我得到了什么作文優秀（通用31篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我得到了什么作文優秀，歡迎大家分享。
我得到了什么作文優秀 篇1
"加油，加油！”星期五，我校舉辦一場運動會，同學們正在為運動員加油呢！
我也是一個小小運動員，我參加許多比賽，但最讓我緊張的就是跑步比賽，比賽開始前，我的心怦怦直跳，好像要跳出來胸膛，我安慰自己，說：“不要緊張，你是最棒的，只要努力就行了！”一個同學看見我非常緊張，她跑到我身邊，對我說：“你可是我們班跑得最快的，不要緊張，發揮出最好的水平呀！”“好！”聽了同學的鼓勵，我信心十足，但還有一絲緊張。
比賽開始了，我站在起跑線上，腳發軟，我對自己說：“別這樣，一定要為班級爭光！”“呯！”我被發令槍的槍聲嚇了一下，便跑在了對手的后面，我加快速度想要超過她，經過一番努力后，終于，我超過了她，對手見我超過了她，也加快了速度，追上了我，我們倆的速度不分上下，到了最后沖刺了，我有些跑不動了，但聽見同學們的加油聲，我又信心十足，用盡全力沖刺，終于，我獲得了第一名。
我的對手輸了，她很傷心，我安慰她說：“失敗乃成功之母，小小失敗算什么，別傷心啦！”她聽了我說的話又信心百倍了。老師看見我得了第一，對我說：“不錯，繼續加油！”
我得到了老師的表揚，雖然只有短短五個字，但這五個字卻激勵著我成長！
我得到了什么作文優秀 篇2
在生活中，你也許常常被他人誤解。也希望得到他人的理解。這種情況經常發生在我們身邊。而我，也被誤解過。
在傍晚，我照常回家，推開門。我發現媽媽悶悶不樂地坐在沙發上，我有預感，馬上就要“陰轉大雨”了，于是我就一個箭步沖向房間。“陣地”還沒到，就被媽媽叫了過去。“你是不是拿了我的100元錢？”媽媽問。因為我知道那100元錢對媽媽來說意味著什么。答到：“沒有。”“是就是，老實回答。”媽媽的表情更加凝重。“我沒拿。”我說到。“那我放在電視機上怎么會不見呢？”媽媽再一次問。過了幾分鐘，我含著眼淚說：對不起。
到了晚飯時間，媽媽才對我說：“對了，我拿錢去買賣了，你道歉干什么？”我沉默了一下，一下子，我沖進了房間哭了起來。我真想早一點得到媽媽的理解啊！
我家有個寶貝——電腦。它是我每天都要碰的東西。就因為那天，那件事，我被爸爸誤解了。
在某一天的晚上，表妹來我家做客，正巧，爸媽不在。表妹要玩電腦，唉，來者是客。只好讓她“放肆”了。而我，只有在旁邊看了。過了許久。表妹不見了，我就“先下手為強”占了電腦。一看屏幕，死機了。我只好在電腦前報怨。不巧，我爸爸回來了，還走進了我的房間。“你看你，又把電腦弄壞了。”爸爸生氣地說。“不是我。”我辯解道。“還頂嘴！”爸爸氣勢洶洶地說。而我，只好把委屈塞在了我的肚子里。
唉！生活就是如此，小誤會都可以鬧成大矛盾。我也渇望得到理解啊！可現實，就是那么殘酷。我只想說一句：
我渴望得到理解！
我得到了什么作文優秀 篇3
“嘩啦啦——嘩啦啦”大雨淅淅瀝瀝下個不停，絲絲涼意襲來，可每當這時候，我的心總是暖暖的。為什么呢？——因為我曾經在這個時候收到過援手——一只來自好朋友的援手。
那是一個炎熱的夏天，烈日炎炎曬得人眼睛都睜不開。可是，就當快要放學時，前一刻還好端端的天突然變臉了，嚎啕大哭起來。豆大的雨點像斷了線的珠子，飛流直下。我被這突如其來的變化驚呆了，眼睜睜的望著這場大雨，望著帶了傘而撐傘走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一點，就沖回家。這時候，我感覺我的肩膀被人碰了一下，回首望去，發現我的朋友龍彥博在那兒站著，看著我，說：“我帶了傘，我們一起躲雨吧。”我如同落水的螞蟻見到一片救命稻草一樣，急忙點點頭。
我們一邊談話一邊走，終于，我們走到分岔路口時，我依依不舍的和他告別，臨行前，他突然叫住了我，大義凜然的說：“你家還要走好久才到，我家馬上就到了，不如我把傘借給你，你下午再還我。”我連忙搖頭：“那怎么行？！你把我送到這里我已經很感謝了，又怎么能再讓你淋雨呢？”龍彥博鄭重其事的把雨傘放到了我手上：“我家還剩幾十米，遮著屋檐一下就到了。而你還剩幾百米呢！淋雨回去豈不是被淋成落湯雞了？那你和沒躲雨有什么區別？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨傘。”
望著他漸漸走遠的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛頓時濕潤了。心里想到：“這才是朋友，患難見真情啊！”
我得到了什么作文優秀 篇4
我是一個樂天派，常常都會情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來，說給你聽。
星期六，我和媽媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉，用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見媽媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮涂一圈，我也學著媽媽的樣子弄好。
媽媽拿起筷子粘了點餡放在皮里，再一合，用手指一捏，不一會兒，一個又好看又能立起來的餃子士兵就誕生了，我笨手笨腳地包起來，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又瘦，像沒吹夠氣的氣球，不能立起來，我真是二丈和尚摸不著頭，媽媽卻在一旁哈哈大笑，“媽媽，你就別笑了，快告訴我為什么會這樣啊？”我愁眉苦臉地說，“小傻瓜，邊上的花邊要疊的挨在一起才能立起來”。媽媽語重心長地說，“哦，那我再試試吧！”
接下來，我不斷地練習，反反復復地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個個精神抖擻地立著，我有點想放棄了，但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子，又重新拾回斗志，又開始包了起來，一個、二個、三個……“yes，我終于成功了！”我高興地喊了起來，得意揚揚地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰后，媽媽把餃子放進鍋里，過了一會兒，我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。可以吃了，我們在碗里放好調料再放進餃子，咬一口，味道別提多好了！
