生活中的苦作文（精選34篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的生活中的苦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　生活中的苦作文 1

　　當你在成功的陽光中沐浴著，你的心情是無比自豪；當你被失敗的月色包圍時，你是以淚洗面，還是振作起來？用信心，一顆堅持到底的心讓成功的陽光重新照耀在你的身上。生活，一波三折……

　　有一次，我去上素描課，老師讓我畫風景—石頭屋。我瞟了瞟圖畫，心想：“哼，這么簡單的畫誰都會畫，小兒科。我拿起筆，大筆一揮開始畫起來。經過一小時多一分，我的得意作品誕生了。這時，老師的目光落在我的畫卷上生氣地說：“什么？！石頭畫成馬鈴薯，樹林畫成大西瓜？！重畫！”聽了老師的'批評，我的心像被火焚燒著一樣，辣得直跳。“哈哈哈……”全班哄堂大笑，還說我畫上的石頭是大便，樹林是一層屎。迎著他們輕蔑的目光，奚落的眼神，我的肚里翻江倒海，呀，眼淚在眼圈里打轉轉，心里酸酸的。這時，我的耳畔邊響起了一句諺語：謙虛使人進步，驕傲使人退步。我一定要重振軍威，讓我的下一張畫畫得更好！

　　我又取了一張白紙，仔細地觀察著圖畫上的每一個景物。我聚精會神地描繪著一棟棟石頭屋。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時間一分一秒地過去了，我正細心畫著一個景物，頭上大滴大滴的汗珠往下掉，這時，我感覺到手臂酸痛，口中有種淡淡的咸苦之味。再抬起頭，覺得腦袋特別的沉重。臺上一分鐘，臺下十年功。畫一幅好畫真不容易呀！兩小時過去了，我終于畫好了。這時候，老師的目光又落在我的畫卷上。我的心里充滿了恐懼，想：不知道老師還會不會批評我啊！想不到老師拿起我的畫卷，臉上露出驚喜的表情，滔滔不絕地說：“你們看，育靈畫的線條多流暢，立體度多強……，這一次迎接我的不再是冷嘲熱諷，而是一聲聲誠心的贊揚。贊揚聲一陣接一陣，我心潮澎湃，心身仿佛浸在了蜜罐里。我激動地想：這甜蜜是經歷多少次辛苦才得來的呀！生活中的酸甜苦辣各有各的魅力，不是嗎？

　　生活中的種種困難，需要你去戰勝它，克服它，畫畫如此，生活也是如此。生活，一波三折……

　　生活中的苦作文 2

　　生活像咖啡，既苦澀也醇香；生活像烈酒，既刺鼻也爽口；生活像顆怪味豆，酸甜苦辣樣樣俱全。可不管是酸，是甜，是苦還是辣，我們都應該勇敢地去面對生活。

　　只有經歷風雨，才能彩虹。同樣的道理，先苦后甜，你有多苦就有多甜。

　　酸

　　我一向是個非常膽怯的人。去逛超市，看到想要的東西不會主動的張口要，怕會被責罵不懂事；上課時明明會回答那道題，卻不敢舉手回答，怕自己哪一句話說錯引的全班哄堂大笑。每次看見別人在課堂上侃侃而談，既責罵自己膽小懦弱又像吃了檸檬一樣酸，心里澀澀的。

　　甜

　　我是個很樂觀開朗的人，盡管自己生活中有很多的不如意。我不會把這種情感，帶到與朋友的相處中，對老師的敬愛中，對同學的互助。和朋友們笑嘻嘻的聊著天，貼心的為老師多做一些事，聽著同學感謝的聲音，心里像吃了蜜一樣甜，讓我感覺到我也可以為別人做很多事情，我的存在是有意義的。

　　苦

　　數學成績發下來了，看到自已考了91分，心里已經不舒服了，再看到我的前后左右桌，都比我的分數高，瞬間自己的'心情一落千丈，淚水好像要噴涌而出，但我忍住了，我知道我已經長大了，不能因為生活中不如意的事來左右自己的情緒。家長的批評把我與其他同學做對比，看到其他同學那優秀的分數，心里比吃了苦瓜還要苦。數學成績不好，我就要更加努力付出比別人為百倍的精力，努力提高自己弱科的成績。

　　辣

　　每個星期三是我值日，因為自己身上與生俱來的責任感，讓我起來的很早，每次那個早上，我的速度都比以往的要快，做第一個到班的人，做好一切準備等著同學們的到來。可是每次總有那幾個不聽話的同學，讓我功虧一簣，去管教他們，記他們名字扣他們組分，他們都不以為然，對我的命令也是違反。心里火冒三丈，比吃了朝天椒還難受，我知道是自己的能力不夠服眾，但我不會自卑，我會更加努力讓他們信服我。

　　只有經歷了風雨才能見彩虹。的確，生活是個明眼人，他能看到你的努力，果然你付出了多少，他都會加倍的奉還。

　　生活中的苦作文 3

　　痛苦與快樂是我們生活中必不可少的因素，也結成了一對無法分開的好兄弟。

　　快樂，需要痛苦襯托；痛苦，需要快樂點綴。單純的快樂，單純的痛苦，都會使人沉陷另一個世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與快樂，只有結合在一起，才能組合出我們這個世界，這個生活。

　　上個周末，我正打算一覺睡到自然醒，但是7點多就被老媽拽了起來。“好不容易到周末了，讓您的女兒睡一會兒吧。”我撒著嬌。“不行！還有一大堆作業沒做呢！”媽媽十分堅定。我起來一看，媽呀！閱讀題、奧數、書法堆成了一座小山。哎，做學生怎么這么苦呀？真恨不得一下子長成了大人，就不用做那么多的作業了，而媽媽還在一邊振振有詞：“學習就是慢慢積累的過程，要吃得苦中苦，方為人上人”……我簡直無語了，只能在這苦日子中慢慢地長大吧。

　　功夫不負有心人！我驚喜地發現，我的努力終于得到了回報：在一次的期末考試中，我勇奪班級第二；我的作文還在全班閱讀。老師表揚我，同學們羨慕我，我頓時嘗到了快樂的滋味。或許，想獲得成功的快樂，就需要艱苦打頭陣吧。

　　還記得小時侯，我跟著爸爸媽媽一起去外婆家摘梨。我在園子里上躥下跳，十分開心。“哎喲！”為了摘高高掛在樹梢上的梨子，我一不小心撞上了一棵梨子樹，痛得齜牙咧嘴。突然，一個梨子掉在了我手上。我嘗了嘗，嗯，香甜可口，這甜蜜讓我舒緩了身上的痛苦，這時身上的.隱隱作痛更讓我感覺到了苦后的甘甜。或許，這就是快樂的真正含義？

　　前幾周，學校舉行了“趣味運動會——螞蟻搬家”活動，要求我們雙手雙腳著地，肚皮朝上頂沙包爬行。我們班同學都十分地努力，然而與別班的比分越拉越大。最后，輪到我沖過終點線了。臨近時，我一不小心被絆了一下，竟摔過了終點線。我一看，哎呀，手背擦破了皮，疼痛不已，但聽到了同學們的歡呼，笑容立刻浮現于我臉龐。

