【必備】研學(xué)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的研學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
研學(xué)作文 篇1
研學(xué)旅行，對我們來說那是一種新的體驗。這么多年，在學(xué)校里我們只能從書本中學(xué)到知識，但是對于外面的世界我們還一無所知。而這次，學(xué)校組織了七年級新生的一次研學(xué)旅游的活動。目的地為烏鎮(zhèn)，這次還真讓我們收獲不少呢！
路上我們歡聲笑語，活力十足，有說有笑，其樂無窮。到達目的地后，我們便開始一天的旅行。
記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個任務(wù)的時候。我們的組長博釗集合人員后，迅速召開“會議”，為了節(jié)省時間我們又決定分工合作。但是每個人的難度各不相同，做任務(wù)的效率有高有低。但我們時間有限——我們必須相信隊中每一個成員。我們各自奔向“天涯”，尋找目的地。我是單獨行動，尋找“桃園”。但這是我們來時經(jīng)過的地方，所以不過一會我便找到了。但讓我詫異的事是：我所經(jīng)過的地方有隊友要找的地點，而他們和我走了相反的路！
我十分焦急，又沒有聯(lián)系電話，就在這緊急之時，我聽到了隊友的聲音！我奮力奔去，并匯報我的發(fā)現(xiàn)。但我們發(fā)現(xiàn)這些地點不在一條線上，于是我們又決定分組合作。時間不等人，我們立馬行動起來。我們一路上看著指示標(biāo)一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港，又如偵探在一步步地靠近真相。
我們一步步地向前走，找到一個后立馬找下一個。但是烏村內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，岔路繁多，只看指示標(biāo)根本無法準(zhǔn)確找到正確位置。我們在經(jīng)過協(xié)商之后，又得換了一條路線走，有的路還得重復(fù)走。但我們并不氣餒，不嫌累，反而更加干勁十足。不知不覺中我們已經(jīng)尋找最后一個地點了，可是此時時間已僅剩不多了。我們抓緊時間，鉚足干勁把三步并做兩步走，在經(jīng)過最后綿延不斷的.路后終于找到了，真可謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！那邊的隊友也不負(fù)我們的眾望，也完成了相應(yīng)內(nèi)容。于是我們及時與隊友聯(lián)絡(luò)成為第一個完成任務(wù)的小隊。這并不是一個人的王者，而是團隊的榮耀！
經(jīng)過今天的研學(xué)活動我不僅感到快樂，還感到同學(xué)之間的團結(jié)配合的精神，也拉近了同學(xué)之間的距離。研學(xué)真好，讓我們在玩中學(xué)，在快樂中成長。
你是第一個把任務(wù)當(dāng)游戲玩的人而不像他們，把游戲當(dāng)任務(wù)做，你們才是最帥的王者，你們才是我們的榮耀！只是，以后再發(fā)我電子稿時請自讀幾遍，以減少一些不必要的麻煩。
研學(xué)作文 篇2
早上天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐上大鼻子校車，在老師的帶領(lǐng)下，來到了天姆山茶文化館。
首先映入眼簾的，就是那些精美的喝茶工具，我們一個個欣喜若狂，這里摸摸那里看看，充滿好奇。接著老師帶領(lǐng)大家朗誦了一遍掛在墻上的《少兒茶歌》，使我們對茶葉歷史知識有了一點點了解。
接著讓我們來看看制作綠茶的過程吧：篩分-攤放-生鍋-熟鍋-初烘-攤涼-復(fù)烘-整理-再復(fù)烘。
普及了那么多知識，終于可以上山采茶咯。
我們走出天姆山文化展陳館，踏上泥濘的小路來到一座茶廠。突然我聞到一陣撲鼻而來的茶葉香，不用說，茶廠到了。老師帶我們圍繞茶廠轉(zhuǎn)了一圈，大概了解了珠茶的制作過程。走出茶廠，終于可以上山采茶葉了，老師幫我們分成了6個小組，組員跟隨著組長。站在高處望去，茶葉就像一片無邊無際綠色海洋，美麗極了！
