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小學(xué)秘密花園讀后感推薦度：
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小學(xué)秘密花園讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的小學(xué)秘密花園讀后感，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)秘密花園讀后感

小學(xué)秘密花園讀后感1

　　這幾天，我讀完了一本書(shū)，名字叫《秘密花園》是作者：(英)弗蘭西斯·霍奇森·伯內(nèi)特女士寫(xiě)的。故事講述了一個(gè)叫瑪麗的小女孩出生在印度(當(dāng)年英國(guó)的地盤(pán))可是她媽媽接的她很丑，就叫印度的奶媽帶她。可是因?yàn)榛魜y(當(dāng)年的一種病)他媽媽和奶媽就離開(kāi)了人世。

　　瑪麗就交給英國(guó)的米瑟威斯特莊園，克雷文先生就是她的親人了。剛開(kāi)始瑪麗的性格很不好，后來(lái)因?yàn)橛袀€(gè)叫迪康的小男孩(是個(gè)馴獸家，很喜歡曠野和動(dòng)物)幫助瑪麗恢復(fù)了好性格。瑪麗認(rèn)識(shí)一個(gè)知更鳥(niǎo)，它聽(tīng)得懂“人話(huà)”，知更鳥(niǎo)幫瑪麗找到了秘密花園的大門(mén)，和鑰匙那個(gè)秘密花園已經(jīng)封鎖十年，因?yàn)榭死孜牡钠拮颖换▓@里的大樹(shù)根壓死了，克雷文先生一氣之下才封鎖，把鑰匙給埋了，現(xiàn)在找到了，瑪麗就請(qǐng)迪康進(jìn)花園，他們每天除草種花，非常開(kāi)心，瑪麗也愛(ài)吃飯了也長(zhǎng)肉了，不再丑了。后來(lái)他們又認(rèn)識(shí)了科林，科林以前也跟瑪麗一樣很鬧，不愛(ài)出去，還以為自己得病了，坐在輪椅上，在瑪麗和迪康的.鼓舞下，站起來(lái)了克雷文先生的性格以前也不好，再一次出去旅游中看到山清水秀的風(fēng)景后也恢復(fù)了性格，回來(lái)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)：他聽(tīng)到了克雷文妻子的一句話(huà)：‘在花園里!’。回來(lái)后走到那個(gè)秘密花園，發(fā)現(xiàn)了他們克雷文發(fā)現(xiàn)了瑪麗、科林都變得很好看，和以前不同了，他非常開(kāi)心。

　　書(shū)就大概這么寫(xiě)，我很喜歡看，相信你!一定也很喜歡!不行你看看!

小學(xué)秘密花園讀后感2

　　在既不漫長(zhǎng)，又不短暫的寒假中。我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《秘密花園》。這本書(shū)乃是一本傳世經(jīng)典，以前被改成音樂(lè)劇和話(huà)劇，此劇演出場(chǎng)次高達(dá)706場(chǎng)。究竟是什么令它如此奪人眼球此刻，我就要給大家講一講這本書(shū)中蘊(yùn)含的奧妙。

　　首先是它的資料：在印度，侑一茖小女孩，她的名字叫瑪麗·雷諾斯。一天，一場(chǎng)大混亂使她沒(méi)侑了父母，之后，她投靠了自我的姑父，住進(jìn)了姑父神秘陰沉的大房子里。在這里，她遇見(jiàn)了女傭瑪莎、農(nóng)家小子狄肯，體弱多病的柯林少爺，還侑老班和知更鳥(niǎo)。發(fā)現(xiàn)了一座被柯瑞文姑父荒廢了十年的秘密花園。最終，她最終使柯林表哥的身體越來(lái)越好，還讓秘密花園變得越來(lái)越好。

　　此刻，我要說(shuō)的是我從這本書(shū)中所發(fā)現(xiàn)的各種道理。

　　例如說(shuō)以前的瑪麗就告訴了我們的家長(zhǎng)不能夠溺愛(ài)孩子，不能對(duì)孩子們進(jìn)行二代教育。要明白溺愛(ài)孩子便是摧毀孩子的`未來(lái)，這樣會(huì)使孩子以后的生活造成巨大傷害。所以，我期望大家不好太溺愛(ài)孩子。

　　其實(shí)，柯林也告訴了我們一茖道理：人務(wù)必戶(hù)外，才能使我們的身體變得更好。

　　在生活中我也與故事里的柯林很像，天天懶得干事情。讀了這本書(shū)以后，我發(fā)誓以后永遠(yuǎn)不會(huì)這么懶了!以后必須要勤奮起來(lái)。

小學(xué)秘密花園讀后感3

　　今年暑假，媽媽送給一本書(shū)名叫《秘密花園》，當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，就被“秘密”這兩個(gè)字深深的吸引了，我在心里想：我一定要讀完這本書(shū)，看看到底是什么樣的花園，里面藏著什么樣的秘密!

