幼兒園活動方案合集15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園活動方案1
一、活動名稱:
秋天真美麗
二、設(shè)計(jì)思路:
為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的'美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動·經(jīng)過活動讓孩子們體驗(yàn)社會實(shí)踐活動帶來的歡樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲·
三、活動地點(diǎn):
杭州花港觀魚
四、活動時間:
10月17日
五、活動目標(biāo):
1、經(jīng)過秋游親子活動,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系·
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動的樂趣·
六、活動準(zhǔn)備:
請每位家長帶一只照相機(jī)、每戶家庭自備午餐,教師準(zhǔn)備好游戲材料·
七、活動過程:
1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走·要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌·要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則·鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問·
2、清點(diǎn)人數(shù),安排座位,組織車內(nèi)活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等·
3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美·
4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動作,增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感·
5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美·
6、分享美食·鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)·
7、秋游親子活動結(jié)束,團(tuán)體乘車回幼兒園·
幼兒園活動方案2
活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。
6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動對象:
小班全體幼兒
活動時間:
xx--年12月31日上午
活動準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的`歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園活動方案3
孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
一、開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
二、晚會過程:
節(jié)目一:看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數(shù):20—100人
道具、舞服:可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
節(jié)目二:溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):10-25人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
節(jié)目三:百變形象時裝show
節(jié)目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數(shù):20—50人
道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇。
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
節(jié)目四:搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了。
人數(shù):10-25人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
節(jié)目五:快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù):20-40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
節(jié)目六:花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù):10-20人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
節(jié)目七:Love‘sdance
節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):5-15對家長、15-60個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
節(jié)目八:彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的',對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》
人數(shù):10-20人
道具、舞服:已有
節(jié)目九:猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):10-20人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
節(jié)目十:同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。
人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。
道具、舞服:
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
三、謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
活動目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30
活動地點(diǎn):幼兒園大班教室
活動人員:大班全體幼兒、家長及教師
活動準(zhǔn)備:幼兒手冊
活動流程:
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
。4)大班組教師寄語。
。5)大班幼兒匯報(bào)演出。
。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結(jié)束。
主持人發(fā)言稿
親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報(bào)演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好。
七、活動結(jié)束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
幼兒園活動方案4
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的`話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。
幼兒園活動方案5
活動目標(biāo):
1、能大膽畫出爸爸的正面像,表現(xiàn)出爸爸很有精神、很有力量的樣子。
2、正確選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點(diǎn)。
3、能初步體會自己對爸爸的情感。
活動重難點(diǎn):
能夠?qū)Ξ嬅娴陌才诺卯?dāng),并能夠發(fā)揮自己的想象進(jìn)行添畫。
活動準(zhǔn)備:
1、 選擇圖書上直立的男性照片或圖片2、 蠟筆、水彩筆、畫紙等。
活動過程:
一、 引導(dǎo)幼兒觀察圖片,引出主題。
教師出示成年男性的照片,幼兒自由觀察圖片后,提問:這個爸爸長得怎么樣?神奇嗎?你的爸爸呢?
。ń處熞龑(dǎo)幼兒分別從發(fā)型、服裝、個子等方面進(jìn)行觀察,總結(jié)出爸爸的基本形態(tài),感受其精神狀態(tài)。 )二、畫個好大的爸爸a、出示兩個不同臉形的爸爸,教師畫出爸爸的輪廓(正方形和圓形)以及五官。
小結(jié):每個人的`臉形都有自己的特點(diǎn),有方形的,有圓形的,有橢圓形的等等。另外,爸爸五官也是很特別的。
b、畫好了爸爸的頭,我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。
提問:你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服?穿什么樣的顏色(幼兒自由回答)教師:我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝(教師邊說邊示范)c、引導(dǎo)幼兒自由添畫。師:那我們的爸爸在干什么呢?別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦!