時間一分一秒過去了，原本同學(xué)們還是雄赳赳氣昂昂，生龍活虎，可是當(dāng)太陽射下萬束金光時，同學(xué)們的眼睛都睜不開了。不過即使臉蛋被曬得通紅，但大家還是快樂地堅持著。
今天的.研學(xué)活動不僅讓我們學(xué)到了許多茶葉知識，而且還能體驗了茶農(nóng)的艱辛，真的太有意義了！
研學(xué)作文 篇3
初夏，明媚的陽光照在大地上，碧綠的小草裝點著生機勃勃的大自然。一群小學(xué)生背著背包站在學(xué)校的操場上，臉上露出激動的笑容。噢！原來那是我們五年級的學(xué)生，要去參加一次有意義而又難忘的研學(xué)活動。學(xué)校進行了開營儀式，一聲聲嘹亮的口號“學(xué)海無涯，游走天下”，正式開啟了我們的研學(xué)旅行。
下了大巴車，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了“五龍山動物園”幾個大字，在教官的帶領(lǐng)下，我們有序地排隊，進入了動物園。首先映入眼簾的是兩只可愛的石雕熊貓。走進熊貓館，我看到了兩只大熊貓，一只叫“驕傲”，一只叫“淘氣”，它們的名字可真有趣。大熊貓正在扒著籃子津津有味地吃著鮮嫩的.竹子，小熊貓呢？原來它躲在假山的后面，好像在和我們捉迷藏。不一會兒便走到了我的面前，不停地看著地面，像是在思考問題，又像是在尋找丟失的東西。聽導(dǎo)游說：“熊貓?zhí)貏e能吃，一頭成年的大熊貓每天食量可達15—20公斤，進食的時間也長達14個小時，真是無敵大胃王呀！參觀完熊貓館，我又看到了一些可愛的食草動物，有山羊、耗牛、長勁鹿、浣熊、馬、駱駝、小白兔等，它們都非常可愛，其中最令我難忘的是長頸鹿，它不僅脖子長，而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn)它黑黑的舌頭也很長，我查閱資料得知它為了適應(yīng)自然環(huán)境，舌頭越來越長，最長可達60厘米呢！我還看到了一些兇猛的食肉動物，有豪豬、獅子、白虎、東北虎、孤貍、狼和會站立的狗熊。我赫然看到老虎頭上大大的“王”字。不知道它有多么兇猛，于是我拿出隨身帶的玩具小豬，放在它面前捏了幾下，它竟然大吼一聲，朝我撲了一下，把我嚇得一趔趄，幸好有玻璃墻擋著，我平安無事。
完成了動物王國的探秘，下午導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來到農(nóng)耕種植園，我欣賞到了許多美麗的花卉，有雛菊，太陽花，一串紅、牡丹等奇異的花卉，最好玩的是含羞草，聽說只要你觸碰到它的葉子，它就會收縮，像害羞的小女孩一樣。最后，我們來到農(nóng)耕風(fēng)情文化園，我和同學(xué)們玩了許多爸爸媽媽小時候玩的游戲：推鐵環(huán)，打陀螺、蕩秋千、推水車，我最喜歡的是拔河，我們分成男女兩組，開始了激烈的比賽，繩子像一條有兩個頭的蛇，左右來回移動。忽然一個女生大喊著召喚自己的同伴，幫助女生一起迎“敵”，女生人多勢眾，左邊的那頭瞬間變得兇猛起來，一下拉了過去。雖然我們男生隊輸了，但是這讓我想起了教官教我們的一首歌《團結(jié)就是力量》：是呀！因結(jié)的力量比鐵還硬，比鋼還強。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這次研學(xué)活動真是不枉此行，它不僅磨煉了我的意志，開闊了我的視野，還加快了我學(xué)習(xí)的腳步，豐富了我的生活，促進我茁壯成長。
研學(xué)作文 篇4
小草需要甜美的雨水來滋潤，山坡需要遍野的鮮花來襯托，我們的心靈也需要愛來感化，為人生增添幾分色彩。研學(xué)旅行讓我陶冶了情操，感化了心靈。
感恩之旅
“爸爸媽媽，我愛你們。”那一天的吶喊聲依舊在我的心間回蕩著。
研學(xué)第一日晚，伴隨著那悠揚的音樂，謝教官開始了關(guān)于感恩的演講。那是自己上大學(xué)時遇到的一個家庭。這個家庭打算去旅游，行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了。孫子喊著奶奶，要奶奶和他們一起去旅游，奶奶卻以自己腿腳不靈便的借口推辭了。而那個父親對奶奶并不是很關(guān)心，也沒有想讓奶奶去的意思。最后，車子揚長而去，奶奶卻流著淚回了家。是奶奶不想去媽？是奶奶不想與家人一起快快樂樂地出去游玩嗎？不是。奶奶害怕自己拖累家人，害怕因為自己而讓家人玩得不開心。那個父親不體諒生他育他的老母親。感恩很難嗎？需要很大的勇氣嗎？父母為了讓孩子開心，晝夜不停地在外打工，掙錢買遙控汽車。孩子從半夜玩到早晨。父母是多么偉大啊！感恩我們敬愛的父母們。
