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護士禮儀心得體會

時間:2024-05-10 11:19:53 夏杰 各種心得體會范文 我要投稿
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護士禮儀心得體會(通用26篇)

  我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的護士禮儀心得體會(通用26篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護士禮儀心得體會(通用26篇)

  護士禮儀心得體會 1

  從老師開始像我們介紹和演示護理禮儀的時候開始,我就覺得這些我肯定學(xué)不會,因為我不是那種淑女的女生,我一向都是大大咧咧的,走路就更不用說了,也是很像男孩兒的那種。我心里想這下完蛋了。肯定會被老師罵。

  老師講完以后我們就開始自己學(xué)習(xí)禮儀的樣子,慢慢的我也進入了角色,覺得自己倒也像是個淑女了。雖然我寢室的朋友還在笑我說我走起路來很搞笑。但是。我覺得這是作為一名護士應(yīng)該有的端莊禮儀的'體現(xiàn)。所以,我很認(rèn)真的模仿著老師步伐和動作,盡量讓自己的動作看起來端莊美麗。

  我們第一次學(xué)習(xí)的時候沒有穿護士服,也沒有戴帽子,那種感覺就差多了。當(dāng)我們第二次穿戴整齊的時候,在學(xué)期端莊的禮儀,就別有一番風(fēng)味了。

  其實我們都知道這個護理禮儀對我們來說是職業(yè)的表現(xiàn)。是一個護士應(yīng)該有的端莊禮儀。而且對我們將來的面試和正常工作都非常重要。也是面試?yán)蠋煂ξ覀兊谝谎鄣恼J(rèn)證。所以,為了我有個好的護士形象和一份好的工作。我一定會在以后的實踐中多鍛煉。一方面放自己學(xué)習(xí)這些端莊的禮儀,另一方面也讓自己變得淑女起來。

  護士禮儀心得體會 2

  理禮儀是21世紀(jì)護理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護理禮儀所表達(dá)的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會更加和睦,護理糾紛將會逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會將充滿和諧和溫馨。

  首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓(xùn)護士禮儀,正是因為您,才有了全國的白衣天使們都爭相學(xué)習(xí)的榜樣——“冬梅護理”服務(wù)品牌,您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!

  一個會心的微笑常常會勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時忘記煩惱,我們每天面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫(yī)務(wù)工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護士長交接班的時候都會看到她親切微笑的問侯病人:“您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請隨時告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會盡全力滿足您!”一句簡單的問候,在我們看來其實微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

  語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應(yīng)禮貌,中國有句俗話叫“禮多人不怪”,“您好、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時應(yīng)安慰、鼓勵病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說、指令性的語言,如“病人隨便調(diào)快輸液速度”;對于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r機,委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z言引起不必要的糾紛。

  非語言溝通在處理護患關(guān)系時同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因為第一印象最能深入人心。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于眼表,這時護士應(yīng)給予關(guān)心和理解。護士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨的患者得到溫暖;鼓勵的目光可以增強沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個簡單的手勢,在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。

  我們在觀看《“冬梅護理”服務(wù)規(guī)范》光盤時,想想自己平時是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!

  所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對病人多一點理解,少一點埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承“冬梅護理,人文關(guān)愛”的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護理服務(wù),認(rèn)真落實“冬梅護理”、“雙八、雙五、六個一”的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂帶給每一位患者!

  有幸參加了我院護理部舉辦的《上海市衛(wèi)生系統(tǒng)護士禮儀培訓(xùn)》講座,聆聽了三位專家學(xué)習(xí)文明禮儀的感想,感受頗深。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。

  護理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護士在職業(yè)活動中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護士行為規(guī)范。護理工作是一種獨特的藝術(shù),護理專家王秀英說過:“護理工作可以發(fā)揚女性所在的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢;“美”的含意包含著護士的禮儀。護理工作這種藝術(shù)美,是通過護士的言行,舉止,儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識涵養(yǎng),是個人自尊自愛的表現(xiàn)。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環(huán)境,同時創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說,護理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。

  通過護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時也影響到整個醫(yī)院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。

  護理禮儀絕對不是單純地僅表現(xiàn)在護士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質(zhì)是做人的問題。護理服務(wù)對象是一個特殊的.群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對于護理人員的一舉一動,護理工作中的每個細(xì)節(jié)問題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護士在護患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài),融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護理活動中,正確地運用非語言性行為,能發(fā)揮此時無聲勝有聲的功效。患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項治療與護理。避免了長期以來,護患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護理上,護患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。

  護士儀表和風(fēng)度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優(yōu)美的體態(tài)語言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

  護士禮儀心得體會 3

  今天聽完朱老師的護士禮儀的這堂課,使我對禮儀這方面有了更深的理解懂得如何做。常言道:沒有規(guī)矩就不成方圓,護士禮儀猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,它的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn)。似乎每一行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而護士禮儀從頭到腳對護士都有嚴(yán)格的規(guī)定。神圣而美麗的南丁格爾,潔白無瑕的呈現(xiàn)在患者眼前是一個干凈、衛(wèi)生、簡約、端莊大方的白衣天使。

  一個會微笑的心能勝過千言萬語,你上班要是沒有化妝沒關(guān)系;但是如果能微笑也能勝過一切。微笑有很多,有笑不露齒,皮笑肉不笑。微笑時以露出6顆上齒為標(biāo)準(zhǔn),面部肌肉放松,嘴角微微上翹,使唇部略顯弧形。微笑使人心情愉悅,暫時忘記煩惱。我們每天面對的都是不同疾病的患者甚至是在疾病中痛苦掙扎的患者。微笑對于醫(yī)務(wù)工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠微笑服務(wù)取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的.心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。就像朱老師舉的例子,我們護士去向患者催款是要和藹、親切的說,可以先問下患者的感受關(guān)心下患者,然后再轉(zhuǎn)入正題,這樣不會讓患者覺得護士只會來催款,不管別人的感受。

