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關(guān)于生活的作文

記生活作文

時(shí)間:2022-03-15 18:54:54 關(guān)于生活的作文 我要投稿

有關(guān)記生活作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的記生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)記生活作文7篇

記生活作文 篇1

  清晨,當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時(shí),我的心中不免會(huì)響起一種聲音:這不正是一種召喚嗎?對(duì)!我是初升的太陽———

  這正讓我想到在校園中的幾個(gè)片斷。

  作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講。一天,老師進(jìn)來后宣布了這節(jié)課內(nèi)容,同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣,老師剛一發(fā)問,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,甚至,未等老師提名,同學(xué)中開始的幾位就在下面說起想法,場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂,但是不一會(huì)兒就安靜了———等待。同學(xué)們十分活躍,使老師很高興。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一聲尖叫———球進(jìn)了,之后隨之而來的是歡呼聲、鼓掌聲———贏了。剎那間,籃球場(chǎng)上,周圍成了快樂的海洋———比賽結(jié)束了。

  在校內(nèi),何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機(jī),同樣在校外,我們也是……

  暑假開始了,同學(xué)相約來到了學(xué)校附近的居委會(huì),想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。

  經(jīng)過組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì),向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然,我安排為宣傳。

  “加油!”我們出發(fā)了。我信心十足地借來了擴(kuò)音器和宣傳黑板,準(zhǔn)備開始。我首當(dāng)其沖,講起了宣傳語:“居民們,我們來向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。

  為了讓大家多了解一些,同學(xué)們開始分批給居民們送上資料。

  時(shí)間過得很快,我們的宣傳結(jié)束了,回到居委,另一批打掃的同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說:“你們辛苦了。”是啊,同學(xué)們的臉上布滿汗滴,還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們,一些居民們都贊賞你們———‘他們真有心,他們很熱心’,說的時(shí)候還翹大姆指呢!”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。

  梁?jiǎn)⒊瑢懙煤茫杭t日初升,其道大光……壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!

  我們是初升的太陽,生機(jī)盎然,有著一顆火熱的心,可能我們有時(shí)做出的行為太過幼稚,說出的話太過激烈,但是隨著在學(xué)校被深愛我們的老師教導(dǎo),在社會(huì)里經(jīng)歷實(shí)踐,我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為正中的太陽!

  〖點(diǎn)評(píng)〗

  "我們是初升的太陽",這就意味著作為中學(xué)生的我們,生活中充滿了朝氣、充滿了熱情。本文采擷了作者學(xué)習(xí)和日常生活的幾個(gè)片斷,努力表現(xiàn)這一主題,他也確實(shí)做到了。文末作者以反思形式所做的'抒情、議論,又提高了文章的立意,表現(xiàn)了“初升的太陽”企盼成長(zhǎng)、企盼成熟的一種心理。(盧灣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院語文教研員阮圣楨)

記生活作文 篇2

  小學(xué)生活是絢麗多彩的,有許多事值得我回憶,這里我就來寫一件發(fā)生在去年5月1日的事吧!

  那天早晨,陽光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們很早就來到學(xué)校,準(zhǔn)備去參加市里舉辦的中小學(xué)歌詠比賽大會(huì)。

  我們猶如歡樂的小鳥,一路唱著歌來到了比賽地點(diǎn)——西操場(chǎng)。比賽開始了,觀眾們都聚精會(huì)神地聽著,嘹亮的歇聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)上空。

  我們寧夏的天氣,就好象娃娃的臉,說變就變,剛才天氣還好好的,這會(huì)兒,天氣突變,狂風(fēng)夾雜著沙粒狠命地吹打著人們,打得我們的眼睛都無法睜開。氣溫驟降,凍得我們直發(fā)抖。有些觀眾漸漸地向狂風(fēng)屈服了,受不了這份風(fēng)吹抄打的苦,便陸續(xù)離開了會(huì)場(chǎng),回去了。

