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端午節三年級作文（精選25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的端午節三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節三年級作文 1
每年農歷的五月初五就是我們中國民間一個古老的傳統節日，又稱端午節，相傳端午節是為了紀念春秋時期著名詩人屈原，他寫出了《離騷》、《天向》等名作。
每當端午節的時候，家家戶戶都會在門的兩邊掛上艾草，用來辟邪，小孩子胸前還要帶上各種形狀的香囊，既可以防蚊蟲叮咬，要可以象征吉祥。
過端午節吃粽子，是我們一直以來的習俗。粽子有很多種做法，形狀各異，有的用芭蕉葉包粽子，有的用荷葉包粽子，也有的用蘆葦葉包粽子。粽子的形狀各不相同，有的做成長方形，像個小枕頭，有的做成三角形，像個小漏斗。粽子里的餡有好多種，比如豆沙的、咸蛋黃的'、肉餡的、紅豆的等等。
過端午節的那天，我國各地還有賽龍舟比賽。記得有一年的端午節，媽媽帶我去觀看了賽龍舟比賽。這比賽可精彩了！每條船上坐了二十個人，船頭上放著一面大鼓，船尾上放著一面大鑼，用鑼鼓指揮隊員們行動一致，齊心協力爭當第一。河面上鑼鼓喧天，加上兩岸觀眾的吶喊聲，可真稱得上熱鬧非凡。
掛艾草、戴香囊、吃粽子、賽龍舟，這些習俗，共同編織了熱熱鬧鬧的端午節。
端午節三年級作文 2
我了解的中國傳統節日有中秋節、端午節、春節、清明節、重陽節，期中我最喜歡的就是端午節。
每年端午節人們都會做清香四溢的粽子，佩戴形態各異、花花綠綠的香囊，在門楣上插綠綠的、香香的艾草。當然賽龍舟是最熱鬧、最好玩的'了。
為什么要賽龍舟呢？相傳，古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江而死，許多人去拯救，他們爭先恐后追至洞庭湖卻不見屈原的蹤跡。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通” “撲通”地丟進江里，說讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了，人們見后紛紛效仿。一位老醫師則拿一壇雄黃酒倒進江里，說要用藥暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。人們也紛紛劃船去驅趕水禽水獸，希望保全屈大夫的身體。
你一定想知道大家為什么這么愛戴屈原吧？他是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主連齊抗秦，遭到貴族子弟的強烈反對，屈原遭饞去職，他不忍目睹國家滅亡、百姓遭殃，就縱身跳進滾滾的汨羅江。屈原愛國精神感動著百姓，人們才這樣敬重他。
我希望明年的端午節，我也能包幾個粽子，劃一下龍舟，用我的實際行動表達對屈原的敬愛之情吧！
端午節三年級作文 3
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。
龍船下水喜洋洋”。這首兒歌所唱的就是我國的民間傳統節日——端午節。每年到了端午節，奶奶會拿出預先采來的粽葉，用水煮過，里面裹上糯米、肉、花生、紅豆等，把它們包成各種各樣的形狀，并有著各式各樣的口味。我總愛蹲在邊上，看著那一張張碧綠的狹長粽葉，在奶奶手里翻飛，一會兒，盆里就多出了一大堆的帶有粽葉清香的粽子。
晚上，把粽子放進鍋里，倒上水，煮上個把小時，再燜上一晚。粽子煮熟后，剝開它那碧綠的“外衣”，蘸上點白糖，咬一口，香香的甜甜的`，真可謂色香味俱全。我們這兒瞧不見賽龍舟，是端午節的一大遺憾。不過我們也有自己的習俗，如吃咸蛋，給小孩織鴨蛋袋等。
