【實用】建議書作文集錦十篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，建議書的使用越來越廣泛，建議書是個人或團(tuán)體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。你寫建議書時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的建議書作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建議書作文 篇1
尊敬的校長：
您好！我是六年級二班的一名學(xué)生，為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)備更加齊全，我想向您提一些建議。
首先，校園的環(huán)境還需要改善。現(xiàn)在，地上隨處可以看見果皮紙屑，同學(xué)們的行為往往不盡人意：樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下，有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間，有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除，平時還要要求教師多對學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽，增強同學(xué)們的'環(huán)保意識，以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。
其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課，就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了，前幾天有個學(xué)生爬上去，搖搖晃晃，一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多，要是從那么高的地方摔下來，后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對這些器材進(jìn)行加固，以保證同學(xué)們的人身安全。
這就是我的一點建議，如果有什么不妥當(dāng)，請您指出，如果合適，請您采納。
祝您
身體健康！萬事如意！
建議書作文 篇2
敬愛的校長：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的.眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
學(xué)生：小明
建議書作文 篇3
親愛的各位居民：
大家好！
不知道你們是否聽說過或看過美國拍攝的一部大片《20xx》呢？它告訴了人們：如果我們不加節(jié)制的破壞地球，那么20xx年必將是人類的末日。再說，人類如果能遷移到別的'星球，也一定會像電影《阿凡達(dá)》那樣遭到當(dāng)?shù)鼐用竦姆磽簟?/p>
這兩部片子雖然是人們想象出來的科幻片，沒有鐵定的依據(jù)，但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘，如果再這樣為所欲為地破壞自然，人類必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣，出了樓門就有一個垃圾箱，可就是有人不自覺，把果皮紙屑亂扔，痰隨地亂吐，真是令人厭惡。
再說說汽車這個街上的“常客”。幾乎人人家里都有一輛，雖然大家都知道汽車排放出的尾氣有害于臭氧層，但還有很多人天天開車，破壞環(huán)境。
為此，我想提出幾點建議：
一、 大家少開車，多步行或騎車，既能鍛煉身體，又能保護(hù)臭氧層。
二、 盡量少仍垃圾，隨身攜帶一個垃圾袋放置自己的垃圾。
三、 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電。
四、 盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
五、 夏天開空調(diào)前，應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換，開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫，開空調(diào)后調(diào)至室溫25～26°之間，用小風(fēng)，這樣既省電也低碳。
三、 其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做。
各位居民們，我們只有一個地球，如果它被我們破壞了，我們可別無去處啊！
所以，讓我們大家共同努力，讓“低碳低能”成為一種習(xí)慣吧！
建議書作文 篇4
敬愛的班主任陳老師：
您好！
首先，感謝您近兩年來對班級與同學(xué)的關(guān)心與愛護(hù)。兩年里，您雖是班主任，卻沒有一點“官”架子，而且實事求是，努力改進(jìn)工作方法，提高了不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最后一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更好。
再此，我想向您提出一點小意見，希望能給您帶來幫助。陳老師，您知道為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績老提不上去嗎？據(jù)我平時對大家的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)并不是不想讀書，而是因為多次的“考砸”，他（她）們便認(rèn)為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點便被他（她）們私自“證實”了，從而引發(fā)了“破罐子破摔”的`心理，我與一位差生是好朋友，她認(rèn)為：我從一年級到現(xiàn)在都學(xué)不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！
于是，我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因：
①每次考試甘拜下風(fēng)，總有許多優(yōu)等生考了高分，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著，產(chǎn)生了自卑的心理。
②自從有了“自卑”，他（她）們便認(rèn)為“我不行”，放棄了努力，于是，應(yīng)有盡有……
③第三條就與你有一點點關(guān)系了。您十分盡職，在差生那一方總是為他（她）們補習(xí)。可我認(rèn)為，您在生活中也要鼓勵他（她）們，增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好！
祝：工作順利，身體健康
五（2）班學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
建議書作文 篇5
尊敬的環(huán)保局長：
上午好！今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。可是現(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進(jìn)了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界，剩下的已經(jīng)渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚。