  看到其他觀眾都回去了,我們中隊(duì)有些同學(xué)也想回去。就在這時(shí),班主任馬老師站了起來,輕聲對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們是觀眾,應(yīng)該尊重演員,尊重演出單位。如果你們是演員的話,觀眾們因?yàn)榕吕щy,都走了,你們會(huì)怎樣想呢?”是的,假如我們是個(gè)演員,觀眾們都走了,我們就會(huì)覺得觀眾真沒禮貌,也就會(huì)喪失再往下演出的信心。馬老師又接著說:“同學(xué)們。我們應(yīng)不應(yīng)該把演出看完?”“應(yīng)該!”同學(xué)們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵(lì)下,我們又安下心來,繼續(xù)觀看比賽。

  天氣愈來愈冷了,我們都凍得瑟瑟發(fā)抖,肚子也咕咕直叫。可是,這空空的看臺(tái)上,我們這個(gè)中隊(duì)還秩序井然地坐在那里,聽得是那么專注。我心里只有一個(gè)念頭,就是堅(jiān)持看完,要尊重演員和演出單位。

  每當(dāng)一個(gè)學(xué)校唱完了歌,我們總要報(bào)以熱烈的掌聲,表示對(duì)演員們的祝賀。有一個(gè)學(xué)校唱得太好了,我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動(dòng)了臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)人,他們都轉(zhuǎn)過頭來:呀,這一群少先隊(duì)員這種遵守紀(jì)律的行為是多么值得提倡呀!在他們贊許目光的注視下,同學(xué)們都不好意思地低下了頭。

  歌詠比賽完畢,已是中午12點(diǎn)了。我們回到學(xué)校,又受到了學(xué)校的表揚(yáng),因?yàn)槲覀冇钟米袷丶o(jì)律的行為譜寫了一首新歌。

記生活作文 篇3

  今年的暑假,學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長(zhǎng)。

  為什么說這個(gè)活動(dòng)有意義呢?因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨(dú)生子女,過著“飯來張口、衣來伸手”的生活,無憂無慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣,今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生,令人瞠目結(jié)舌,痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng),恰恰是讓我們從父母的角度來勞動(dòng),能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。

  首先,我先在家里掃地——你可能會(huì)說,“掃地?有什么了不起的!誰不會(huì)掃!”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發(fā)發(fā)麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來,天公不作美,卻又輕飄飄來了一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼見,地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”,真叫人無奈!唉……

  下面,我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個(gè)階段,但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來是干凈了不少,但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里!沒辦法,用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧;挑完了,開始炒時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有提前倒好油,可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。這個(gè)過程還算順利;可是等到盛進(jìn)盤子里,放入口中的時(shí)候,感覺就要吐了!油是生油,沒放鹽,菜里還有沙粒……活像元謀人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。

  我們?nèi)绻枪麑?shí),那么家長(zhǎng)就是果樹,給予我們營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);我們?nèi)绻窍鳎敲醇议L(zhǎng)就是大山,給予我們空間,放開我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長(zhǎng)就是藍(lán)天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧!

記生活作文 篇4

  今年暑假,我又體會(huì)到了一種新的感受——賣報(bào)紙的感受。

  7月23號(hào)上午,我和我的朋友去 賣報(bào)紙。當(dāng)我領(lǐng)到報(bào)紙后,我激動(dòng)地想著:我也當(dāng)了回賣報(bào)的小孩了,早聽說有小孩放假來賣報(bào)!我和他一起走到燕泉路賣報(bào),他在那頭賣,我在這頭賣,以免搶生 意。我和他賣報(bào)方式差別很大:他熱情無比,主動(dòng)上前去問行人要不要報(bào)紙;而我卻只是站在路旁小聲叫嚷著:賣報(bào)了,一元一份!結(jié)果 不一會(huì)兒,他就賣出了兩份報(bào)紙了!不行!我也要加油了!不能做落后分子!我非賣出去一份不可!說干就干!迎面正好走來一位大叔,我大踏步走了過去,心里有 種說不出的緊張,終于我走到了大叔面前緊張地說:“叔叔,要不要報(bào)紙?一元一份。”叔叔溫柔地回答:“給我看看。”我急忙把報(bào)紙遞給叔叔,叔叔接過報(bào)紙看 了看說:“行!賣我一張吧!”我心里頓時(shí)充滿了陽光, 只見叔叔左掏右掏,終于掏出了一大把錢,找了找,說:“沒有零錢。”我當(dāng)時(shí)像被潑了一盆涼水,剛剛還開在心底的花立馬就凋謝了,哎!我的命真苦啊!還沒等 我把沒關(guān)系說出口,叔叔就給了我一元錢,拿著報(bào)紙走了。霎那間,我心里暖暖的,對(duì)叔叔充滿了感激!我終于賣出第一份報(bào)紙了!有了第一次就有第二次,于是我又一次次的上前問著:“要不要報(bào)紙?一元一份”結(jié)果不出一小時(shí)就報(bào)紙就被我賣光了!我摸著兜里的十塊錢,感覺無比充實(shí)。