我多么盼望端午節快點到來呀！
端午節三年級作文 4
我國傳統節日比較多，有清明節、端午節、中秋節、春節等。其中端午節我最喜歡。
端午節的一大特點就是吃粽子。每到端午節，人們都會吃粽子，有的自己包，有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關于粽子來歷的故事：在古代，有一個人叫屈原，他在戰場上戰死了。人們為了紀念他，做了一個透明棺材，放進了水池里。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進水池里。過了幾天，人們才發現水池里有魚，那些糖棒都被魚吃掉了。人們非常生氣。這時候，有一個人叫道：“大家伙們，魚最怕菱角，可以用干凈的草葉去包糯米糖棒，做成菱角形的！”以后，人們將包好的糖棒扔進水池，魚看到糯米糖棒以為是菱角，就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的，有蜜棗味的`，有香腸味的等等，我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節是親密朋友。因為我喜歡吃粽子，因此我也喜歡端午節。
端午節三年級作文 5
“哦，端午節里藏著這么一個悲傷的故事”！我不禁想，好了，我們結束了。現在是時候在籠子里蒸了。十分鐘后，我們會聞到一股香味。我們還沒說完，我的門鈴就響了。我急忙去開門。原來是我阿姨和表姐。他們手里拿著一捆艾葉。我媽也說：“我昨天想買，但是賣完了。沒想到你會發。恰好插在里面。”我媽拿出剛做好的雞蛋招待，我嫂子讓我和我表妹摸鴨蛋。誰先打破它們，誰就來讀詩。這個提議不錯，我們幾個人高興地歡呼起來。在艾葉和粽子香味的影響下，我們每個人都帶著情感大聲朗讀，仿佛在參加一場詩歌朗誦比賽。真的'很好玩，粽子熟了，真的很香，吃自己包的粽子感覺不一樣。”“沒錯，我的寶貝今天又開悟了！”媽媽笑著說寶貝，以后記得給爸爸打電話，讓他在外面吃好！"
啊！今天真是美好的一天。不僅吃了自己的餃子，還和小表弟一起比賽詩歌朗誦。雖然沒輸贏，但心情很愉快。把下半年留到明年。朋友們，你們還知道端午節的故事嗎？那就說說吧。
端午節三年級作文 6
我喜歡很熱鬧的春節，但是更喜歡端午節，因為端午節可以吃粽子。
家家戶日元都在包粽子，我已經迫不及待地想吃到粽子，沾著糖更好吃，因為我也喜歡吃糖。這一天，奶奶先到街上去買粽葉，再準備一盤米，還要再去買些粽線，就可以包粽子。到晚上，粽子已經好了，我連忙，拿碗和筷子還有糖，粽子一上桌，我就拿起一個粽子，但是很燙，急忙放進碗里，媽媽跑過來說："別燙著了，先讓粽子涼些再吃。"我已經迫不及待地要剝開粽子，但是很燙，但我還是沒死心。
我依舊去剝開，我忍著燙我的'手，慢慢把粽子剝開，終于被我打開了，我拿起一要筷子插進粽子，用勺子挖了一些糖，撒在粽子上。我狼吞虎咽地吃了起來，吃了一個又一個。
最后，全家人都跑過來吃，卻發現只剩幾個粽子，就這樣，我吃到了美味可口的粽子啦，我就是這樣過端午節的。
端午節三年級作文 7
端午節是我國古老的傳統節日。
傳說，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他非常愛國，但常常遭到壞人的陷害。最后，屈原看著自己的祖國被侵略，心如刀割，在五月初五抱著石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后，百姓們非常傷心，紛紛來到江邊去看望屈原，有位漁夫拿出飯一團一丟進江里，說是讓魚蝦吃飽了，就不會咬屈原的身體了。后來怕飯一團一被蛟龍所食，人們想出用樹葉包飯，用彩帶纏住，包成粽子投入江里。
