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最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案

時間:2022-10-23 05:33:46 幼兒園大全 我要投稿
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最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案(通用8篇)

  為了確保活動有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案(通用8篇)

  最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。

  2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

  3、在活動中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。

  4、能遵守規(guī)則玩游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  情境表演:"排除眼中的異物"。

  活動過程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導(dǎo)幼兒討論。

  (1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

  (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

  3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?,(得了紅眼病的時候)

  (1)得了紅眼病有什么感覺(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的.疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

  (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

  (3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)

  4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

  最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案 篇2

  設(shè)計背景

  由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會保護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。

  活動目標(biāo)

  1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

  2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的.`方法。

  3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

  重點難點

  教學(xué)重點:保護(hù)眼睛的方法。

  教學(xué)難點:牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。

  活動準(zhǔn)備

  小鏡子、圖片若干。

  活動過程

  一、開始環(huán)節(jié)。

  教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

  二、基本環(huán)節(jié)。

  1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)

  2、小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的痛苦。

  3、適時教育小朋友學(xué)會幫助盲人。

  4、聽故事《小貓的眼睛》。

  5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

  6、看圖片,判斷小朋友做得對不對。

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

  讀兒歌,理解并學(xué)會保護(hù)眼睛的方法。

  四、延伸環(huán)節(jié)。

  讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會做“眼保健操”。

  最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案 篇3

  一、活動目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):知道眼睛的結(jié)構(gòu)、位置、作用和重要性,學(xué)會保護(hù)自己的眼睛。

  2、技能目標(biāo):掌握保護(hù)眼睛的方法,在教師的而引導(dǎo)下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操。

  3、情感目標(biāo):樂于參加健康活動,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

  二、活動重難點:

  1、重點:掌握保護(hù)眼睛的方法。

  2、難點:養(yǎng)成良好的'用眼習(xí)慣。

  三、活動準(zhǔn)備:

  無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫材料若干

  四、活動過程:

  (一)謎語導(dǎo)入

  “上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。”(謎底:眼睛)

  (二)活動展開

  1、分析謎語掌握眼睛的結(jié)構(gòu)。

  2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。

  ①出示沒有眼睛的臉譜。

  ②師幼互動:臉譜沒有眼睛會怎么樣?

  ③游戲:蒙眼貼畫。

  3、通過圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法。

  4、通過游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固。

  (三)活動結(jié)束

  眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”

  五、活動延伸:

  到美工區(qū),進(jìn)行游戲“畫眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。

  ①師幼互動:眼睛長在哪里?長什么樣子?

  ②提出要求:請在畫紙上畫下來,貼在臉譜上。

  最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。

  2、懂得保護(hù)自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。

  3、初步了解眼睛的常識。

  4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒用書

  活動過程

  一、猜謎。

  1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。

  二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

  1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?

  2、幼兒睜開眼睛后,再做一次同樣的動作:現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

  3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。

  三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的'眼睛。

  1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達(dá)出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?

  2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什么?

  3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

  四、結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護(hù)眼睛。

  1、書上的小朋友是怎樣保護(hù)眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的?為什么開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時怎么辦?這個小朋友怎么做的?

  2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習(xí)慣,讓大家判斷對與錯,并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護(hù)它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機(jī)保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。

  五、結(jié)束活動。

  我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

  最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  活動過程:

  1、提問導(dǎo)入。

  教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的'重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

  教師總結(jié),活動結(jié)束。

  教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個不挑食的`好寶寶!

  教學(xué)反思:

  安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

  最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案 篇6

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)會保護(hù)眼睛的方法,懂得愛護(hù)眼睛。

  2、嘗試?yán)斫狻Ⅲw會有視力障礙的人的感受。

  3、了解有關(guān)眼睛的常識。

  活動準(zhǔn)備

  幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。

  活動過程

  一、猜謎導(dǎo)入。

  師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)

  師:這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?

  二、了解眼睛的顏色。

  請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。

  教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

  展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。

  師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。

  三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。

  師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

  請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。

  請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的.人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。

  四、學(xué)會保護(hù)眼睛。

  1、體驗盲人擊鼓。

  請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

  請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的不便。

  2、交流討論。

  師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?