三、誰的爸爸最神氣a、畫出自己的爸爸.。幼兒自由作畫,提醒幼兒要畫的大,將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來,涂色的時候要想想爸爸所喜愛的顏色。
b、教師巡回指導(dǎo),鼓勵畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。
四、展示作品,夸夸神氣的爸爸。
1、展示幼兒作品,請幼兒結(jié)合自己的繪畫作品,說說爸爸是怎么樣的。
2、讓幼兒拿著自己的作品,講給其他小朋友聽,說說爸爸平時是怎么愛孩子的。
幼兒園活動方案6
活動目的:
春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
活動時間:20xx年5月29日
活動地點(diǎn):東湖海洋世界
活動準(zhǔn)備:
1、校車3臺:8:30從幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、報(bào)紙等
安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。
5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
7:308:00 幼兒在家吃早餐
8:008:30 入園、幼兒外出前準(zhǔn)備
8:30 準(zhǔn)時出發(fā)
9:5011:00參觀海洋館,觀看表演
11:1012:00 幼兒集體午餐
12:30返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
14:00安全入園、離園前整理
15:00幼兒離園
幼兒園活動方案7
活動目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備:
元旦假期安全PPT課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的'各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。
四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
幼兒園活動方案8
活動準(zhǔn)備:
1. 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2.給每個幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:XX屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的'老師和阿姨,也舍不得離開
一、活動目標(biāo)及意義:
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準(zhǔn)備:
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。
5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
三、活動組織過程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
主要內(nèi)容:
祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4、家長代表發(fā)言:
5、幼兒代表發(fā)言:
6、各班文藝演出:
①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)
、凇⑽璧福合蚯皼_。(中班)
③、三句半表演。(大一、大二)
、堋厴I(yè)歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。
幼兒園活動方案9
開展種植活動的背景:為了讓孩子們主動的探知植物生長的秘密,并能通過自己動手進(jìn)行種植,體驗(yàn)大自然無窮的奧秘,同時增添孩子們對自然環(huán)境的探索興趣。我們將從認(rèn)知、動手、情感三方面著手,圍繞教學(xué)、環(huán)境、實(shí)踐活動三環(huán)節(jié)鋪開,發(fā)揮整體的教育作用。
文化:同種子一起成長
1、通過營造一個適宜的綠色科學(xué)環(huán)境,能更有效幫助幼兒提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)綠色環(huán)境意識;
2、讓孩子們通過親歷綠色科學(xué)實(shí)踐活動,提高了他們的動手能力,增強(qiáng)了他們的綠色、科學(xué)、環(huán)保意識。
目標(biāo):
1、了解不同的植物在不同季節(jié)里的變化。
2、掌握種植的步驟和方法。
3、有效利用種植區(qū),鼓勵孩子自主種植和管理。關(guān)注植物的`生長變化,幫助孩子獲得有益的知識經(jīng)驗(yàn)。
4、培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任心以及觀察能力。
活動安排:
四月:
1、組織家長工作,告訴幼兒園種植的重要性,讓家長配合幼兒園的工作,和孩子共同進(jìn)行種植活動。
2、組織幼兒種植菜苗,先松土,挖上小坑,將菜苗種在坑里,在蓋上泥土。
3、為每位幼兒準(zhǔn)備一本記錄本,每周帶幼兒觀察種子,菜苗的生長情況,以分組的形式展開,保證每位幼兒都能觀察到,并指導(dǎo)幼兒記錄種子生長過程。
五月:
每周帶幼兒觀察種子,菜苗的生長情況,以分組的形式展開,保證每位幼兒都能觀察到,并指導(dǎo)幼兒記錄種子及菜苗的生長過程。
六月:
繼續(xù)組織幼兒觀察種植物的生長變化過程,填寫好記錄。懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會栽種一種植物。每個星期一小結(jié),每個月進(jìn)行評比。
工作安排
1、整地。教師帶領(lǐng)孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎,并揀去石塊、碎磚瓦,然后耙細(xì),最后運(yùn)到種植區(qū)。
2、播種。請孩子們一起準(zhǔn)備青菜籽。因菜籽較小,可拌上細(xì)土或沙,然后在教師的指導(dǎo)下讓幼兒把菜籽均勻地撒播在地里。具體方法:先聽教師講播種的方法,然后看教師示范,再由幼兒分組進(jìn)行,播種過程中教師要全面巡視,及時幫助幼兒種好。
3、管理。植物的管理工作是一項(xiàng)需要較長時間而且經(jīng)
幼兒園種植活動方案
常性的工作,教師應(yīng)教育幼兒做到持之以恒。
。1)澆水。種子播下后就需要澆水,因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要足夠的水。出苗后每天安排幼兒澆水,澆時必須使水滲透土層。
。2)除草。出苗后,植物周圍會不斷長出雜草,必須及進(jìn)拔除,
否則將影響植物生長。教師可帶領(lǐng)幼兒用手拔除雜草,使植物能更好地生長。
。3)施肥。組織幼兒觀看花工給青菜施肥??