所以從今以后每年的五月初五這天，家家戶戶都會包粽子來紀念這位英雄。粽子不僅有著神話般的來歷，而且有著特殊的味道。
粽子非常好吃，它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣，雪白的糯米是它的身體，鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后，剝一開墨綠色的葉子，潔白的米一團一里仿佛鑲著幾顆紅寶石，晶瑩剔透，好看極了，真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的'誘一惑，迫不及待地咬上一口，甜甜的、黏黏的，吃在嘴里那清新的感覺，仿佛走入了大自然一般。所以，我非常愛吃粽子。
粽子雖然好吃，但別只顧著自己吃哦，也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀，讓他們一起來感受一下端午節的快樂。
端午節三年級作文 8
又是一年端午時，何以為食寄相思。按照中原地區的習俗，到了端午節的時候，我們就包粽子、煮雞蛋、煮大蒜、炸糖糕、燃艾葉。總之要借這個傳統節日，一家人美美地吃上一頓。雖然沒有過年時的大魚大肉解饞，但是這些豐富的美食平日里也是不多見的。
民以食為天。過去的年代，只要是節日，大都與吃有關。即便是清明節、十月初一的鬼節，我們也會為死去的人擺上一些供品。正因如此，有些文藝家、歷史學家、考古學家在研究中國的發展史時，都會發現我們五千多年的發展史，就是一部飲食文化的發展史。當吃的內涵豐富時，當吃不再成為我們為之奮斗的唯一目標時，這個時代一定是繁榮的時代；當人民食不果腹、饑寒交迫的時候，要么是戰亂、要么是災荒。
當我們的生活水平提高后，我們更應該好好地傳承與吃有關的'文化。在每個民俗節日的背后，都蘊藏著我們中華文化的精髓。如果我們每到一個節日想到的只是吃什么，那么我們先人的在天之靈也不會原諒我們。為了給予我們更多的時間享受歷史文化、民俗節日帶給我們的快樂與思考，政府近幾年把一些特定的節日定為法定假日。
端午節三年級作文 9
提到端午節，就想起了跳進汨羅江自殺的屈原。愛戴他的人們為了不讓屈原的身體被魚是吃掉，人們就向汨羅江投米，后來，每年五月初人們為了紀念這個日子，就會在這天包粽子，賽龍舟。
今年的端午節到了，吃著媽媽煮的香噴噴的粽子，我心想：粽子是怎么做的呢？我跑去問姥姥，姥姥說：“做粽子首先要把糯米和粽葉放到水里泡兩天，每天換水。包粽子時把粽葉卷成漏斗形，把米放進去，再放兩個蜜棗，用泡好的馬蓮緊緊地捆好，把包好的粽子放入鍋里用慢火煮三四個小時，香噴噴的粽子就做好了。”做粽子的'過程還真復雜，不過還是挺想嘗試一下，我對媽媽說：“明年我們也自己包粽子吧。”媽媽答應了。我想：如果是我自己包的粽子，吃起來會更香。
我喜歡端午節，因為可以吃到好吃的粽子，還可以看到龍舟比賽，還有香噴噴的荷包……
端午節三年級作文 10
我圍在媽媽旁，認真學習每一個步驟。只見媽媽手拿粽葉，上下翻飛，棕繩左右纏連，不到一分鐘，一個飽滿勻稱的粽子就呈現在手里。“哇——”我們贊嘆著，不約而同地鼓起掌來。
開始包粽子了。我心中默默念叨著要點，先把粽葉折成一個漏斗形的角，可是就這么簡單的一步做起來卻很難，我費了半天的`勁才折好。然后是往里面放米和豆子。這一步可以根據自己的喜好隨意選擇。綁繩是最難的一步，要用嘴巴咬著繩子的一頭，還要一手拿著粽子，一手纏線。繩子需要繞過粽子的每個角，才能把粽子包得又結實又美觀。我試了好幾次，都把粽子捆成“餅子”了。我回憶著廚師教的方法，試了幾次，終于一個粽子成型了。我高興極了，雖然它的外形有些丑，但這是我自己辛勤勞動得來的成果，我還是越看越高興，你瞧，它們正對著我笑呢!
