關于家規作文(通用44篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關于家規作文,歡迎大家分享。
家規作文 篇1
“你又早一點吃飯了,跟你說過多少次,要等齊了再吃!”奶奶生氣地對姐姐說。姐姐撇了下頭說:“還等啊,我肚子都已經餓扁了。”我看了看鬧鐘,的`確別人家里早就吃完晚飯了,因為已經七點鐘了。 可我們還在等媽媽,不知道她干什么去了,這么遲了還不回家。
我坐在沙發上發呆,爸爸在看電視,姐姐在看我的語文書…… 過了好久,媽媽才打來電話說,她去外面吃飯了,不回來吃了。我心里一直在怪媽媽:你早打電話可以了嘛,害得我們都要餓肚子! 你一定覺得奇怪了吧,為什么我們家一定要等人齊了再吃飯呢?因為這是我們家的家規。
這個家規是奶奶定的,她一定要等家人都到齊了才開飯呢,所以我們經常因為等人等到肚子餓扁。 如果沒有這個家規,該多好啊!這樣我們就不用經常盯著一桌可口的飯菜干著急啦,哈哈!
家規作文 篇2
“校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但是要是問到“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。媽媽告訴我家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了,可以說家風是非常重要的!
我家也有許多家風,比如:要尊老愛幼,不頂撞長輩,做有禮貌的好孩子;要養成講究衛生的好習慣;不說謊話,不占小便宜,做一個誠實的人;同樣的錯誤不犯第二次……
每次上學之前,媽媽總愛叮囑我幾句:“孩子,在學校千萬別和同學發生矛盾,要和老師、同學和睦相處!”生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,不要動不動就和其他人發生沖突。在媽媽的.諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
家風是我們每個人應該牢記的座右銘!希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!
家規作文 篇3
每一個人的家中都有家規,家訓,“少壯不努力,老大徒傷悲”這句家喻戶曉的'話就是我家的家訓。吃有吃相,坐有坐相,禮貌待客,不可無視父母、長輩和客人,不可邊吃邊玩,不可浪費糧食,不然就得面壁思過。這就是我家的家規。
還記得那時,我那個無知的弟弟,在吃完飯后竟然還去舔,那叫一個干凈都不用洗了。我媽媽看到后面無表情的讓我弟弟面壁思過了三天。那叫一個慘啊!那時我還在偷著樂,但卻忽略了一件事……
一個星期后,我很無奈的中槍了,中了家訓那一槍。成績簡直不堪入目,這是不是叫先甜后苦呢?無疑我被媽媽訓了一個晚上,真是讓我欲哭無淚。不過還好我還是懂“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話的,成績正在慢慢的上升。
正如曹雪芹所說“不嚴不能成器”我媽媽就是一個很嚴厲的人。
家規作文 篇4
我家的家規故事有兩個原則:一,先做個好人;二,在此基礎上,再努力做個有用的人。
家規并不只管女兒,更是管我們大人的。從女兒出生到現在,快9年下來,回頭一看,凡是我們父母做得好的家規,往往女兒也表現不錯;我們父母帶頭違反、或者言不由衷的家規,常常都是空文。
在我家,飯前便后要洗手、睡前要刷牙洗臉,基本執行到位;與學習有關的家規也有效落實了。我平時基本不看電視、不玩游戲、有空就看書,盡量每周出去做戶外運動,老公平時也在家看書多,女兒耳濡目染,也常常手不釋卷,讀成語詞典和做數學題也樂在其中。有時還拿著老公看的三國志看上幾遍,可是,我們家還有一些家規,做得不太理想,比如“哪里拿來的東西放回哪里去”、“自己弄臟的東西馬上收拾好”、“不能亂發脾氣”之類,細想起來,都是因為我們父母不能以身作則。所以,給女兒制定家規、執行家規,也是我們父母的.自我反省、重新出發的好機會。
以身作則。我個人以為在中國家庭教育更多則教孩子為人處事的道理,而學校教的更多的是孩子知識方面的教育了。
家規作文 篇5
“你要講出來,我們才能幫你啊!”簡簡單單的一句話,這就是我家的家規,不管遇到了什么事,都要講出來,尤其是會讓你心情不好的事,你講了,大家或許可以幫你,給你意見、安慰你。但如果你不講,我們根本就不知道你在生什么氣,反而會造成更大的`沖突,而且,家人本來就是什么都可以講的。
家規之二,就是絕對不能夠說謊,膽敢挑釁這個家規,簡直是犯下了我們家最天理不容的滔天大罪,后果將不堪設想,小心你的屁屁會被打到開花。爸爸媽媽總是說,做人要誠實,犯錯就犯錯了,寧愿你承認錯誤,也不要我們當個表面的乖小孩,因為,做錯了,下次再改過就好,這并不是一件很可恥的事。
此外,我們家的家規不勝枚舉,多是日常生活中的規矩,吃飯時不能敲碗,不能吵架。對長輩師長要有禮貌、態度要得宜,這些家規,從小教育著我做個有規矩的好孩子,對家人毫無保留事情都能講,也不愛說謊,這些家訓對我的影響很大。
我不會覺的家規很多很麻煩,被“家”規范著,是一種幸福,這樣的成長更是值得珍惜。
家規作文 篇6
家有家規,國有國法;沒有規矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會風氣的好壞,家風家規的樹立,都對整個社會的發展是有很好的幫助的。
家風,是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車讓座給老弱病殘孕,這樣的例子比比皆是,從小教育的能時時做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長,從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經常告誡他們,要做對社會有用的`人,要關愛父母,尊敬師長,團結同學,遇人需要幫助時,要挺身而出,做敢當的人。遇見長輩要有禮貌,應該主動打招呼。做錯事的時侯,要勇于承認,不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”,也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無法收場時后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。
總之,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導給予孩子好的傳統教育,不要過度的寵育孩子。
家規作文 篇7
前段時間電視上一直在放著家風這個話題,說每個人的家里都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題,來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣,風氣的范圍有大有小,有國風、也有班風,今天就來講一下這個家風吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的.事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。
家規很嚴格的,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。
最后,我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。
家規作文 篇8
我家的智慧寶藏不是漂亮的言語、沒有漂亮的裝飾,但是它很實用,能增進為人處事的方法,提升品格道德,帶動一片祥和的氣氛,它是:不能說不文雅的話。
我家的家訓是爺爺定的,他說:“腦子怎么想,話就會怎么說。”因為爸爸小時候常學大人說不文雅的話,爺爺怕爸爸走偏方向學壞,所以嚴格規定爸爸一定要遵守,就這樣,這條家訓也傳給了我。我把這條家訓貼在電腦桌旁,希望時時刻刻提醒我,注意自己的`言行舉止。
“國有國法,家有家規。”雖然家訓約束我們的行為舉止,但是它卻能引導我們走向正途,讓我們做個守規矩、有禮貌的人,所以,我覺得家訓很重要,希望大家把家訓發揚光大,讓家庭的倫理觀念提升,人人遵守法律,我們的社會才能更和諧。
家規作文 篇9
有一句話是這么的:“沒有規矩不成方圓,意思是做任何事都要有規矩,規則,做法,否則便無法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風,家訓了。
在我們的祖國,每一個家庭,都有獨特的家風,家訓。當然我們家也不例外,我們家也有家風,家訓。說到底,家風家訓是什么呢?哦!家風是指家庭或家族世代相傳的風尚,家訓是指家長教誨子孫持家治學,立身處世的話。尊老愛幼,友好鄉鄰,是我的家風,敬老是尊敬老人,愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風,培育出國之棟梁,可以讓我們少走彎路,家風是要從生活中的一點一個滴做起,慢慢培養,會成為習慣,到那時,家風就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風,就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信,勤勞節儉,是我家的家訓,誠實守信是說出的話一定要做到,勤勞節儉是熱愛勞動,節約,不浪費。從孔子對兒子的.家訓,到諸葛亮的家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。準確的說是,沒有好的家風家訓就沒有那些歷史名人,人們會沒有規矩地做事。
家規作文 篇10
位于東陽中國木雕博物館內的木雕家訓館于今年6月13日正式對外開放,這也是國內首家木雕家訓館。
漫步在木雕家訓館中,感受著家訓的演變過程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結出的一條條處世名言,我受益匪淺。
《朱子家訓》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問世以來,成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的.經典家訓。
《顏氏家訓》也是千古名篇之一。顏之推結合自己的人生經歷、處世哲學、思想學識,寫成此書來訓誡子孫。《顏氏家訓》讓我知道常讀書,愛讀書,活到老,學到老,才不會淪為末流。
每個人總會有自己的感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個家族生生不息的脈絡。于是人們將木雕和家訓相結合,讓木雕和家訓一起經過時光的洗禮,一代代傳承下去。
"遺千金不如傳一訓。"木雕中的家訓,內容包括修身養性、親鄰相處、持家治業等各個方面,是老祖宗留下的寶貴財富。三字經里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經".這本經,我認為也可以是一本咱們自己家里的《家訓》。這是多么可貴的禮物!