  語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應(yīng)該禮貌。中國有句俗話:“禮多人不怪。”“您好、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊,病人沮喪失去信心時應(yīng)安慰鼓勵病人,切勿言辭犀利指責(zé)諷刺病人。對不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說,指令性的語言:如病人隨便調(diào)快輸液速度,對病人要掛瓶時,不要很生硬的說:“xxx掛瓶了。”應(yīng)該禮貌合理的和患者溝通,使患者有感受到家的溫暖、親切,這樣對病人也有幫助。

  非語言溝通在處理護患關(guān)系時同樣起著舉足輕重的作用,著裝、外貌、語言、舉止。第一印象很重要,也最深入人心的。在和患者接觸第一印象良好,對以后的工作有很大的幫助,反之不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于言表,這時護士應(yīng)給予關(guān)心和理解。

  護士禮儀心得體會 4

  禮儀是對于禮節(jié)、禮貌的統(tǒng)稱,也是體現(xiàn)素質(zhì)的一種表現(xiàn)。禮儀是傳統(tǒng)文化的一種體現(xiàn)。學(xué)習(xí)了護理禮儀美后,有懂了更多方面的禮節(jié),無論是在人際交往中交談還是服飾等發(fā)面都有著很多禮儀的體現(xiàn)。

  隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高,對醫(yī)療護理質(zhì)量的要求也越來越高,而護理的禮儀美,對改善護患關(guān)系,提高護理質(zhì)量。護理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護理工作者在進行醫(yī)療護理工作和健康服務(wù)過程中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,它既是護理工作者修養(yǎng)素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。護理人員要通過自己的努力學(xué)習(xí)來加強道德修養(yǎng),遵守職業(yè)規(guī)范,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重個人修養(yǎng),努力培養(yǎng)具有愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。提高心理素質(zhì),保持積極向上的心態(tài)。不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,要具備心理學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)、人際關(guān)系學(xué)等科學(xué)知識,以全面提高個人的文化素質(zhì),做到知書達(dá)理。要努力塑造良好的護理職業(yè)形象,著力培養(yǎng)護理人員的形象意識,使護理人員在護理實踐過程中時刻保持良好的精神狀態(tài)。

  作為一名護士更要注重自己的禮儀美,禮貌禮儀是在長期生活中不斷磨練逐漸形成,在生活中體現(xiàn)自己的禮儀美。護士的服務(wù)對象是人,那么就更要注重禮儀,在平常的'生活和工作中,我們面對的每一個病人都應(yīng)面帶微笑。在這個特殊的崗位上,我們在各個方面交談、行為上都要體現(xiàn)禮儀美,因為有了護理禮儀,護士在護理病人過程中與病人了建立了良好的護患關(guān)系,并且體現(xiàn)出護士的個人修養(yǎng)與氣質(zhì)。我會在以后的工作中盡自己的最大努力。

  護士禮儀心得體會 5

  11月下旬,醫(yī)院護理部開展了為期一周的“護患溝通及護理禮儀培訓(xùn)”。作為門診護理團隊的一員,我有幸參與了這項研究。本課程訓(xùn)練安排與往年不同,在原有理論教學(xué)和實踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上增加臨床經(jīng)驗。和“微服私訪”一樣,也響應(yīng)了“20__強化護理服務(wù)年”活動。

  其實我在職場上還是個“小白”,但是老師讓我上這么重要的課,我很開心,也很激動!特別是當(dāng)我得知一個科室竟然只派了一個護士參加培訓(xùn),門診又多申請了兩個名額的時候,我覺得很珍惜,也很榮幸。除了努力學(xué)習(xí),我還想把這些知識帶回工作和生活中。不要辜負(fù)老師的期望,更不要讓自己失望。從這一刻開始,你全身充滿力量。

  第一天訓(xùn)練的早上,就是精彩的“微服私訪”。穿著便裝,匿名,在住院部一樓隨機陪同一位患者,體驗醫(yī)院的各種流程和服務(wù)。放棄在醫(yī)院當(dāng)護士的身份,體驗一下我院的護理服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)。不得不說,很多問題真的可以通過早上的親身經(jīng)歷和實踐發(fā)現(xiàn),這是一項意義重大的活動。大家回到教室,以小組為單位,列出自己小組發(fā)現(xiàn)的問題。我拍了很多能反映問題的照片,但都是一些護士行為規(guī)范的缺失和臨床工作中不可避免的疏漏。面對大家所說的,比較自己在工作中的表現(xiàn),其實是對自己的深刻反省和反思。

  因為我在門診工作,每周都有幾十萬人流動,嘈雜的環(huán)境,連續(xù)的詢問似乎要忘記微笑服務(wù);面對一些外來患者,一兩次看不懂,缺乏應(yīng)有的耐心;而有些患者,態(tài)度比較執(zhí)著,很難有效溝通。想起老師說的話:他生病了,他來看你,他來求助。我感觸良多。

  我們在這么大的環(huán)境下,有服務(wù)健康的想法,但是因為一些原因和醫(yī)護人員的問題,等等,我們做不到。我想我們真的是時候改變了。所以培訓(xùn)班安排了幾門優(yōu)秀的溝通課,是醫(yī)院禮儀老師經(jīng)過多次課件修改、試用、演示后呈現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)課程。《護患溝通中共情的技巧》來自外地病房的迪沙莎老師,《溝通中的語言藝術(shù)》來自結(jié)構(gòu)心內(nèi)科副護士長霍老師,《溝通交往中的人格魅力》來自腫瘤放療科李榮老師,《護士形象美與溝通》來自我科門診副護士長劉老師。值得注意的是,每節(jié)課都強調(diào)“溝通”的重要性。那么到底什么是溝通呢?我用最簡單的理解來表達(dá),但是好好說話就是了!好好說話有多重要,溝通有多重要!