我一共包了5個粽子，兩只胳膊都累酸了。我看到媽媽每天做家務的辛苦，以后一定要多為媽媽分擔一些。
端午節三年級作文 11
六月五號今天，天氣很好，我和媽媽一起回老家去過端午節。我們到家的時候，奶奶正在那裹粽子。
只見奶奶撿起四片粽葉疊在一起，用指頭一卷，就卷起一個像漏斗一樣的小斗，奶奶又用勺子挖了米和棗包緊，又用另外一片粽葉裹在外面，用粽針固定好，一個三角形的粽子就包好了。奶奶裹好所有的粽子就開始煮粽子了。奶奶把裹好的粽子，一個個放進鍋里，加滿水，就開始燒火煮了，大概煮了一個多小時，聞到了粽子的清香，奶奶說粽子好了，可以吃了，我在一旁已經迫不及待地干咽口水。奶奶看到我那饞樣都笑得合不攏嘴。剝開一個粽子，雪白的`米粒，紅紅的棗肉，狠狠地咬上一口，真是香甜啊!
六月六日一大早，爺爺在門上插上了艾草，爺爺說是辟邪用的，我突然想起了一句俗語“清明插柳，端午插艾”。艾能辟邪，更能驅趕蚊蟲，所以家家都要插上吧。中午，吃過午飯，奶奶燒了一大鍋的草藥湯，讓我泡在里面，告訴我說，可以治療皮膚過敏。剛開始的時候挺舒服的，泡久了，我就覺得想吐，難受，可能是心臟承受不了吧，我趕快站了起來，穿好衣服，沖了出去，喝了水，躺在床上才舒服一點。
這個端午節真的很有意思!
端午節三年級作文 12
年農歷五月初五是中國民間的傳統節日--端午節。
過端午節，是中國人兩千多年來的習慣。關于端午節的由來以紀念屈原的說法最為廣泛。相傳屈原是戰國時期楚國的大夫，由于愛國理想不能實現而抱石投汨羅江自殺。人們為了紀念他，便把他投江的日期定為端午節。
說到端午節，最常見的習俗要數吃粽子。雖然商店里的粽子品種很多，可是，我還是喜歡家里包的粽子。在端午節的前兩天老媽就會把包粽子的蘆葦葉買回來用清水煮好，然后準備包粽子的原料：糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來和奶奶一起包粽子，每次奶奶都會選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的`另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體的形狀，卷好后就往里面放準備好的原料，最后用棉線把粽子捆結實，一個有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。
在這一天，人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節真是個充滿神奇、充滿喜悅、充滿熱鬧的節日。
端午節三年級作文 13
今天，是端午節，我和家人們一起去玄武湖劃船。
天霧蒙蒙的，湖面上的游船十分少，也就是這樣，湖對面的火車站也模模糊糊、時隱時現。我們上了船，有我和姐姐當“小船長”。剛開船，就看到岸邊有人灑下的.菊花，一朵朵可愛極了，有的黃、有的白、有的紅......我不由興奮不已，伸出手就要撈一朵。媽媽急忙厲聲說：“別動！那是獻給愛國詩人屈原的，不能拿老祖宗的東西。瞧！哪里還有人在默哀呢 ！”我抬頭一看，真的，幾位似大學生的人雙手合攏，半蹲，閉著眼睛輕輕地念叨這什。我很驚訝，這段時間是高考階段，應該緊張復習才對，還有時間到玄武湖紀念屈原！這一舉動令我感動不已，頓時對他們起了敬佩之情。
回來的時候，那些人已經走了，但菊花仍然漂浮在水面上，那么優雅、那么美麗。看到這些菊花，我不僅想起了偉大的屈原，還想起了那些人的愛國的精神。