啊！我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。
我得到了什么作文優秀 篇5
在我五歲那年，曾經發生過一件震撼人心的事，那就是痛的教訓。才剛懂事的我，根本不懂得那些深奧的，難懂的概念。只曉得玩，一天24小時，吃了就睡，睡了就玩，就像那躺在豬圈里的懶豬頭，無謂地消耗了寶貴的時間。對于五歲的我來說，生活就像一場夢，但是這是一場永遠也發不完的夢。
就在那一天，家里忙得很，沒有人陪我玩，看見了那輛自行車，好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。于是，我趁家人不注意時，便躡手躡腳地爬了上去。由于不知哪里發出了"吱吱"的響聲，把偷偷摸摸的我嚇住了，不小心踏了個空，連滾帶爬地摔了個四腳朝天，這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了，壓住了我的腳。雖然這輛自行車很輕，但對于我這個皮包骨的小女孩來說，卻是鋼鐵般的千斤重啊！于是，只覺得眼冒金星，暈了過去。
待我醒來，身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我，我已在醫院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來，只感到全身都劇烈般的疼痛，腿腫起來了，額頭流血了，還有點頭昏腦脹的感覺。都怪自己貪玩了，如果乖乖地坐在那里，就不會發生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛，不想再嘗試服藥的苦味道，不想再躺在那不舒服的病床上，只想快快會家！難道這就是教訓嗎？
我懂得了教訓，原來它是那樣的可怕，我更明白了做事要考慮后果，三思而后行。我不想再重蹈覆轍，這次教訓我將永遠銘記于心。
我得到了什么作文優秀 篇6
愛，是偉大的。愛，是無私的。萬物生靈都有愛。唯獨，父母的愛是無私的，不求會報的。
那是一個風雪交加的夜晚，我整個身體都在發燙。媽媽情急之下，把我送進了仁愛醫院。在醫院里掛上點滴之后，我的燒才慢慢地退了下來。媽媽就趴在床邊休息了。半夜，我起來準備上廁所，看見媽媽那身體在微微的顫抖。原來，媽媽只急于出門，并沒穿太多的衣服，又因為把外套披在我的身體上，身體才顫抖，我趕緊拿起外套披在媽媽的身體上，媽媽那發顫的身體才得以平靜下來。
母愛偉大，父愛也偉大！這兩種愛都是不求回報，只要孩子健康、快樂，這就是對父母最好的回報。
父愛如同母愛，只是多了一點嚴厲。那是我親身經歷的一件事，那頓被打，是我今生都忘不了。
我也一個好朋友叫王晶。她家和我家在一個單元樓，只不過她家在二樓，我家在五樓。那天，爸媽有事帶著妹妹一起出去了，我便跑到王晶家去玩。我們玩得很開心，但我還是很擔心爸媽隨時回家找不到我，期間我兩次回家看看他們回來了沒有。沒人回家，我便放心地玩了。到來晚上九點我才回家了。到家后看，爸媽很生氣，他們在整個小區和朋友的家都找遍了，沒有找到我。當時就被老爸打了一頓。打那以后，我再也沒有去朋友家玩那么久。
父愛和母愛，這兩種愛都是那么無私和偉大！這兩種愛都對你有好處，而沒有壞處。用自己的行動來回報這兩種偉大的愛！
我得到了什么作文優秀 篇7
節能低碳是生態美城的關鍵，只要我們大家都能節能低碳，就可以做到保護環境，保護我們的母親——地球。
爸爸平常很喜歡運動，但很多時候都開私家車去另一個地方運動。因此我告訴爸爸，私家車的黑煙很多，我們在運動時應該盡量乘坐公交車，那樣就可以減少黑煙，做到生態美城。爸爸聽了我的話后，凡是去做運動，都坐公交車去了，而這個習慣還一直堅持著。如果大家都像我爸爸一樣減少開車，多乘坐公共交通工具，空氣就會變得清新舒服，讓大家有個適宜人類居住的環境。
我們家都有一個習慣，每一次去旅游，都會買一些塑料袋去裝垃圾，自從我學會了“環保”以后，每一次的“塑料袋”都不一樣了，塑料袋變成了我們平時喝飲料的飲料，只要把飲料罐上面凹進去的一部分剪去，就可以變成一個自制的“垃圾桶”了。我們把“垃圾桶”放在背包的兩旁，就可以隨身佩帶了，這個變廢為寶的東西可以裝很多東西，也可以起到一個環保的作用。
在家里，我們很多時候會用到紙，而紙寫滿以后，我們會隨手把紙扔掉，我也不例外，而自從學到了“環保”后，我就不這么做了，我把寫過的紙做成一本“雜志”或“”。如果我們大家都這樣做的話，就可以節省許多紙張了。
在我的生活里，很多事物都是關于環保的，比如：不能用白紙做草稿，不能亂撕紙等，只要我們大家一起節能低碳，世界就可以變得更美麗了。
我得到了什么作文優秀 篇8
那是上一個暑假發生的事，我和媽媽在樓下打羽毛球。一開始我使出了全身力氣，一心想贏過媽媽，雖然贏了她好幾局，但是我卻累得精疲力竭，氣喘吁吁。這時候，媽媽乘機連連扣球，每一球都如有神助，讓我措手不及，把比分給追了上來。可是我不服輸，堅持著硬打硬拼。結果，并沒有我想象中的那樣反敗為勝，反而接著輸個不停，到了山窮水盡的地步。于是，媽媽又乘勝追擊，成為了這場羽毛球比賽的最終勝利者。
在這場羽毛球過后，媽媽對我說了這樣一番話：“人在這個世界上不可能一帆風順的，難免會碰上一些困難和挫折。每當這時，我們一定不要硬打硬拼，而要做出適當讓步，以求反勝的機會，這樣才可能取得成功。”聽了這句話，我想，《臥薪嘗膽》這個故事不也是這個道理嗎？越王勾踐在吳國做吳王的奴仆，受盡屈辱。他立志報仇，并掛上一只苦膽，提醒自己不忘報仇雪恥。經過“十年生聚，十年教訓”，越國終于積聚了雄厚的力量，終于轉弱為強，滅掉了吳國勾踐成了這場勝利的最終勝利者。
雖然那次打羽毛球我沒有如愿以償的獲勝，可我卻從這場失敗中得到了一個啟示：一個人不論干什么事，即使一開始獲得再大的成功，也不能忽略自己的競爭對手，他們或許會在你不經意時超越你，這時候你如果還堅持著去比、去拼，是不可取的。所以適當的讓步還是必要的。那并不是失敗和軟弱，而是為了最后的勝利，因為失敗后的勝利往往才是真正的勝利。
我得到了什么作文優秀 篇9
學會放棄，會得到意想不到的收獲。
——題記