(4)移栽。組織幼兒將菜秧移栽,以便冬天能長成大青菜。
4、收獲。組織幼兒一起收獲青菜,并送到廚房煮熟食用
幼兒園活動方案10
活動目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的由來,知道重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。
3、嘗試用自己的方式表達(dá)對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
活動準(zhǔn)備:
畫紙、彩筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥等。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷。
1、教師介紹重陽節(jié)的來歷及傳說。
2、引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體會重陽節(jié)的意義。
二、請幼兒欣賞兒歌《重陽節(jié)》。
1、跟讀兒歌,說說兒歌中講述了重陽節(jié)的哪些習(xí)俗。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞茱萸、重陽糕及菊花的畫面,加深幼兒對重陽節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識。
3、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,思考問題。
——重陽節(jié)又被稱為什么節(jié)日?
——小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的?
——你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢?
——在日常生活中你為老人做過哪些事情?為什么要這樣做?
4、鼓勵幼兒大膽說出自己對待老人的`態(tài)度,為老人做過的事情,教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導(dǎo)幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。
三、鼓勵幼兒用自己的方式表達(dá)對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
1、出示繪畫及制作材料,請幼兒自主選擇,動手為老人制作節(jié)日禮物,如賀卡等,教師巡視指導(dǎo)。
2、請幼兒展示自己的禮物,并進(jìn)行介紹,表明自己對老人的心意。
活動延伸:
1、帶幼兒參觀敬老院,為敬老院的老人送溫暖,引導(dǎo)幼兒們真正感受重陽節(jié)的深刻含義。
2、鼓勵幼兒回家后為老人做力所能及的事情,如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請幼兒與同伴進(jìn)行交流、分享。
幼兒園活動方案11
活動目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程:
(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計(jì)時。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的'到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸:
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒又,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園活動方案12
活動目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的'形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是xxxx年了,xxxx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒園活動方案13
健康游戲活動實(shí)施方案 《兩人三足》 【活動目標(biāo)】
1.鍛煉下肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性. 2.學(xué)會合作、協(xié)商. 【活動準(zhǔn)備】
皮筋、平衡凳、輪胎、音樂(熱身、放松) 【活動過程】
一、音樂熱身
跟音樂互動身體關(guān)節(jié),重點(diǎn)活動下肢關(guān)節(jié)
二、出示皮筋,引出游戲名稱.
1.幼兒自由倆倆結(jié)合,用皮筋綁在一起,試著走一走.在走的過程中,注意走得好的.
2.教師小結(jié),引導(dǎo)幼兒為什么有的小伙伴走的好,不摔跤.讓幼兒知道要協(xié)商,喊口號一起走,節(jié)奏、腳步統(tǒng)一.
三、分兩組賽,闖關(guān).
1.第一關(guān),小伙伴自由分成兩組,看哪組走的快.
2.第二關(guān),加大難度,從低到高放置平衡凳.讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳.