端午節三年級作文 14
你們都過端午節嗎？端午節是一個傳統節日，每年端午節，我們都要看劃龍舟和吃粽子，我最喜歡吃粽子，下面我給你們講一講這次我是怎么過這次端午節的吧！
星期五時，我們去了幺婆婆那里玩，我的大姑婆和哥哥也去了，中午時，幺婆婆拿出幾個粽子，每種味道都有幾個，我和哥哥迫不及待地想吃粽子了，吃飯了，我們快速地跑過去吃粽子，我的`粽子是肉的，哥哥的是怪味的，大人們笑著說："你們可真喜歡吃粽子呢！"我們笑著說：“當然咯，你們也快點吃吧！不然我們把粽子吃完了。”大人們快速說：“不要！”于是大家爭先恐后地搶著粽子吃。
你們喜歡這樣過端午節嗎？喜歡的話，就快點來和我們一起過這個傳統節日，也給我講一講你是怎么過端午節的吧！在那一天，有哪些有趣的事情呢？
端午節三年級作文 15
星期四是端午節，我和哥哥、媽媽約好鄭子龍和他媽媽去華信游泳館游泳。
早上九點左右，我們大家一起出發去游泳館。到了那里，我們各自換好泳衣、泳帽。然后就開始游泳了，最開始鄭子龍不會游泳，我媽媽就給他租了個救生圈，讓他跟我們一起玩，他拿了救生圈也不太敢往水里下，他練習了幾次才敢往水里下了。可是他還是不敢把救生圈摘下去。
快到中午，我媽媽給我們每人買了一桶泡面。我們吃飽喝足了，就又開始下水玩了，我們看別人都拿著一個球，我們也想租一個球，于是，我就讓我媽媽去租。球來了，我們就爭先恐后的`搶了起來，哥哥先搶到球，然后傳給了我，我在那時候正在發呆，居然被鄭子龍搶走了球，他又使勁一扔，扔到了他媽媽那里，接著他媽媽便傳給了我。就這樣我們漸漸的成了一個菱形，互相傳球。
到了晚上，我們依依不舍的走出了游泳館，我們坐上了19路公交車，半路上公交車發動機還停火了，收費員還讓幾個男生和我媽媽、鄭子龍媽媽下去推車，車開動了，媽媽們趕緊上車。到了四平賓館我們下車，我覺得肚子很疼，就讓媽媽牽著我走，吃了過橋米線后，我的肚子更疼了，就讓媽媽背著我走。
這次我們上游泳館，玩的都很開心。
端午節三年級作文 16
端午節，我正準備痛痛快快玩一天，表弟突然打來一個電話說，他要來。美好心情瞬間不見蹤影。
九點多鐘的時候，他們到了。表弟在樓下大聲喊我。我熟練地開開門，表弟“砰”的一下就沖進來。我說：“你干啥要來？”“你難道不歡迎我嗎？”表弟反問。“好吧，你贏了。”
到家里之后，我讓表弟猜腦筋急轉彎。
我拿著書問：“第一個腦筋急轉彎是，家里的'電和雷電有什么不一樣？”“一個花錢，一個不花錢。”表弟回答，“下一題。”“什么時候別人叫門，你最不愿意開門？”“上廁所的時候。”表弟回答。“什么東西胖得快，瘦得更快？”“氣球。”“好吧，這都難不到你。”我夸獎道。“嘻嘻嘻嘻……”表弟奸笑。
吃中飯的時候，表弟直接拿起一個肥肉粽子往嘴里塞。我說：“你要多惡心有多惡心，告訴你。”“哼，到時候我長胖了，你還瘦著。”表弟答道。我拿起一個雞蛋粽子往嘴里塞。表弟學著我說：“你要多惡心就有多惡心，告訴你。”
下午，我強行把表弟拖了出去：“你不想買吃的嗎？”“買吃的？”“對啊！我帶了錢的！”“我舉雙手贊成！”一說到吃的，表弟就來勁了，表弟真是個吃貨。
端午節不好玩，因為表弟來了。
端午節三年級作文 17
明天就是端午節了，今天一大早姑媽就打來電話，要我去她家跟她學包粽子。來到姑媽家，姑媽把早已準備好的蘆葦葉、糯米、蜜棗放在桌上。按照姑媽說的方法，我先把葉子做成一個三角形，然后再放上米和蜜棗，可我弄了好大一會，卻怎么也封不緊葉子的口，還弄壞了好幾片葉子，姑媽看著我著急的樣子，笑著說“吃著香，包起來可不是你想的那么簡單喲”。