家規作文 篇11
很多家庭中一定少不了家規,比如:進了家門要先換上家中用鞋,在家中不能大聲喧嘩等,我們家當然也不例外。
比如家規中的第一條:每天晚上所有人都要去跑步;第二條:家中不能有私房錢。只要我們家中有誰,沒有按家規中的去做,那就要嘗嘗我們家“母老虎”的小棍有多厲害了。
很多人不相信違背家規時,我媽媽會有那么厲害,那我就用我哥哥的遭遇來和你們說一說吧!
記得那天是星期日:“走了孩子們,我們去跑步,”媽媽說。哥哥帶著不高興的表情說:“不是說好了要去超市嗎?”我用只有哥哥可以聽見的聲音說了一句:“你不想要命了?”“一定要說到做到,這是家規的一部分,媽媽沒有按家規去做,我當然要問媽媽啊!”哥哥用只有我能聽到的聲音回答。突然一個聲音打斷了我們的講話:“好了,不要再在那兒竊竊私語了!我們跑步完再去超市!”
“一二一,一二一”,我們邁著整齊的.步子,從田邊走過。“哎呀,哎呀!”這是誰發出的聲音呀?是哥哥,原來哥哥一聽跑完步才能去超市,很不開心,發出來哎哎的嘆氣聲。我告訴了媽媽,媽媽瞪了哥哥一眼,哥哥就不唉聲嘆氣了。
跑完步到了超市,我媽媽給了我和爸爸一人一百元,去買自己想買的東西,可是,沒有哥哥的,哥哥只好花自己的錢。哥哥哪來的錢啊?一定是私房錢,媽媽馬上把哥哥的錢拿走了。哥哥連續違反了兩條家規,這時,媽媽的小棍就派上用場了。
家規是讓我們養成好習慣的,我們一定要嚴格遵守家規!
家規作文 篇12
古人云:“國有國法,家有家規。”幾乎每個家庭都有自家的規定。我們家的家規那可是太多嘍,但要說最主要的那就是以下幾條。
一、勤儉節約,能省則省
我們家本來就不富裕,所以每樣東西基本上都有用處。“把錢花在刀刃上”是我們家一貫的作風。我姐姐穿過的,如果還能穿,我就拿來穿。穿小了之后,又可以拿給我親戚家的小孩子穿。就這樣傳下去,好多錢我們都省下了,而且衣服又可以用好長時間了。
二、百善孝為先
孝道是中國人的血脈,孝順長輩是必須的事。我爸爸經常陪爺爺聊天,這樣他們父子之間就可以更加親密的了解與生活了。我和爸爸媽媽在一起,我一定會讓他們開心,吃飯等大家到齊了再開飯。孝,也成了家中必不可少的一條規矩。
三、公平正義走正道
對任何人或事都要公平公正,不能因為一些利益而偏向于某一方。遇見不平事如果有能力,一定要拔刀相助。我們家人千萬不能做壞事,不然就會被世世代代辱罵。正義更是做人之道中最重要的一步。
上面那些都是我家的'大家規,其實我們家還有許多小家規。比如:外出一定要和父母說一聲,不然就會被罰跪墻角。上一次,我去朋友家玩。因為沒有和媽媽說,被找到后,我被狠狠的k了一頓。還有大的要讓小的,小的要聽大的,這樣一家之間才能更和睦……這家規可真是太多了,我都說不過來了。
這些就是我們家主要的家規,怎么樣,夠嚴吧!
家規作文 篇13
我的家非常大而且很美麗,但總是被我搞得一團糟,媽媽為了讓我改掉這些壞毛病,就定了一些家規。
我們家有佷多家規,但會根據實際情況增加或減少,目前的家規都是媽媽制定的',但我總是不遵守,經常惹得媽媽很生氣。例如,媽媽規定我要10點前睡覺,而我卻老是拖到11點才睡覺;媽媽要我收拾東西,我總是說:“快了,快了。”但到最后一樣也沒收拾;早上起床要我自己的被子自己疊,而我總是拖拖拉拉,不予理會;每天可以看電視半小時,而我確總是耍賴哀求媽媽給我多看一會兒;按時完成作業,盡力幫父母完成力所能及的家務活;吃飯不準挑食,不能老吃零食,要保證營養均衡……。這就是家里的部分家規。
還有一些是涉及外面的家規。例如,到了外面不許與陌生人講話和亂跑,不能離開家長視線范圍內;不許在公共場合吵鬧、喧嘩;沒有得到父母的允許,不準去朋友、同學家;見到長輩要有禮貌,主動打招呼、問好;不許亂花錢,只需購買必要的物品,不許向爸媽提過高的物質要求;
有一次,我問媽媽:為什么外面也有家規,媽媽回答說:只要涉及到我的個人行為都可以制定為家規。所以我的個人行為一有偏差,媽媽就會馬上制定一個家規,直到我的缺點改好后,有些家規就會被抹去了。
家規作文 篇14
"校有校規,家有家教”是人們常掛在嘴邊的一句話,但別人一問到:“家風是什么?