在人生這條坎坷的歷程中，人總會有太多的包袱。快樂和憂愁皆全，快樂也是過，悲傷也是過，不如放棄心中的憂愁，快快樂樂地度過每一分每一秒。
古代詩人陶淵明如果不放棄昏暗的生活，怎會有后來采菊東籬下，悠然見南山的飄逸情趣。所以放棄是一種理念。
面對充滿誘惑的網絡游戲，我們要冷靜對待，放棄它我們才能夠中心學習，更上一層樓，讓自己盡情遨游在知識的海洋。為了使自己的生活更豐富，放棄一時愉快，獲得一生幸福。學會放棄，為了腳下正在走的路為了我們有更美好的，明天，我們必須學會放棄，放棄那些把我們引向失敗的種種誘惑。
放棄是一門重要的學問，古人言魚與熊掌不可兼得。正是如此，得魚而不得熊掌，生活就是這樣，使人無奈，棄魚而不得熊掌也。那么放棄又是一種智慧。
放棄是一種勇氣，這樣的例子很多，比如壁虎斷尾逃生，在尾巴和生命之間二選一，當然生命最重要。忍一時之痛，卻獲得了寶貴的生命。有時候災難來臨時，有的人貪圖錢財，而有的人卻能夠理智的判斷，生命是可更大，有了錢，卻丟了性命，真是不值。錢可再得，生命只有一次，失去了就再也不能得到。正所謂留得青山在，不怕沒柴燒。印度的一個男孩子被蛇咬傷后，立即揮刀砍下了那只被蛇咬過的腳，得以求生。所以放棄又是一種新生的機會。放棄，是為了更好的得到，不懂德放棄也許到最后，你什么也得不到。
放棄是寬度，是學問，是智慧，是理念，是勇氣，更是一種獲得美好收獲的途徑。
我得到了什么作文優秀 篇10
我接受過許多教訓，比如：買東西時買外表好看的換來了浪費的教訓，做題時不認真換來了一個尷尬的成績……那次的不認真換來的教訓深深地刻在我心里。
“明天就要月考了，大家今晚回去要認真學習。”我想了想：今晚回去復習一下就可以了嘛。于是晚上就走馬觀花地復習了一下就上床睡覺了。
第二天，我精神十足，信心百倍，準備大干特干了。做數學考卷的時候，我算題時“畫”的草紙上亂七八糟，連我自己也認不出來。口算時，嘴里哇啦哇啦地，不知自己說了一些什么。做完了題，我也沒有檢查，竟然和別人聊起天兒來。
“今天發考試卷子了！”于老師大喝一聲，頓時教室里安靜了許多。“最好的是×××。這次，大部分的成績不好啊！李嘉諾，91分。”“啊！”我無比驚訝，同學們也向我投來了驚異的目光。我現在恨不得找個地方鉆進去，回家媽媽狠狠地訓了我一頓。
唉，我終于知道了不認真給我帶來的教訓。
我得到了什么作文優秀 篇11
“俐俐，我們去游泳吧！”一開始我樂不可支的，但一想到那一次難忘的教訓不由地打起寒顫來。
那一天，艷樣高照，只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌，好像在說：“好熱，好熱！”微風迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現在熱得嗆不過氣來。“我們去游泳！”不知是誰說了一聲，大家都樂意答應了。這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽啊！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水啊！好舒服啊！我在享受著我自由自在地游來游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去。”俐俐，小心啊！別游太遠啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進河里去了。”救命！救命！誰來救我！“我們幾個都急得團團轉，不知該怎么辦？“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機靈，“我們去打電話叫人來吧！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進河里。我使勁地掙扎，但無濟于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了……
回到家里，爸爸把我訓斥了一頓，說以后要小心行事，不要貪玩。對，爸爸說地對！我要記住這個教訓！
“俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問。“不，下次吧！”我說。我還在想那次教訓，我怎能忘記它呢？
我得到了什么作文優秀 篇12
暑假的一天晚上，爸爸出差到武漢去了，還沒有回家，媽媽單位突然有事，要急著去加夜班，真倒霉！只有我一個人獨自在家，我心里真是好害怕！吃過晚飯，不到六點半，媽媽就要出門了。我目不轉睛地盯著媽媽，真想她不要走，媽媽好像知道我的心思，笑著安慰我說：“乖女兒，不用害怕！這沒什么了不起的，鎖好門，自己在家做作業，爸爸晚點兒會回家的，拜拜！”說完，媽媽就關上門走了。“對呀？我以前是小孩子，可現在的我都快十歲了，是大孩子了，不害怕！”我暗暗自己鼓勵自己。
接著，我拿出作業，在書房里認真地做作業。不知過了多長時間，突然有一個奇怪的聲音嚇了我一大跳！好像有人的腳步聲，就停留在我家門口，會是誰呢？我連忙放下筆，走到門口，偷偷地從“貓眼”向外望去，原來是我家對門的伯伯回來了，我忐忑不安的心這才放了下來。
我又回到書房，繼續寫作業。當然，我有時也豎起耳朵，聽聽周圍有什么動靜。夜深了，爸爸媽媽怎么都沒回來呢？我休息一會兒吧！我來到客廳，為了使自己不再害怕，我拿出MP3聽了起來，動聽的歌聲深深地吸引了我，我陶醉了，完全忘記了只有我一個人在家……
突然，門開了，我才嚇了一大跳！是爸爸風塵仆仆地回來了，“冰冰，你在聽歌呀！”我摘下MP3對爸爸說：“是啊！您回來了。媽媽加班去了，我一個人在家呢！”“冰冰真棒！”爸爸抱起我舉過頭頂。“吱----”門又開了，是媽媽也回來了。一進門，她就笑著問我：“害怕嗎？寶貝。”我使勁搖頭，忙說：“我才不害怕呢！”
我們大家都笑了。小時候，我膽子很小，時時刻刻都要有人陪著，更不要說一個人在家或去外面買西了呢！那一天，好象是由于媽媽工作很忙沒有時間出去買菜，就讓我去一樓小店買點熟食，我一聽這話，就連連推托，找理由，其實我根本不敢去。
媽媽的“妙嘴”把我的推托的理由一一駁回，讓我無話可說。這時，我很很生氣，也很任性，一屁股坐在椅子上越想越氣，便大聲地說：“我反正就不去，就不去，看你還拿我怎樣，反正……”媽媽聽了就火起來，就罵我，我不示弱也對罵，就這樣我們倆沒完沒了地爭吵著。我的忍耐里不夠，遇上這樣的事總是哭，與媽媽耍無賴……
