關于謎團作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的關于謎團作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于謎團作文1

　　昨天，我和我的伙伴們做了一件好事，但這件好事卻給我們留下了更多的謎團。

　　上，我們出來打羽毛球，看見一個2、3歲的小孩總是在一旁坐，很久了，那個小孩還沒有大人來接他回家，他就坐在籃球架下，總是揉眼睛，似乎困了。快11點了，我們收好球拍，準備回家的時候，卻看見那個小孩還沒有人來接，操場的人差不多都走光了，操場的燈也關了，我們不禁可憐起那個小孩來了。于是我們都走到他面前，他害怕地看著我們，小露先說：'你不用害怕，我們想來問你，你怎么還不回家呀？你想回家嗎？'他點點頭，'那你家在哪？'我問道，他搖搖頭，'那你爸爸媽媽會來接你嗎？'小浩問倒。他還是搖搖頭。'怎么辦？'他們都看著我，我想了想，說：'他肯定是住在學校附近！不如——我們送他回家吧！''好啊好啊！'我的意見得到了大家的一致贊同。'可是怎么送呢？'小馮問我。'我們可以陪著他走，看看他會不會找到自己的家，實在不行就報警！'我說出了我的辦法。

　　，我們走吧！'我們牽著那小孩的手，走到學校門口，我輕輕地對他說：'你知道你家在哪里嗎？你帶我們去行嗎？'他左右看了看，似乎在選擇。終于他向前走了，我們緊跟著他，到了一個'丁'字路口，他還是停頓了一會，看了看才往左走，走著走著，我們來到了一個小小的屋門前，一位鼻子有點勾，似乎是他奶奶的人坐在門口，小孩徑直走進去，那位老奶奶理都不理他，我們上前問：'老奶奶，這是那個小孩的家嗎？'她定定的看著我們，一點表情也沒有，目光是冷冷的，不回答我們的話，也不走開，像塑像一樣定著不動，目光看得我們直發冷汗，不記得是誰喊了一聲：'走吧！'我們才像逃命般地離開。

　　然爾我們做了一件好事，但卻留下了更多的謎團。

關于謎團作文2

　　人類數千年的歷史上有著一個又一個謎團，這些謎團。困惑的一個又一個世界的科學家。讓人們不停的去探索，不停的去求解，正是這一個個謎團，激勵人類不停的去發展；促進了人類社會不停的前進。讓歷史的齒輪不停地轉動著。

　　100多年前，有這樣一個謎團，困惑著一衣帶水的'兩國——中國和日本，1840年，第一次鴉片戰爭爆發。以天朝大國自居的清王朝在此次戰役中慘敗。1853年，美國使節佩里訪日，敲開了日本的國門，之后歷史相仿的兩國走向了截然不同的道路。清朝依然固步自封，并最終在20世紀初。被辛亥革命推翻。日本則在受到不平等條約的羞辱后。開始學習西方，開始維新，并最終走向的軍國主義的不歸路。

　　日本人心中一直有個謎團。曾經是他們老師的中國。為什么會敗給了西方的蠻夷。而中國人心中也有個謎團。為什么曾經閉關閉關鎖國的日本。發展的如此迅速。時間回到1804年鴉片戰爭，清朝戰敗的消息通過荷蘭與清朝船只傳到日本。日本舉國上下為之撼動。這時已經閉關鎖國數百年的日本，一個迫在眉睫的問題急需解決，該如何處理對外國的世界。

　　有了青島拒絕通商釀成戰爭的慘痛教訓，日本開始對外國有限的開放國門。并把在眼中視為蠻夷的西方世界，以平等的禮節對待。并隨后，舉國上下開始學習西式文化，派遣人員到外國學習。這就是歷史上的明治維新。

　　清王朝也吸取教訓，便開始逐步的向西方學習。開始開鑿礦井，建設鐵路，鋪設電報，購買新式艦船。建設新式軍隊，這就是歷史上的洋務運動，兩國走上了不同道路，在50多年后的甲午戰爭中顯現出了結果。清朝的洋務運動在數十年前便已停滯不前，日本，雖然國力不如清王朝強大，但是明治維新氣質在。艦隊也是數年前剛剛購進的新世界，黃海大東灣兩個曾經友好的國家開始了戰爭。

　　最終，兩國的道路決定了世界的歷史的走向。清朝是那樣的要面子，不愿意改變祖規，只能接受有限的改變。最終導致了失敗。而日本有了清王朝的慘敗作為借鑒。走向了。成功的道路

　　或許鴉片戰爭佩里訪日的時間調換一下，歷史的車輪就將改變，這兩個謎團只是漫漫歷史中的蒼穹一粟！

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