我的'臉紅了，定下心來，在姑媽的耐心指導下我慢慢的學會了包粽子。姑媽說“你知道端午節的來歷嗎？”在當時的楚國有一位詩人叫屈原，他非常愛國，在屢屢受到壞人迫害后憤恨投江，后來人們為了紀念他，到了那天就家家戶戶包粽子，劃龍舟。于是就有了現在的端午節。今天我不但吃到了香甜的粽子，還學到了不少的課外知識，我會記住這個粽子飄香的端午節的。
位詩人叫屈原，他非常愛國，在屢屢受到壞人迫害后憤恨投江，后來人們為了紀念他，到了那天就家家戶戶包粽子，劃龍舟。于是就有了現在的端午節。車今天我不但吃到了香甜的粽子，還學到了不少的課外知識，我會記住這個粽子飄香的端午
端午節三年級作文 18
“五月五，是端陽。插艾草，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”農歷五月初五端午節，是中華民族傳統的重要民間節日之一，紀念的是愛國大詩人屈原。但是蘇州的端午節卻與其他地方不同，它所紀念的是春秋時期吳國名將伍子胥。紀念伍子胥的端午節是蘇州一年一度最為盛大的民間節日
古城蘇州的端午龍舟競渡依然延續，每年農歷五月五日，古老胥門城墻下，在蘇州人為紀念伍子胥而命名的胥江河上，彩旗飄揚，龍舟待發，每當拜過濤神伍子胥，比賽就開始了。蘇州百姓搖旗吶喊，為健兒們加油鼓勁。
還有，端午食粽是蘇州人家最重要的一件事情，到了端午節，那便是粽子的世界了。粽子的味兒，有甜的，有咸的`，有素的。形式有圓的，有方的，有長的，有尖的。蘇州家家戶戶在端午自己包粽子，用青箬葉或青蘆葉包裹糯米及各種餡料成三角圓錐形，這是小腳粽，或者包成筒狀，叫枕頭粽。蘇州白水粽，清單可口，可謂色、香、味三絕。
端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。
我喜歡端午節，因為它繼承和延續了中華民族的優良傳統及愛國情懷。
端午節三年級作文 19
一提到屈原，就想起了我國傳統節日——端午節，記得很久很久以前，屈原想幫楚國，但是楚王不相信，屈原想證明自己，一怒之下跳到了汨羅江，楚國的老百姓懷念這位清正的大夫，往汨羅江投糯米，不讓江里面的魚蝦吃掉屈原的.身體，漸漸就形成了端午節。在這一天里人們會舉辦各種活動賽龍舟、插艾草、菖蒲等習俗。
在端午節這一天，一大早，我就和媽媽到超市里買包粽子的材料，首先我們到蔬菜區買粽葉，再去干貨區買大棗和桂圓，最后再去買大肉、咸鴨蛋。最后走的時候，我看到有人買艾草、菖蒲，我們也買了兩把，媽媽說可以辟邪。
回到家后，我和媽媽一塊包粽子，首先我們把粽葉拿出來，把棗和桂圓砸碎，再把肉切成條條，再把粽葉包成斗形，我和媽媽包粽子，一個比一個帶勁，最后就是煮粽子，我耐心的等待著，50分鐘過去了，聞到一陣陣粽香，粽子終于煮好了，我把粽子一個一個拿出來，狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒一盤子粽子就被我消滅掉了。
端午節是一個寶貴的節日，我們要好好珍惜，希望我們的國家能一直繁榮富強，每天都能過得開開心心。
端午節三年級作文 20
五月初五是端午節，我們今天提前過，我們在溫柔袁老師的指導下，做了一個香包，袁老師還親手在我們的額頭上寫了一個王字，但有些同學有點頑皮，硬是要讓袁老師在他們額頭上寫上別的字。
今天晚上我們吃完飯，快速的回到了教室，上課時袁老師滔滔不絕的給我們講了制做香包的材料，我們越聽越有興趣，一直在不停的躁動，而我不一樣，我表情非常冷漠，我只期待過程和結果，最不喜歡起因，終于等到過程這里階段，我高興不已。