  溝通有多重要?就連最近流行的手游《王者榮耀》也在官方頁面上寫下了“溝通是解決問題的途徑”。上了幾節(jié)課,除了從里到外欣賞我們禮儀老師的美,吸引我的是他們自信熱情的溝通表達(dá)能力,這一定是他們在工作中表現(xiàn)出色的基礎(chǔ)。印象最深的是換位思考的技巧和內(nèi)外結(jié)合的美。

  共情和同情是有區(qū)別的。本質(zhì)區(qū)別在于,共情是識別情緒,體驗情緒。有些人即使有同理心也未必愿意同理心。因為換位思考有時候是要付出代價的。以及我們在工作中必須付出的代價

  這是什么?也許這是一個恰當(dāng)?shù)慕忉專粋真實的微笑。

  如果與患者建立共情的基礎(chǔ),就可以輕松有效的溝通,對于我們的工作和患者的醫(yī)療過程來說,會事半功倍,避免一些不必要的矛盾和糾紛。

  護士形象的美也很重要。按照護士著裝的要求來打扮自己,良好、端莊、穩(wěn)重的體態(tài)可以改善我們的第一印象。用“第一印象”表現(xiàn)護士的風(fēng)度為美。醫(yī)院里繁重而忙碌的工作不能成為我們不整潔的形象和野蠻行為的原因。作為護士,為什么有的人能正派,能以身作則,就要學(xué)習(xí)榜樣。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自己的心。護士是勤奮和善良的化身

  ,當(dāng)我們能夠做到內(nèi)外兼修,秀外慧中,那么護士品德修養(yǎng)和知識素養(yǎng)在言談舉止中便會自然流露,只有包含了美好情感的外在美的表現(xiàn)才能真正傳達(dá)美意,才能有打動心靈的力量。

  從第三天的下午開始,我們進行了護士基礎(chǔ)禮儀分組訓(xùn)練,我們組一共23人,上至40歲,下至20出頭。大家雖然年齡不同,科室不同,分到一組,就是一個團隊。在訓(xùn)練中,可以看到剛休完產(chǎn)假的老師汗流浹背貼墻站,年紀(jì)稍大的老師即使腰酸背痛還在堅持,而我身體卻很不爭氣的低血糖了,突然犯暈站不住,對自己很氣,平時好好的,在大家都努力做好的時候我突然掉鏈子,當(dāng)時只有一個念頭,就是一定緩解幾分鐘就站起來,繼續(xù)練習(xí)。可是這不是意念控制得了的。還是站不起來,兩位教員很擔(dān)心我,幫我拿來椅子和糖水,坐著喝完,終于感覺好一些,加入隊伍開始訓(xùn)練。教員不停地對我說不要太用力,讓自己輕松一點,心理覺得很溫暖。可我不能對自己松懈,內(nèi)心只想著三個字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐,帶了熱水,保證不再發(fā)生類似情況。

  匯報訓(xùn)練結(jié)果的.時候大家集思廣益出了一小段情景劇,很有愛,每個白衣天使都是演員,看到了姐妹們的另一面。原來我們團隊中有才華橫溢的姐妹,不禁因在這樣的團隊中感到榮耀。還要感謝姐妹們選擇我作為優(yōu)秀學(xué)員,這是給我們大家?guī)滋靵砼Φ目隙ǎ瑫r給了我莫大的動力,而我?guī)е剖业氖姑缲?fù)著“火種”的責(zé)任,“星星之火可以燎原”,在以后的日常工作中,將自己的微薄之力,傳遞給門診部的老師姐妹們。這個力是寬容之力、微笑之力、能量之力……

  五天的培訓(xùn),一眨眼的功夫。如果要問我收獲了什么?真的不能完全用文字表達(dá)清楚,看到了我們一附院龐大的護理隊伍中那么多優(yōu)秀的姐妹,她們忙碌在臨床一線,每天兢兢業(yè)業(yè)工作,充實的生活。她們敬業(yè)、專注、認(rèn)真、勤奮。她們體貼、溫柔、善良、有力量……除了這些難得的品質(zhì),我們還在不斷地學(xué)習(xí),學(xué)平衡工作與家庭,學(xué)習(xí)如何溝通,學(xué)習(xí)如何在工作中做的更好,如何讓我們的醫(yī)院更有水平,我因加入這樣一家醫(yī)院而自豪。我想在以后的工作中,把這五天的所學(xué)所得落實到每一件小事上,讓禮儀不再成為說教,而是要做到“你想讓別人怎樣待你,你也要怎樣待別人”。做好當(dāng)下,努力讓這份選擇變得更有價值!一起努力,用愛塑造溫暖你我,用快樂的心情,做有溫度的護理!

  護士禮儀心得體會 6

  隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護理學(xué)的發(fā)展,嚴(yán)格護理管理、完善護理程序、強化護士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進要素。然而,在貫穿這些要素的其中,護士禮儀已成為當(dāng)前護理教育中急需解決的'問題,它是臨床護理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。 禮儀是人類文明進步的標(biāo)志,是適應(yīng)時展、促進個人進步和成功的重要途徑。人們在互相交往中,為了表示互相尊敬、敬意、友好而約定俗成的、共同遵循的行為規(guī)范和交往程序。

  熱情禮貌待人,產(chǎn)生美好的第一印象。比如說在我們走向工作崗位時,遇到 患者入院,此時我們迎上前去,目光正視患者,點頭微笑問候,送患者到病房,讓患者休息,再作自我介紹,向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響,會有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。我們在護理工作中,要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格,消除患者不穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)患者積極配合治療護理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復(fù)。這是我們比須具備的基本禮節(jié)。也能夠提高我們的工作效率,贏得患者的認(rèn)可。