　　苦與樂，正是它們的結合，使這個世界更完美。

　　生活中的苦作文 4

　　生活中有傷心，有快樂，有痛苦，當然也有自責。生活充滿了奇趣，你會有各種遭遇，它會讓你產生各種不同的情感。

　　生活真很美，我時常會感到酸、甜、苦、辣。

　　酸，檸檬一樣的酸

　　有一回在上學的路上，一位滿頭銀絲，滿臉皺紋的老奶奶正在賣冰糖葫蘆，但一輛城管的.車，停在她身旁，老奶奶一臉驚異。一位城管叔叔拉著那位老奶奶，明知道她的家庭狀況不好，還獅子大開口，一下就要一千元，那位老奶奶哪里去拿呀！是去偷，還是去搶？要不就沒收那輛精致的玻璃小車，她死死地拉住，那位老奶奶兩膝一彎，跪在了地上，求他們終于才保住了“飯碗”。我想城管是干什么的，竟然欺負老人，我鼻子一酸，眼淚落了下來。

　　甜，蜂蜜一樣的甜

　　那一次，爸爸媽媽都去赤峰辦事去了，家里只有我一個人，我想一定要給他們個驚喜，我拿起工具收拾起屋子來，我左掃一下，右拖一下弄得亂七八糟，我后來想起了媽媽是怎樣收拾屋子的便照樣子做了起來，我先把地掃干凈又開始拖地，最后再擦各種物品，弄得干干凈凈。我忙得滿頭大汗。媽媽回來了，看到這一切她感動得熱淚盈眶，夸我是好孩子，我聽了心里比吃了蜜還甜。

　　苦，湯藥一樣的苦

　　我從小就沒有姥姥，姥爺，甚至連他們的面也沒有見到。我時常問家人：“我有姥姥、姥爺嗎？”“有。”家人回答。“那他們去哪了？”我問。“去很遠很遠的地方了。”他們回答。“他們還會回來嗎？”“不會，再也不會了。”他們回答。我每當想起他們時，一陣痛心就涌上心頭。

　　辣，辣椒一樣的辣

　　有一次，我做了一件事后感到十分愧疚，也很懊悔。一個人過來挑釁我，我一生氣找了一個東西一下把他的鼻子打出了血。我的父母責罵我，我也感到懊悔和自責。

　　這就是我生活的縮影，它充滿了傷心、快樂、痛苦與自責。

　　生活中的苦作文 5

　　在人的一生中，充滿了苦與樂。正所謂“苦中有樂，樂中有苦”這是自古不變的道理。

　　當現在的人們回憶起以前二萬五千里長征的艱辛時，總會感到有點心酸，但是聯系到現在的生活之后，會感到一絲快慰。因為我們再也不用像以前那樣，每天都在爬雪山、過草地、吃野菜了。而現在的學生卻認為讀書很苦。其實，苦與樂是并存的。雖然讀書很苦，但是讀書能學到許多知識，能告訴我們做人的`道理。

　　人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會到苦與樂的人是少之又少。

　　當貝多芬耳朵聾了的時候，他也許會感到痛苦。但是他并沒有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮艷的花束。

　　有一位從事細微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了，但是這并沒有阻礙他工作。于是，他努力地工作著，技藝就越來越厲害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術鮮花往往是格外鮮的。

　　其實，人生就像一次挑戰。只不過這次挑戰充滿了苦澀，同時，在這次挑戰中，也有許多失敗。失敗并不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來。當你在失敗或是絕望的時候，只要想一想成功時的快樂的一瞬間，或許就會令你重新燃起希望。其實，成功的轉化就是樂，失敗的背后就是苦。這一樂一苦連起來就是個完美的人生。

　　事實上，苦與樂往往就是一念之差，就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂的話，將來你就會有無窮的痛苦；如果從小懂得吃苦耐勞的話，將來你就會有無盡的快樂。

　　如果從小就不懂得吃苦，你將來或許只是個小兵；如果從小就懂得吃苦，你將來或許就是某個警察局的局長。就因為當時沒選擇好，差別就那么大。

　　所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對失敗，才會有成功的果實。

　　生活中的苦作文 6

　　離開母校的我，度過六年小學生活，回頭看一看，呵！真是“酸甜苦辣”樣樣有。

　　酸溜溜的話梅

　　“嘿！魏紅妍你超線了。”“呸，這桌子你買下了？我超線怎么了，人生自由，無權干涉！”“喂！你怎么蠻不講理呀！明明是你超線了，還不承認，活得不耐煩了是不？”“呵，還出口傷人呢！不講理！”“你……你……”同桌一時語塞，這場面正巧被老師看到，嚴厲說道：“XXX，別說話，下課到我這兒來，怎么老要惹別人。”雖然老師沒有點我名，但我心里酸溜溜的，像吃進了話梅，連核都吐不了。

　　甜滋滋的蜜糖

　　經過六年的磨練，看著家里的鮮紅的三條杠，競選時的情景又浮現在我眼前：“我當選了的話，一定會為學校、同學服務……”結束了在臺上的演說，回到座位的我更是忐忑不安。“魏紅妍38票當選了。”當檢票員公布這一消息時，我的心像吃了蜜糖一般，一直甜到了心底。

　　澀澀的苦

　　學習，雖談不上苦，但是體育課也真讓我苦透了。“立正——稍息”隨著老師的口令我們做著各種動作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重。“唉，這么熱的天，還要這樣練，不熱死、累死才怪。”我唉聲嘆氣地抱怨。聽我這么一說，同學們紛紛點頭稱是。我想快輪到活動了，誰知老師卻大叫一聲：“30米蛙跳。”頓時我四肢發軟，眼冒金星，頭暈目眩。“媽呀，這種日子要到何年何月才結束呀！”我在心底里痛苦地吶喊。

　　麻辣豆腐

　　身為校級干部，處處應以身作則，想起這句話，我的臉上火辣辣的。那是晴朗的一天，管衛生的邢老師照例要檢查衛生，我們班依然是全校最臟的。邢老師對我說：“身為一個校級干部，不僅要檢查別的班，也要把自己班檢查好，讓自己的'班也能得到流動紅旗。”聽了老師的話，我就像吃進了麻辣豆腐，這辣味一直滑到了我的心底。“酸甜苦辣”構成了我的百味校園生活，其中有苦有甜，有辣有酸，是我在快樂、苦惱、慚愧、難過中成長，這就是我的校園生活中的“酸甜苦辣”。

　　生活中的苦作文 7

　　我有一個“收藏夾”——我的日記本里面收藏著我的童年故事。童年故事里有甜也有苦，歡樂的故事大家一定聽過不少，今天就給大家看看我收藏的苦吧！

　　作業之苦

　　作業，作業，還是作業。每天上學上完一節課，老師就命令到把作業本發下去，完成下一篇作業。有的同學去玩，有的在做作業。為什么叫作業呢？就是要我們這些做學生的把它完成，反正是要完成的，沒做完之前去玩也玩不安心，被老師看見了還得挨罵。有時候作業比較多，我們都唉聲嘆氣的說——命苦啊。學校里的作業還不算很多，最多的那就是家庭作業啦。平常的時候，家庭作業中我最怕的就是俗稱“字魔”的作文了，只要寫作文我就頭痛，就算絞盡腦汁也想不出寫什么好。苦啊，苦啊，真苦啊！

