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青春之歌演講稿（通用16篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的青春之歌演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春之歌演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“青春的夢(mèng)想，手中緊握，不怕孤單寂寞，不怕淚水墮落，我要飛越世界，勇敢的承諾，堅(jiān)持最終的夢(mèng)。”當(dāng)我聽這首歌的時(shí)候，是一年前的夏天。那時(shí)我更處于人生的低谷。而把我推向低谷的原因不只一個(gè)，一是我的一個(gè)親人得了癌癥，做了幾次手術(shù)才把腫瘤切除完，這讓我無法相信，我最親的大姨夫竟會(huì)得這種病，使我每天都陷入了惶恐。而另外一個(gè)更大的打擊莫過于考試的失利。在這雙重的打擊之下，我的心幾乎到了破裂的邊緣。
在這種情況之下，沒有人可以幫助我，我獨(dú)自一人趴在課桌上，陷入了沉思。這時(shí)，好友寧走了過來，她沒有安慰我，只是把一只軟軟的白色耳機(jī)輕輕放入我的耳朵，讓我傾聽這支讓我走出困境的歌曲。
“穿越絕望，堅(jiān)定地翱翔，綻放無限的笑容，看蔚藍(lán)的天空，看幸福的彩虹……”韓庚的聲音很輕，很有親和力，他就好像坐在我身邊，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我止住了淚水，靜靜地聆聽。這音樂像是有魔力，掃去了我心中積壓的'烏云。
我把耳機(jī)摘下，還給寧。第二天，大家都很驚奇地發(fā)現(xiàn)我又變回了以前的我。樂觀、開朗、積極，不再有一點(diǎn)頹唐的樣子。我又有了斗志，重新投入到學(xué)習(xí)中。是因?yàn)檫@音樂點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想，我明白這首歌的含義，我不會(huì)輕易放棄希望。
十四歲的天空是純凈的，一塵不染，是如花的季節(jié)，是音樂讓我充滿信心，讓我們?cè)谶@陽光燦爛的日子里，與音樂共舞，讓青春飛揚(yáng)！
青春之歌演講稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：
唱響青春之歌
有這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)，卻已經(jīng)后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們，青春是易逝的，你揮霍它，它同時(shí)也會(huì)拋棄了你。每個(gè)人都擁有一次青春，然而青春終究是一本太倉促的書，有太多太多的人不懂得去珍惜，而是一再浪費(fèi)時(shí)間。以至來不及細(xì)細(xì)地翻閱，便被歲月的大手永遠(yuǎn)的合上了。于是太多人感嘆，太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟(jì)于事，逝去的大好年華，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了。
古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”青春不僅僅只是擁有活力的時(shí)期，還是我們用來打基礎(chǔ)的時(shí)期，是我們贏得美好明天的重要時(shí)段。魯迅曾說過：“奮進(jìn)，惟有奮進(jìn)才會(huì)成功。”“奮進(jìn)”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌，一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口號(hào)，不是虛無縹緲的誓言，而是自信充實(shí)的人生態(tài)度，是腳踏實(shí)地的具體行為。當(dāng)我們迎著東方第一縷晨曦跨進(jìn)校園后，瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號(hào)角，是我們用青春撞擊的'雄渾交響；自習(xí)課上，奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美；夜深人靜，星月孤燈見證著我們成長(zhǎng)的歷程，記錄著我們奮斗的足跡，青春豈容我們荒廢？相信自己，人的思想有多遠(yuǎn)，你的人生就有多遠(yuǎn)！
青春不是血?dú)夥絼偟男U干，不是隨心所欲的鹵莽，而是充滿理性的實(shí)干，是智勇兼?zhèn)涞钠床r(shí)間如白駒過隙，時(shí)不我待，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？不管你是初一的學(xué)弟、學(xué)妹，也不管你是初三的學(xué)兄、學(xué)姐，也許你已經(jīng)很優(yōu)秀，但你應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，沖擊更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)！也許你身居中游，那你更應(yīng)該放手一搏，絕地反擊！也許你的成績(jī)不太理想，但你只要努力了，奮斗了，你就能無怨無悔。相信上帝會(huì)垂青矢志不移的跋涉者！只要拼搏，我們每個(gè)人都能找到自己的人生位置，都會(huì)讓自己的青春綻放出絢麗的花朵！
在這第一次月考圓滿落下帷幕的時(shí)候，我想同學(xué)們都應(yīng)該好好思考：你認(rèn)真對(duì)待這次考試了嗎？當(dāng)下的我們是在渾渾噩噩地混日子，還是在用心譜寫自己美好的青春之歌？
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，在這個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)，我們更應(yīng)該努力地把握青春，讓自己擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
青春之歌演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春預(yù)示著美好，預(yù)示著希望。青春應(yīng)該是激昂的、熱情的、健康的，更應(yīng)該是充滿理想的。而自信滿滿，勇往直前就是我們的青春日記。
每個(gè)人的青春只有一次，我們不能讓如詩如歌的青春在日月輪回中無聲地消失;我們不能讓多姿多彩的年華在討價(jià)還價(jià)中變得毫無價(jià)值;我們更不能在燦爛如金的季節(jié)種下無窮的后悔;因此，“青春易逝，分秒必爭(zhēng)”。
青春期的我們叛逆，我們愛玩愛鬧，但請(qǐng)相信我們依然能夠釋放出青春的正能量，青春在我看來應(yīng)該是充滿活力，無所畏懼，大膽的做一回自己的一個(gè)代名詞!