小峽江的變故，又是誰之過？正是那些沒有環(huán)保意識的.人亂丟垃圾，正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創(chuàng)傷……
所以，尊敬的局長，立即行動起來吧！應(yīng)該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動，讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演！
祝局長萬事如意！
xxx小學(xué)六（7）班×××
xxx年10月19日
建議書作文 篇6
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：
雖然我們地球發(fā)達(dá)了，從表面上去看，高樓林立，環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患。全地球氣候變暖，估計到下世紀(jì)，地球大部分土地面臨沙漠化的.危險。舉個例子，看我家門口的小溪，以前是一個清澈見底的，還有些小朋友在里面游泳。但現(xiàn)在卻它已是魚蝦絕跡的臭水滿河了。成了地球上一疤痕了。這些都是我們?nèi)祟愔圃斐鰜淼模覀兇笏量撤淠荆覀兘⒒S小學(xué)作文 ，胡亂排放有害液體，只有一點遠(yuǎn)就要坐車，對環(huán)境有重大的破壞。我們對大自然的索取從未停止過，大自然一直毫無怨言，有求必應(yīng)，這更滋長了我們的貪欲。我們居住的地球已傷不起了，我們聽見地球的哭泣了嗎？其實人類征服大自然，首先就必須尊重大自然，所以我們要更加保護(hù)地球，愛護(hù)地球。
六一班富林
10月24日
建議書作文 篇7
親愛的外校同學(xué)們：
你們好！雖然，我們不是一個校園的同學(xué)，但我們都有了環(huán)境保護(hù)意識。地球上的環(huán)境一天不如一天，但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢？但是，在我們的校園花壇中，經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子，還有一些細(xì)碎的餐巾紙屑。
我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來校園的，更不允許在校園里吃這些食品。那么，顯然是你們在我校進(jìn)行乒乓球興趣班，因為時間太晚了，用它們來填飽肚子的吧？那白色的紙屑，是你們將它們使用后，撕成碎片，玩“天女散花”的游戲嗎？這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎？
如果是這樣，請你們聽一聽我的建議，適當(dāng)?shù)夭杉{一些，為保護(hù)校園環(huán)境盡一份力吧！
1、如果你們實在餓了，請少吃堅果類的食品和散裝稱重的`食品，填飽了你自己的肚子之后，別忘了也填飽垃圾桶哦！
2、如果附近一時半會找不到垃圾桶，而你又不想跑太遠(yuǎn)的路，那你可以從家里帶一個塑料袋（相信它不會占太大的空間），把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準(zhǔn)備了塑料袋，請不要因一時興起而亂撒紙屑：因為，據(jù)統(tǒng)計，人們用過的紙張加起來，相當(dāng)于砍伐了無數(shù)座森林！
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，請盡量將它們收集起來，統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點你做到了，那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍(lán)天！
建議書作文 篇8
各位地球人：
你們好！
綠，原本是多么神圣的字眼啊！她在地球媽媽的懷抱里是那么和諧、自然與可愛。可現(xiàn)在，她被地球人染成了陰森的暗綠。
例如：我國的木蘭溪在五十年前還是一條清澈見底的小溪，而現(xiàn)在它已是眾魚絕跡的污河；青海湖舉世聞名，可是近年來，由于人類對環(huán)境的破壞，它的水面正在日益縮小……
朋友們，對于這些事件你們有何感想嗎？當(dāng)你們用砍刀向樹木肆無忌憚地砍伐時，你們聽到了嗎？樹木正在悲哀地哀號著。當(dāng)槍聲劃破樹林時，當(dāng)一只可愛的鳥的尸體飛落在你們的 時，你又有何感想？
在此，誰能說保護(hù)環(huán)境與我們無關(guān)？又有誰能說拯救地球與我們無關(guān)？
對此，我有幾個建議：
1、我們應(yīng)該順從大自然，不去破壞它們，也不去征服它們。
2、切勿亂丟垃圾、亂砍濫伐、浪費水資源、浪費電。
3、建議大家都做一個“環(huán)保隨身帶”，在路上看到垃圾時都撿起來放到里面。
4、珍惜地球資源，愛護(hù)每一顆花草樹木；讓垃圾“飛”到垃圾桶里去；讓動物有自己的`“寢室”，但那并不是籠子；讓河水“洗個澡”。
地球永遠(yuǎn)是最美麗的，但卻很渺小，又太容易破碎了！所以，我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境。就要從小做起，從自己做起，從身邊做起。保護(hù)環(huán)境是我們共同的應(yīng)盡的職責(zé)。讓我們共同行動起來吧，讓我們共建美好的家園。
希望大家合作，謝謝。
潘岱小學(xué)六（2）班
徐天云
20xx.11.02
建議書作文 篇9
母校的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。回顧五年來的小學(xué)生涯，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩，還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：
一、增設(shè)圖書室。
因為同學(xué)們的書畢竟是有限的，所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學(xué)們的渴求。因此，我建議學(xué)校增設(shè)圖書室，這樣不僅可以使同學(xué)們開拓視野，還能對課內(nèi)的知識進(jìn)一步鞏固，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。
二、多開展課外活動。
我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學(xué)校多開展課外活動，讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的.繩索，走出校園，走進(jìn)巧奪天工的大自然，走進(jìn)充滿競爭的社會，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，我的建議可行嗎？我衷心祝愿我們的學(xué)校更加美好！
建議書作文 篇10
和藹可親的校長：
您好！我是本校六年級一班的高進(jìn)翔同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境。可惜的是，我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的`聲音。我立即把手伸起來，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護(hù)膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長
青春永在，笑口常開
您的學(xué)生：高進(jìn)翔
20穿×年6月5日
六年級:高進(jìn)翔
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