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實用的欣賞同學作文八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的欣賞同學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的欣賞同學作文八篇

欣賞同學作文篇1

　　如果你見到一個留著小平頭，有一雙小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，長著兩個很大的門牙的小男孩，不用猜了，那他一定就是我的同桌劉鴻平。

　　劉鴻平學習不好也不差，但他那一手好字，著實讓我欣賞。

　　記得剛剛換同桌的時候，我一點兒也不喜歡劉鴻平，因為他長得既不好看，學習也不是很好。但跟他相處幾日后，我便慢慢欣賞他了。

　　還記得這學期第一次語文考試，試題很難，但對于我來說，還算可以，但是對于劉鴻平來說，這可是個不小的挑戰。和我猜想的一樣，他最后的成績很不理想，但他很快找上我，要我給他講解，我一開始拒絕，但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看，我頓時驚訝了。沒想到他學習不咋樣，字寫的倒是蠻好的。看那字，一個個如書法家寫的剛勁有力，我不禁對他有了小小的欣賞。

　　我的同桌很愛笑，我也十分欣賞他這一點。你也許會有疑問：“笑，有什么可欣賞的？”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對的精神。

　　記得有一次，他的數學作業做的.非常差，老師把他叫到講臺前，當著全班人的面兒，使勁兒打了他，批評了他，還讓他在后面站了一節課，但當他回來時，還樂呵呵的。我就問他笑什么，他說：“這次老師給我的教誨十分深刻，下次我一定會努力，爭取取得好成績。”我真佩服他這么樂觀、愛笑。

　　這就是我的同桌，我的書法好、樂觀的同桌，我欣賞他。

欣賞同學作文篇2

　　我最喜歡我們班的伊行健同學。他很可愛，我最喜歡他那笑瞇瞇的表情，看起來很好玩，還有就是他不愛吃飯。每當有人問起他：“健健，還吃飯么？”他的眼睛彎得像月牙，把手放放在胸前：“不吃了，不吃了。”

　　除了這些，他還有許多優點。一個是他很聽話，從不打架，不說臟話。第二個是健健很喜歡歷史，一有空就讓叔叔給他講歷史故事。現在，他已經知道了許多著名的歷史故事。第三個是他積極參加班里的各種活動。第四個是健健很有禮貌，見人就問好。他還很團結同學，一起玩的時候從來不欺負別人。除了這些優點，健健同學還有很多長處和值得我們學習的'地方。

　　我很喜歡伊行健同學。

　　6我最喜愛的同學

欣賞同學作文篇3

　　我最欣賞的同學，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學蘇瓊琳了。

　　她有一雙又大又圓的眼睛，多么迷人呀！頭發黑黑的，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能說會道的小嘴。

　　她的愛好是很喜歡戶外運動，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動，當時，她借我的.自行車騎到了終點。返回時，天空中下著細細的雨絲，她的頭上已經有些濕了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是，她還有著樂于助人的習慣。比如像那次，因為李璇把我的那一瓶水多喝了，我當時很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我說：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當時讓我聯想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個對我這么說的。不是因為蘇瓊琳有著這種很好的習慣，我也不會欣賞她。

　　蘇瓊琳的這些優點不是很多人能做到的，所以我要不斷地學習蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優點。在此，我也想對蘇瓊琳說；“你以后一定會變得更加優秀的。”

欣賞同學作文篇4

　　姚佳妮：

　　她在學習方面認真刻苦，上課經常看見她舉手發言，學習成績非常穩定，追求上進。在紀律方面，她也做到了嚴格遵守校紀校規，從不犯錯。

　　林婷婷：

　　平時關心同學，樂于助人，而且在漫畫方面非常有天賦，她畫的卡通人物經常受到同學們的稱贊。

　　孫倩雯：

　　她身為勞動委員，放學后的值日，她總能安排到位，和值日生一起在15分鐘之內就能將教室打掃干凈。作為一名值日班長，她也能夠有條理得管理好班級紀律。

　　魏榮成：

　　他是一個很有責任心的人，每次布置班級的板報時，總是一絲不茍的，尤其注意板報當中的`一些小細節，每一期的板報都是整潔又漂亮，經常受到同學們的稱贊。

　　陳智杰：

　　他做事情認真，踏實，每周他都會非常準時地發水果給班級當中的每一位同學。在每個月，他都會向同學們收取相應的餐費，利用一整天的時間將所有的錢一張一張地整理好以后再匯總到老師處。

欣賞同學作文篇5

　　在我們班的這個大家庭中，每個同學都有著自己的優點，有的跳舞好，有的畫畫好，有的體育好，有的科技好，還有的學習好。

　　在這些同學中，我最欣賞一位同學，那就是我最好的朋友馬詩然。她那小巧的臉上，長著一雙圓溜溜的小眼睛，馬詩然走起路來一蹦一跳，她的小辮子也跟著她一起蹦蹦跳跳，像一匹快樂的小馬，所以大家都叫她“小馬”。