如果說我們“年少輕狂“，那又何必在意別人的`眼光。何必去想，何必去說，何必去解釋青春是怎樣的飛揚(yáng)，風(fēng)若帶得走我的悲傷，但永遠(yuǎn)都帶不走我的“年少輕狂”。或許當(dāng)歲月已沉淀到我們?nèi)死现辄S，不再年少，不再輕狂，那時(shí)卻再也響不起青春的歌唱。
當(dāng)我們邁著輕快的步伐漫步于田野小徑時(shí)，抬頭看看那一片云，那燦爛刺眼的陽光，那金黃的稻子還有一切一切的美景時(shí)，多想嘆一句：青春真好!如若等到我真的頭發(fā)花白時(shí)，我也希望自己能夠舒心地露出一個(gè)笑容：青春，了無悔意……
思緒被拉到初一的那次期中考試。我考砸了，本來以為又是“猶如滔滔江水，綿延不絕的批評(píng)”，但卻沒料到媽媽改變了政策，只是拉著我來到了家門口的那片小菜地旁，靜靜地看著我，我也靜靜地看著她，好久沒有這樣細(xì)細(xì)地看過她了，眼旁有著細(xì)細(xì)的皺紋，歲月的流逝讓她的臉上越來越暗淡無光，頭發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)……這些突然讓我很恐慌，媽媽就這樣老了!
媽媽因勞動(dòng)而結(jié)滿老繭的手拉著我的手，扯了一個(gè)無奈的笑容跟我講述起她小時(shí)候的事：
媽媽小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)很困難，生活很貧困，外公和外婆每天都要忙著打工掙錢，所以家里大大小小的家務(wù)活只好交給了舅舅和媽媽他們，他們每天幾乎四點(diǎn)就起床了，挑水、割草、喂豬、洗衣服，很多很多家務(wù)活都需要他們自己做，有一次外波意外生病了，作為家里的大姐，媽媽不得不綴學(xué)在家照顧外婆，從那時(shí)起一直到現(xiàn)在媽媽都非常后悔，她覺得自己的一生一點(diǎn)作為也沒有，浪費(fèi)青春的寶貴時(shí)間，現(xiàn)在常常感覺心有余而力不足了!
媽媽的一翻話讓我動(dòng)容了。是啊!青春只有一次!還記得以前在一本書上讀過雷鋒叔叔的一句話：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。可是，真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”想一想青春之歌，不付出一些艱辛與汗水，怎能譜寫出美麗的旋律。
朋友們，青春需要激情和積極的態(tài)度去面對(duì)，讓我們接受青春的挑戰(zhàn)，用汗水讓青春絢麗，用真情讓青春閃光，把青春的正能量傳遞給每一個(gè)人，唱響屬于我們自己的青春之歌吧!
青春之歌演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
不知不覺我已邁入青春的殿堂。暮然回首，勾起我稚嫩，歡快的童年。剎那間，一幅幅美好的畫面一股腦兒的從我腦海里閃過，望著前方未知的挑戰(zhàn)，我終于接到未來的快遞乘坐著成長(zhǎng)的列車，步入了人生的旅程。
青春期乃是我人生旅程中的挑戰(zhàn)，青春是什么？我曾怎么問自己，那時(shí)我的回答是：青春嘛，不就是長(zhǎng)過青春痘痘咯！可當(dāng)我一說出口，就后悔了：怎么會(huì)有怎么白癡是回答。我心里暗想，青春這個(gè)詞聽是簡(jiǎn)單明了，可一旦讓你刻意去詮釋它，還真是很難給它下一個(gè)定義，我反復(fù)思量著……
在一節(jié)語文課上，我們?nèi)喽荚谟懻摚菏裁词乔啻哼@個(gè)讓人容易忽視的論點(diǎn)。同學(xué)們各抒己見，闡述了對(duì)青春的理解。我聽得稀里糊嚕的。唉！看來同學(xué)們也不懂青春啊！討論過后全班目標(biāo)鎖定在老師的身上，目光齊看向她，希望能從她那里得到自己想要的答案。老師開口了：“這樣吧，給你們猜個(gè)迷：早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路。”
這是什么生物呢？這當(dāng)然難不倒我們聰明伶俐的同學(xué)啦，大家齊聲說：“人！”對(duì)了。突然，老師又拋出一問：“那中午為什么人用兩條腿走路呢？”場(chǎng)面一下陷入僵局。“其實(shí)原因和簡(jiǎn)單，首先是因?yàn)槿说纳眢w各方面已經(jīng)長(zhǎng)成，發(fā)育也成熟，并且人的心理上也有了自己獨(dú)有的個(gè)性想法。有了主見，對(duì)事物的看法自然也有了自己的`理解。所以‘中午’人是用兩條腿走路”老師詳細(xì)地給我們分析了這個(gè)令全班同學(xué)都無從下口的問題。“原來是這樣，”這是同學(xué)們聽完老師分析后的第一句話。對(duì)！青春就是這么簡(jiǎn)單。
在成長(zhǎng)列車的行駛道路上不免會(huì)遇到“堵車”，“翻車”等一些難已避免的事故。重點(diǎn)在于你怎么看待它，保持良好的狀態(tài)這是你跨越障礙邁向終點(diǎn)的踏腳板。青春期我們要過的轟轟烈烈！
青春之歌演講稿 5
甲：是誰在那風(fēng)雨飄零的季節(jié)，
乙：用青春?jiǎn)酒鹈褡宓幕昶牵?/p>
甲：是誰在那黑暗籠罩的時(shí)代，
乙：用鮮血維系著火炬的光和熱。
合：是，那些追求自由民主的先輩，是，那些為偉大事業(yè)而默默奮斗的青春。
乙：如果所有的日子都能夠重新來過，
甲：我仍然愿意做茫茫荒原上那一堆篝火。
合：那時(shí)，我們和年輕的祖國(guó)一樣，朝氣蓬勃，向困難挑戰(zhàn)是的快樂，那，就是我們。
乙：如果所有的故事都能夠從頭再說，
甲：我，會(huì)是田野上拾麥穗的小姑娘，不讓集體的糧食丟失一粒一顆。
乙：那時(shí)，我們的青春像天空般透明，連睡夢(mèng)都染上紅領(lǐng)巾的顏色。
合：那，就是我們。
乙：如果……
合;所有的記憶都能夠流淌成河。
甲：我愿意是那個(gè)金秋的十月，一支放飛的白鴿，那時(shí)，所有心靈的門窗都解開了枷鎖。
合：我們?cè)诳茖W(xué)的春天里振興中華，富民強(qiáng)國(guó)。
甲：那就是……
合：我們
乙：朋友們
甲：我們一代又一代的傳遞，
合：那青春旅途的圣火。
乙：我們一程又一程的追趕，
合：那滿載豪情的列車。
甲：我們一年又一年的播種，
合：守望沉甸甸的收獲。
乙：我們一次又一次的奏響，
合：永遠(yuǎn)不倒的'青春之歌，那，就是我們。
甲：我們純真的心靈，
乙：不收留后悔與羞澀，
甲：我們透明的瞳孔，
合：看世界一片藍(lán)天碧波。
甲：今天，讓我們莊嚴(yán)的舉起緊握的右拳，
乙：向天空和大地發(fā)出青春的宣言，
甲：歷史的重任
合：我們?nèi)コ袚?dān)。
乙：前進(jìn)的祖國(guó)，
合：我們?nèi)シ瞰I(xiàn)。
甲：讓我們……
合：用青春點(diǎn)燃五四的火炬，用蓬勃迎接祖國(guó)嶄新的明天。
青春之歌演講稿 6
大家好，我演講的題目是：放飛青春。
曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野，把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋；或許正是有過這樣一種理念，才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。
曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣，把對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾；或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子，才格外珍惜自己來之不易的機(jī)遇。
曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春，把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間；或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，才會(huì)不斷抬高人生的杠桿，不斷尋求自己年輕的夢(mèng)。
曾經(jīng)有過那么多的`曾經(jīng)，或許，誰都沒有在意；當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候，我們可能才有悵然若失的心緒，而我們?cè)缫呀?jīng)成熟而又圓滑世故，面對(duì)日漸泯滅的童貞，心靈的歷程又是這樣疲憊不堪，于是，沉淪者有之，詆毀者有之，自暴自棄者有之，這是怎樣一種精神境界呢？或許，這干脆不能稱之為境界，畢竟“一顆心，飄飄蕩蕩”，無所適從。
而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢？
放飛青春，畢竟我們還年輕，不要等到“白了少年頭”，才想到“而今邁步從頭越”，可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí)，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍，青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫，在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。
放飛青春，讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲，因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代，所以我們要放飛自己的理想，把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來，于是，那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影，正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引！
放飛青春，你準(zhǔn)備好了嗎？
青春之歌演講稿 7
大家早上好，我今天演講的題目是：綻放青春。
綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌，伴著斑斕的夢(mèng)唱響和諧之音；綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船，載著激情與自信駛向和諧的彼岸；綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍，閃亮著堅(jiān)韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的`夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會(huì)有許多的夢(mèng)，擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心，然而有夢(mèng)才有追求，有顆躁動(dòng)的心才會(huì)有所作為。放飛夢(mèng)想，綻放青春，將會(huì)唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現(xiàn)自信，是釋放激情，也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場(chǎng)上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信，揮灑的汗水與激情，場(chǎng)上和對(duì)友默契的配合，場(chǎng)下與對(duì)手的友好握手，繪出的是一幅綻放青春，唱響和諧的美麗畫卷；一個(gè)會(huì)心的眼神，一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)揮手的舞姿，立刻拉近了人與人之間的距離，展現(xiàn)了青春和自信，也營(yíng)造了一種和諧的美；積極進(jìn)取，博古通今而又謙虛好學(xué)，不恥下問，不也是在綻放青春，唱響和諧嗎？揚(yáng)起輕快的帆，讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
在追求夢(mèng)想，駛向彼岸的路途中，我們常常會(huì)遇上荊棘和坎坷。于是，我們也開始有了迷茫和彷徨。但是別忘了，我們擁有青春，這是一把鋒利而閃亮著堅(jiān)韌的寶劍，我們可以在布滿荊棘的沿途上殺出一條自己的路，我們可以在失敗之后重新爬起來繼續(xù)搏斗。我們懷著夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的志向，以頑強(qiáng)的意志繼續(xù)拼搏下去，去創(chuàng)造我們和諧的理想，幸福的生活。況且，青春易逝，似水流年。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎啻海赂叶鴪?jiān)韌地亮出我們的寶劍，去面對(duì)種種困難和挫折，將來成就一番事業(yè)呢？
綻放青春，唱響和諧。
青春之歌演講稿 8
青春，一個(gè)瑰麗而又滾燙的詞語!詩人說，“青春是金秋田野上的一株紅楓。”作家說，“青春是一條奔騰的河流，流淌著快樂與酸澀。”歷史學(xué)家說，“青春是歷史車輪上的零部件，默默無聲、卻又留下了清晰的轍跡。”由此而觀，青春是美好的、神圣的，又是如此的富于生氣、值得我們倍加珍惜。那么，作為擁有者的我們，又該如何度過生命中的每一分鐘，又該以何等的方式唱響專屬于每一個(gè)人的青春之歌呢?