  規(guī)范的言行舉止是與他人溝通的橋梁。無論我們今后是否從事護理工作,禮儀對我們都有很大的幫助,是我們少走很多的彎路。要有一顆善良的心,用心、用愛、用行動關(guān)愛我們身邊的每一位朋友,讓世界充滿愛。

  護士禮儀心得體會 7

  5.12是國際護士節(jié),為弘揚南丁格爾的精神,現(xiàn)代護理中在有著扎實的護理知識和技能外加強護士禮儀修養(yǎng)的培養(yǎng),規(guī)范護士禮儀,已經(jīng)成為提高護士全面素質(zhì)的一個重要方面。

  20xx年5月12日上午11時在我中心護士站由李勇副院長的主持,護士長進行了護士文明用語、護士儀容儀表規(guī)范要求的培訓(xùn),全體護士均以精神飽滿的狀態(tài)參加,活動中每位護士細(xì)心傾聽,對語言、表情、站坐的要求理解透徹,要求對同事、就診患者要使用文明用語,針對注射、輸液患者護士長進行了舉例說明文明用語的要求。

  最后李勇副院長要求大家要以希波克拉底誓言為準(zhǔn)

  則,不斷地進行修身立德,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀念和敬業(yè)精神。

  通過此次培訓(xùn),大家理解了禮儀的'培養(yǎng)是護理工作的前提,要全心全意為患者服務(wù)的責(zé)任感和事業(yè)心,時時、事事、處處為患者著想、以患者為重,才能對護理工作有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,才能在工作中自然流露出真情實感,給患者帶來舒適感和安全感,才能增進護患雙方之間的協(xié)調(diào)配合,達(dá)到事半功倍的治療效果。

  護士禮儀心得體會 8

  前段時間我院舉辦了一次關(guān)于護士禮儀的培訓(xùn) 我獲益良多 。

  我認(rèn)為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,而良好的`護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

  患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

  通過這次培訓(xùn) 我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足 各方面都有很多欠缺 我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實際工作中去 改正缺點 做到“沒有更好 只有最好"”。

  護士禮儀心得體會 9

  前段時間我院舉辦了一次關(guān)于護士禮儀的培訓(xùn) 我獲益良多 。

  我認(rèn)為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的.身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

  患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

  通過這次培訓(xùn) 我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足 各方面都有很多欠缺 我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實際工作中去 改正缺點 做到“沒有更好 只有最好"”。

  護士禮儀心得體會 10

  5.12是國際護士節(jié),為弘揚南丁格爾的精神,現(xiàn)代護理中在有著扎實的護理知識和技能外加強護士禮儀修養(yǎng)的培養(yǎng),規(guī)范護士禮儀,已經(jīng)成為提高護士全面素質(zhì)的一個重要方面。

  5月12日上午11時在我中心護士站由李勇副院長的主持,護士長進行了護士文明用語、護士儀容儀表規(guī)范要求的培訓(xùn),全體護士均以精神飽滿的狀態(tài)參加,活動中每位護士細(xì)心傾聽,對語言、表情、站坐的要求理解透徹,要求對同事、就診患者要使用文明用語,針對注射、輸液患者護士長進行了舉例說明文明用語的要求。

  最后李勇副院長要求大家要以希波克拉底誓言為準(zhǔn)則,不斷地進行修身立德,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀念和敬業(yè)精神。

  通過此次培訓(xùn),大家理解了禮儀的.培養(yǎng)是護理工作的前提,要全心全意為患者服務(wù)的責(zé)任感和事業(yè)心,時時、事事、處處為患者著想、以患者為重,才能對護理工作有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,才能在工作中自然流露出真情實感,給患者帶來舒適感和安全感,才能增進護患雙方之間的協(xié)調(diào)配合,達(dá)到事半功倍的治療效果。

  護士禮儀心得體會 11

  作為一名醫(yī)院新進的護士,我有幸參加了一場關(guān)于護士禮儀培訓(xùn)的課程。這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,不僅使我意識到了護士禮儀的重要性,而且提升了我的溝通技巧和服務(wù)態(tài)度。在這篇文章中,我將分享一些我在培訓(xùn)中學(xué)到的重要觀點和經(jīng)驗。

  第一天的培訓(xùn)主題是"儀容儀表"。我們學(xué)習(xí)了如何穿著得體、整潔干凈,并明白了這對于給患者傳遞一個積極、正面的形象有多么重要。在課堂上,我們進行了一場角色扮演,模擬了在不同場景下合適的著裝方式。通過這個練習(xí),我明白了根據(jù)不同的情境選擇適當(dāng)?shù)?衣著可以更好地與患者建立聯(lián)系。此外,我們還學(xué)習(xí)了正確的化妝方法和發(fā)型,以及如何注意個人衛(wèi)生。在已經(jīng)成為一名護士的我以前,可能會忽視這些細(xì)節(jié),但是經(jīng)過這次培訓(xùn),我意識到護士的形象對于患者產(chǎn)生了很大的影響。

  第二天的課程主題是"語言與溝通"。在護士的工作中,與患者和家屬進行有效的溝通是至關(guān)重要的。在這個環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)了如何使用正確、明確的語言與患者進行有效的溝通。我們還進行了一些扮演角色的練習(xí),模擬了與不同性格和情緒等級的患者進行溝通時可能遇到的挑戰(zhàn)。通過這些練習(xí),我學(xué)到了如何傾聽患者的需求和關(guān)注點,并用適當(dāng)?shù)拇朕o給予回應(yīng)。我也學(xué)到了如何在緊急情況下保持冷靜,以及如何面對困難和沖突的溝通。

  第三天的課程主題是"儀態(tài)與行為"。在這個環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)了如何具備良好的儀態(tài)與行為,以及如何禮貌地對待患者和同事。我們進行了一系列的角色扮演,模擬了在不同場景下的專業(yè)行為。通過這些練習(xí),我學(xué)會了如何在緊張和疲勞的情況下保持專業(yè)形象,并通過微笑和友好的身體語言來傳遞關(guān)懷和安慰。