這時，爸爸說：“，干嘛要搞得這樣，這樣既傷身體，又傷感情！”我又火了：“又不是我的錯，媽媽要來罵我的，怎么說我不講道理。”媽媽這時已經心平氣和的了，她對我說：“人要心胸開闊點，不要老吵架，耍無賴，不講道理，如果象你這樣，到社會上去誰會理你呢？你其實不是不想去而是不敢去，對吧？膽子那么小，就在樓下，又不是讓你穿馬路，為何不敢呢？你的膽子要練得大一點，這樣你的能力就會提高，人也會變得能干起來的！”我的心情慢慢地變得好起來了，我回答說：“恩，好的。”我拿著錢，飛快地跑到小店里，買來了熟食。
回來后我覺得我的膽子一下子變得大起來了，我想想媽媽的話是對的，我不能在家里嬌生慣養，要學會自理，我要慢慢地長大，成為一個能干的人，有出息的人。這件事鍛煉了我。
我得到了什么作文優秀 篇13
我盼望已久的生日，終于到了，我高興得一蹦三尺高，不知道怎么樣來形容。
生日一定會得到精美的禮物的，同學們有的會送一些文具給我；有的會送一些生活用品給我；有的會送一些零食給我……真是不枉費我請他們來我家了。
到了大人們來送禮物了，我的手當然也是忙得“不可開交”，甚至比那些工作人員還要忙！“啊！媽媽給我了兩顆小綠豆，不會吧。”我自言自語、驚訝地說。媽媽說：“女兒啊，你把一顆綠豆種在室外，把另一顆種在室內，看一看結果會怎么樣？”媽媽著急地說。這時，我滿臉問號。
過了一天，室外和室內的綠豆都發芽了，室內的花長得嬌小玲瓏，而室外的花呢？卻長得粗枝大葉。它們好象是一對“反義草”。頓時，我想到了一個道理，我趕緊去告訴媽媽，說：“媽媽，媽媽，我知道了。室外的花朵之所以沒有像室內的花朵一樣嬌小玲瓏，是因為它有經歷過風雨，室內的花朵就是溫室里的花朵，所以永遠也長不強壯，就變得嬌小玲瓏了。
媽媽給我的，雖然不是什么花錢的禮物，但它永遠、永遠比物質品還要珍貴、有價值。我會記住這個禮物的。啊！我現在才知道媽媽的用心良苦呀！
我得到了什么作文優秀 篇14
望著衣櫥里那件短的不能再穿的裙子，我陷入了深深地回憶。
那天，剛剛還晴空萬里，一會就烏云密集，下起了大雨。放學了，我沒有帶雨傘，就冒著雨在大街上奔跑。我沒有跑回家，而是跑到鄰街的服裝店里，看那條每天必看、昂貴的、美麗的裙子。那是一條公主裙，淡淡的粉色顯出絲絲的浪漫與可愛，后背的蝴蝶結飄著，飄著。“穿上這條裙子，就能成為一只美麗的蝴蝶了吧！”我常想著。但我知道，我不可能擁有它，因為它太昂貴了，媽媽不會幫我買的。我傻傻的隔著玻璃望著它，絲毫沒有注意到里面售貨員深情的眼神。冰涼的大雨透過單薄的衣服，傳來絲絲涼意。水珠不斷地順著我的頭發往下滴……止住了，我猛然一抬頭，望見售貨員姐姐那明亮的雙眸，真好看。
“小妹妹，淋雨會感冒的哦，快進去吧！我給你拿毛巾擦一下，看你的頭發都濕了。”她的聲音美妙極了，就像在唱一首輕柔的歌。她撐著傘，見我沒說話，就拉著我到店里。
我得到了什么作文優秀 篇15
盼星星，盼月亮，我終于擁有一臺屬于自己的電腦。
說起我得到電腦的來歷，一段經過呢！在我剛上四年級的時候，期中，老師突然說要進行電腦測驗，測試打字的速度。我家沒有電腦，沒辦法進行打字練習，結果，只得了個良。我纏著媽媽給我買一臺電腦，媽媽看了看我只好答應我的請求，不過有個條件：期末語文數學英語電腦都要考優。“啊，那不是要等到期末嗎？”“對啊，你看有什么不妥的？”我趕緊改口說：“沒什么，沒什么。”雖然我嘴上這么講，但心里卻不這么想：期末離現在還早著，唉，母命難違啊！不過，既然媽媽已經答應了，就還有希望，我一定要努力！
自從考完試，我更加認真地上電腦課。因為，往往在通往成功的道路上，并不是鋪滿鮮花，只有付出行動，付出努力，才有成果。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間期末考試過去了，我也如愿以償得到了夢寐以求的電腦！
我得到了什么作文優秀 篇16
風扶搖影，輕嘆流年去而無還，幾許往事浮沉，幾多記憶癡纏。
曾經，有一份真摯的友情擺在我面前，我沒有去珍惜，如果上天肯再給我一次機會，讓流年倒轉，回到過去，我一定會牢牢看住那份友情，不會讓讓他從我指邊溜走。
小曼是我兒時的好友，跟他在一起的日子是我最美好的回憶。曾經的我們，可以吃同一碗飯，穿同一條褲子，剪一樣的發型，甚至，他會陪我剪掉睫毛陪我一起二，這僅僅是一些瑣事。我們曾學者桃園三結義的樣子跪在香案前，口中念些煽情的誓言：今日我們義結金蘭，從今往后，有福同享，有難同當，不求同年同月同日生，但求禍福與共，姐妹之情，無可比及。然深情地念著：君若是一枝花，我原是一片葉，花葉相親不相離;君若是一片云，我愿是一絲風，風云變幻緊相隨，君若是一棵樹，我愿是一株草，默默無聞也無悔的肉麻詩句。我把小曼視為我的一生知己，誰都無法想象，當時我們的友情之花是多么耀眼，引來多少人的羨妒……
只是，如此的默契也未能得到上天的眷顧，無論多么艷麗的花朵都會隨著時間的推移，人事的變遷容而變得黯淡，我和小曼的友情也隨著落花的凋零而走向枯萎。
一場突如其來的意外打碎了我們的友情花瓶。那天小曼讓我去幫她掏耳朵，她對我那么信任，掏左耳的時候沒有任何問題，可是我掏右耳朵時由于我一時疏乎，把掏具深深插入了她的耳朵，她當時尖叫一聲，我也慌亂極了。等她藏醫院出來，我才發現她的聽力出了問題，我意識到了事情的嚴重性，由于我一時的大意而毀了小曼終生的幸福，我無法解釋我的愧疚和自責，雖然小曼小曼依然和我在一起，但我明顯感受到了她跟以前的不同，甚至，有的時候，她開始刻意疏遠我，我也知道了我們的友情不會再長久，小曼現在或許還在痛恨我吧，畢竟，如果不是我，他也不會輸了幸福的賭注，如果可以，我寧愿當時輸的是我，可是，有誰會承諾我一個不切實際的如果呢?我開始害怕，害怕失去這份友情，為了不讓小曼看到害她的人，也為了不在傷害小曼，我選擇了逃避，不僅逃避了學校，也逃離了擁有童年美好會憶的故鄉，我來到另一座城市，卻為想到我終究是難逃束縛，更令我不安的是，我自以為是的逃掉了友誼，終究，我還是失去了可悲的事，者份友誼，我還未來得及珍稀，去享受，便已失去……
我用十年的時間去經營了一份友情，卻團一朝的失心了十年的心血，小曼是我生命中最為重要的一部分。她的到來，使我的生命變得陽光燦爛;她的離去，又使我的生命黯淡無光。
渴望時光倒轉，至少，我可以彌補當年的過失，挽回那一段未被原諒的友情，然而，吝嗇的時光老人，何時給我一次彌補過錯的機會?