　　考試之苦

　　考試，考試，又是考試。考試是極為驚心動魄的的一件事，有時它像個惡魔非常兇惡，有時它像母親一般溫柔。每當考試，同學們都急得像熱鍋上的螞蟻。如果考不好，家長和老師如同惡魔一樣兇惡，劈頭蓋臉的`罵聲。如果考得好，家長和老師像母親般的溫柔，或許還會有獎勵。對我來說數學有些可怕，不是說不會做，就是太馬虎，連二年級的計算都會寫錯，馬虎是考試中最可怕的，最冤枉的。倒霉，倒霉，真倒霉。

　　做操之苦

　　早上做操，上課做操，中午還是做操。在做第三套體操">廣播體操比賽前的準備，老師拼命要我們訓練，做不好還要扣分，累得汗流浹背，真稱得上所謂的“魔鬼訓練”。

　　老師要我們一小組一小組做，連很細小的動作都要吧我們揪出來，應該怎樣做，稍微扭一下重做，那節踢腿運動，我們的腳總是不整齊，你左腳，我右腳。連續重做了七遍，我們做的真腿都軟了，有時候做不好還要一個人做。還好俗話說的好，只要功夫深，鐵杵磨成針，我們得了第一。可訓練真的很苦啊！

　　這些都是我成長經歷中的苦，隨著我慢慢長大，雖然這些苦也算不上什么，可當時真的很苦啊！

　　生活中的苦作文 8

　　“惠惠！起來！早餐準備好了！快點！"“哦！馬上。我在做夢。”

　　“來，吃什么飯，哇！好有錢！媽媽，你什么時候學會做飯的？”“看電視，晚上給你做羊肉蒸，牛排，糖醋魚！”“嗯，好，好。”“媽媽，我吃飽了，去上學。拜拜！”“嗯，好好學習！”

　　“啦啦啦啦啦！”我走在去學校的路上，哼著小曲。走著走著，咦，那不是劉玉諾嗎？我急忙跑過去和她說話。“玉諾，你暑假過得怎么樣？”“唉，我還能怎么辦？天天補課，你卻在qq上和我聊天。”“嗯。你是怎么變成熊貓眼的？”“我昨晚加班完成暑假作業，打了個哈欠。我還是困。”“哈哈，誰叫你暑假不寫完，你要等到最后一天再寫。”“不想寫了。輔導班的.作業也很多。”“是嗎？我沒去過，不知道。”“死了。去看看你的同學。”“嗯。”

　　進了教室門，發現同學長高了，肥貓長胖了，愛麗變漂亮了。上官陳子還是那么陌陌。哈哈，還是豬一樣的小胖妞。“哦，姚佩，暑假過得怎么樣！”“嗯，很開心。對了，你好嗎？”“我，還是老樣子。”“呵呵，這句話說了好久了，怎么樣？”“還不錯。”“嗯，你什么時候買液晶電視？”“嗯。我早就買了。”“啊！什么時候？”“我買了大概兩年。姚佩，你看到你的同學如此高興，以至于忘記了我什么時候買了電視嗎？”“嗯，也許吧。哦，對不起。”“沒什么，我們是閨蜜。”“嗯。”

　　“鈴鈴貝爾”。開始上課。學生們趕緊坐到自己的座位上。李小姐來了，陪同她的是一個和我們年齡相仿的女孩。李老師走上講臺說：“同學們，5（1）班有個同學。她是老師的侄女。大家都歡迎她。”不說了，我們都拍手了。“下面讓她自我介紹一下。”“大家好。我叫高玲玲。我10歲。希望你能和我成為好朋友。謝謝大家！”介紹完畢。觀眾鼓掌。玲玲平靜地說：“阿姨，我可以自己選座位嗎？”“是的。”“坐那兒！”我有合適的座位。耶！幸運的是，旁邊是一個和我同齡的同學，已經不是那個胖女孩了。怎么才能不開心？

　　回到家，吃了很多東西，很開心。晚上睡的很香。

　　多么快樂的一天！我希望我能每天都這么開心！

　　生活中的苦作文 9

　　三個人去商店買飲料，三人選擇不同的飲料。第一個人選擇了果汁，他說：“我喜歡甜的。”第二個人選擇了咖啡，他說：“我喜歡又苦又甜的。”第三個人選擇了礦泉水，他說：“我喜歡平淡無味的。”

　　其實，我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎？

　　我們的生活中有甜、有苦，也有時平淡無味，只要我們在感到平淡無味時創造甜味；在感到苦時把它變成甜味，我們的生活不就能變好了嗎？

　　不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是學習好，考試取得好成績；醫生的甜是為病人治好病；出租車司機的甜是把客人安全地送到目的地；學生的甜是被老師表揚；老師的甜是教好學生；工人的甜是建好一幢幢建筑；老人的甜是看著兒女們幸福生活；家長的甜是看著孩子生活、學習得好；我想，所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快樂樂地過上好日子吧！

　　但是，生活中的`甜也不能太多。據統計，歐洲年均自殺人數約為17—18人。一次記者采訪有個被搶救過來的自殺者：“你為什么要跳樓？”那個人回答道：“上帝給我們的太多了，我活著卻不知道活著的意義是什么，所以就自殺了。”

　　是啊，如果活著卻沒有目的，行尸走肉般地活著，那還不如去死。但是生活中一點甜也沒有，全是苦也不行。如果那樣，人們會感到生活十分痛苦，干什么，什么不行，那樣人們的挫折感會很強，也可能會產生自殺的念頭；即使不自殺，也會時時覺得生活沒有意思，就像掉進了一杯苦苦的藥中，再也不會感到一點甜味了。

　　所以，像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過在這樣的生活中，也要盡量保持甜和苦的適度，既不要放多了糖，也不要不放糖。我想，并非平淡無味，而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。

　　你的生活是什么味道的呢？

　　生活中的苦作文 10

　　清晨，一個小精靈來到我的床邊，哭泣著對我說：“前幾天，我不小心將調味瓶弄丟了，下午我家要開派對，你可不可以幫我一起找呢？”我聽后，爽快地答應了她。

　　在尋找的路上，我們有說有笑，甚至差點忘了我們是要干什么的。這時，我想到了一個問題：該去哪里尋找酸甜苦辣，這四種調料？精靈對我說：“生活中有許多酸甜苦辣的事，那些就是調料了！”我一聽，頓時心花怒放，覺得這次的事情實在太簡單，是小菜一碟。心里是這么想，可找起來就不那么簡單了。找了很長時間，我們終于找到了“苦”，一位同學考了四十幾分，回家后被老媽老爸臭罵了一頓，心里頭覺得苦苦的。