  通過這次護士禮儀培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一名護士,良好的禮儀不僅能給患者留下深刻的印象,還能提升患者的滿意度和信任感。一個穿著整潔、言行得體、微笑友善的護士不僅可以傳遞正能量,還能給予患者安慰和支持。此外,這次培訓(xùn)還讓我明白了團隊合作的重要性,通過與同事們的互動和合作,我學(xué)到了很多與患者溝通和護理的技巧,也增強了我的職業(yè)發(fā)展和成長。

  綜上所述,護士禮儀培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍找妗W(xué)習(xí)了儀容儀表、語言與溝通以及儀態(tài)與行為等方面的知識和技巧。通過這次培訓(xùn),我意識到護士不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的人,更是一個積極向上、耐心溫暖的形象代表。我相信,在未來的工作中,我將能夠?qū)⑦@些知識和技巧應(yīng)用到實際工作中,并成為一名更出色的護士。

  護士禮儀心得體會 12

  5.12是國際護士節(jié),為弘揚南丁格爾的精神,現(xiàn)代護理中在有著扎實的護理知識和技能外加強護士禮儀修養(yǎng)的培養(yǎng),規(guī)范護士禮儀,已經(jīng)成為提高護士全面素質(zhì)的一個重要方面。

  20xx年5月12日上午11時在我中心護士站由李副院長的主持,護士長進行了護士文明用語、護士儀容儀表規(guī)范要求的培訓(xùn),全體護士均以精神飽滿的狀態(tài)參加,活動中每位護士細(xì)心傾聽,對語言、表情、站坐的要求理解透徹,要求對同事、就診患者要使用文明用語,針對注射、輸液患者護士長進行了舉例說明文明用語的要求。

  最后李副院長要求大家要以希波克拉底誓言為準(zhǔn)則,不斷地進行修身立德,自覺培養(yǎng)良好的.職業(yè)道德觀念和敬業(yè)精神。

  通過此次培訓(xùn),大家理解了禮儀的培養(yǎng)是護理工作的前提,要全心全意為患者服務(wù)的責(zé)任感和事業(yè)心,時時、事事、處處為患者著想、以患者為重,才能對護理工作有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,才能在工作中自然流露出真情實感,給患者帶來舒適感和安全感,才能增進護患雙方之間的協(xié)調(diào)配合,達(dá)到事半功倍的治療效果。

  護士禮儀心得體會 13

  前段時間我院舉辦了一次關(guān)于護士禮儀的培訓(xùn)我獲益良多。

  我認(rèn)為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的`語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

  患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及留意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

  通過這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足各方面都有很多欠缺我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實際工作中去改正缺點做到"沒有更好只有最好。

  護士禮儀心得體會 14

  隨著社會發(fā)展進步,以患者為中心的醫(yī)療護理模式開始運行,提倡以病人為中心,強化基礎(chǔ)護理,全面落實護理責(zé)任制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護理禮儀在其中占據(jù)重要作用。非常感謝大科護士長xxx老師在百忙之中為我們培訓(xùn)護士禮儀,正因為您,我們才知道護理禮儀對護理工作的重要性。

  在培訓(xùn)中老師為我們講述禮儀的原則,護士形象要求,儀容內(nèi)涵,護士儀表禮儀,電話禮儀,舉止禮儀等。護理工作是一種精細(xì)的藝術(shù),這種藝術(shù)美,是通過言行、舉止、儀容儀表來體現(xiàn)的。護士在護理工作中應(yīng)當(dāng)注意自己的禮儀,這反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環(huán)境,同時創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。微笑是我們護士形象的外在表現(xiàn),微笑服務(wù)能夠為護士塑造良好的職業(yè)形象,一個簡單的微笑,在我們臨床工作中,能夠給患者心靈上最基本的安慰。

  在培訓(xùn)中老師邊講述邊示范,她讓四位同學(xué)上臺做示范,下面的同學(xué)學(xué)著做,老師就在一旁手把手的糾正錯誤,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真完成好每一個動作。

  通過這次培訓(xùn)讓我懂得:護士儀表和風(fēng)度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是工作中第一語言。優(yōu)美的體態(tài)語言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護理禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,還能使護理人員在實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

  培訓(xùn)中老師送給我們四句話:生命中我是最快樂的,人群中我是最有魅力的`,生活中我是最幸運的,工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂、魅力、幸運,需要我們努力去做好每一件事。我們是xxx的新入職的護士,通過今天的研究,我們將把所學(xué)的知識和禮儀都用到工作和實踐中去,不斷提升本身素質(zhì),用精美的護理形象去塑造我們?nèi)罕娽t(yī)院的護理品牌。

  護士禮儀心得體會 15

  為期近兩周的急診專科護士培訓(xùn)馬上完畢,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅轉(zhuǎn)變了我對急診工作的熟悉,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測力量,受益匪淺,體會如下:

  參與完專科護士培訓(xùn)后,方知自己其實與專科教師的要求相差太遠(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,熟悉到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與寬闊,領(lǐng)會了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探究與奉獻(xiàn),同時也使自己對急診這份工作增加了更多的熱忱。我也要做得更好!