我得到了什么作文優秀 篇17
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的'喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人，從行動上去關心幫助別人。現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應的理解和關心。
你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有困難，主動幫助你；丟三落四時，父母是保姆；時，父母是老師；盡情高興時，父母是小伙伴；心情煩燥時，父母是。他們的關心就在一點一滴中，你發現了嗎？
那你關心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？除了父母，你關心過被兒女拋棄的老人嗎？關心過可憐的乞丐嗎？你關心過一只嗎？你關心過……如果沒有，那就從現在開始吧！學會關心，關心父母；關心老人；關心乞丐；關心……，關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心，別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。
我認為如果想要得到幸福，那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人，并因此得到幸福。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
我得到了什么作文優秀 篇18
那時，我們住在城中舊村，周圍都是廢棄的工地。
一個風和日麗的星期天下午，我和幾個小伙伴在一起玩耍，比我們大兩歲的小麗姐姐向我們提議：“我知道離這里幾里外的工地旁有一個小水塘，水里有許多漂亮的小魚呢，不如我們去捉小魚怎么樣？”我們不約而同地舉手贊同，手舞足蹈地說：“太好了，太好了！”
我們隨著小麗姐姐沿著路邊，穿過幾條小巷，繞過一片竹林，終于來到了小水塘旁，小水塘泛著綠光，小魚兒在水里嬉戲，鉆上鉆下，快活地游著。一群小魚向我們游來，好象在歡迎我們的到來。我們見了，迫不及待地脫掉鞋子，卷起褲腿，光著腳丫，一個個下水抓起小魚來。因為水塘中間的水很深，所以我們只能在塘邊水淺的地方捉小魚。一群銀白色的小魚游到我腳邊，我輕輕悄悄地把手伸進水里，一撈，卻撈了個空。小魚四處逃散，調皮地游走了。“哈哈哈，癢死我了…”小玲笑得見牙不見眼。原來一群小魚在叮咬著他的腳丫，我們也樂得哈哈大笑。滿塘都是我們的歡聲笑語。
“哎喲”隨著一陣叫聲，我摔倒了，渾身也濕透了，腳上也不停流血，我立刻哇哇大叫起來，幾個小伙伴把我扶上岸，大家都驚慌失措，不知道怎么做才好。這時，爸爸正好經過這里，連忙把我帶回家包扎傷口。他還狠狠地批評了我：“幸虧我及時趕來了，要不然也不知道會發生什么事了。要是你掉進了深水塘里該怎么辦？很可能會失去生命，你懂嗎？”我聽了爸爸的話，才意識到事情的嚴重性。
后來我從電視上，報刊上知道就是因為這小小的水塘不知吞噬了多少兒童的寶貴生命，也不知摧毀了多少幸福的家庭。
我們要珍惜生命就要注意安全，同學們千萬不要因為一時的貪玩而釀成大錯，不然，就會樂極生悲。
每當回想起這件事，我還記憶猶新，它像我腳上的傷疤一樣深深地銘刻在我的腦海里。
我得到了什么作文優秀 篇19
隨著經濟繁榮的發展，交通事業的發達，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時常走進我們的生活，直接面對，而無法回避。因此，交通安全，人人須知。
有的人為了圖便利、或好奇、好玩，不顧交通安全，結果不僅自己，也給他人造成了痛苦和不幸。如果我們不注意交通安全，一旦事故發生，受害者往往不是一個人，一個家，后果可能更為慘重。我曾目睹過這樣的一件事，至今還心有余悸。
那是放暑假的一天，我看見我的同學小杰、小倫倆騎著單車在馬路上玩車技，時而快，時而慢。有時侯為了顯示的自己的車技，不顧一切地踩，甚至還放開雙手進行比賽，真是險象環生啊！看見這，我便連忙跑過去勸告他們：“你們還不到13歲，竟然敢在馬路上騎自行車，還做出這么多的危險動作，萬一你們出事了怎么辦？”小倫不以為然地說：“騎單車這簡單的玩意，我早就學會了。有什么好怕！”我見他們毫無半點安全意識，就著急地說：“小倫，你知道嗎？據統計，全國每分鐘平均傷于車禍的有1人，每兩分鐘平均死于車禍的有1人。我們寧可多一分細心，也不能有一絲僥幸，有很多人就像你那樣偶僥幸的心理，違反了交通規矩而釀成了悲慘的車禍的！這樣值得嗎？”他們倆沒把我的話當一回事，一溜煙似的又騎著單車飛快地走了。
下午，我跟媽媽去逛街，在途中，只見馬路中間圍著一群人，我好奇地走過去，原來又是一場交通意外事故，一輛卡車的面前停著一輛被撞得扭曲變形的自行車。一位叔叔抱著傷者，急沖沖地向醫院走去，我認真一看，這不是我的同學小倫嗎？哎！我早上才勸告過他，可他就是不聽，現在果然出事了。這就是血的教訓啊！
只要我們注意交通安全，悲劇就不會重演。俗話說：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則吧！
我得到了什么作文優秀 篇20
我們在人生的道路上都必定經過一次次的教訓才能成為有用的人。我也一樣。但有一次的教訓讓我記憶深刻。
那天早晨，我來到學校，同學們都在說要考試了。我想考試有什么緊張的，于是坐到了座位上，很快老師就拿來了卷子走進教室。老師把試卷發給了我們，我時速地把試卷寫完了。我看了看大家，他們都在埋頭苦寫，我見我是第一個寫完的，心中十分自豪。我同桌還在為一道應用題抓腦袋。我在心里還嘲笑了他一下。
過了幾天老師拿著改完的試卷面帶微笑地走進了教室。我想我考得一定很好。誰知老師最后一個才報到我的名字。我領卷時看見那鮮紅的八十分試卷，心里十分難過，十分后悔當時的驕傲和自豪。我看了看試卷，都是粗心大意讓我得了這么低的分數。