3.第三關(guān),全部放置輪胎.每組投放8個輪胎,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面走過去.
4.第四關(guān),要求幼兒協(xié)商好,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面,一起跳過輪胎.
四、音樂放松
跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車,抱一抱拍拍后背. 【活動小結(jié)】
兩人三足要求幼兒互相協(xié)商,喊著統(tǒng)一的口號往前走.剛開始的時候幼兒之間缺乏商量,按自己的節(jié)奏走,剛走幾步就摔跤.通過練習(xí),老師的引導(dǎo),幼兒學(xué)會了協(xié)商,適應(yīng)對方的節(jié)奏,逐漸找到了方法.在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契,大部分走的很好.再跳輪胎的環(huán)節(jié)中難度最大,有的幼兒能互相協(xié)商喊著“一二跳”的口號順利的過關(guān),有的幼兒之間缺少溝通,節(jié)奏不統(tǒng)一導(dǎo)致摔跤.再放松的環(huán)節(jié)中,互相為對方著想,增進(jìn)兩人之間感情.總的來說本節(jié)課的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn),再配合方面有待加強(qiáng)和鍛煉.
游戲活動設(shè)計(jì):蝴蝶找花
一.活動目標(biāo):鞏固對顏色、形狀的認(rèn)識.
二.準(zhǔn)備:氣球棒、大小毛球、廢舊包裝袋、即時貼、毛根. 做法:
1.將包裝袋剪出一大一小兩塊方形,重疊在一起(小塊的放在大的中間),沿中線捏皺,用透明膠扎起來,固定在氣球棒上.
2.在大毛球上畫出眼睛和嘴巴,然后把大毛球粘在氣球棒的頂端. 3.把毛根對折,兩個小毛球分別粘在毛根的'兩端,作為觸須.把"觸須"粘在"頭"頂上.
4.用即時貼剪出蝴蝶的身體,粘在氣球棒上.最后用即時貼進(jìn)行裝飾. 三.玩法:準(zhǔn)備各種顏色的花,或用不同的幾何圖形拼成的花.讓幼兒按老師(或同伴)的指示來找到相應(yīng)的花.如:"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,找到紅花做朋友."或"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,請找不是白色也不是紅色的花做朋友."對大班下學(xué)期的孩子可以提出三維的要求,如"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,請找白色的、有三角形花瓣的、里面是黃色花心的花兒做朋友".教師可根據(jù)不同水平的幼兒提出不同的要求,亦可讓孩子來發(fā)出指令,提高游戲的趣味性.
活動名稱:小玩偶換裝秀
一.目標(biāo):練習(xí)穿衣服的方法.
準(zhǔn)備:泡面碗、一次性塑料碗、吸管(有彎頭的)、筷子、各種款式的服裝、卡紙、亮片. 二.做法
1.在泡面碗底部中間扎一個洞,插入吸管;然后將塑料碗粘在卡紙上,碗底裝飾上五官做頭部,并將筷子粘在頭部后方卡紙上. 2.在紙杯兩邊靠底部處各扎一個洞,將吸管穿過洞中,彎頭朝外做手.兩邊吸管留在紙杯里面的部分要固定在一起(用透明膠粘). 3.進(jìn)行"衣服"裝飾. 三.玩法
玩法1.幼兒可根據(jù)角色的需要變換小動物的頭部(只需選擇需要的頭部,將筷子插入吸管中即可).
玩法2:幼兒可以為玩偶換上自己喜歡的、裝飾好的"衣服",在換服裝的時候可結(jié)合扣紐扣、摁摁扣、打結(jié)、粘子母扣等技能的練習(xí).
活動名稱:玩偶飛天
一.目標(biāo):感受彈簧的彈性,并探索彈性大小與受力的關(guān)系. 二.準(zhǔn)備:樂百氏奶瓶、小紙杯、彈簧、毛根、各種裝飾材料. 三.做法:1.將彈簧固定在奶瓶的下端.