“你家有什么家風?”這些問題,很多人就會傻眼。
我每次和同學出去玩的時候,都會忘記一切,所以這回讓家人很擋心,因為我總是把老媽交代的都放在一邊,好像沒有那回事的'樣子。所以,老媽給我定了一個規矩,她會嚴肅地說:"玩歸玩,但不要玩得太過火”。每次出去玩之前,我都會記住這句話。這樣,既沒有讓家人擔心,又有良好的態度對待生活。
我每次買玩東西,結賬后,都要數數錢找對了沒有,有一次,我幫爸爸去買一包煙,我給了老板二十元,本來應該找回五元,可老板卻找了我十五元錢。這時候,我想起了爸爸對我說的一句話:“做人不能貪婪,要誠實守信,說到就得做到,不能賺小便宜買,因為上天都在看著”。我立刻把多余的錢還給老板,這樣才使我松了一口氣。
我還有一個家規:"不要為了一些雞毛小事和朋友爭吵”。小時候,我動不動就和表弟吵架,都是老媽用這句話來教導我們,這句話深深刻在我的腦海里,因為這使我丶大家減少一份不必要的麻煩,增加一份歡樂的友誼。社會上一些不良的氣息逐漸退出人們的視線,如果再加上優良的家分,那么咱們社會的風氣將會更加純凈。
家規作文 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我要演講的題目是“家風家訓家規”,相信大家都知道中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深地銘刻在中國人心中九。每個家,都有家風,家訓,家規,俗話說得好:無規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家風,家訓,家規不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的鞭策 也同樣體現了中華民族優良的'民族之風。
“吃的苦中苦,方為人上人”是我家的家風,這個家風被傳承了幾十年。在爺爺小時候,爺爺的爺爺就告訴他:如果你想得到甘甜的蜂蜜卻不穿過峰林,一味的退縮你就永遠達不到;如果想成功,不吃苦拿什么積累經驗,拿什么去體會生活的美好呢?
我家的家訓是尊敬老師,長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響,用勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩、老師問好,同學之間搞好團結。
我家的家規,第一:有禮貌;第二:自己的事情自己做,作業做完之后才能娛樂時間,當天的事情當天做,不拖拉;第三:每天至少有一種運動。
家風,家訓,家規,并不是一種擺設,而是一個家族世世代代傳承下來的為人處事的準則,百善孝為先,家和萬事興,家家和睦,那么我們的祖國將會更加繁榮昌盛
家規作文 篇16
學校有校規,班級有班規,當然家庭里也有家規。人走燈滅;粒粒皆辛苦;哪拿的東西放哪兒去……媽媽總是在我違反家規的時候,認真地給我講道理,幫我改正壞毛病,教我做人做事。
李紳的詩里曾說過:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我記得有一次,我和外公、外婆一起吃飯。“吃完了!”我大喊著并把飯碗高高舉給外公看。外公愣了一會兒。等我準備轉身把飯碗送進廚房時,外公嚴肅地說:“等一下!碗里還有飯粒,你知道農民伯伯耕種稻谷有多辛苦嗎?快,把它吃干凈!”沒辦法我只能又回到桌旁,吃起來。外公本來緊鎖的眉頭慢慢舒展變成了一張笑臉。
論語里有這樣一句話:“與朋友交,言而有信。”對于我來說,做到言而有信并不難,但是有一次我卻沒能做到。那天,我正在給我心愛的鋼筆打墨,一不小心把墨倒到了桌子上。我慌忙抽出幾張餐巾紙胡亂地在桌上擦了幾下。唉,紙終究是包不住火的。媽媽擦桌子的.時候,發現抹布上全是墨水,便神情嚴肅地問我:“萱萱,你打墨水的時候是不是弄到桌子上了?”我怕媽媽責罵一直不肯承認。媽媽拉著我的手,耐心地給我講小華盛頓的故事。這才讓我明白了要誠實面對錯誤。就這樣我吞吞吐吐地說出了事實,媽媽沒有責怪我而是摸摸我的頭說:“下次別再這樣啊,犯了錯能夠勇于承認并改正才是好孩子。”
人們都說:“無規矩不成方圓。”中國是禮儀之邦,家規、家風、家訓是每一個家庭最不可缺少的,我們更應該成為一名講文明,懂禮貌的好學生。
家規作文 篇17
親愛的朋友們,國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓。金老師說讓談談自己對家風家規的一些看法,我就說說我家的。
我小時候我媽媽給我提過許多要求,不許這不許那的,別的都忘記了,只一件到現在還記憶猶新。就是我家里如果來客人,要向客人問好,并且不能當著客人的'面,向爸爸媽媽要零花錢和提要求,而且還不能上餐桌吃飯。可能是小時候不懂事,不遵守媽媽訂的規矩,所以媽媽經常在客人走后打我。因為打我,所以這條規矩就印象特別深。有了孩子后,我把這一條規矩也轉給了我的孩子,所幸,我的孩子可能特別懂事,我一次也沒有因為這個問題打過她。
我孩子的爸爸是一個特別守時的人。他說,遵守時間的人也是說話算話的人。有句諺語說得好:浪費別人的時間,等于謀財害命。所以我和我的家人干什么事情都是非常守時的,比如和朋友一起出去聚會游玩,說幾點到就幾點到,誰都不能遲到。我給我孩子訂的時間是,早上六點五十分起床,如果背課文,就要提前到六點二十起床;晚上八點四十準時上床看書,九點熄燈睡覺。規定訂好,都要遵守,所以入學的這三年,我的孩子在時間方面一直都遵守的很好。
家規,家家都有,我家的主要都是這些,當然還有別的,比如我每天都要擦地、每星期我們全家進行一次房屋大掃除、每年出去游玩兩次、孩子考試平均95分吃牛排并且滿足她一個愿望等等,其實家規就是我們做人最基本的要求,也是我們中國的傳統美德。您說呢?
家規作文 篇18
我家的家規是勤儉節約,因為我做得很不足,所以挨了爸爸媽媽不少罵。
有一次,媽媽帶我和朋友去外面吃飯,我和朋友點了好多東西,點完后媽媽問:“你們吃得完嗎?”我和朋友異口同聲地說:“可以吃完的”。我們慢慢等待美食,吃了這個又吃那個,結果我們才吃了一半就吃不下了。媽媽把可以退的`退掉,不能退的打包,媽媽一邊打包一邊對我們說:“以后啦,要對自己可以吃的量進行估計,不要明明知道吃不完,還點那么多,我們要節約糧食,做光盤行動”。說著我們離開了飯店,來到了樓下,我和朋友跑進了一家進口零食店,挑這個挑那個,一共買了289元的零食。之后我又跑進了另一家進口零食店,買了98元,本來我們還想買兩板造形巧克力,后來前臺說那一板功克力就要100多元,所以我們就不買了。