  理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最正確的方式。說實話,在參與專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們始終也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中許多的理論學(xué)問我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的學(xué)問很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特殊滿足。

  一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的.即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們經(jīng)常遇到這樣那樣麻煩狀況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都特別滿足。

  二是充分的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。

  培訓(xùn)為我添自信。專科護士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們敘述了CPR術(shù)的操作規(guī)程以及國際CPR術(shù)的普及和進展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在協(xié)作的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與治理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的熟悉;心電圖的識別,可幫忙我在今后的工作中準(zhǔn)時發(fā)覺問題,為患者爭取治療時間。

  急診護士必需愛病人賽過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多樂觀的事情感動著我,好多樂觀的人物帶動著我,幫忙我進步。面對飛速進展的特別的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不斷提高的效勞需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護士難,當(dāng)好護士更難,當(dāng)一個急診好護士難上加難,學(xué)習(xí)期間教師們的敬業(yè)精神讓我深受訓(xùn)練,我們的教師用自己的成績告知我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人賽過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。

  總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的學(xué)問、閱歷與感悟,是我一生中的珍貴財寶,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要士氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅決做好它。

  護士禮儀心得體會 16

  首先感謝主任在百忙之中為我們培訓(xùn)醫(yī)院護士禮儀,正是因為您,才有了全國的白衣天使們都爭相學(xué)習(xí)的榜樣,您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!常言道:沒有規(guī)矩就不成方圓。《醫(yī)院護士禮儀》如同一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會認(rèn)可的法寶。似乎每一個行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《醫(yī)院護士禮儀》從頭到腳對醫(yī)院護士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而漂亮的南丁格爾帽、雪白無暇的醫(yī)院護士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們在工作中該如何坐、立、行、走。一個會心的微笑經(jīng)常會勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時忘記煩惱,我們每日面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫(yī)務(wù)工來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與懼怕感。我們每日早上跟隨醫(yī)院護士長交接班的時候都會看到她親切微笑的問侯病人:您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?假如您有什么要求,請隨時告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會盡全力滿足您!一句簡單的問候,在我們看來其實微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

  語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應(yīng)禮貌,中國有句俗話叫禮多人不怪,您好、請、謝謝、對不起等禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時應(yīng)安慰、鼓勵病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說、指令性的語言,如病人隨便調(diào)快輸液速度對于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r機,委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z言引起不必要的糾紛。

  非語言溝通在處理護患關(guān)系時同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因為第一印象最能深入人心。假如在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的.窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于眼表,這時醫(yī)院護士應(yīng)給予關(guān)心和理解。醫(yī)院護士鎮(zhèn)靜的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨的患者得到溫暖;鼓勵的目光可以增強沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助醫(yī)院護士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個簡單的手勢,在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。我們在觀看《xx護理服務(wù)規(guī)范》光盤時,想想自己平時是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對病人多一點理解,少一點埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護理,人文關(guān)愛的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護理服務(wù),認(rèn)真落實冬梅護理、雙八、雙五、六個一的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂帶給每一位患者!

  護士禮儀心得體會 17

  為期近兩周的急診專科護士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的熟悉,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:參加完專科護士培訓(xùn)后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很出色。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,熟悉到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們經(jīng)常碰到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的`臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。

  培訓(xùn)為我添自信。專科護士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們講述了CPR術(shù)的操作規(guī)程以及國際CPR術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的熟悉;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。

  急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的非凡的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護士難,當(dāng)好護士更難,當(dāng)一個急診好護士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。

  護士禮儀心得體會 18

  20xx年xx月xx日,我懷著無比感動的心情,踏上了期盼已久的頂崗實習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。

  那時候,對自己的將來布滿盼望,盼望在那里大展拳腳,實現(xiàn)自己的理想。那時候想的是多么的美妙。直到此刻我才覺得自己當(dāng)時想的是多么的簡潔。頂崗實習(xí)的生活是布滿艱辛挑戰(zhàn)的。

  當(dāng)我們來到實習(xí)地點——館陶縣房寨中學(xué)時,這里的條件是我所預(yù)料到的,也是我想要的。由于,我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強的意志。我也知道吃得苦中苦方為人上人的感覺。我自然還不是人上人,但是我信任世界上每一個人都渴望勝利,都渴望為更多的'人做出自己能做的一切。我知道我的實習(xí)之路才剛剛開頭,要經(jīng)受的還有許多。盡管學(xué)校的各位校長老師對我們都很好,住宿條件也很好,各種生活上的問題也都盡量關(guān)心我們一一解決。但是,對我們來說還是有一點不習(xí)慣。不過既然選擇了頂崗實習(xí),就肯定要把工作做好,哪怕再苦再累。

  為了更好適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,館陶縣房寨中學(xué)的各位校長和老師對我們進行了培訓(xùn)。孟校長,吳校長主要就師德方面進行了具體的闡述,讓我們明白了為人師應(yīng)當(dāng)做的和不應(yīng)當(dāng)做的,新老師所具備的基本素養(yǎng),各個學(xué)科的課堂要求,中同學(xué)的心理特點等幾方面內(nèi)容。王老師和靳老師則講授了他們作為班主任各自的工作技巧。

  孟校長組要詮釋了師德的內(nèi)涵。一時喜愛老師這一職業(yè)。二是愛同學(xué)。只有真心的愛同學(xué),才能建立起良好的師生關(guān)系。

  各位老師教授了我們?nèi)绾芜M行課堂教學(xué)。讓我們對課堂教學(xué)有了更深一步的熟悉:要想上好一節(jié)課,老師課前不僅要,備好教材,還要備同學(xué),課堂上老師更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)溝通,課后多做反思,這樣才會有進步。

  實習(xí)期間,學(xué)校支配我們聽各位有閱歷老師的課。從中,我們也學(xué)到了許多平常不了解的事,受益匪淺,讓我看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點和自己需要反思的地方,也受到了許多的啟發(fā)。

  回想剛到學(xué)校是時內(nèi)心的高興感動第一次備課時的認(rèn)真與仔細(xì)。第一次登上講臺的忐忑擔(dān)心,第一次被孩子們稱為老師的歡樂。那么多的第一次都是在實習(xí)中經(jīng)受的。雖然定崗實習(xí)之前在學(xué)校也做過各種各樣的培訓(xùn),自己也做過很多假設(shè)。但是,真的接觸起來,卻不是之前可以預(yù)想到的。可以說,頂崗實習(xí)讓我成長,讓我變得頑強。