  師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會關(guān)心他們,不嘲笑他們。

  師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)

  教師小結(jié):保護(hù)眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。

  最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案 篇7

  活動設(shè)計背景

  因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時間過長,對孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計本次活動。

  活動目標(biāo)

  1、了解保護(hù)眼睛的基本常識。

  2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  教學(xué)重點、難點

  1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害

  2、強(qiáng)化幼兒對正確行為的認(rèn)識

  活動準(zhǔn)備

  1、幼兒活動前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識

  2、教學(xué)掛圖

  活動過程

  一、開始環(huán)節(jié)

  猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。

  二、基本環(huán)節(jié)

  講故事《保護(hù)眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。

  (故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機(jī)前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來,咪咪再也不當(dāng)小電視迷了。

  師:咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。

  幼兒:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。

  師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)

  幼兒:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。

  引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

  請園內(nèi)一位帶眼影的`教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)

  強(qiáng)化幼兒對正確行為的認(rèn)識,聽指令做動作。

  老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢。

  四、延伸環(huán)節(jié)

  指導(dǎo)幼兒將保護(hù)眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應(yīng)的活動區(qū)。

  教學(xué)反思

  本節(jié)是中班的健康課,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,在活動中運(yùn)用引導(dǎo)、演示、討論等方式,強(qiáng)化了幼兒對正確行為的認(rèn)識,了解了長時間看電視、玩電腦,對眼睛的傷害。由于眼睛保護(hù)涉及較多專業(yè)知識,對中班孩子不宜過多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識方面,講得不夠細(xì)膩,如果,本次活動的重點再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸,這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識,進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識。

  最新幼兒園開展近視防控宣傳月活動方案 篇8

  教學(xué)活動目標(biāo):

  知識與技能:

  1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

  2、認(rèn)識近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預(yù)防近視的方法。

  3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。過程與方法:學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

  情感態(tài)度與價值觀:

  培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點:掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。

  2、教學(xué)用課件。

  1、卡片、臉形圖、眼罩2.動畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

  3、課件

  教學(xué)過程:

  一、活動導(dǎo)入課題:

  1、猜謎語:同學(xué)們,今天老師給你們猜一個謎語,愿意嗎?“白天開門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明).

  2、游戲——《盲人畫像》。

  師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來?

  (一位學(xué)生上臺表演)

  聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評一評。

  3、眼睛的作用

  師:大家都覺得很好笑。其實,沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學(xué)的作品,也就告訴我們:眼睛是多么的重要。

  師:大家來說說,有了一雙美好的眼睛,我們能干什么?生:明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風(fēng)景,

  生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,

  生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,

  生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的圖畫

  生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便

  (注意學(xué)生回答問題,要求完整表達(dá)).

  4、小結(jié)引入

  師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護(hù),近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。板書:保護(hù)眼睛,預(yù)防近視(齊讀課題).

  下面,請同學(xué)們先來看一部動畫片,看一看《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》。(設(shè)計意圖:活動

  導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生參與的積極xx,進(jìn)一步認(rèn)識眼睛的重要xx。

  二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)

  (一)近視的.原因

  1、看動畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

  提問:強(qiáng)強(qiáng)怎么了?(近視了).

  你是怎么判斷他近視的?(生回答).

  師:是什么導(dǎo)致強(qiáng)強(qiáng)近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識在小組中交流,各小組進(jìn)行比賽,看哪一組匯報得最好。(小組活動,組長記錄、匯報)(以小組為單位匯報,).

  2、師總結(jié)近視形成的原因(出示課件).

  師:同學(xué)們回答的都很好。(相及打開課件)其實產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。

  (1)讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

  (2)書本放得離眼很近。

  (3)采光、照明條件不好(過強(qiáng)、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。

  (4)持續(xù)用眼的時間太長。

  (5)課桌椅的高度搭配不合適。

  師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。

  2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。

  3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。(看課件,聽解釋).

  一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會受影響。下面有請小記者出場,請他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。

  (意圖:這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的有效方法。

  (二)近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?

  1、小記者采訪,請近視的學(xué)生回答。

  2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件).

  師:是的,近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié),請看大屏幕。(指名讀)①視力低下,眼睛經(jīng)常干x和疲勞,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。xxxx戴眼鏡,會導(dǎo)致生活、工作的不便。

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