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讀書作文600字

時間:2022-03-16 20:20:27 讀作文 我要投稿

【精華】讀書作文600字匯總八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀書作文600字8篇,歡迎大家分享。

【精華】讀書作文600字匯總八篇

讀書作文600字 篇1

  偉大的科學家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高``````

  是啊,“書是人類進步的階梯”書籍領導著人們向前發展,給予人們開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

  讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起建造書的海洋吧!

讀書作文600字 篇2

  書,是茫茫大海中的引航燈,照耀我們前行的道路;書,是浩大沙漠中的一滴甘露,是大家看到希望;書,是那溫暖的太陽,可口的清泉,明媚的陽光。讀書,使我快樂。

  小時候,《小紅帽》,《賣火柴的小女孩》等童話吸引了我,會為其中每一個波折而緊張,會為丑小鴨被嘲笑而生氣,會為那小女孩兒傷心。那些故事令我著迷,好似身臨其境,看見了一幅幅生動的畫面。

  長大了一點,我開始看《我要做一個好孩子》,它深深引起了我的興趣,主人公金鈴一番波折,為考上外國語學校下了不少功夫,其中發生了許許多多有趣的故事,因為金鈴數學簡單的計算題還錯,她的媽媽還曾帶她去醫院看過呢。這本書我總是過目不忘,每每心情不好,只要把這本書翻出來,我立刻忘記了之前的憂傷。

  后來,我看起了一些稍帶文學哲理的書,《七尋記》《魯濱遜漂流記》,它們像一位位智者,正在與我交談,告訴我許多道理,讓枯燥的生活變得越來越有趣味,在生活中,在學校里,我都學會寬恕,很少與人發生爭執,因此,書,也讓我多了許多朋友。我不禁感嘆:書,讓我快樂!

  而現在,《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等名著已走進我的生活,成為我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字,在我眼中,也饒有興趣。他們把一個個人物描繪得活靈活現,讓我愛讀,也想讀,傳遞了許許多多的正能量,學會禮儀,讀書,真給了我快樂!

  書,也許在別人眼里,是一些無用的文字堆成的,但在我看來,它勝似一切金銀珠寶,是生活中的調料,在我傷心時,給我以安慰,給我以快樂。

  書,早已是我生活中的一部分,不可缺少,書,使我快樂!

讀書作文600字 篇3

  讀書是一把開啟智慧的鑰匙,每個人的讀書方法卻不盡相同,陶淵明是“好讀書,不求甚解”,朱熹是“口到、眼到、心到”,我有我的讀書方法,它讓我享受到讀書的樂趣,也讓我收益更多。

  小學時,每一個同學都拿著古詩閱讀著,背誦著,但他們大都只是簡單地重復,機械地背誦,我卻不然,每讀一首詩,我都會去感受詩人的心境,及詩句間所含的道理。那是一個周末的下午,我摒棄一切雜念,專心與詩相伴,與詩人交流。遨游在詩的海洋中,我先從“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”中領略了李白的浪漫與豪邁,又享受了“采菊東籬下,悠然見南山”中陶淵明的悠閑自得,剛走出李清照那“凄凄慘慘戚戚”的心境,又被文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”愛國情懷感動著……這樣的功夫,讓我不只是記住了詩句,更體會了詩歌的妙處。每當我與同學談起古詩時,我都能滔滔不絕,有感而發。我有我獨特的讀書方法,我的讀書方法,讓我收益更多。

  到了初中,我們又開始與文學名著打交道了,老師布置任務后,大部分都是迅速地瀏覽,以最快的速度將書看完,做做名著卷子完事。而我卻愿意就自己感興趣的東西深挖下去,更透徹地了解名著的內容。讀《西游記》,比丘國國王要吃1111個小孩的心,我覺得這個情節很有意思,經過查閱各種資料才知道,吳承恩那個時代的皇帝也有發生過類似的事,這段慘忍的情節原來是在諷刺當時的皇帝。雖然這些并不會出現試卷中,但是它們很有意思,值得我去探索,了解清楚后,我覺得特別有成就感,讀書不再是應付差事,而是變成了一件快樂的事。我有我的讀書方式,我的讀書方式,讓我收益許多。