2.用小紙杯做出頭部(裝飾上五官及頭發(fā)),用毛根纏繞在瓶身上做手.
3.將頭部粘在瓶身上,在彈簧偶身上做些裝飾. 四.玩法
玩法1:人手一個彈簧玩偶,向下擠壓彈簧,聽口令一起松手,看看誰的小玩偶彈得最高.
玩法2:可設(shè)障礙,看看誰的小玩偶能跳過障礙,試一試怎樣才能跳過障礙.
活動名稱:鉛筆入瓶
一.目標(biāo):調(diào)整身體動作.將系在繩子上的筆放進(jìn)小瓶子里,能堅(jiān)持完成任務(wù)2次.
二.材料:大號夾子、鉛筆、各種動物造型的(養(yǎng)樂多)小瓶子、地墊、五角星. 三.玩法
1.在平坦地面放置8塊小地墊,上面放上卡通小瓶子8個.
2.夾子上系一根長繩,繩子另一頭系一支筆. 3.將夾子夾在身體任意部位,將筆放進(jìn)瓶子. 四.規(guī)則: 1.不能用手放筆.
2.放進(jìn)兩個小瓶子后獎勵自己一顆五角星.
一.活動名稱:解繩結(jié)
二.目標(biāo):能堅(jiān)持將繩子上打的結(jié)解開,不怕失敗.
三. 材料:幼兒穿珠用的繩子若干.每一根繩子打5個~8個結(jié);定時鐘一只;小蘋果貼花. 四.玩法:
1.任意拿出一根打結(jié)的繩子,觀察繩結(jié).
2.按自己的方法逐一解開繩結(jié),直到解完該繩上所有的繩結(jié). 3.繼續(xù)取一根打結(jié)的繩子,將繩結(jié)解開…… 五.規(guī)則:
1.必須將一根繩上所有結(jié)解開才能解第二根繩結(jié).
2.游戲開始,教師撥好定時鐘,必須在規(guī)定時間內(nèi),解完3根繩結(jié),才能貼一只小蘋果貼花.
活動名稱:我們的小手真靈巧
一只小狗汪汪叫,(豎起大拇指,做小狗的耳朵)
兩只小兔跳跳跳,(豎起食指和中指,做小兔的耳朵)
三只孔雀真驕傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)
四只小鳥飛得高 (四指做小鳥的翅膀)
五只小貓喵喵喵 (五指張開做貓爪)
六只大象在洗澡 (手指變成六做大象鼻子)
七只烏鴉吃面包 (手指變成七做烏鴉的嘴)
八只小雞啄櫻桃 (手指變成八做雞嘴)
九只小蟲在吃草 (手指變成九做小蟲爬)
十個小孩哈哈笑. (十指張開做小花)
游戲名稱:五指歌(手指游戲)
你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對面幼兒交插擊手)
食指一人按門鈴.(伸出食指做按門鈴狀)
你拍二,我拍二,(同一的動作)
食指中指剪窗花.
你拍三,我拍三,
大中食指握筆桿.
你拍四,我拍四,
兄弟一起來干事.
你拍五,我拍五,
大家一起來跳舞.
。 (伸出食指中指做剪刀狀)(同一的動作)(伸出右手做寫字狀)(同一的動作)(伸出右手做拎籃子狀)(同一的動作)(雙手相拍,手腕轉(zhuǎn)動做新疆舞狀游戲名稱:釣瓶子
一.目標(biāo):能動腦筋、有耐心地用釣魚竿釣起不同形狀的瓶子,堅(jiān)持完成任務(wù),不放棄.
二.材料:筷子、細(xì)繩、吸管、裝飾過的可樂瓶.
三.玩法:
1.用藍(lán)色的紙板圍一個池塘.將裝飾過的瓶子放進(jìn)去,瓶口朝上. 2.拿一根釣魚竿,把魚線(線的尾部系一小截吸管)放進(jìn)瓶子里,抬起魚桿將瓶子釣起來.