回家后,媽媽把我訓了一頓,說:“吃飯時就跟你說了要節約,況且家里零食還有好多,夠你吃上很多天,關鍵是你統統買回來堆在那里,到時候都扔掉。這幾年跟你說了多少遍了不要浪費,你看看剛才上個洗手間么燈沒關,洗個手水沒關,前面還剛剛做了一張節水的小報呢!真是拿你沒辦法!”我懇求媽媽不要告訴爸爸,但媽媽說:“做事要誠實守信,而且你應該事先就想好前因后果”。
我家的家規就像一道指示牌一樣,立在我心中,永遠讓我銘記于心,而那道指示牌上寫的就是我家的家規:誠實守信,勤學好問,尊老愛幼,勤儉節約。
家規作文 篇19
中華民族五千年歷史文化深深的烙印在每一個中國人的心中。每一個家都有自己的家風家規,好的家風家規不僅繼承了祖輩優良傳統,也體現了對后代的希望與寄托。
有一天,我問爸爸我們的家風是什么呢?爸爸皺皺眉頭,略有沉思之后說,我們的家風是:剛正不阿是焦氏本性,勤勞善良乃吾家家風。雖然我知道這句話是爸爸臨時改編的,但聽起來很符合我們的家庭風格,他也是一直用這句話在教育著我。我以后長大了也會用這個家風來促進自己成長。
我們家來自一個農村的小地方,也是一個很傳統的小家族,爸爸經常給我講他小時候每年在清明、春節時都要祭奠祖先。我們有自己的家譜,那是給孩子們起名字用的.,也是一個家族傳承歷史的證明。可惜現在我們離老家太遠,雖不能按時回家祭奠祖先,但我會把我們的家譜傳下去,讓后人們能夠知道自己的根在哪里。
我現在和爺爺奶奶、爸爸媽媽和弟弟一起居住,和普通的三口之家有所不同。長輩們經常教育我要節儉,不能浪費,要尊老愛幼,要長幼有序,就像我們弟子規里背的那樣。我也一直是按照長輩們的要求去做的,我覺得這樣才能讓自己成長為一個懂事有禮貌的好孩子。
家是社會的一個主要細胞,沒有規矩,不成方圓。所以我們要建立良好的家風家規,并且做好每一項要求,讓中華民族的優良傳統一直傳下去。
家規作文 篇20
“國有國法,家有家規。”可能每個家庭都有家規,但我們家的家規有點兒與眾不同哦。
我們家的家規沒有書面的文字,是掛在嘴上的。“祥祥,你怎么還在看電視呀!作業有沒有做完?”“祥祥,你怎么躺著看書!”“祥祥,你怎么還在玩游戲呀?”……只要我有哪里沒做好做對,耳邊就會不停地響起媽媽的警示。在媽媽這掛在嘴上的家規的督促下,我逐漸養成了良好的學習和生活習慣。
因為我經常老毛病改了,新問題又出來了,所以我們家的家規也在不斷地豐富完善。那天,我在奉命完成媽媽給我布置的'作業臨摹毛筆字,卻總也寫不好。就在我一籌莫展的時候,媽媽走了過來,語重心長地說:“祥祥,寫字時要仔細觀察那些筆畫的長短、距離、比例和各部分的搭配關系,注意寫字的手法。”“噢!”我豁然開朗。在新增家規的幫助下,我練字的效果越來越好了。
我家的家規雖多,但也非常民主,就連我也可以參與制定呢!那天晚上,爸爸搖搖晃晃地從外面回來,活像個關公,一張嘴滿是酒氣。看到爸爸這個樣子,我理直氣壯地說:“爸爸,喝酒對身體不好,以后不要再喝這么多酒了。”媽媽也舉雙手贊同我的建議。于是,我家的家規又添了一條:“不準多喝酒、喝醉酒。”
這就是我家不成文但很實用的家規,你覺得怎么樣?
家規作文 篇21
每個地方都會有規定,國家有、公司有、學校有,家庭自然也有規定,俗稱家規。我們家也有家規,第一,要尊敬長輩,孝順。第二,要有誠信,誠實。第三,要有責任感,有擔當。這三個家規看似簡單,但它卻讓我牢牢記在心里,幫我改正不好的行為。
有一次我考試沒考好,老師卻讓同學給家長簽字。回到家里,我始終不敢給媽媽簽名,怕媽媽會打我、罵我。這時,我想到了一個“好”辦法:仿簽。這樣既不會挨媽媽打,也不會被老師罵。正準備干,我突然想到了第二條家規:要有誠信,誠實。我立馬停下筆,一句話回蕩在我心中:我不能仿簽,我要誠實!于是,我拿起試卷準備給媽媽簽字……
還有一次,我去小賣部買飲料喝。可是人太多了,我還沒來的及交錢就被人群給擠出來了。我正準備再擠進去時突然冒出來了一個念頭:現在人這么多,老板忙不過來,也不知道誰付了錢或沒付錢,我就直接走吧!再說了,我又不是自己跑出來的,我還不是被人流擠出來的?我看了看四周,并沒有人看見,就算看見了,也只會以為我是付完錢才出來的。我正準備走,突然想起家規。我被我的'舉動嚇了一跳,就算沒有家規,我也是上學的人,怎么能做“小偷”?于是我又擠進店里,去交錢。
這就是我們家重要的家規,雖然看似簡單卻很重要的家規。
家規作文 篇22
我們家有許多家規,比如:待人熱情、愛護弱小、穿戴整潔、言行文雅。但是,今天我又為我家定了一條新家規。
上午我帶著妹妹去新江廈超市買零食。我們逛了幾圈,選好東西,結了帳,正準備回家時,卻發現妹妹不在我身邊,我掂起腳尖,舉目四望,在茫茫人海中,卻看不見妹妹的蹤影。我找不著妹妹,該怎么回去跟爸爸媽媽交代呢?我焦急地呼喊著:“小草莓……小草莓,你在哪里……”就在我快要哭的時候,從不遠處傳來了熟悉的聲音。我循聲望去,妹妹在人群中顛顛撞撞地向我跑來。
咦,他的手里拿著什么東西?我定睛一看,原來是一桶橡皮泥和一盒水彩筆。我連忙問:“這是從哪里來的?”她笑瞇瞇地指了指不遠處的貨架。這時,我的臉霎時刷得一下紅了,整個世界瞬間安靜了下來,我的臉熱得像發燒了一樣,所有的`人好像都在看著我們倆。這可怎么辦?妹妹竟然在眾目睽睽下偷了這么多東西,年幼無知的妹妹竟然是小偷?
我下意識地看了看四周,沒有人注意我們,大家都各忙各的。我鼓足勇氣拉起妹妹的手,把那盒橡皮泥和水彩筆放回了原處,并帶著妹妹向導購員道了歉。牽著妹妹的手自信地朝著大門走了出去,這時外面的空氣顯得格外新鮮,暖暖的陽光照在身上也顯得格外柔和。
回到家,我把這件事情告訴了媽媽,并決定再加上一條新家規:不準拿別人的東西。
家規作文 篇23
古人曾說過,“國有國法,家有家規。”我們家有一本一點發霉發黃的本子,上面記載了我們家的家規,可能是放久了的緣故,上面的字已經看不清了。于是,我就在那本本子上重新定了幾條家規。
一、不許“只許州官放火不許百姓點燈”。這句話原意是指反動統治者自己可以胡作非為,而老百姓連正常活動都要收到限制,。這是我給我們家定的第一條家規。每天放學回家,作業都在學校里寫完了,到家想休息一會,于是我就經常左手拿手機,右手拿電視遙控器,嘴里叼著零食,往沙發上一躺,還沒來得及拆開零食,就聽見媽媽在那訓斥我:“作業做完了嗎?書看了嗎?課本溫習了嗎?明天的功課預習了嗎……”我心不甘情不愿的從沙發上爬起來,嘴里小聲嘀咕著:“憑什么你們可以看手機休息,而我就不可以,我也只是稍微休息放松一下而已,便會去做自己的.事情,真是“只許州官放火不許百姓點燈”。
二、尊重,我們要尊重長輩,而我們呢?您們也要尊重我們的意見,尊重我們的感受,不能隨便傷害我們的自尊,要尊重我們的隱私。當然,犯了錯誤,我們也會接受相應的批評教育。
我停下筆,看著我新添入的兩條家規,還有之前發黃模糊的字跡,想:家規不僅僅針對于我們小輩,也同樣對家里的每一個人有約束力!