我在心里默默地發誓，今后一定認真做好每一件事情。給父母和老師快樂，不讓他們為我難過。我一定要記住這次深刻的教訓。
我得到了什么作文優秀 篇21
從出生到現在，我得到了許許多多，有表揚，有教訓，還有理解。表揚讓我更加地自信，教訓讓我懂得了道理，但是，在我的記憶中，我得到的最多是關心，就像那一次。
在我讀四年級的一節課上，我突然感到肚子一陣劇烈地疼痛，我趕緊用手捂緊肚子，心里后悔地想：昨天真不應該喝那么冷的飲料，還是冷凍的呢，后悔啊！哎呀，疼死我了，肚子越來越痛，痛得我臉都青了。這時，我的同桌看見了，關心的問：“你怎么啦？”“我肚子痛，哎喲。”“你肚子痛啊？我跟老師說，讓你趴在桌子上休息一會吧！”同桌舉起了手，用另一只指著我：“老師，她肚子痛。”老師和其他的同學聽見后，大家都投來關切的目光，“趴下休息一會吧，哪位同學帶了藥油嗎？拿出來給他擦擦。”老師說。后面的同學趕緊遞給我一瓶藥油。此刻，我仿佛覺得，在我手中的不是一瓶藥油，而是同學和老師對我的關心。下課后，陸續有同學來問我肚子怎么樣了。聽著這些關心的問候，我的肚子好像不那么痛了。
或許這件事很小很小，但我在這件事中，得到的不僅是老師、同學的關心，還有我和老師、同學間的深厚情誼呀。
我得到了什么作文優秀 篇22
在人的一生中，會經歷、收獲了各種許許多多的事情，比如受到批評，受到教訓，受到鍛煉，受到獎勵等等。這些事情如一朵朵爭奇斗艷的鮮花點綴著我們人生的大花園。但最讓我難忘的一件事，當然是受到表揚了，所以它在我的大花園里占著重要的地位。
就比如說前幾天的那節辯論賽的課吧，在那堂課看上我就受到了表揚。辯論的主題是：科技發展，到底是利處大一點還是弊處大一點。利處大一點是正方，害處大一點是反方。我毅然決然的選擇了包括我在內，只有9個辯論選手的正方，在看看反方，烏壓壓的一片，全是人。但是我沒有怕，因為我堅信真理掌握在少數人手里。到了家我認真地通過網絡查詢資料。
在第二天的辯論賽上，我的對手雖然多，但我知道有大部分人都是順水摸魚，沒有太多實力。所以我的對手僅僅只有劉春滿，劉桐幾個人。我們是正方雖然人少，但是必須遵守規則由正方打開頭炮。看著平靜的撕走，我無奈的站了起來，說道：”想必大家都是從網上找到的資料吧，難道網絡不是科技發展的重要成功之一么，就連查資料我們都是通過網絡查的，網絡省去了我們去圖書館翻箱倒柜的時間，再說了書是怎么來的？不就是通過古代的造紙術來的么？而造紙術又是科技發展的證明。那又有什么資格說科技發展是弊大呢？所以”科技發展是利大“，這個是真理。“但是馬上就有人反駁了，說什么造紙術破壞環境，砍伐樹木。他一反駁完我就立馬站起來申辯，說：”反方說的一點都沒有錯，但是正是因為造紙術破壞環境，所以科技發展了網絡，就不用紙了啊。既保護了環境，又節省了時間，難道科技發展了網絡不是兩全其美的么？“我這么一說就連老師也忍不住為我鼓掌。接著，我們開展了一波又一波的辯論，結果真理果然掌握在我們少數人手里，我們是正確的。剛宣布完結果，反方就不樂意了，你說科技發展是好的，但是他破壞了環境，影響了我們生活的家園!”我又忍不住開口了：“沒錯可能有些工程是破壞了黃靜，但是在他破壞黃靜的同時，科技又發展出了凈化空氣的機器，只是那些人沒有用而已，這不能說科技發展是弊處大的，只能說人類自己管不住自己，在親手破壞著我們的家園！”老師表揚了我一番，說：“沒錯，你抓住的正是重點。科技發展本身是沒有壞處的，只有在與人罷了。”
這次辯論賽讓我明白，在一些重大事情的面前，要充分準備好自己的材料，不然哪怕你口才再好，腦子里沒有東西也是不行的，其次不要因為隊友人少就開始怯場，開始不自信不敢說，要敢于發言，敢于把自己想法和大家分享。
我得到了什么作文優秀 篇23
“請大家翻開書本P108頁讀一讀。”姜老師用沙啞的聲音說。“吱呀—吱呀—”電風扇發出刺耳的聲音，像在給老師配音。姜老師又說了幾句話，可我都沒能聽進去。
只見姜老師又說：“請大家打開課作，做作業。”我坐在第一排，不能小聲說話，十分悶啊！現在正好，可以放松一下心情：“碧空如洗”我一邊做一邊小聲地念著題目：“好了！”我一聲叫，惹得同學們都朝我看，我低下頭，趴在桌上，小心的看了看四周。好困啊！我趴在桌上對著語文書，假裝看題目。我把書豎起來擋在前面，往后看新課。風扇繼續“吱呀—吱呀—”的在響。我捂上耳朵不想聽這聲音。忽然，我的桌子一震，“砰”的一聲撞到了我的肚子上，疼一下子傳來。我怒視著想：一定是我的同桌。我扭頭一看，卻發現同桌不見了。
原來，同桌已經做好作業去改了，而隊伍也有些長了。我大驚，連忙站起來去排隊。忽然，姜老師一下子火了，對我們班的調皮大王說：“你怎么做作業的，錯別字連篇，字也寫的彎彎扭扭的。”我嚇了一跳，一陣緊張：我應該能通過。如果姜老師對我也發火，我就慘了！到我了，我忐忑不安的把本子遞給姜老師。只見老師不住地點頭，我松了一口氣。全對，耶！姜老師開口了：“大家要向袁靜怡學習，字又端正，又是全對。”我受到了表揚！
我得到了什么作文優秀 篇24
那晚，我得到了父愛，得到母愛。是爸爸用手舉著手電筒為我照明，是媽媽給我端茶，讓我感到連空氣都彌漫著幸福和愛。
我因只顧著貪玩，忘記了寫作業。于是，晚上都要趕時間做完。哎，周六想玩一會兒可真不容易。想到這兒，我總感覺作業一堆一堆的做不完，老師還說作業少，好吧，我認了，但也太難了吧，一道題不會，就要挖空腦子思考好半天！連累爸爸給我舉了半天電筒。
每個周六早晨，因為要上語文培優課，爸爸和我頭天都要很早睡，第二天很早起來。只可惜，我還沒睡好！而那精神抖擻的老爸，他比我睡得都要晚，精神怎么還能這么好？難不成是開掛了？老爸真厲害！我真想弄清楚，老爸那么晚才睡，到底在干嘛？