　　收集到了“苦”，覺得身上的重擔減少了一部分。隨后，我便從自己身上找到了“酸”。

　　上一次，媽媽買了一只小魚，我可高興了，整天都陪他玩，還給它買了一個“小窩”。可是好景不長，有一天小魚不見了。我到處找也沒有找到它。我望著空空的“小窩”，心中酸溜溜的。

　　接著，“辣”便跑了出來。那一天，我和妹妹正在玩。一不小心，妹妹摔在了地上，坐在地上哇哇大哭。正好，媽媽剛下班，一進門看到妹妹坐在地上哭，就說我欺負妹妹。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　還剩一種調料了，這時的我輕松多了。“甜”在我們生活中應該是最常有的，可這時的我卻犯了難，眼前有許多的“甜”事讓我挑選。

　　最終，我選出了一種“甜”，因為爸爸的`出差，我晚上都可以和媽媽、弟弟、妹妹一起睡覺，這又何嘗不是一件甜蜜的事呢！

　　四種調料在調味瓶中顯得非常奇特，那一種一種的調料代表著不同的滋味和往事。

　　我告別了精靈，精靈也謝了我。我漫步走在回家的路上。回想著今天的事，我不由得感嘆道，時間那么地快，六年就快過了，同窗六年的小學同學們就要分別了，讓我們團結一致，認真對待小學中的最后一次事情與比賽吧！

　　生活中的苦作文 11

　　在我們的生活中了，我喜歡吃酸的，甜的，辣的食物，但是我們都不喜歡吃苦的食物，可是只有經歷酸甜苦辣四味，這樣的生活才變得有聲有色。我來和你講一講我的酸甜苦辣吧！

　　酸

　　老師說馬上要考試了，可是我擔心考不好，我決心好好復習。不知過了幾天，終于考試了，我認真地寫完了試卷，寫完后又仔細地檢查試卷。考試終于結束了，我的好朋友問我：“你有自信心考好嗎？”我信心滿滿地說：“有！”

　　到了發成績的那天，老師念了我的名字，說語文七十六分，數學八十四分。我想：為什么我復習了還是考不好？這時候我心里酸酸的，我心里暗暗的發誓：以后一定要更加努力地學習！

　　甜

　　有一次周清考試，老師發了試卷，我仔細的寫，絕不馬虎，寫完又仔細地檢查了一遍。第二天老師念了我的成績，一百分，我心里像吃了蜜一樣甜，我一邊向別人炫耀一邊歡呼，我高興極了。

　　苦

　　星期天到了，苦惱的'事來了。星期六上午要去畫畫兒，下午要去學書法，星期天上午要去學作文，下午還要去跳舞。周末過去了，回家還要寫作業，寫完作業要練習彈鋼琴，好累呀！那一刻，我感覺到學習真苦。

　　辣

　　小時候我喜歡吃泡泡糖，可是我沒有錢，問爸爸媽媽要，他們也不給我，我心里產生了一個念頭：抽屜里不是有錢嗎？我可以從那里面拿呀！我第一次拿，爸爸媽媽沒有發現，第二次爸爸媽媽還是沒有發現，我就越來越膽大了，等到第五次我再拿錢的時候，卻被爸爸發現了。爸爸問我你口袋里有什么，并讓我快點兒拿出來。看到爸爸生氣的樣子，萬般無奈之下我只好拿了出來。我聽得出來，他很憤怒，一怒之下還打了我一巴掌，我心里火辣辣的，我發誓以后我再也不偷偷地拿錢了。

　　這就是我所經歷的酸甜苦辣，如果生活里沒有了它們，是不是就變得沒有滋味了呢？

　　生活中的苦作文 12

　　“光陰似箭，日月如梭。”這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著，轉眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生；我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當然，初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂。

　　記得那一天是初一開學的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發表起了演講：“書都帶齊了嗎？文具都準備還了嗎？預習今天要上的新課了嗎？”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準備好了。”這才打斷了她的演講。

　　到了學校，初中老師并沒有像小學老師那樣給我們一天“放松調整”期，而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。

　　晚上，我在書桌前望著一堆作業發愁，長嘆一聲：“初中的生活實在太苦太累了！”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說：“當你嘗到先苦后甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。”

　　“有趣的人生閱歷？”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學習壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味！

　　隨著時間的推移，我的`年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間，父母抓我學習，使我“不得不”學，“不得不”練。這也不是沒有好處的。當我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一！當時聽見老師的表揚，看見同學稱贊的目光，我笑了。這笑是發自內心的，從未有過的。

　　我終于明白了父母所說的話。現在，我的內心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。

　　樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學習生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。

　　生活中的苦作文 13

　　回首一段陽光燦爛的日子。人生百味，在時間的沖刷下，最后空余平淡。只剩下記憶畫卷下濃墨重彩的一筆。

　　記憶中，與她的相識在剛開學的注冊上。當天下著小雨，水霧朦朧，天色灰白陰沉，可我卻覺得是個難得的好天氣，煙雨涼而不寒，夏花艷而娟麗。我來到班上，正愁于擇選座位時，她朝我招了招手，笑容明媚如盛夏。以至于以后和她做同桌時，她一不高興就有一種天要塌下來的陰沉感覺。

　　她似乎特別擅長調皮搗蛋，總是給我單調的生活添上有趣的色彩。有一次，因為后桌惹惱了她，她便趁后桌不注意，偷偷拿了他的'筆盒，悄悄藏在我的抽屜里，還朝我擠眉弄眼。她的眼眸因為捉弄人的興奮而覆上異樣的神采，我忍俊不禁，又覺得她會令我深陷水深火熱之中。后來，后桌發現了異樣，抬眸審視她，她裝作正經的樣子，看上去格外清純無辜，又帶有一絲妖氣，沒堅持多久卻立馬破功，抿緊嘴唇，一副想笑又不敢笑的模樣，白皙的臉映得紅撲撲的。我深知大勢已去，便想著轉移贓物，順手丟出窗戶了。看后桌急急忙忙地往外趕，我們不由得放肆大笑起來。要不是此刻這么美好，我怎么能夠想象，若是她真的離開了，日子會多么單調。

　　那段陽光燦爛的日子，也是我和她的一段莫逆之交的日子。哪曾知，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

　　記得她曾經說過，她可能要轉學了，但憑著她盈盈的眉眼，我只當做一句她興致的玩笑話聽罷了。如今看著空蕩蕩的座位，心中的苦澀如同潮水般一層一層涌來，明明只相處三月，卻情同手足。日子一天天過去，那個名字漸漸淡忘在了細水長流的時光里。只有我知“月有盈虧花有謝，想人生最苦離別。”

　　雖然我現在不太清楚她的樣貌了，但卻深記得她眼波流轉間，明澈如水的莞爾一笑，住在我心中那段陽光燦爛的日子。

　　生活中的苦作文 14

　　生活就像五味瓶，有酸、甜、苦、辣，一不小心打翻它，就會特別不好受。但它回會使我們的生活變得多姿多彩。

　　酸

　　記得有一次語文考試，我因閱讀題沒做好只考了74。5分，當時有一些同學就過來嘲笑我，我心里就像倒了一碗醋一樣，酸酸的。

　　在寒假的一天，我坐在書桌前，做著練習，突然看到樓下有一群小朋友，他們玩得很開心，笑聲連連。看著他們，我也想出去玩，可是媽媽說要先做完練習才能玩。想到這個，我心里感到酸酸的。