家規作文 篇24
雖然我家人不多,但婆婆和媽媽都是客家人,她們有著客家婦女身上特有的勤勞、勇敢、善良和堅韌。所以,我們家也有著濃郁的家風和嚴格的家規。
我們家的家風是積極向上的,十分團結,又很和諧。第一就是,我們家整體都是很愛學習的。婆婆每天都會讀書看報,看新聞之類的,從中去學習,獲得資訊,退休生活也不會枯燥無味了。媽媽在家經常都在看書,她喜歡看文學法律方面的書,跟她工作相關的`政策書她也都在看,她還經常復習英語,不斷提高自己的英語水平。而我,每天在學校里上課時,老師講的知識點也基本記牢了,而且我也熱愛讀課外書。第二是,我們大家都非常節約。比如,我今天早餐就吃的就是昨晚上剩下的酒米飯和一杯牛奶。第三就是,我們家都很積極向上。平時,婆婆都很積極地參加社區里活動,媽媽在單位的工作也很積極,是優秀公務員哦。而我,學習上也很認真努力。
我們家在生活細節上有很多規矩,我覺得其中最重要的就是尊敬家中的老人。比如說,吃飯的時候,先要等老人動了筷子,其他人才能動筷子夾菜。如果我們這些后輩先動了筷子的話,是一種非常不禮貌的行為,也體現出你不尊敬老人,家教不嚴。還有就是,不能和家中的老人吵架。就算吵起來,也要禮讓三分。還有一條規矩我認為也很重要,就是自己用過的定西要歸還要原處,東西不能亂擺放,要有條理,學會收納。
有國才有家,有家才有國。只有有一個和諧的家,才能有一個和諧的國家,才能有一個強大的國家。
家規作文 篇25
曾子曰:“吾日三省乎吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”。意思是我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學業是不是復習了呢?”
是啊,這些你每天都做到了嗎?這就是我們家的家訓。
有一次語文期末考試,考砸了。生怕被爸爸媽媽挨罵,就默不作聲,到家之后對于考試的事情一字沒提。說話一直很謹慎,生怕爸爸媽媽想起來,問考試考得怎么樣。直到吃完飯,我坐在沙發上做我自己的'事。“鄒晨旭,你考試考得怎么樣?”媽媽這突然襲擊,讓我措不及防。想都沒想直接說:“額,老師那個卷子沒發下來。”爸爸察覺不對勁,就連忙說:“老師怎么可能沒發試卷?”我這才乖乖說出了實話。這件事過后,爸爸教育我:“考試考砸了不可怕,可怕的是人不誠實。”
還有一次,我在學校里就把大部分作業寫完了,到了家我寫了不到半小時,就完工了。心想沒有什么事,那就做做勞技作業吧。一會兒,爸爸走進我房間,看見我做勞技作業,就問了“今天上課不用復習嗎?你預習了嗎?”聽了這話,我停下手中的活。回到座位上,翻起英語書。爸爸這才走開。
吾日三省乎吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?這就是我們家良好的家訓。
家規作文 篇26
制定家規家風是中國家庭教育的一大特點,可謂源遠流長。在家庭教育中,家風和品德教育最為重要,我家的家風就是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德,成為對社會有用的人。
在我的成長過程中,遇到過各種各樣的事情,形形色色的人,如果我內心沒有一個做事的明確標準,很多時候會猶豫,犯錯。
記得我很小的時候,有一次和媽媽一起坐公交車回家。剛上車的.時候,車上比較空,我獨自坐了一個位置。當車行駛到一半的時候,車上陸陸續續上來很多人,有的拿著行李,有的抱著孩子,這時,媽媽和我說,我們把座位讓給其他需要的人吧,我聽后,撅著嘴說,“我先上來的,應該我坐啊”。
媽媽先是有點驚訝,但明白在孩子的世界里,對這件事有了他自己的判斷是非的標準。媽媽耐心地說“汽車在飛快的行駛,很搖晃,那個老奶奶很難受,我們把座位讓給她,讓她舒服一些,她也會感謝我們”。我覺得挺有道理,就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事,自己的一個小舉動,幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學后,媽媽會經常講一些名言故事,如勿以惡小而為之,勿以善小而不為。贈人玫瑰,手有余香,讓我明白其中的道理。
好家風給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習慣,最終會成就一個成熟可信的我,讓我有一技之長立足之地,讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚好家風,從小事做起,從自己做起。
家規作文 篇27
“人必有家,家必有訓”。家訓,是指家庭或家族祖輩對子孫后代立身處世、持家治業的教誨。浙江的家風、家訓深受儒家文化影響,既具備中華民族優秀文化的基因,又有鮮明的地域特色,字里行間無不折射出文明傳承過程中的思想火花。看著手里的《浙江好家風》,想起暑假里參觀過的鄭義門和《鄭氏規范》,不禁感慨不已!
《禮記》言治國、齊家、修身必先“先正其心”,鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經營之中,在生活實踐中牢固樹立家族成員“孝義忠信”道德信念,是經營自己家庭的人能夠以家族治理理念經營治理國家,在執掌權利時自覺抵御權利的誘惑,防止毀身敗家。鄭義門歷經幾代相傳,訂下168條家規,違者嚴懲。
我從中學到了很多東西,不以規矩不成方圓,家規的.作用是為了教育好后代,而不僅僅是為了讓家人對家規產生畏懼情緒。我們家的家規是什么呢?主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;不浪費糧食,不浪費水,不挑食挑穿;遇事情要與家人商量;知錯就改,主動承認錯誤。媽媽經常教育我,少與他人比錢財、比闊氣、比享受。多與他人比修養、比學識、比勤儉。從我做起,從家做起,從現在做起,爭當樹立良好“家風”之典范。
家規作文 篇28
在我的心目中,我的家是一個小小的平凡的菜園,而我就是菜園中的一棵小小的菜苗,陪伴了我十三年的'家規就是滋潤著小菜苗的雨露甘霖。
但在我的家規中最讓我受益匪淺的是第一條家規:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
那是上學期的一次班委改選,當我正在準備的時候,我的腦海中立刻蹦出了這一句話。原先緊繃的心變得松弛無比,如明鏡一般豁然開朗:無論我的同學們有沒有為我投票,我都要放寬心態。
在我競選的過程中,我把對同學們的滿腔熱情化成了簡簡單單的八個字:壁立千仞,無欲則剛。我希望我能為同學們獻出一片心,我從同學們的眼中看見了希望和期待……
最后,我如愿以償,競選成功了。我不由自主的默念著這一句話。我一定要放棄所謂的享樂欲,少一些私欲與私心。大海之所以稱其大,是因為她有容納百川的氣度和容量,我們要向永不枯竭寬容大度的大海學習。
如今,面對這簡短的十六個字,心中充滿了無限感慨。在這一個學期中,這十六個字教會我了如何學習,做人和處事,教會了我要以樂觀大度的姿態面對一切。
我不知道別人對家規的理解,但我知道家規對我來說很重要。家規不僅僅是一連串深奧難懂或直截了當的話語,家規則是意味深長,耐人尋味的教育,是爸爸媽媽對我無限的期望,更是促使我茁壯成長的甘露。
朋友們,面對家規,需要的不僅僅是嘴巴上的承諾,更要我們的行動。加油吧!
家規作文 篇29
我家里有許多瑣碎的規定。例如:不準大吼大叫,以免吵到樓下的鄰居;不能帶食物到房間吃;不可以與哥哥吵架;電話不可以講太久;彈琴要選擇適當的時間……。其中,我最容易犯的,就是“打電話講太久”和“大吼大叫”。
“鈴!鈴!鈴!”客廳響起一陣電話聲,我飛奔出來接電話。
“喂?尹邦瑋呀?喔?對對!哈……沒有……”唉!我真是克制不住自己,好朋友一打電話來,我就滔滔不絕,口沫橫飛的.說起來。“嗶嗶!”天哪!一看時鐘,我從七點半講到九點,真不愧是長舌婦。
突然,我聽見一陣急促的腳步聲,不用說了,鐵定又要被臭罵一頓了!果然不出所料,媽媽開始發威了:“叫你電話不要打那么久,你偏要!如果有什么緊急狀況,別人打不進來,那就糟了。”
唉,我又冒犯家規了!真是的!
