以遇見為話題的記敘文作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的以遇見為話題的記敘文作文，歡迎大家分享。
七歲那年的暑假，我被送去了奶奶家。那里有一條彎彎的小河，一串串樹葉跟倒掛著的葡萄一樣被風吹著飄來飄去，倒影一段一段地映在微微蕩漾的水面上，偶爾零星落下的幾片樹葉，像是怕沾染了這一方凈土，很快就卷進重重水流之下，消失在視野里。
記得那時我很喜歡這條小河，每天中午都會在河邊轉悠，這里的風景又清鮮又美麗，我也在這里遇見了他。
他和我一樣喜歡在河邊撒歡，還特別喜歡對著河邊硬硬的石地邊長出的草踩幾腳，然后咧開嘴傻傻地笑。他的頭發長得很奇怪，從后往前看，稀稀拉拉的，像一塊大大的西瓜皮；前面則是滴溜溜的一撮兒“瓜藤”，所以村里人都管他叫“瓜皮”。“瓜皮”和我差不多年紀，腳上趿拉著雙草拖，身上就套著一件大大咧咧的麻背心，成天嘴里吊兒郎當地叼著根狗尾巴草，頭有一搭沒一搭地一點再點。這幅模樣一下子就被我深深地記在了腦海里。
漸漸地，我和瓜皮熟悉了起來，常常約了在下午一起溜出來到河邊踩水玩。
“你可要保守好秘密嗦！我告訴你，你要是告訴你奶奶，她不會再讓你來玩的。”“瓜皮”大聲地喊著。
我被他唬得一縮，本能地愣了一下，可到底是貪玩嘛，便把奶奶不讓到河邊玩的叮囑拋到云外去了，大聲地回喊：“好！”
“瓜皮”帶著我下了水。小河很淺，大概只到我膝蓋那里。我們用手去撈河里游動的小魚。我看著他們從我的腳趾里擠出游走，擦著我的小腿游來游去，我伸手試圖抓住一條落單的小魚，沒抓著，反讓它從指縫里溜走了。太陽把河水照得暖洋洋的，岸上的屋子、大樹，被陽光送進了河中的世界，魚兒帶起河水的波紋，蕩起幾個漩渦，把水中的世界挑撥得越發靈動。我用這雙稚嫩的眼睛，記下了城市里不曾有過的閑適。
忽然，涼涼的水打濕了我的小裙子。我抬頭一看，瓜皮逆著陽光，手舀起河水，正笑嘻嘻地朝我潑著水。我被這突如其來的“偷襲”驚得怔住了，低頭盯著我原本漂漂亮亮的裙子——現在被河水打濕得黏在我的腿上，隨即便“嗚啊”一聲哭了出來。誤以為瓜皮是在故意欺負自己的我存了點壞心思，尖利的童聲帶著一顫一顫的聲線，故意哭得比平時聲音更大了些。身邊的草微微搖晃，好像被我的哭聲驚嚇到了似的。
“別有用心”的哭聲很快就引來了不少村里人，躺在家織毛線的奶奶一拐一拐地走出來，看見我嚎啕哭著的'樣子，心疼壞了，拍著胸口大喊：“瓜皮！你bóng帶壞我心肝！”
霎那間，圍觀著的人們都或多或少地沖著瓜皮投來了責怪的目光：“瓜皮”的皮性子是人盡皆知的。幾個看熱鬧不嫌事大的婆婆互相說著悄悄話，推搡著把在屋子里紡衣服的“瓜皮”媽媽叫了出來。“瓜皮”媽媽一看“瓜皮”又惹了事，耳根子氣得通紅，蹬蹬蹬跑回屋子里，抄起一塊板子，嘴里說著些我聽不懂的話，一邊舉著板子一邊沖向“瓜皮”。
我急壞了，赤著腳三下兩下從河里跳出來，也不管河邊的石地硌不硌腳，伸開雙手攔住了她。
“瓜皮”媽媽被我擋住了路，看了看眼神堅定的我，嘆了口氣，把我從地上抱起來，一邊揉著我的腳，一邊搖著頭念叨著：“這娃娃心善，不懂事兒……”說著便把我帶回了奶奶家。一場鬧劇就這樣結束。
第二天，我偷偷從家里溜出來跑到河邊，果然又看見了“瓜皮”。他還是挨了打。他的手心被板子抽得紅紅的，還有些腫大，我嚇壞了，忙問他疼不疼。他笑著說不。
我站在原地糾結了半天，兩根手指纏來繞去，低著頭支支吾吾了半天，也不好意思說出“對不起”三個字。“瓜皮”看我不說話，便把頭探到我的腦袋下，瞪大著眼睛：“要不要再和我去玩啊？”
我眨了眨眼睛，笑著點點頭：“好！但是這次我們可不能再被奶奶教訓了！”
“當然了！”
那天，兩個未經世事的孩子在河邊笑著說話的模樣，就那樣完好地保留在了我璀璨的童年中，成為了一段難以割舍的回憶。
我何其幸運，遇見瓜皮這個“傻乎乎”的男孩兒，使我的心能夠像他一樣童真善良，也讓我本平凡無奇的童年增添了許多樂趣。
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