　　苦

　　為了提高語文成績，我在六年級寒假努力。媽媽給我買了幾本練習和一部小i，讓我每天分配好做作業、做練習、讀英語和看書的時間。我每天都要做一張練習、讀半個小時英語、做幾個小時的作業和看兩個小時的書。我經常寫練習寫到手酸，背誦背到頭疼。

　　每天早上，當我臥在床上做美夢時，總是有一陣“鬧鐘”——媽媽的喊聲把我從美夢中拉出來，我無奈，只好滿不情愿地揉著眼睛從溫暖的被窩里鉆出來。

　　一次，媽媽讓我背誦、默寫一篇文章，我知道后便鉆進房間里做了起來。我不停地念，不停地背，可是過去了好長時間，我才背了兩段。我一看情況，便抓緊背。背完后，我開始默寫，因為這篇文章很長，所以我默寫了很久很久。寫完了之后，我手已經非常酸了。唉，我也太苦了吧！

　　辣

　　寒假，媽媽為了檢測我這個寒假的學習成果，讓我做一張試卷。可是我因為粗心大意而沒考好。媽媽批改完后批評我：“你怎么回事？這么多題都是不應該錯的，你卻錯了，給我到房間里好好反省反省。”聽完媽媽的話后，我心里感覺辣辣的。

　　甜

　　“功夫不負有心人”我在六年級下冊的`第一單元考試中考了90分，我心里非常興奮、激動、高興，差點就一蹦三尺高了。

　　在成長的道路上，我們不可能一帆風順，總會遇到酸甜苦辣。但是，正因為有酸、苦、辣，才會有甜，有多姿多彩的人生。

　　生活中的苦作文 15

　　在我們生活中，總會有這樣那樣的坎坷，“自古雄才多磨難，從來紈绔無偉男”形形色色的苦叫人應接不暇。可是生活就是在苦中奮斗！

　　一些悲觀者認為人的臉本來就是一個“苦”字，生生苦，世世苦，只要你活著，就一定會嘗到生活苦的滋味。

　　可是……為什么霍金身體癱瘓唯動兩指，不說苦？為什么蘇軾官場失意朋友離散，不吟苦？為什么洪戰飛肩負責任獨自操家，不誦苦？是因為他們不為苦所動？不！是他們擁有好的心態，懂得怎樣面對苦，視苦為樂。正如范仲淹不為五斗米折腰，晨興耕作，帶月而歸，他苦嗎？朵朵菊花點綴了朦朧的南山，絕眥中一片安然。心不滅則樂永存！

　　宋濂的求學之路可謂苦，對老師畢恭畢敬，同室生燁然照人，卻不為所動，只因心中有足樂者，不知口體之奉不若人也，苦中求樂，終成明初三大家之一。

　　在你的.身邊是否有這樣的人？“我命真苦啊！”然后一陣嘆息……告訴他們要樂業！正如梁啟超在《敬業與樂業》中所說的：“人能從自己職業中領略出趣味，生活才有價值。”

　　請大聲地對生活說：“我心中有組以為樂者，何苦不為樂焉？”

　　生活中的苦作文 16

　　學習中有失敗的時候，那就是一個“好寶寶樂”，一個“壞寶寶苦”。

　　“好寶寶樂”可以讓我們高興，“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級上學期的時候那個“壞寶寶

　　苦”給我帶來煩惱。有一次，老師說：“叫我們一人畫一幅畫，誰畫的最好就給我們展覽。最丑的也是，但

　　是最好的可以得到一包糖和一張獎狀！”我覺得我一定打不最高分怕自己出丑。

　　第二天，早上我來到學校，“眼皮妹妹”老在跳動。我覺得有不好的事情要發生，我慢吞吞地走

　　進教室。我一進來同學們都哈哈大笑起來。老師還在看著我的畫。這時煩惱的眼淚從我的“眼睛寶寶”里流露出來。都是那個不聽話的“壞寶寶”干的'好事，它還以為我在表揚它繼續闖禍。

　　還有一次“好寶寶樂”讓我高興！

　　那時我二年級上學期，寫作文打一百分滿分我的心里美滋滋的。“好寶寶樂”你真好！不像“壞寶寶苦”一樣欺負我！我又流露出高興的眼淚。

　　在學習中有苦有樂，苦讓我們煩惱，樂讓我們快樂。酸、甜、苦、辣讓我們來品嘗吧！

　　生活中的苦作文 17

　　學校是我們這些學生的生活圈一部分，幾乎天天都去！

　　繁雜的考試，下課時間目不暇給，笨重的書包，趕不完的作業，和時鐘一樣規律的課表，這些常是一般人覺得在學校苦的原因。從小我就是家人眼中的活寶，個性就像男生一樣，粗枝大葉的，喜愛活蹦亂跳，所以總是為了方便而不穿裙子，不過現在每天穿上8至9個小時的裙子，在學校各個角落穿梭，讓我非常不自在也很不習慣，尤其冬天的時候，當冷風飄過時，令人頓時覺得冬天的寒冷。

　　既然學校是生活圈的一部分，當然會在這當中認識一群知心好友，又可以在課堂上找到解題的樂趣，聽老師們的笑話和同學盡享競爭的滋味，看到校園中的`美麗花卉，在走廊上和同學們談論八卦，和同學們一起共享媽媽的愛心便當，參加刺激又令人緊張的各項競賽，在音樂課，唱著擁有異國風味的歌謠，這些說不完的快樂，多不勝數。

　　我不為煩人的考試而頭痛，沒有考試怎么能知道自己上課是否有認真學習呢？沒有作業我們又怎么能輕松的復習呢？所以去學校是件稱心快意的事，學校中的樂一定遠遠勝過學校中的苦！

　　生活中的苦作文 18

　　你喝過苦茶嗎？

　　對我而言生活就是苦茶，每時每刻都是苦的，就算再甜的糖也無法使它變甜。也許這就是我的生活。

　　你知道嗎？

　　也許那是個錯，也許有些事情看得太清楚，但那并不重要，重要的是我的生活已失去了光彩。

　　我握著青春的籌碼，站在十字路口前，本該將它投向我夢寐以求的地方，但是，我卻要依依不舍地離開它。我的他們將我送上了大多數學生走的道路。從此，我就走向了那個本不屬于我的天地。

　　在路中，我拼命地跑啊跑啊，我努力地沖啊沖啊，就是為了不讓他們失望。有時，遇到了困難，我咬了咬牙使勁地沖了過去，盡管我已經傷痕累累，盡管我已經疲憊不堪，我還是要繼續走下去，因為我不能讓他們失望。有時，沿途的風光讓我沉醉，想停下來好好休息。然而，有兩種聲音就不停地在耳邊回蕩，趕著我繼續向前。就這樣我帶著一個又一個的'遺憾繼續前進，就這樣我在不知不覺中失掉了我自己。