　　我最欣賞馬詩然畫畫好的這一點，因為她在班上每次辦小報都會大顯身手，讓大家看出她的畫畫天賦。每節下課，很多馬詩然的好朋友都來找馬詩然一起畫畫（其中包括我），在我們這些人中，馬詩是畫得最好的，大家都問她：“你怎么畫得那么好呢？”馬詩然回答：“因為我學了卡通畫、素描、蠟筆畫……所以我畫得那么好。”“哦！對了，還有我每天放學寫完作業就練習畫畫半小時，這是我的.竅門，你們一定要認真哦！”“好”大家說。我心里想：原來是這樣，怪不得她是美術課代表。

　　從那天起，到馬詩然那里畫畫的人越來越少了，現在只剩下我、李心雅和李璇三個人到馬詩然那里去畫畫了，雖然人少了，但是我們的畫畫水平在一直提高，我們都欣賞馬詩然的畫畫天賦，我相信，只要多努力，就會有不一樣的收獲。

　　2。我最欣賞的同學王立行你知我最欣賞的同學是誰嗎？如果不知道，就由我來告訴你吧，其實我最欣賞的同學是萬子渝。

　　他長的很可愛，特別是他那眼睛和臉，他的眼睛炯炯有神，臉特別的有彈性，讓人摸著感到很舒服，就像一只小兔一樣。他平時非常文靜友善，從不主動欺負別的同學，而他非常愛打游戲，每個周末我在玩游戲時，他也在玩兒游戲，聽說他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個小時呢！有一次我們去陳鶴翔家玩，我們玩了很多游戲，萬子渝什么游戲都會，所以我們給它取了一個外號，名叫：“游戲大俠”。

　　而我最欣賞他的就是他跟同學講數學題了。有一次，劉老師出了一道題叫我們做，大家很快做完了，這時恰好一位同學在那兒說：“這題我——不——會——做。”但劉老師當時課堂時間有限，不可能再講一遍，就決定把給這位同學講題的任務交給小萬老師———萬子渝，萬子渝耐心地對同學說：“你看這兒————————”其實萬子渝當時講的并沒有比老師簡單，而是用自己的理解方法講了一遍，那位同學一下就聽懂了。我想：難道萬子渝是神童啊！以后萬子渝經常幫同學講題，幫助了很多同學。

　　萬子渝是我最好的朋友，也是我最欣賞的同學！

欣賞同學作文篇6

　　我即將告別小學的同學，跨人中學的大門啦！心里不免升起留戀之情。

　　想起同學們對我的關心，我永遠也不能忘懷。記得這學期開學不久的一天，中午放學時，我蹦蹦跳跳地往樓下跑，突然，一腳踩空，從樓梯上摔了下來，一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來，覺得我的左臂鉆心地疼。我心想：“糟了，我的左臂摔斷了！我忍著疼痛慢慢地往家走。這時，我的同學陸寧和洪旭迎面走來，我對他們說：“陸寧，我的左臂骨頭像斷了。”他倆聽了，眼里立刻露出關心而焦急的目光。陸寧誠懇地對我說：“王新，我和洪旭送你到醫院看看吧！我有錢。”說著，便攙著我，慢慢走向醫院。到了醫院，我的左臂疼得更厲害了，醫生給我拍了X光照片以后，確診左臂是骨折，便問道：“小朋友，你的家住在哪呀？”當時，我疼得連自己家的地址都想不起來了，只好請醫生打電話告訴了媽媽這個不幸的消息。轉眼間，一個中午過去了，陸寧和洪旭放棄了休息時問，為我奔跑，我真是非常感激。我摔折的'左臂讓醫生接上了，醫生讓我回家休息。為了不耽誤畢業考試前緊張的復習，媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學，正在這時，我的同學劉雪梅和王正紅來看我。她們一進門，便關心地問我的病情，幫我補課。一會兒，媽媽對她倆說：“告訴你們老師，王新明天就上學，讓老師和同學們放心吧！”她倆聽到這話，連聲說：“好，好！”這時，只見劉雪梅沉思片刻，然后毅然對我說：“王新，以后我接送你上學！”啊！劉雪梅住在前門，天天要坐車上下學，在這種情況下，她還要接送我上學，這真讓我過意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著，兩行激動的熱淚奪眶而出。

　　第二天，綿綿的細雨籠罩著整個北京城。已經七點半了，我心里直著急，我怕劉雪梅今天不會來接我了。正在這時，一陣急捉的腳步聲由遠而近，“啊！她來了。”我心里一喜，她一進門，對我說了聲：“對不起，我來晚了。”便背起我的書包，撐起傘，攙著我，一步一步走向學校。

　　上課時，我的同桌王形幫我拿書、拿本、拿筆；下課時，她又幫我削鉛筆，準備下節課的學習用具……經過同學們的精心照顧，我的左臂很快就好了，功課也不有落下。

　　如今，我就要離開我的同學了，這怎么能使我不想他們呢！同學們對我無微不至的關懷，使我感受到了集體的溫暖，友誼的可貴。