  每個人都是獨特的,我的讀書方式也許更費時間,但它讓我擁有了與眾不同的體驗,也讓我受益匪淺。

讀書作文600字 篇4

  在一個春日的午后,在櫻花落下的那一霎間,我渙散的目光停留在他的身上,在這一瞬間目光有了焦距,料峭的春風仿佛停止了悸動,時間也宛若凝固,只有櫻花劃破了寧靜,回神時早已走到她的身旁,身后的櫻花雨還在紛紛揚揚。

  翻開書,歷史的氣息混著油墨的清香,仿佛遠出咖啡館中的音樂,輕靈又渺茫。再次抬頭,已到了家門前。

  斜斜得倚在塌上,陽光懶懶的灑滿全身,微瞇著眼睛,翻開書,在字里行間中感受著千年前的繁華與蕭索,喜悅與哀愁。一瞬間心中五味陳雜,是辛棄疾的憑誰問,問廉頗老矣尚能飯否?的辛酸;是太平宰相晏殊爛醉花間應有數的閑愁;是李清照只恐雙溪則夢舟,載不動許多愁的哀愁;是蘇東坡欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋的那一生抱負無人知的哀嘆。但卻也有那休說鱸魚甚至膾,進西風,季鷹歸未以及那風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復回的滿腔報復于心懷天下。

  翻開書,薄薄的紙頁,每翻動一下便會劃割一下時間與空間,最后打亂時空的順序。讓千年前的人與千年后的人進行長長的對話,以及心靈上的思索與追憶。撫平了靈魂上的創口與傷疤,死掉了心靈上的鉛沿與羈絆。那開學后日益增長的壓力與每每失利的考試仿佛變得不那么沉重。哦,不,這不是他們變得輕松而是心靈的升華。這種升華,哪怕是歲月無情,在臉上留下風霜的皺紋后,他也不會變更哪怕一絲一毫。這種升華將永遠的支撐著身體的成長與心靈的成熟——世間羈絆三千,不沾染一絲一毫。

  她身上油墨的氣息變得淺淡,淡到如窗外櫻花落下時的聲音。但那歷史的氣息卻更加濃厚,宛若那午后的貓兒打翻杯子的聲音,很重很重,而她的名字叫《宋詞》,如香甜的奶油,吸引著我,無可自拔。。

讀書作文600字 篇5

  “聰明出于勤奮,天才在于積累。”每當我讀到這句話時,我總會想起幼兒時期到現在的讀書經歷。

  我幼兒時期的讀物是漫畫。每當我看到一本《知音漫客》我就興奮不已,難以自拔。我不停地看。這本書帶領我進入了色彩的世界,帶我領略漫畫的真諦。那一幅幅有著鮮艷色彩的畫面吸引著我的眼球,不停的催我趕快閱讀。

  天長日久,那些鮮艷的色彩,已完全不能使我有絲毫的滿足。

  我逐漸體驗到正正方方的文字的獨特魅力。

  我開始讀一些中外大名著,看著那些大文豪的著作,我就熱血沸騰。我最開始讀的是四大名著中的明珠——《紅樓夢》。可一開始我對它的興趣卻并不大。賈寶玉的女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一邊。可后來我讀出了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”我看到了一個家庭及一個王朝的興衰。

  后來我又看了《三國演義》。這是一種全新的感受。故事中的人物個性更加鮮明:機智聰明的周瑜、大膽創新的郭嘉、忠膽俠義的關云長、粗中有細的張飛、老猾巨奸的'曹操······還有一些故事也是激動人心:赤壁之戰,趙子龍單騎救主。這一系列的人物、故事讓人愛不釋手,欲罷不能。

  漸漸,書看得多了,理解力強了,我開始讀唐詩宋詞。

  看“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”詞人李清照用14個字寫盡了人世間的悲涼,看《醉花陰》“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”又讓人黯然神傷,看納蘭性德“風也瀟瀟,雨也瀟瀟,瘦盡燈花又一宵。”又讓我感慨萬千,再看李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”又令我豪情萬丈。

  我讀,我感,我悟,書一天天在伴隨我成長。

讀書作文600字 篇6

  書是全人類進步的階梯。這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  我從小就喜歡看書,最喜歡看的是漫畫書。我常常會到讀書館里去借書,媽媽希望我多看一些作文選、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對漫畫書”情有獨鐘”。《蠟筆小新》,《多拉A夢》,都使我愛不釋手。

  有一次,媽媽送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學生寫的日記,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。

  漸漸地,我養成了一個習慣,就是每天晚上睡覺前一定得看一會兒書,所以,在我的床頭柜上,總會有幾本小說、漫畫和笑話書。進入中學后學習比較忙,但還是一直保持著這個習慣。

  書,它給我知識;給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導師,是我最親密的朋友,是我最親愛的伴侶。要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生銹;人不學習要落后,書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子!