　　三年了，我迷失在茫茫的道路上已經三年了。現在在我面前的又是一次選擇，我又要經歷同樣的三年嗎？我茫然。也許這就是我的青春，這就是我苦苦的生活。

　　生活中的苦作文 19

　　學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。

　　當我們討論學習的苦樂時，是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因為戰爭、貧窮和疾病等原因失去上學的機會，他們的眼睛里充滿著求知的渴望，失學給他們的人生留下沉重的陰影和不可彌補的遺憾。

　　當我們從學習中逐漸解世界秘密的時候，當我們的好奇心在學習中獲得滿足的'時候，當我們通過學習發現自己潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界，我們會發現生活中還有更多有趣的現象和問題，需要我們不斷地探索和發現。

　　初中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎，把握好初中的學習生活，將使我們終身受益。

　　在享受學習的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升著我們的精神境界。只有不斷地努力，才能登上新的知識高峰，實現新的自我超越。

　　這就是學習中的苦與樂的關系，這說明在學習生活中會遇到很多困難，也會得到超越自己的快樂，這也說明苦樂交織的重要性。

　　生活中的苦作文 20

　　光陰荏苒，我已經是初三的學生了，初中是一道綺麗的跑道，而初三就是那緊張激烈的沖刺階段，每個人對初三生活都有著不同的理解與感受，在我看來，初三生活就是一段伴隨著苦與樂的旅程。

　　苦

　　就我而言，對我來說就我而言最痛苦的莫過于做卷子了請看：

　　“喂，你昨天晚上做數學卷用了多長時間？”“足足一小時四十五分鐘”我答道。好友看了看一道難題的.得數。又看看別人的，只拋給我一句話：你的思路錯了。僅僅一句話，卻給我判了“死刑”。我苦笑著自言自語說“難題尚未解決，同志還需努力！”

　　樂

　　對我來說，最大的樂事莫過于睡覺，每個周五晚上，是我給自己批的“假期”。這個晚上，我可以早早的睡上甜美的一覺在夢里與周公相會，夢見試卷上的一次次高分，夢見老師們一雙雙贊許的目光，夢見同學們一絲絲真誠的微笑，夢見我所有的期望變為現實，直到自然醒……

　　初三是石，擦亮我腳下的星星之火；初三是火，點燃我前進的明燈；初三是燈，照亮我探索的漫漫長路；初三是路，印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有著復雜的味道，苦也好，樂也罷，我都會坦然面對，讓我的旅程留下一串堅實的腳印！

　　生活中的苦作文 21

　　苦，很多人討厭這個字眼。而我卻在苦中尋找到了樂趣。

　　又到了每年的寒假期，在今天的休息時間。突然想起不久前，媽媽讓我幫他洗手巾。我連忙拿起手巾向水池走去，我先打了一盆干凈的水，照著媽媽洗衣服的樣子，把手巾在水里浸泡幾分鐘，再在水里加一點洗衣粉，用手使勁的.搓，水里立刻起了許多小泡沫。搓了幾遍，又用清水清洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我檫干了手，仔細地看著我自己洗好的手巾，心里有說不出的高興。雖然很累，但是我很高興。

　　晚上媽媽讓我幫她穿針，我滿口答應，原以為穿針很容易，不就是把線對準針眼穿進去就行了嗎？沒想到我正要穿的時候，我握針的左手和捏線的右手好像不聽使喚，一連穿了五，六次，不是偏左，就是偏右，不是偏上，就是偏下，把我氣壞了。這時，我真不想干了，但有一想：“萬事開頭難嘛！怎能一遇到困難就泄氣！”于是，我鼓足勇氣，學著媽媽平時穿針的樣子，把線放在嘴唇舔舔，在把線頭擰尖，對準針眼，屏住氣，盡量讓自己保持鎮靜，終于將線穿了過去。我又學著媽媽干活的樣子在線的一端打了一個疙瘩。

　　這兩次家務活我都又累又辛苦，可是我很開心，這就是苦中之樂吧！

　　生活中的苦作文 22

　　我們每天都生活在校園里，每天校園里都會發生許多故事，那你們就聽我說說我的校園生活吧！

　　“鈴、鈴、鈴”上課鈴打響了。我們在操場排好隊等著體育老師來給我們上課，只聽見一聲“同學們好”。我們轉過頭異口同聲的說“老師好。”老師接著說：“今天，我們來賽跑。”他們都非常高興，可我卻悶悶不樂，因為我害怕跑不快，被同學們笑。老師說：“準備好，我們要開始了。”一聲聲地“開始”從我耳邊傳過。馬上輪到我了，我深吸了一口氣，哈下腰，前腿踏在起跑線上，后腿原地不動。老師說了一聲“開始” ，我馬上飛快地跑起來，我的'手模到墻以后就又像離弦的箭一樣跑回來。女生都為我“加油” ，而他們男生都大聲喊“漏油！”可是我并沒有生男生的氣，結果，我是第一名，我可真是太高興了！因為我還是第一次得第一名呢！

　　其實，我也有出糗的時候。有一次，我們做題時，我一心想著下課跳皮筋，就沒有認真做。誰知這次做的題老師判了分，我才考了85分。老師說：“你的學習可下降了，連你同桌徐陽都比你考的分高。讓你家長明天來一下吧！”我可真倒霉，怎么跟媽媽說呀？

　　這就是我的校園生活，我相信你也經歷過！

　　生活中的苦作文 23

　　日子像流水一樣逝去，六年的小學生活就要劃上一個句號了。每每想到這些，心里便久久不便平靜。回首往事，與同學角逐嬉戲剛入校的這幾天是一部由苦與樂譜寫的樂章。 忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈，直到發現時時又是何等的快樂；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米又是何等的痛苦；忘不了與志同道合的朋友談天說地時的那種快樂；也忘不了去洗澡用的`那個可以突然一下子變的熱的冒煙，又可以突然一下子變冷的發涼的洗澡水洗澡的那中痛苦； 也忘不了第一次考試考了198分 ，又是何等的高興：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的可憐，這又是何等的痛苦…… 回想起小學衣物雖然是自己曬，但是起碼是洗衣機洗早晨雖然6：45就起床，但是起碼也不用去跑步雖然在以前學校的飯菜是多么多么的不好吃，但是起碼是熱菜熱飯+熱湯小學里面的澡堂里面雖然會有某些人不敲門就突然進去看，但是水起碼都是可以自己調溫度的

　　生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悅，也有經歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大！

　　生活中的苦作文 24

　　酸

　　上初中已經有半個學期，緊接而來的是期中考試，為了這次考試能取得一個好成績，我每天都復習到晚上十一點鐘睡覺。一星期后，考試開始了，我被安排在第二考場，此刻，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。考完后一星期，成績出來了，我看了一眼，簡直要嚇暈過去：我竟然是全年級一百多名！一想起自己的努力完全白費，我不爭氣的眼淚就不知不覺的流了下來，心里酸酸的。

　　甜

　　吸取了期中考試失敗的教訓，在月考中，我獲得了全年級第五名的好成績。誰也不會想到我這個全年級一百多名的差生，居然會這么厲害。經過這次考試，同學們在也不敢小看我了。

　　苦

　　到初中，為了彌補年齡上的不足，成績趕上同學，媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓練法”，天天把我折磨地跟爛泥私的。不僅如此，還有學校那成堆的作業像“五指山”一樣壓在我頭上。唉！我何時才能等唐僧來救俺呀！

