【推薦】繽紛的童年作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的繽紛的童年作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
繽紛的童年作文 篇1
藍色的天空
童年的天空總是明亮的藍色,我們在天空下歡暢地呼吸,我們是天底下最最幸福最最快樂的孩子。沒有考試的壓力,沒有作業的煩擾,我們無憂無慮地生活著。手拉著手,唱起了歌:
找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀握握手,你是我的好朋友……
粉色的手絹
干凈的粉色的手絹被放在地上,我們圍成一圈坐著,臉上是開懷的笑。我們穿著艷麗的裙子,來回跑著笑著。摔了嗎?爬起來繼續跑,我們單純到不知道裙子臟了會不漂亮,我們天真到只是哈哈地傻笑:
丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……
綠色的草地
兒時的草地不是純的綠色,是好多深淺交織的綠。那里有大大小小的螞蚱,蜻蜓也時常棲在葉尖上。我們輕輕地走過去,一下捏住螞蚱的腿,把玩一陣,再放掉。蜻蜓也是一樣。我們不敢傷害它們:
小雨小雨沙沙沙,種子種子在說話,哎呦呦,我要發芽,哎呦呦,我要長大……
金色的月亮
有關月亮的傳說我們聽了好多,什么嫦娥啦,玉兔啦。每到中秋節我們會和爸媽一起出去賞月。其實說是賞月,也不過是在月亮投下的那末淺淺的光影里嬉戲罷了。那時的我們沒有“每逢佳節倍思親”的情愁,只有快樂:
藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩……
紅色的書包
上學實在是一件再快樂不過的事了。我們不僅能在一起玩,一起體味打雙百的樂趣,還互相炫耀著自己漂亮的書包和衣服。也并不嚴格,他們更多的是和我們一起玩,打沙包、跳皮筋,我們都不如老師玩得好:
我去上,天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為祖國立功勞……
五彩繽紛才是真的童年
我們一起走在放學的路上,頭頂晴朗的天空永遠不會變得陰霾,我們看著路邊鮮艷的花花草草,心底里有一種清澈的東西叫快樂。
繽紛的童年作文 篇2
繽紛的`童年,五彩的記憶。
“媽媽!媽媽,我的小龜不見了!嗚嗚……”當小龜與我捉迷藏時,幼小的我總是把頭伸到沙發底下、桌子下、椅子下,把頭發弄得亂七八糟的,然后哭著向媽媽“訴苦”。一邊哭著,又一邊用臟臟的手擦眼睛,總把自己弄成個小花貓,哭著哭著,哭不動了,就裝裝樣子,繼續哭,于是,媽媽便來哄我。我總是邊笑,邊要裝成自己還在哭。媽媽就會露出一個驚訝的表情,“咦?你是在哭,還是在笑?”當我找到小龜的時候,我又會“咯咯”地笑個不停,還用手去逗弄小龜?此^一縮一縮的模樣,我就會無比興奮。那時的我,是多么天真,那時的記憶,是那么有趣,回憶起來,總能讓我輕輕一笑。
哇!田野好美!我仿佛能嗅到土地的氣息,青草地氣息,野花的氣息;看到枝頭上果實成熟了,太陽下的農民伯伯揮汗如雨,小溪流叮叮咚咚鉆過石縫,流向遠方。我時常會拉著爸爸媽媽走到這兒,走到那兒,用腳輕輕碰著水面,用手撈起一只小蝌蚪,從路邊折下一朵野花。用兒童不同的眼光去看大自然奇妙的風光。在鄉村,我最愛的事就是挖野菜。提一個小竹籃,拿起一把剪刀,就到田里去。有時,走了很久都找不到一株野菜,但只要找到了一株,就總能找到一片。我時常會在走路時,突然蹲下身仔細察看。通常,我會一株株地拔起來,問媽媽:“這是不是呀?”媽媽總會說“不是”。于是,我便將手里的草隨手一扔。但偶然的,也有幾次。當我把手里的植物給媽媽看時,她會“喲”一聲,然后說:“真棒,嘿嘿,謝謝喲,快找找,看看還有沒有?”這是我就像獲勝的將軍一樣,驕傲地笑了起來。或許,當時的行為,在現在看來,有些可笑,看那時的得意、興奮卻給我留下了深刻的印象。
站在山腳,望著高聳入云的山峰,我興奮地大叫!山上有樓梯,所以爬上來并不費力。不顧媽媽的勸阻,我開始快速地爬樓梯,把媽媽拋在后面,然后一屁股坐在階梯上,等著媽媽。嘿!休息一會兒再說,然后我便一把抓起身邊一根長長的樹枝,在手里擺弄著。過了一會兒,媽媽就像個老人似的,手里拿著一根樹枝當拐杖,慢慢地一步一步向上爬。等媽媽追上了,我又快速地走上去。媽媽有時會說:“哎喲,等等,我走不動了!”我便停下來,坐在石頭上,用木棍挖挖土。在山頂,我會放聲大喊:“啊——喂——”聽著山谷里傳來的回聲,我痛快極了。好貪玩、好淘氣的我呀!
童年的記憶總是有趣、美好的,真想永遠銘記這段快活的時光,無拘無束的時光!
繽紛的童年作文 篇3
每個人都有一個天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹,深身的刻在我的腦海里。
紅色的成功―我有聰明的頭腦,在一年級打下了良好的基礎。在班里,我往往是第一名,這是多么了不起啊。
金黃的收獲―金黃的稻子是農民伯伯的收獲;一座摩天大樓是建筑師的收獲;而由艱苦奮斗得到的知識是我的收獲―5歲上大班時,我就養成了一個好習慣,努力的追求新知識讓我從無知走向知之葚多,這難道不是我的收獲嗎?
綠色的希望―在我七歲時,經常見到電視上的科學家,他們是多么偉大,多么令人敬佩呀!慢慢的,腦海中塑造了我未來的形象,我一定要當一名科學家,我一定會努力的,超越自己,放飛夢想。
我的童年是多姿多彩的,它像一只小船,載著“喜怒哀樂”遠航。不免會遇到危險。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年,讓它成為一幅美麗的畫卷吧!
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