　　通過(guò)閱讀我知道，這本書(shū)講的是一個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐，名叫瑪麗，她生性倔強(qiáng)，脾氣也很壞，對(duì)什么都不感興趣。在一次瘟疫中，她的父母都去世了，仆人們也都離開(kāi)了，只剩下她孤零零一個(gè)人。于是孤苦無(wú)依的.瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了。

　　姑父把瑪麗接到莊園，冷漠姑父并不關(guān)心她，她在這里感受不到溫暖和親情。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，并在花園里認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的迪肯，在迪肯的幫助和指導(dǎo)下，他們對(duì)荒廢的花園開(kāi)始重新種植，使花園慢慢恢復(fù)了生機(jī)。迪肯的細(xì)心和體貼讓瑪麗由霸道任性變的親切隨和。花園里知更鳥(niǎo)的叫聲讓她忘記了悲傷和痛苦。

　　后來(lái)瑪麗又認(rèn)識(shí)了憂(yōu)郁的表哥柯林，她耐心安慰他，并用自己的樂(lè)觀感染他，還把他帶進(jìn)了秘密花園，花園像是擁有魔法似的，讓柯林從一個(gè)駝背并只能坐輪椅的孩子，變成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年，再也不用坐輪椅了!最后他們?cè)诔錆M(mǎn)活力的秘密花園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　這本書(shū)讓我懂得生活總是會(huì)遇到一些挫折，我們要微笑面對(duì)努力戰(zhàn)勝磨難。只要我們有一顆熱愛(ài)生活積極向上的心，我們的生活就一定會(huì)燦爛美好，幸福快樂(lè)就會(huì)圍繞著我們!

小學(xué)秘密花園讀后感4

　　一看到書(shū)名，秘密這兩個(gè)字就引起了我對(duì)這本書(shū)的好奇心和興趣，我禁不住書(shū)名的誘惑迫不及待地翻開(kāi)了秘密花園，這本書(shū)讀完后，我的心靈受到了極大的震撼。

　　這本書(shū)主要講述了一場(chǎng)可怕的霍亂使瑪麗變成了孤兒，不得不被送進(jìn)大鶇莊。大鶇莊是一個(gè)古老而神秘的地方，被鎖了整整十年，里面還有一個(gè)秘密藏在房間里的小男孩兒，瑪麗的到來(lái)改變了一切，他發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和隱藏起來(lái)的園門(mén)，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩兒---他的表哥克林。瑪麗狄肯和荒野上長(zhǎng)大的男孩兒，一起喚醒了沉睡了十年的古老花園。

　　在閱讀的過(guò)程中，我深深的'懂得了，只要豁達(dá)開(kāi)朗，積極向上，主動(dòng)溝通，微笑樂(lè)觀的面對(duì)生活，才會(huì)使我們有一種更好的精神面貌，我們才會(huì)擁有健康的身體，肢體上的疼痛不算什么，如果心里有病，那才是最折磨人最可怕的人。

　　俗話(huà)說(shuō)：人生不如意事十有八.九。挫折和失敗就像生活中的酸、甜、苦、辣、咸，會(huì)常常使我們悶悶不樂(lè)，遇到挫折和失敗，我們應(yīng)該像文中的瑪麗一樣，微笑著勇敢的去面對(duì)，就像桌子上只有半塊餅干了，悲觀的人可能唉聲嘆氣的說(shuō)，太倒霉了，只剩下半塊餅干了，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)，運(yùn)氣太好了，我還有半塊餅干呢?同樣的境遇，不同的人，感受也不同，人生的軌跡也會(huì)不一樣，當(dāng)我遇到挫折和失敗時(shí)，不要灰心，也不要沮喪，我們應(yīng)該積極向上。

小學(xué)秘密花園讀后感5

　　這一本書(shū)主要講了一個(gè)叫瑪麗的女孩在印度的一個(gè)大家庭里，爸爸是英國(guó)的將軍，媽媽是一個(gè)大美女整天都參加不同的化妝舞會(huì)，所以她很孤獨(dú)還喜歡整天都發(fā)脾氣，所有城堡里的保姆都會(huì)服從她的指令。再一次疾病大災(zāi)，所有城堡的人都死了，在兩名士兵的搜尋中發(fā)現(xiàn)了在大吼大鬧的瑪麗。瑪麗被送到了一個(gè)農(nóng)民家里因?yàn)榻?jīng)常發(fā)脾氣就被送到了自己也愛(ài)發(fā)脾氣的舅舅家，莫德勞克太太告訴她舅舅是因?yàn)樽约涸瓉?lái)的妻子在自己的.花園里的一棵樹(shù)上摔了下來(lái)，第二天就去世了因此舅舅把花園的門(mén)鎖了還把鑰匙藏了起來(lái)。瑪麗認(rèn)識(shí)了照顧自己的瑪莎就遇見(jiàn)了狄肯和他成了好伙伴還找到了秘密花園的鑰匙把那廢舊的花園重新栽上了玫瑰、水仙、鈴蘭、番紅花……瑪麗在大房子里傳出來(lái)的哭聲找到了新的小伙伴柯林他是舅舅的而至很虛弱在狄肯和瑪麗的幫助下變成了陽(yáng)光、健康的小男孩。