“哈!哇哈哈……”我看了哥哥新買的漫畫,又好笑又有趣,就使盡了全身的力氣,對著在廚房炒菜的媽媽叫道:“媽!你看這個好好笑的漫畫!看嘛!”
因為抽油煙機轉動的聲音很吵,使我一次比一次更大聲的重復這句話。過了一會兒,聽到媽媽的腳步聲由遠而近,正想向媽媽介紹這本有趣的漫畫,媽媽卻開始連珠炮似的說:“你吼那么大聲做什么?你要讓鄰居都聽到嗎?媽又不是聾子,不用你大呼小叫!以后你敢再這樣,你小心嘍!”哇!家規夠多了,現在又多添了一項,希望以后不再犯啦!
有了這些家規,讓我不太自在。不過,如果自己能自愛一點,時時警惕自己,也就沒有什么約束了。
家規作文 篇30
俗話說的好“國有國法,家有家規”。中國是禮儀之邦,從岳母刻字到曾子殺豬,無不體現出中華民族良好的家風家訓。我們家雖然不是什么名門貴族,但和其他家庭一樣,也有自己的家風家訓。下面,就聽我給你講講吧。
一、節儉之風
細風長流年年有,大吃大喝不長久。我一直生活在農村,所以從小就養成了勤儉節約的好習慣。有一次在吃飯時,我發現桌子上都不是我喜歡吃的菜,所以有不少菜葉從我的嘴里偷偷地落荒而逃,當時我以為爸爸媽媽并沒有注意。過了一會兒,我看見媽媽在“收集”剩飯,爸爸在吃剩下的雞腿。我忽然意識到爸爸在剛剛吃飯時,沒有吃一口肉,頓時,我感到羞愧不已。從此,無論是好吃的還是不好吃的,我從不挑食。他們用行動告訴我什么叫做“節儉”。
二、讀書之風
書是一味良藥。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。在晚上,我們家就會非常安靜,為什么呢?那是因為全家人都在讀書。盡管妹妹才三歲,現在也會看一些簡單的`娃娃書。那么我就更喜歡讀書了,書就好像成為我生活的一部分,沒有了書就好像沒有了精神食糧。爸爸媽媽無論有多忙,每天都會陪我一起讀書,老師說我就是一個小書癡。書是我的朋友,臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”書,是一葉扁舟,帶著我駛向知識的汪洋。
這就是我的家風家訓。那么,你的家風家訓又是什么呢?
家規作文 篇31
每個家都有家規、家訓、家風,俗話說得好:沒有規矩不成方圓,好的家風、家訓、家規不僅承載了祖先們對后代的希望,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的'家風、家訓,每家每戶都不一樣,我家也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩同學以及任何有殘疾的人;勤勞節儉、懂得持家;遠親不如近鄰,和鄰居之間搞好關系;勿以善小而不為,勿以惡小而為之……這些家訓,自古以來存在每個人心中,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我會努力做到,同時我也會影響周圍的人,讓他們也做到。
在我家吃飯時真應了那句“食不言,寢不語。”吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等,要用筷子將它們掃進碗內。做完這些事兒以后還不能走,要等到大家都吃完飯后才可以離開。
我家還有一個家風是“孝”。俗話說的好:百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當我們的父母慢慢老去,就更不能頂嘴了。凡事都要考慮父母,即使父母說的不對,也要和和氣氣的說話。叫我們做事,也不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。
我希望我家的家訓、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
家規作文 篇32
每個家庭都有淳樸的家風。家,是孩子的第一空間,我們從小在家里長大,從小就受到爸爸媽媽的教育:“洗完手記得要關掉水龍頭,要節約用水”“不要玩食物,食物都是農民伯伯們辛辛苦苦種出來的”……不知道從什么時候,勤儉節約已經被我牢牢的記在了心里。
后來長大了,父母開始教育我,“百善孝為先”當我睜開雙眼,看見趴在病床邊睡著了的父母時,鼻子不禁一酸,是啊,我發了高燒,爸爸背起我就要去打車,可是這么晚了,哪打得到車啊,于是媽媽趕緊去地下車庫開車,可是爸爸覺得來不及了,瘋了似的背著我往醫院的方向跑去。后來媽媽開車趕來了這才把我及時的送到了醫院。后來聽媽媽說,如果再晚點送醫院,腦袋都要燒壞了。經過了這件事以后,我就下定決心,以后要好好學習,認真做作業,考上了大學后好好孝敬您們!
再然后,我上六年級了,考試總是馬馬虎虎、粗心大意。我自己好好自我反省了一番,終于明白了老師和媽媽平時說的“熟能生巧”是什么,確實,得多練才行,就像寫字一樣,從一年級到六年級,從難看變得好看,從歪歪扭扭變得工整,都是練出來的'呀。媽媽對我說:“孩子懶是人的共性,媽媽跟你說過粗心的原因,就是平時做的太少,既然你能明白我和老師對你說的話,希望你在以后的日子里,能改掉懶散和拖拉的毛病。”“嗯嗯,我知道了媽媽。”
爸爸媽媽的那些話被我銘記在心,會伴隨我的一生,然后傳給我的下一代。
家規作文 篇33
大家都說:“國有國法,家有家規。”國家有國家的法律,每一個家庭有每一個家庭的規矩。中國是文明禮儀之邦,家庭也應該用端正的家風家訓來嚴格要求家庭里的每一個人。
我對家風的理解與眾不同,家風不一定需要按部就班的去做,但只要違背了家風就要深刻的反省自己。一舉一動,不僅代表了自己,而且還代表了自己身后的整個家頻,我們家的家風和大部分家庭一樣,就是“孝”。
俗話說的好,“百善孝為先,孝敬是根本”。在生活中表現出來的孝應該體現在生活的方方面面。首先,我們要孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務,如洗碗、掃地、拖地、洗晾衣服、整理房間以及父母不在家的時候看好家等等都可以;其次,在生活上照顧爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等老人,幫助老人洗洗腳、捶捶背、讀讀報紙,做頓簡單的飯等。第三,順應老人,老人年紀大了,思想陳舊跟不上時代的步伐,但也不能違背老人的意愿,讓老人滿心滿意。
這就是我們家的家風”孝’。
我們家的家訓是“誠實守信,學會感恩”。我對它的'理解是對別入要誠實,答應別人的事情一定要做到。對爸爸媽媽,爺爺奶奶等長輩要懷有一種感恩的情感,要為他們做一些力所能及的事情。我的爸爸告訴了我們家的家訓,我立志要做一個誠實守信,學會感恩的人。
我們青少年是八、九點鐘的太陽,是祖國的未來,倡導著社會風氣的導向,我一定要把優秀的家風家訓傳承下去。
家規作文 篇34
每個家庭都有自己的家風與家訓,有了它們,我們才有更好的約束力,才能讓我們懂得孝順父母,傳承中華傳統文化,我們家也不例外。
首先,來講講我們家的家風吧!那就是勤儉節約,尊敬長輩。
記得有一次,那時我剛剛上小學一年級,中午吃飯的時候。我沒有把飯菜吃完就要離開餐桌,媽媽見我剩飯了,便把我喊到一邊,說:“寶貝,你可以給媽媽背一首古詩嗎?”我高興的說:“好啊!”