親切之旅
感恩之心充盈的我們，隨即開始了我們的篝火晚會。
康校長右手舉火把，大步邁進會場，并左手打招呼，然后將火把擲入木柴之中，“嘭”地一聲巨響，那盛柴的鍋頓時噴出了熾熱的火焰，火光沖天。同學(xué)們立即歡呼起來，蓋過了柴木燃燒的聲音，蓋過了音響，仿佛這一整片天地都屬于我們。
之后就是表演了，康校長身先士卒，獻出了自己豪邁、熱烈、激情的舞蹈。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來看似嚴(yán)厲的康校長，也是充滿意趣、落落大方的人。他全然不吝嗇時間的流逝，帶動起了全場的氣氛。隨即便是同學(xué)和老師們的節(jié)目。表演者將自己一身技藝展現(xiàn)出來，精彩紛呈，一波高潮還未平息，另一波高潮又出現(xiàn)。原來一起沉默寡言的同學(xué)們，都是身懷絕技的啊！可謂“高手在民間”。
兩個小時的時光悄然流逝，而我們卻還沉浸在歡喜之中。身心疲憊的我們回到寢室洗洗睡了。
團結(jié)之旅
第二天，我便深切感受到了團結(jié)的.力量。那是多么強大的力量啊！
雨水清脆地打在體育館的屋頂，“啪啪”作響，體育館里的我們還在議論著昨天的晚會。突然，教官叫我們集合，并把我們領(lǐng)到了一個繩子圍成的大圈子外，叫我們坐下，手持繩子。我們還在想著要干什么，拔河，比力氣還是……不容得我們疑惑，教官說明了游戲規(guī)則，就開始了“搖大繩”。我們的手跟著教官上下左右動著，也跟著教官加快，加快，再加快。我明白了游戲的真諦：以集體的力量，以團結(jié)的信念，以堅強的格調(diào)，搖動這個大繩。“一、二、三……”一百下地?fù)u繩一晃而過，我的手開始有些酸痛，“兩百……三百……”我的手漸漸支撐不住這大幅度的運動，想放棄，但是，我的同學(xué)們支持著，我的集體支持著，我們學(xué)校也堅持著！六百下，我們勝利。團結(jié)就是力量。
這次研學(xué)旅行感化了我的心靈，我頗有感悟。這兩天，充實了我的人生，讓我的人生增添了光彩。
研學(xué)作文 篇5
所有媽媽都希望自己的孩子上一個好學(xué)校，我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂北大看一看，正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué)，媽媽就麻利的給我報上了名。
在去的路上，我的小腦瓜里不時蹦出來幾個問題:“昌樂北大就是人們口口聲聲中的北大嗎？”“它什么樣呢！”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢？”我一直在思考這幾個問題。
我們坐了兩個多小時的車程，終于到達了目的地。一下車，映入眼簾的就是它的大門，一眼望去，這門口精致、美觀，一看就知道里面都是些精英人士，我們跟著學(xué)校老師進去大門，在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的大樓，老師說它是行政樓，是建造時，第一個建起來的樓。再進入行知樓時，老師在前面呱呱講，而我一個字也聽不進去，因為我被行知樓那課程的豐富所吸引了，有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫室，如水粉畫室、國畫室、動漫室。“接小航！”好吧媽媽又在叫我了，我又掉隊了！哎，走吧。
接著我們來到了室內(nèi)操場，這里又寬又大，下雨時，同學(xué)們喜歡的體育課也不用停課了。
我們又參觀了圖書館等地，參觀完老師將不同年級的孩子帶到不同的教室，先在那里進行各科考試。來決定誰能適合這個學(xué)校的學(xué)習(xí)，誰不適合，我們這群小孩都蒙了，心里七上八下的，“不是參觀嗎，干嘛考試啊？”我在心里嘀咕。不一會兒，試卷和筆就發(fā)下來了。我們拔開筆蓋，教室里立刻安靜的只能聽見喘氣聲和寫字的.沙沙聲。