我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》。《青春之歌》，其實(shí)是文學(xué)家楊沫上個(gè)世紀(jì)50年代的`作品，以其真實(shí)感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象，感染了一代又一代的青年人。在書中，柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒉粩噙M(jìn)步，踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。
如此說來，想必所謂的青春之歌，應(yīng)該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應(yīng)該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟(jì)，也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里，卻是想告訴大家，在平凡的工作崗位上，我們也能夠唱響青春之歌!
青春之歌演講稿 9
讓我說青春像首歌，一首緩緩流淌的歌，他讓我走過了如歌的歲月。小時(shí)候?qū)τ谇啻哼@個(gè)詞的理解，就是希望自己快快長(zhǎng)大。到了中學(xué)，每天都在學(xué)習(xí)文化課，一道道的數(shù)學(xué)題，一串串的英語單詞，還有永沒休止的試卷，真的`可謂寒窗苦讀。那是“苦”的青春。到了大學(xué)每天我都在喜悅中度過，因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)我喜歡的專業(yè)，每天的鋼琴，聲樂，古箏會(huì)讓我?guī)硪还尚迈r的氣息，每天清晨到晚上，有時(shí)都練著同一個(gè)旋律，我還是覺得很樂意。那是“求”的青春。
大學(xué)畢業(yè)后我背著行囊獨(dú)自來到順德，說老實(shí)話，我曾經(jīng)后悔過，我覺得自己把最年輕的青春奉獻(xiàn)給了教育工作上。如果不做教師我會(huì)有更好的選擇。那是“索”的青春。終于，有一天我閱讀了一篇文章，一個(gè)七十多歲的老人，她告訴筆者，自己還很青春，青春不是指的是年齡，而是一種心態(tài)。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺，但人的精神毅力是不可磨滅的。一位病人用自己頑強(qiáng)的毅力，一直在病床度過了畢業(yè)的青春。是什么力量支持她度過，慢慢的，我將青春理解力為一直積極面對(duì)事物心態(tài)。我們的祖國(guó)為什么偉大，并不是因?yàn)樗昝溃且驗(yàn)槲覀內(nèi)袊?guó)的人，在追求完美的同時(shí)無怨無悔奉獻(xiàn)自己的青春歲月。讓我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的教育事業(yè)走得更光明！
青春之歌演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說，青春是一幅畫，攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩。回想90年前，為了驅(qū)逐黑暗，重現(xiàn)光明;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，獨(dú)立生活，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，描繪了一幅宏偉的青春圖畫。
大千世界，我們的生活都掌握在自己的手里，在這個(gè)特別的日子里，屬于我們每一個(gè)青年的日子里，我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢(mèng)想，我們擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力、強(qiáng)勁的沖擊力，世界需要我們?nèi)フ鞣磥硇枰覀內(nèi)ラ_拓。從此我們要?jiǎng)?lì)練青春積蓄能量，點(diǎn)燃青春的激情。
青年節(jié)誕生在一個(gè)活潑的季節(jié)，一個(gè)亮麗的季節(jié)。一個(gè)個(gè)充滿青春活力的字眼，都在等待著我們這些青年去追回，與其同行及釋放自己青春的能量，展示自己靚麗的舞臺(tái)。青春是美好的，也是短暫的，也許它又是人生的一處驛站，也許它又像一顆流星，只在面前輝煌閃過，即使是這樣，我們也要不懼艱難困險(xiǎn)，勇于拼搏打造自己的一片蔚藍(lán)的天空!五月的'花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。五四，是我們每個(gè)青年的日子，也是我們每個(gè)青年值得紀(jì)念的日子，是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典，是我們?nèi)f千愛國(guó)學(xué)子精忠報(bào)國(guó)的聚會(huì)。
我們馬上迎來了五四這個(gè)節(jié)日，為之，我們沒一個(gè)青年都應(yīng)該做一些力所能及的事情。氣球是一個(gè)容易破的動(dòng)西，在五四那天，吹起一個(gè)個(gè)氣球，許下自己的愿望，讓這個(gè)易破的東西起到它的作用。風(fēng)雨的背后、心靈的深處，都踹懷著每一個(gè)人的那一份美麗的夢(mèng)想。在這樣的特殊的日子里，放飛我們手中那許愿氣球，在同一片藍(lán)天下，每一個(gè)青年都遙望那些承載著夢(mèng)想的氣球，祈禱……
我們擁有青春，我們放飛青春，我們把握青春，我們追逐青春。青春是誓言的詩，我們用激情高亢朗誦;青春是動(dòng)人的歌，我們用熱情唱得響亮!青春對(duì)我們每一個(gè)人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個(gè)飽藏豐富多彩的人生，錚等待我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放!