語文課上因犯困，在老師講題時沒有聽，被點起來站著。可站著我還是想睡覺，竟站著睡著了，老師拿起“炸彈”向我投來，我依然沒有感覺，老師很生氣，大步流星地走過來，把我的小肩拍拍，這才醒了我的瞌睡，睜眼后，聽到同學的嘲笑聲，立刻就漲臉紅了，老師溫和的對我說：“如果真想睡，到床上去睡！”我連忙站好，認真聽課。聽了一會兒，我想找同學問問時間，正準備轉身時，看到了站在門外的老爸，我知道下課后肯定是被老爸教訓一頓，心想：不好，完了，我太難了！
“叮——叮”下課了，老爸連忙跑過來問老師，我上課的情況。
完了完了，要被罰了，等老師說完，我便跑到爸爸面前不安地說：“爸，對不起，我因昨晚沒睡好，犯困了。”
老爸連忙把我拉出教室，在人群中，我們涌進電梯里。到了地下室，準備上車時，我心里無比害怕，怕被責罰，想跟爸爸解釋，但一上車，爸爸就很生氣：“不用說了！”接著，他便嘆了好長一口氣。
到家后，我沒有像往常一樣拿起手機玩，而是乖乖去寫作業去，我知道爸爸心情一點都不好。我拿起筆，認真的把每一項作業寫完，在無意中，想到了語文課上有這一個活動：孝順父母，你做到了那些好事？可我始終不敢跟爸爸說，那一天，我把自己鎖在了小屋里，媽媽讓我去吃晚飯，我也不去吃。爸爸煩躁地說：不吃不吃，又不是求著他！我在屋里默默地哭著，但還是沒出去，媽媽瞅了瞅房里：“飯給你放在餐桌上了，餓了出來吃。”
我想了會，太餓了，哎，不行，一定要堅持到底，但最終還是無法跟自己的肚子對抗。深夜時，我偷偷打開門，準備去吃飯，哪知黑暗的餐桌上趴著一個人，我連忙去看，桌上放著一大一小兩碗飯，小碗里全是我愛吃的肉，當時我心里真不好受，像憋了很久沒有說出口，我感覺有點對不起爸爸，便向他認了錯。爸爸半天沒作聲，眼里泛著疲憊，卻沒責備我的意思，溫和地說：“小老鼠，就知道你會來陪爸爸吃，好了，一起吃吧！”
爸爸原諒我了，可我心里有點不知該怎么表達對他的感謝，臉上全是淚水。
最后化成一句話：謝謝你，爸爸，我以后會認真的！
我得到了什么作文優秀 篇25
曾經，我因為自己的膽小失去了許許多多次機會而后悔懊惱；因為偶爾幾次考試失利遲遲找不回信心而退縮逃避……那些日子在我平坦的路上忽然變暗，四周布滿荊棘，我無力的站在原地，停滯不前……直到我聽到一首歌——《高飛》。
聽過一遍，那旋律就進了腦子，不停在耳邊回響。
一直覺得這首歌曲特別耐聽，激情昂揚的旋律，深情真摯的演唱，怎么也聽不厭似的，會讓人深深沉浸在歌曲的意境里，可以想象到長輩的鼓勵關懷，朋友的幫助……“我要高飛，到世界的頂點，我要飛越無人能及的視界。
飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指尖。我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越沒人到達的絕對，不到終點，不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間”這些詞讓我懂得了，越是在辛苦的時候，越要打起精神。
不管我愿不愿意，但總有一些路要自己走，總要面臨虛偽，總要承受孤單。我能不像以前那么膽小，面對種種難題，我不要再選擇逃退縮與逃避，而是坦然的接受挑戰，只要夢想在發光，就不會輕言放棄，一步一步向前走。
勇往直前！
我得到了什么作文優秀 篇26
前幾個星期我媽媽的那個公司要選形象代言人，我和妹妹都有參加，雖然最后沒被選上，但從這件事上我們得到了不少鍛煉，也算值了。
呼，好不容易到了星期五的晚上可要好好的輕松一下了，后天就要開選了。媽媽說，緊不緊張啊，嘆，正煩著呢！不知道該朗誦些什么好呢？這可怎么辦啊！我做個苦笑不得的表情來，媽媽，我可以上網查一查嗎？好吧，誰叫你想不出那個里格朗呢。媽媽剛一打開電腦，弟弟妹妹就爭先恐后的搶了起來，生怕玩不著呢。因為媽媽要去公司去上班交單，所以，就把弟弟帶走了，但我幾次想查資料時，但是妹妹卻說現在是我玩的時間，不是你玩的時間，再說了我也參加了你別忘了，我和我同學李玲跳《天上掉下個林妹妹》。一會妹妹給我玩了，但我卻在想：時間有的是一會再查，不遲不遲。我就這么想著想著我就給忘了，我很高興的玩著，晚上媽媽來問了查好了沒有啊，我出來了說：網上都是廢話，沒用的。好家伙，玩了一天了吧。我吐吐舌頭，我趕快翻了翻好多的書，七拼八湊的湊了兩篇作文似的。
公司到了，計程車的師傅說：我上了樓，好緊張的。主持人講了講規則和要求，以及什么情況得了什么分數都讓我們一清二楚的，我們抽了簽，我抽到8號，真是一個幸運的數字啊！妹妹抽在我面前是6號，她表演完了7號膽小不上了，到我了我腿在抖。還好都挺順利的。我通過這件事，懂了不少道理。
這件事讓我得到了鍛煉和經驗。
我得到了什么作文優秀 篇27
那是今年運動會的時候，學校讓體育老師在每個班中各選出三個會跳雙飛，踢毽子的男生和女生，我是被老師選上跳雙飛的。
在比賽場地我們在別的年級比賽的空隙時趕緊養精蓄銳，準備迎接接下來的比賽。到我們六年級男生跳了，我們站在邊上給我們班男生打氣，可是每一個跳的超過六十，辦我們班好多分給拉了下來了。當廣播喊出：“請六年級女生做好準備時”我心里緊張的不得了，慢慢吞吞的上了場，一身哨響，我立馬跳了起來，方老師在我旁邊幫我數數，我在心里平明為自己加油，叫我自己不要輸給別的班，方老師說過：“我們班考試比不過其他班，但是運動奇才全在我們班，四年級的運動會我們得的是第一名，比第二名要多好多分，我們運動員一定要加油們不能輸給其他班！”我想：對！我們本科考試真的比不過其他班，尖子生在我們班，差生也在我們班，考試比不過，我們就要用自己的長處跟別人做斗爭，這次一定要拿出一個好成績給我們班爭光，我們班男生沒跳好，我們女生加油！我跳著跳著就沒了力氣，越跳越少，拼命撐著不要自己停下來，一聲響亮的哨響，全部停止！我拖著精疲力竭的身體回到了教室。
