來的發展積蓄力量。

　　3、通過實現“讓一部分學生脫穎而出”的設想，進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設，讓各班在良性競爭中不斷發展提高。

　　4、培養學生良好的學習、行為習慣，為中考備考提供最優化的環境。

　　二、評比標準

　　品德方面

　　1、自覺遵守學校的`各項規章制度，遵守《生活指導書》的各項要求。

　　2、沒有主動違紀記錄，沒有因為故意違紀而扣分的.記錄。

　　3、樂于助人，人際關系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。

　　4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。

　　學習方面

　　1、上課、發言、作業等教學常規項目必須有突出的表現。

　　2、周測、月考、期末等統一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。

　　三、具體操作方案

　　1、宣傳發動階段：

　　1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。

　　2)、各班制訂相關的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表)，對每位學生的日常行為進行量化記錄，作為評比的重要依據。

　　3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優秀畢業生”為主題的墻報。

　　4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文，寫出自己的計劃、打算等。

　　5)、發動語文老師組織一次以“爭當優秀畢業生”為主題的征文比賽。

　　6)、爭取家長的支持，收集家長意見。

　　2、實施、評比、檢查、反饋階段

　　1)、級組辟出專門的板報版面，每天對活動的開展實施情況進行總結。

　　2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內的代表，作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。

　　3)、級組每周將各班評出的優秀學生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。

　　4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結，指出問題，推廣經驗，布置下一階段的工作要求和要點。

　　四、一票否決

　　為了保證所評學生的先進性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：

　　1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務，或者在工作中偷工減料。

　　2、主動要求不當班干部。

　　3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。

　　4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

　　5、在校外有不文明等行為。

　　6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。

　　幼兒園畢業季親子活動方案 7

　　一、活動背景

　　大學作為人生的重要篇章，在每個已經畢業或者即將畢業的學子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景，開展募捐活動。

　　二、活動目的

　　此次活動通過特定主題，籌集資金，將所得的善款捐助給需要幫助的人，并且希望通過此次活動在即將畢業的學子心中留下一個美好的大學回憶。

　　三、活動形式及內容

　　1、此次活動主要分為以下幾個模塊，第一部分針對的主要人群為xx年畢業的學生，主題可為“畢業季找工作，形象是關鍵”之類，在剪發前可拍照留念，剪完發后在主辦方提前準備好的布景（布景可為重大校園風景紀念意義）前拍照留念，照片當場沖洗，可現場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念。

　　2、第二部分針對還未畢業的同學，在進行過上述活動后可帶走照片，也可裝在準備好的.時間膠囊中，由主辦方保管，在幾年后畢業之際返還給該同學。（此活動可長期舉辦，形成固定的.受眾人群)

　　3、第三部分針對情侶專門舉辦，主題可為“畢業季，讓我們的愛延

　　續”之類，剪完發之后可拍照留念，作為彼此的畢業禮物及愛情的見證。

　　4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當場拍照留念，可粘貼在相應主題的留念墻上。

　　四、活動宣傳

　　1、此次活動與前幾次不同，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳，通過新媒體聯盟輪番宣傳，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

　　2、在活動前期準備過程中拍攝畢業季相關視頻，主題可為“畢業季你想對心中的她/他說什么？”或者“大學生活最難忘的事情是什么”，諸如此類的主題，在前期線上播放，在活動當天可循環播放，為活動造勢。

　　3、活動海報，展板形成硬性宣傳，展板包括活動當天的留念墻，做好分為四個板塊，和活動內容的四個主題相對應，使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。

　　4、開通線上點歌送祝福環節，在活動當天或者前期在官方微博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息，再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當天以及活動完成之后將陸續送出祝福，此部分可作為畢業季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。

　　線上支付優勢：

　　1、提高活動捐款額度，由于部分同學活動當天沒有帶現金，我們可提供微信支付，支付寶轉賬等方式，絕不錯過任何一個機會^-^

　　2、方便管理，一定要做好登記工作，3、使現場能夠更多的參與進來，掃二維碼關注微信，微信紅包支付后還可增加公眾號關注數量

　　幼兒園畢業季親子活動方案 8

　　一、設計意圖：

　　童年是一段“快樂來得快，優愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采，激發孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業之際安排畢業季活動。

　　二、活動目標：

　　1.讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2.享受儀式帶來的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

　　3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯系得以加強。

　　三、活動時間：20xx年8月

　　四、活動內容：

　　系列活動一：暢談——想要的畢業季

　　內容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》

　　1.談話活動

　　開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。

　　a.你認為什么是畢業？

　　b.你是什么樣的心情？

　　c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？

　　d.畢業了你還想和老師同伴們做什么？

　　2.用繪畫的形式制作愿望清單

　　3.實現愿望

　　系列活動二：追尋——嬰幼園的足跡

　　內容（具體實施）：

　　校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）

　　師：寶貝們，你們就快要畢業了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

　　涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

　　小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承

　　沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間

　　最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠珍藏……

　　系列活動三：啟航——放飛的夢想

　　敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。

　　內容（具體實施）:

　　（1）認識幼兒園

　　收集孩子想了解的.關于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關于幼兒園的信息，與同伴分享。

　　（2）我想成為你

　　用繪畫，手工等的形式創作出理想的.職業形象。

　　（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）

　　孩子用繪畫的形式表現出未來想成為的職業，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。

　　系列活動四：預熱——畢業典禮準備時

　　活動目標：

　　1.愿意參與大型活動的設計與實施。

　　2.了解畢業典禮的內容，并參與其中。

　　3.大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業典禮相關事宜。

　　活動內容：

　　1.畢業典禮節目排練。

　　2.自制禮物活動：

　　（1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）

　　（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）

　　（3）制作海報（搜集素材，設計和制作宣傳海報）

　　3.實踐活動：

　　（1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡

　　（2）畢業典禮海報宣傳

　　（3）畢業典禮布置與準備

　　系列活動五：慶典——畢業典禮進行時

　　嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯……

　　幼兒園畢業季親子活動方案 9

　　一、活動目的

　　六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的.，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

　　二、主題

　　“百年xx，夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業典禮

　　三、時間

　　7月2日上午8：30分(提前半小時報到)

　　四、地點

　　xx小學報告廳

　　五、參加人員

　　六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

　　六、活動準備

　　1、主持、主持詞串接：學生2名

　　2、《那些年》MTV，PPT背景

　　3、音響調試、攝影攝像、燈

　　4、主席臺布置、橫幅、花束準備橫幅：“百年xx，夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業典禮

　　5、頒發畢業證書，優秀畢業生榮譽證書

　　6、詩朗誦：學生4名

　　7、其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發言，13位獻花的`學生

　　入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

　　七、活動流程

　　1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx，夢想起點”——xx小學20xx屆畢業典禮

　　2、開場白，宣布典禮開始。

　　3、回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)

　　4、校長致辭。

　　5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

　　6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

　　7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

　　8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

　　9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

　　幼兒園畢業季親子活動方案 10

　　一、活動主題：

　　美好的未來

　　二、活動目標：

　　1.初步理解理想的'含義，能大膽說出自己將來想要做的工作。

　　2.對未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實現自己的理想。

　　三、活動準備：

　　1.手舉牌

　　2.相機

　　四、活動流程

　　1.教師與孩子討論：長大了想做什么職業？要怎么做，才能實現呢？等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。

　　2.教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的.名字，并拿著手舉牌拍照。

　　3.教師收集整理孩子的照片，呈現在主題墻中。

　　幼兒園畢業季親子活動方案 11

　　母校，是一生的情節，是永遠的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業生最割舍不斷的留戀地，最能激發情感抒發。畢業季，一個離別的季節，一個懷念的季節，一個為母校唱響贊歌的季節。暫時的分開，藕斷絲連的情感，只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友，友誼天長地久。

　　一、我與母校合個影

　　1、與教師技術發展中心、科學技術學院聯合，發動相關學生社團的主體作用，在xx校區、xx校區選擇校門、“校徽”、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業生架設專業拍攝設備，在畢業季期間為畢業拍攝“個性”照片。

　　2、收集拍攝照片畢業信息，照片學院備份一份，畢業生留存一份。

　　3、選擇具有代表性的照片，委托黨委宣傳部做成明信片，學校備份一份，畢業生留存一份。

　　4、校團委選擇最具代表性的`100張畢業照，在畢業典禮上的集中展示。

　　二、我為恩師點個贊

　　1、在校團委、校學生會、校學生社團聯合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。

　　2、每個畢業生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發布。

　　3、校團委選擇其中最感動的十個畫面，在畢業典禮上的集中展示。

　　三、我為母校獻一策

　　1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯合發布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報名通道。

　　2、畢業生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經歷，提出利于學校發展的.意見建議，可以是一個點子，也可以是一個系統，只要懷著對母校發展的關切之情，均可以給母校留言。

　　3、校團委將根據意見建議的類型與內容具體反饋給學校相關部門，并在新媒體平臺上發布。

　　4、校團委將聯合學校相關部門選出十條“金點子”，上交給學校黨政領導，并做進畢業典禮的視頻中在畢業典禮上展出。

　　四、我為母校喝個彩

　　1、畢業生可以針對母校的人、事、物點贊，也可以對母校的發展藍圖抒發愿景。

　　2、形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創作藝術品等。

　　3、校團委將選擇其中十種形式，在畢業典禮上集中展示。

　　五、我為學弟（學妹）加次油

　　1、在畢業生范圍內征集“我想對你說，學弟（學妹）”活動，畢業生可以結合自身學習、生活、工作經歷給學弟（學妹）吶喊助威。

　　2、畢業生也可以通過為學弟（學妹）做一件事情，通過情景為他們加油鼓勁。

　　3、畢業生也可以為學弟（學妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

　　4、校團委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業典禮上集中展示。

　　六、我為母校留段情

　　1、畢業生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面，自身設計形式，轉化成為給母校留段情。

　　2、畢業生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。

　　3、形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過拍攝視頻情景再現，也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件，也可以是為母校創作一件藝術品等。

　　4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間，在畢業典禮上集中展示。

【幼兒園畢業季親子活動方案】相關文章：

幼兒園畢業季活動方案08-14

畢業季活動策劃方案02-01

幼兒園大班畢業季活動方案（精選5篇）10-14

2022幼兒園畢業季活動方案（精選7篇）10-13

幼兒園畢業季的活動方案（通用7篇）06-28

畢業季主題教育策劃方案08-16

小學畢業季策劃方案最新10-13

小學畢業季活動方案范文10-18

幼兒園畢業季文案02-16