青春之歌演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
十六歲的天空沒有陰沉，
開始成熟的夢(mèng)想色彩繽紛。
打開潔凈的天空當(dāng)作畫布。
讓色彩在畫布上美奐美輪。
當(dāng)我牽著媽媽的手，媽媽喜悅地說，我比她還高了;當(dāng)我伏在爸爸肩頭撒嬌，爸爸推開我說，我已是大姑娘了;當(dāng)我站在叔叔阿姨面前時(shí)，他們都說，小丫頭出落得亭亭玉立，青春逼人了;只有老師還把我當(dāng)小孩，諄諄告誡：少壯不努力，老大徒傷悲……
啊，青春，多么美好的字眼，不覺間它就屬于我了。
青春，多夢(mèng)的季節(jié)，正是理想插上翅膀的時(shí)候。我的'青春我做主，我要與青春共飛揚(yáng)。
都說青春時(shí)期的少男少女愛追夢(mèng)，但夢(mèng)不能成為現(xiàn)實(shí)，就只能永遠(yuǎn)在夢(mèng)里。
我要用斑斕的色彩，為我的青春作畫。畫中的我，應(yīng)是充滿青春的活力，張開兩手，作飛行狀。雖然臉上淌著汗水，手腳上留著傷疤，衣褲上沾有泥土……但我自豪和驕傲，這是世界上最美的色彩。
我要用華麗的詞匯，為我的青春作詩。詩中的我，應(yīng)是充滿青春的激情，沒有無奈和悲傷，沒有困惑和迷惘，有的是受挫時(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，失敗時(shí)一句從頭再來，成功時(shí)一聲再接再厲……這才是世界上最無悔的青春之歌。
我要讓我的青春的夢(mèng)想插上翅膀，向著理想的天空飛翔。無論前面是狂風(fēng)暴雨，還是烈日冰霜;無論是荊棘叢生，還是坎坷險(xiǎn)阻……沒有什么能阻擋我，艱難困苦面前決不言放棄!
我要讓我的青春的航船裝上風(fēng)帆，向著理想的彼岸駛行。我要繞過暗礁、避開旋渦、闖過險(xiǎn)灘，去廣闊的領(lǐng)域里領(lǐng)略潮流的澎湃、浪涌的急蕩、還有成功后的喜悅、雨過天晴后的陽光……
我的青春我做主，我和青春共飛揚(yáng)。
青春之歌演講稿 12
什么是青春？
有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。
也有人說，青春是間布置浪漫的小屋子，屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。
而我說，青春是一支最質(zhì)樸的歌，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖國(guó)母親的無限深情、無比熱愛。
還記得半個(gè)多世紀(jì)前有這樣一群如火的年青人，他們?yōu)樵谇致哉哞F蹄下苦苦掙扎的祖國(guó)母親而悲慟，而神傷，而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上，妄想凍結(jié)他們的信念，卻怎么也澆滅不了他們?nèi)膼蹏?guó)之心；堅(jiān)硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上，妄想鎮(zhèn)壓他們的理念，卻怎么也打斷不了他們深深的愛國(guó)之情；尖銳的警笛聲叫囂在他們的耳邊，妄想恐嚇?biāo)麄兊囊饽睿瑓s怎么也動(dòng)搖不了他們堅(jiān)定的愛國(guó)之念。于是乎——
看！那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗檄文。
聽！那“打倒日本帝國(guó)主義”、“打倒汗奸買國(guó)賊”的徹天怒吼是他們悍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗口號(hào)。
看！那用血肉之軀筑就的重 重人墻是他們捍衛(wèi)中華的'戰(zhàn)斗堡壘。
聽！那“反對(duì)華北五省自治”、“武裝保衛(wèi)華北”、“收復(fù)東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗號(hào)角。
那一天，那天天地動(dòng)容，那一天，就在1935年12月9日那一天，廣大愛國(guó)學(xué)子們用自己的昂揚(yáng)與熱血譜就了一曲青春之歌、一曲群情激蕩的愛國(guó)之歌。
老人們說過，愛國(guó)是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱。
的確，那是一種魂！那是一種魂啊——！倘若沒有它，我們的青春就如同失去雨露滋潤(rùn)的大地般荒蕪；倘若沒有它，我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘；倘若沒有它，我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。
艾青曾在他的詩里寫道：“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”同學(xué)們！半個(gè)多世紀(jì)前的中國(guó)溝壑縱橫、滿目瘡痍，半個(gè)多世紀(jì)后的中國(guó)風(fēng)云際會(huì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們！就讓我們一齊在愛國(guó)主義飄揚(yáng)的旗幟下唱起我們的青春之歌，讓它回響大地，讓它震徹云霄，讓它激昂我們精精彩彩的人生。
望向遠(yuǎn)方，我仿佛又看見了那些堅(jiān)定而又執(zhí)著的身影，他們手挽著手，肩并著肩，一直一直向前走去……
青春之歌演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春就是一首歌，有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我們收獲成長(zhǎng)的果實(shí)，品嘗人生的酸甜苦辣。德國(guó)偉大的音樂家貝多芬認(rèn)為，音樂是比一切哲學(xué)更高的啟示…………誰能說透音樂的意義，便能超脫常人無以爭(zhēng)脫的苦難。音樂具有感化人、塑造人、拯救人的作用。積極地傾聽音樂吧，它會(huì)使你的人生渙然一新 、情趣昂然。
青春是一首藍(lán)色的歌，那是天空的氣息。青春的我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待。在藍(lán)色的青春歌曲里我們乘著理想的翅膀飛向藍(lán)色天空。
青春是一首綠色的歌，那是生命的勇氣。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩 、弱小、但有著無限的活力與激情。在綠色的青春歌里我們是一群跳躍的小精靈，我們走在時(shí)尚的前沿，青春是我們活力四射的口號(hào)!