讀書作文600字 篇7

  讀書改變了我的生活。

  書,是人類的精神食糧,是它,改變了我,拯救了我。

  十三歲,本該是坐在寬敞整潔的教室聆聽老師的教誨的年齡。而我,卻常常曠課離開這“地獄”奔向那令人陶醉的“天堂”——網吧。為了上網,我常常把家里一些東西拿去廢品收購站換錢,雖說老師經常向母親告狀,而她也經常打罵我,可我還是我行我素,整天泡在網吧里,沉醉在這虛擬的世界里。直到那天,她的出現改變了我。

  她是一個 雙腳殘疾的中學教師,很富有,并且就住在我家隔壁,有一次,她要我幫她打掃一間書屋,給我20塊錢,我答應了。一進那間屋,我驚呆了,里面除了書還是書。“只要看完一本書,你就可以在我里上網3個小時,免費的,怎么樣?”“真的?你不騙人?”她點了點頭。天下還會有這樣的好事,我笑著跟她說“好。一言既出,駟馬難追哦。”后來,我才發現,我掉進了她的“陷阱”里,一個改變我的“陷阱”里。

  以后,每天放學我就到她家,匆匆忙忙看完一本書后便打開電腦上網。就這樣過了一個月,我發現我看書的速度變“慢”了,原來看完一本書只要20分鐘,現在看完一本得一兩天呢,而且我覺得上網也不像以前那樣有趣了,3個小時已經有兩個小時被我用來看書了,我已完完全全被書迷住了,“戒網”了。我明白了她的用意。

  后來,我不再曠課去上網了,認真地呆在教室里聆聽老師的教誨,放學后便直奔她的家看書,為了注重身心發展,我又踢鍵子打羽毛球。放假時,我便幫媽媽干一些力所能及的家務。暑假時,我還去打暑假工呢?因為我要買一屋子的書。

讀書作文600字 篇8

  在我成長的過程中,我總是需要不斷地吸收新的知識學問來充實自己。書,無疑是一個良好的載體與幫手。

  翻開一本書,聞著那書本特有的書香味,看著那黑白分明的文字及絢麗多彩的圖片,我總會流連其中,忘乎所以。早晨,午后,晚上的空余時間,我都會不由自主地去翻看。書,

  有時就像一座燈塔,給迷茫中的人們以方向和信念感,又像一顆強大的吸鐵石,深深地吸引著我那如饑似渴,渴望知識沐浴的心靈。

  記得幾年前,我還在上幼兒園,那時的我識字不多,可是我特別喜歡看配有簡短文字說明的連環畫,也就是爸爸口中的“小人書”。《一千零一夜》,《金剛葫蘆娃》等等都是我百看不厭,耳熟能詳的書籍,許多看不懂的地方,我會請爸爸媽媽講給我聽,更多時候我會獨自一人看完并經常會深入其中,也許是情節太豐富感人,有時竟然連媽媽喊我吃飯的聲音都會沒聽到,因此沒少受媽媽的“責罵”。小伙伴們經常在空余時間找我玩,我都忘記推辭掉多少回“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲了。久而久之,他們也漸漸被我感染,迷上了看書,我們經常在一起看書,談論心得感受。

  現在我已經是一名小學生了,“小人書”看得少了,但我也找到了適合我看的書了。比我大幾歲的哥哥有許多我喜愛的藏書,每次去他家我總會帶回厚厚一摞,呵呵,精神食糧啊!媽媽也支持鼓勵我,給我在圖書館辦了借書卡,這樣我就可以借閱我喜歡的書了。

  多讀書,多看書,讓我明白了許多道理,我知道了古時候的匡衡《鑿壁偷光》,以及孫敬蘇秦《懸梁刺股》的故事,他們為了多讀書,讀好書用盡種種辦法,鞭策激勵我們要更加努力學習,早日成才,成為一名對祖國有用的人才。

  我始終相信,在我成長的路上,讀書將會時時與我相伴,伴我最終實現自己的夢想!

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