考完試，就進了學(xué)校食堂吃飯，吃飽了飯，照完相，我們就返程了。
在這里，我得到了車上思考的那幾個問題的答案。等待著成績的出爐，沒過幾天，學(xué)校里打來電話說我被錄取了，而且據(jù)我所知，在我認(rèn)識的人中，只有我被錄取了！剛扣了電話，屋里就傳出來喜悅的笑聲……
研學(xué)作文 篇6
“美麗的北京，我——來——了！”
7月21日傍晚，在李老師的帶領(lǐng)下，我們一行5人歡天喜地的到達了中國的首都——北京！站在北京西站的寬大的廣場外，我被北京美麗的夕陽迷醉了。
第二天早上，陽光明媚，晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的大禮堂里，我們聽了北大新世紀(jì)教育發(fā)展中心高效學(xué)習(xí)課題組組長——李世杰先生非常著名的演講！他的教育講座真是太棒了！坐在大禮堂里的我真是聽得津津有味，如癡如醉……
令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如：“在機會面前，普通的人放棄機會，優(yōu)秀的人抓住機會，杰出的`人創(chuàng)造機會！”李世杰教授說，“知識不是力量，智慧才是力量！”“一流學(xué)校的錄取通知書，不發(fā)給努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，只發(fā)給找對方法努力學(xué)習(xí)的學(xué)生！”
李世杰教授的經(jīng)典名言中，我最喜歡的是：“天上餡餅天天掉，就看我們要不要！”聽著李世杰教授的講座，我心里暗暗地想：“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅；我們?nèi)ケ本┯瓮娓翘焐系麴W餅……”
李世杰教授，策略領(lǐng)袖，名師講堂，果然名不虛傳！
研學(xué)作文 篇7
又是一次研學(xué)活動，我滿懷期待地坐上了大巴車，開始了奇妙的廈門研學(xué)之旅。
我們終于抵達了目的地：廈門。首先，第一站是廈門誠毅科技館。走進館內(nèi)，映入眼簾的是各種五花八門的游戲。其中，令我印象最深刻的就是“時光探索”了！八個小伙伴坐上小車，戴上3d眼鏡，“呼……”一路狂奔，體驗著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā)，眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……
吃過午飯后，我們又開始了忙碌的步伐。在靈玲國際馬戲城，我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動物：白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛的小熊貓寶寶了。它的名字和國寶熊貓很像，不過卻和大熊貓有著很大的差別！它全身呈紅棕色，耳朵是黃白黃白的，肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長著兩撮白色的“小眉毛”；雙頰像涂了顏料似的'，有白白的毛發(fā)；鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白，看起來可愛極了！“撲通！撲通！”小熊貓在草地上跳躍著，樣子憨憨的，令人直發(fā)笑！知道點心時間到了，它一個勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn)，整個身體像人一樣站立起來，兩只小爪子拍打著，像是在說：“快點！快點！我要吃蘋果，我要吃蘋果！”后來，我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗過馬戲表演的奇妙有趣，不過我還是沉浸在奇幻的表演中，還時不時歡呼著。
通過這次研學(xué)活動，我學(xué)到了許多。“神舟七號”飛船發(fā)射，使我作為一名中國人而自豪；“時空探索”的樂趣，使我領(lǐng)悟科技的力量；與小熊貓親密接觸，使我感受到一種人與動物之間奇妙的關(guān)系；和小組員一起合作，使我明白了團結(jié)的力量！生活，只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索，你才能體驗到其中的樂趣。