“《憫農》”,媽媽輕聲說道。
原來是這首唐詩啊,這可難不倒我,我便得意洋洋地背了下來,媽媽問我知道這首詩的意思嗎?我搖搖頭,媽媽便耐心的給我講了起來。
媽媽講完后,我便牢牢地懂得并記住了農民伯伯的辛苦。從那以后我再也不剩飯剩菜了,我還把這個好習慣告訴了我身邊的小伙伴們。
我覺得我家的`家訓非常地嚴厲,那就是無論長輩怎樣,我們作為小輩的都必須先尊敬長輩,不可以和長輩頂嘴。如果長輩的觀點是錯的,也必須尊敬他們,再慢慢地討論事情。以前我和奶奶爭吵,媽媽下班回來知道后,語重心長地說奶奶是長輩,你應該聽奶奶的。當時對媽媽的做法很不理解,可是隨著年齡的增長,我懂得了其中的道理,那就是應該尊敬長輩。
我愛我家,也愛家里的氛圍,怎么樣?你們有沒有覺得我家是最幸福的家呢?
家規作文 篇35
家都說:“校有校規,家有家規。”相信每個家庭里都有家風、家訓。接下來就讓我來說說我家的家風、家訓吧!
記得那一次,媽媽帶我去我的好朋友小可家玩,一進門,我就看見小可坐在地上大哭,我連忙走過去詢問情況。原來是小可的彈力球不見了。得知原因的我說道:“我有兩個彈力球,明天給你帶一個不就好了嗎?”小可喜極而泣,高興地和我一起玩。過了一會兒,我們回家了。在回家的路上,我把今天的事告訴了媽媽,媽媽說我明天去小可家玩,不要忘記給帶小可彈力球。
我猶豫了好久也不知道給她哪一個,最后我把兩個球都能帶去了。到了小可家我讓她自己選,可無論它選哪個我都不愿意給她。她哭著找媽媽去了。不一會兒,我媽媽就來找我了,她語重心長地對我說:“做人要講誠信,你知道言必信,行必果是什么意思嗎?”我低著頭羞澀地回答:“說出的`事一定可信,說了就一定守信用。”媽媽說:“對,媽媽希望你能做到言必信,行必果。”我小聲的說:“我知道了媽媽,下次再也不會了。”媽媽又說:“言必信,行必果是我們家的家規家訓,你要牢牢地記在心里。”我回應了媽媽后便去把彈力球給了小可。
“言必信,行必果。”做人要守信用,不能弄虛作假。這句話我會銘記在心中,永不忘記!
家規作文 篇36
百善孝為先中的“孝”作為中華傳統美德之首,告誡著我們要時時刻刻牢記著尊老愛幼孝敬長輩。我們還應該做好身邊的每一件事。有件事,這會兒想起來,還記憶猶新。那天媽媽領著我走進超市去買東西,我一進超市就看見了各種各樣我喜愛的玩具。我問媽媽:“能買嗎?”媽媽說:“不能買。”我十分失望,只能和媽媽一起買東西。買東西時,我偷偷的離開媽媽,來到監控盲區,拿起我喜愛的玩具塞進兜里。來到媽媽身邊后,媽媽看到我的兜鼓鼓的',壓制住心中的怒火,讓我放回去。我只好掏出玩具戀戀不舍的放回原位。回家后,媽媽狠狠地批了我一頓。我突然臉上火辣辣的,羞愧地低下了頭,恨不得地上有條裂縫馬上讓我鉆進去。
經歷過這件事,我從此以后再也沒偷過其它東西了。也希望通過我的經歷讓別人不偷東西,做一個文明人。
還有我們遇到那些不良行為需要及時制止,以免再造成更大的危害。
一天下午,我和我的朋友玩耍時,我的一個朋友因為看那些植物不順眼,所以想要放火燒那些植物。我說:“你不要燒植物,你看這些植物多可愛啊!”他死活不肯聽。終于在我苦口婆心的勸導下他這才善罷甘休。
我們若是想要做好文明人,就應從身邊的小事做起。
家規作文 篇37
家風,好比家規。如果家風不好的話,那么子孫后代可能就會誤入歧途,做對社會無益的事。往大了說,所做的事甚至還會危害到國家利益。往小了說,就能決定一個家族的`興亡盛衰,以及別人對這個家庭的異樣的看法。可見其重要性。
家訓,就是長輩對子孫為人處世,執掌家業的教誨,是一個家庭中必不可少的部分,對個人的教養、原則都有著重要的約束作用。家訓在中國形成已久,是中國傳統文化的一部分,對個人、家庭乃至整個社會都會有良好的作用。
我們家的第一條家訓是:客人至,尊稱呼。
記得有一次,我聽到門外的吠聲格外響亮,一定是有人來了,爸爸在百忙之中問我:“誰來了?”這時我直呼其姓名,只見媽媽的臉色一變,把我帶到了屋里,狠狠地把我教育了一通。到家即為客,應該有禮貌的和客人打招呼,顯示你的教養。
我們家的第二條家訓是:米雖小,君莫扔。
自從袁隆平爺爺逝世后,媽媽把節約糧食看得極為重要。因為浪費,我有好幾次都被媽媽教訓了。后來我讀《朱子家訓》,讀到“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”知道一點點衣食都來之不易,應當經常想到物力得來不易而加以珍惜。
樹立家風家訓,傳遞美好品德,思想積極向上,發揚美好精神,這才是我們應當做的事。
家規作文 篇38
“校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎么規定的時間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的.時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。
家規作文 篇39
今天考試了,我竟然考了一百分。
我的心情很激動,一放學就直奔家里。一進門,就得媽媽神秘地說:“媽媽,有一件好事和一件壞事,你挑哪一個。”媽媽眉頭一皺,說:“我選壞事。”我笑嘻嘻的地說:“你得請我去吃飯了,不要忘了鐵板燒哦!”媽媽“陰險”的笑了笑又說:“那請你也不要忘了,我們當初是約好了的,考了一百分才去,難道你考了一百分。”我不屑的說:“好事就是我考了一百分。”媽媽恍然大悟,又說:“好,既然你考了一百分,那我就帶你去一次。”
我又拿著卷子到別處去炫耀了。在親戚朋友面前都炫耀了一大轉了,還覺得不夠,硬是把媽媽的手機奪過來,拍照發上了QQ才肯罷休。可是媽媽生氣了。
媽媽生氣的說:“你不就考了個一百分,有什么大不了的.,你至于嗎?不至于,你太驕傲了。我來給你講一下我們家的家規家訓。謙,就是謙虛。”媽媽的表情嚴肅起來。媽媽又接著說:“你剛才就是極度不謙虛。”我又好奇地問:“那為什么謙是我們家的家規呢?”媽媽說:“因為你爺爺小時候成績很好,就覺得自己很厲害,經常嘲笑別人,而導致成績一落千丈,最后終于醒悟過來,就定下這個家規。“我明白了,我就好比當時的爺爺很驕傲。”媽媽說。“對,所以你不能驕傲,有句話是這樣說的;“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”
我們家的家規家訓——謙虛,就是它,時刻提醒我們謹記不能驕傲。
家規作文 篇40
有一年新年,我遠方的姑姑來我家做客,爸爸讓我去接大姑,要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋里,姑姑坐下了,我突然發現桌子上有水,我就想去擦水,媽媽馬上把我叫了回來,說:“你在擦水的時候要注意一件事,不要朝著客人的方向擦,這是對客人的不敬,要往自己的方向擦。”我當時還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了,是我最愛吃的餃子,我要吃了,爸爸趕緊攔住了我,說:“孩子,等一下,吃飯的時候要等客人,這是禮貌。”姑姑坐下來吃飯的時候,還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事對我這個笨手笨腳的.男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力,做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊,坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這只是人生當中很小很小的挫折,當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神,再苦再難也要堅持,只有堅持才能取得成功。”聽了爸爸的話,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現在我還一直保留著。
就是這樣,在日常的生活中,父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事,應該具備著什么樣的精神,使我健康、快樂地成長著。現在我也漸漸懂得了,父母為什么要對我進行這樣的教育:因為我們是祖國的希望,祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風,相信你們的家風也和我一樣吧!