  教課的對象不同,上課的感覺也不一樣。我上課的對象主要是七八班級的孩子們,他們相對于九班級的孩子,更為活潑好動,他們對新奇事物布滿奇怪,從每個班級的孩子們身上,都可以學(xué)到許多,反思許多。通過幾天的課堂實踐,我們從開頭懵懂到現(xiàn)在一步步了解,讓我們從理性回到感性熟悉,也讓我們初步地熟悉了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  把這次實習(xí)作為人生起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中,不斷要求自己,完善自己,讓自己做到更好,也盼望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多多指教,包涵和關(guān)心我們這幾個初入社會的孩子。

  護士禮儀心得體會 19

  從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院,實際情況和自己想的有出入,第一周有很多抵觸,尤其是寫病歷分析病例,在這個醫(yī)院病歷查的很緊,幾乎到了很變態(tài)的程度,每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫,周末好不容易休息了一下,醒來躺在床上想,難道我以后就要這樣過下去嗎?no,就算這些老師再不濟,就算這個醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題,他們臨床工作多年還是有很多我們需要學(xué)習(xí)的東西,在20天之內(nèi)帶我的老師換了2個,兩個都很利薩的人,但感覺不一樣,有對我放心讓我自己放手去干的也有認(rèn)真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做,甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的,現(xiàn)在想想看都是為了我好,她們愿意騰出自己的時間教我已經(jīng)是為我好,要是到了其它地方大家都很忙,誰理你,你自己干不了,就走人吧,有人愿意指出你的錯誤應(yīng)該很慶幸,很感謝這位老師。

  上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學(xué)到,化驗單上的每一個異常都要分析,不然被查到這份病歷,300塊錢就沒了,雖然這種制度有點變態(tài),但從長遠(yuǎn)來考慮是為了我們著想,試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標(biāo)問你的時候,你還有時間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能,從對自己嚴(yán)格要求開始也是為了保護自己而為,每天不要抱怨,而是想想今天我又學(xué)到了什么,自己獨立出門診一上午,下班后回想還是有很多遺憾,有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的,但在面對病人時,那是一個很短暫的過程,需要你在短時間內(nèi)做出很多的可能性,如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會遺漏,大學(xué)里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學(xué),每天翻看都會有很多新的收獲,尤其是在臨床面對一個活生生的病人時,碰到過一次就會永遠(yuǎn)難忘。

  學(xué)會和病人交流,和他們多聊聊,有時候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么,現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的,其實更多的.是身心疾病,心里疾病對身體的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于周圍環(huán)境對她的影響,從心里上去貼近他們,試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他,查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事,停下來和她多聊聊就可以知道他的心結(jié)所在,該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法,換位思考很重要。

  今年暑假,懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無

  法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。

  附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來,醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機制大力實施科技興院強化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達(dá)到高水平三級甲等醫(yī)院的目標(biāo)————“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。

  見習(xí)10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,尤其是生命攸

  關(guān)的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

  學(xué)會了理論聯(lián)系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關(guān)系,對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?

  再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  護士禮儀心得體會 20

  我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人。

  眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。

  然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的`病人。

  “醫(yī)生的嘴護士的腿”,不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。

  在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。

  白班的護士都主動地留了下來,有條不紊地進行著搶救。

  直到晚上十點才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小沙問:“護士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!”

  護士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。我們就不要和他計較了。”象五一這樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

  護士禮儀心得體會 21

  醫(yī)院對20xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育,經(jīng)過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自我也有了新的認(rèn)識,確實受益良多。

  首先,經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自我的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點:

  1、掌握自我的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自我的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自我,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的`人生價值,須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)夢想。

  3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

  4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強思想政治收養(yǎng)。

  短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄力量。

  護士禮儀心得體會 22

  在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

  工作過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同事,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。

  作為普通兒科在職護士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會到需要不斷的`累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實護士作為一個幫助者,有責(zé)任使其護理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

  常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當(dāng)中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

  面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  護士禮儀心得體會 23

  門診是醫(yī)院的窗口是病人就診的第一場所,門診護士工作量大工作繁雜緊張。每天接觸不同病種不同文化層次,不同經(jīng)濟狀況身心失衡,求醫(yī)心切的人群,她們身心疲憊,容易產(chǎn)生情緒的變化,即喜怒悲劇,這不僅影響病人的感知,同時直接關(guān)系到門診護理質(zhì)量的高低,影響著醫(yī)院的社會形象與經(jīng)濟效益,所以,不容忽視。

  我是一名護士,而且是在工作量十分繁忙的科室———門診。在勤務(wù)中心這個有我很多美好回憶的門診科室里,每天提前30分鐘到崗,一身淡綠色的工作衣,使我們煥然一新,亭亭玉立的站在大廳,開始一天8小時的工作制,在大廳里我們導(dǎo)醫(yī)護士可以看到那些求醫(yī)心切的病人,“您好,有什么我可以幫助的嗎?”您好,您要去那個科室?這些極為普通的話語,在病人及家屬心中像一根蠟燭點亮心中的希望,在門診可以看到許多看病的少數(shù)民族,那些病人連一句漢語也不懂,聽不懂醫(yī)生說的話,她們仿佛像是不同世界的人,中間有一道隔閡。每天導(dǎo)醫(yī)都會遇到一些聽不懂漢語的病人,于是我們就快快的去求助努爾扎提,讓努爾扎提護士來當(dāng)當(dāng)翻譯,努爾扎提護士每次都很熱情的來幫助這些看病得病人。有一次扎提下夜班剛剛要回家,就又被我們叫去當(dāng)翻譯,扎提一聲沒說快快的就去了,他的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  病人就是我們的上帝,以病人為中心的.服務(wù)宗旨,可以看到那些無理取鬧的病人,在大廳出言侮辱,對于導(dǎo)醫(yī)護士來說已經(jīng)是家常便飯了,對于這些醫(yī)院在管理上采取了不少措施,為的是提高醫(yī)療和護理質(zhì)量,具有良好修養(yǎng)的人,能夠自覺而有效地控制,加強調(diào)節(jié)自我控制,真正成為情感的主人,同時具有很高的思想認(rèn)識水平,能夠做到坦然無憂的境地。