研學(xué)作文 篇8
20xx年XX月XX日周六，我們C2班組織了第一次研學(xué)活動。周六下午我們來到了西北大學(xué)，參觀了西北大學(xué)博物館，我們首先參觀的是地球館。在地球館我認(rèn)識了地球的核心，也知道了地球最早以前是一個巨大的火星，進入地球館的第二部分是恐龍地區(qū)，恐龍區(qū)最讓我喜歡的是一個體型巨大的恐龍，攻擊力很強，個子很高，可惜我忘記了這個恐龍的名字，我們還見到了真正的'恐龍蛋。在這里講解員哥哥給我們介紹了長頸鹿、犀牛和羚羊的祖先。接著我們來到了生物館，這里面有許多的動物，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于鳥的知識，還認(rèn)識了蛇，這下我終于認(rèn)識了蟒蛇沒有牙齒，沒有毒性，它是用身體纏住獵物使獵物窒息死亡直接將獵物吞到肚子里。講解員還為我們講解了豹子，是被人在冒險時發(fā)現(xiàn)的一只受傷豹子，被帶回來治療發(fā)現(xiàn)豹子的肚子里面有小豹子寶寶，但是豹子媽媽和豹子寶寶都沒有被救活，所以被做成了標(biāo)本放在博物館里。
參觀完博物館我們來到了西北大學(xué)的實驗室，學(xué)生哥哥給我們演示了兩個實驗：第一個實驗把堿和一種化學(xué)物質(zhì)混合在一起，它們就會變色；第二個是大象牙膏，把84消毒液和一種像鹽的工業(yè)鹽還有一種和水一樣的化學(xué)物混在一起變成黃色，再慢慢噴發(fā)成泡沫狀，就變成了大象牙膏，看見實驗現(xiàn)象我覺得不可思議也很驚奇。我心里默默的想我長大了當(dāng)上科學(xué)家我將成為什么樣子？
我覺得這次研學(xué)活動我學(xué)到了很多知識，我覺得今天是最開心最棒的一天。
研學(xué)作文 篇9
我的第一個暑假來了，我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了，這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。
在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工，我在活動中擔(dān)任美食制作員，負(fù)責(zé)給大家在活動的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準(zhǔn)備美食制作的`材料，有牛肉，有羊肉，有香腸，有雞翅，還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊，教我穿成一串串的放到冰箱里。
第二天早上我們小隊的同學(xué)們都來到學(xué)校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項，我們出發(fā)第一站是商南縣，這是倉頡造字的發(fā)源地，在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來源，他能夠在動物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字，我覺得倉頡很聰明，能夠仔細(xì)觀察，還是一個知錯能改的人。
下午我們來到了王丹涵的老家，她家門口有一條大河，我們一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就開始了，王澤桐爸爸把爐火點好，爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟，再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作，很緊張很激動，等同學(xué)們吃了以后她們很開心，我也很開心。
這一次的研學(xué)活動很成功，我們都很喜歡，又能學(xué)到知識還可以玩的開心，真希望這樣的活動多組織幾次啊！
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