　　這個(gè)故事十分感人，瑪麗變成了孤兒后經(jīng)過(guò)幾次的換家到了舅舅家，在舅舅家的生活充滿(mǎn)了不同的奇遇，還在城堡里找到了每天晚上在哭的柯林，在秘密花園里的事告訴了柯林，他很想去看看秘密花園長(zhǎng)什莫樣子，柯林只好每天坐著輪椅去花，狄肯的媽媽每天都會(huì)給他們帶一些健康的食品，柯林一天比一天健康強(qiáng)壯，為了讓自己的爸爸知道還假裝生病。最后柯林的爸爸因?yàn)榭吹阶约汉⒆拥慕】蹈械礁吲d。

小學(xué)秘密花園讀后感6

　　第一次在這么短的時(shí)間內(nèi)看完一本名著，《秘密花園》的作者是美國(guó)女作家伯內(nèi)特，這本小說(shuō)雖有很濃的兒童味道，卻依然值得尋味，里面流露出豐富的人生哲理：“地球像個(gè)橙子，這個(gè)橙子不屬于任何人。每個(gè)人都只能擁有屬于他的一個(gè)角落，有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)角落太小，你無(wú)法自由走動(dòng)。但是你們——你們所有的人——不要以為你們擁有整個(gè)橙子，否則你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們是錯(cuò)的，當(dāng)然，不經(jīng)過(guò)嚴(yán)重挫折你們不會(huì)懂得這個(gè)道理。”“要想擁有整個(gè)橙子——連皮帶囊——是荒唐的。要是你想這么做，很可能連籽兒都得不到，而籽兒是很苦的，根本不能吃。”還有真善美的體現(xiàn)。初讀時(shí)有些迫不及待，覺(jué)得故事發(fā)展的很慢，想早早知道結(jié)局，讀完后不免有些遺憾，精彩的過(guò)程被遺忘了，再讀時(shí)便慢慢品讀，就有了新的'味道。

　　書(shū)中的每個(gè)角色都很重要，推動(dòng)故事的發(fā)展，最后深鎖十年的秘密花園重新展現(xiàn)在人們面前。瑪麗不但獲得了友誼，也為周?chē)娜藥?lái)了幸福和快樂(lè);柯林變成了健康而活潑的少年;而狄肯一直是個(gè)很完美的男孩，沒(méi)有他的幫助一切很難實(shí)現(xiàn)。這群孩子懂得了魔力的偉大，是他們勇敢地向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，最終才有了圓滿(mǎn)的結(jié)局。

　　其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)不斷改變自己，不向命運(yùn)屈服，最重要的是要有勇氣!

小學(xué)秘密花園讀后感7

　　這個(gè)寒假，我看了美國(guó)的弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的《秘密花園》。在剛看這本書(shū)的時(shí)候，我和瑪麗一樣都很好奇，好奇秘密花園在哪里，好奇秘密花園里藏著哪些秘密……隨著行文的深入，這些問(wèn)題也就迎刃而解。

　　這本書(shū)主要講了小姑娘瑪麗在十歲的時(shí)候就失去了父母，于是，瑪麗被送到了她的叔叔克瑞文先生的莊園，和克瑞文先生一起生活。在那里，瑪麗打開(kāi)了一扇藏在樹(shù)叢中的小門(mén)，里面有一座果園，果園里到處都是酸甜可口的水果，應(yīng)有盡有。

　　再打開(kāi)一扇門(mén)，瑪麗才發(fā)現(xiàn)那是早早封閉的花園，在花園的一個(gè)陰暗的房間里，瑪麗遇見(jiàn)了自己的表兄弟柯林。他們決心把舊花園變成一個(gè)五顏六色的大花園。在勞動(dòng)的`過(guò)程中，瑪麗逐漸體會(huì)到了接觸大自然的快樂(lè)，并慢慢變成了一個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩。從此，秘密花園春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

　　以前，我總是很自私，把自己當(dāng)成小公主，同學(xué)讓我掃地，我不掃;爸爸媽媽讓我去幫客人倒水，我不去……自從看了此書(shū)，我被文中的瑪麗感染了，也變得樂(lè)于助人了。有一天，我和好朋友一起在校園里散步，看見(jiàn)一位大哥哥把一個(gè)小男孩撞倒了，只見(jiàn)小男孩哇哇大哭起來(lái)。我就飛快地跑了過(guò)去，把那位小男孩扶起來(lái)，并安慰他，幫他擦掉眼淚。

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