  第二天,我又用同樣的手法賣光了所有報(bào)紙,啊,又賺了八元錢(報(bào)紙2毛一份)。第三天,不知道是不是因?yàn)檫^了周末,我們又要10點(diǎn)多才領(lǐng)報(bào)紙, 所以沒有什么人來買的原因,我只賣了2份,我的朋友也一樣,才賣了兩份,不過也保本了,沒有虧錢。第四天,今天或許時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了,人又多了起來,我足足賣了 八份,差點(diǎn)賣完了報(bào)紙,我那朋友也是賣了八份。第五天,也是我賣報(bào)的最后一天,我賣了六份,我的朋友賣了7份,啊,也不錯(cuò)了!算起來,我也足足賺了37元 錢呢!數(shù)著錢,我感受到錢的來之不易。

  通過這次賣報(bào)紙,我體會(huì)到了掙錢的不容易,理解了父母的辛苦,體會(huì)到陌生人帶給我的感動(dòng),也鍛煉了自己!我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次的賣報(bào)紙?bào)w驗(yàn)!

記生活作文 篇5

  我們是在四月去鄉(xiāng)村。

  在房前種瓜屋后種竹這是鄉(xiāng)下人家的習(xí)俗,每到夏天呢,青的竹,綠的葉通通映入眼簾,一陣風(fēng)吹過,綠色的葉慢慢搖晃像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。

  雞、狗鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。狗,稍有一點(diǎn)動(dòng)靜它就極快的向那個(gè)地方跑去,真是一只掌門狗。雞,在他們的房前屋后走過總會(huì)看見一只母雞率領(lǐng)一群小雞在竹林里覓食,或是瞧見聳著尾巴的公雞在場(chǎng)地上大踏步走來走去。

  在這個(gè)清香裊裊的早晨,陽光慢慢拉開黑沉沉的帷幕,我在鄉(xiāng)下的小路上緩緩走著,偶爾會(huì)看見幾只小麻雀齊刷刷的飛過,還有些鳥兒在草地上啄這草籽之類的東西,我在鄉(xiāng)下呼吸著甜絲絲的空氣這比城市含有汽車尾氣的空氣好聞多。我突然看見有一戶人家門外的瓜藤死死地纏繞在架上的竹竿,綠油油的葉子上長(zhǎng)著幾朵小黃花,這比程麗門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩跟大旗桿,可愛多。

  再往前走,有一條小河,這條小河清澈見底,比城里被污染的小河美麗多,我看見有幾只小鴨子在河邊戲水,我真想下去和他們玩。

  我要走,我依依不舍地和他們道別,他們告訴我鄉(xiāng)下生活的快樂。

  

記生活作文 篇6

  我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年。可是今天我和她因?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來,我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

  那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表揚(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

  我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績(jī)?cè)絹碓较禄蠋煱盐医械睫k公室批評(píng)了我,我吃到了自己種下的苦果。

  后來,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。

  校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

記生活作文 篇7

  今年,回不了太原了。

  這是闊別5年,第一次在四川過年。

  香辣的臘腸,臘肉,別的什么的都讓我這個(gè)饞貓兒直流口水。我知道,

  雖然,我嘴上一直說我要回太原過年。

  但是,自己卻實(shí)實(shí)在在的想在四川過年,自己真是個(gè)雙重性格的人啊!

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