　　辣

　　因為我的比他們每個人都小一歲，大家都把我當小孩子看。有很多事情弄的.十分尷尬，不好說話，不過我相信，總會好起來的。

　　這就是我的初中生活，酸甜苦辣樣樣都有。

　　生活中的苦作文 25

　　如果有人問我：“生活是什么？”我就會回答：“生活像個調味罐，里面有著酸甜苦辣；生活如同一道菜，讓人無時無刻地品嘗。”今天我就給大家介紹一下，我生活中的酸甜苦辣吧！

　　苦：俗話說“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”有一次，馬上要期中考試了，同學們都投入到了緊張的復習階段。我也不例外，每天看書、做題。這不，因為我每天晚睡早起，每天動筆做題，再加上這幾天寒冷而感冒，終于一病不起。看著碗里的藥，我真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀！

　　甜：說完了苦，再說甜了。這不，去年的五月份，我報上了全上海市的“劍橋杯英語國際大賽”的名。經過了一個多月的練習，終于迎來了比賽的日子。第二天上午，剛剛復習好，領考人員領著我和其他考生們進入了考場，又撞上我第一個說……

　　反正不管了，我壯著膽子站起來，自我介紹、談論家庭、閱讀闖關、回答問題……短短幾分鐘，我說完了。更幸運的是，我說的'十分完美。一個月后，我竟得了全上海比賽的三等獎！我的心像灌了蜜一樣。

　　酸：因為去年某個月，我發燒了，所以沒有去拿作業本。

　　生活中的苦作文 26

　　其實，看到這個題目我是高興的。因為我早就想寫一篇關于初中生活的回憶錄，現在正好有這個機會可以讓我再次回憶起美好初中生活的種種往事，點點滴滴。

　　2015年夏天，我上了初中，那時的心情現在記不太清了，只記得特別高興，特別激動，對初中生活充滿憧憬。――好朋友；好成績；新知識：新老師。就這樣，在無數美好的`幻想中我開始我的的初中生活。

　　剛上初一科目增加了許多作業題，考試，也越來越多。但不知怎的我并沒有煩惱，反而特別高興，干勁十足。就這樣，在快樂中我漸漸的適應了初中生活。但好景不長，上了初二后，我好像沒了之前的那股干勁兒，學什么都沒有以前那么用心了。我不知道這是怎么回事，只是突然發現自己沒了目標，沒了方向。以前憧憬的生活也無力去拼搏。我漸漸開始變得迷茫。我沒了耐心和努力去學習，我并不是怕累，而我也不怕累。我想和父母，老師，朋友一起談一談，可是話到嘴邊又不知怎樣說。也許是老天給我的一個特別禮物吧！這就是我的初中生活，它有苦有甜，有酸有辣，有快樂有迷茫。但正是這么多的體驗和經歷，太豐富了我的初中生活。它是我人生中的一筆寶藏，值得我用一生去珍藏。

　　生活中的苦作文 27

　　時間是一本飛快翻動的書，不經意間，我就離開了生活了六年的小學校園。苦與樂像一陣陣海風挾著波浪向我撲面而來。剛跨進中學大門，什么都是陌生的，陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學，心中十分留戀小學的母校。在那曾度過六年時光的小學校園里，留下七歲時懵懂的'我，漸漸成長為十三歲中學生的歲月足跡。和小伙伴們在走廊，教室，操場追打的歡聲笑雨依然在耳邊回蕩，老師教導我們時那溫馨而熟悉的音容笑貌也不斷在眼前閃現。

　　苦

　　初中生活跟小學生活有十分大的差別。哪個女生不愛美？可學校偏偏要讓我們每天穿校服。這也就算了，軍訓時還要天天站在太陽底下。軍訓回來，媽媽都說我變成非洲人了。

　　好不容易等到開學，“增肥”的書包和堆積如山的作業又把我壓的喘不過氣來！哎，初一生活真是我的噩夢的開始。

　　樂

　　雖然初一生活壓力很大，可是卻讓我交到了許多新朋友。讓我可以學習他們的優點。中午吃飯時還能跟她們一起聊天一起吃飯。看來初一生活也并不是這么壞呀！

　　新同學新老師新學校，初中生活給了我不一樣的感覺。科目增多了，書包變重了，時間更緊了，壓力更大了。相信我，我能將它做的更好！書又翻開了新的一頁。

　　生活中的苦作文 28

　　揮動著天使的翅膀，放飛著青春的夢想，在這青春舞臺，我們共同分享苦與樂。

　　從我踏入初中這扇大門起，我便與你同存。你帶給我苦，也帶給我樂。初中生活，你是我的調味劑。

　　苦之哉

　　若說苦，第一感覺就是作業太多。我不免要嘮叨幾句：學生日日挑燈夜戰，臨午夜才寢。翌日，還要打起精神迎接新的一天的到來。為何？還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎？苦，的確是苦，但若說真正的苦則是在前進中半途而廢。想一想，你曾經努力了這么多，卻只因一時的挫折而前功盡棄，人生失去方向，實在太可惜了。因此脫離苦之哉，其法為：鍥而不舍，奮取拼搏。

　　樂之乎

　　對于人生來講，樂則為滿足。但對于初中生活來講，樂則為不滿。不滿是不滿足于現狀，積極進取，更上一層樓。青春，就應該盡情燃燒；舞臺，就應該盡情表演；翅膀，就該盡情飛翔。我們初中生，就應該不滿足于現狀，向一個又一個目標沖刺，那樣才能看到不同地方的'迷人景色。

　　初中生活，苦樂相交。天使的翅膀仍在揮舞，你的舞臺也未謝幕。初中生朋友們，讓我們攜手并進，迎接屬于我們的曙光。

　　生活中的苦作文 29

　　酸——

　　這幾天，我們班的一些女生都在積極排練著節目“靜女”。老師說：“只要會跳舞的都能表演”，我也會啊，我會跳拉丁舞，只可惜我是男生，不可以參加。哎，真倒霉呀，不能為老師和同學們展現我的舞姿，我心里有說不出來的酸楚，只有看著她們表演。

　　甜——今天，老師說：“只要得優，夠三篇作文，就可以當作文新苗了。”這個光榮的稱號，是我朝思暮想的。我興奮的拿起我的三篇作文，大步走向辦公室找到老師，老師給我照了張照片，還給我發了一張獎狀。我心里高興的比吃了塊糖還甜。

　　苦——這幾天，我們班里又開始流行玩卡片了。一放學我們就蹲在路邊，開始比賽。陳柄宇玩卡片的技術可真是一流啊，沒過多久我手里的兩包卡片，輸的只剩下兩張了。我心里苦苦的，很不是滋味。