四.規(guī)則:
1.可以調(diào)整魚竿上的小吸管,但不能用手將吸管放進(jìn)瓶子里. 2.釣過的瓶子及時還原,釣竿用完放回瓶子里.
活動名稱:鉛筆入瓶
一.目標(biāo):調(diào)整身體動作.將系在繩子上的筆放進(jìn)小瓶子里,能堅(jiān)持完成任務(wù)2次.
材料:大號夾子、鉛筆、各種動物造型的(養(yǎng)樂多)小瓶子、地墊、五角星.
二.玩法:1.在平坦地面放置8塊小地墊,上面放上卡通小瓶子8個.2.夾子上系一根長繩,繩子另一頭系一支筆.3.將夾子夾在后背的衣服上,不用手幫忙調(diào)整距離,將筆放在小瓶子里.4.嘗試將夾子夾在身體任意部位,將筆放進(jìn)瓶子. 三.規(guī)則:
1.不能用手放筆.
2.放進(jìn)兩個小瓶子后獎勵自己一顆五角星.
活動名稱:投花片
一.目標(biāo):能將提供的雪花片一個一個投進(jìn)遠(yuǎn)處的罐子里,堅(jiān)持投到相應(yīng)的數(shù)量.
二. 材料:小花片若干、不同造型的罐子組合6個、記錄表人手一張. 三.玩法:
1.將罐子放在距幼兒一米遠(yuǎn)的地方,20片花片放在小盤子里. 2.坐在椅子上.手端小盤子將花片一個一個投進(jìn)罐子里. 3.投完盤子里所有的花片后,數(shù)一數(shù)落入罐子里的花片數(shù)量. 4.將投出的花片全部揀起來放進(jìn)小盤子里. 5.在表格中記錄完成任務(wù)的情況. 四.規(guī)則:
1.一個一個投,投進(jìn)8片以上完成任務(wù). 2.坐在規(guī)定的位置投. 五.建議:
六.1.可根據(jù)幼兒的能力調(diào)整投花片的距離.
2.罐子可以多準(zhǔn)備一些,組合成不同的造型,提高幼兒的游戲興趣.
游戲名稱:袋鼠相斗
一.活動目標(biāo):練習(xí)跳躍,發(fā)展彈跳力.活動準(zhǔn)備:袋鼠頭飾和硬紙卷每個幼兒各一個. 二.活動過程:
(一)、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的準(zhǔn)備活動.師:我們來運(yùn)動運(yùn)動吧。ń處煄ьI(lǐng)幼兒跑著走圓圈,練習(xí)走圓) (二)、進(jìn)行活動.
1、引出活動.
師:你們知道袋鼠怎么跳的呀?來,一起學(xué)一學(xué)吧。ń處煄ьI(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)袋鼠跳)袋鼠們跳的真好!這么多的袋鼠,你們說他們會發(fā)生爭斗嗎?那他們是怎么發(fā)生爭斗的呢?那今天我們就來玩一個袋鼠相斗的游戲吧!聽一聽這個游戲是怎么樣玩的吧!
2、講解游戲規(guī)則.
參加游戲的幼兒每二人為一對,面對面站好(相隔約2米),兩臂前伸,兩只手的手腕自然下垂,兩腿夾住紙卷(在膝蓋上面).比賽開始,兩人都向前蹦跳,并用手掌推對方手,邊跳邊推,哪方在跳中夾著的紙卷落地了,就為失敗的袋鼠.
規(guī)則及注意事項(xiàng):不可用手去扶正兩腿夾的紙卷;要求幼兒五指并攏用手掌推對方.
3、進(jìn)行游戲.
4、評價游戲,
5、帶領(lǐng)進(jìn)行放松活動,結(jié)束活動.