在接下來的幾天里，我等著比賽的消息，終于，一節數學課上，老師公布了比賽成績，老師說：“這次我們得到了第二名，第一名被四班拿去了，男生黃建兵接受過訓練，但是時間不長，汪老師說過，如果發揮好事能調到七十幾個的，程碩，跳得不錯，可是沒發揮好，朱夕澄是臨時被頂提上去的，比賽的時候，田野身體不舒服，下了場，臨時被朱夕澄頂替。朱夕澄跳了三個。”“哈哈哈......”全班一陣哄笑。“我要表揚女生，王美琳，姚紫玥和郝玉婷。她們表現得非常好，王美琳跳了一百三十個，姚紫玥跳了一百三十二個，郝玉婷也不錯跳了八十幾個。”我聽到方老師表揚我了，心里特別高興，感覺身體在飄飄然。
我要好好努力發揮我的長處，為班級做貢獻！
我得到了什么作文優秀 篇28
那團結協作的力量，一直激勵著我更上一層樓。
運動會開始了，同學們有的互相追逐，有的說說笑笑，還有的正在參加比賽。我們女生練習著跳大繩，一個接一個，身輕如燕。
“啊！”一聲慘叫，在你追我趕的校園里顯得格格不入。沒錯，是我叫的，因為我在跳大繩時崴著腳了。淚水像瀑布一樣，從我的眼眶中順流而下，吧嗒吧嗒的滴在了我的衣服上。隊長小邢連忙跑過來：“你沒事兒吧，還能不能跳大繩兒。對了，你不是還有一個800米長跑嗎？”聽到這話我呼的一聲把頭抬了起來。“對呀，800米現在已經來不及換人了，可是.....”就在這時，喇叭上響起一個響徹云霄的聲音:“請參加800米長跑的同學迅速到廣播室門口集合。”我抬頭看了看，大家都無奈地看著我，眼中寫著一種同情。
就在我不知所措的時候，小邢把我扶了起來，一本正經的說：“陳兒，你可以的，我相信你一定能行的！”語音剛落，我鼓起勇氣，一瘸一拐的走向了操場。
我正在等候著，隊員們都在不斷的給我加油，一陣陣春風把我的心吹的暖洋洋的，轉眼間比賽輪到了我們，我的腳也不怎么疼了，小邢、我、還有小毛一起站在起跑線上。“預備，開始！”一聲令下，我們就像一輛輛賽車飛奔而去，風在我耳邊呼呼的吹著，如同在給我加油，同學們和老師們站在場外也為我們加油鼓勁兒，我感覺有股說不出的力量推著我前進。
不是“一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。團結協作的力量，使我聞到了梅花沁人心脾的香味兒。
我得到了什么作文優秀 篇29
今天下午快放學了，老師滿面春風地走進了教室，說：“今天我們要說一下，昨天寫的日記，好的同學發在了微信里，我朗誦一下燕子睿同學的作文…”我和好多同學用贊許的目光看著燕子睿，老師突然把眼光轉向我，我心里舒服極了，“安芃諭的作文被入選了！”我覺得耳朵聽錯了，我就把身子搖一搖，看看老師是否是在念我的名字，我還沒回過神來，全班同學都給我鼓掌，當時，我的臉紅的像一個大蘋果，嘴邊露出一絲笑意，我終于被老師表揚了，我旁邊的人對我說：“你好厲害！”“你真牛！”我高興極了，有一位同學扔垃圾走的時候，跟我說說：“你真的很不錯。”甚至還有人問我：“你是怎么被采納的？”我告訴他，你只要寫好作文就可以的。我心里暖洋洋的，就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂奔跑著，也好似小鳥在藍天中自由飛翔，我竟情不自禁的對我說：“你真棒！”
放學了，同學們都問我：“你是怎么被采納的？”我一個一個的回答他們的問題，我在看一看老師，只見他正在向我微笑。
啊！這次終于贏得了老師贊許的目光！同時我也受到了表揚。
我得到了什么作文優秀 篇30
一陣有些熱的風吹走了我臉上，我坐在副班長旁邊，看著黑板，心中十分不安：我會不會寫錯字，會不會看錯題？會不會少寫了什么？我看看副班長，一副嚴肅的樣子，我又坐在最后一排，十分怕自己考差了。
我雖然有些害怕，但畢竟我也常考90分以上，不必太擔心。可這次不一樣了，連一到五年級都很好的班長也鄒起了眉頭，在我前兩排的地方顯出了無可奈何的樣子。可我可能是因為從眾心理吧，我應該很有把握——我都檢查了三遍了。我后來想想：哎——沒辦法，上交了之后，就只好聽天由命了，只好等結果出來才安心啊！
我遠遠地聽到了老師的腳步聲，我也不奇怪：教室太安靜了。華老師走進教室，走到講臺中間，同學們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的聲音說：“全班平均分88分，分數如下······”報了好多名字，都沒有我的，我也不奇怪：我的學號太后面了。可一直到報完，都沒我的名字，我奇個怪了：難道我0分嗎？或是沒交嗎？······我不敢往下想。可只聽老師又說了一句：“沈捷揚和孫意薩100分，可喜可賀！”全班頓時鼓起掌來。看著我和班長。我想：原想法不一定對，要看事實啊！
我得到了什么作文優秀 篇31
在生活中，每個人都會得到過教訓。教訓往往會讓你悟出一個道理，或受到一次教育，讓你明白了什么。而我就因得到一次教訓，而從中知道了：動物是我們人類的朋友，我們不應該傷害它們，而要保護它們。
那一次，我和爸爸去爬山，那里山清水秀，鳥語花香，空氣也格外清新。我和爸爸的心情也格外愉快。
我和爸爸爬到一半，感覺累了，就在一個涼亭下休息。我就到一條小溪旁，用手兜起水來洗臉，那水很清涼，小溪也清澈見底。
一陣風吹來，使人神清氣爽，我和爸爸也繼續爬山了。半路上，我看見一個叔叔在打鳥，看見他手上那只小鳥，一身翠綠的羽毛，兩只靈活的小眼睛，可愛極了！叔叔見我很喜歡，就將它送了給我，我愛不釋手。
爸爸從洗手間回來見我手里忽然多了一只小鳥，便問我小鳥是從哪來的。我就說：“剛才有一個打鳥的叔叔送我給我的。”爸爸聽了后，神情變得嚴肅了，他說：“把小鳥放了。”我聽了很不甘愿，爸爸見我還不放就教訓了我一頓。爸爸說：“動物是我們的好朋友，我們不能傷害它。”我說：“我又沒傷害它。”“你把它帶回家，它不適應那里的環境，不就會死嗎？”爸爸接著說。聽了爸爸的話，我又覺得有道理，就把小鳥放了。爸爸還叮囑我：“如果下次再發生這種事，你應該勸打獵的叔叔說不要再打獵，我們要保護小動物。”
經過這次教訓，我明白了，不管是什么動物，我們都應該保護它們，不應該傷害它們。但如果每個人都像那些打獵的叔叔，動物就會滅絕，動物滅絕的那天，我們人類將滅亡！
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