  護士禮儀心得體會 24

  說起“護士”這個詞兒,我眼前便出現(xiàn)一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急,請聽我慢慢道來。

  那天,媽媽帶我到醫(yī)院做一個小手術(shù)。我一到醫(yī)院就嚇呆了:這里人山人海,掛號的隊伍排成了長龍,大人們不耐煩地排著隊,小孩子在一旁哭的哭、喊的喊,這哪里像醫(yī)院,簡直就是個農(nóng)貿(mào)市場。

  我無奈地坐在一邊等待著叫號。無意中,我看到門診室內(nèi)的情景:一位醫(yī)生伏在桌子上寫著什么,一位年輕漂亮的護士姐姐抱著個大概兩三歲的小孩兒站在一旁,似乎在等著醫(yī)生下醫(yī)囑。

  那孩子一直在大哭,小手小腳還不斷地掙扎,好像要掙開護士姐姐的懷抱。“孩子的媽媽為什么沒來?”我好奇地問媽媽。“噢,也許忙著交費去了吧。”媽媽說。

  我的'天,那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護士姐姐,“啪”的一聲,護士姐姐的帽子掉到地上,頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我,可能早就不耐煩,要教訓(xùn)一下這個小家伙了。可是護士姐姐的臉上仍然掛著甜甜的微笑,用溫柔的聲音對孩子說:“好寶寶,不哭啦,等會兒媽媽就回來啦。你要是乖乖的,姐姐請你吃糖哦!”姐姐一邊說,一邊輕輕地?fù)u擺著手臂,哄那孩子安靜下來。

  過了大半天,孩子的媽媽終于趕回來了,把孩子從護士姐姐手里接過去,連連感謝。護士姐姐擦了擦額頭上的汗水,用手捋了一下腰,微笑著對孩子的媽媽說:“別客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  護士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護士”的話,我一定投她一票!

  護士禮儀心得體會 25

  懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了實習(xí)生的生活,正式成為了阿旗醫(yī)院里的一名護士,開始了我新的起點。通過醫(yī)院對新聘護士的崗前培訓(xùn),我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度等有了更系統(tǒng)的了解,進一步認(rèn)識到了醫(yī)療崗位的`特殊性,雖然我們只是一名普通的護士,卻擔(dān)負(fù)著搶救生命的重任。

  實習(xí)時,在帶教老師的指導(dǎo)下,進行各項護理操作,總能聽見“要認(rèn)真核對、要無菌操作”這樣的叮囑,為什么同樣的話每天都在重復(fù)?現(xiàn)在明白了,身份不同責(zé)任不同。作為一名真正的護士肩上的擔(dān)子更重了。現(xiàn)在回響在耳邊的叮囑少了,反而心里不踏實了,期待長大又害怕長大。

  在這段時間里,我深刻體會到了作為一名護士具有的耐心,包容心,責(zé)任心。明白了學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),實踐是根本,思考是關(guān)鍵的理念。知道了多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當(dāng)成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力,而且護士本身的工作就特別的反復(fù),這更要求我們要具有仔細(xì)、認(rèn)真的工作態(tài)度,時刻謹(jǐn)記:三查八對,盡努力把錯誤率降到最低,爭取做到盡善盡美,盡一切努力避免錯誤的發(fā)生。

  在工作中我們應(yīng)掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,敢于發(fā)問;要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬灰獔猿肿约旱男拍睿ぞI(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷學(xué)習(xí)更新知識,提高技術(shù)水平。

  我會在最短的時間里,轉(zhuǎn)變身份,重新審視自己的崗位職責(zé),承擔(dān)起作為一名護士的責(zé)任,以全新的面貌和飽滿的熱情投入到工作中,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

  護士禮儀心得體會 26

  首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我有機會參加了四川省護理學(xué)會組織的第五屆康復(fù)護理專科護士的培訓(xùn)班。通過這次學(xué)習(xí),使本人無論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,增長了不少見識。可以說感受頗深、受益匪淺。在此,也謝謝各位為我們授課的老師們,你們辛苦了!

  在理論學(xué)習(xí)階段,我們用近乎封閉式培訓(xùn)的方式接受了省醫(yī)學(xué)院教授、臨床專家將近一個月的授課,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括康復(fù)科常見病的護理常規(guī),護理要點,康復(fù)評定的內(nèi)容,康復(fù)評定的方法,物理治療,作業(yè)治療,間歇導(dǎo)尿,良肢位擺放等等。

  這次學(xué)習(xí)對我來說是理論與技能的提升,給我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激發(fā)了我主動學(xué)習(xí)的興趣。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,以至于只會干而不知道為什么。最大的收獲,是通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到疾病早期康復(fù)的重要性,更新很多新的觀念,掌握了新的.技術(shù)如:間歇導(dǎo)尿,膀胱功能訓(xùn)練,直腸功能訓(xùn)練,良肢位擺放。通過學(xué)習(xí)把這些知識運用到以后工作中,讓每一位病人都得到及時康復(fù),恢復(fù)達(dá)到最佳狀態(tài),早日回歸社會。

  臨床實習(xí)期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽,學(xué)生愛學(xué),老師愛教。特別是趙老師。她豪無保留的把所有的知識都講給我們聽。不管是專業(yè)上還是生活上的她都非常精通,從她身上學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的專科護士,如何管理病人,如何與病人建立關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。

  作為受過專科培訓(xùn)的一名康復(fù)護士,我深知自己的責(zé)任和使命,在加強自身學(xué)習(xí)的同時,通過言傳身教,加強培訓(xùn),為打造一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)強的護理團隊為康復(fù)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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