家規作文 篇41
國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,正因為如此,千千萬萬的家庭都有著屬于自己獨特的家風、家規和家訓。
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個正在茁壯成長的小苗,而陪伴我一同成長的家風則是甘露、雨滴。良好的家風無時不刻不在熏陶著我、滋潤著我,讓我從無知漸漸邁向成熟和懂事!
百善孝為先,孝順父母長輩是我們家的`家風之一,它時時刻刻影響著我。在我們家,我的爺爺奶奶爸爸媽媽都是我學習的榜樣,他們把中華民族的這一優良傳統在我面前展現的淋漓盡致。對父母長輩首先語言上要和氣,不能頂撞發脾氣;其次在行動上更要多關心他們,多理解他們。記得有一次我們學校組織去夢想城玩,在那里我們可以自己親自做蛋糕或披薩,然后自己吃掉。但我做好披薩后,自己只嘗了一小口,就包裝了起來,想著要帶回家給爸爸媽媽吃,因為這是我親手所做,我要和家人一起分享呀!當爸爸媽媽看著我帶回來的披薩時,心中滿是欣慰和喜悅,連夸我說:“真是一個孝順和懂事的好孩子!”
誠實守信也是我家的優良家風。我從小爸爸媽媽就教導我做人一定要誠實守信,切不可撒謊、不守信用。他們更是用實際行動來影響我,教會我!我不論是何時何地,都能謹記于心,嚴格做到。
好的家風是一所好的學校,父母是第一任老師,只有大家在好的家風家規的影響下才能有條不紊的學習、生活和工作,才能更好地立足于社會!
家規作文 篇42
我悻悻地站著吃飯,口味全無,都是被這麻煩的家規給害的…… “凱凱,吃飯不準看書!”老媽生氣的把《水滸傳》丟在一旁,“按家規,你得站著吃飯!”啊?才看一會兒書,又犯家規啦?我十分不情愿地站著吃飯,滋味真不好受,一會兒,我的腿就發酸發軟。我一賭氣,不管了,干脆一屁股坐下得了,哪知道凳子早被媽媽移到了一邊,我一屁股跌坐到了地上,哎呦!痛死我了,討厭的家規! “你看看,桌子多臟,跟你說過不準摳頭皮屑!”我正起勁地摳著頭皮,白花花的頭皮屑像雪花般飄落到桌子上,頓時桌子上滿是白色斑點。
一旁的媽媽看到了這情景生氣極了,馬上宣布家規:“馬上給我擦干凈,再去罰掃儲藏室!”啊?去掃亂糟糟的儲藏室?可看著媽媽那副說一不二的表情,雖說我心里有萬個不情愿,可還是無奈地服從了。 “咚——”不用說,肯定是爸爸回來了。哈哈!爸爸成了我的'出氣筒。因為平時只要爸爸一脫鞋,那香港腳的臭氣滿屋子都是。我捏住鼻子,宣布家規:“老爸,你在室內制造毒瓦斯炸彈,破壞環境,馬上去洗腳!”自知理虧的爸爸啞口無言,乖乖地洗腳去了。 家規雖好,可就是太麻煩了,一點兒都不自由。媽媽老是罰我,我什么時候也得給她制定一條家規,讓她也嘗嘗受罰的滋味。
家規作文 篇43
拉薩下雪了嗎?父親您冷嗎?
談起我的父親,他是一名軍人,守衛著國家的邊疆。他的性格剛毅,因此要求我“男子漢流血流汗不流淚”,他常說:“對祖國要盡忠,對父母須盡孝,對朋友必誠信。”
“父為主,子為從”是我的家規。在我家,主次須分清。父親就是“君王”,而我是“臣子。我必須聽從父親的,父親的話是“圣旨”。即使有錯也只能商量指出。嚴禁頂嘴,頂嘴是對父親的不尊重,“臣怎能頂“君”之嘴?須后而勸之。
我的母親同樣也有很多規定,例如,尊師重教。老師是你前進的光芒,所以說,尊師重教是必要條件。假如老師有錯,不可當面頂嘴。師可重而不可輕之,此乃家規也。
多看書,初始也是家氣家風,后來卻成了我的愛好,因此,我家的書香味很濃,在這濃濃的書香中,我陶醉在書海之中。書,是可以修身養性的;書,是可以磨練情操的;書,是進步的階梯。我讀了許多書,掌握了很多知識,都為環境所造就!
家里人的德性都很好,從不會去貪微乎其微的一些小便宜,不做雞鳴狗盜之事。母親常教育我:“一個雞蛋吃不飽,一個賊名背到老。”在這個正直的`環境下,我也不會去貪什么小便宜,更不會去做一些無價值的雞鳴狗盜之事,這也是環境所造就的!
家規約束人,環境造就人。正是因為良好的家規,成就了良好的家風,更成就了優秀的我。
家規作文 篇44
俗話說:“國有國法,家有家規。”我家的家規是“謙”。
“謙”在字典里的解釋是“不自高自大”。“為人謙虛,而且要懂得謙讓”。這是爸爸告訴我,在他很小的時候奶奶就是這樣要求他的。作為長輩,奶奶要求子孫不僅要懂得“謙”字的`含義,更要在生活中做到。
小時候,我和堂妹在一起玩,為了一顆糖而爭執不停。奶奶過來打圓場:“潔蕙,妹妹比你小,你應該讓著她。”說著便把糖給了堂妹。我生氣地大喊:“不公平,奶奶偏心!憑什么大的就得讓小的?”一會兒,我和堂妹又因為一本童話書而再次爭吵起來。奶奶對堂妹說:“你還小,不識字,讓姐姐看完再講給你聽吧。”我感到十分意外——這次奶奶竟然叫妹妹讓著我。到我大了些時,終于明白,做人很多時候要懂得謙讓。
記得有一次在繪畫課上,老師夸我畫得不錯,我心里十分高興,自以為自己繪畫很有天分,上課也不怎么聽課。直到有次參加繪畫比賽,我以為自己能獲獎,結果卻讓兩個平時畫畫并不出色的同學獲得了名次。我心里很不服氣:為什么他們能獲獎?后來老師告訴我們:“這兩位同學是新生,雖然基本功還不扎實,但是他們認真聽課,而且很刻苦,所以進步很大。”我聽了后十分羞愧,從這件事中驗證了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。
時隔好幾年,這兩件事依然銘記在我的心中,讓我明白了“謙”的真正含義。
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