我們隨著親愛的.袁老師來到大自然景區我們靜靜坐在凳子上，靜靜等著，終于到我了，到我了。既高興又興奮，我快速起身，像老虎捕食一樣沖了上去，快速做香包。
我先放了點艾草墊底，然后中間放茉莉花、合歡花等很多很多的花，最后在放薄荷封頂，就這樣，香包的一半就做好了。
我走下臺階，坐在凳子上，把香包裝進袋子里，我拿起來聞了聞，看了看，嗯、不錯、非常好，簡直天衣無縫。
最后我們一起照了一張美美的照片，便開開心心回到教室。
謝謝袁老師讓我們過了一個意義非凡的端午節。祝大家端午安康！
端午節三年級作文 21
端午節快到了，大家都忙著整理東西。我坐在沙發上無憂無慮的看著電視，心想：端午節快到了，我該怎么辦？突然想起來了，趕緊跑到爸爸面前說：“爸爸要去奶奶家過端午節嗎？”“是的。爸爸回答。爸爸又說：“兒子，我們中午開始，好嗎？”“我很高興地回答：“很好。”
有一次在那里，“奶奶——”我甜甜地哭了。奶奶笑著招呼我們：“哦，我可愛的孫子來了。”我跑進屋，聞到了粽子的味道。當我伸手去拿粽子時，我媽媽攔住了我。“小心，吃飯前洗手。”我趕緊去洗手間，打開水龍頭洗了洗。我出來拿起一個大粽子，剝下一片長葉子。然后我把剝好的`粽子放進碗里，一股香味飄進我的鼻子里，我大口地吃著。奶奶看到了，叫我慢慢吃。注意不要噎著。奶奶又做了一頓大餐，我們吃得津津有味。
吃完這頓晚飯，我又問：“端午節想吃什么粽子？””“因為古代有個大詩人叫屈原，他死的時候正好趕上端午，所以每逢端午家家戶戶都會包粽子吃，”父親答道。現在終于明白了。
最后，我想對屈原說：“你真是佩服我。”
端午節三年級作文 22
今天，是端午節，爸爸媽媽帶我回了我的家鄉。
很快，我們就到了，于是我就趕快去跑著叫爺爺，爺爺在我們家地里干農活，于是我和爸爸媽媽先回了家，我們家有很多小麥，于是，我就進我們家里看電視了，爸爸媽媽在廚房里包粽子，很快，爺爺在地里干完農活就回來了。不久，奶奶從干活的地方回來了，正好，爸爸媽媽的`粽子也包好了，人都到齊了，我們就開始煮粽子了。我在電視上看到了，端午節會有賽龍舟和放風箏，我還看到了端午節是紀念屈原的，我在看電視的這一會兒，粽子就煮好啦，我們一家人就開始吃了。我是沾糖吃粽子的，粽子很好吃，我很快就吃完了，于是就讓爺爺出去給我買了風箏，爺爺說為什么要放風箏？我說因為放風箏是端午節的習俗，于是也就出去給我買了風箏。爺爺買回來之后我就放了，我們還做了很多很多開心的事情，一起度過了一個愉快的端午節。這一天我是最開心的，因為我和我一家人在一起玩游戲，還在一起吃粽子。
無論是端午節，中秋節，還是春節，除了節日獨特的文化魅力外，其實還有我們中國人的團圓情節，節日里，一家人團聚在一起才是重要的。
端午節三年級作文 23
農歷五月初五是我國的傳統節日――端午節，據說端午節是為了紀念2000多年前的愛國大詩人――屈原。
端午節那天，家家戶戶門前都要掛上一束菖蒲、艾草和大蒜頭，我們家也不例外。爺爺清早便去菜市場，買來菖蒲和艾草掛在了家門前，聽爺爺說，這樣可以驅蚊除蟲，驅災避邪。