青春是一首紫色的歌，那是成熟的象征。就像紫藤蘿一樣，生生不息、永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽命于爹媽的哄騙，不再讓淚水成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。在紫色的'青春歌里我們用挫折學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
青春是一首灰色的歌，那是烏云的顏色青春雖然陽光燦爛，但也不免烏云籠罩，十年寒窗苦青春就是奮斗的過程，奮斗就是要流血流汗，奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此灰色的青春歌是苦的。
因?yàn)榍啻豪镉邢矏偅灿袘n傷;有笑聲，也有淚水;有自信也有迷茫……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴越過絢爛的過去，構(gòu)成今天七彩的世界，表達(dá)明天璀璨的夢(mèng)想。所以青春好比一首歌。有理想、 活力、 堅(jiān)強(qiáng)、苦澀當(dāng)音符，以藍(lán)色、紫色、灰色當(dāng)奇妙無比的琴鍵，彈響這青春之歌。
青春之歌演講稿 14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
漫漫長(zhǎng)夜，群星閃耀，鄰家的麥克風(fēng)里不時(shí)傳出“寒風(fēng)飄飄落葉……軍營(yíng)是咱溫暖的家，……站崗值勤是保衛(wèi)國(guó)家……”伴著優(yōu)美的旋律，我的思緒不禁魂?duì)繅?mèng)繞……
回眸一本本課外書的述說，在歷史的長(zhǎng)河，人的一生只不過是彈指一揮間。正如人的青春，既是最為輝煌又是最為短暫的一刻。正是由于燦爛，才使青春顯得更加美麗和短暫。回顧自己的學(xué)習(xí)生涯，已有幾許載，放眼歷史長(zhǎng)河，有太多的不容錯(cuò)過……
國(guó)防是我們每個(gè)人心中應(yīng)引為高尚的事業(yè)，是一個(gè)國(guó)家的根本。所以從事國(guó)防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。百年前，我們中國(guó)就像樹上的蘋果，被日本的“蟲子”一步一步侵蝕著。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也不斷的進(jìn)步，所以社會(huì)變得越來越好，越來越文明。每個(gè)人的素質(zhì)也越來越高，可是如果沒有強(qiáng)大的國(guó)防做保護(hù)傘，無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。
我們每個(gè)人都有著自己的美好夢(mèng)想，軍人擔(dān)負(fù)是重大的任務(wù)，沒有他們就沒有現(xiàn)在的.社會(huì)，沒有他們?nèi)嗣竦纳蜔o法保障。有人說：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆士的英雄是‘一夫當(dāng)夫，萬夫莫開’的萬里長(zhǎng)城！”但我卻要說“我們擁有比萬里長(zhǎng)城更堅(jiān)固的更無價(jià)的東西，那就是中華兒女的堅(jiān)定信念！”這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的！
現(xiàn)在作為小學(xué)生的我，長(zhǎng)大后想成為一個(gè)綠色軍裝站在祖國(guó)邊防，保衛(wèi)著自己國(guó)家的軍人，不過現(xiàn)在的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是在日常生活中去了解國(guó)防，更加重視國(guó)防，以后要成為國(guó)家需要的人。
“很小很小的我，就想穿綠軍裝，當(dāng)過兵的爸爸就是我的班長(zhǎng)……軍營(yíng)民謠唱著綠色夢(mèng)想……”不知不覺的我也開始我的綠色軍營(yíng)夢(mèng)鄉(xiāng)……
青春之歌演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！能站在這方講臺(tái)，與大家分享一些工作中的感受，我感到非常榮幸。今天，我為大家演講的題目是——揮灑青春之心、高唱奮斗之歌。
當(dāng)我離開青澀的校園，第一次邁入蕪雜紛繁的社會(huì)。工商銀行，我便與你結(jié)緣。工商銀行帶給了我與眾不同的人生，經(jīng)歷了不同的工作崗位，對(duì)工作的感悟也就更加深厚。回首過去，勇于挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)是我成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力；擺正位置，學(xué)干結(jié)合，是我取得成績(jī)的不二法門；從青澀到成熟的跨越發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助是我發(fā)展的根本。每一個(gè)成績(jī)的獲得，都使我更加沉穩(wěn)踏實(shí)；每一份贊揚(yáng)的評(píng)價(jià)，都使我更加真誠(chéng)內(nèi)斂。