幼兒園活動方案14
活動時間:
9月29日
活動地點(diǎn):
創(chuàng)意農(nóng)莊
活動形式:
幼兒園團(tuán)體活動(親子自駕同游)
活動目標(biāo):
1、結(jié)合“認(rèn)識秋天”的主題教育活動,讓小朋友明白秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的完美·讓小朋友在開放的'時空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會的.知識及經(jīng)驗(yàn)·
2、感受團(tuán)體外出活動的樂趣,并明白外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷·想要做什么事必須要跟教師說,不得隨意離隊(duì))
3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣·
一、家長注意事項(xiàng):
1、幼兒和家長穿輕便服運(yùn)動鞋·(小朋友必須穿園服,便于尋找)
2、家長需繳費(fèi)用為:一大一小130元·可稍微帶點(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾·
3、家長當(dāng)天自駕·幼兒和家長同行·統(tǒng)一時間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到·(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)
4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天·(學(xué)校沒有教師看孩子)
5、活動結(jié)束后和教師一齊收拾,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶·在教師簽到單上簽名方可離開·
6、家長如需上廁所,必須和教師請假,手機(jī)堅(jiān)持開通狀態(tài)·如需要提前離開,必須和教師打招呼,并簽好離園單·
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自我的視線·
二、教師工作職責(zé)及要求
1、班級教師在活動期間必須清楚活動計(jì)劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游·教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡易藥品·
2、本次活動,必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單·
3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼
4、到達(dá)目的地后班級教師必須再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動區(qū)域·
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項(xiàng)及安全常識·(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自我的視線·家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近·教育孩子不要浪費(fèi)食物·家長手機(jī)必須一向開通,如果有事需先離開,必須和教師說,簽完名后方可離開·)
6、在活動中各班教師必須堅(jiān)持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情景及時上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人·
8、各班教師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開展活動·
9、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班教師須提醒幼兒看路,避免摔跤·并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等·
10、幼兒如要上廁所,家長必須跟教師請假并陪同,若需教師陪同,該教師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開·
11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報(bào)告,教師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施·
12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)·請家長簽字之后才能夠帶孩子離開·
三、事故處理方案
1、班主任教師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動傷害進(jìn)行預(yù)防和治療·
A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢,如果傷勢不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情景告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診·
B、走失:范教師(仲教師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩),留沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一齊尋找·安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒·
C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情景,不要隨意移動幼兒,范教師(仲教師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一齊等待救護(hù)車·沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀·
D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范教師(仲教師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診·口腔異物同上述方法·
E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任教師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情景比較嚴(yán)重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)·
總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)教師必須第一時間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責(zé)·
四、活動過程
1、9:30集中點(diǎn)名簽到
2、9:45進(jìn)入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作·
3、10:00班主任教師帶著孩子騎車游覽園區(qū)·
4、11:30自助燒烤活動正式開始
5、13:30親子團(tuán)體游戲:
A、《好朋友行個禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最終誰是火車頭,就是勝利者·
B、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長繞著圈走,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一齊(注:大人和小孩為)
6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單
家長準(zhǔn)時集中,教師點(diǎn)名·簽好離園單后,活動結(jié)束·幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負(fù)責(zé)!
幼兒園活動方案15
活動時間:_年10月22日上午8:30——10:30
活動地點(diǎn):__集中地點(diǎn):_
活動參與者:中班組全體教師和實(shí)習(xí)教師、中班全體幼兒及家長·
活動目標(biāo):
1、經(jīng)過秋游活動,讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時的興奮和喜悅·
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化·
3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團(tuán)體·
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神·
活動準(zhǔn)備:
與家長聯(lián)系,幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食·并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋·
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物·
活動過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中_下·
2、集中幼兒和家長團(tuán)體合影留念·
3、比賽開始,比賽路程:從_到_·提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護(hù)好自我,一切安全第一·
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自我?guī)淼腵美食,并留影·提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋·
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束·
注意事項(xiàng):
1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍·
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件·
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋·
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面·
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作·
6、家長請帶好自我身份證(_戶口身份證)·
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