粽子是每年端午節不可缺少的食品，我最喜歡吃家里包的粽子。端午節的前兩天，媽媽就會把包粽子的蘆葦葉買回來用清水煮好，然后準備包粽子的`食材：糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來就和奶奶一起包粽子了。每次奶奶都會選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三根手指捏住葉子的另一頭，輕輕往里一卷，卷成一個圓錐形狀，卷好后就往里面放食料，然后用棉線把粽子捆結實，一個有模有樣的四角粽子就誕生了。這天中午，奶奶把剛出鍋的粽子端上桌，我便迫不及待地伸出手拿了一個，捏著這滾燙的粽子，我始終舍不得放下。我剝開粽葉，糯米油光發亮，我張大嘴巴一口咬下去，哇，真香，糯米在嘴里糯而不爛，真好吃，這粽子味道真讓人回味無窮啊！
這一天，人們還會去賽龍舟。端午節真是個充滿神奇、充滿歡樂、充滿熱鬧的節日。
端午節三年級作文 24
五月初五是端午節。
每年端午節快到了的時候，我奶奶就包粽子吃。記得去年端午節，我跟奶奶學包粽子。奶奶拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形，可我怎么也卷不好，卷來卷去，還是一個直筒，奶奶見了就在旁邊指點一下，我終于卷好了粽葉。
接著，奶奶在空心圓錐形的粽里插上一根筷子，拿勺子放一些米在里面，在搖動筷子，直到把米包的緊緊的。我學著奶奶的樣子，也放了些米，搖動筷子，可我把粽葉弄壞了，米包不緊。哈哈，奶奶細心地教我，我耐心地學著，我包的'粽子終于像個樣子了。
然后是捆繩，只見奶奶兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。
最后，奶奶煮上了粽子，把綁好的粽子放到鍋里，然后放入冷水里煮。不一會兒，香噴噴的粽子煮好了，我迫不及待地嘗了嘗自己的勞動成果。啊！真香啊！太好吃了。
通過這次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個道理，要學好一種本領，就必須誠心，細心，還要有恒心，這樣才能把本領學好。
今年的端午節，我的收獲還真不小。
端午節三年級作文 25
“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已，以往都是我看別的大人劃，卻從未親手劃過，想想我都高興，大家你望望我，我望望你，就開始“拉幫結派”，共商“大計”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!
上午，在老師的帶領下，我們來到了“龍舟碼頭”，我們在老師的幫助下穿好救生衣，帶上船槳，分好小組上了龍舟，可惜的是我們這組沒有分配老師帶，所以剛一開始我們就手忙腳亂的，好像我們的龍舟很喜歡這個碼頭似的，遲遲不愿離去，好在岸上的老師推了一把，不然，不知要到什么時候才能劃走呢!我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契，不過也會不時的爭吵，每次一個小小的爭吵便會使龍舟停了下來，幸好我們還算團結，少數服從多數。我發覺，我們的龍舟始終不能走直線，不是劃過了頭，就是還沒劃到頭就停了，后來我想到了一個辦法，在龍舟快要轉到一定的位置時，如果向左，右邊的'同學就劃快一些，左邊的同學劃的慢一些，如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。
我們特別自豪，因為只有我們這一組沒有老師教，了不起吧!我想：龍舟之所以如此受人喜愛，是因為它需要一種團結的精神吧!所以我們要學會團結!
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