我取得的每一個(gè)成績(jī)都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助。由于工作不久，對(duì)自己的工作還不是很熟悉，所以剛開始的時(shí)候處處碰壁。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)耐心地指導(dǎo)我、同事熱心地幫助我，使我的業(yè)務(wù)能力得到快速地提升。在生活中，領(lǐng)導(dǎo)和同事總是對(duì)我噓寒問暖，盡量幫我解決生活中的困難。這讓我很感動(dòng)，作為這個(gè)和諧大家庭中的一員，我真的很開心，就是工行這種良好的企業(yè)文化伴隨著我一步步地成長(zhǎng)。
今天我們分行站在了跨越式發(fā)展的歷史新起點(diǎn)，偉大的時(shí)代催人奮進(jìn)，壯麗的事業(yè)鼓舞人心，做為一名工行人，我們要恪守“努力為工行事業(yè)的發(fā)展來盡自己一份微薄之力”的宣言，愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，為工行增光添彩！
工商銀行在中國(guó)擁有領(lǐng)先的市場(chǎng)地位、優(yōu)質(zhì)的客戶基礎(chǔ)、多元的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)勁的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，以及卓越的品牌價(jià)值。在20XX年由世界權(quán)威的品牌價(jià)值研究機(jī)構(gòu)——世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室舉辦的“20XX世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室年度大獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)中，工商銀行憑借良好的品牌印象和品牌活力，榮登“中國(guó)最佳信譽(yù)品牌”和“中國(guó)市場(chǎng)最具競(jìng)爭(zhēng)力品牌”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)，為中國(guó)品牌群體性的崛起奏響了華彩樂章。而我們工行省分行，長(zhǎng)期以來以支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，不斷加大金融支持和創(chuàng)新力度，為建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工行人員的努力也得到了省委省政府以及社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)，成為省內(nèi)同業(yè)中唯一一家連續(xù)三年榮獲“金融貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的大型股份制商業(yè)銀行。在金融改革加速推進(jìn)的今天，工行省分行正向著建設(shè)省內(nèi)“最盈利、最優(yōu)秀、最受尊敬”銀行的宏偉目標(biāo)全速邁進(jìn)！
在工作為期一年以來，我深深地體會(huì)到工行的企業(yè)文化，那就是在新的歷史發(fā)展階段，工行自2014年以來開始踐行著“提供卓越金融服務(wù)”的使命，傾力服務(wù)客戶、回報(bào)股東、成就員工、奉獻(xiàn)社會(huì)，秉承“工于至誠(chéng)，行以致遠(yuǎn)”的價(jià)值觀，把“經(jīng)營(yíng)、管理、創(chuàng)新、發(fā)展”作為企業(yè)的行為準(zhǔn)則，將“道德、盡職、服務(wù)、執(zhí)行、協(xié)作、學(xué)習(xí)”作為員工的行為準(zhǔn)則，朝著建設(shè)“最盈利、最優(yōu)秀、最受尊重的國(guó)際一流現(xiàn)代金融企業(yè)”的愿景前進(jìn)。此外，工行一貫堅(jiān)持“弘筑基業(yè)、以人為本、愛惜人才、重才育才”，給員工的成長(zhǎng)提供了良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每一名員工在工行事業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)上充分施展才干，展現(xiàn)自我價(jià)值。這些企業(yè)文化理念無形中激勵(lì)著我在工作中揮灑著青春、譜寫著夢(mèng)之歌、邊走邊唱，也許我不是優(yōu)秀的歌唱家或舞者，但我將始終保持著積極樂觀的心態(tài)，用青春去譜寫著奮斗之歌。