　　辣——我和彭林彬是一對好朋友，我們經常捉弄胡嘉木同學。有一次，胡嘉木的書包被我藏進了垃圾箱，等我們想弄出來的`時候，卻怎么也弄不出來，急的我只冒汗。這時彭林彬跑去辦公室給老師說了，老師狠狠的批評了我，我們在老師的幫助下費了九牛二虎之力才把書包弄了出來。哎，事后想想真不應該欺負同學，我的臉紅的火辣辣。

　　生活中的苦作文 30

　　小朋友，你覺得校園生活是什么滋味呢？我覺得校園生活是多味的，酸、甜、苦、辣都有。我給你講講我的事情吧！

　　甜

　　有一次，我和一個同學發生了矛盾。我們誰也不理誰。就這樣過了幾天，我想起我們以前開心的事，便寫了一張紙條：“紫羅蘭”：希望你能跟我和好！“粉玫瑰”。小伙伴看了紙條后，露出了笑臉，說：“我們永遠是好朋友！”我們都笑了。我心里甜滋滋的。

　　苦

　　上次，同學生病了。我們都去探望她。“阿姨，‘紫羅蘭’沒事吧？”我們著急地問著。“沒事。”“紫羅蘭”的媽媽說，“謝謝你們來看她。”看著小伙伴生病的樣子，我心里難受極了。我含著淚對她說：“‘紫羅蘭’，你能好起來的.。”不一會兒，她又睡著了。

　　酸

　　今天，我和同學們在玩游戲的時候，“百靈鳥”說：“讓我們來比賽撞擊吧！”比賽開始了，我開始就被“月光鳥”給撞上了，害得我痛死了。我連續四次被可惡的“月光鳥”給撞了。我真倒霉啊！我的心里酸溜溜的。

　　校園生活中，每天都在發生著這樣的事情。我有時快樂，有時痛苦，有時煩惱，有時苦悶。在快樂與痛苦中，我慢慢成長。

　　生活中的苦作文 31

　　生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣都有。在我的生活中也充滿了酸甜苦辣的滋味。在暑假里的每天早晨五點半，討厭而又負責的鬧鐘就開始在我的床頭叫喚起來“懶蟲起床，懶蟲起床……”我無精打采的揉揉眼睛，慢吞吞的穿上衣服懶洋洋的下了床，別人還可以再美美得睡上一個鐘頭，而我卻要跑上三公里。跑完回到家，身上的肌肉酸酸的。哦！我的生活是酸的。在家里吃完早點之后，我就乘著公交車去上課外輔導班。在輔導班上老師教我怎么寫作文，為了讓文章更加的`生動和具體，我絞盡腦汁一遍一遍辛苦的修改，緊張的一個上午就這樣過去了。

　　哦！我的生活是苦的。從輔導班回到家，吃完午飯，我就騎著自行車去學校參加體育訓練。在那熱辣辣的太陽底下，我們一邊使勁跑著，一邊聽著教練鼓勵我們的話：“只要你們認真刻苦的訓練，就一定會取得很好的成績。”哦！我的生活是辣的。到了晚上，我就盡情的玩，看我愛看的電視節目，讀我愛讀的短篇小說，偶爾也會買個最愛吃的冰淇淋，吃著甜甜的冰激凌。哦！我的生活是甜的。這就是我的生活，有酸、有苦、有辣、也有甜。

　　生活中的苦作文 32

　　媽媽經常說生活就像一杯清茶，起初品嘗的時候有些苦澀，但是你仔細品味，就會發現它苦澀中還略帶著甘甜與清香，生活也像是一個調味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣，只要你用心就會發現它就是愛的源泉。

　　長大了，我慢慢理解了媽媽這些話的含義，并且真的發現人們在生活當中確實離不開一個字——“愛”。人和人相處需要關愛，人和動物或大自然之間也需要“愛”，她很神奇，也很偉大。

　　我的身邊，就發現了許多“愛”的故事。就在我們居住的小區，有這樣一對母子，媽媽是下崗女工，她的.兒子是智障，十幾歲，看上去呆呆傻傻的，他們母子的生活非常拮據，就靠小區的居民和居委會的救助生活，后來，在居委會的幫助下，那位媽媽在小區里辦了一個廢品收購站，人們也常常把不要的廢品往他那送，那位媽媽眼含淚水說，謝謝大家的關愛，謝謝社會的幫助，要是沒有大家，我們母子倆還真不知怎么活下去。

　　我發現愛的力量真是偉大，它能讓一對生活拮據的母子重新站立起來，并且對生活充滿希望，對社會感恩。

　　生活中的苦作文 33

　　我的生活中充滿著酸甜苦辣，今天我來給大家講講：

　　酸。有一次考試，媽媽說我考100分就給我買樂高拼裝。等到卷子發下來的時候，我因為寫錯了一個字，與拼裝失之交臂。我十分難過，心酸。

　　甜。最近我們學校的蛋奶發放里有個很好喝的牛奶，可總輪不到給我發。這次我的兄弟劉和正好領到，我說：“劉和，可不可以把牛奶給我呀？”他說：“讓我考慮考慮！”然后我就把這事忘了。可下課后劉和拍拍我，說：“給你喝！”我十分吃驚，接過奶又不好意思，于是我倆分著喝完了這甜甜的奶，我們的兄弟情誼就似這甜甜的`牛奶呀！

　　苦。有次考試，我沒有考好，很悲傷。我靠在沙發上，呆呆地望著空中，也不知道是望著哪個地方，不想說話，心里很難過。媽媽在一旁也不打擾我。我心里暗暗下決心：一定要好好學習！

　　辣。有次我和同學打鬧，被代老師批評了，我站在講臺上，十分難受，臉頰發燒，火辣辣的，好多同學都望著我，我十分羞愧，也不好意思抬頭。

　　生活就像大海，有平靜的時候，也有波濤洶涌的時候，這就是生活。

　　生活中的苦作文 34

　　“做蛋糕！做蛋糕！快一點啊！”一大早就聽見了我大聲吵鬧的聲音。為什么呢？因為今天我要去“綠姿”做蛋糕！

　　一到那里就看見了一排排的半成品蛋糕，只是需要我們去涂奶油點綴。

　　人都到齊了，一個年輕阿姨開始教，她給我們一人二個雞蛋，把雞蛋的蛋清取出，并用攪拌棒使勁攪拌，讓它變成泡沫狀，可以不倒下來，要很粘才行。這個說說簡單，做做難。我費了九牛二虎之力也才把蛋清打得有點白而已。手卻酸得快斷掉了。哎！我以為做蛋糕有多好玩呢！原來這么累啊！終于在媽媽的幫助下完成了這一步。另一個阿姨把我們打好的奶油拿了進去，也不知她要干嘛。過了好久，我聞到了好香的味道，原來我們打好的蛋清已經變成了噴香的`奶油！接著阿姨手把手地教我們抹奶油，可我涂得坑坑洼洼，好難看，于是干脆用手來抹，把多余的奶油都吃了個精光，真是那個香啊！最后自由創作環節，想怎么點綴都行！我什么都不做，就一個白白的蛋糕，什么叫極品！這就是極品！

　　回到家以后，我才為蛋糕點綴，加西瓜，加蘋果，加“費力羅”巧克力……和朋友一起分享這個“極品”。

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