此外，工行每年都圍繞各個(gè)階段中心工作任務(wù)和員工思想實(shí)際，推出一項(xiàng)形式新穎、主題鮮明的教育活動(dòng)，例如近年來先后大力開展的“培育現(xiàn)代企業(yè)文化，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力”、“樹立現(xiàn)代金融服務(wù)理念，打造一流金融服務(wù)品牌”等一系列主題教育活動(dòng)，這些實(shí)踐很大程度增強(qiáng)了全行的`凝聚力和戰(zhàn)斗力。工行在傳承歷史的基礎(chǔ)上，根據(jù)“鞏固、深入、提高、創(chuàng)新”的企業(yè)文化建設(shè)思路，我深刻體會(huì)到，無論是在培育企業(yè)精神，還是提煉先進(jìn)理念、塑造品牌形象、提高員工素質(zhì)等方面，工行都進(jìn)行了深入探索，并開展了實(shí)踐活動(dòng)。特別是工行在員工思想管理方面引導(dǎo)著剛出校門不久的我樹立陽光心態(tài)、培養(yǎng)健康心理，工作一年以來，我更是深受和諧健康的企業(yè)氛圍的熏陶，更加熱愛自己所從事的工作，熱愛工行這個(gè)大集體。在這里我堅(jiān)信自己能夠不斷地成長(zhǎng)，在這里我堅(jiān)信能夠放飛自己的夢(mèng)想！作為一個(gè)工行人我很自豪，自豪于她的與時(shí)俱進(jìn)，自豪于她的經(jīng)營(yíng)理念，自豪于她已經(jīng)取得的和即將取得的每一項(xiàng)成績(jī)！我的內(nèi)心有一股憧憬，有一股希望。我憧憬著屬于我們每個(gè)工行人的美好未來，憧憬著工商銀行的美好未來。我希望，我希望與工行的情結(jié)能夠永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，我希望我們能夠在工行這個(gè)大舞臺(tái)上，舞出我們共同的精彩！
有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種氛圍叫和諧，有一種主題叫發(fā)展。在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的繁榮與發(fā)展的道路上，我愿意用默默無聞的奉獻(xiàn)來盡一份綿薄之力；在我行不斷前進(jìn)的征程上，我愿意用兢兢業(yè)業(yè)的工作來盡一份綿薄之力。
風(fēng)在水上寫詩，云在天空寫詩，燈在書上寫詩，工行用辛勤的培養(yǎng)在我心里寫詩，而我，更愿意用無悔的青春，全部的生命來為我行的發(fā)展寫詩......
青春之歌演講稿 16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春預(yù)示著美好，預(yù)示著希望。青春應(yīng)該是激昂的、熱情的、健康的，更應(yīng)該是充滿理想的。而自信滿滿，勇往直前就是我們的青春日記。
每個(gè)人的青春只有一次，我們不能讓如詩如歌的青春在日月輪回中無聲地消失;我們不能讓多姿多彩的年華在討價(jià)還價(jià)中變得毫無價(jià)值;我們更不能在燦爛如金的季節(jié)種下無窮的后悔;因此，“青春易逝，分秒必爭(zhēng)”。
青春期的我們叛逆，我們愛玩愛鬧，但請(qǐng)相信我們依然能夠釋放出青春的`正能量，青春在我看來應(yīng)該是充滿活力，無所畏懼，大膽的做一回自己的一個(gè)代名詞!
如果說我們“年少輕狂“，那又何必在意別人的眼光。何必去想，何必去說，何必去解釋青春是怎樣的飛揚(yáng)，風(fēng)若帶得走我的悲傷，但永遠(yuǎn)都帶不走我的“年少輕狂”。或許當(dāng)歲月已沉淀到我們?nèi)死现辄S，不再年少，不再輕狂，那時(shí)卻再也響不起青春的歌唱。
當(dāng)我們邁著輕快的步伐漫步于田野小徑時(shí)，抬頭看看那一片云，那燦爛刺眼的陽光，那金黃的稻子還有一切一切的美景時(shí)，多想嘆一句：青春真好!如若等到我真的頭發(fā)花白時(shí)，我也希望自己能夠舒心地露出一個(gè)笑容：青春，了無悔意……
思緒被拉到初一的那次期中考試。我考砸了，本來以為又是“猶如滔滔江水，綿延不絕的批評(píng)”，但卻沒料到媽媽改變了政策，只是拉著我來到了家門口的那片小菜地旁，靜靜地看著我，我也靜靜地看著她，好久沒有這樣細(xì)細(xì)地看過她了，眼旁有著細(xì)細(xì)的皺紋，歲月的流逝讓她的臉上越來越暗淡無光，頭發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)……這些突然讓我很恐慌，媽媽就這樣老了!
媽媽因勞動(dòng)而結(jié)滿老繭的手拉著我的手，扯了一個(gè)無奈的笑容跟我講述起她小時(shí)候的事：
媽媽小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)很困難，生活很貧困，外公和外婆每天都要忙著打工掙錢，所以家里大大小小的家務(wù)活只好交給了舅舅和媽媽他們，他們每天幾乎四點(diǎn)就起床了，挑水、割草、喂豬、洗衣服，很多很多家務(wù)活都需要他們自己做，有一次外波意外生病了，作為家里的大姐，媽媽不得不綴學(xué)在家照顧外婆，從那時(shí)起一直到現(xiàn)在媽媽都非常后悔，她覺得自己的一生一點(diǎn)作為也沒有，浪費(fèi)青春的寶貴時(shí)間，現(xiàn)在常常感覺心有余而力不足了!
媽媽的一翻話讓我動(dòng)容了。是啊!青春只有一次!還記得以前在一本書上讀過雷鋒叔叔的一句話：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。可是，真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”想一想青春之歌，不付出一些艱辛與汗水，怎能譜寫出美麗的旋律。
朋友們，青春需要激情和積極的態(tài)度去面對(duì)，讓我們接受青春的挑戰(zhàn)，用汗水讓青春絢麗，用真情讓青春閃光，把青春的正能量傳遞給每一個(gè)人，唱響屬于我們自己的青春之歌吧!
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